消防员技术大比武心得体会实用 消防技能心得(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写消防员技术大比武心得体会实用一

一、认真落实防火安全责任制，明确各岗位消防安全责任人及其职责，强化消防安全管理，坚决防范火灾事故的发生。

二、场所在使用或者开业前以及改建、扩建、重新装修的，经消防部门行政许可后，方可投入使用或者开业。

三、定期开展防火检查，及时消除火灾隐患;营业期间坚持每两小时开展一次防火巡查，营业结束时组织全面检查，消除火种。

四、营业期间不使用明火，不动火施工，不进行装修改造。

五、场所内不设置员工宿舍，不留宿从业或消费人员。

六、严格按照国家规定设置消防设施、器材和疏散指示标志，并经常维护保养，确保完好有效;不损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施及器材。

七、营业期间坚决不占用、堵塞疏散通道，不锁闭安全出口，保持疏散通道、安全出口畅通。

八、加强用火、用电、用油、用气的管理，不乱拉乱接电线，不违法使用、储存、经营各种易燃易爆的危险化学品;营业期间坚决禁止在场所内燃放烟花、爆竹。

九、场所内不采用聚氨酯泡沫塑料等易燃材料或未经阻燃处理的软包、地毯、沙发、窗帘等进行装修，不在疏散通道、安全出口处装设容易误导疏散的玻璃、镜子等。

十、定期开展防火宣传教育和灭火疏散演习，不断提高员工的防火意识、自防自救常识和引导顾客疏散逃生的技能。

十一、严格按照核定人数营业。

本场所未履行以上承诺的，自愿接受消防部门的处罚，发生火灾事故的，自愿承担相关法律责任。

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20xx年xx月xx日

描写消防员技术大比武心得体会实用二

消防局以自己的工作分析为基础制定了一场选拔消防员的书面考试，未通过考试的黑人认该考试是一种种族歧视，未按照公平的原则来录取。试问该消防局工作分析是否合理？具体的工作分析如下：

1、消防局负责人任命了一个由任职于该局的人员组成的委员会进行工作分析。该委员会包括两名消防员、两名消防中士和一名消防队长，其中一名消防员和一名消防中士是黑人，其它三人是白人。

2、该委员会首先通过头脑风暴法明确了消防员们所要完成的所有主要工作。

3、委员会以每种工作发生的频率、完成工作所花费的时间以及该工作在总的工作绩效中的重要性为基础，评定了每种工作的关键性。

4、如果某项工作是在实际工作过程中逐渐掌握的，或者说并不是在入门前就必须掌握，那么就被排除掉。

5、委员会确定了4种具有权重的工作：

学习手册和程序，以熟悉基本的灭火程序（权重：40%）

学习手册和/或程序，以熟悉工具和设备（权重：30%）

学习手册和程序，以熟悉急救（权重：20%）

学习手册，以熟悉操作程序的标准（权重：10%）

6、委员会进一步分析了这些工作行为后，确定了它们的任务成份。每项主要的工作以一项主要任务构成。例如，第一号任务是“学习消防手册和程序，以熟悉这些程序在某个紧急事件场面上如何运用”。

7、委员会然后分析了每一项任务，确定了要成功地完成该任务，必需具有哪些知识、技能和能力（ksa）。

8、委员会以每一项ksa对工作绩效的重要性为基础仔细地对其作出定义，并评估了它的相对权重。

9、通过用工作权重乘以ksa权重，获得了每一项ksa的最终权重。

1、成为消防员的必要条件概述

①强健的身体，具备良好的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧性等身体素质。能适应在复

杂、多变和危险的环境中进行灭火战斗，并能适应长时间灭火和大负荷量的救人、抢救物资的需要；能够在任何复杂环境中坚持灭火战斗，避免个人伤害。

②精通消防业务理论和灭火技术、战术。一是熟练掌握消防业务知识，掌握物质燃烧知识，化学危险品性质；懂得消防给水和消防器材装备、灭火剂的性能与用途；了解火灾的发生、发展过程。二是依据消防员各自不同的职责，练就过硬的消防业务技术。三是了解掌握灭火战术原则，灭火基本战术方法，各类火灾的规律、特

