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一大展览馆心得体会报告 游展览馆心得体会(六篇)

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一大展览馆心得体会报告 游展览馆心得体会(六篇)
2023-01-13 07:34:01    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐一大展览馆心得体会报告一

第二条 本制度适用于公司贯彻落实重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作(以下简称“三重一大”)集体决策事项。

第三条 “三重一大”事项决策应遵循的原则:

(1)凡涉及重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项必须由领导班子集体作出决定。

(2)坚持依法决策,遵循国家法律法规、党内规章制度相关规定,保证各项决策合法合规。

(3)坚持民主决策,领导班子成员要正确处理好民主与集中的关系,带头执行民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求进行决策,保证权力正确行使。

第四条 “三重一大”事项的主要内容:

(1)公司贯彻落实党和国家的路线、方针、政策以及上级重要决策、重要工作部署、重要指示的意见和措施。

(2)上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项。

(3)公司人事任免、项目招标、绩效考核、薪酬分配、福利待遇等涉及职工切身利益的重要事项。

第五条 “三重一大”决策程序:

(1)提出建议。凡须提请领导班子讨论决定的重大决策事项,主办部门应进行深入的研究论证,提出工作建议。

(2)集体决策。重大事项必须提交党委会议、党政联席会议或总经理办公会议讨论决定。在充分讨论的基础上,进行表决,形成决策意见。

第六条 “三重一大” 决策监督:

(1)对未经领导班子集体决策就实施的“三重一大”事项,有关部门和人员知情后应及时向上级党委、纪委等部门报告。

(2)“三重一大” 事项决策按规定应当公开的,要按照党务、政务公开的要求,在一定范围内通过局域网、公开栏等各种方式予以公示,自觉接受职工群众监督。

第七条 “三重一大” 决策监督责任追究。在重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作方面存在以下问题的,进行责任追究。

(1)决策内容违反国家法律、法规的;

(2)未经集体研究,个人或者少数人决定重大事项,或者改变集体作出的重大决定的。

第八条 本制度由党政办负责解释,自印发之日起施行。

推荐一大展览馆心得体会报告二

9月9号晚上,我院幼儿在老师的组织安排下,参加了一次演出。孩子们的精彩表演赢得了家长们的一致称赞。尽管家长们评价很好,但是通过这次活动特有以下几点需要改进:

一、排练

本次模特走秀,是在有几个老师一起李院长指导下,几个老师共同参与排练的,因为孩子年龄不一样,伴奏歌曲也不是一开始剪切好的,所以排练的时候比较乱。尤其是在最初的时候,孩子们在舞蹈房跑的乱七八糟。后来在刘院长的指导下,给每个组都排好了队,纪律有了很大的改善。

改善的地方:开始排练的时候先组织好纪律,让孩子们记住自己的位置,跟着音乐的节奏。严格要求孩子们的动作和表情。肢体语 言要丰富。

二、演出当天的准备

因为院里比较在这次活动,孩子们在周日一大早就来到了学校,彩排的场地是在我们幼儿园里面。孩子们精神不够集中。走的也不好。上午的时候还好一些,下午就比较乱了。化妆的时候,孩子们没有排好队,滑梯上院子里到处是跑的都是孩子。个别小孩子不知道去找老师化妆。由于服装是租来的,个别的穿上不太合适。

改进:提前一天把衣服拿来试穿。化妆的时候老师按照顺序,一个老师组织纪律,安排好老师化妆。

三、演出

因为是小孩子,在学校一天了,去演出地点也稍微早了一些,七点左右,在后场等待演出时,孩子们开始哭着找家长。第一次看到这种场景,我觉得有点手足无措。还好其他老师有经验,刘院长一直抱着张诗雨,崔哲老师也抱着一个,有些过来帮忙的老师也开始抱着孩子。直到演出的时候还有个孩子在哭。

改进:演出的时候提前一个小时把孩子送到场地,让他们熟悉一下环境。不把时间浪费在等待上面。

四:道具的归放

演出之后应该有专门的老师把道具放在储藏室,以备下次继续使用。

本次演出是成功的,但对于存在不足的地方,我们一定要吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

推荐一大展览馆心得体会报告三

领导班子成员根据班子分子和具体情况,承担相应责任。(对)

(对)

监督检查的重点是“三重一大”事项范围是否全面科学、决策程序是否严密、责任追究措施是否有效等。

(错)

(对)

(对)

推荐一大展览馆心得体会报告四

第一章总则

第一条为落实中央关于“凡属重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用(简称‘三重一大’),必须由领导班子集体作出决定”的要求,规范和监督医院的决策行为,增强领导集体的团结和廉洁,提高决策的科学性,根据《xx医院落实“三重一大”决策制度的实施办法》(校党字[20xx]xx号文件),结合医院实际制定本办法。

