一张纸献爱心的心得体会实用 一张纸献爱心行动(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题一张纸献爱心的心得体会实用一

你们好!

最近，我们班开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张，那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物，制成纸浆后做成的，其实，优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术，每生产一吨纸，就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时，也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

因此，我向全体师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，让我们共同做到：

1.爱护我们的课本，不随意丢弃，提倡循环使用，延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时，要坚持两面都用，做到不留或是尽可能不留

空白，练习本要在用完才换新的，在学期交替时，对于上学期还没有用完的旧本子，可以整理出来装订成新本子，也可以用来作为草稿纸，做到不随意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕，尽量少用卫生纸的一次性用纸，虽然用手帕比较麻烦，要经常洗，但为了节约用纸，我们认为是非常值得的。

4.节日里，提倡大家采用短信祝福的形式，尽量减少贺卡的使用，减少送贺卡，就是拯救森林。

5.减少不必要的用纸，如：擦玻璃，应该不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸，也不要随便的丢弃，可以在班级设立一个可回收垃圾桶，因为废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。因为据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

节约用纸，共护绿色家园!同学们、老师们，让我们一起行动起来吧!

主题一张纸献爱心的心得体会实用二

在我的相册中，收藏了许多照片，我最喜欢的一张是我的独照，它是我过了生日后拍的。

记得那天，我、弟弟、妈妈在篮球场那里拍照。一开始，摄影叔叔让我在竹林里拍照。摄影师叔叔从工具箱里拿出一个带字母“o”的瓶子，递给我说：“你把瓶子倾斜一点拿着，再闭着眼睛。”我按照叔叔的指示，摆好了姿势。摄影师叔叔连续拍了好几张，都没拍好，效果总是差一点，就让我休息一会，先给弟弟拍了。弟弟拍完之后，又开始拍我了。我心想：这一次不能再像刚才那样了，我必须一次性的成功，还有好多照片要等着我去拍呢。我想着想着更加紧张了，摄影师叔叔说：“孩子，你准备好了吗?”我说：“我准备好了。”我深吸了一口气，放松心情，摆好刚刚的姿势。摄影师叔叔“咔嚓”一声，拍下了一张照片。妈妈看了看，妈妈高兴地说：“终于拍好了，这张真是太漂亮了，我相信你还能再拍好多漂亮的照片的。”我松了一口气，说：“妈妈，我现在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀。”听了我的话，妈妈就领着我去买雪糕吃了。吃完雪糕后，我们又去下一个场景拍照。拍完所有照片之后，虽然我们一家都累死了，不过却收获了很多美丽的照片。但是，那个闭着眼睛、拿着大“o”字瓶子的小姑娘是我最喜欢的。

我喜欢这张照片，看到它就会让我想起那天发生的好多事情。

每当看到我卧室床头旁的那张照片，我就会想到那件尴尬的事。

那是我二年级时，在家里闹脾气，爸爸给我拍的一张照片。这张照片上只有我一个人。照片上的我紧皱眉头，一脸不高兴，显然是在生气。

记得那天，我在家里硬让妈妈给我买冰淇淋吃妈妈。听了语重心长地对我说：“冰淇淋是有害健康，不能吃。”我听了之后只好垂头丧气地走出去玩。但我走到门口，门突然开了，只见爸爸走了进来。于是，我便又不死心地去纠缠爸爸。不过，最后我还是失败了。终于，我忍不住了，就和爸爸妈妈吵了起来。我越吵越觉得委屈。就在我快哭时，爸爸掏出了手机，“啪”的一声，我此时此刻的表情便印在了的手机里。当天下午，爸爸就去照相馆洗出了那张照片。照片拿回来了，上面的我满脸通红，眼睛中有一些“露珠”，似乎下一秒就会哭出来，非常丑。爸爸还特意把它贴在了我的床头旁，我每天都会看见这张丑陋的“脸”。现在想想，这也算是一种告诫吧。从那以后，每当我看到这张照片，我就会想起那天的事情。经过了那天的事，我也明白了，以后再也不能跟爸爸耍脾气。虽然这张照片背后的事有点丢人，但它却是我难忘的回忆，希望它能够伴我成长。

作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。下面是小编为大家整理的关于，希望对您有所帮助!

