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家庭教育宣传家长心得体会(精选20篇)

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家庭教育宣传家长心得体会(精选20篇)
2023-11-22 11:10:10    小编:ZTFB

心得体会可以让我们更深入地理解和掌握所学知识,提高自己在相关领域的应用能力。那么应该怎样写一篇有深度和独特性的心得体会呢?首先,我们要以客观真实的态度回顾自己的经历,不偏不倚地记录下事实和感受。其次,要注重思考和总结,从中提炼出有价值的经验和教训。还可以结合相关理论和知识,将个人的经验和普世道理相结合,形成独特而深入的见解。最后,要用简明扼要的语言表达出心得体会,并注意结构清晰、语言精准,使读者可以清晰地把握主旨和重点。下面是一些关于心得体会的范文,供您参考。这些范文涵盖了学习、工作和生活等不同方面的心得体会,希望能够给您带来一些启示和帮助。通过阅读这些范文,您可以了解如何写出一篇优秀的心得体会,同时也可以拓宽自己的思路和触角。记住,心得体会是展示自己与众不同的机会,要把握好每一次写作的机会。

家庭教育宣传家长心得体会篇一

家庭教育是整个教育体系的重要组成局部。我们常说,家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经历潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺少家庭的.关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴生疏人吗所以,必需要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以渐渐的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,假如你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜别人的劳动成果,比方说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有xxx懂事。这样孩子会非常快乐,还有可能去之后帮助拖地了。

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。比方孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,可是习惯是渐渐培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的,可是我觉得虽然孩子还不懂,可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

家庭教育宣传家长心得体会篇二

学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长感受良多,我明白了家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师。作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,为孩子创造一个良好的'成长环境,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,和孩子用心沟通,在谈心中了解他内心,并逐步引导正确的方向。

家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,我认为培养孩子热爱劳动,形成良好的习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。

总之,家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。今后的教育中,我们做家长的应积极配合学校的教育,使孩子健康、快乐的成长,成为德智体美劳全面发展的人才!

家庭教育宣传家长心得体会篇三

我看过一部关于家庭教育的宣传片,深受启发。这部片子共有五个部分,分别探讨了家庭教育的重要性、父母的角色、良好家庭氛围的培养、与孩子的沟通以及教育的目标。通过观看这个宣传片,我对家庭教育有了更深入的认识和理解。

首先,我从这部宣传片中得出一个结论:家庭教育的重要性不可忽视。“孩子是国家的未来”,这句话再次敲响了我内心的警钟。片子中通过一系列的数据显示,家庭教育直接关系到孩子的成长和未来发展。优秀的家庭教育是一个良好社会秩序的基础,这是我们每个家庭都必须意识到的。

其次,片中强调了父母在家庭教育中的角色。父母是孩子最重要的老师,他们承担着培养孩子良好习惯和品质的重要责任。片中提到的“以身作则”这个家庭教育的法宝,让我深有体会。作为父母,我们要用自己的言行去影响孩子,要成为孩子的学习榜样。这样,孩子才能在健康的家庭环境中茁壮成长。

其次,培养良好的家庭氛围对于孩子的成长来说至关重要。这部宣传片给出了一些建议,如在家庭中多交流、共同参与家务等。我深信,只有家庭成员间的相互关爱和信任,才能营造出一个和谐的家庭氛围。每个家庭成员都应该尊重和理解彼此,共同创造一个温馨美满的家庭。

此外,片子中还强调了与孩子的沟通。只有通过与孩子的良好沟通,父母才能更好地了解孩子的需求和心理。同时也能帮助孩子在困难时刻找到解决问题的出路。良好的沟通不仅增加了家庭成员间的亲近感,也能够促进孩子的全面发展。

最后,片中提到了教育的目标。通过对片中所展示教育目标的分析和理解,我认为家庭教育的目标是培养孩子的品德素质和个人能力,让孩子在各个方面获得平衡的发展。而不仅仅是追求高学历和经济利益。家庭教育的目标是要培养出有独立思考和创造力的孩子,使他们能够更好地适应社会的发展和变化。