第二条领导集体研究决定重大事项,必须严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,实行集体议事。

第三条本办法适用范围:党总支及行政领导集体。

第二章主要内容

第四条本办法重大事项决策内容主要包括:

(一)贯彻落实上级的重要指示,研究议定贯彻方法;

(二)医院发展战略及规划的制订、调整,涉及医院全局性、政策性的重大改革方案和改革措施的制定;

(三)医院中长期发展规划、学科建设、科室设置及调整;

(四)人才队伍建设,包括专业技术职称评聘、人才的引进和培养等;

(五)重要人事问题及人员奖惩;效益工资分配方案及其他涉及职工切身利益的重要问题;

(六)管理权限范围内的干部、人事推荐、任免、调整、奖惩等事项;

(七)本院领导班子成员工作的分工与调整建议等;

(八)医院重要管理制度的制定、修订和废除;

(九)年度财务预算的编制、申报;

(十)其他重要事项。

第五条重要干部任免。主要包括:

(一)医院中层干部的任免;

(二)配合学校进行院级后备干部的选拔、培养、教育、管理和监督。

第六条重大项目安排。主要包括:

(一)资金额度在5万(含5万)元以上的基本建设项目,大型修缮项目、药品、物资和设备招标采购等;

(二)重要设备和技术引进;对外合资、合作、担保的重大项目;

(三)对财务状况及经营成果有重大影响的项目安排事项。

第七条大额度资金的使用

(一)年度预算内10万元以上(含10万)的资金调动和使用;

(二)未列入预算的5万(含5万)元以上的资金调动和使用;

(三)其他大额度资金运作事项。

第三章决策办法

第八条凡研究决定重大事项的会议,须有2/3以上领导班子成员到会方可举行,其中分管相应工作的班子成员必须到会。

第九条院领导班子集体研究决定重大事项,按以下程序执行。

(一)前期调研。“三重一大”事项决策前,要认真调查研究,广泛听取意见。专业性、技术性较强的事项应进行专家推荐、技术咨询、决策评估;与职工密切相关的决策事项,应通过座谈会、听证会和网络等方式广泛征求意见,扩大职工参与度;按照有关规定需听取工会、共青团组织等意见和建议。

(二)酝酿决策。“三重一大”事项决策前,班子成员可通过适当形式对有关议题进行酝酿,但不得作出决定;“三重一大”事项内容涉及多个机构的,有关机构应事先做好沟通协调工作;凡应协调而未协调或者存在较大分歧意见的议题,一般不提交会议讨论。

(三)严格提议程序。班子成员提出的决策建议或者经分管班子成员审核的科室和个人提出的“三重一大”事项议题,经班子主要负责人确认后进入决策程序;班子主要负责人提出的“三重一大”事项议题,直接进入决策程序;重大突发事件或紧急情况下,党政主要负责人可以沟通后决策。

(四)材料准备。由分管班子成员组织准备规范化的上会材料,包括议案和科学论证材料;

(五)提前通知。会议通知(必要时含议题及有关资料)须提前以电话或其它形式通知。

(六)充分讨论。会议先由分管领导或有关科室介绍上会材料,然后对议题进行充分讨论。讨论时,主要负责人不应首先表明自己的观点,须听取其他成员的意见后再表明自己的态度。因故未到会成员的意见,可用书面形式在会上表达。

(七)逐项表决。会议实行逐项表决。表决采用记名形式(含口头和书面等形式),须将每位成员的表决意见记录在案,以示负责。人事等个别敏感问题,可进行无记名票决。未到会成员的书面意见不计入票数。表决结果应通知未到会成员,并征求其对表决结果的意见。

(八)作出决定。重大事项决策执行少数服从多数的原则,赞成票数超过应到会成员的半数即为通过。如对重大问题发生争论,意见双方人数接近,除了在紧急情况下按多数人的意见执行外,应当暂缓作出决定,进一步调查研究、交换意见,下次再议。如仍不能作出决定,应将争议情况向上级领导报告。

第四章议事规则

第十条为提高重大事项决策透明度,推进重大事项决策科学化、民主化,实行重大事项决策公示。

第十一条根据研究议题的需要,经主要负责人同意,可邀请有关职能部门、监督部门人员等列席会议。列席人员可就讨论的议题发表意见和建议,但没有表决权。

第十二条对重大突发事件和紧急情况,来不及集体议事和会议表决的,班子成员可临机处置,事后应及时报告。

第十三条做好会议记录。会议记录要明确决策事项、决策范围、决策形式、决策程序、决策结论,并形成“三重一大事项会议纪要”,按独立序列实行年度编号。除了有特殊保密需要的议题,内容可以从简外,会议纪要应记录每个议题的讨论、表决情况及最后形成的决定,说明形成决定的依据和理由。

