学艺术提高素质的心得体会及收获 学艺术提高素质的心得体会及收获怎么写(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐学艺术提高素质的心得体会及收获一

艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响;陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

二、理念与特色

艺术教育是美育的重要组成部分，通过艺术教育陶冶人的情操、培养高尚的人格、提升人的精神境界;通过艺术教育培养学生的想象力和创造力。我校艺术教育实行“三结合”的指导原则，一是普及与提高相结合，二是课内与课外相结合，三是艺术教育与各学科教育相结合

1、坚持以全校艺术类选修课程建设为基础，加强艺术普及与提高相结合的方式;

2、坚持“倡导高雅艺术，弘扬民族文化，反映时代精神，引领校园文化”的文化艺术观念;

3、坚持以面向全体学生，提高全面素质的教育目标为导向。通过艺术教育，培养有创新能力的优秀人才。

三、工作回顾

1、加强学习，更新教师观念

为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加大经费投入，改善艺术教育的办学条件

改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室，办公室，保管室，这样一来，整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。

3、营造校园艺术氛围，建设网络艺术环境

我校一贯重视校园文化建设，用心营造学校的艺术氛围。楼道中有名人书法、格言、警句;校内矗立着象征希望的雕塑。这些具有我校特色的人文艺术景观，使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外，我校还在校园内设置了六块艺术宣传栏，集中展示我校丰富多彩的艺术活动。将“名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油画”、“学生艺术作品”等分主题的进行楼内装饰，全方位营造一个富有艺术气息和审美层次的校园氛围，使学生开阔艺术视野，受到了良好的艺术熏陶。

4、增设艺术选修课

新课程改革后，我校在第八节选修课当中，新增了多门艺术类选修课，包括素描、书法、合唱、歌词欣赏等，进一步体现了艺术课程开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍达到艺术课程基本要求的前提下，实现对艺术课程各个学习领域的自主选择。

5、保持传统、突显特色，组织全校艺术节

学校积极鼓励学生艺术实践，高度重视全校范围内的大型艺术活动，形成了自己的特色项目“艺术节”，每两年举办一届，历时一周，比赛与展示内容相结合，涵盖了歌唱、舞蹈、戏剧、相声、小品、书法、绘画、摄影等多种艺术门类，学生参与率达到80%以上，成为我校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。

6、重视协作关系，加强校园文化的宣传力度

学校团委是青年工作的主阵地，艺术组紧密联系这层关系，充分发挥团员青年先锋模范的作用。结合素质教育，开展各种文体活动。举行了“善待校园生活废品，养成良好的学习生活习惯”为主题的校园废品创意制作大赛和之作品展示活动。本次大赛不仅让参赛选手从中体会到“变废为宝”的可行性，也增强了全体师生的环保意识。

7、重视艺术特长生的培养

学校在普及艺术教育的同时，也非常重视艺术特长生的培养。从预备队员的物色，到招生考试，从专业训练，到文化课学习，学校都做统筹安排，全面促进文艺特长生的健康成长。学校组建有篮球队、民乐团等。在对艺术特长生的培养中，学校始终坚持“做人第一，学艺第二”，文化课学习不可偏废的原则。针对艺术特长生性格活泼、精力充沛、情感丰富、个性较强、专业突出、学业一般的特点，始终把思想教育放在第一位，着重抓好学生的理想教育、集体主义教育、纪律作风教育，引导他们正确处理好做人与学艺，发展特长与学习文化课的关系，帮助他们解决学习上的'困难。

8、参加各类竞赛促进艺术教育

根据学生年龄特点、学科特点，以年段为单位开展各项竞赛。一至八年级学生举行各种比赛活动：数学口算竞赛、讲故事比赛、学生画展、手抄报比赛等等。通过各项活动，培养学生动手能力和创新精神，让一大批学有所长的特色学生涌现出来，全面推进素质教育不断深化。丰富多彩的校园生活提高了学生的各方面能力，本学期，在区级以上的各项比赛中，学生佳绩频传。

9、绿色网吧，健康成长

学校的“绿色网吧”自开通以来，在净化社会文化环境、提高学生的信息技术素养等方面发挥了重要作用。两间电脑室由三个电脑老师轮流值班，内安装几十种健康游戏，同时在主机上安装软件，控制学生上到不良网站，从而保证“绿色网吧”的纯洁性。“绿色网吧”在每天第四节、周六全天免费向学生开放。通过开设“绿色网吧”，有效地防止学生光顾社会营业性网吧，丰富了学生的业余生活，提升了学校未成年人思想道德建设水平。

