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四有四无作风建设心得体会及感悟 四有心得体会范文(3篇)

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四有四无作风建设心得体会及感悟 四有心得体会范文(3篇)
2023-01-13 06:18:19    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四有四无作风建设心得体会及感悟一

一、活动目的

为继续把我校“梦想”主题教育活动引向深入,进一步加强我校教师队伍建设,积极引导全体教师坚定理想信念,自觉肩负国家使命和社会责任,提高道德情操,帮助学生筑梦、追梦、圆梦;自觉坚守精神家园和人格底线,做以德施教、以德立身的楷模,帮助学生把握好人生方向,扣好人生第一粒扣子;引导全体教师掌握扎实学识,具备扎实的知识功底,提高教育教学质量,积极引导教师要永怀仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生;把真情、真心、真诚贯穿教书育人的全过程,成为“四有”好老师。

二、演讲主题

争做“四有”好老师、共筑幸福南小梦

三、组织领导

为保证活动的成功开展,特成立演讲比赛组织机构,名单如下:

组 长:潘亨红

副组长:冯文利

成 员:

四、评委

五、参赛对象

城南小学在岗教师(45岁以上教师自愿参与)

六、比赛时间

20xx年12月10日下午4:00(一二年级组)

20xx年12月11日下午4:00(三四五六年级组)

20xx年12月12日下午4:00(行政教辅后勤人员组)

七、比赛地点

录播教室

八、奖项设置

本次演讲比赛共设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金200元;优秀奖6名,各等次奖均颁发奖状。

九、比赛规则

1. 比赛采用分组(一二年级为第一组、三四五六年级为第二组、行政教辅后勤人员为第三组)抽签顺序进行,12月9日上午放学前各组将抽签结果报德育处(一二年级组抽签由王小利负责、三四五六年级组由王彬彬负责、行政教辅后勤人员组由吴尚梅负责)。比赛按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请自行将所配音乐提前交德育处。

2.评分采取100分制。评委给出得分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值为最终得分,四舍五入公布小数点后两位,工作人员保留小数点后面4位数备查。

3.按抽签次序,评委待前三位选手演讲完后开始打分。

十、评分细则(100分)

(一)演讲内容(40分)

1.观点鲜明,主题深刻、集中,内容突出个人特色,角度新颖、得当。(15分)

2.能把富有时代气息的“中国梦”和“幸福城南梦”主题文化有机结合,材料真实、典型、新颖,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(15分)

3.事、情、理交融,思路清晰,逻辑严谨。(10分)

(二)演讲技巧(30分)

1.普通话标准,口齿清晰,无错别字现象。(10分)

2.语言生动,形象,语调、声音节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,准确恰当的表情达意,富于感情。(15分)

3.手势、表情、动作运用适当,表情自然、大方。(5分)

(三)演讲效果(10分)

1、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育。具有强大的鼓舞性,说服力、感召力、召唤力。(5分)

2、服饰大方、自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(5分)

(四)熟练程度(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

(五)演讲时间(10分)

关于四有四无作风建设心得体会及感悟二

“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,为如何做一名合格党员指明了方向。

做合格党员,就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚,在学党章党规、学系列讲话的基础上,以实际行动维护党中央的权威。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,理想信念模糊动摇的问题是最可怕的敌人。要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员,就是要讲规矩、有纪律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在,也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩,不越雷池一步,不碰红线一下。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员,就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风,是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好的工作作风,自觉投身花儿校园的创建,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员,就是要讲奉献、有作为。要始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好本分院重点工作与改革发展稳定各项工作。要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。为学院各项工作稳步发展和“十三五”良好开局做出应有的贡献。

1.深入学习上有差距。在学院党委要求下,每周三安排政治和业务学习,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,缺乏把学习当作一种责任,一种自觉行动。

2.工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够,雷厉风行干事业的劲头还不足,有拖拉现象,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入到学生中,与学生谈心交流少,不能及时了解学生的需求。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求,高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过的去,不求过得硬,甚至放低标准,认为自己能力有限,只要尽心尽力就可以了。

3.工作能力。业务学习方面:通过对照学习,我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,作为教研室主任工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常消极等待领导的指示,说一步走一步。工作能力提高不快,缺乏一种积极向上攀登的勇气,如在教研室管理工作中,只要求自己管好自己,没能起到带动周围人的作用,产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状,对新情况,新问题研究不够,使自己在某些方面的能力,水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量。

4.改革创新有差距。

通过学习活动,,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几方面:

1.深入学习,提高自己。只有不断学习,才能不断获得新知识,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习本专业业务知识,不断用新知识,新理论武装自己的头脑,增长自己的才干。要坚持理论联系实际,开动脑筋理性思考,在理性思考中活化思维,提高境界。

2.牢记遵旨,改进工作作风。要强化党员的服务思想,继承和发扬党的优良传统,切实维护好群众的利益。发扬“认真负责,扎实苦干,干就干好“的优良作风,埋头苦干,树好形象,为花儿学院的建设做出更大的贡献。

3.大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法,新思路,努力推进工作再上新水平。

4.严于律己,拼搏奉献。始终把自己的职业看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处要严格自己管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以“争做四好老师”为标准,以实际行动做出表率。

关于四有四无作风建设心得体会及感悟三

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

_年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在20__年11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学

位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲…….。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

谢谢大家!

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