为孩子撑起一片天心得体会范文(大全12篇)

心得体会是对自己在学习和工作生活等方面的思考和总结。写心得体会时，我们需要注意一些要点和技巧。首先，要明确心得体会的主题和目的，确定自己要表达的核心思想。其次，要结合自身的经验和感受，以真实的语言进行表达，让读者能够感同身受。同时，要注意条理清晰，遵循逻辑顺序，使读者能够轻松理解。此外，要注意语言简洁明了，尽量避免使用过于复杂或晦涩的词语，让读者能够轻松阅读和理解。通过阅读这些心得体会范文，或许可以给您的写作提供一些新的思路。

为孩子撑起一片天心得体会篇一

6月21号是父亲节，这一天，我多么想买一束鲜花送给您，但是您拒绝了，原因是怕我花钱。为了支持我摆地摊，您又花了10元钱，向我买了3双袜子。多少个父亲节我们就是这样度过的，我不曾为您花过一分钱，而是您一直在为我花钱。

爸爸啊，多少个日日夜夜您就是这样一直宠爱着我。时光过得好快啊，一转眼，我已经在您的陪伴下走过了27个春秋冬夏。27年来，您为我付出了多少心血，是您一次次把我从绝望的边缘拉了回来，给我带来了希望。

爸爸啊，在樱花盛开的时节，我们一起漫步在如梦似幻的花海中，有说有笑是多么的快乐！我们一起约定，等妹妹高考完，我们就一起去旅行，来一次“烟花三月下江南”。阳光是多么的明媚，我们是多么的欢乐。

可是，谁会想到，在25年前那个樱花盛开的时节，您推着躺在小车里的我，正在叹息呢！看着在樱花树下嬉戏玩耍的小孩，您更加发愁了：您的女儿她都两岁了，她还不会站，以后可怎么办呀！

自从我被确诊为小儿脑瘫，医生“宣判”我将终生瘫痪以后，您常常茶饭不思、夜不能寐，昼夜不停地在想我以后的出路。

爸爸啊，不知道您为了我，给多少家医院寄去多少封信。当时，国内几乎没有专业治疗小儿脑瘫的医院或者康复中心，是您不断地努力，才打听到了济南有个老中医可以治我的病。您放弃了青年时期立下的理想抱负，毅然带着襁褓中的我踏上了求医之旅。我们反复往返于济南和淄博的家之间，看病、抓药、熬药、再喂我喝药，苍天不负有心人，这些药真的发挥了作用，我终于可以站立了！虽然我还是不会走，但全家人已经看到了胜利的曙光。

上天总爱跟我们开玩笑，总喜欢给我们制造一些麻烦。在我三岁半时，我们突然得到了一个不幸的消息：济南那位老中医不幸去世了，我再也不能依靠他了。这可怎么办呢？我还不会走路，我的手还不能拿东西，全家人的希望又一次破灭了，我又一次陷入了无尽的苦海。

爸爸啊，上天把您给了我，我是多么的幸福！当老中医永远离开了我们以后，是您担当起了医生的角色，让我重获新生。我至今不清楚您怎样自学的中医，只知道一生病就会去找您。那时候，您根本不是一心扑在工作上，而是整天研究那一堆堆积如山的中医书，为此，您一直没有机会得到晋升。天道酬勤，您的努力终于没有白费，您自己动手给我开的药方是那样的灵验，妙手回春一般，我终于可以走路了！您常常向我吹牛，自诩为二十多年的老中医，每当这时，我总爱和您斗嘴，说您一直把我当小白鼠，是非法行医。这样的场面，是多么甜蜜的幸福！

当我该上学了，在学校不接受我的时候，是您缓缓地低下了头，学会了低声下气地去乞求别人，我才终于有了上学的机会。您总是喜欢在同事面前提到我，叔叔阿姨们总会把我当做您的心肝宝贝，经常去看我，给我带去好吃的、好玩的、漂亮的'衣服还有书。我会变成漂亮的小公主，而这一切都是您给予的。我的童年是无比快乐的，这都是您为我创造的。当我的数学考了全班第一，同学们都羡慕我时，他们却不知道我有一个好爸爸。爸爸正是您，手把手教了我数学题怎样做，我才会取得这样的成绩。

爸爸，还记得您逼着我背诵《劝学》的情景吗？那时，我才上四年级，别说去背诵它，就是认识《劝学》里面的字都很困难，可您要求我一定要背过。在您的严厉教导下，我翻遍了字典，终于囫囵吞枣地背过了。在我以后的求学路上，我常常想起里面的话，想起“锲而舍之，朽木不折”这样的警告。每每遇到困难，我会想起“驽马十驾，功在不舍”，即使我不如别人聪明，但我可以用勤奋去弥补它，于是，我会更加努力地去学习。这篇文章一直影响着我、激励着我，它一直伴随着我的成长，就像在我的心田种下了一颗种子，它生根发芽，总会有一天，它会长成一棵参天大树。谢谢您，爸爸，是您教会了我这一切，您是我最好的老师！