通过这部宣传片的观看,我对家庭教育有了更深入和全面的认识。我明白了家庭教育的重要性以及作为父母的责任。同时,我也认识到了良好家庭氛围的培养和与孩子的沟通的重要性,更加明确了教育的目标。我相信这部宣传片不仅对我个人有所启发,对其他观众来说也将起到促进家庭教育的积极作用。我们要不断提高家庭教育意识,共同创造出更美好的家庭、社会。这部宣传片是我们每个家庭的一面镜子,通过观看它,我们可以认识到自己的不足之处,并不断改进和提高。因此,我会将这部宣传片推荐给更多的人,让更多的人共同关注家庭教育的重要性,为孩子的成长奠定良好的基础。

家庭教育宣传家长心得体会篇四

家庭教育是每个家庭都必须面对的重要问题,而宣传片作为一种宣传形式,能够生动形象地向观众传达信息。最近,我观看了一则关于家庭教育的宣传片,并从中获得了一些心得体会。在下面的文章中,我将结合这则宣传片,进行连贯的组织和阐述,分享我的心得体会。

首先,宣传片让我深刻认识到家庭教育的重要性。在宣传片的开头,镜头转移到一个快乐和睦的家庭中。父母和孩子们一起分享着欢乐的时光,相互关心、支持和尊重。通过这个场景,我明白了家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对于孩子的塑造有着不可替代的作用。宣传片中的家庭生活给我留下了深刻的印象,使我意识到家庭教育是我的责任和使命。

其次,宣传片中的故事情节引起了我对于家庭教育的思考。在宣传片的中间部分,我们看到了一个独立自主的孩子,她拥有良好的学习和生活习惯。她和父母保持着良好的沟通,他们经常讨论生活中的问题,并共同寻找解决问题的方法。通过这个故事情节,我明白了良好的家庭教育可以促使孩子形成积极的心态,主动思考和解决问题。我开始思考如何培养出独立自主的孩子,如何与孩子建立良好的沟通,并在日常生活中加以实践。

然后,宣传片中的专家讲解给我提供了有益的家庭教育建议。在宣传片的后半部分,我们看到了一位专家的出场。他提出了一些关于家庭教育的理论和方法,例如,培养孩子的自信心、培养孩子的社交能力等。通过专家的讲解,我了解到了一些科学的家庭教育原则和方法,并获得了一些实用的指导,使我能够更有针对性地进行家庭教育。我决心在日常生活中贯彻这些原则,努力培养我的孩子。

最后,宣传片的结尾给我留下了一种深深的共鸣。在宣传片的结尾,我们看到了孩子们在学校的成绩单上获得了优异的成绩,父母们表达了自己的自豪和骄傲。这个场景让我感动不已,我明白了良好的家庭教育可以培养出有内涵和实力的孩子。我由衷地希望能够用我自己的爱和耐心,培养出像宣传片中的孩子一样优秀的下一代。

总结起来,通过观看这则关于家庭教育的宣传片,我对于家庭教育的重要性有了更深的认识,对于孩子的独立和自主有了思考,获得了一些家庭教育的实用建议,并被宣传片的结尾所触动。这则宣传片在短短几分钟内,用其精彩的故事、专家的讲解和场景的呈现,给观众留下了深刻的印象,并能够引发观众的思考。我相信,只有通过不断的学习和实践,我们才能够更好地履行家庭教育的责任,培养出优秀的下一代。

家庭教育宣传家长心得体会篇五

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

家庭教育宣传家长心得体会篇六

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?就简单方面讲,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”“不要考100分!”这句看似教唆青少年不求上进的话,却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的`含义是,少年班的学生做学问,掌握精髓要义,考个七八十分就可以了,不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分!”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此,我认为在小学阶段,知识并不是主要的,重要的是要让孩子养成良好的习惯,激发孩子的求知欲。从某种意义上说,让学生养成良好的习惯,比教会他们知识更重要。因此,小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫,让孩子从小拥有良好的习惯。

写一手漂亮的字,是每一个人的心愿,也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,优美整洁的书法可以享受加分的奖励;工作求职,一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,于无形中赢得优势,也许就此便能改变人的一生。“人生聪明写字始”,写好汉字是国人接触中国文化的开始,也是终生学习与发展的一种必备技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说,“正确、端庄,行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字,要从小开始,从一写字的时候开始练起,小学阶段尤为重要,要让孩子从小学开始练就一手好字。

