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最新幼教实习第一周心得体会和方法(通用11篇)

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最新幼教实习第一周心得体会和方法(通用11篇)
2023-11-22 17:51:00    小编:ZTFB

撰写心得体会是培养自我认知和成长意识的重要方式。在写作心得体会时,要注重主题的连贯性和逻辑的严密性。心得体会是个人的表达方式,每个人的理解和感受都是独特的。

幼教实习第一周心得体会和方法篇一

我的实习班级是一年级(11)班。

第一天的见面会,我的心里有点小紧张,因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃,不能笑,让小朋友们不敢不听我们的话。

见面会开完,我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切,她们把我们这些实习生称为自己的宝贝,尽管这只是一个小小的称呼,但我们心里感觉十分有趣、开心,心里也就不那么紧张了。一路走着,我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点,不能笑,说到做到,也不能打他们。

到一(11)班,走进门,看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新的实习老师后,让我们做自我介绍,叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师,实习老师上也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。

一年级的小朋友真的特别活泼好动,上注意力很容易分散。指导老师是班主任,班主任管理班级的能力真的很强,只要班主任在,他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友,我们班也不例外。因此,我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实,对调皮的小朋友,我们要了解他们,找到他们的软肋,就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上不认真的照片给爸爸妈妈看,有的喜欢老师赞他几句,有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友,他们都很聪明,成绩都不错,他们认真起的样子特别可爱。

有一两天指导老师要去别的学校听,就让我们管班、上。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过,我们两个人互相协助,管班管得还可以,小朋友们都很听话。上他们也很认真听讲,大部分小朋友都很爱学习,连调皮的小朋友也一样。我们看着他们,心里不禁开心地笑了。

这一周的实习里,虽然会感到有点累,但我们收获了很多,特别是从指导老师身上,学到了很多,她有威严,但也有亲切、关爱,对小朋友也很耐心。她对我们也很好,总是很客气、很谦虚、很和蔼,我们问她什么,她总会耐心地回答,鼓励我们慢慢学,慢慢积累经验。同时,我们也很快乐,因为小朋友们很可爱,他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。

幼教实习第一周心得体会和方法篇二

时间过得真快,一转眼,一周已接近尾声,而第二周就要来临。此时此刻,坐在电脑前的我写下本周的实习心得,心中可谓是百感交集。

选择蔚县一中作为自己的实习学校,主要因为朋友的推荐。这所位于张家口的县城一中有着良好的教师条件和地理区位,而且去年也有一些学长们在这里取得了优秀的成绩,这都对我都有很大的影响。

抱着忐忑的心绪,我们见到了蔚县一中的各位领导及老师们。他们对我们的欢迎和照顾,让我们感受到温暖和愉悦,特别是我们的地理指导老师,她对我们的关心让我们感受到了一个前辈对晚辈的无限呵护。

为了更好的提高自己的教学能力,丰富自己的教学技能。我和另一位同专业同学去听了一些优秀地理老师的课,受益匪浅。在听课中我意识到:因为要教的是高一的学生,我们更应该注重与学生们的互动,以生动的教学方法、有趣的教学活动来引发学生们的学习兴趣,让学生们参与进来,让学生们认识地理、喜欢地理。

听了课之后,自己也体会到了当老师的艰辛。所以我自己做了课上的主要大纲,但心里依然对上台讲课充满忐忑。而下午就是我自己的地理课,怀抱着忐忑心绪,自己走上了讲台。第一堂课是六班的,而我就是六班的副班主任,按照大纲应该是介绍自己,给学生们建立一个良好印象,但是刚刚介绍完自己的状况后,就不知道该如何处理了,于是便开始按课本上课,整节课下来心里感觉一团乱麻。

接下来的第二节课是与第一节课一起上的,吸取了第一次的教训,我深吸一口气,再次以饱满的精神上台开始自己的讲课,最后这堂课有一个较好的结束。一堂课下来才知道,要抓住学生们的心,维持好课堂纪律,引导学生们学世事多么的不容易。

在整个教学过程中我发现了自己有不少的缺陷,首先,在讲授知识点时,教学的重点、难点不够突出,没有让学生们有一个清醒的认识;其次,课堂的调控能力和处理能力有所欠缺,对突发事件不能好的处理;最后,课堂讲课中过于紧张,有时会出现声音不断停顿,甚至有时会出现声音打颤,影响了课堂发挥。

