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幼儿园入学家长的心得体会及收获 幼儿入园以来家长的感受(9篇)

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幼儿园入学家长的心得体会及收获 幼儿入园以来家长的感受(9篇)
2023-01-13 01:56:50    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获一

2.超越极限,超越自我。

3.不比智力比努力,不比起点比进步

4.搏追取.善学勤。

5.播种行为,收获命运

6.别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。

7.别看我们年纪轻,要当体育大明星。

8.比出风采,超越自我

9.宝宝动起来,母子一起来。

10.宝宝班的小朋友们快乐向前冲阳光

11.奥运精神永驻我心

12.爱我xx,立志成材,奋勇冲击,永争第一

13.“**”幼儿园,您孩子欢乐的天堂~!

14.大手拉小手,健康好未来

15.大手拉小手我们都来做运动

16.不比智力比努力,不比起点比进步

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获二

尊敬的领导:

您好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

我来朝霞工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。也很荣幸自己成为你们的一员。在工作一年中,我学到了很多知识与技能,非常感激朝霞给予了我在这样的良好环境中的工作和学习的机会。

由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,为了不因为我个人能力的原因而影响幼儿园里的工作安排和发展,经过深思熟虑之后我决定辞去我热爱的幼师岗位。我知道这个过程会给幼儿园里带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我希望在_月_日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。

再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我这次工作的宝贵经验....

请予批准。

辞职人:___

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获三

1. 游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

2. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

3. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。

4. 孙文浩:你是班上最活跃的孩子,智力区拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是用心地争做各种主角,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点学会分享,那就更好了!

5. 讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能用心参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中用心发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

6. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮忙小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆活泼!

7. 你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,但是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

8. 凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮忙别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信透过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

9. “你胆子大了,说话的声音也响亮了;每一天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?

10. 你是一个活泼可爱的男孩,每一天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?

11. 你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会用心地帮忙小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里十分地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

12. 你爱清洁讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达潜力动手潜力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

13. 你是一个活泼可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很用心。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后必须能够改掉这个坏习惯,对吗?

14. 你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依靠,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能用心举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习守纪律的孩子,好吗?

15. 你是一个懂事文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获四

20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。

我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。

我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。

此外,我们进一步改善教师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。

在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“前进路一条街”,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

经过多方努力,今年,我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参加街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动,在六月份,我们结合申奥,在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会,由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动,活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育,同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场,受到了良好的社会反响。

③教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

今年是“十五”课题研究的第一年,为此,我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况,以幼儿社会性教育为突破口,确立了我园“十五” 课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》,目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外,我们还申报了国家级子课题《城市幼儿玩具购买、类别、数量、使用的调查研究》,两个课题均确立专人负责,并已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践。根据未来社会人才发展的需求,我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系,才能真正促进幼儿全面的发展。

为此,在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自编教材、自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。最近,我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册,编辑了《园本课程——原创教学活动设计》一书,这也是我园在课程改革过程中成功跨出的第一步。

④家园联系

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教工的共同努力下,我们即将送走新世纪的第一年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获五

(一)

阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子.

(二)

哲轩这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格.

(三)

媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手.在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己.

(四)

小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们.

(五)

本学期__变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点.

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获六

敬爱的老师:

你们好!我是小鱼儿小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

xxx

小鱼儿

在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。

现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!。

我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。

家庭住址:

家长及联系方式:

司雪妤的爸爸妈妈敬上

20xx.8.30

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获七

1. 你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一齐整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你必须会有更好的成绩!

2. 你象只可爱的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在群众表演中是那么用心大胆;聪明的你,学习时认真听讲,用心举手发言,语言表达潜力很强,思维活跃,有较强的模仿潜力;能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!

3. 王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮忙老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,用心举手发言,能用流利的语言讲述自我的见解。老师期望你的这个优点能一向持续,这样你的本领就会学得更加好了。

4. 你是个活泼可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

5. 曹高景:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮忙老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,用心举手发言,能用流利的语言讲述自我的见解。老师期望你的这个优点能一向持续,这样你的本领就会学得更加好了。

6. 来胤杰小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,此刻你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理潜力有了较大的进步。上课能认真听讲,用心参加各项活动,期望来胤杰小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,好吗?

7. 当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步必须会更大!

