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学习三禁两不的心得体会实用 三禁俩不心得体会(4篇)

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学习三禁两不的心得体会实用 三禁俩不心得体会(4篇)
2023-01-12 22:25:27    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写学习三禁两不的心得体会实用一

这次的党课不比以往的党课是讲党的性质、宗旨等,而是讲了一些我觉得对于我们现当代大学生有实际意义的一些话题。比如:树立远大理想,遵章守纪,共产党员的道德修养,校园文化建设,社会主义核心价值观等专题。我觉得这对于一个要求入党的积极分子来说,这是更有实际意义的。因为共产党员是要有远大理想与抱负,要遵章守纪,要有基本的道德修养等。

通过这次的党课学习,我觉得在以下方面感受颇深。

一、我们要树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命。我们大学生的使命就是学习专业知识,并且把知识与人民的需求,国家的发展结合起来,那才是真正意义上的为人民服务;作为入党积极分子,还要明确自己的责任,只有这样才能在平时为之而努力;还要提高自身的素质,努力成为合格的共产党员,担当社会责任。

二、遵章守纪,做文明中北人。如今大学校园的不文明现象比比皆是,对我们进行遵章守纪的教育还是很及时很有必要的。遵章守纪贵在实践,在学校我们就要敢于善于纠正不文明行为,不论考试还是平时都要诚实守信,上课不迟到早退,举止文明。最后我们不仅仅要做好我们自己,还要倡导周围人那样做起榜样作用。

三、加强共产党人的道德修养。良好的道德修养,是每一人都应该遵守的,更何况作为要求入党的积极分子,更应该努力并践行。针对大学校园的不道德的行为,首先我们要做好自己,也要通过我们的努力慢慢影响周围人,比如图书馆自习时不占座,餐厅就餐主动送回餐具等。不要认为我们个人能干什么,只要每个人都努力,全校学生都活有所改变。

四、社会主义核心价值观。通过老师对这一专题的详细讲解,让我感触颇深。我们国家的价值取向确实存在问题,经济发展与文化建设距离很大,我国的软实力有待提高。核心价值观范围很大,对于我们在校学生,要有社会公德,并有强烈的爱国热情,最主要的还是要牢记党的宗旨---“全心全意为人民服务”,实事求是,求真务实,落到实处,真正为周围同学解决生活学习中的困难,把好事落到实处而不只是挂在嘴上。

最后,在提高自己修养的同时,还要自觉遵守党章,执行党的路线方针政策,自觉接受党的领导,真正为人民服务。通过两周的学习,我学到了不少,也知道了以后该怎么做才能符合一个共产党人应有的素质,以后我要以此为出发点,端正入党动机,树立党员意识,争取能成为一名合格的党员。

描写学习三禁两不的心得体会实用二


在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、在新学期开始,我会做好我系201×届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使201×届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领12届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。

描写学习三禁两不的心得体会实用三

光阴荏苒,转瞬间我在城西中学职教中心所接受的培训就接近了尾声。在这近三个月的时间里,我先后学习了服务礼仪、餐饮服务与管理、养老护理员专业技能知识与操作等课程,还接受了普通话和形体训练。这些都让我对即将要从事的工作有了更深刻的认识。

虽然这次培训的课程较多,时间紧凑,但在老师的指导下,同学们的帮助下,自身的努力下,我收获颇丰。现就这次培训的学习情况作如下总结:

一、 加强服务意识

无论是什么服务都处处体现着礼仪。中国具有五千年文明史,素有“文明古国,礼仪之邦”之称。孟子早有云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。这句名言大多数人都能脱口而出,但真正理解它意思的有多少人,真正把它付诸行动的又有多少人?我以后的工作性质就很实在地体现着这句名言:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

二、 认真学习专业知识与操作技能

养老护理员不仅要有扎实的理论知识,了解老人的生理、心理和营养需求,更要有专业的操作技能,知道如何正确地照料老人。只有理论与实践最大程度地完美结合,才能让老人以愉悦的心情安全、健康地安享晚年。

三、 今后努力方向

一份耕耘,一份收获。只有在当下付出辛劳的汗水才能享受来日收获的喜悦。我会继续提升自己的思想道德水平,增强“一切为了老人”的服务意识,提高自身的工作能力,为南县福利院的养老福利事业努力奋斗!

描写学习三禁两不的心得体会实用四

这学期的《应用文写作》课程已经结束了,在这门课的学习过程中,我学到了很多,对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作,对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文,日记之类的小文章,写的都很随意。一开始看到这门课的时候,我以为应用文写作课就是教我们写!在上了老师的课后,才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵,课堂氛围非常活跃。因此,我也对这门课渐渐的产生了兴趣,这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》,一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下:

一、对应用文的了解

应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。而且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种计划,总结,报告,通知,请示等问题,通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。

二、学习的收获

这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。而现在,我们会自信满满的将其写完,而且写得很好。《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此,学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会,我们应该好好把握,认认真真的去学习。

三、学习的经验

这个学期在应用文的学习过程中,我也慢慢的了解了这门学科,总结了一些经验方法。首先、要仔细读懂教材中的内容,对每一个章节的知识做一个总体的把握,特别是那些例文和研究行文结构的例子。其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写抒情,阅读着就不能很快的看出主要传达的信息,这样一来,应用文的作用就无法体现出来。

最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,在理解的基础上要将知识活学活用,在平时注意积累材料。此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。比如:给领导草拟文件,必须要弄清楚领导的意图,不能轻易下笔,否则,也只是徒增工作量。四、学习中的不足之处学习了这门课之后,我发现自己有许多不足之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。没有把所学的知识进一步转化为技能,这是我在这门课程的学习中做得不好的一些地方。在整个《应用文写作》课的学习过程中,收获到的还是多与不足。课余时间乃至以后,我会进一步学习公文的写作,争取将我的应用文写作能力进一步提高。

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