新的一周马上就要来临,我会总结失败的教训,提升自己的课堂经验,为以后的教学工作做好准备。

幼教实习第一周心得体会和方法篇三

本人于X年X月X日开始了为期两个月的实习生活,这是本人第一次正式进入职场,刚开始时还是有些紧张的。但是在经历了第一周的实习之后,我收获颇丰,也有了一些深刻的体会。

第二段:实习的第一周。

在实习的第一周,我被分配到了财务部门。面对一大堆繁琐的数据和文件,我不得不承认有些无所适从。但是经过一番努力,我慢慢地适应了这个环境。我认真地向同事请教了许多问题,并不断地探索、学习。虽然累了、烦了、不爽了,但是都没有放弃,这让我深深领会到了做事的毅力和坚韧。

在实习的第一周,我也深刻认识到了一些行业规律和职场素养。比如,在处理文件时要注意时间和顺序的关系,要尽可能地准确而快速地完成任务。同时要注意不犯错,对细节要求高。这些细节的注意力加强了我的工作质量,也让我在实习中收获了不少好评。

此外,作为实习生,我还要学会怎样与同事沟通协作;学会怎样用自己的实力和表现来证明自己;学会怎样在职场中不断地充实自己。实习的第一周让我充分意识到,这些方面的提高需要一步一步的积累,而实习正是我积累的最好机会。

实习的第一周中,我经常与其他部门的工作人员进行交流,更好地理解本公司的运营模式,并深入了解了财务部门的部分业务。通过这样的交流,我能够更好地理解自己的工作,并逐步发挥出自己的优势。同时,也有机会结交到了其他同事。和一些有经验的同事交流,让我的职业知识得到丰富。

第五段:总结。

总的来说,实习的第一周过程中有艰难,但收获也是有的。不经过实践,知识本身是没有意义的。这一周中,我坚持不懈、勇往直前,及时调整自己的心态,最终取得了一定的进步。我相信,随着实习的继续,我的职业生涯也将得到更进一步的提升。

幼教实习第一周心得体会和方法篇四

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了xx,走进了初一生活。

在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。像x同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处...

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幼教实习第一周心得体会和方法篇五

第一天的见面会,我的心里有点小紧张,因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃,不能笑,让小朋友们不敢不听我们的话。

见面会开完,我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切,她们把我们这些实习生称为自己的宝贝,尽管这只是一个小小的称呼,但我们心里感觉十分有趣、开心,心里也就不那么紧张了。一路走着,我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点,不能笑,说到做到,也不能打他们。

来到一班,走进门,看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新来的实习老师后,让我们做自我介绍,叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师,实习老师上课也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。

一年级的小朋友真的.特别活泼好动,上课注意力很容易分散。指导老师是班主任,班主任管理班级的能力真的很强,只要班主任在,他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友,我们班也不例外。因此,我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实,对调皮的小朋友,我们要了解他们,找到他们的软肋,就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上课不认真的照片给爸爸妈妈看,有的喜欢老师赞他几句,有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友,他们都很聪明,成绩都不错,他们认真起来的样子特别可爱。

有一两天指导老师要去别的学校听课,就让我们管班、上课。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过,我们两个人互相协助,管班管得还可以,小朋友们都很听话。上课他们也很认真听讲,大部分小朋友都很爱学习,连调皮的小朋友也一样。我们看着他们,心里不禁开心地笑了。

这一周的实习里,虽然会感到有点累,但我们收获了很多,特别是从指导老师身上,学到了很多,她有威严,但也有亲切、关爱,对小朋友也很耐心。她对我们也很好,总是很客气、很谦虚、很和蔼,我们问她什么,她总会耐心地回答,鼓励我们慢慢学,慢慢积累经验。同时,我们也很快乐,因为小朋友们很可爱,他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。

幼教实习第一周心得体会和方法篇六

实习这第一周是由完全陌生到稍有头绪过渡的一周。由于指导老师事先并没有想好给我们两个实习生安排什么工作,所以我们只能偶尔打杂,少有事做。

星期一部门经理王姐上午让我们去查分,我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎样井井有条被放在仓库的;下午整理卷子,王姐给我们讲解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出厂的。星期二几乎就没什么事,我们对着电脑很想做点正事却不知道该干什么。星期三孟老师找我开会,给我安排了一篇论文,五一后就交。星期四就上午阅卷,闲暇时间就阅读文献。星期五依旧是没什么事,就开始着手准备论文。星期六上午核对数据表,我们开始接触项目的其中一小环节。下午开会安排五月初的工作。