爸爸啊，写不尽我对您的感激之情。爸爸，是您用伟大的父爱，为我撑起了一片天。这是一片阳光明媚的天空，一片志存高远的天空，一片充满梦想的天空，一片充满欢乐与幸福的天空，生活在您的天空下，我是多么得幸福！谢谢您，我亲爱的爸爸！

为孩子撑起一片天心得体会篇二

中学生正处于一个充满激情、求知欲旺而又不稳定的时期，他们是早晨八、九点钟的太阳，是祖国未来的希望。青春发育期是决定中学生一和的体质、智力等能否良好地发育和发展的关键时期。作为教育工作者，要从正面引导启发，结合学生在青春期因形态、生理变化而容易产生的一些心理矛盾，教导学生如何通过求教和自我控制，解决好不时出现的一些心理障碍，让身心得到健康发展，并树立远大理想，培养高尚的情操，珍惜自己的青春年华，刻苦学习文化知识，立志成才。

青春期教育是一个庞大而又复杂的工程。班主任可以采取不同的方式，多角度全方位地去探索它，把生物学、社会学和心理学的观点有机联系起来，利用辩证唯物主义思想去引导学生，让学生在潜移默化中培养出有理想、有道德、有文化、守纪律的世界观和科学的方法论。班主任做青春期学生的工作，不妨从如下方面进行尝试。

（一）多学习了解有关青春期的知识，努力提高自己带班的工作能力，充分了解学生在这一时期的心理动态，做到因人施教，对症下药，用自己丰富的教育经验去开启一扇扇迷茫的心灵。

为孩子撑起一片天心得体会篇三

记得我上学那会儿,使用钢笔和写作文是从三年级才开始的,可是,轮到我的孩子了,一年级寒假,老师就让孩子们写看图写话、日记和读后感。孩子发愁，我也发愁。

问题总要解决，第一篇日记，我告诉孩子日记的格式，内容不限，什么都可以，孩子写的很简单，但是写的还算流畅。我翘起大拇指，告诉孩子：你很棒，写的很好。孩子得到了我的鼓励，很兴奋，对自己也有了信心。

可是每天的平淡生活，有的时候真的是没有什么素材可写，于是，我给孩子买了带拼音的书：《安徒生童话》、《格林故事》、《感恩故事》……让孩子看，因为有句话是：“读书破万卷，下笔如有神”，看的多了，自然就知道该怎么写了。就这样《红糖饺子》等读后感也在我的鼓励下新鲜出炉了。

孩子需要肯定。

可是，等到寒假过后，孩子很兴奋的把自己自认为写的很好的看图写话、日记等作业交上去后，结果等来的却是老师的一个大红勾勾。那天，我明显的觉得孩子很失落，可能他觉得自己的认真付出，没有得到肯定吧！于是我坐下来和孩子做了认真的沟通：我告诉孩子，他们班有六十八个孩子，开学这几天老师的事情很多，可能真的没有时间和精力挨个批改，等有时间了老师会很认真的批改的。

接着我通过短信和老师做了沟通，我觉得得到老师的肯定是孩子们最大的鼓励。幸运的是，孩子的老师也认真的接受了我的建议。那一次孩子放学回来，放下书包就兴奋的从里面掏出班级日志本，让我看老师的大红评语，幸福和满足写满了脸上。

孩子需要自信。

我和爱人的鼓励、老师的肯定让孩子信心大增。从此，只要儿子有新的文章，我和爱人无论多忙都会先放下手中的事情，看儿子的文章，做他的第一个读者，给他鼓励、给他信心，也给他提建议。

孩子有了我们的鼓励，陆陆续续的写了一些文章发表在校讯通博客上，直到有一次他的文章《放风筝》在我的建议下改成《忙趁东风放纸鸢》被博谈客论选为优秀博文后信心大增，爱上了写作。

孩子需要机会。

二年级，老师让孩子们开始创作班级日志，儿子成了其中的主写人，让孩子觉得很有成就感，觉得这个机会不是每个人都有的，所以轮到他写班级日志的那一天，他总是很认真的观察身边的人和事物，写出来的文字也很有意思。

有一次，他写他学溜冰时也居然用了“跌跌撞撞”、和“东倒西歪”！还有他的班级日志，写他二月二那天自己去理发的时候有这么一段“透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变得五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。”那天，我惊奇的发现，孩子居然会很准确的运用成语了！