这张照片记录了我那天尴尬的事，是我成长中最难忘的照片。至今，它还贴在我的床头旁。

在我见过的照片中，有一张照片深深地印在我的脑海里，令我难忘。那就是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一名外国记者拍下的一张照片。

照片上有一个三、四岁的小男孩在嚎啕大哭，周围是一片废墟，断裂的天桥，扭曲的铁路，倒塌的房屋……地上全是残砖碎瓦。

看着这张旧照片，我的眼前不禁浮现出令人痛恨的一幕幕。

这个嚎啕大哭的孩子是灾难中的幸存者，他的爸爸妈妈被压在了废墟之下。当时，一家三口正准备逃难，可是，日本侵略者的轰炸机已经在上空呼啸盘旋，投下一枚枚罪恶的炸弹。原本热闹繁华的上海火车南站顷刻间化成了一片废墟。小男孩的父母为了保护自己的孩子，用身体护在孩子的身上。

轰炸结束后，小男孩从废墟里爬出来，衣服破烂不堪，坐在地上惊恐地嚎啕大哭。这哭声似乎在喊：“爸爸妈妈，你们在哪里?为什么把我一个人扔在这里?我好害怕!”可是，幼小的他怎么会知道，爸爸妈妈永远也不会醒过来，永远地离开了他。

这个可怜的孩子最后的命运如何?是活生生地被饿死，还是被好心人相救……我想是命运多舛吧。

我憎恨日本侵略者，这张旧照片记录着中华民族屈辱的历史，我们要永远牢记这段历史，努力学习，发奋图强，振兴中华!

一个偶然的机会，我在课本上看到了一张旧照片。它记录了1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站的真实情景。

照片上，一片本来繁华的上海却被一阵狂轰滥炸中，变成废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，破碎的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个小男孩。

这个小男孩只有两三岁，为什么会坐在废墟中嚎啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢一个个问题在我的脑海里浮现。也许小男孩的爸爸妈妈正要带她乘坐火车外出逃难，去寻找一个安全地带。没想到，还没有上火车，日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。小男孩从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助的撕心裂肺地痛哭……

可是，我想在战争时代，日本侵略者远远不止对一个火车站侵略。一定还有很多孩子，在日本侵略者无情的炸弹中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子可能没有长大就失去了生命，因为没人会给他饭吃。也可能活下来长大了，但是，如果没有人管它，也许会变成小偷因为没有钱财，也生存不了，更没有人告诉他该做什么，不该做什么。

想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家庭?他们让多少孩子没有父母，没有关爱，只有在街上流浪?我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比战争的孩子幸福很多了，我们有父母亲人。我也很同情经历战火、萧炎的孩子，我想如果世上没有战争，那该多好啊?那些孩子可以像我们一样过上幸福的日子了。

在我家的墙上挂着一张照片，那是我们的一张全家福，是我最喜欢的照片。

那张照片上有爸爸、有妈妈、还有我和妹妹。那是我们一起去临沂影楼拍的，是一张在小树林里拍的外景照。

那天，妈妈和爸爸一大早就把我和妹妹叫起来。妈妈告诉我俩说：“我们今天要去影楼照相。”收拾好，我们就出发了。在路上，我发现有很多车，我心想：那么多车，会不会都是去照相的?然后我就让爸爸开快点，要不去到就没有地方了。大约十分钟后，我们到了影楼，。我下车就跑去问前台还有地方吗?前台告诉我说没里面的啦，还有一件外面的，我们就决定拍外面的。