让孩子赢在起跑线上,最有效的途径就是让孩子大量阅读,让读书成为习惯,让书香浸润童年。在小学阶段,要想让孩子多读书,就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西,有兴趣才能持久,才能深入,才有积极性。因此,学校与家长要在小学阶段,培养孩子浓厚的读书兴趣,让读书伴随孩子的一生。

儿童时期,正是语言发展的黄金时期。在小学阶段,孩子们的模仿能力很强,学校要创造学习普通话的良好氛围,让孩子说一口标准的普通话。贺知章在《回乡偶书》中写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,从中可以看出,在小时候学会的语言,会伴随其一生,孩子在儿童时期说好了普通话,那他在未来社会的交流中会占尽先机。

学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究,人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期,语言学习就会很困难。小学阶段,正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门,应该抓住孩子们的语言发展关键期,营造良好的学习氛围,让孩子充分学习一门外语,并对外语形成浓厚的学习兴趣。

小时候,孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么,孩子们认识了大千世界。在接受学校教育的过程中,可能是对事物的认识多了,也可能是标准化的答案太多了,孩子们没有了为什么,没有了好奇心。有些人则不然,他们从小到大总是保持着自己的好奇心,无论是见到什么事物,也无论是新的还是旧的,他们都会努力地深思,正是这样,才会有许许多多的创新,才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的,小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问,让每一个孩子都能保持一颗好奇心,因为好奇心是我们创新的源泉,也是我们改变世界的力量之源。

以上所谈只是我个人的一些认识,很高兴与大家分享。

家庭教育宣传家长心得体会篇七

家庭教育一直被认为是儿童成长中至关重要的一环。为了加强家庭教育的宣传和普及,我最近观看了一部关于家庭教育的宣传片。宣传片通过生动的画面和真实的案例,深入浅出地向观众传达了家庭教育的重要性和方法。在观看后,我对家庭教育有了更深入的理解和体会。

第一段:宣传片的引入和主题介绍。

宣传片一开始便用温暖的画面和舒缓的音乐吸引了我的注意。通过介绍一些关于家庭教育的数据,宣传片让我意识到家庭教育的问题不容忽视,而我正是一个家庭教育的参与者。宣传片明确的主题是告诉观众家庭教育的重要性以及如何进行有效的家庭教育。

第二段:宣传片的内容和亮点。

宣传片主要通过真实的案例和专家的解说,向观众传达了家庭教育的重要性和方法。片中介绍了家庭教育不仅仅是培养孩子各方面的能力,更重要的是塑造孩子的良好品质和价值观。例如,正确认识孩子的学习能力和兴趣爱好,给予他们适当的支持和鼓励,而不是盲目要求他们一味追求成绩。宣传片还引用了一位知名心理学家的观点,他认为家庭教育要注重培养孩子的社交能力和情商,这样才能更好地适应社会。

第三段:宣传片给我带来的启发和反思。

宣传片让我反思了目前我在家庭教育中的不足之处。我意识到,我在过分注重孩子的学业成绩时,忽视了他们其他方面的发展。我也没有给予他们足够的时间和空间去锻炼自己的社交能力。宣传片让我明白了好的家庭教育不仅仅是培养孩子的能力,更要关注他们的内心世界和价值观。

第四段:探讨宣传片的宣传效果。

宣传片通过真实的案例和专家解说,使我对家庭教育有了更深入的了解和体会。它让我明白了良好的家庭教育对孩子成长的重要性,也让我反思了自己在家庭教育中的不足之处。我相信,如果更多的家长能够观看这样的宣传片,并从中获得启示,那么家庭教育的质量将会得到提升,孩子们也将能够更好地成长。

第五段:总结和展望。

宣传片让我深刻地意识到了家庭教育的重要性和方法。我将会更加注意培养孩子的综合能力和品质,多给予他们鼓励和支持。我也会注重培养孩子的社交能力和情商,帮助他们更好地适应社会。我还会向身边的朋友和家人推荐这部宣传片,希望能够让更多的人了解家庭教育的重要性,并共同努力创造一个良好的家庭教育环境。