我把孩子大大的赞扬了一番之后，孩子的写作积极了，校讯通的博文也不断的更新，参加校讯通的书香班级大赛后博文被xxt，让我觉得很自豪，也加快了写作的步伐。

我觉得，自信心很重要，对孩子来说，它就像一朵含苞的花蕾，你在乎它，他就会盛开，你忽视它，它就回枯萎，你打击它，它就会死去。

所以，我觉得我们要是期望我们的孩子成才、成功，最好的办法就是做孩子的欣赏者，给孩子帮助、支持和鼓励，培养孩子的自信，欣赏孩子的才华。

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为孩子撑起一片天心得体会篇四

孩子的成长过程可以说是一场漫长的旅程，而在这个过程中，不仅需要有充足的营养和良好的教育，更需要一颗纯净的心灵，才能真正健康快乐地成长。因此，我们应该给孩子创造一个净土，让他们的心灵得到洗礼，在快乐的氛围中成长。

孩子的心灵是天真的，他们对周围的世界充满了好奇和想象。然而，现代社会的快节奏生活以及互联网世界中所充斥的负面信息，都会对孩子的心灵造成不良影响。尤其是在童年时期，孩子的性格正在形成，他们很容易受到外界干扰和影响，因此需要一个净土，以保护他们的心灵。

如何创造一个净土，使孩子的心灵得到保护和洗礼呢？首先，家长应该为孩子营造一个温馨和睦的家庭环境，让父母之间、兄弟姐妹之间互相关爱、互相理解。其次，家长应该引导孩子学习正面的价值观和行为准则，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。最后，让孩子接触大自然，亲近动植物，感受大自然的美好和神奇，培养孩子的爱心和善良。

四、净土对孩子的意义。

一个净土能够让孩子的灵魂得到保护和净化，让孩子能够健康快乐地成长。同时，净土也能够让孩子注重内在的美和品质，而不是外在的形象和物质。这对于孩子的未来成长和人生道路都有着深远的影响。

五、结论。

人生若无一片净土，就如同没有阳光、没有水源一样。孩子更是需要一个纯洁的心灵环境，以便让他们在快乐的氛围中成长，跨越生命中的每一个阶段。我们每一个家长都应该为孩子创造一个净土，让他们的灵魂充满阳光，充满生机。

为孩子撑起一片天心得体会篇五

梅子是我来上海第二年认识的同事，刚认识她，我就被她一双特别精致小巧的手吸引了。在我的认知里，女人是否灵巧聪慧，看手便知。梅子那时是科室里打头皮针最准的护士，也是护士长最得力的左膀右臂。

通过后来的了解发现，他动手的动手能力果然很强，而且为人和善处处为他人着想。我们裂开的工作服经她几下功夫，就缝得看不出任何破绽。科室里要应对卫生检查了，梅子就充当总策划以及执行人，将科室里覆盖的所有区域打扫的窗明几净，不留一个死角。

很多年过去了，梅子的孩子也已经八岁了。她从一个精致手巧的少女，晋升成为一个聪慧的，无所不能的母亲。

当我们这些新手妈妈都在和熊孩子斗智斗勇的时候，梅子气定神闲的在陪孩子读三字经，打网球。她经常带着满腿的淤青去上班，被同事们称为二十四孝好母亲。这，都不是我最羡慕的。

我最佩服她的是，由于工作的特殊原因，她与老公常年分居两地，但她仍一边工作，一边将孩子培养得健康积极。为母则强在她身上最是贴切，梅子除了能干聪慧，其实也有非常脆弱的一面，尤其在当年刚结婚后，只要老公出差了，梅子一个人就不敢睡，她怕黑怕到可以一整夜开着灯睁着眼睛等天亮。

但是，她始终没有抱怨过。当我们像傻子似的痴痴问她：你为什么不让你老公回来工作啊?她的回答让我们汗颜：如果可以，我一定会做。但是我知道，我不能影响他的前途。

不能影响他?有些人会质疑，可是男人的责任呢?养育孩子不应该是两个人共同的事情吗?

其实，这世界上哪有那么多必须和应该，只有各自的不易和无奈，以及家庭成员间互相让步和包容之下达成的默契与和谐。

我看梅子的网络空间，在她精致的图片里，在她温润的字里行间里，无不充满着花香和爱意。而作为她最忠实的粉丝，她的老公几乎会给她所有的内容点赞并留言，你通过他们的互动就会觉得“距离”这个东西，在一对互为欣赏又彼此感恩的夫妻面前，真的不算什么。

梅子的孩子一周或者半个月才会见一次爸爸，但这并不妨碍他将自己的父亲当作第一偶像来崇拜，这是一个母亲完全信任以及支持他丈夫所导致的结果。他们的孩子在这样包容的氛围里，毫无负担的成长，并同时因为看清父母的不易，而变得更加自律与懂事。

2

将老公比作巨婴，你自己又是否真正长大?

就在某心理学家“巨婴”这个概念出来的时候，很多网民纷纷拿自己周围的人去比照，像追时髦似的，非得在自己旁边揪出一个巨婴来。

于是，关于“我的老公是巨婴”的呐喊或者文章如雨后春笋般涌了出来。英子就是这样一个，我某日在中午困倦中被她电话吵醒。

一上来，她就破口而出：我实在受不了我家这个巨婴了，我想离家出走了。

我平静的问她：怎么了?