工作人员把我们带上了二楼找衣服，妈妈找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白裤子，妹妹找到了白裙子，我找到了红色的上衣和白裤子。我们化完妆，就来到了外面的小树林。工作人员找来许多小熊，让妹妹选一个拿着，妹妹选了一个白色的，那个熊又大又好看。工作人员让爸爸和妈妈背对背，让妈妈一只腿伸直，一只腿弯曲。又让爸爸和妈妈一样，一只腿伸直，另一腿弯曲。我和妹妹的动作一样，两只手托着脸，双腿直着，分别趴在爸爸妈妈身边，小熊放在了爸爸和妹妹中间。工作人员让我们一家四口要微笑，我们一共照了两张。第一张我看别的地方了，第二张照得很好。选好照片后，工作人员冲洗了出来，我们带着照片回家了。

我非常喜欢这张照片，每当我看见这照片，我就会想起那一天。

在我的相册里，有一张旧照片。那是在清明节假期时，班里组织去项王故里时拍的。这张照片记载了我那天的回忆。

记得那是一个阳光明媚的上午，我们在学校门口集合。当大巴车到来时，我们便欢呼雀跃，你拥我挤地上了大巴。在大巴车上，同学们表演了很多节目。其中，历家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《国家》则唤起了大家的回忆。我们情不自禁地和他一起唱了起来。在欢声笑语中，我们不知不觉就来到了目的地——项王故里。导游带我们走过了城门，看见了一座大鼎，据说是像当年举过的。我心想：他竟然能举起这又大又沉的鼎，真是个传奇英雄啊!

紧接着，我们来到了大舞台。这就是项王故里中心，两旁有敲大鼓的，这声音，真是震耳欲聋。妈妈让我摆一个姿势拍张照片，可我只顾吃手中的那只扁“猪”。只见我一停嘴，我的好朋友许馨月就从一边飞了过来，右手还摆着“耶”的手势，脸上笑得跟花儿似的，左脚还飞了起来。由于我惊吓过度，不仅脸上面无表情，而且下面的一只脚还歪了。谁知妈妈手快，一点按钮就把这一幕拍上了。我看完后气得火冒三丈，说：“妈妈，什么时候拍不行，偏偏这个时候拍。”妈妈笑道：“你看，这不是挺好的吗?上面的你傻傻的，多可爱!许馨月笑得多开心!”我免强一笑，便继续逛了……

这张照片记载了我那天的美好回忆，每当我看到它，那天的景象又会浮现在我的眼前。

人为什么要拍照，这个问题，你有没有好好思考过?这个问题在我心中环绕良久，直到最近，我才想出了答案;因为，要回味。时光的流逝总是在指缝间悄悄离去，没有一点声响;所以，照片最大的意义，是在于帮你留住那生命里的点点滴滴。

从小到大，我拍过无数张充满回忆的照片，其中,最令我不能忘记的，莫过于那张科学展览作品完成的纪念照。

上个周末，我趁着太阳露脸的当儿，准备好好清洗我的钱包。在拿去清洗之际，我下意识的拉起钱包上的拉链，从夹带中抽出一张破烂的照片，那张照片还算新，又是在钱包开合之际，已显得残破不堪，但，我却被这张照片拉回了脑海中当时的情境……

拍照的那一天，是个炎热的晴天，照片中的人物有四个：我们科展的指导老师、我、还有另外二位同学，我不禁回想起制作科展的点点滴滴。那时，我们几个人每天总是往实验室跑，待在那儿思考的时间比上课还多，但我们仍乐此不疲，每天中午、放学总是和我的同伴与老师们用着自己的双手，演出一幕幕的人生戏码，创造出我们的梦想，这张相片，则是在我们的作品即将完成时所拍摄的。照片中的我们，虽然蓬头垢面、边幅不修，但是，看得出来，每个人的脸上，没有任何无精打采的神情，反而带着有自信的笑容面对镜头。

虽然，到了最后，我们并没有如期进入决赛，过去的一切只能放进心中，心中不是难过，而是感动;我想起拍完这张照片时，老师曾对我们说过的话：“人的价值，不在于他是否成功，而是努力的过程，有用心、努力的过程就好。”这张照片，不只是让我缅怀过去，而是让我面对未知的未来时能勇于前进!