二、实习中的问题。

虽然事情很少,但我早有心理准备,所以并没有很失落。可是短短一周我发现自己身上存在很多问题。

到现在我只能记住部分同事的名字,很多时候看到同事都不知道该说什么,所以一周下来并没有融入这个大集体。还有自己在职业礼仪这方面做得也不是很好,不得不承认部分原因是自己经历太少,还有眼力见不够所致。

平时会有意识在包里装上纸笔,可星期三忘了刚好又被孟老师叫去开会,孟老师说以后开会要带上纸笔,这是不职业化的表现。这事给我的启示是工作是一刻不能大意的,需要时刻准备着。

我们有主动争取过做事但是王姐和孟老师都说有事会直接叫我们。有时候并不是我们主动争取就一能争取到事做,这个时候就要求我们自己能给自己找事做,但目前我们还没有做到这点。

幼教实习第一周心得体会和方法篇七

在这个社会中,很多同学认为实习是了解职场,积累经验的好机会。而我在这个暑假选择进行了实习,这周是整个实习计划的开始。在这段时间里,我感受到了许多,也学到了很多,同时也发现了自己身上的不足之处,为未来工作做好充分准备。今天,我想分享一下这一周的实习心得体会。

第二段:开心与不安。

第一个星期的实习,因为总之百感交集,有着开心刺激的同时也带有不安。刚开始,我很顺利地完成我主管布置的任务,但随着项目进展,我也始终处于一种不确定且紧张的状态中。虽然任务看着简单,但是我却需要始终保持着高度的警惕度,不断思考、调整,直至工作完成。这种感觉在一个“新人”面对大量资料和任务时感受到十分正常。

第三段:适应与自我发掘。

虽然有些困惑和紧张,但是我依然很喜欢这样的感觉。这种情况下,我逐渐开始适应工作节奏,也开始更加认真地去发掘自身的不足之处。能够发现自我不足是一个很艰难的过程,但是我觉得这是一个积极的方向。在实习期间,我认真地学习其他同事的工作方法以及他们的处事方式,通过观察和思考,提升了自己的工作能力。同时,这也让我更好地了解了团队所需要的能力和素质。

第四段:职业素养与沟通技巧。

在实习的这一星期中,我发现自己仍需要更好地提高自己的职业素养。已经完成并交出的工作需要有意义的反馈,需要认真审查并及时沟通。在和同事沟通交流的时候,不太善于表达自己的想法,以及面对自己的错误感情很难控制。因此,我需要努力学习和练习沟通技巧,尽快提升自己的职业素养。

第五段:感受与收获。

总的来说,这一周的实习让我明白了如何在团队中有效的合作、如何运用自己的知识技能、如何为团队做出贡献。虽然实习期间有许多困惑,但这也是成长的过程。能够尽快适应、找到自己匹配的角色和能够适应环境是非常重要的。我也深刻地意识到,一个优秀的团队需要的不仅仅是对个人能力的追求,并且需要各自学习,共同成长。因此,我将会踏实稳健地工作,努力去完成自己的职责,获得实习经验,做一个更好的自己。

幼教实习第一周心得体会和方法篇八

进入医院实习已经是医学生生涯中不可避免的一部分,作为一名医学生,在医院实习期间不仅能够学习到更多的专业知识,也可以接触到真实的医疗环境,亲眼见证医学的伟大和复杂。在我开始为期一周的实习生涯之前,我充满了期待和忐忑,但是经过一周的实习,我对医学有了更深入的认识。

第二段:家院现状与我的角色。

作为一名局外之人,我第一次进入医院,我真切的感受到了医院是一个非常繁忙的地方,整个医院内人来人往,处处是医护人员。医院披上了一层生机勃勃的气息。这也让我更加感受到了自己身为实习生的不足,我感觉到我应该更加踏实地学习,好好地了解并认真地扮演我的角色。

第三段:专业知识的提升。

在实习的一周时间里,我得到了专业技能方面的很多锻炼。我感受到了不同科室的治疗方法的区别和特点,如何处理不同的医学问题。我尝试了不同的操作和技能,更加了解到了医学的实用性和科学性。

