2023年西游记第十九章心得体会范文(实用10篇)

心得体会是对一段时间内的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式，它能够帮助我们反思和总结过去的经历，促使我们更好地成长和进步。每当我们经历了一段特殊的时期，无论是学习、工作还是生活，写下心得体会都是非常有必要的。通过写心得体会，我们可以回顾自己的成长过程，发现自己的不足之处，同时也能够总结出一些宝贵的经验和教训，以便在将来的发展中更好地应用。在写作一篇完美的心得体会时，应注重形式的规范和文风的合理运用，使文章更具有吸引力和说服力。要写一篇出色的心得体会，可以先参考一些优秀的范文，进行借鉴和吸收。

西游记第十九章心得体会篇一

数学分析是数学的一门基础课程，对于培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力非常重要。第十九章是数学分析中的一个重要章节，主要讲述了函数的极限和连续性。通过学习这个章节，我深刻体会到了数学的美妙与深刻，下面我将就我的学习体会进行总结。

首先，第十九章中的函数极限的概念给了我非常大的震撼。在以前的数学学习中，我对于函数的认识只停留在一种工具的层面上，将其作为一种帮助解决实际问题的方法。然而，在这一章节中，我第一次认识到函数极限的重要性，函数极限给予了我们细致观察函数的过程，可以通过特定方法来描述和刻画函数的性质和行为。学习了函数极限的概念以及相应的运算法则后，我感觉自己对于函数的认识又进了一步，这样的认识可以帮助我更好地理解和分析数学问题。

其次，连续性在第十九章中的讲解也让我深受启发。在以前的学习中，我对于连续性的概念也只是停留在表面上。通过学习这一章节，我深刻认识到了连续性的重要性以及连续函数的许多优秀性质。在函数连续的条件和相关定理的学习中，我逐渐理解了连续性是函数能够保持其基本性质和行为的重要条件。通过对于连续性的学习，我认识到了连续函数的极限与函数的极限之间的关系，这是一个非常重要的结论。

第三，本章还重点讲解了一些特殊函数的性质和相关定理，如反函数、复合函数等。通过对于这些特殊函数的学习，我再次感受到了数学的神奇和深邃。特殊函数的概念和性质是数学发展的重要组成部分，它们不仅扩展了我们对函数的认识，而且可以帮助我们更好地解决实际问题。学习了特殊函数的性质之后，我将会更加灵活地运用它们来求解问题。

第四，通过练习题的完成，我发现数学分析的第十九章并不是一成不变的。尽管其中的理论体系相对稳定，但是每道题目的答案却有可能有多种方案。这样的灵活性和多样性是我以往数学学习中所未曾遇到的。在练习题的过程中，我不仅复习了之前所学的知识，而且还锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力。

第五，在学习的过程中，我逐渐认识到了数学分析的实用性。尽管数学分析中的许多理论和概念看起来有些抽象和繁琐，但是它们在解决实际问题中的重要性却是不可忽视的。数学分析的非常性是以往数学学习的基础和前提，通过深入学习数学分析，我可以更好地理解和运用数学知识来解决实际问题。

总之，数学分析第十九章给我留下了深刻的印象和十足的收获。通过学习这一章节，我对于函数极限和连续性有了更为深入的理解，发现了数学的美妙与实用性。我相信，通过不断努力和学习，我可以更好地掌握数学分析这门课程，从而为将来的学习和工作打下坚实的数学基础。

西游记第十九章心得体会篇二

《西游记》是中国文学的经典之一，其中第十九章是其中最为重要和有意义的章节之一。这一章节描述了孙悟空在陷入危险时自我救赎的过程，展示了他的勇气和智慧。在本文中，笔者将探讨这一章节的主题、象征意义和我们可以从中获得的启示。

第二段：主题和情节。

第十九章的主题是孙悟空的自我救赎。在这一章节中，孙悟空一开始被仙女误解为魔王而被押入天宫地牢。他通过巧妙的手段逃脱了，但最终被玉帝抓住。在这时，孙悟空意识到他的鲁莽和傲慢导致了他的困境，他开始思考自己的行为，决定悔过和改变自己。最终，他用自己的智慧和勇气成功地让玉帝释放了他，并得到了后来在西天取经的机会。