她愤愤的答：他太懒惰了，昨天我加班回来，累的半死。他居然还没有陪孩子写完作业。

我问：那他在干什么?

她答：他能干什么啊，他肯定就葛优躺，玩手机呗。

我说：你看见他在玩手机，还是你推测的?

她说：不用看见，肯定的。

我深吸了一口气，不与她争论。就问另一个问题：你回来以后，做了什么?

我听后沉默了。我的沉默让她以为信号出了问题，急促的喂喂了几声。

我说：你这几天工作顺利吗?

她说：一点也不，新来个领导，拿着鸡毛当令箭，天天搞改革，要方案，办公室被整得乌烟瘴气，同事们各各和病秧子似的，士气全无。

我说：原来如此啊。英子听出了我的话外音，顿悟般的问我：你是不是觉得我把工作的情绪带到了家里，很不应该?可是，我老公的确让人心烦。

另外一个错误的观念，作为一个母亲或者父亲，我们不能总将孩子撕成两半，一半由自己照顾，一半必须由另一半负责。实际上，父爱和母爱都可以单一作为一个整体，一方不够，另一方就负起全责，让孩子觉得这个家是完整的，他自己也是完整的。

巨婴是什么?巨婴就是凡事都不能自己负责，只会从别人那里找原因的人，巨婴还是懦弱和退缩的代言人，他们不负责自身成长，只愿意蜷缩在自己的世界里，一旦外面有风吹草动，就以受害者的姿态出来，求助别人，抑或怪罪别人不帮助自己。

我说：那是因为你没有给他机会。

她说：机会?我给的还不够吗?我加班，他连孩子的作业都管不好。

我说：机会有时候不仅仅代表时间，更是你信任的延伸。你不信任他，而是一味指责，这等同于切断他一切付出和负责的机会。

一个孩子来到这个世界，是十分被动的，因为他既不能选择出生方位，也不能选择父母类型。

如果一个家庭里，已经有个责任心薄弱又缺乏积极能量的人，另一个人万万不能生拉硬拽的要求对方立即做出改变。做自己吧，将自己变得更好，至少能给孩子一半正面的引导，如果你只会不断的控诉和追责，那孩子就连一丁点的学习机会都失去了。

家庭是夫妻终身修炼的道场，父母是孩子一生学习的榜样。在你觉得另一半做得不够好的时候，你自己就更应该做好，以此来给家庭正向的调频，也给孩子一个最好的示范：未来当他与别人合作的时候，更多的是去想办法，而不是去找别人的错误来制造矛盾。

3

没有谁，天生就是好父亲和好母亲。

在这几年很火爆的几档亲子节目里，我印象很深的是“爸爸去哪儿“中的是刘烨。在我过去的一些了解中，刘烨是个内向的，而且比较沉闷的人。他的光和热都用在了电影事业里，因此不断得奖，获得了国内外很多的殊荣。

但是作为一个父亲，刘烨以前真的可以说不称职。在那期“爸爸去哪儿”第一集播出以后，网友们炸开了锅，针对刘烨整天捧着手机，对孩子不管不顾的行为，说刘烨这个爹当得太不靠谱。刘烨甚至还说过一句逆天的话：我认为陪孩子不是一个爸爸该做的事情。这句话一出，你就会觉得，咱以后真别把明星当成神仙膜拜着，他们一方面很优秀，但另一方面也有着明显的不足。

刘烨的不靠谱，让我们意外看到了他儿子的自律和独立，当他分到最破的房子窑洞后，诺一丝毫没有失望的表情，反而连连夸赞自己家的房子，“咱们把这儿当我们的家，别住酒店了”。当刘烨躺在床上，诺一却自己忙着点火准备做饭，网友奉献神评论，“老父多年瘫痪在床，儿子诺一不离不弃。”

而另一端，刘烨的太太是个贤惠十足，又非常体贴的法国女人。她不仅浪漫，还尊重丈夫的民族习惯甚至过分张扬的大男子主义。她两肩齐挑，将孩子的陪伴和教育都揽了过来，比起中国古代妇女的三从四德，有过之而无不及。

或许，正是因为她的担当和包容，才成就了诺一的开朗和自立。可假如遇到一定要将责任平均分的骄横妻子呢?一定会控诉刘烨：你挣钱得奖有什么了不起啊，做不好父亲照样失败。

可是，谁一出生就懂得怎样做爸爸呢?著名漫画家朱德庸就说，我一辈子都做不好一个称职的爸爸，我只能请孩子的母亲多担待。这句话听起来好像耍流氓，实则是朱德庸内心无奈的呐喊。他不是不想，是不能，因为他身上有一种罕见的病--亚斯伯格综合症。他不能正常社交，甚至不能自如说话，他大部分时间都是将自己封锁在一个固定的空间里。