此外,实习还让我更深刻地认识到了医护人员的职业精神,他们的辛劳与付出。从医护人员的角度出发,我也开始思考如何更好地完成自己的工作,如何更快地适应医院的规律,在庞杂的医疗环境中保持冷静、精进医疗技能。

第四段:对于团队协作的认识。

在实习的过程中,我开始意识到团队协作的重要性。一名医生或护士不可能一人独当一面,而团队中每个人的作用也是特别重要的。实习使我懂得了“一人有拙,众人可以补”,让我更加积极地与医护人员合作,在与他们的合作中体会到互帮互助的快乐。

第五段:反思与展望。

这一周的实习,让我明白了许多东西,也在许多方面提升了自己。虽然经验尚浅,但这些宝贵的体验将一直伴随着我成为我未来医生生涯中的基石。同时,我也成长为更加自信、积极和勇敢的个体和团队合作者,为未来的学习和职业生涯打下了坚实的基础。我相信,只要不断努力和学习,就能够成为一名专业、负责、有信仰的医生,并为社会健康事业贡献自己的力量。

幼教实习第一周心得体会和方法篇九

不知不觉,入职已经一周了。在主管和前辈们的指点和培训下,我逐渐对公司的文化,产品和业务流程有了一定的了解。作为一名新入职的员工,我需要走的路还很长,需要学习的东西还很多。回顾这一周以来的工作,我在公司领导以及各位同事的支持和帮助下,学习并完成了相应的培训,为了能更好的在今后的工作上学以致用,自己在培训结束后也认真巩固了培训所学内容。在此,我对公司的领导和各位同事表示衷心的感谢,感谢你们的不吝赐教,感谢你们的支持和帮助。虽然接触工作时间并不长,但是我学到了之前工作中不曾学到的知识和经验。正因为自己在生物降解、3d耗材这个行业还是个新手,我会认真学习,在工作中多看、多听、多请教公司的老员工,以便自己能够更快的适应并投入到新的工作中。并且我也会尽快的和同事们认识、熟悉,让自己能够尽快的融入到光华伟业这个大家庭中来。

来到光华伟业之后,对公司的企业作风、企业文化有了一定了解和认识。公司所倡导的严(严格,严肃)、细(细心,细节)、实(实在,踏实)、快(快速,效率)、韧(坚韧,韧劲),应该再加上乐(快乐)的企业作风,可以作为每个员工的行为准则和做事的目标。我也会认真的将公司的企业作风贯策落实到自己的个人作风,保持个人与公司的步伐一致。

对于下周的计划和今后的努力的方向为:

我将继续提高自己的工作水平,为公司的发展贡献出自己的绵薄之力。我想我应努力做到:首先,遵守公司内部规章制度,维护公司利益;其次,加强学习,增加自己的知识面,加强对__知识、技术的强化、学习;再次,积极主动的为公司创造价值,努力完成自己的业绩考核目标。

总之,我会努力将自己的知识背景和公司的具体情况相结合,利用自己精力充沛、学习接受能力强的优势努力学习知识和技术,为公司的发展尽自己的最大努力。

终于熬到周末了,身心可以休息一下了。回顾下猪猪生平第一次工作的头一个礼拜吧!

早晨班车是6点40,我天天5点多就醒吧!然后洗漱出发,到班车站准时等着!班车准时到达,很豪华!大家陆续上车,就是无聊的漫漫路程了!一趟1.5小时,每天工作8小时,这样一算,我一天基本对时了!到达工厂,好家伙,上百辆班车在工厂门口!有钱呀!然后各去各家,各找各妈!这个月是试用期,第一个礼拜的内容很简单,貌似和学校一样!前3天是导入教育,课程安排的好紧好紧,“老师”一拨接着一拨,给我们灌输企业文化还有日资企业的一些规矩和注意事项,最主要的也是安全教育。用日本人的话叫:安全最优先!在这头3天也确实体会到了,前3天去食堂吃饭(这个工厂很大,据说有将近1万人吧)路过装焊车间,就是焊接汽车的地方,那场面那是相当壮观,用他们的话叫:“放花”,火花四溅呀!小叉车来回窜!我也庆幸没分哪去!呵呵~有点像跑跑卡丁车里的工厂,一条条流水线真火爆呀!昨天和今天学习技能,也听说了职业病,貌似在这干的就是拿命换钱吧!走那算那吧!谁叫我不是本科呢!