第三段：象征意义。

除了主题，第十九章还有着深刻的象征意义。孙悟空是代表中国民族中自信和自豪的象征，但他的鲁莽和傲慢也让他遭遇了不幸。这种鲁莽和傲慢是中国古代文化中的普遍现象，因此孙悟空的经历也反映了中国文化中认为，自我反省和悔过能够让人摆脱罪恶和困境的观念。此外，孙悟空的自我救赎也可以看做是人类自身残缺和无限的象征，他的不完美性也让我们看到人性的复杂和普遍性。

第四段：启示。

从第十九章的情节和象征意义中，我们可以发现许多启示。首先是我们需要学会反省和悔过，不因自己的骄傲和自信而陷入困境。其次，我们也需要意识到人性的复杂和不完美，学会接受和爱自己，不必苛求完美。最终，我们需要秉持着智慧和勇气面对困难，找到自己的出路，不放弃追求自己的梦想和目标。

第五段：结论。

总的来说，第十九章是《西游记》中最为重要和有意义的章节之一，它反映了中国古代文化中重视自我反省和鲁莽傲慢的思想，同时也展示了人性的不完美和复杂。从这一章节中，我们也获得了许多有价值的启示，如反省自己、接受不完美、坚持向前等，在我们的成长和发展中也非常重要。

西游记第十九章心得体会篇三

本文主要探讨的是《欢乐时光》的第十九章，其中报道了一位弃孩母亲抱起自己的儿子的感人瞬间。这个场景让人们深刻地领悟了母爱的力量，并引发了对于人性的思考。

第二段：弃孩母亲抱儿子。

在这一章节中，我们可以看到一位曾经弃婴的母亲，通过一番波折后重新抱起了自己的儿子。当她哭着抱起被遗弃多年的儿子时，我们可以感受到母亲的痛苦和悔恨，也能深刻地理解到母爱的强大力量。

第三段：父母对孩子的影响。

这个故事也让我们反思了父母对于孩子的影响。母亲的行为不仅对于被遗弃的儿子造成了影响，也对于她自己造成了深深的伤害。而孩子也会在成长中受到父母教育的影响，他们会在自己的家庭中学习到很多道德，价值观等方面的观念。

第四段：弃婴现象的反思。

同时，这个故事也带来了对于弃婴现象的反思。这种遗弃行为不仅仅是一种害人的罪行，也是对于人性、对于亲情的伤害。我们要通过法律和社会舆论的配合来制止这种现象的发生，让每一个孩子都能受到从小到大、全方位、全方面的教育。

第五段：结语。

在《欢乐时光》这本书中，每一个章节都会让读者流下感人的泪水。这部书不仅仅是对于人性的反思，也是对于社会的警戒。我们希望能够借助这些故事，每个人都能够将自己的行为作出改变，让这个社会变得更加和谐，充满爱与温馨。

西游记第十九章心得体会篇四

人生的旅途中，每个人都要经历不同的阶段，其中最特殊的阶段就是中年期。中年期是人生的一个重要里程碑，从此，人们的身体功能逐渐下降，各种生活压力也加剧。因此，对于大多数人来说，中年只是充满焦虑和不安的中间过渡阶段。但事实上，人到中年第十九章，我们应该对生活有新的认识和领悟。

第二段：转变心态。

中年英文是“mid-life”，即人生正中时期。中年的人不再随心所欲，也不能一味地过着自己想要的日子。他们需要思考，在生活中更加理性地面对自己和未来。只有转变心态，学会接受生活的变故和不如意，才能调整心态，走得更加从容和自信。

第三段：珍惜生命。

人到中年，很多人开始思考人生，特别是对于那些曾经挥霍过青春岁月的人。他们也许会后悔，但是现在重要的是，他们已经开始珍惜自己的生命。他们开始注重生活的品质，学会享受生活的快乐和每一天的阳光。不要让时间从手中溜走，要学会把握当下，珍惜生命中的每一个瞬间。

第四段：追寻内心的声音。

在年轻时，我们做的很多事情都是出于他人的期望和支配。但是，到了中年，人们开始听从内心的声音，追求自己真正想要的东西。在人生的道路上，我们必须要做到完美和感悟。而这就需要我们多做自己喜欢的事情，释放内心的真实情感，尽情享受生活。