他的妻子在孩子懂事的时候就告诉他，你的父亲需要独处，你不要去打扰他。孩子听到母亲郑重其事的嘱咐，真的很自觉的和父亲保持距离，父亲成了一个神秘的代名词，但由于母亲的包容，父亲也并未成为孩子嫌弃和抱怨的对象。

一个家庭里，父亲的角色形同虚设，母亲的角色就显得尤为重要。正如奥巴马的母亲一样，她本是一个不幸的单身母亲，既要兼顾自身学习，又要培养孩子成才，但即便再疲累她也不放弃，奥巴马的成就与母亲的艰辛付出离不开，而我们更加看中的，是这个不屈不挠的母亲除了勤奋以外，另一面的智慧，就是做好自己，不去抱怨。

孩子是什么?孩子就是一面镜子。他反映了父母的婚姻关系，素质涵养，以及彼此对家庭的责任和担当。

完整的家庭里不一定会养出十分优秀的孩子，但是一个优秀的孩子背后，一定有一个或一对健康又优秀的父母，她们从不推诿养育的责任，而是尽一切可能，给孩子提供最好的环境，陪着他历经历风雨，一起成长。

为孩子撑起一片天心得体会篇六

孩子是无辜的，他们的思想容易被外界影响，尤其是当社会变得越来越复杂的时候。我们的孩子需要一片净土，一个可以保护他们思想安全的地方。这是一个非常重要的问题，它关系到孩子的成长，因此，我们需要花时间思考这个问题，以便孩子可以自由地生长和成长。

第二段：孩子的心理健康。

孩子的心理健康是关键因素，这也是为什么需要为他们提供一个净土的原因。当孩子感到安全，稳定和舒适时，他们可以自由地探索和学习新的东西，而不受压力，焦虑或其他不良情绪的影响。在纯净的环境中成长，孩子可以更自然、更快乐地发展自己的才智与品质，树立正确的价值观念，对未来充满信心与勇气。

第三段：学校教育。

教育是孩子成长过程中必不可少的部分。学校教育的重要性不言而喻，然而，我们也需要确保教育不会对孩子的思想产生负面影响。孩子需要一个安全的空间，让他们探索知识，自由地发挥自己的才智。学校必须是纯洁的，不带有政治和其他负面因素。这样，孩子们才能获得良好的教育，建立自己的价值观和人生目标。

第四段：家庭环境。

家庭环境对于孩子的成长也是至关重要的。父母是他们的导师和引导者，他们的行为会对孩子产生很大的影响。因此，父母们需要创建一个家庭环境，让孩子释放自己的潜力。在家庭环境中，让孩子感到安全和尊重，人际交往温馨和谐，家长的言传和行动一致、充满正能量，这样可以让孩子产生强烈的归属感和自豪感，从而让他们有信心迎接未来。

第五段：结论。

孩子的成长是任重道远的。让孩子们在净土中成长是我们应尽的责任。让孩子们感到安全和自信，让他们学会如何为自己的人生进程负责，使他们充满希望和信心，迎接未来，成为一名优秀的公民是我们共同的责任。我们应该努力创造一个净土，让孩子们成长。

为孩子撑起一片天心得体会篇七

作为一位父母，让自己的孩子走向成功并不是易事。然而，我们都期望为自己的孩子撑起一片天。这不仅需要我们为他们提供良好的教育，还需要教他们如何适应社会、如何取得成功，以及如何充分利用生活中的机会。在这篇文章中，我将分享我的一些经验和体会，希望能对其他父母有所帮助。

第一段：适应社会。

我们的孩子要在一个不断变化的世界里生存，而这需要他们适应社会的变化。我们应该帮助他们建立广阔的社会关系圈子，让他们学会了解和包容不同的人群。此外，我们应该为他们提供机会，让他们学会参与社区和志愿活动。这有助于他们建立自信，接受挑战并取得成功。

第二段：教会孩子如何成功。

我们的孩子需要了解成功的真谛。他们必须明白成功并不是一蹴而就的，而是需要通过持之以恒、努力奋斗来逐步实现。我们应该鼓励他们在目标方面设定切实可行的计划，并在实现这些计划的过程中督促他们，让他们学会从失败中汲取教训，取得更大的成功。

第三段：为孩子创造成功所需的机会。

我们不仅要告诉孩子如何成功，还要为他们创造取得成功的机会。这意味着更多地参与孩子的日常生活。该怎么实现？陪伴孩子参观大自然、博物馆、到陌生的地方探索神秘，使孩子调整好接受挑战的态度。为孩子提供更多的机会，让他们在不断挑战中锻炼自己的能力和技能。让孩子拥有丰富的文化背景，可以提高他们的创造力和创新性。