技能老师不错~用他的话就是带我们玩着过,这也算工作哦~可给__的!嘿嘿!就和我们扯吧~给我们讲汽车和一些车间发生的危险,叫我们谨记:安全最优先,还有什么4s呀!晕~都是日本提出的,什么整理整顿清扫清洁,还一套套的!不过细琢磨也对,人家做的汽车世界销售第一,那绝对不是吹的!认真听吧!这也是学习呀!还知道了很多汽车的常识,好像一辆汽车的利润是70%左右吧!呵呵(中高档车)!还有很多,可惜我平时不关注这个,也没记住什么,就那些名字就叫我晕晕乎乎的!管他呢!谁给钱就给谁干吧!

周末写写一周的工作心得,感觉也不错!希望以后继续坚持住!要不真能忘记这里,忘记那些关心我的人!确实没心情也没力气干别的了!

工作的第一个星期结束了,真的是感慨万千啊!这一周是我的适应阶段,一周下来,我深刻的意识到做酒店前台接待还真的不是一个简单的活啊。程序多,要注意的事项多,要学的东西更是很多!

接下来的几天,慢慢学会了一些简单的__作,一些基本的工作流程看他们做了几遍也差不多都知道该怎么__作了。其实最让我纠结的就是楼层分布,房号类型,房号朝向,不同类型房间里面的设备以及房价,记得我好晕的,最容易搞混了。

我叫______,今年26岁,家住______,于20__年毕业于吉林建筑工程学院建筑装饰学院土木工程系土木工程__。于去年12月份通过旗里事业编制招录考试考录上岗并分配到扣河子镇工作。

毕业后,为了能尽快的融入到社会中,我在2020__年底进入旗审计局实习。因为大学所学的__是土木工程,所以被领导安排到基本建设审计股工作。第一天上班就被安排到新城区主干道上撒盐除雪,大冷天在外面劳动,让刚刚才加工作的我不禁产生了怀疑,公职人员不都是坐办公室喝茶水看报纸的么?带着这样的疑问我开始了近两年的基本建设审计工作,也在实际工作中了解到__部门是怎样默默无闻的为__服务的。

通过两年的工作,我从一个初入办公室什么都不会的愣头青,到逐渐学会word、excel等办公软件,到能__进行工程量的计算、起草审计报告、整理档案等工作,这期间犯了许多错误,也学到了许多东西。其中给我印象最深的就是初到审计时犯的一次错误,由于我的这个失误给接下来的工作带来了不便。事后领导语重心长的教育我:工作一定要认真,要做细,不要有漏洞,只有自己的工作做好了,做到位了,在与建筑方打交道时,才能有底气,工作开展才能有力度,有成效。从那以后我养成了认真工作、反复检验的好习惯,也为以后工作的开展打下了基础。在审计工作的两年中,跟着审计局的领导们,我学到了很多做人做事的道理,也取得了一定成绩,所参与的基建审计项目共核减工程造价款达到了3000余万元,为旗财政节约了资金,用于其它城镇建设项目。

去年8月份,由于三支一扶人员的考录上岗,我有些不舍的离开了工作了近两年的审计局,投入到新的工作中,于今年3月份分配到____镇农服中心服务。

进入农服中心后,让我体验到了不一样的工作模式,感受到了基层工作__质的不同,理解了基层工作人员的__苦。由于工作__质的原因,我们经常下乡,到田间地头办公,直接接触百姓,通过深入实地工作,能更为直观的了解百姓的需求,更好的解决实际问题。

三个月的时间一晃就过去了,短暂的农服中心工作,让我接触到了广大群众,虽然他们文化水平不高,但他们身上都透着劳动__的朴实,真诚,从他们身上我学到了淳朴善良、吃苦耐劳的品质。同时,通过这那段时间的工作,我也体会到了基层工作者的艰__,在有限的办公环境里,同样做着巨大贡献。那段时间的工作体验,也为我今天的基层工作打下了一定基础。

20__年5月24日,这将是一个值得我终生铭记的日子,就是在那一天,我接到了____镇__的通知,要求我在5月25日上午到____镇__办公室报到,这个电话也正式宣告我真正成为__公职人员,能更好的为__服务。所以我在5月25日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班车,揣着一颗忐忑不安的心来到____。可是一到____,我不安的心一下子就落地了。因为这儿的每一个领导都是那么的平易近人,没有一丝的领导架子,一见面都是主动问候,让我们一下感觉到像是在这个集体共处了很长时间一样,之前的紧张感一下就消散了。

