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第五人格主播心得体会和感想 大五人格心得体会(三篇)

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第五人格主播心得体会和感想 大五人格心得体会(三篇)
2023-01-13 05:45:32    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题第五人格主播心得体会和感想一

_____年_______班 姓名________

一、看拼音写词语:(28分)pán xuán bǎo lěi jiān bǎng zhì huì()()()()níng jiã gōng diàn yǎn yìng diāo kâ

()()()()jiàn zhù cháng láng qì pî xiïng wěi()()()()jīn bì huī huáng()

二、区别字组词:(20分)

嘉()仗()堤()隔()栽()

佳()杖()提()阁()载()

三、给加线字注音:(10分)

一匹马()呼应()瞭望()血汗()身材魁梧()

四、照样子写词语:(12分)

南征北战 南()北()前赴后继 前()后()

五、按要求改句子

1、小姑娘红润的脸蛋很好看。(改为比喻句)

2、一排排小树摇摇摆摆。(改为拟人句)

3、我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句)

4、遇到困难,难道我们就退缩了吗?(改为陈述句)

5、清政府任命詹天佑为总工程师。(改为“被”字句)

6、力量强大的压缩空气举起了汽车。(改为“把”字句)

7、这场雨可不小。(改为肯定句)

8、获得表彰的,正是我们的王老师。(改为反问句)

六、选词填空

观察 视察 考察 觉察

1、最近,国家领导人来我市(),并出席了亚冬会的开幕仪式。

2、经过仔细的(),科研人员终于发现了其中的奥秘。

3、经过组织的认真(),他终于成为一名共青团员。

4、犯罪分子好像()到了什么,仓皇逃跑了。

防止 防护 防治

5、为了应对手足口病,医护人员采取了严格的()措施。

6、我们要采取一切措施,()人民的生命财产受到威胁。

七、给下列句子排排队

()同学们愕然,张红叶愧恨交加,无地自容。

()张红把这件事告诉了同学们,同学们议论纷纷。

()郭萍开始发票,张红对位置不满意,说郭萍藏了好票。

()郭萍为了澄清自己,把藏得票拿了出来,是张位置最差的票。

()原来郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口们,先挑了一张票,被张红看见了。

八、阅读

(一)课内阅读

正在小扬眉不知所措的时刻,周恩来从不摇摆不定的过道上,几步跨到小扬眉面前,迅速解下自己的伞包,有敏捷地替小扬眉背上,并鼓励她说:“小扬眉。不要哭,你要像你爸爸那样勇敢坚强,要与困难和危险作斗争。”声音是那么坚定,那么充满着慈爱。

1、在这段话中找出下列词语的反义词。

安全—— 缓慢—— 容易—— 动摇——

2、用“﹏ ”画出描写周总理动作的词,用“— ”画出周总理说的话。

3、用过对周总理 和 的描写,既写出了周总理

,又赞扬了周总理面对危险的优秀品质。

(二)课外阅读

一片绿叶的回忆

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师----叶老师来。

我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师20多岁,平日文静寡言,很少说话。但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。

叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家安然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓道来,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。

去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是()的,果实的事业是()的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是()的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。

1、选择正确的词语,填在第4自然段括号里。

2、联系上下文,解释下列词语的意思。

文静寡言:

安然长逝:

3、按意思选文中词语填在()里

(1)不说喜欢,也不说不喜欢。()

(2)说话动听。()

(3)指印象深刻,难以忘怀。()

4、用最简洁的语言概括文章的主要内容。

5、叶老师喜欢绿叶的真正原因是什么?