主题一张纸献爱心的心得体会实用三

同学们，我们都知道，保护森林，减少沙化，要从节约用纸开始，这是另一种意义上的植树造林。据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用，就相当于保护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接保护了森林资源，保护了地球上的生态环境。

如果每人每天节约一张纸，就可以少砍一棵树;试想想,每天一棵,两天二棵,三天三棵……,但是种一棵树是需要十几年后,才能长大。请不要小看一张纸，节约一张纸就是保护大树，保护环境。积少成多，如果长期坚持，就可以少砍许多树，也就减少了水土流失，减少沙尘暴，保护我们的环境!

我们有的同学，在一张干净的纸上只画了几笔，就把画纸一揉，顺手就扔到了纸篓里，如果每天每位同学都这样做，这要造成多么大的浪费呀!

节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为此，我们提议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色，现向全体师生倡议如下：

no.1

充分利用“废旧”纸张，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处; 用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用。

no.2

过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。

no.3

减少不必要的用纸，如：擦玻璃，擦桌子、可以用抹布代替。

no.4

尽量不要用餐巾纸、一次性筷子、纸杯等一次性制品; 认识“环保标志”，选购绿色产品。

no.5

多使用手帕、毛巾，少使用纸巾。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。

no.6

尽量不使用贺卡。节日祝福可以用电子邮件、打电话的方式代替。

no.7

购物时自备购物袋，不使用不可降解性塑料袋。

no.8

爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

no.9

积极参加种树、植树、护树活动。爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。

no.10

积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人节约用纸、为环保出一份力。

同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们行动起来，节纸每一张纸，保护我们生存的环境吧!

主题一张纸献爱心的心得体会实用四

提起旧照片，大家都想到快乐的童年，可今天我给大家提起的是关于一个孤儿悲惨的旧照片。

19__年8月28日，日本轰炸了上海火车南站，刚好被一位记者拍下了那凄惨的一幕，留下了这张旧照片。

那一天，上海南火车站和平常一样。就在这个时候，一声嗡嗡的响声传了过来，是什么情况呢?原来是日本的飞机飞过来捣乱了，顿时火车站浓烟滚滚，四周的建筑物都塌了，连天桥也被炸毁了。一具具尸体倒在了血泊中，喧哗的车站成了寂静，只是还能听见几声呻吟声。“爸爸妈妈你们在哪里呀，你们赶快回来吧，我都找不到你们了”就在这个寂静的时刻传来了一个小男孩的哭声，他身上浑身上下都是血，望着倒在血泊中的父母哭泣，不知道这是怎么回事，也不知道自己已经成了孤儿，更不知道自己以后将要如何生存下去。

看到这张照片我心中无限痛恨，痛恨日本人的侵略，给每个家庭造成了流离失所，给中国人民带来的伤害。我真心希望小男孩将来能够快乐地成长。

看了这张照片，我紧紧地握起了拳头。我一定要好好学习，努力掌握科学知识，把我们的祖国建设得更加强大，让人民过上安定幸福的生活，永远不再受欺负!

提起旧照片，一般都会想到自己童年时候充满有趣的事情，但是，我今天讲的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。

19__年的上海火车南站，人山人少海，车水马龙，十分热闹。正当人们像往常一样出行时，忽然，空中出现了日本侵略者的轰炸机群，地面上立刻响起“哇呜哇呜”的警报声，人人惊惶失措，四处奔逃，轰炸机的炸弹落下来，只见硝烟四起，断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋，整个上海火车南站立刻变成一片废墟，人们死伤无数，有的孩子失去了父母，有的丈夫失去了妻子。此时，从废墟传来一阵哭声，一个三四岁小孩坐在地上，衣衫褴褛，脸上全是鲜血，身上多处伤口还在流血，他惊恐的眼神看着远方，口中不断地呼唤爸爸妈妈，但他的爸爸和妈妈已经被残酷的战争夺去了性命。