第四段：如何把握好教育机会。

孩子的学习是备受我们关注的。我们知道，在教育资源方面存在着不同的差距，而对于父母来说，他们应该抓住好的教育机会为孩子更好地探索未来，把握教育机会，例如为他们提供丰富多彩的读物、培养他们的阅读兴趣和管理能力，让他们在阅读中学会思考解决问题，在文化上不断完善自己。此外，我们可以通过国际交流、学术竞赛等方式，让孩子接触到不同风格和文化，让他们拓展视野。

第五段：我的体会。

作为一位父母，在帮助孩子实现人生的目标和梦想的同时，他们也在不断成长。我认为，最重要的是教会孩子如何面对失败和挫折，让他们在失败中迎难而上，学会保持乐观愉悦的心态。在孩子的成长过程中，我们必须不断给予他们鼓励和支持，同时要求他们独立思考、锻炼自己的创造力和创新性。如果我们尽了最大的努力，那我们就可以为孩子撑起一片天，让他们实现自己的梦想和目标。

为孩子撑起一片天心得体会篇八

一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：“姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。

二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯。

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的老人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：“爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊？你不是说看到年纪大的要让座的吗？”我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是，我就告诉女儿：“你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座！”

三、关注孩子的专注性，养成认真负责的好习惯。

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就一定要做完，这才是好孩子。

四、培养孩子的独立性和自觉性。

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告诉她，自己摔倒的一定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告诉我：“爸爸，我下次走路会小心的！”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。

五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友。

与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

这是我们教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长！

像大多数家庭一样，我也只有一个孩子。孩子是我们的未来，他承载者家长们对生活的全部期望，希望他健康成长，希望他出人头地。这一过程中，我本着“鼓励为主，适当惩戒，形象教育”的原则引导孩子健康快乐生活。

“鼓励为主”类似于有专家提倡的欣赏教育，但又不是一味欣赏。孩子们的求知欲很强，面对这个大千世界，他感到什么都好奇。当孩子对某事提出疑问、作出反应时，我会鼓励他去猜、去试。当一件看似简单的小事孩子却做的不甚完美时，首先肯定的是他的行动，然后及时纠正这个行动过程中的不当之处。这不仅培养了孩子的自信心和大胆探索知识的品质，同时能够使孩子认识到自己的不足。

孩子的自制力和是非观念是很弱的，这需要适当的惩戒，好让他知道该怎么做和不该怎么做。由于贪玩而将作业抛到脑后，致使作业无法按时完成的事情会在每个孩子身上发生。这时家长的态度将决定孩子日后良好习惯的是否养成。我的做法是必须马上令其改正，无论时间多晚，任务多重。看到孩子带着稚嫩、疲惫而又无奈的表情“挑灯夜读”，我也心痛，但想到为其良好习惯的养成负责，我会释然。适当的惩戒和经常性的奖赏伴随孩子成长，会使他从小意识到“有耕耘才有收获”的道理，将有助于孩子正确价值观的培养、树立。

“形象教育”就是尽量将教育内容形象化，具体化。孩子的抽象思维能力非常弱，一味的说教只能让他厌烦。这种方法在做锻炼左右脑的积木方块题时尤为凑效。找来积木，将课本上平面的图形立体化，答案就一目了然。在选学特长专业时，我也没有单讲学画画、学钢琴、学舞蹈等等的重要性和好处，而是带上孩子一个专业一个专业的实地感受，适当引导，激发兴趣，结合孩子的意愿，最后选学了早先不被看好的二胡，大半年下来，小有成效。

孩子是祖国的未来，承载着大人们沉甸甸的期望，但在培养教育孩子方面，我们除了能够给予孩子们优越的生活条件，是否也应该采取“多予、少娶放活”的工作方针？以上是我初为人父的教子心得。在教子方面，初为人父人母的年轻一代需要探讨，需要学习，需要与祖国共奋进，与孩子共成长。

为孩子撑起一片天心得体会篇九

首段（引入）。

可能每个家长都有一个共同的心愿：给自己的孩子创造更好的未来，为孩子撑起一片天。然而，这个道路并不容易，需要家长们不断地付出心血与汗水。在我的人生经历中，作为一个家长，我十分认同这个旨意，并深刻体会到了为孩子撑起一片天的重要性与意义。

二段（认知）。

家长们为孩子付出的这一份心血，是多方面的。首先，我们应该认识到教育的重要性。教育不仅仅局限于学校和教科书，更是一种生命的体验方式。家长们应该激发孩子的创造力，帮助他们理解世界的复杂性，培养他们的批判性思维和判断能力，这些都是教育的重要目标与任务。

三段（实践）。

为了实现这样的教育目标，家长们需要大量付出自己的时间和精力。比如，我们可以寻找各种机会和场合，与孩子一同探索和体验生活中的秘密。我们可以带他们去博物馆、美术馆、图书馆、甚至是公园，让他们感受自然和文化之美。通过这样的方式，我们可以让孩子更全面地了解到自己所处的世界，更好地体验到生命之美。