通过观看这部家庭教育宣传片,我不仅仅对家庭教育有了更深入的理解和体会,更重要的是我从中获得了反思和启发。家庭教育是一项重要的任务,需要我们不断学习和改进,以确保孩子的健康成长。希望这部宣传片能够为更多的人带来启示,并促进家庭教育的进一步发展。

家庭教育宣传家长心得体会篇八

xx月、日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一致性是造成"望子成龙〃和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性",是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做",家庭重在“怎么做“。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服"教育靠学校包打天下"的被动局面。

经过两天的‘学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

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513月日下午,在青园阳春厅参加了以"提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的.做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立"吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子"深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

家庭教育宣传家长心得体会篇九

暑假期间,妈妈和我去书店买书,书店里的书真是玲琅满目、样样俱全啊!关于什么样的书都有……我边走边看,看见非常多和我一样大的同学手里都拿了同一本书叫《童年》,看到这种情景我义无反顾的从千万本书中选中了它!

在他的世界里如此痛苦和艰难,但却使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,而现在的咱们更应该珍惜现在的幸福生活,快乐的度过每一天!

家庭教育宣传家长心得体会篇十

作为妈妈,我一直努力给孩子提供一个温馨和睦,温暖安全的家,这对孩子的身心成长起到至关重要的最用。

等他回到家时,先把乐乐一个人给喂饱,这样做一是为了他吃饭速度比较慢,二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的时候还有一个坏习惯,就是边看电视边吃饭,刚开始是因为他不喜欢吃饭,让他看电视是为了分散他的注意力,让他忘记自己在吃东西,慢慢地,这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后,我们要求乐乐和我们同桌吃饭,让他看看我们大人是怎么吃饭的,并告诉他边吃饭边看电视的坏处,当然这个坏习惯现在已经改掉了。偶尔外婆吃饭前没把电视关掉,他也会主动关掉电视,嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。

乐乐从小就不怕生,嘴巴又甜,自从一岁多会说话开始,这张小嘴就没停过,小区里面的叔叔阿姨,爷爷奶奶都认识他,有时回到家没见到他,问下小区里面的人就能追踪到他的行踪,简直是小区里的红人一个。

进入幼儿园之后,我反而觉得他变得内向了,刚开始时,人家小朋友都做广播操,他就站在那边不动,人家小朋友画画,他就坐在那里不动。经过一段时间之后,我发现鼓励他,比跟他讲道理更有效果。就像上学期末,感谢张老师和杨老师选他作为“明星宝宝”,有了这个荣誉之后,他和以前完全不一样了,吃饭速度也快了,也肯吃一点荤菜了,自己的事情也肯自己尝试着做了。希望乐乐以后能再接再厉,争取更大的进步。

家庭教育宣传家长心得体会篇十一

隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

一个孩子从母体中分离出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯洁的,看到的天空是湛蓝的,周围的空气是清新的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的谴责呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。

孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平时爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自己喜欢的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈……让孩子的幼小心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。所以要想让孩子的人生有一个好的开始,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格决定一个人的一生。

孩子一生是否能健康的`成长,也取决与环境的影响,父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自己的工作照顾不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康,同样也会影响孩子的成长。

每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜欢用“树大自直”来安慰自己,以求的心灵暂时的平静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听老师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,面对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3———5岁的孩子,正处于模仿和学着分辨是非的时候,作为家长你如果发现问题不及时采取措施,就是在往小路上领孩子,等到你控制不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。

所以,现在的家长,你必须认清形势,从自身做起,给孩子树立一个好的榜样,教会他为人、做事的的道理,所谓“三岁看大”就是这个理幼儿教育,帮助孩子从小找准前进的方向,在前进的道路上大步走向明天。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家庭教育宣传家长心得体会篇十二

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王xx教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家庭教育宣传家长心得体会篇十三

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

家庭教育宣传家长心得体会篇十四

读了《中华人民共和国家庭教育促进法》,首先是感觉国家对青少年儿童的教育越来越重视了,很赞成。因为青少年是祖国的未来,是国家的希望,父母多多重视并参与到教育当中,会日渐提升青少年儿童的整体素养。

父母其实应该是孩子的第一任老师,从孩子开始成长之际,父母的言传身教会直接影响到孩子的价值观。在学校虽然有老师的教导,但是我觉得做为父母也不能松懈,应该学会陪伴,学会倾听,学会理解,学会教育;因为对于孩子来说,毕竟思想还没有成熟,有些时候,只需要爸爸或妈妈的稍加点拨,可能孩子就会走出原本的'误区,看到光亮。