战争是无情的，儿童是战争最大的受害者，同这名儿童相比，我们是幸福的，我们要牢记历史，不让悲剧再次发生。

今天我看到了一张旧照片，看到了一个小男孩坐在上海火车南站的站台上，身上还流着鲜血，站台地上还有斑斑血迹，他旁边的铁路也残缺不齐，房子也只剩残砖断瓦，在地上的尸体横七竖八，小男孩也在那儿呼天抢地的在哭。

也许，在几分钟前他和父母在等火车，火车来了，一堆人往里面挤，有的把行李和孩子往里面放。但在这时，一架飞机飞来，人们以为是中国救援兵，立刻去欢呼起来。忽然一群人看到日本的标志，难民们的欢呼立刻结束，这几架飞机立刻从天上放出巨大的炸弹，向中间飞去，一下子火车和中间的人被炸成尸体，有的灰飞烟灭，有的血肉横飞、尸体残缺不齐。逃过首次轰炸的人们惊慌失措像无头苍蝇一样乱跑，日本飞机也开始狂轰滥炸。可能在炸弹落下时，他们将死之际，他的母亲把他抛出去，然后自己被炸进废墟里了。

在日本飞机飞走后，他就在那里哭着叫父亲和母亲，但他往四处找也找不到。原本在日本战机没来前，天空还是蔚蓝的，短短的时间里却变成了满天乌云，原本在天上的鸟儿也因轰炸的原因而吓跑了，在这个火车站只剩下他一个人。

也许几分钟后，拍下这张照片的记者帮助他，把他带回家当儿子，等他长大了，懂事了再看到他小时的照片，他一定会奋力学习，成为一个人才，帮助贫民!但这只是我能想到最好的结果。

这张旧照片是日本侵华的铁证，是中华一段屈辱的历史，落后就要挨打。让我们好好学习，努力为国争光，维护我们来之不易的和平吧!

翻开课本，我看到一张黑白旧照片。

这是一张外国记者在19__年8月28日，日本侵略者开飞机来我国上海市投放炸弹，把上海市的火车南站狂轰后的场景。

这一天，火车南站的人非常的多，他们当中有一些人们要去找工作，一些回去看父母亲，每个人都从带着希望从这里进出。这时车站上空有一架日本飞机突然“嗡嗡”作响。就在这一刻，火车南站的人乱作一团，有人大喊：“快跑啊!”“妈妈，你去哪啦?”“爸爸，我害怕!”火车南站的人已经不知所措，飞机过境投下了几枚炸弹，这里马上成了通过死亡的火车站了。

照片上，只见一片本来繁华的景象在一场狂轰滥炸中化作废墟。只留下倒塌的天桥，扭曲的铁路，炸毁的房屋，满地的尸体在这时，有一个满身是血的小男孩坐在废墟里号啕大哭。这个小男孩大约只有两三岁这样子，他的爸爸妈妈去哪里了?如果他爸爸妈妈还活着的话，他爸爸妈妈一定在他身边的。可是，这个小男孩已经看见他的爸爸妈妈，只不过小男孩看见的是他爸爸妈妈和一大片人的尸体在一起一动不动。这个小男孩不知道他爸爸妈妈为什么倒在地上?为什么身上有这么多血?小男孩又再一次哭天叫地“妈妈快醒醒，爸爸快醒醒。”小男孩大声地叫着，可是他的`爸妈已经死了。

我想，如果拍照片的那个外国记者可以照顾这个小男孩的话，小男孩非常健康地成长。如果拍照片的外国记者不照顾小男孩的话，这个小男孩可能会变成一个小偷，一个小乞丐，更可能没几天就会被饿死。

我恨日本侵略者，更恨邪恶战争。如果世界上没有战争，这些事就不会发生，更不会牺牲这么多人，我们要制止战争，维护和平!