九、作文

成长中让你难忘的、高兴的、伤心的、让你感动的、受教育的事吗?„„认真想一想,然后动手写一写,让我们分享你的故事。自拟题目。

主题第五人格主播心得体会和感想二

《神奇的镜子》

一、教材分析:

《神奇的镜子》是一篇描述爱迪生童年时期敢于实践,运用生活中的发现——镜子对光的折射现象大胆尝试,最终为母亲创造了良好的手术环境,及时帮助了医生,挽救了母亲生命的故事。文章行文简洁、易懂,通篇没有对爱迪生聪明才智的正面评价,而是通过一件事情的记叙表现得淋漓尽致。

二、 教学目标

1.懂得认真观察、细心发现的重要意义,激发爱科学的兴趣。

2.认识14个生字,认识1个部首,会写8个字。

3.理解父亲在整件事情中的情感变化,体会小爱迪生在救护母亲中的作用。

4.正确、流利、有感情地朗读课文,能够复述课文内容。

三、 教学重难点

这是一篇生动的记叙文,从始至终作者没有一句直接赞扬爱迪生的话,但是在一面面明晃晃的镜子后面隐藏的却是小爱迪生勇敢尝试、聪明细心的才智,所以这是本课学习的重点和难点。

第一课时

一、创设情境,激发兴趣。

1同学们,你们知道镜子有什么用途吗?今天我们要学习的文章就和镜子有关。(板书课题)

2.质疑:读了课题你想了解些什么?

二、初读课文,读中识字

1.学生自由读课文,标出自然段并用自己喜欢的符号把生字标出来。

2同桌互读互查,纠正读音。

3. .老师出示词语,交流识字方法。

“检”与“捡”要相区分,可以做动作。

“决”与“快、块”要相区别,可以组词。

“医”的部首三框是本课中的新知识,要落实,并且要指导书写这个字,要注意笔顺(书上有)

4 .课件出示词语,(包括课后的读一读),进行“开火车”或“夺红旗”游戏,分组竞赛认读词语、生字。

5. 听老师范读课文,边听边想课文讲的是一件什么事?注意听准字音。.

学生回答完问题之后相机介绍课前了解的爱迪生生平及其发明。

师:看,爱迪生多了不起啊!他的一生有2000多项发明,平均每15天就有一项发明,这在世界上是无与伦比的,因此他被誉为世界发明大王。(课件出示课文最后一段)那么这句话谁会读?为什么这么读?(带敬佩的口气)

齐读

第二课时

一、复习巩固

1、 开火车读词语。

2、指名读课文,边读边想,爱迪生为什么要救妈妈?他的妈妈怎么了?

学生会说得了阑尾炎,接着就请学生说说对阑尾炎的了解。

二、朗读感悟课文

1、默读第2自然段,找出最能表现妈妈当时处境十分危险的句子?

课件出示第二段,抓住“直打滚”、“急忙”、“马上”等词语感悟妈妈病情的紧急。

有感情地朗读这一自然段

2、学习第三自然段(课件出示妈妈躺在病床上的情景)

(1)过渡:此时此刻,你想对医生说什么?

(2)出示第三自然段,理解句子:医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“不行,光线太暗,没法做手术。”老爱迪生说:“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头,连连说不行。大家急得团团转。

指名读

师:难道医生和爸爸没有想办法吗?

师:爸爸想的什么办法?

师:医生怎么说的?为什么连连说?

师:医生想出什么办法了吗? 从哪个词看出来的?学生做做环顾四周、皱眉、大家急得团团转的样子

师:此时此刻,医生和爸爸束手无策,妈妈又危在旦夕,大家都非常着急,能不能通过你的读来再现这一场景呢?

(3)指导朗读(注意爸爸的着急,医生的无奈)

过渡:就在大家都急得团团转的时候,小爱迪生又是怎么做的呢?

3、学习第四自然段

师:爸爸看到了,什么反映?

课件出示:爸爸一见又急又气,责怪道:“什么时候了?还胡闹!”

师:就是啊,都什么时候了,还胡闹,爸爸能不气能不急吗?谁愿意当又气又急的爸爸来责怪爱迪生?

师:爱迪生怎么说的?

课件出示:爱迪生委屈地说:“我,我想出办法了,不信您瞧!”

师:谁来读读爱迪生的话?你为什么这么读?(爱迪生这时候是很委屈的)

想想当你受委屈的时候,你是怎样说话的?

分角色,男生读又气又急的爸爸,女生读满腹委屈的爱迪生。老师导读

过渡:爱迪生真的想出办法了吗?屋子为什么会变亮呢?我们一起走到妈妈的病床边看看当时的情景吧!(课件演示屋子变亮的情景)

师:此时此刻你想对爱迪生说什么?