学会商量,互相尊重。我认为,孩子虽小,但也是一个个体,也有自己的人格尊严,做为大人我们不能总是以命令的口吻要求孩子怎样怎样,而是要学会商量,学会尊重,尊重孩子的兴趣爱好,尊重孩子的意愿。同时,也要指导他们走一条正确的路径,严慈并济。我们身为家长应该多想想,人都是有个体差异的,有些孩子可能自身擅长的东西不一样,所以首先不能比,如果一味跟其他孩子做对比,只有批评与要求,那么孩子就会逐渐的反感,会觉得自己不被理解,不被认可,从而丧失自信心。我们要善于发现自己孩子身上的长处,多多鼓励,更好过于责骂。

明德于心。我认为,这应该是父母最应当重视的一点。我一般给孩子讲的最多的就是,做人首先要讲德,这是做人应该具有的最起码的品质。做人无德,即便是偶有所成就,那也是失败的。青少年应该具备爱国情怀、集体观念,心胸要豁达,要有祖国荣誉感。古有岳母刺字,岳飞自幼得到父母恩师的教养,忠厚坦诚,一身正气,怀有忧虑天下之心与兴国安邦之志。德育德在先,先树德,再说其他。

寓教于行。培养孩子正确的三观,离不开父母双方的以身作则。在孩子的成长过程中,尤其是启蒙阶段,家长的一言一行可谓是最好的教育了。比如说,想要孩子多运动,那么家长应该一起参与进来,不光能建立良好的亲子氛围,还能促进孩子对运动的热爱;想要孩子多读书,那么家长应该放下手机,多和孩子在一起,看看喜欢的书,聊聊感兴趣的话题。我们爱孩子,孩子也爱我们,所谓爱,要用正确的方式去爱,不能溺爱。要让孩子参与劳动,这样做不仅是让他们建立家庭责任感,更是让他们学会最基本的自立本领。而在日常相处中,做为父母,有时候一件事多给孩子解释上一两句,多跟孩子谈一谈心,多给孩子做点儿榜样,那么结果可能就会不一样。

国家订立了家庭教育促进法,在家庭责任上有了更进一步的要求,身为家长真的要好好学习一下,反思一下,有则改之,无则加勉。通过国家的支持,社会的协同,把孩子的教育问题放到重中之重,加强道德品质及素质的提升,持续下去,社会才会越来越和谐,社会风气才会越来越好,人民素质才会越来越高。有句话说得很好,少年强,则祖国强。

家庭教育宣传家长心得体会篇十五

朵拉如今10个半月,不认生,见人就主动打招呼,假如认识的人还会主动让别人抱她,假如第一次见,打过招呼后会看着人家微笑跟人啊,啊的说话,但就是不主动让人抱,记性非常好,今天认识的人,明天见了,离30米外就开场大声喊人家,别人在她身上拍打一下,周围一圈人,你问她谁打她的,她会用手指出那个打她的人来,她不干好事了,你装作生气打她,她会给你扮个脸来取悦你。有意识自己给自己穿鞋,虽然鞋子都反了,但还是会拿起来往自己脚上放。

我一直觉得,孩子在不受家长控制的情况下,开展出来的才是真正的自控力,所以朵拉如今是满地爬,满家翻腾,没有一样东西能放过的,开柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子盖在自己脑袋上,推着板凳满家跑,除去睡觉,就没有停下来过。我只是保证她没有任何生命危险就行,其余随她自己去吧。

家庭教育宣传家长心得体会篇十六

一个孩子从母体中分别出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的教导和教导。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯净的,看到的天空是湛蓝的,四周的空气是清爽的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的责备呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。

孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很简单让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平常爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自己喜爱的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈让孩子的幼当心灵从小就生活在被蒙骗的气氛中。所以要想让孩子的人生有一个好的开头,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格打算一个人的一生。

孩子一生是否能安康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、每天争吵或者是父母都忙于自己的工作照看不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得担心全、不暖和、不安康,同样也会影响孩子的成长。