虽然我之前有过短暂的基层工作经验,但毕竟是在家门口,并不算是真正意义的基层工作,而通过这几天的住宿生活,我才真正体会到了基层工作的__苦。习惯安逸生活的我第一天住宿就感到了不适应,无论吃住都和平时的生活有了较大的差距,但是我并不会因艰苦的条件而退缩,相反我会感到高兴,能有一个这样的锻炼机会,正是我这样的年轻人所需要的,基层工作的艰__不仅不会打击我工作的信心,反而更能激励我投入到为__服务工作的第一线上。基层是最大的课堂,群众是最好的老师,密切联系群众一直是我们党的优良传统和执政优势。作为一名__员的我,就更应该趁着年轻到基层这片广阔天地锻炼,因为基层才是我们工作的基础,群众才是我们依靠的力量,如果脱离了基层,脱离了群众,推进科学发展,促进社会__便成了一纸空谈。所以,只有服务于最基层,才能更好的在工作中学习,在工作中成长。而我也坚信,在今后的工作生活中,我会尽快的进入角__,融入新的环境,迎接新的挑战。

幼教实习第一周心得体会和方法篇十

时间飞逝,自步入xx中学那一刻起,日子已在不知不觉中过去一星期了。眺望过去的一周,我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下,开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作,每天都在学习、总结、反思中进步着。

在实习学校,已不再像大学那样,有老师、有作业、有考试、有工作,一一都安排好了,一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主动!我们就像“初生牛犊”,有输的资本,去尝试,无论成败,收获的都是经验。

一周来,我抱着学习的态度,力争把自己份内事做到最好!除此之外,还帮老师打点,管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获:

学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外,还积极听其它老师的课,汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师,经验丰富,颇有一套教学心得,但由于应试压力的存在,初三的课堂基本上是比较传统的,一节课四十分钟下来,灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师,有活力,教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上,有很多优点都是我要学习的。

我的指导老师——吴老师,她非常重视培养学生的良好学习习惯,任何学生的小动作都逃不过她的眼睛,她讲课从来不用带稿,二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点,讲课总能够贯穿知识点,启发学生思维,整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强,老当益壮,很有激情。禤老师,是个热情开朗的好老师,她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我,她的口才很棒,知识渊博,讲课举一反三,重难点突显,讲得非常清楚。教学上,我最欣赏的就是她了。梁老师,初二级的,听了她的《桃花源记》,觉得老师很擅于课堂管理,她总能调动起学生的积极性,课堂很活跃,合作探究解决字词翻译,稳重淡定。郭老师,是我们语文组唯一的男老师,听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》,老师善于旁征博引,他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派,用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派,对比鲜明,生动,使学生易接受,引来老师们的声声好评。

本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班一节作文评讲课。星期四吴老师问我:“一个班的作文是由你批改的,明天有一节课,主要是评讲上星期的作文的,你去准备下上课,行不?”我眼前一亮,立即应了下来,珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑,借用了级长办公室的来用;上网找了一些作文写作的技巧和方法;要回一个班,共一百多份同学的作文,一一重新翻阅,在写得好的地方做了摘录。晚上用了一个多小时整理,形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了,简单地修改下,定下了稿。

课程主要分为一部分,第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》,从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结,我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文,学生在听到同学作品时也非常兴奋,课堂效果不错,最后,让科代表把佳作张贴到“学习园地”,供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后,一字不落”,审题主是引导他们站在新的高度去破题,用象征义、引申义立意,或者由释定义入手,从“是什么,为什么,怎么样”去着手写,尝试用发散性思维,多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意,但不能脱离主旨。选材可以从生活着手,从名人名言着手,分点去论证,材料要精,要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系,审题是中心,立意是次中心,选材视野面要广。

个人感觉,这次上课发挥一般,没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是:设计的重点突出,条理清晰;引用事例来加深理解抽象的概念;口头表达还可以。发挥不足的主观原因有:准备不充分,课前没有试讲,不够自信;处理课堂突发事件时,心里有点紧张;内容设计得有点难,高估学生的接受度。客观原因:课室多媒体故障,不能形象生动地展示更多学生的作品;课室空旷,回音差,即使大声喊叫,坐后面的学生仍然听得比较模糊。