师:这时的爸爸用书上的一个词形容就是(恍然大悟)一下子明白就叫恍然大悟 。

师:爸爸恍然大悟会说什么?此时此刻,医生的反应是什么呢? 他会说什么呢? 引导学生展开想象

师:通过爱迪生想出的好办法,手术的结果怎样了呢?齐读第五自然段

三、总结

1、老师想问问大家,爱迪生为什么这么聪明呢?

2、你看,爱迪生小小年纪就用自己的聪明才智救了妈妈,让我们都来夸夸爱迪生怎么样?

四、拓展阅读

1.把爱迪生小时候孵小鸡的故事印发给学生阅读。

2.搜集爱迪生的名言,抄在积累本上。

3读短文,回答问题。

聪明的韩愈

从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满。学生人人动脑,认真思考。放学后,他们都到集市上去了。

第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗——可是谁的东西都没有把房子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了,高兴地连声说:“好!好!韩愈真聪明。”

(1)教书先生出了一道什么题目?

(2)学生分别买来了什么?

(3)谁最聪明?

(4)你认为什么可以装满屋子?


主题第五人格主播心得体会和感想三

1.如果你想成功,那么请记住:遗产为零、诚实第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。

2.所谓骨气,“气”由“骨”定。骨头硬者,是浩然之气;骨头软者,是颓靡之气;无骨者,无气。

3.我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。

4.房子修得再大也是临时住所,只有那个小木匣才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!

5.一样东西出来不会完美无缺,也不会一无是处。即使在一粒最好看的葡萄上,你也会发现你个斑点。

6.人生,在某个阶段总会遇到一些困难,貌似泰山压顶使人寝食不安。其实,天塌下来有高个顶着呢!

7.对你最好的那个人,换句话说,也就是好欺负的人。天下间的女人,总是最会欺负对她最好的那个男人。

8.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

9.别人讲我们不好,不用生气、难过。说我们好也不用高兴,这不好中有好,好中有坏,就看你会不会用?

10.一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。可以没有爱情,没有名牌,但不能没有快乐。

11.不要轻易地去相信:善有善报,恶有恶报。那是一种有关愿望的命题,是命数与巧合,报与不报与善恶无关。

12.其实,人都是很贱的,爱你宠你的人你不稀罕,对你冷若冰霜的却是穷追不舍。最后搞的遍体鳞伤的还是自己。

13.你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的,最酸溜溜的感觉是没权吃醋,根本就轮不到你吃醋,那就是最酸最酸的。

14.人生不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!

15.伟大的人是绝不会滥用自己的优点的,他们看出自己越过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。

16.人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

17.感情就像毛衣——编织的时候,一针一线,小心而漫长;拆除的时候,只要轻轻一拉,一座“城堡”眨眼之间变成一堆线。

18.回忆从前说明你在成长;回忆时你笑了,说明你长大了;回忆时你哭了,说明你成熟了;回忆时你淡定了,说明你开始老了。

19.不要急于把自己的目光投放到旁人的身上,尽可能得让自己的眼睛能在自己的身上多停留一会,毕竟反省自己比解剖别人更容易一些。

20.人生总是有所缺憾,往往得到此,也就失去了彼,人生重要的是应该知道自己到底需要什么。同时追赶两只兔子,其结果往往一无所获!。

21.失败的男人:把故事变成事故;成功的男人:把事故变成故事;平庸的男人,既没有故事也没有事故;成熟的男人,既有故事也有事故。

22.影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制—个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至—生。

23.在家顺,在外顺,心顺意顺,工作顺,前程顺,一顺百顺,天地顺,人情顺,风调雨顺,现在顺,将来顺,一帆风顺,顺顺日祝你一切都顺!

24.光有多亮,青春就有多亮;心有多大,舞台就有多大;梦有多远,飞翔就有多远;志有多高,天空就有多高。朋友,让我们唱响奋斗的主旋律!

25.再好的路也有不平坦的时候,在顺利的人生也有不如意的瞬间,要坚信我们可以迎战困难,要树立必胜的信念,人活只一世,让我们奋力拼搏!