点与扑救的基本对策，熟悉单兵、小组、班战术进攻的实施方法与协同配合，做到抓住战机，把握火场主动权。

③具备良好心理素质与坚忍不拔的意志。在现代灭火战斗条件下，消防人员将承受空前沉重的心理负荷，因此必须具备勇敢、大胆、坚定、顽强、沉着、果敢机智、坚忍不拔的心理素质，在经过长时间的体力心理负荷以及精神上的震动而不丧失争取胜利的意志能力。

2、书面考试的不足

由于书面考试只能有效的测量应聘人的基本知识、专业知识、综合分析能力和文字表达能力等的差异，不能对应聘者的身体素质、操作能力等进行考核，而消防员这项工作更侧重与身体素质与操作能力，因此如果书面考核要求标准过严，就会将许多知识水平不高的应聘者拒之门外，而在这些应聘者中有很多身体条件符合的消防员。因此首先进行书面考试是不合理的，应该首先通过体能测试来选择身体素质符合的应聘者，其次再来考虑应聘者的知识，最后通过综合权重得到最终适合该工作的应聘者。

一般来说，黑人受教育程度要比白人低一些，其所掌握的的知识就要比白人少，在书面考试中就会处于劣势，这就是通过考试的黑人要比白人少的原因。导致这一现象的不是因为种族歧视，而是考试程序的不合理。

3、原工作分析的失误

第一，原工作分析中采取了头脑风暴法获取消防员工作的内容是不合理的，头脑风暴法适合于激发创新思维，但分析消防员的工作是有固定标准的，因此，采取头脑风暴法可能导致许多工作被忽略；

第二，原工作分析中第4步“如果某项工作是在实际工作过程中逐渐掌握的，或者说并不是在入门前就必须掌握，那么就被排除掉”也是欠考虑的，实践中可以培养一个人的技能，却很难培养一个人的能力，排除实际工作中可以逐渐掌握的工作就使得该工作对能力的要求无法得到考虑，比如操作消防工具设备可以逐渐掌握，但操作消防设备是需要一定的身体素质。

为了避免上述问题，我们认为合适的工作分析是这样的：

1、建立委员会（同原方法）

消防局负责人任命了一个由任职于该局的人员组成的委员会进行工作分析。该委员会包括两名消防员、两名消防中士和一名消防队长，其中一名消防员和一名消防中士是黑人，其它三人是白人

2、委员会可以采取面向消防中士与消防员的问卷与访查相结合的方法来明确了消防员们所要完成的所有主要工作

3、根据调查结果，撰写详细的工作说明书

4、委员会以每种工作发生的频率、完成工作所花费的时间以及该工作在总的工作绩效中的重要性为基础，评定了每种工作的关键性及其权重

5、委员会进一步分析了这些工作行为后，确定了它们的任务成份。每项主要的工作以一项主要任务构成。

6、委员会然后分析了每一项任务，确定了要成功地完成该任务，必需具有哪些知识、技能和能力（ksa）。

7、确认任何相关的ksa可以通过培训获得，如可以则排除

8、委员会以每一项ksa对工作绩效的重要性为基础仔细地对其作出定义，并评估了它的相对权重。

9、通过用工作权重乘以ksa权重，获得了每一项ksa的最终权重

由上述分析，我们可知原工作分析是不恰当的，头脑风暴法会忽略一些工作内容，应该使用问卷法与访谈法，可以收集比较多的信息，

描写消防员技术大比武心得体会实用三

今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这次活动主题鲜明，切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。

本次演练活动，学校立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结：

一、各班行动落实及效果

(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。

(二)学生们在班主任的教育指导下，行动迅速，共用一分三十九秒，纪律严肃，组织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

二、教师参加与组织情况：

本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的，以生为主，

认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

三、整体情况及预期效果：

此次演练得到张校长的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参与演练的班子成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题，比如：个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻，有些学生态度不严肃等。希望以后演戏时注意。