8. 按时午睡是你的优点!你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师期望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在“玩”上,相信你必须会有更出色的表现。

9. 你的交往潜力真不错。你的口齿很清晰,理解潜力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

10. 郭佳铭:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你潜力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,用心发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

11. 朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你潜力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,用心发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

12. 许杰男:你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行

13. 范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

14. 林晨毅:你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行

15. 你当“警察”时多神气啊!你是个聪明活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你必须会表现得更出色。

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获八

1、终于到接你放学,老师说你没哭过。跟妈咪想的心目中的你有点不一样,以为你会哭得哗啦啦的!

2、儿子第一天出发上幼儿园。适应班开班。下周正事入园!

3、从踏入幼儿园开始她便开启了属于自己人生的新篇章,担心她能不能适应幼儿园生活。乱七八糟的,终归是不能接受她已长大的事实。

4、世界上最幸福的事就是见证你的快乐成长。

5、成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。

6、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨水,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

8、将心情放成长长的线,让快乐风筝悠闲飘;将岁月编成密密的结,把思念小草轻轻绕;将祝福裁成浓浓的情,愿远方朋友甜甜笑。真真心意,愿你如意。

9、今天幼儿园适应班第一天,刚把儿子送过去老师让我赶紧走,小家伙还跟我拜拜手记得让我来接他,结果没一分钟我在楼下听到他哭喊"我要妈妈。

10、不知不觉你要上幼儿园了就要离开妈妈的怀抱去闯荡啦,愿时光慢走,愿岁月温柔。

11、你是那棵茁壮成长的小树;你是那只翱翔蓝空的雄鹰;你是那匹雄姿英发的奔马;你是那条不折不挠的钢铁;我永远奋发向上的朋友,祝你青年节快乐。

12、小孩的适应能力比我们想象的强多了,第一天上幼儿园超级兴奋,进去之后量体温洗手被懵懵的带进去,后来当然就是哭了

13、周末啊大海,明天周一了你要上幼儿园了。这样子我和你和xxx妈都有周一综合症啦。

14、幼儿园,又是一个新的开始,希望宝宝不要哭闹,好好玩。

15、我的手很小,无论在什么时候,请不要要求我十全十美。我的腿很短,请慢些走路,以便我能跟上您。

16、小盆友今天第一天上幼儿园,她真的是无比兴奋,看见谁都说今天我要上幼儿园,放学了爷爷奶奶去接我。

17、宝宝今天上幼儿园第7天,之前天天哭,今早竟然没有哭,夸宝宝同时又有点失落。

18、对门的小男孩,每天都因为不想去幼儿园哭闹着出门,想到你第一天上幼儿园的表现,你真是个乖小孩。

19、闪闪的星星亮晶晶,小小的光芒照我行。

20、娃第一天上幼儿园妈妈的防弹衣要加油要勇敢哦!

21、儿子明天上幼儿园。第一天呀!我这忐忑的心儿子你加油!妈妈也加油!明天的早饭做个大蛋糕。

22、第一天上幼儿园的小孩表现真的太好了,分别时候没有哭闹,进屋就直接跟我说了再见!

23、妈妈希望你在幼儿园的生活能够开心的学习,快乐的玩耍,健康的成长,一切顺利,妈妈爱你,宝贝加油!

24、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

25、转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

26、我是上帝赐给您的一件特别的礼物。请爱护我,要经常督导我做有益的运动,指教我靠什么生活,训练我对人要有礼貌。

27、宝宝第一天上幼儿园,妈妈的心情是既激动也担忧。激动的是宝宝终于长大,上幼儿园了,但是担忧的是宝宝会不会不适应新环境,会不会找妈妈,会不会饿着冻着。

28、幼儿园有滑滑梯,你开心吗?

29、我的眼睛并不像您那样见过世面。请让我自己慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我加以过分的限制。

30、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

31、身戎装为谁穿,一腔热血何处撒,保家卫国好儿郎,部队伴我再成长,年少轻狂勇当先,立功回家见爹娘。愿马上参军的朋友一马当先,报效祖国,建功立业。

32、不是孩子舍不得我,反倒是我舍不得孩子去幼儿园。

33、见证你的成长是最幸福的事,这是你第一次离开妈妈踏上新的征程加油宝贝。

34、星期一的早上,我听到好多小朋友的哭声,应该都是不想上幼儿园的。

35、儿子相当淡定开始第一天幼儿园生活了,为娘心里各种惦记,等着老师发照片,等着接放学,臭小子希望你每天都能这么淡定。

36、因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界也多了一抹诱人的色彩,而我生命的画屏上更添了许多美好的记忆,似锦如织!