四段（探究）。

除了传授知识与实践技能之外，家长们还需要关注孩子的心理和情感。我们应该从孩子的角度出发，尽力理解他们的想法和感受，让孩子感受到安全和支持。我们应该尽力去认可他们的独特性与差异性，让他们感受到自己的价值。我们应该尽力鼓励他们发掘自己的兴趣与爱好，培养他们的内在动力，让他们更顺利地迈向未来道路上的新生挑战。

五段（感悟）。

在我做了一个家长的日常工作中，我深深意识到，为了给孩子撑起一片天，我们需要不断摸索和尝试，需要时刻保持开放与适应。我们需要用心倾听孩子的心声与呼吁，用巨大的善意与耐心治疗孩子的心灵伤痕，鼓励和激励孩子去追求更高的事业和更高的发展目标。虽然这个过程孤独而困难，但是这个收获，是无法言语表达的宝贵宝贝。

为孩子撑起一片天心得体会篇十

第一段：引言（150字）。

“孩子该有一片净土”，这既是一个美好的愿景，也是一个持久的行动。孩子是社会的未来，给孩子一个良好的心灵环境和正向的成长空间，才是为社会培育更优秀的未来人才做出更大的贡献。从孩子的心灵出发，引导孩子健康成长，让他们拓展视野、增长见识，提升自己。

第二段：孩子心理问题的现状及深度分析（300字）。

随着社会发展的加大速度，孩子面临的竞争压力也越来越大。这个竞争，隐藏着巨大的心理问题。研究发现，目前孩子遇到的心理问题如失眠、恐惧、焦虑等症状，以及一些偏差的行为等，影响着他们正常的生活和学业表现。这些问题常因父母监护和身边环境的影响而产生，孩子们所经受的身体、心灵、智力、情感、人际等多方面的压力导致心理不平衡，表现出偏差行为。面对这种状况，孩子需要更多心理上的关怀和指导，这需要为孩子们建立一片净土。

第三段：创造优秀心灵环境的必要性和途径（350字）。

孩子的心灵成长需要得到关注和保护。父母和社会应该给予足够的尊重和支持，提供合适的心理教育和辅导服务，打造适宜孩子成长的环境。管控电子屏幕、规范孩子的课余时间、营造家庭和谐氛围、重视品德教育、注重家庭、学校和社区的社会情境教育等，都是为孩子打造优秀心灵环境的必要手段和方式。

第四段：人人都关心孩子，建构一片净土（300字）。

家庭和学校是孩子成长的根基，需要双方共同努力。家长和老师应该关注孩子的身心健康，提供情感上的呵护和心理教育，营造兼备温馨和激励的家庭和教育环境。同时，社会应该为孩子提供公共社会资源和精神文化支持，建构良好的公共意识形态生态环境，为孩子的健康成长打造更完整的保护网。社会各界力量共同关注孩子的成长，呵护孩子的心灵，建构一片净土，让孩子获得全面深层次的成长和发展。

第五段：总结（150字）。

建设一片净土，需要家庭、学校和社区等多方共同努力。只有把孩子的幸福和成长摆在首位，才能让孩子拥有一个健康快乐的成长环境。这不仅是对孩子的负责任，也是对社会的责任，孩子才是未来的希望，值得人人都来关心。愿每个孩子都能拥有一片净土，愿社会为孩子的成长责无旁贷，让孩子获得健康、幸福、美满的成长。

为孩子撑起一片天心得体会篇十一

“为孩子撑起一片天”，这是每一个父母都毕生追求的梦想。孩子是我们最珍贵的财富，他们是我们的未来，是我们前进的动力。但是，怎么才能为孩子撑起一片天呢？在我的成长和教育经历中，我了解到了一些方法和心得，并在我的教育实践中不断总结和完善，今天就和大家分享一下。

第二段：关注孩子的需求和兴趣。

孩子的需求和兴趣是孩子心中最真实的声音，如果我们不关注，就会失去与孩子的联系。因此，我们要多听孩子说话，了解他们的内心世界，从而更好地满足他们的需求。同时，我们还要关注孩子的兴趣爱好，发现他们擅长的领域，给予他们更多的支持和鼓励。在这个过程中，我们要以平和的心态去面对孩子的不足，给予积极的指导和纠正，而不是逼迫和批评。

第三段：建立良好的家庭氛围和教育环境。

家庭氛围和教育环境是孩子成长的基础，它们直接影响孩子的行为和习惯。要给孩子一个温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到家人之间的亲情和支持；同时，也要营造一个良好的教育氛围，让孩子尊重学习，热爱知识。在这个过程中，我们还要让孩子学会独立思考和解决问题的能力，帮助他们养成健康的生活习惯，提升他们的自信和自尊心。

第四段：给孩子定制个性化教育方案。

每个孩子都是独一无二的，他们在成长的过程中需要接受不同的指导和支持。因此，为孩子定制个性化的教育方案是非常重要的。我们要充分考虑孩子的性格、爱好、特长等因素，根据不同的情况来进行有针对性的教育和指导，帮助他们更好地发挥自己的潜力。在这个过程中，我们还要学会与孩子沟通，了解他们的想法和感受，从而更好地指导他们。