10、语言文字规范化，校园文明蔚然成风

以狠抓养成教育为契机，进一步做好语言文字规范化工作。学校利用广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、主题班会等各种渠道和方式，多管齐下，大力宣传语言文字规范化，在全校师生中达成共识，掀起热潮。校园内有固定的宣传语言文字工作的标语、张贴画，校内公共场所都设有使用规范语言文字的指示牌。学校积极搭建舞台，提升师生语言素养。结合每年全国“推普宣传周”，学校精心规划、科学组织，开展形式灵活多样，内容丰富多彩的活动。如：演讲比赛、课文朗读比赛、学生课文、诗歌朗读比赛、学生书法比赛，使师生在不断历练中，提高自身的文化修养，提升语言文字的应用能力。把语言文字规范化教育渗透到各科教学，在教学流程管理的各个环节中，我们都注重语言文字的规范。我校将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全有关制度，并明确要求：教学过程中必须讲普通话、写规范字，除书法作品外(倡导学生硬笔书法作品使用规范汉字)，不得书写繁体字、异体字，尤其不能出现错别字。学生要学习使用普通话和能正确识别、书写常用汉字，学生作业、考卷等要用字规范，营造语言文字规范化进校园的良好文化氛围。

11、深入开展“良好行为习惯养成教育”

利用班会、国旗下讲话、广播等形式对学生进行校园清洁和保洁教育，加强

学生卫生意识和文明意识。定期召开班会进行主题教育，切实明确“良好行为习惯养成”的重要性以及相关要求。同时，设立“环保保小卫士”和“文明督导队员”在校园里进行课间巡查，发现那些主动捡拾垃圾和随手乱扔废弃物的同学，进行表扬或说服教育，文明督导队员每天坚持提前上岗检查学生的着装、仪表仪容，发现违规行为给予制止并记录;轮值校长、行政导护长、政教处和各年段教师组成的校园文明督查小组每天每周都对各班的教室卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为规范等方面的情况进行检查，并及时反馈，及时公布，并督促其及时整改。对学生的语言规范化使用提出明确的要求，对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用，从而保持校园清洁卫生、干净亮丽，逐渐从他律走向自律。

12、真情馈赠，奖优励学

南门中学坚持以人为本、培养学生全面发展的办学理念，营造了师生比、学、赶、帮的学习氛围，有效激发了全体师生争创佳绩的激情与活力，进行每年一度的奖优励学表彰。

艺术教育的目标是——以美育德、以美启智、以美健体、以美益心。艺术教育是一项涉及全体教师的工作，相信通过我们全体师生的努力，我们的艺术节一定会更精彩!我们的教育工作一定会更精彩!

推荐学艺术提高素质的心得体会及收获二

甲：尊敬的各位领导、各位老师乙：亲爱的各位同学、各位朋友合：大家好。

丙：聚一份喜悦，聚一份吉祥，聚一份青春无悔的好时光

丁：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象

甲：让我们一同追忆牛家牌中学团结奋进的历程

乙：让我们共庆牛中精神谱写的华彩乐章丙：让我们展示才华、纵情歌唱

丁：首先请欣赏女声合唱《荷塘月色》表演者：8.3班李媛媛李佳石秋瑾

2、甲：我们都是爱做梦的少年，曾经在满天的星光下，幻想明天，

乙：就让满天的星星，把我心中的梦想点燃，请欣赏男声独唱《星星点灯》表演者：7.1班刘旭

3、丙：优美的歌声，婉转的旋律，带给我们美的`感受，下面请欣赏女声二重唱《樱花草》表演者：6.3班齐雅璐齐毕妍

4、丁：人生可比是海上的波浪，有时起有时落，三分天注定，七分靠打拼爱拼才会赢，请欣赏相声剧《爱拼才会赢》表演者：7.2班付启月孙文丹

5甲：校园的生活五彩缤纷，校园的生活充满快乐，请欣赏相声《讲礼貌》表演者：8.5班刘成功李红住

6、乙：蓝蓝的天有着美丽的幻想，我那温暖的家有一份馨香，请欣赏男声独唱《天蓝蓝》，表演者：6.2班齐江宇，大家掌声欢迎!