第五段：展望未来。

到了中年，很多人会开始考虑未来的生活规划和发展方向。可能会面临事业和家庭的双重压力，但是人到中年，已经有了很多的历练和经验。我们应该学会甘于寂寞，沉淀自己，面对未来的生活和工作，有更多的自信和韧性去迎接挑战。

总结：

人到中年的过程，是一个反思，思考，调整的过程。在这个时期，我们需要转变心态，珍惜生命，追寻内心的声音，同时也要勇于面对未来的挑战。人到中年第十九章，需要更加理性地面对自己和未来，像一本新的书籍一样重新开始书写人生的篇章。

西游记第十九章心得体会篇五

大学教育中的第十九章是一个重要的章节，它涉及到大学生的心理健康和生活管理等方面。通过学习本章内容，我深切感受到了大学生活中的重要性和挑战性。在这个章节里，我学到了很多关于管理情绪、处理压力和建立良好心态的方法和技巧。接下来，我将结合自身经历和学习感悟，分享一下对大学第十九章的心得体会。

首先，第十九章给我提供了管理情绪的重要指导。在大学生活中，我们常常面临着各种各样的情绪波动，如焦虑、失落和疲倦等。这些情绪挑战着我们的心理健康和学业表现。在学习中，我了解到情绪管理的重要性，来源于识别和应对我们的情绪。我发现，通过倾听自己的内心声音、交流和寻求支持等方法，我能更好地认识和理解自己的情绪，从而更好地控制和管理它们。我曾经遇到过重压和自卑的情绪，但通过学习第十九章的指导，我在情绪管理上取得了很大的进步。我更加乐观和积极地面对困境，我现在能更好地应对挫折和压力，使自己更加稳定和坚定地前进。

其次，第十九章的内容帮助我更好地处理压力。大学生活中的压力无处不在，如学业压力、人际关系压力和经济压力等。在面对这些压力时，很容易感到沮丧和无助。然而，通过学习第十九章的指导，我懂得了如何应对和处理这些压力。章节中提到的一些方法，如制定合理的目标、建立时间管理和运用有效的学习方法，给了我很多启示。我在实践中发现，当我制定明确的目标和计划时，我能更有动力和方向感。同时，我也学会了把握时间、高效学习和适时放松。这些方法都帮助我减轻了学习和生活压力，让我更加从容地面对大学生活的各种挑战。

第三，第十九章中提到的建立良好心态也给了我很多启发。大学生活中，我们面对着不同的人和环境，如何与他人相处良好，如何调整自己的心态成为了一项重要的技能。通过学习本章内容，我明白了建立良好心态的重要性。学习中，我了解到心态决定着我们看待问题的角度和方式。当我能够保持积极的心态、乐观的态度时，我能更好地解决问题和与他人合作。同时，我也学会了坚持自己的信念和价值观，不受他人的左右。这些技巧在我与同学和室友相处中尤为重要。我通过与他人相互尊重和理解，保持着良好的关系，使我们的学习和生活更加顺利。

最后，第十九章中还提到了建立自信的重要性。大学生活中，我们常常面对着竞争和选择。如何拥有自信和勇气，成为了一个重要的因素。通过学习本章内容，我认识到自信是在实践中逐渐建立的。章节中提到的一些方法，如积极乐观地对待自己和他人、不断学习和成长，都让我感到很受启发。我在实践中发现，当我相信自己的能力和潜力时，我能够更加坚定地追求自己的梦想和目标。同时，我也学会了从他人的成功和失败中汲取经验，不断完善自己。这些经验都帮助我建立了自信和勇气，使我在大学生活中更加从容和积极。

总之，大学第十九章是一个关于心理健康和生活管理的重要章节。通过学习本章内容，我意识到了心理健康和生活管理的重要性，并掌握了一些解决问题和应对挑战的方法和技巧。在大学生活中，我将会继续运用这些知识和经验，不断提升自己的心理素质，更好地应对各种困难和挑战。我相信，在不断学习和实践的过程中，我能够成为一个更加自信、坚定和积极的人。

西游记第十九章心得体会篇六

亲子教育是现代社会中备受关注的教育方式，对于家长和孩子来说都具有重要的意义。而《亲子教育第十九章心得体会》这一主题，则给了我们更深入的思考和理解。通过这一章的学习，我领悟到了亲子教育的重要性，并在实践中逐渐体会到其独特的魅力。在与孩子共同成长的过程中，我深深感受到亲子教育对于培养孩子优秀品质和良好行为习惯的巨大作用。