翻开语文课本，一张旧照片映入眼帘。这张照片是一名记者，于1937年8月28日早上，在上海火车站照的。这张照片记录了日本侵略者的恶行。

照片中的上海火车站刚被日本的战斗机轰炸过。整个火车站一片狼藉，轨道被炸得拧成了麻花，平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人，还有许多没了呼吸的死人。最让人心痛的是，在照片上还有一个小孩子，小孩子正张着嘴嚎啕大哭。我仿佛能听到孩子正在喊：“爸爸，妈妈，你们在哪里?你们快出来啊!我要回家!”看到这里，我的心一阵抽痛。

战争让太多的人颠沛流离，让太多人献出了宝贵的生命。抗日战争时期，我国的无辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠杀。我还记得，南京大屠杀时，我国有三十万人惨死在日本侵略者手中。战争是邪恶的，是令人发指的，我厌恶战争。

这张旧照片让我想了很多，也让我感受到战争的残酷，令我明白今日的和平来之不易。我会努力拼搏，将来为祖国贡献自己的力量，让祖国更加强大，让和平之鸽永远飞在祖国的上空。

19__年8月28日，人们像往常一样来到火车站，火车站里的人来来往往。一个两三岁的小男孩和他的爸爸妈妈来到火车站，准备回四川老家。谁也没想到日本侵略者正在逼近他们。

这时，一枚子弹就要落在这辆火车上常，有人喊道：“子弹快要落下来了，子弹快要落下来了。爸爸妈妈听了，连忙使劲全身的力气把小男孩从窗口扔里出去。小男孩落在了一块木板上。只听‘砰’的一声，子弹爆炸了，这时，火车站变成了废墟。小男孩哭喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里?你们别不要我，我以后会听话的。”话还没有说完，又一枚子弹在小男孩身边爆炸了。这个小男孩与死神擦肩而过。他哭得更厉害了。他的哭神引起了一位记者的注意，她收养了这个小男孩，并拍下了这张照片。后来，他参军了，他每天都不顾风雨的坚持锻炼，成为了一名优秀的解放军战士。

为了和平，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

在童年的回忆里，有一张既有趣又开心的照片。有一天，我写完作业以后，在家里的一个角落里突然发现了那一张照片。

那照片里的人是我和妈妈，还有弟弟。我们一起在北海的沙滩上玩的照片。

在下雨的那一天，爸爸开着拉着货的车带我们去北海玩。即使是下着大雨，把衣服都淋得湿漉漉的，头发都淋得往下滴水了。可是，我们依然玩得非常开心，我们光着脚丫走在沙滩上，那沙子真是太细了，光着脚丫在地上走着就很舒服。我在沙地上走着走着，突然脚下踩了一个坑，那坑里全是水和沙子，我在里面踩来踩去。忽然，啊，我差一点点就要掉进去了，但我还是没掉进去。我们又去了海边，在那里海水一浪接着一浪往前冲，那贝壳也就被海浪冲了上来，但它很聪明，一冲上来它就往沙子里面钻。但是，如果你用手把它拿起来放在手心，它就会装死，你再把它放进去，它就又会往沙子里钻，你说它聪不聪明?

为了纪念这次有趣的游玩，爸爸便给我们拍了照片，打印了出来。

我小心翼翼的把这张照片放在床头。此时，心里充满了无限的欢乐……

主题一张纸献爱心的心得体会实用五

亲爱的同学们：

大家好!

纸张，是我们生活中不可获缺的东西，节约纸张，刻不容缓!

在生活中，有很多浪费纸张的现象，比如说：在学校里，有很多同学把一张张洁白的纸从本上撕下来，折成一个个纸飞机，到处乱飞;有时候，一张纸上就写了几个字，可是他们就被人们无情地撕下，扔到了垃圾箱;在过年、过节的时候，同学们会相互送贺卡，也许有些同学看一眼就把它们当废纸一样扔在了一边。