37、第一天上幼儿园,开心的进学校。一直担心乐乐会哭闹,小孩比我想象中的坚强!老父亲比较担心,门缝里偷看,迟迟不肯回家。

38、开学第一天,跟小朋友在一起的时光是被爱和幸福笼罩着的。

39、不知不觉就要上幼儿园了,即便你每天都很闹,对你也是万分的不舍,生怕你不能独立,舍不得你长大,更怕耽误你成长!

40、宝贝开学第一天目送你小小的背影渐行渐远妈妈眼眶湿了可你总要长大啊。

41、宝宝第一天上幼儿园,给宝宝买了粉红色的新书包,还有黄色的新鞋,宝宝特别很喜欢。

42、小可爱上学记你的每一次成长都值得记录下来。

43、看你自己在玩,妈妈回过头,强忍着眼泪。不舍?还是开心?多么希望你快点适应集体生活,又不知怎么去狠心放手。

44、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

45、人生新的征程开始了,加油我的宝贝。妈妈相信你是最棒的。

46、你真有礼貌,大家都应该向你学习。

47、滴滴幼儿园卡以后你也是有学历的宝宝了,要加油吖!

48、这个时间了,收拾完孩子明天上幼儿园的被褥、衣服、鞋、学习用品,突然感觉睡不着了!

49、第一天上幼儿园,小孩儿总是对陌生的环境很防备,尤其刚开始,不愿意与父母分开融入新环境。

50、明天就要上幼儿园了,紧张、激动、不安……

51、孩子不在身边的日子,真的很不习惯。

52、感谢成功,赐给我自信;感谢失败,赋予我坚韧;感谢欢乐,带给我美好;感谢悲伤,留给我思量。感恩节到了,让我们学会感恩,在感恩中成长!

53、小宝贝上学第一天老母亲放假第一天。

54、边玩边学,希望你快快乐乐的成长。

55、儿子幼儿园开学,第一天爸爸把他送到校门口,儿子头也不会的就进去了,超级顺利。

56、宝贝第一次上学记带着你的天真带着你的懵懂不慌不忙慢慢长大。

57、人生新征程已经开始加油我的小小男子汉。

58、明天就要上幼儿园了,紧张、激动、不安。

59、第一天送宝宝上幼儿园,内心激动而又紧张。不知道一向活泼开朗喜欢小朋友的xx是否能接受没有妈妈陪伴的一天。

60、回到家里静悄悄的,妈妈觉得不习惯呢!

61、早上送宝宝上幼儿园,快到门口了,他转头对我说:“妈妈,你回去吧!接下来的路我可以自己走!

62、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。

63、孩子真棒,第一次上幼儿园不哭。

64、宝贝要开始上幼儿园了,第一次离开妈妈的怀抱,宝贝在渐渐长大。

65、宝贝人生第一张证件照意味着在我身边撒娇的小公主要开启属于她自己的人生了。

66、第一天送宝宝上幼儿园,内心激动而又紧张。不知道一向活泼开朗喜欢小朋友是否能接受没有妈妈陪伴的一天。

67、有一种潜力叫青年,有一种成长叫青年,有一种希望叫青年,有一种拼搏叫青年,有一种力量叫青年,有一种快乐叫青年。五四青年节,祝你永远年轻。

68、我会怀念你端着碗努力的去吃完最后二粒米时的认真,成长啊!请你慢一点,再慢一点吧。

69、早上儿子第一天去新幼儿园,还不太适应哭着不想让我走,下午放学去接的时候又玩的不想回家。

70、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

71、宝贝今天去上幼儿园啦开启新的征程第一次独自离开妈妈的怀抱宝贝加油。

72、爸爸妈妈的小宝贝恭喜你步入幼儿园生涯。

73、第一天上幼儿园,你只是在老师抱走的时候看着爸爸哭了一声,下午回来就跟爸爸讲在幼儿园过得有多开心,像你这样乖的小孩,真的是爸爸妈妈前世修来的好福气。

74、宝贝新的征途开启希望你开心学习快乐玩耍尽快融入集体生活。

75、妈妈希望你能够塌下心来好好学习,进你最大的努力,取得最优异的成绩,让妈妈对你满意,以你为荣。

76、有时候,就是这样。希望你快点长大,又希望时间能慢点。让我再多看你几眼再懂事。因为你懂事起来妈妈觉得乖心疼!

