从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题团日活动心得体会抗疫报告一
团日活动经过团支书的精心策划和大力宣传,同学们都踊跃报名参加,我们也很早就期待这一天的到来了。根据活动策划书,我们的团日活动的地点是大学城附近的长洲岛,很早就听说那里的“金星农庄”了,人们可以在农庄里烧烤,做野炊,还有很多水上运动。我们此行主要是在那里组织烧烤,野炊等。同学们被分成6个小组,每个小组8到9名同学,每组有一男一女两名同学。同学们自备烧烤、野炊所需的食物,调料等。
十月二二日这一天,天气晴朗,空气清新。这一天是周六,这样的天气非常适合出游。小组的同学们很早就准备好了所需的物品。9点钟左右,我们在篮球场集合,清点人数后,就出发了。一路上,同学们骑着单车,带着饮料,食物,四五十人的队伍浩浩荡荡的开出了大学城,朝着目的行进。一路上最让我难忘和感动的是,有一个同学单车突然摔倒了(幸好没有摔到人),然后有很多同学迅速停下车主动去扶起这个同学,询问情况,并帮她收拾。这个场面平时在班里很难见到,这也更体现了同学们友爱互助的一面。
半个小时左右,我们就来到了“金星农庄”,因为是周末,所以人很多,场面很热闹。我们稍事休息后,便开始做野炊,烧烤了。有的同学们配合得很默契,有负责取柴的,有负责烧火的,有负责洗菜的,更具挑战性的是做“大厨”,每个小组都有负责炒菜做饭的同学。一个多小时后,每个组都展示出了自己的“杰作”,野炊组摆了一大桌形、香、色、味俱佳的饭菜,烧烤组也推出很多香辣可口的食物。同学们在配合做饭烧烤中,欢声笑语不断,很好的促进了同学们之间的相互了解和彼此之间的友谊。我们边聊天边品尝饭菜,吃完后我们三三两两的去玩水上运动。下午4点左右,我们就带着各自的收获回校了。
回想这次团日活动,同学们都收获了什么呢?以我个人的体会来说,我们至少在四个方面收获颇丰。
一、我们的共青团组织生活更加丰富了,增强了同学们对团组织的认识和感情。
二、班集体更加团结了,无论从同学们报名参加,还是活动中的各个环节来看,同学们更加团结互助,对集体更加热爱。
三、在这次活动中,同学们展示了在班级里很少展示的另一面,比如有的同学很擅长做饭菜,这就大大增加了同学们彼此之间的认识和感情。
四、对于每个同学来说,这次团日活动给我们一个放松心身的机会。同学们在学校忙碌了很久之后,这次活动无疑放松了身心,促进了同学们的身心健康。
希望这次活动能成为大学生活中一段美好的回忆,也期盼以后能继续举办这么精彩的团日活动。
主题团日活动心得体会抗疫报告二
团日活动是基层团工作开展的重要组成部分,也是引领团员思想精神提升的主要方式。为扩大团日活动在团员中的影响,通过团日活动及时反映团员的思想动态,使共青团的精神能够很快上传下达,现制定团日活动总结模板,各级团组织需认真学习,在团日活动总结书写过程中,规范总结格式,促使团日活动更好的开展。
一、总结字体
1.标题一律为黑体小二号,加粗;
2.内容为仿宋gb-2312四号;
3.行间距固定值28磅。
二、总结内容
(一)封面,见附录
(二)活动策划
1.活动主题
①主题应积极向上,引领团员思想,激励团员树立远大理想,形成正确的世界观、人生观、价值观;
②活动主题应多关注团中央指示性文件、社会重大事件,让团员能够关注社会,了解社会事件,通过学习提高思想;
③活动的目的、意义,应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚,在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
2.活动时间
3.活动地点1106
4.参加人员
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
(三)活动总结
1.需总结活动各个阶段的优点和不足之处,分条列出,并写出改正方案;
2.总结班级团日活动的组织情况;
3.需附上活动策划、图片,必要的视频以及刻盘等。
主题团日活动心得体会抗疫报告三
转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张我们一起分享,也非常感谢导员,学姐,以及电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。团日活动总结范文。
在这个学期,我代表电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我——-大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。
在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。团日活动总结范文。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和集体的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。
最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。
这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考
1、首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;
2、在每一次活动开展,我们都应该做好完善的准备工作;
3、每一次活动开展前还必须要做好宣传工作;
总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。
主题团日活动心得体会抗疫报告四
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
一、活动主题:
__大顺利闭幕,为了宣传__大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
主题团日活动心得体会抗疫报告五
适逢“五四”运动xx周年和建团xx周年,为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,树立和落实科学发展观,营造浓郁的校园爱国氛围,全面贯彻落实党的xx大精神。材料0821班团支部精心组织、务求实效、结合实际,开展了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史职责,与祖国共奋斗。
一、组织共青团员一齐学习科学发展观
每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,构成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的好处,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”
二、在四项礼貌活动中:
礼貌校园,我们倡议:告别不礼貌行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以礼貌,使礼貌之花香彻四野。
礼貌宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人礼貌注重点滴小事,点滴小事体现个人礼貌。
礼貌食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。
礼貌教室,我们赞颂:持续肃静,不准喧哗。尊师重教。讲礼貌,持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。
加强我部学生的精神礼貌,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。
三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:
我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!
四、在“放飞青春激情飞扬”中:
我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。
本次系列活动虽然结束了,但是继承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。
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