第五段：培养孩子的良好品德和人格。

良好的品德和人格是孩子成长的基石，是孩子走向社会的重要保障。因此，我们要注重孩子的道德教育和人格塑造，让他们具备良好的道德观念和价值观。在这个过程中，我们要以身作则，引导孩子树立正确的人生观和价值观，让他们懂得尊重他人、爱护他人、关心社会。同时，我们还要鼓励孩子勇于探索和尝试，做一个勇敢、独立、自信的人。

总结。

孩子的成长是一场漫长而艰辛的旅程，而为孩子撑起一片天更是我们作为父母应该承担的责任和义务。在成长和教育的过程中，我们要始终放眼未来，注重孩子的需求和兴趣，建立良好的家庭氛围和教育环境，以及给孩子定制个性化的教育方案。在此基础上，我们还要培养孩子的良好品德和人格，让他们成为一名具有社会责任感和担当的人。

为孩子撑起一片天心得体会篇十二

从教几十年，我遇到过各种性格的孩子，面对他们的个性差异，我总能找到一些应对的办法，然而，这次，我遇到了一个全新的挑战。

缘缘小班来园时谁也不理，只是一味地哭，开始我们以为他是分离焦虑比较严重，但过了一段时间，当其他的孩子陆续适应了幼儿园生活后，缘缘仍然只是坐在位子上哭，不说一句话。这个时候，我意识到他可能有些特殊，从他的父母处得知，已满3岁的他只会叫“爸爸”、“妈妈”，其他的都是肢体语言，“手捂小鸡，就是小便”、“手捂屁股，就是大便”，他的父母平时竟然就是靠这样的猜测揣摩孩子的意思。经过专家的诊断，缘缘属于智力发育落后儿童，他的语言表达能力只相当于一至两岁的孩子。

了解到他的特殊，我开始格外关注这个孩子，我发现他人际交往、动手操作、语言理解与沟通等水平都低于同龄幼儿。

应对——不让一个孩子掉队。

在观察了一段时间后，我们对缘缘的情况有了较为全面的了解，这时候，我们决定对缘缘实施早期干预。

缘缘虽然智力发展落后，但是他渴望与人交流的心和其他孩子是一样的，被当作特殊孩子得到特殊关照会剥夺他的发展机会，于是我们首先为孩子创造了平等发展的机会。

在教学活动中，缘缘的发展困境更大一些，对于一些事物的理解水平偏低，致使他不能像其他孩子一样给我许多教学回应，而这又进一步降低了他主动表达的意愿。为此，我在教学活动中给予他更多关注，发现他有想法时先记下来，课后沟通时和他一对一地交谈，在树立自信心后，锻炼他在众人面前表达，尽管依然不够出彩，但这是他迈向自信的第一步。

营造发展环境——进行深度的家园合作。

在与缘缘父母沟通的过程中发现，尽管缘缘在幼儿园取得了一定的进步，但是他在家依然依赖父母，这与父母的观念有直接关系。于是我真诚地与他的父母交谈，让他们意识到，不能因为孩子被诊断为特殊儿童，就对他时时处处特殊对待。我帮助他们制定了家庭教养计划，把幼儿园的教学内容与家庭教养有机结合，建议家长也让孩子用语言表达要做的事，不能看到他的肢体动作就知道什么意思，包办代替，只有经常说话刺激他的大脑，才能促进语言发展。慢慢地，在家园共同的努力下，缘缘从两个字说到三四个字，性格也开朗了，和家人能开心地交谈了。

助推发展——利用“关键事件”

孩子的'发展中，有很多关键事件，对于缘缘来说，这样的关键事件尤为重要。

班上有一位叫小小的小朋友过生日，她的妈妈带来生日蛋糕，请大家一起分享。小朋友围坐在一起，孩子们又唱又拍手，高兴极了。我特别注意了缘缘，他也一边唱歌一边拍手，还用脚打着节拍，显得格外兴奋。这时他看见我在看他，手卷着衣服向我走过来，扑在我的怀里。平时我十分疼爱他，他也特别依赖我。我还没反应过来就觉得胳膊钻心地疼了一下，我下意识地“啊”了一声，缘缘急忙抬起头看着我，眼神怯怯的，知道自己做错了事。看见他无助的眼神，我又生气又心疼，摸了摸他的头，说：“缘缘高兴就笑出来，拍手，跳一跳，不能咬人。”他似懂非懂地点点头。这样一个看似偶然的事件，其实透露出一个非常关键的信息，就是缘缘与我之间建立了更加亲密的关系，他愿意和我亲近，虽然表达的方式还不太适宜，但我相信，一定会好起来的。

真的希望，每一个孩子都能健康快乐地发展，我也愿用自己的一份力量，为孩子撑起一片天。