今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。

描写消防员技术大比武心得体会实用四

甲方：

乙方：

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消防法》、《建筑安装工程承包合同条例》及有关法律、法规，本着公平、公正的原则，为确保工程质量和整体工程的需要，经双方共同协商，签订本合同，共同遵守。

一、工程项目

工程名称：

工程地点：

工程范围：火灾自动报警、自动喷淋、消火栓、排烟系统的安装及调试(不含灭火器、消防应急灯)。

承包方式

1、包工包料、

2、甲方提供有效消防施工图纸两套(蓝图)，乙方按照图纸施工。最终价款以安装的工程量结算。

二、工程造价： ( 元)

三、三、工程期限

1、乙方根据甲方工期要求，合理组织人员，按时完成所有工作内容。

四、工程质量

1、本合同工程的工程质量必须达到《最新建筑消防工程设计施工验收与技术规范标准手册》的要求。

2、甲方提供办公室及材料堆放场地，乙方所用材料必须符合国家规定要求，必须有材料出厂合格证和复试报告，并经甲方代表确认合格后，方可用于本工程。如产品质量不合格，甲方有权要求乙方限期更换和退货。

3、甲方代表对工程进度、质量进行监督检查，如质量不符合相关验收单位要求，甲方有权要求乙方返工，直到合格为止，并由乙方承担一切相应责任。

四、付款方式

1、材料到场甲方付合同款40%，工程施工完毕甲方付合同款40%，验收合格甲方付合同款15%，剩余5%为质保金，质保期为一年，质保期满后甲方付清乙方合同款。

五、竣工验收

1、工程完工后由乙方负责验收，甲方积极配合验收。

2、从验收之日起,乙方对该工程的产品质量及正常使用免费保修一年。

六、双方责任

1、乙方进场施工，设备材料堆放、使用、保管由乙方负责，若发生安全事故，由乙方全权负责。乙方应按照合同约定按期完工。

2、工程质量不符合合同规定的，乙方负责无偿修理或返工，对

于修理或返工造成逾期交付的，乙方偿付逾期违约金。

3、甲方未能按照合同的规定履行自己应负的责任，除竣工日期得以顺延外，还应赔偿乙方由此造成的实际损失。

4、工程中途停建、缓建，甲方应根据停工时间的长短给乙方，弥补或减少损失。同时，赔偿乙方由此造成的停工、窝工、返工、倒运、人员或机械设备调迁、材料积压的实际损失。

5、工程未经验收，甲方提前使用或擅自动用，由此而发生的质量或其他问题，由甲方承担责任。

6、甲方免费为乙方提供办公、施工场地、仓库。负责协调现场施工的水、电源及周边关系。乙方负责保质.保量.按时施工近期交付，注意安全、文明施工，如在施工期间发生事故和乙方管理不善造成的其它损失，均由乙方自行承担。

7、甲方的申报手续必须齐全，如手续问题遇到麻烦由甲方自己解决。

七、纠纷解决方法

如有一方违反合同规定，双方协商解决，协商不成双方可向经济仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。

八、附则

1、本合同一式贰份，双方各执壹份。

2、本合同签订后，甲、乙双方如需要修改时，经双方协商一致后可以签订补充协议，合为本合同的补充合同。

甲方： 乙方：

年 月 日 年 月 日

描写消防员技术大比武心得体会实用五

亲爱的消防员叔叔：

你们好！

我是来自海门实验附属小学四年級的学生，我叫何思涵，请问你们最近好吗？工作一定很忙吧？

昨天，在学校我参加了你们组织的“争做消防小卫士，安全知识我知道”活动，你们准备得很充分，此次活动让我回味无穷。一位叔叔给我们看了那些只有在电视里才能看到的装备，为我们讲解了遇到火灾时如何安全逃生的消防知识，活动现场同学们一个个时而瞪大双眼，时而一脸严肃，时而又蹦又跳，场面分外热闹。