人们为什么要这样做?是因为人们还不知道纸张的重要性，如果世上没有了纸张，就算有再多的钱也买不来纸张的时候，人们才会知道：纸张在生活中是不可或缺的。

我对节约纸张有以下几个建议：

(1)我们可以把用完的纸张收起来，到一定程度的时候，可以把这些废纸只买到收废品的地方，让他们把这些纸张再次利用。

(2)把买贺年卡的钱省下来，用自己的双手，亲手为别人做一张漂漂亮亮的贺年卡。

(3)我们可以用废纸做一些小玩物，挂在房间的一角，一定会让房间变得更加耀眼。

(4)我们还可以把废纸涂上颜色，可以剪成窗花，手工相框，写上几句警示自己好好学习之类的名言等。

(5)保护好书本，争取把作业本用完之后再换新本。不要把纸撕下来折飞机玩儿。

总而言之，纸张是我们生活中不可或缺的物品，节约纸张，从我做起，从小事做起。

建议人：

年 月 日

主题一张纸献爱心的心得体会实用六

亲爱的同学们：

大家好!

纸张，是我们生活中不可获缺的东西，节约纸张，刻不容缓!

在生活中，有很多浪费纸张的现象，比如说：在学校里，有很多同学把一张张洁白的纸从本上撕下来，折成一个个纸飞机，到处乱飞;有时候，一张纸上就写了几个字，可是他们就被人们无情地撕下，扔到了垃圾箱;在过年、过节的时候，同学们会相互送贺卡，也许有些同学看一眼就把它们当废纸一样扔在了一边。

人们为什么要这样做?是因为人们还不知道纸张的重要性，如果世上没有了纸张，就算有再多的钱也买不来纸张的时候，人们才会知道：纸张在生活中是不可或缺的。

我对节约纸张有以下几个建议：

(1)我们可以把用完的纸张收起来，到一定程度的时候，可以把这些废纸只买到收废品的地方，让他们把这些纸张再次利用。

(2)把买贺年卡的钱省下来，用自己的双手，亲手为别人做一张漂漂亮亮的贺年卡。

(3)我们可以用废纸做一些小玩物，挂在房间的一角，一定会让房间变得更加耀眼。

(4)我们还可以把废纸涂上颜色，可以剪成窗花，手工相框，写上几句警示自己好好学习之类的名言等。

(5)保护好书本，争取把作业本用完之后再换新本。不要把纸撕下来折飞机玩儿。

总而言之，纸张是我们生活中不可或缺的物品，节约纸张，从我做起，从小事做起。

主题一张纸献爱心的心得体会实用七

亲爱的同事们：

众所周知，我国是一个低森林覆盖面积国家，人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1/8，而且随着文明的发展，我们周围的绿色区域每日都在退缩。一棵生长了二十年的树仅仅可造3000张节约用纸建议书模板4纸，按照每天使用15张节约用纸建议书模板4纸，高校内办公用纸每个人一年仅此一项就要消耗两颗生长了20xx年的成年大树!那么一所高校每年就要消耗掉4000颗正值壮年的树，20xx年就是80000颗!

当然，用纸不可避免，但我们可以更加高效的使用纸张，为保护绿色出一份力——例如仅仅是一个双面用纸的小行为，就能在树木成长的二十年间节约下来40000棵成年树木!请想一想我们每天面临的环境污染吧!现在已经如此，那么二十年之后，我们要给我们的后代留下一个什么样的环境呢!在此我倡议：