7、丙：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进，青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇，请欣赏诗朗诵《青春万岁》表演者：7.5班王瑾王伟月

8、丁：下面请欣赏6.1班小同学带来的群口相声《逗你玩》表演者：刘宇航孙山李凤辉

9、甲：下面请欣赏女声合唱《再见北极雪》表演者8.3班韩颖李雅洁

10、乙：牛中的学子真是多才多艺，让我们一起欣赏钢琴独奏《金蛇狂舞》表演者：7.2班齐佳悦

11、丙：最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航丁：最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂

丙：请欣赏女生合唱《最初的梦想》表演者：8.1班刘淇8.2班王蔷

12、甲：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光乙：我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望;

甲：请欣赏女声合唱《隐形的翅膀》表演者6.3班刘亚军齐富丽

13、丙：下面请欣赏双簧《有一个姑娘》，表演者：8.1班白宝瑞牛德清，大家掌声欢迎!

14、丁：下面请欣赏相声《与众不同》表演者：7.3班董震石艳彪

15、甲：在莱茵河畔，倾听爱丽丝的旋律;在维也纳的琴房，弹唱出贝多芬的

悲伤。请欣赏女声合唱《贝多芬的悲伤》表演者：8.2班李立男刘雅丽杨肖涵

16、甲：当落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场乙：曾飞舞的声音，像天使的翅膀，划过我幸福的过往

甲：请欣赏吉他弹唱《天使的翅膀》表演者：8.3班秦谭夜

17、乙：请欣赏男声独唱《大笑江湖》，表演者：6.1班刘宇航，大家欢迎!

19、丙：请欣赏女声合唱《星月神话》表演者：7.4班刘亚迪白云杰

20、丁：美丽的五月，散发着浓浓的康乃馨香味，美丽的五月，随处可见爱的踪影。请欣赏诗朗诵《美丽的五月》表演者：7.1班李哲

21、甲：五星红旗迎着风儿飞，多少苦累，不后悔，让失败化成灰请欣赏男声独唱《兄弟干杯》表演者：7.4班孙华丰

22、乙：请欣赏相声《畅想未来》表演者：8.2班毛伊童李磊

23、丙：欣赏了精彩的相声，让我们来感受优美的旋律，请女生合唱《琉璃月》，表演者：8.5班吴月齐梦晴

24、丁：请女声独唱《雨天是放声哭泣的时间》表演者：8.4班李亚军

25、甲：年少的承诺，长大去宇宙，只要有勇气，理想不会错，请欣赏男女声二重唱《加油去宇宙》表演者：8.4班张佳薇齐影鑫

结束语：

甲：在这微笑与爱心构筑的舞台，

乙：在这欢乐与歌声汇成的海洋。

丙：我们共同度过了美好的时光。

丁：辉煌的20xx留给我们太多的激动和思考，

甲：奋进的20xx将谱写激昂的新篇章，

乙：让我们手挽手，让我们心连心，

丙：共同谱写牛中辉煌的新乐章。

丁：让我们将美好的记忆延续，

甲：让我们明年再次相会。

乙：牛家牌中学艺术节文艺演出到此结束，

合：谢谢大家。再见！

推荐学艺术提高素质的心得体会及收获三

一、招聘专业范围

美术系教师：书法创作方向1名，中国山水画创作方向1名

新媒体艺术系教师：动画、数字媒体与视觉传达设计方向1名

二、招聘条件

(一)书法创作方向、中国山水画创作方向

1.具有博士学位或副教授(硕士学位)以上职称，年龄一般不超过45周岁。

2.具有较为突出的艺术创作能力和艺术理论研究能力，至少有两篇学术论文曾发表在国内外相关专业领域的核心期刊。

3.应聘书法创作方向者，书法作品至少一次曾参加过中国书协主办的全国展、兰亭展或其它重要单项展(不含冠名的商业性展览);应聘中国山水画方向者，国画作品至少一次曾参加过中国美协主办的全国美展或其它专题性中国画展览。

4.能主持开设2-3门学科核心课程。

(二)动画、数字媒体与视觉传达设计方向

1.博士学历或副教授以上职称，年龄一般不超过45周岁，特别优秀者(具有较强的行业影响力、拥有国内外顶尖级别奖项或专业成果)不受此项限制。

2.了解学科前沿动态，具有较强的学术研究或创作能力，发表过权威核心论文或主持过国家级以上项目者优先。

三、薪酬待遇

按照学校人才引进办法的有关规定执行。

四、报名方式

(一)报名材料：电子版个人简历(附近照)、学历证书扫描件、相关证明材料及作品等应聘材料，邮寄到艺术学院办公室或发送电子邮箱(邮件附件命名方式：姓名+学历+毕业学校或现工作单位)。所有资料恕不退还，请自行保留原件。

(二)截止时间：x年4月20日

(三)联系方式：

通讯地址：xx市xx区xx大道西601号xx大学艺术学院212室

邮编：

联系人：王老师、吴老师

联系方式：

email: 美术系 新媒体艺术系