第十四条会议原始记录、会议纪要、会议通知、议案、科学论证材料等有关文件,须每年装订好永久保存。

第十五条不得以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议表决,不得在集体会议上临时动议讨论决定重大事项。

第五章决策的实施

第十六条经领导集体研究作出的决定,各成员必须坚决执行,个人无权改变。因特殊情况确需改变的,由领导集体研究决定。成员的个人意见被否决后,允许保留,但在领导集体没有作出新的决定之前,必须认真执行领导集体的决定。

第十七条集体决议的“三重一大”事项,由各执行负责人及时将落实情况向书记及院长汇报。

第十八条“三重一大”决策办法的执行情况,应当作为医院党风廉政建设责任考核的重要内容,作为民主生活会、述职述廉的重要内容和院务公开的重要内容(除依法依规应保密的事项外)。

第六章违规处理

第十九条与会人员要严格遵守会议纪律和保密规定,除经组织同意公布的以外,不得向外传播或泄露会议内容,对违者按有关规定严肃处理。

第二十条重大问题未按本办法进行集体议事和会议表决形成决定的,应立即纠正,未及时纠正的,对主要责任人予以通报批评。违反本办法其他规定的,对主要责任人进行诚勉谈话。如出现重大失误,对主要责任人进行责任追究。

第七章附则

第二十一条本办法所涉及的内容,凡党和国家的政策法规另有规定的,从其规定。

第二十二条本办法由医院办公室负责解释,自公布之日起施行。

推荐一大展览馆心得体会报告五

1、所谓双11剁手节,其实我败家的都已到了七七八八啦。

2、一觉醒来双11已经过去一大半了,算了我还是明年再剁手吧!弱弱的问下,大家都剁了什么?

3、双11,别人忙着剁手,我和老公忙着挣钱。

4、看到了老婆那条双十一剁手的消息,看了一下一年来淘宝购物的账单,信用卡的流水单,想想刚发过的工资,换了信用卡之后好像剩不下多少了,于是在微博上写了句“credit card is not a good thing”的感慨,有那么一瞬,用网上流行的话来说,就是“一下子整个人都不好了”。

5、敬告双11剁手党、忙起来你觉得什么都不缺,只有在穷极无聊的.时候你才会感觉你什么都没有。童鞋们,早安!

6、双11购物节和光棍节已傻傻分不清,只想问,今天你”剁手“了吗?,反正我已败的差不多,打算喝一个月稀粥。

7、双11当天不能提交退款申请,剁手前都三思好了。

8、像我这样双11都没有剁手的姑娘,亲爱的你就收好了吧,毕竟贤惠。

9、大冷天,双11,不剁手,要上课,果然适合与空调在一起。

10、吃土少年双11剁手剁脚,身残志坚感动世界。

11、节约用钱靠剁手,按时作息靠断网。

12、“冲动是魔鬼,再买就剁手又剁脚!”

13、春风十里不如你,双11快乐赋予卿。

14、双十一前拼命逛淘宝,双十一后穷到吃不起饭。

15、光棍节是为了提醒你丑,双十一是为了提醒你穷。明年的今天,我们不见不散。

16、双十一过完大家应该都穷到只剩下内裤了吧,那就发来看看?

17、我累了,双十一抢完睡不着了,可能是穷得叮当响,脑子太吵了。

18、大概不管双十一后穷成什么样,指甲是不能不做的。

19、开始买完是开心的,买后发现自己穷的一批,还是先吃一段时间土吧,难过。

20、今年的双十一总算是落下帷幕,我基本穷的丁当三响再无一战之力了,叹气。双十二找个没有网的深山老林辟谷去吧!

推荐一大展览馆心得体会报告六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

曾经有一位老师,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,老师。这位老师便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。

也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙,在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。

同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

同学们,在我们的校园里,常常见得到辛勤劳动的值日生,每天几小扫,每周一大扫,这么辛苦为的是什么?为的是有一个洁净的校园,一个温馨优美的学习和生活环境。可在我们的校园里,也能常常见得到与之不和谐的现象,边走边吃零食,随手乱扔废弃物。不知你是否知道,随之吃掉的是你个人的形象,丢掉的是你的公德心。一个人的道德素养,拥有一颗公德心,是一个人立身之本。

其实,你也能很容易再拥有它,管好自己的口、管好自己的手,做到不随便吃零食,不随意扔掉任何垃圾,而是到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾扔进垃圾筒里。我们更要发扬“弯腰精神”,见到垃圾,走上前去主动捡起。举手投足间,你的公德心就又回到你的心里,你也因此会为自己行为而感到自豪 ——因为你是一个行为高尚的人。

同学们,学校是我家,爱护靠大家。为了创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境,我们应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从点滴做起,告别不文明行为,向陋习宣战!愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,“你就掉了一样可贵的东西”。

我的讲话完了,谢谢!

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