在这一章节中，亲子沟通是关键的话题。我了解到沟通不仅是简单的语言交流，更是心灵的交流。作为家长，我们需要倾听孩子的感受和需求，并给予适当的回应。在和孩子共同度过时光的过程中，我开始重视倾听和理解孩子的心声。这不仅有助于增进我们之间的亲密关系，还能让孩子感受到被尊重和被理解的重要性。通过与孩子进行有效的沟通，我发现孩子们的思维和想法比我们想象的更加丰富和独特。

除了沟通外，亲子教育中的亲子关怀也是非常重要的一部分。对于孩子来说，父母的关怀是他们成长中最需要的东西之一。通过亲子关怀，我们可以建立起与孩子之间的亲密关系，让他们感受到家庭的温暖和安全。在实际操作中，我努力从细微处去关注和体贴孩子的需求。无论是陪伴孩子做作业还是与他们一起玩耍，我都尽力在孩子们需要的时候给予他们关心和关怀。当孩子们感受到我们的爱和关心时，他们会更加愿意与我们合作和沟通。

另外，在这一章节中，我了解到亲子教育中的模范示范也非常重要。作为父母，我们是孩子最直接的榜样。通过我们的行为和言语，我们可以影响并塑造孩子的价值观和行为习惯。因此，我开始审视自己的行为和言谈，努力做一个积极向上，有耐心并且具有正确价值观的模范榜样。在我意识到自己的影响力后，我开始更加努力地培养良好的行为习惯和品质，以便给孩子们一个良好的示范。

最后，在这一章的学习中，我认识到亲子互动在亲子教育中的重要作用。通过亲子互动，我们可以拉近家长与子女之间的距离，增进彼此的了解和信任。我开始与孩子们一起参加各种活动，一起玩乐并分享彼此的经验和感受。这样的互动让我更加了解孩子们的兴趣和爱好，也让我与他们之间的关系更加亲密。通过亲子互动，我逐渐体会到了孩子内心世界的真实需求，并且可以在互动中引导他们成长。

总结来说，《亲子教育第十九章心得体会》这一主题深化了我对亲子教育的理解。通过理论的学习和实践的体验，我开始明白到亲子教育不仅仅是简单的教育方式，更是一种爱的传递和心灵的联系。只有通过与孩子的真正交流、关怀和互动，我们才能真正实现亲子关系的和谐与协调，帮助孩子们健康成长。在今后的教育过程中，我将更加注重与孩子的沟通、关怀和互动，以期共同成长，创造更美好的家庭环境。

西游记第十九章心得体会篇七

自古以来，中年一直被称为人生的分水岭。人们在中年阶段往往会经历各种生活变故和心灵折磨，从而让他们更加深入地思考人生的意义与价值。随着人口老龄化的逐渐加剧，中年阶段的重要性也日益凸显。作为一位已经步入中年的人，我追寻着最好的自己，而《人到中年》这本书却给予了我巨大的启示和引领，让我更深刻地认识到自己的人生价值。

第二段：深刻认识自己。

在《人到中年》这本书中，《自我意识与自我存在》这一节给予了我极大的帮助。这一部分介绍了自我认知的概念，帮助我认识到自己的个性与缺陷，更加深入地了解自己。只有通过认知自身，我们才能进一步弥补自身不足，实现个人的人生价值。

第三段：家庭、工作、社交。

《人到中年》的第11、12以及13章，分别从家庭、工作与社交三个角度，探讨了中年阶段的生活重心，给予我了重要的启示。在家庭方面，中年人必须适应家庭变化，保持自身的自我认知，与家人保持良好的关系。在工作方面，中年人应尽早规划自己的事业，避免陷入工作瓶颈。在社交方面，中年人应当保持积极的社交关系并丰富自己的知识结构。正是这些行为才能让中年人发现自己的生命意义。

第四段：心理健康。

《人到中年》的第16章描述了中年人的心理问题。中年人往往考虑较多的问题是：人生意义、健康与财富等，而且往往缺乏心理的支持。作为中年人，我们必须对自己进行心理调适，积极面对自己的人生问题，寻求心理支持并通过运动、音乐等方式实现身心健康的协调。