每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和订正,我真的替孩子们鸣不平,有的.家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜爱用“树大自直”来劝慰自己,以求的心灵临时的安静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母对着干,你让他往东他偏往西,养成自由散漫的性格,以致造成上课做小动作、不听教师话的坏毛病,每次为此事与家长想沟通的时候,家长总是说“树大自直”,面对家长的无知真替孩子惋惜。孩子就同小树,该修剪就修剪,对于3---5岁的孩子,正处于仿照和学着辨别是非的时候,作为家长你假如发觉问题不准时实行措施,就是在往小路上领孩子,等到你掌握不了他的时候,你想拉都拉不回,到那时你真是悔之晚矣。

所以,现在的家长,你必需认清形势,从自身做起,给孩子树立一个好的典范,教会他为人、做事的的道理,所谓“三岁看大”就是这个理幼儿教育,帮忙孩子从小找准前进的方向,在前进的道路上大步走向明天。

家庭教育宣传家长心得体会篇十七

我很幸运,是一位三个孩子的宝妈。目前,大宝初三,正面临竞争激烈的中考,二宝处于小学阶段的重要转折点一三年级,小宝xxx上幼儿园中班,在孩子的家庭教育方面,我一向是在摸索中前进,在前进中摸索,同时吸取着前辈们的实践经验,经历了一个从无知到渐知的过程,一路探索着走到了今天,主要有以下几方面心得和大家分享。

望子成龙、望女成凤是天下父母们的共同心愿,作为一位三个孩子的宝妈,我也不例外。记得老大上幼儿园时,我费尽心思,托关系、找门路……想尽一切办法,如愿让大宝上了西安一所很有名气的幼儿园,一度憧憬着小学、中学、高中,一路名校,直至顺利踏入985、211高校的大门……大宝也非常优秀,生活中自信、自立,学习上成绩也一直名列前茅。

迫于生活的压力,我很注重自己的事业,经常加班、出差,后来又有了二宝,所以对大宝的关爱较少,孩子的优秀完全归功于老人的关爱和孩子自身的努力。直到小学五年级,孩子的成绩下滑,我愤怒、批评、指责,而不是关心孩子、理解孩子、帮孩子分析原因,面对大宝的`怒斥:“你成天就知道加班、出差,对我也是只注重成绩,从来不关心我,只有奶奶和爸爸关心我!”我突然警觉:孩子长大了,需要妈妈的陪伴,需要家长的引导,树立正确的人生观、价值观了,我应该平衡工作和家庭,将主要精力转移至孩子的教育上。虽然经过我和孩子的共同努力,已经度过了那段艰难的时光,后来我们能像朋友间进行亲密沟通,但还是给孩子心理造成了一定的创伤。吸取大宝的经验教训,我和公司领导申请,调换了工作岗位,不加班、不出差,尽可能多的时间陪伴我的三个宝贝儿,见证他们成长的点点滴滴。

现在很多家庭都有了二胎,作为父母从心底都觉得对孩子们是平等对待,但是往往表现形式上都偏爱小宝,时常会因为一些小事,孩子怪爸爸妈妈偏心。为了避免孩子们的矛盾,经过多次观察和实践,我现在是这样做的:

(1)让孩子自己解决矛盾。

(2)公平对待。

很多次买东西的时候,我都是根据孩子的不同需求购买,而不是偏向于某一个孩子而买,但是孩子还小,不明白这个道理,会觉得你不喜欢他,你不公平。所以,现在买东西的时候,我都会买三份,三个孩子一人一份,当然特殊情况下,像大宝的学习用具之类,小宝暂时用不上的情况,那就另当别论了。