所以,我觉得,以后自己要多克服这些弱点,才能取得进步。

班主任是一个班级的核心灵魂,他的形为会直接影响到每一个学生,我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患,并且要及时得当的解决,该表扬的表扬,该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人,在班级内树立在各方面突出的榜样;批评时对事不对人,起到广泛警告的作用。“先做人,后做事”,从上课最基本的尊重说起。腿勤,指班主任要有足够的时间和精力,多往教室里跑,特别是早午读、早操(跳绳与跑步)、放学后,及时发现学生的问题,和学生交流,在言谈中渗透教育的理念。嘴勤,指经常和学生交流,做通他们的思想工作,特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如:星期一,我发现一个班共有十三个同学没交作文,布置的《感悟体验》中的题目也没做,于是,我让科代表一一催他们,第二天,仍然有五个同学没交,我利用课间休息期间找他们聊天,了解情况,针对特别懒惰的学生,我要他们写保证书,针对能力较差的学生,我让他们先尝试写四百字,然后五百,六百。最终,他们都交了作文。

现在,我还没能完全记住他们的名字,所以工作起来有时不太方便,我决定找出他们的初中三年的《成长记录》,有空时多多浏览,以便能更深入地了解他们。

除了教学和班主任工作外,这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务,主要对象是初二级一个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的,主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。于是,我跟其它老师借来朗诵的书籍,自己先啃。然后上网搜查视频,模仿。觉得自己去支教,其实就是一个学习的过程,发现自己哪方便存在问题,跟进,补上。

刚好逢上九月十号教师节,我收到了生平第一份教师节礼物——贺卡。礼物虽小,情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字,看着朴实的“教师节快乐”话语,心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光,我吃了五十磅的水果大蛋糕,还去骑自行车环游星河湾领取奖品,晚上去味道馆吃个大餐,充分感觉到集体的温暖。

天时,地利,人和,我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我受益终生,并在今后的实际工作中得到验证。我坚信,顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足,更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去,实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度,不断总结,不断反思,不断进步!

幼教实习第一周心得体会和方法篇十一

本人在某幼儿园进行了为期四周的幼教实习,第一周的实习时间从6月1日到6月7日。这是我第一次接触幼教行业,所以充满了期待和好奇心。在实习的过程中,我得到了很多有价值的体验和经验,使我更加理解幼教工作的重要性和价值。

第二段:对幼教的初印象。

刚开始接触幼教时,我发现幼儿园里充满了热闹的气氛和孩子们天真无邪的笑声。但是,当我深入了解幼教工作的实际情况时,我意识到幼儿教育是一件非常严谨和细致的工作。为了孩子们的健康和成长,幼教者需要严格遵守各种卫生和安全规定,并制定各种各样的教育方案,以满足不同年龄阶段孩子们的成长需求。在这方面,幼教人员需要付出巨大的努力和汗水。

第三段:与孩子们相处的体验。

孩子们是幼教工作最重要的对象。他们天真烂漫,充满活力和好奇心,这使我非常喜欢和他们在一起。在实习期间,我参与了很多活动,如室内外游戏、饰品制作、体育运动等,逐渐学会与孩子们交流和互动。我发现与孩子们相处是需要很多技巧和耐心的,如何准确地表达意思、如何控制自己的情绪、如何避免让孩子感受到消极情绪等等。在实习期间,我不断地学习和尝试,通过与孩子们的相处,深深意识到幼教工作的复杂性和重要性。

第四段:教师的作用和价值。

幼教不仅仅是陪伴孩子们成长,教师们更是创造一个有益、充满活力的学习环境的关键。除了知识和技能,教师们更需要有耐心、细心、仁爱、理解和宽容的精神。在实习过程中,我看到了幼教老师们的耐心和关爱,他们不断地指导和鼓励孩子们学习和成长,并且尽力塑造孩子们积极向上的人生态度。这些精神和生命价值,是我们每个人都应该学习和尊重的,也是教师作用和价值的重要体现。

第五段:总结与展望。

通过这一周的实习,我对幼教工作有了更加全面的认识和理解。幼教人员是这个社会中非常重要的一部分,他们不仅仅是看护和教育孩子,还需要付出很多努力体力和精神上的力量,为孩子们创造一个和谐、健康、富有活力的成长环境。在今后的实习中,我会更加努力和认真地学习,不断提高自己的专业技能和素质,以期将来能够成为一名优秀的幼教从业者。

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