1、多用电子文档，对于相互之间的文件传递，尽量使用网络共享与内部qq传送。

2、确实需要打印的文件，打印之前一定要先打印预览，并进行细致核对，有效使用电脑本身具备的纠错功能，避免打印之后再进行检查。

3、需要批量打印的文件，先打印一张进行核对，确认无误后再进行批量打印或者复印。

4、公司内部涉及通知性的文件，除办公室签字盖章确认备案存档一份以外，其他通过网络发送，而不要纸面文件发放。

5、在打印或复印之前，公司内部使用的文件，进行必要的字体规格调整和缩小比例，如果文档中的文字段落短且多，可以利用分栏来提高页面的利用率，以节省打印张数。

6、熟悉复印或者打印的常规操作，减少由于不懂操作造成的纸张浪费。

7、除非必须单面打印，尽量采用双面打印和复印，甚至在手写和画图的时候，也尽量将纸的两面都利用到。

8、公司受到的无用广告信件和文件，背面的空白可以用来打印或者复印草稿，尤其打草稿的时候，。

9、专门设置一个地方放置其余常规的废纸或过期的报纸杂志，定期出售。

主题一张纸献爱心的心得体会实用八

1、节约纸张，人人有责。

2、浪费纸张，等于破坏绿色家园。

3、节约每一张纸，为人类造每一份福。

4、节约用纸也是节约能源。

5、节约用纸，从我做起

6、节约，是一种美德。

7、为了环境卫生，请不要乱扔纸屑!

8、滴水是金，片纸是银。节约，是你我的义务，也是为下一代着想。

9、节约一张纸，保护一片绿。

10、滴水是金，片纸是银。

11、保护森林，从节约用纸开始!

12、节约一张纸就增添一片绿，让我们行动吧。

13、节约用纸，就等于保护森林资源。

14、节约用纸，从我做起。

15、节约用纸，也是保护自然资源，更是为生态环境做贡献。

16、节约用纸，造福未来。

17、为了保护绿色资源，请大家节约用纸。

18、您用一圈，它却要长一年!请节约用纸，每次只用一张纸!

19、用多少，撕多少。

20、一张报纸的价值并不是只有供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀。

21、节约用纸就等于保护森林资源。

22、节纸环保，从我做起。

23、请节约每一张纸。

24、节约用纸，就等于保护森林。

25、别让沙漠从你我手中诞生，请节约用纸!

主题一张纸献爱心的心得体会实用九

中班美工：报纸鱼

活动目标：

1.能用废旧报纸条卷曲固定成鱼的外形，培养幼儿的环保意识。

2.鼓励幼儿大胆想象，用各种好看的纸条来装饰美化鱼。

3.尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

活动准备：

1.经验准备：欣赏过各类“美丽的鱼”(包括图片)，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。

2.材料准备：“报纸鱼”范例；报纸、彩纸若干，双面胶、粘纸。海洋背景图一张。ppt课件。

活动过程：

一、游戏《小鱼游》，激发幼儿兴趣

音乐声起，幼儿扮演小鱼做各种游的动作。

二、出示ppt，观察报纸鱼

1．看，老师今天带来许多鱼，他们身上的花纹漂亮吗？你最喜欢那条鱼？为什么？（引导幼儿观察鱼的花纹和色彩）

2．（出示“报纸鱼”）看，又来了一位新朋友，“我是报纸鱼！你们知道我是用什么做成的呢？”

三、师示范讲解报纸鱼的制作方法

1．师讲解操作方法

鱼宝宝该怎么做呢？先做什么再做什么呢？

对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦！告诉你们哦，折轮廓还有一首有趣的儿歌呢，下面一边听儿歌，一边看老师卷纸棒吧。（折一折，卷一卷，拧一拧。）纸棒做好啦！

做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦！做一条怎样的小鱼呢？（瘦瘦的、长长的、胖胖的.……）找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外形做好啦！鱼的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)鱼的外形做好啦，接下来我们做什么呢？对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用彩纸撕成长条装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

2．引出难题

(1)教师手拿半成品报纸鱼：“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

(3)“报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”

(4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办法。”

3．老师导入操作情景

看，谁来啦？（大海妈妈）

大海妈妈想念他的鱼宝宝，你们愿意来帮助大海妈妈来找到他的鱼宝宝吗？

4．老师讲解操作要求：

（1）卷鱼的时一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，卷好后用透明胶或者双面胶固定。

（2）在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计，设计出不同的花样，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。

（3）最后，请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里！

三、幼儿操作：

1．可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。

2．提示幼儿珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。

3．幼儿展开想象，要做出自己的特色。

4．师适时指导部分有困难的幼儿。

四、讲评

1．你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可高兴啦！

2．让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮，花纹最特别？

你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么？

3．大海是摇篮，摇着鱼宝宝，鱼宝宝睡着了……结束活动