(3)即使再忙,也不能忽略大宝。

大宝6岁时,家里有了妹妹,10岁时又有了个弟弟,特别是有了弟弟后,照顾小宝的同时还要兼顾二宝的学习(二宝大小宝四岁,小宝两岁时,二宝刚小学一年级,正需要家长辅导作业),还不能丢了工作,一度忽略了大宝,用大宝的话说:和我妈逛个街都很奢侈!更谈不上和孩子谈心、聊天儿、关心学习了……直到初二下学期,课程的增多,中考的压力,再加上一个好朋友的出国,几重压力下,孩子出现了无助感、无力感,有天放学后,她拉着我进房间:“妈妈,我最近很爱哭,不想说话,我感觉自己好没用……”,当时的我,内疚、自责……无法用文字来形容当时的心情。整整两周时间,我放下工作,放下二宝和小宝,陪大宝上下学、看医生、逛街……在班主任老师、我和孩子的共同努力下,不到一个月时间孩子恢复正常,又投入到紧张的学习和生活中。经历此次事件后,我就和家里人约定:每周末至少抽出两个小时的时间给大宝,我们看电影、逛街、逛书店,聊人生、聊学习、偶尔也会聊她关心的明星……现在即使处于初三的高压学习环境下,孩子也能身心健康、游刃有余地应对自己的学习和生活。

每个孩子的健康成长,都是家长、老师共同配合、付出心力的结果。作为家长,我们一定要正视孩子的缺点和优点,积极主动和老师保持有效沟通,全力配合老师。现在网上关于老师的负面报道很多,教育系统对老师的要求也越来越严格,不像我们小时候一样,老师可以没有任何顾虑,像对待自己孩子一样,管理自己的学生。大的教育环境导致现在的很多老师不敢说、不能说……所以,当老师能给家长指出孩子的缺点时,我们一定要重视,感激我们亲爱的老师,感谢他们的良苦用心,积极主动和老师沟通,珍惜孩子求取进步的机会。每个孩子都有可塑性,不回避孩子的不足,不回避我们作父母的不足,发现并及时采取措施改正才是正道,没有不犯错的孩子,孩子就是在不断纠错的过程中成长起来的。我们做个明知的家长,正视孩子的不足,配合老师一起纠正孩子的不足,让他的缺点越来越少,越来越优秀。

做父母的都希望自己的孩子有所成就,所以孩子上幼儿园时会按照我们自己的意愿报很多兴趣班,钢琴、绘画、小主持、舞蹈……,大宝上幼儿园时,我就属于这种跟风、盲从的家长,报了好几个兴趣班,毫不客气地说,有些真的只是为了满足家长的一己私欲,而不考虑孩子的意愿。后来,由于各种原因大宝坚持下来的只有绘画,事实也证明,孩子真正喜欢的就是绘画,所以在孩子的兴趣爱好方面,不要强求他非得取得多大的成就,我觉得最重要的是随着孩子年龄增长、学习压力增大,让他有种缓解压力的方式,有一个宣泄情绪的出口,这才是我们的初衷。当然,有些孩子确实在某些方面有天赋,那我们做父母的就应该多观察、多了解、多投入精力和物力,支持和鼓励孩子坚持下去,在某一领域取得更大的成就。

以上四点是我的粗浅心得,在和孩子们共同成长的点点滴滴过程中,我会积累更多的育儿心得,期望有机会再次分享育儿乐趣和经验。感谢老师们的辛勤付出,感谢孩子们带给我的骄傲和快乐,我会一如既往的支持、配合老师,尽力做好家园共育、家校互通,共同努力把孩子培养成身心健康的儿童,自信、自立、自强的少年,有教养、三观正,对社会、对国家有用的青年。

家庭教育宣传家长心得体会篇十八

所以我个人觉得小学教育应该从六个方面加强对孩子的教育:

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?就简单方面讲,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”“不要考100分!”这句看似教唆青少年不求上进的话,却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是,少年班的学生做学问,掌握精髓要义,考个七八十分就可以了,不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分!”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此,我认为在小学阶段,知识并不是主要的,重要的是要让孩子养成良好的习惯,激发孩子的求知欲。从某种意义上说,让学生养成良好的习惯,比教会他们知识更重要。因此,小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫,让孩子从小拥有良好的习惯。

写一手漂亮的字,是每一个人的心愿,也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,优美整洁的书法可以享受加分的奖励;工作求职,一手漂亮的字能够给人留下美好的印象,于无形中赢得优势,也许就此便能改变人的一生。“人生聪明写字始”,写好汉字是国人接触中国文化的开始,也是终生学习与发展的一种必备技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说,“正确、端庄,行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字,要从小开始,从一写字的时候开始练起,小学阶段尤为重要,要让孩子从小学开始练就一手好字。