77、幼儿成长的树荫,儿童健康的天使,祖国花朵的园丁。

78、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

79、幼儿园下课早,妈妈第一个来接你回家。

80、希望孩子能习惯幼儿园,能健康学习健康成长。

81、能想象到去上幼儿园的你,自己睡在一个小床上,一定要慢慢长大哦。

82、送小侄子去上幼儿园,他对幼儿园充满向往一蹦一蹦的只有我一直在把眼泪咽回去。

83、宝贝第一次上学啦,开始了新的征程,目送你小小的背影,你长大啦。

84、今晚可能要失眠了,回想老大上幼儿园一点感觉都没有,怎么老二上幼儿园还没去我就想哭。

85、恭喜宝宝步入幼儿园生涯啦,开启新的章程了,加油!

86、幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。

87、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!

88、我的宝贝也要踏入幼儿园了,小小学生有模有样的背上小书包适应一下,今天爸爸妈妈问他的名字,因为平时大名叫的很少,所以,他说他有很多名字:xx,xx,……然后不知道了

89、昨天儿子上幼儿园第一天,虽然有些不适应,但是整体没有哭闹,吃饭睡觉都挺好,算是表现很不错的了,希望儿子可以快点适应幼儿园生活。

90、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

有关幼儿园入学家长的心得体会及收获九

在我们当前的幼儿活动设计中,关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事,可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀,只会看到自己的优点,却看不到别人的优点,甚至去取笑别人。因此,我设计了本次活动《夸夸自己和别人》,通过理解故事,让幼儿感受被取笑的小动物的心情,从而认识到在看到自己优点的同时,也应该看到别人的优点,不应该取笑别人,并通过改编故事角色的对话,夸夸身边的同伴和亲人等一系列的环节,让幼儿学会在别人的身上找出优点,同伴间能够做到互相欣赏,互相鼓励。

1、理解故事,进一步了解作品中动物的特点。

2、知道每个人都有优点和缺点,自己的优点要看到,也要看到别人的优点,不取笑别人。

3、让幼儿学会夸奖自己和别人。

1、背景图一幅,猴子、狗熊、大象、蚂蚁的卡片各一张。

2、音乐《朋友,你好》的磁带活动过程:

一引导幼儿讨论动物的优点师:"小朋友们好,今天老师请来了几个动物朋友。我们一起来看看都有谁?(教师依次出示猴子、狗熊、大象、蚂蚁)小朋友最喜欢哪位动物朋友?为什么?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿回答)二听故事,理解故事内容。

1、师:"刚才小朋友们都说了自己喜欢哪位动物朋友,还夸了他们的许多优点。动物们也知道自己的优点,我们听一听它们是怎么夸自己的!

2、教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先后次序,将动物出示在背景图上,并提问:

①故事里小猴是怎么夸自己的?(请幼儿用动作表演猴子的动作)

②那小猴又是怎么取笑狗熊的?

③狗熊听了,心里会觉得怎么样?他是怎么夸奖自己的?又是怎么取笑大象的?

④大象听了高兴吗?他是怎么夸自己的?又是怎么取笑蚂蚁的?

⑤小蚂蚁是怎么说的呢?

⑥他们在看到自己优点的同时,却没有看到别人的优点,只会去取笑别人,你们觉得这样好吗?为什么?

3、教师小结:对啊,我们每个人都有优点和缺点,夸自己的优点是对的,但是夸自己的时候,一定也要看到别人的优点,夸夸别人,可不能取笑别人幼儿园大班语言公开课教案20xx幼儿园大班语言公开课教案20xx。

三完整欣赏故事并改编故事⒈师:小动物们觉得我们小朋友说得很有道理,他们也知道这样不对,想改过来。你们帮他们想想该怎么说?我帮小猴想了一句:"我会爬树,我很能干,狗熊力气大,会搬木头,他也很能干!"⒉幼儿依次改编狗熊、大象、蚂蚁的发言。

四夸夸自己和别人

⒈先请一位小朋友来夸夸自己会做什么,问在坐的小朋友还有谁也会做同样的事?再请另一位小朋友来夸自己和前面那位小朋友。

⒉请幼儿夸夸自己能干的地方,再夸夸他认为能干的小朋友。

⒊请幼儿夸夸自己和身边的亲人等等。

五结束部分:

⒈师:"小朋友们,你们真棒,能发现这么多自己和别人的优点,我们聊了那么久,有点累了,现在请你们站起来找个朋友一起来跳舞,再去发现发现自己和好朋友身上的优点"。(幼儿自由找朋友跳舞)

⒉师:好了,我们一起到外面去,看看其他小朋友都有什么优点吧!

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