26.既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕。

27.人生最大的敌人是自己,人生最大的毛病是自私,人生最大的悲哀是无知,人生最大的忧虑是生死,人生最大的困扰是是非,人生最大的美德是慈悲。

28.与人和谐相处的方法是:一、忍一句,祸根从此无生处。二、饶一着,切莫与人争强弱。三、耐一时,火坑变作白莲池。四、退一步,便是人生修行路。

29.你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

30.用别人的智慧充实自己,不用别人的智慧贬低自己;用别人的成功激励自己,不用别人的成功折磨自己;用别人的错误提醒自己,不用别人的错误娱乐自己。

31.人生像一列车,形形色色的人穿梭往来。你会遇到很多有缘人,车不断停靠,他们上上下下,你不舍又无奈。当你下车挥挥手,一转身,记住的只是回家的路。

32.一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

33.诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

34.不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。

35.你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。

36.如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星。

37.不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

38.提得起,放得下,算得到,做得完,看得破,撇得开。

39.无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。

40.无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

41.在最艰难的时刻,更要相信自己手中握有最好的枪。

42.人生苦短,要善待别人和自己,要真诚待人,心地善良。

43.无知产生了英明。总认为自己是最聪明的人往往最愚蠢。

44.你能把“忍”功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

45.品德比才华更重要。世上没有公平,公平要靠自己去争取。

46.我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专工作。

47.过去的一页,能不翻就不要翻了,翻落了灰尘会迷了双眼。

48.永远不要认为别人的媳妇比你的好,因为她必竟不是你媳妇。

49.一天要做三件事,第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑。

50.每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

51.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

52.穷人的钱包往往比富人的大,因为它需要装太多的角票和硬币。

53.凡夫迷失于当下,后悔于过去。圣人觉悟于当下,解脱于未来。

54.爱情因一个微笑而发生,因一吻而滋长,最后因一滴泪而终结。

55.对于年少时向一个女人做过的错误的诺言,你要有勇气违背它。

56.别再动不动就想用武力解决问题,你不是泰森,也不是陈浩南。

57.尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。

58.什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。

59.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

60.做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

61.开悟是我们与生俱有的权利,一切痛苦源于我们拒绝接受这一宝物。

62.如果一个人完美得实在看不出任何缺点的时候,那就警惕他的优点吧。

63.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

64.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

65.善业可为须着力,是非闲杂莫劳心。酒肉朋友朝朝有,无钱无势亲不亲。

66.由来富贵三更梦,何必楚楚苦用心。识透人情惊破胆,看穿世间心胆寒。

67.偶尔和父亲促膝喝点小酒,永远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来得开心。

68.给时光一份浅浅的回眸,给心灵一份淡淡的安暖;芬芳过往,岁月静好。

69.你只有不可替代,你才不会被炒掉;你一直不可替代,你就不会被提拔。

70.幸福的人不一定开心,但开心的人一定幸福。因为有些人身在福中不知福。

71.很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!

72.黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是快乐,所以有的时候让心情转个弯就好了。

73.知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

74.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

75.喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。

76.你把思考交给了电视,把联系交给了手机,把双腿交给了汽车,把健康交给了药丸。

77.当你觉得自己满怀希望,对未来充满信心,别人看到的就是有魅力,风华绝代的你。

78.个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

79.有朝一日你动了爱情,千万保守秘密,没有弄清楚对方的底细,决不能掏出你的心来。

80.每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

81.因为有了秘密,你的目光会变得更深沉些;因为有了秘密,你的心地会变得更宽让些。

82.静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德。

83.如果没有健康,智慧就无法表露,文化就无法施展,力量就无法战斗,知识就无法利用。

84.我想人们都经常说过一句话“多想回到那无忧无虑小时候”,这难到真的是一种幻想吗?

85.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

86.童年的无知可爱;少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹;老年的无知可悲。

87.既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

88.自家有好处,要掩藏几分,这是涵育以养深;别人不好处,要掩藏几分,这是浑厚以养大。

89.一个女人喜欢一个男人时,她希望听到谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她希望听到真理。

90.牵她的手漫步。两个人走路,不是为了让别人看,是要两个人感觉幸福。因为十指相握是幸福。

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