第五段：展望未来。

在《人到中年》这本书的结尾中，教育老师建议我们不断寻求新的挑战，保持柔性思维方式，不断学习、探索新的知识，尽全力完成人生的使命。展望未来，我决心以全新的身份开始我的人生，不断完善自己，扩展自身能力，在事业与人生中交出一份满意的答卷。

结语：

人到中年，是人生道路上一次重要的转折点。《人到中年》这本书让我明白中年人肩负的使命与责任，从而引导我在中年阶段更加理性地认识自我、勇敢地追逐自己的梦想、增强心理素质、保持积极向上的生活态度。我相信，在书的指导下，我能更加充实地过好中年这个重要的人生时期。

西游记第十九章心得体会篇八

亲子教育第十九章是一本引人深思的书，它涉及了人们对亲子关系的认识和培养的方法。这一章节以人类本性和情感发展为基础建立起来，通过给予孩子情感的温暖和关怀，来促进孩子健康成长。可是，亲子教育不仅仅只是关于孩子的教育，更是父母与孩子之间相互学习和成长的过程。通过深入研究亲子教育第十九章，我对亲子教育的重要性有了更深的理解，并对如何更好地实践亲子教育有了更具体的计划。

第一段：书中所讲的“家庭是孩子的第一所学校”给我留下了深刻印象。在孩子成长过程中，父母是他们最重要的启蒙老师。作为父母，我们需要为孩子树立一个良好的榜样。我们要尽量避免在孩子面前发脾气或争吵，而是用理性和冷静的方法解决问题。同时，我们也要适当表达我们的情感，让孩子学会表达自己的情感，并懂得如何处理情绪。通过这样的教育，我们可以帮助孩子积极健康地发展，为他们未来的成长打下良好的基础。

第二段：书中还提到了家庭和睦的氛围对孩子的影响。一个和睦的家庭环境可以培养孩子良好的情感管理能力和社交能力。父母需要与孩子进行积极的沟通，倾听他们的心声，并且尽可能地理解他们的需求。另外，给孩子适当的自由空间也是培养他们独立性和创造力的关键。当孩子发表自己的观点时，我们应该鼓励他们，不要阻止他们尝试新事物，而要给予他们正确的引导和建议。当孩子面临困难时，我们应该给予他们鼓励和支持，帮助他们找到解决问题的方法，这样可以让他们更有信心面对困难。

第三段：除了以上的内容之外，书中还提到了培养孩子良好的学习习惯和价值观的重要性。学习习惯是孩子成长过程中至关重要的一部分。一旦养成良好的学习习惯，孩子在以后的学习和生活中将更加顺利。对于孩子的学习成绩不好时，我们要关心和理解他们的困难，鼓励他们坚持努力，而不是去责备他们。另外，孩子的价值观也是需要家庭来塑造的。我们应该教导孩子正确的价值观，例如：诚实、努力、尊重他人等。这样做不仅可以帮助孩子树立正确的人生观，还能让他们成为有社会责任感的人。

第四段：书中还强调了父母的情感陪伴对孩子的影响。父母要做好陪伴孩子的工作，给予他们适当的关怀和爱。当孩子受到了挫折或者失败时，父母要及时给予安慰和鼓励，给予他们情感上的支持。同时，我们要学会尊重孩子的意见，给他们适当的决策权。这样，孩子将会感受到我们的关怀和尊重，从而更加自信地迈向未来。

第五段：总结起来，亲子教育第十九章对于家庭教育的重要性进行了深入的探讨，并给出了一些指导性的建议。通过深入研究这一章节，我深刻认识到家庭教育对于孩子的成长和发展有着重要的影响。我将会更加注重与孩子的沟通，给予他们更多的关怀和支持，培养他们良好的学习习惯和价值观。同时，我也会注重自身的修养，做一个榜样，为孩子树立正确的价值观和人生观。通过努力，我相信我能够成为一个优秀的父母，并为孩子的成长和幸福做出应有的贡献。

西游记第十九章心得体会篇九

《西游记》作为中国古代文学的代表之一，被誉为中国文化的瑰宝。其中第十九章“陈抟送水”是其中一个经典的篇章。这篇章开门见山，展现了陈抟为了救百姓而不畏艰险的精神和孙悟空等人如此双管齐下的本事。本文将对这一章进行详细的解读，并分享自己的心得体会。