让孩子赢在起跑线上,最有效的途径就是让孩子大量阅读,让读书成为习惯,让书香浸润童年。在小学阶段,要想让孩子多读书,就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西,有兴趣才能持久,才能深入,才有积极性。因此,学校与家长要在小学阶段,培养孩子浓厚的读书兴趣,让读书伴随孩子的一生。

儿童时期,正是语言发展的黄金时期。在小学阶段,孩子们的模仿能力很强,学校要创造学习普通话的良好氛围,让孩子说一口标准的普通话。贺知章在《回乡偶书》中写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,从中可以看出,在小时候学会的语言,会伴随其一生,孩子在儿童时期说好了普通话,那他在未来社会的交流中会占尽先机。

学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究,人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期,语言学习就会很困难。小学阶段,正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门,应该抓住孩子们的语言发展关键期,营造良好的学习氛围,让孩子充分学习一门外语,并对外语形成浓厚的学习兴趣。

小时候,孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么,孩子们认识了大千世界。在接受学校教育的过程中,可能是对事物的认识多了,也可能是标准化的答案太多了,孩子们没有了为什么,没有了好奇心。有些人则不然,他们从小到大总是保持着自己的好奇心,无论是见到什么事物,也无论是新的还是旧的,他们都会努力地深思,正是这样,才会有许许多多的创新,才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的,小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问,让每一个孩子都能保持一颗好奇心,因为好奇心是我们创新的源泉,也是我们改变世界的力量之源。

以上所谈只是我个人的一些认识,很高兴与大家分享。

家庭教育宣传家长心得体会篇十九

惭愧。在此次与我的孩子关于“家庭教育”的交流过程中,我们意识到我们这些家长总是在教育孩子应该如何如何,却并没有真正做到以身作则。

就拿我们教育孩子要“尊重别人”来说,我们总是在要求我们的孩子尊重我们,因为我们是家长是长辈就一定要尊重我们,却完全忽视了我们也应该尊重我们的孩子这一点,以致于经常出现的对话情况就是“怎么回事,你怎么跟大人说话的?大人教你的‘尊重别人’都忘了吗?”“那我的感受呢?我的感受就不重要吗?”“你是小孩子,你就应该听大人的话”。

当我们意识到这一点后,再回想这些过往的对话,无地自容。我们拿着道德的标准去要求自己的孩子,却不拿这些标准来要求自己,这样的对话是永远都不可能平等的,不能平等也就不会有正向的沟通和交流,这样的家庭教育又怎么称得上是教育呢?纯粹是君王与奴隶的对话罢了。

幸好我们这次给了孩子和我们家长自己一个正视家庭教育的机会,要不是这一次真正平等相待的交流和沟通,我们的孩子晃眼就长大了,他会因为没有我们给他的正确的方式而影响其一生,他会带着原生家庭的阴影在世界上走一辈子。想想过去我们的教育方式,我们自己都有些后怕,要是不及时改过来的话,那跟我们上一辈的家长给我们的教育又有什么区别呢?我们不正是希望自己不要成为自己的父母而生养孩子的吗?最后却重蹈覆辙,又走了父母走过的老路,把孩子教育成一个不快乐的小孩。

通过这一次与孩子关于“家庭教育”的交流,我想我们往后的家庭教育应该会大有改善吧!但习惯是可怕的,我们还真的挺担心,时间长了又走回到老路上去,忽略我们孩子的感受,让他们的心智甚至都无法独立成人。我想我们作为家长的有必要时刻提醒自己,到底是要孩子听我们的话,还是让孩子成长为一个出色的大人,如果让孩子听我们的话,那太轻松了,轻松到等孩子长大后,什么事情都要我们来操心,没有自己的主见,没有自己的奋斗。为了避免这样的情况出现,我想还是得把让孩子成人当成我们教育的核心,而不是让孩子听我们的话。

家庭教育宣传家长心得体会篇二十

孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非本事差,同时有着极强的好奇心,极强的理解本事和模仿本事。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,仅有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成教师布置的作业,不能边做边玩;自我的作业自我检查,自我对自我负责,家长不得当教师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自我的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

作为家长要异常注意自我的形象,在孩子面前,家长言语要礼貌举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都明白,孩子生性好动、贪玩,可是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们能够利用自我的知识,发挥自我的想象力,编一些趣味的小故事,或趣味的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮忙孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子欢乐学习健康成长。

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