令我印象最深的当然就是模拟灭火了，只见你们开着消防车，雄赳赳、气昂昂地驶进校园，消防车上的那根长长的“柱子”就像巨人的手臂，缓慢地向上抬，不一会儿它已经升到三层楼那么高了，“柱子”上的喷口里喷出了细细的雾帘似的水珠，淋湿了整幢教学楼。喷水结束后，它又缓缓地收缩起来变成了原来的模样，同学们看得目瞪口呆，连连惊叹：“太厉害了！”我们沉浸在一片欢乐声中，直到灭火结束还有男同学傻乎乎地站在那儿，过了好一会儿他们才回过神来去参加下一个活动。

在我心中，你们都是勇敢的战士。面对凶猛的火灾，你们不怕苦、不怕累，无惧生死，保护我们的安全。消防员叔叔，你们放弃了大把和家人团聚的时间，用辛勤的汗水换来了人们的幸福生活，你们真了不起！

消防员叔叔，你们永远是我们学习的榜样，我们现在要努力学习，将来做一个对社会有用的人。

祝平平安安！

此致

敬礼！

何思涵

10月21日

描写消防员技术大比武心得体会实用六

集团各中心、二级单位：

炎炎夏日已经来临，各类诱发火灾的因素也逐渐增多，为防患于未然，根据集团和上级领导机关相关文件的精神，现就加强各单位夏季防火工作通知如下：

一、认真开展防火安全检查

(1)各单位对本单位防火安全工作进行一次彻底的检查，要求在各办公室内不得堆放易燃、易爆物品;

(2)保持公共通道、楼梯、安全出口处的畅通，不得随意挪用和拆除消防器件设施;

(3)人员下班离开办公室前，必须认真检查电源是否切断，火源是否熄灭;

(4)各单位加强对各自责任区域消防设施的检查，确保灭火器有效、安全出口畅通、照明设施完好，保证消防设施在位和处于正常状态。

二、加强对宿舍、食堂的用火、用电、用气管理

(1)严格控制明火，不得在站、矿内使用明火、焚烧垃圾，不得将未熄灭的烟头等带有火种的物品扔到垃圾桶内;

(2)宿舍内不准私接电线、超负荷使用电器设备;

(3)管理好食堂用气，随时检查气阀是否关闭好，是否有锈蚀、漏气情况;看好灶上厨具，严防在无人看管情况下厨具被烧干熔化或锅中液体溢出而引发火灾，做到人走火熄、气关、电断。

(4)各职能部门加强对食堂、宿舍电气线路的检修，严防意外的发生。

三、加强对特殊工种人员的教育

各单位加强特殊工种人员(如电、气焊接工、汽车修理工、炊事员)的宣传教育，严格按照标准规程作业，避免发生生产事故。

各单位要高度重视，时刻敲起警钟，认真贯彻落实通知要求，认真履行职责，做好夏季防火安全工作，确保安全。

特此通知!

z集团股份有限公司

二〇xx年七月四日

描写消防员技术大比武心得体会实用七

为营造良好的消防环境，确保教育教学工作正常顺利进行，根据《中华人民共和国消防法》，结合我校实际，特制定本责任状。

一、遵守消防法律法规，贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。

二、消防安全责任区划分：班主任为各班教室和年级组办公室消防安全直接责任人;管理人员为所在办公室消防安全直接责任人;寝室管理员分别为男女寝室消防安全直接责任人;各室管理员为分管功能室消防安全直接责任人;后勤组为仓库、厨房、礼堂、门卫消防安全直接责任人;各位教师为各自住房消防安全直接责任人。

三、逐级落实消防安全岗位责任制，各责任人对消防安全责任区存在的消防隐患及时予以排查、上报处理。值周人员要认真检查、登记，遇有情况，及时上报，逢节假日更要高度重视此项工作。

四、为确保消防安全，学校严禁使用取暖器和烧开水的电器。开水由学校统一提供，如遇特别冷的天气，学校大办公室开空调，也可由各年级组自行组织生煤火取暖。

此责任状自签订之日起生效，消防安全责任人要认真抓好各项消防安全工作的落实，确保不发生消防事故。如有违反，学校将严厉处罚，酿成事故的要追究经济赔偿责任或移交公安司法部门依法处理。

第一负责人：

直接责任人：