第二段：正文(1)。

《西游记》是我国小说创作的巅峰之作，其中一章又一个波澜壮阔的场面。陈抟背后的故事更是值得深思。陈抟是西行的道士之一，一直担任着送水的任务。他为了救百姓打败白骨精愿意赴死，是十分令人钦佩的。而且他的精神也实在是十分值得借鉴与学习。仅仅是因为贵人需要水，他就义不容辞地承担了这份重任。

第三段：正文(2)。

陈抟能够完成这个任务，还是得归功于孙悟空等人的帮助。孙悟空等人双管齐下的水上去了，而陈抟身手矫健，悬挂在山洞口。他的精神和孙悟空等人的本事相互呼应，共同完成了这个任务。孙悟空也是不需要多说的，在整个《西游记》中作为主角之一，翻江倒海的本事也是人人皆知的。

第四段:正文(3)。

对于我们这些普通人来说，既没有陈抟的那股侠义精神，也没有孙悟空等人如此炉火纯青的本事。但是我们也可以从中汲取精神和力量。我们也有自己的任务和职责，在面对自己的贵人时，我们也应该象陈抟一样勇敢地承担这份重任。同时，我们也应该不断地学习，提升自己，象孙悟空一样，拥有翻江倒海的能力，以应对所有的挑战和困难。

第五段：结论。

通过对于《西游记》第十九章的分析与解读，我们可以感受到其中的许多精神与功力的张扬，让我们对于陈抟的侠义精神和孙悟空等人的本事闻名遐迩。我们不能忽略这样的作品带给我们的启示，也不能忽略其中的中华文化精华。

在我们的日常生活中，不妨学习陈抟的精神和孙悟空等人的本事，做有担当的人，有勇气、有责任心，不仅仅是对自己负责、对家庭负责、对国家负责、更是对整个社会负责和对人类的未来负责。

西游记第十九章心得体会篇十

西游记第十九章是一篇让人深思的篇章。本章节主要描述了孙悟空等三人帮助牛魔王打败了红孩儿的故事。在这个过程中，我们可以发现一些深刻的道理，下面我将从五个方面来谈谈我的观点和心得体会。

第一段：借助外力是成功的关键。

孙悟空三人虽然十分厉害，但单打独斗往往难以打败对手，牛魔王想要战胜红孩儿也一样。然而，在牛魔王投降孙悟空后，孙悟空和猪八戒便和牛魔王一起合力打败了红孩儿。可见，借助外力往往是成功的关键之一。在我们平时的生活和工作中也如此，我们往往需要借助他人或其他资源来实现我们的目标。

第二段：团结就是力量。

孙悟空三人之所以能够帮助牛魔王击败红孩儿，一个很重要的原因就是他们团结。在这个过程中，他们凝聚在一起形成了一股更强大的力量。同样地，我们在面对困难时也需要紧密协作，互相帮助，才能战胜困难，实现目标。

第三段：信任是建立团结的基础。

在红孩儿攻打泼猴山时，牛魔王本来是打算投降的，但孙悟空却选择相信牛魔王。事实证明，牛魔王没有辜负孙悟空的信任，最终帮助孙悟空他们打败了红孩儿。可见，信任是建立团结的基础。只有相信和信任他人，才能建立更紧密的合作关系，实现更大的梦想。

第四段：思维方式决定了行为。

红孩儿之所以会和牛魔王斗争，一个很重要的原因是他的思维方式。他认为牛魔王是非法侵占泼猴山的山神，因此必须打败他才能维护山神的尊严。但是，孙悟空和牛魔王认为红孩儿并没有理由这么做，因此帮助牛魔王打败了他。可见，一个人的思维方式往往决定了他的行为。我们在面对问题时，应该多角度思考，多听取不同的意见，不要被固定的思维方式束缚。

第五段：改变是必不可少的。

在这个过程中，牛魔王本来是不愿意投降的，但后来认识到了自己的错误，改变了态度，才有了最终的胜利。可见，改变往往是成功的关键之一。在面对困难时，有些时候我们需要调整自己的思维方式，改变做法，才能更好地应对挑战。

总的来说，西游记第十九章是一篇富有价值的篇章。通过这一个故事，我们可以发现许多深刻的道理和智慧。团结、信任、改变、借助外力和多角度思考等思想贯穿其中，告诉我们在困难时需要相互帮助，多听取不同的观点，调整思维方式，才能实现目标。