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描写同上思想政治课心得体会及感悟(精选13篇)

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描写同上思想政治课心得体会及感悟(精选13篇)
2023-11-18 16:54:44    小编:ZTFB

通过这段时间的实践,我认识到不仅要有强大的专业知识,还需要具备一定的人际沟通能力。在写心得体会时,我们需要突出重点,以事例和论据支持观点。以下是小编为大家精心收集的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇一

思想是行动的指南。作为一名共产党员,必须时时刻刻对照《党章》的要求,查找自己的不足,扎扎实实地解决好每一个具体问题,做一名合格的共产党员和党员领导干部。

认真地学习了十七届五中全会的报告和会议精神后,我对国家的未来发展方向更加坚定了,并且充满了信心。

加强理论学习,不断提高自己的'政治业务素质十七届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展。从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到"前所未有"的高度。

今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害,如:地震等,给受灾地区群众生活造成了严重的影响。在处党委的号召下,我也积极投身到捐助行列当中,与其它园林员工一起解囊相助,用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关,重建家园。同时也为园林处职工马龙积极捐助,献上一份自己的爱心。还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款,帮助其完成学业,不致于失学。

当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。因此,我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身到园林事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成各项任务。

充分发挥领导的带头作用,针对新情况、新问题,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇二

思想政治课是我大学期间必修的一门课程,通过这门课的学习,我深刻认识到思想政治教育的重要性。这门课不仅帮助我增长了知识,还培养了我的思辨能力和学习方法。在思想政治课的学习中,我深感收获颇多。

二、重视中国特色社会主义理论体系的学习。

思想政治课为我们传授了丰富的中国特色社会主义理论体系的知识。中国特色社会主义理论体系是中国共产党以习近平同志为核心,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等为指导,形成的理论体系。这个理论体系是我们站在当今中国时代背景下进行学习和实践的重要指导。其中,习近平新时代中国特色社会主义思想更是我们思想政治课的重点内容和归宿。

三、培养正确的政治意识。

思想政治课帮助我们培养了正确的政治意识。在这门课上,我们学到了马克思主义政治经典著作,了解了政治学的基本知识和理论。这使得我们可以正确理解和对待政治,认识到政治对于社会进步和国家发展的重要性。同时,通过学习政治思想家和政治家的思想和实践,我们也更加深入地认识到,政治在引领国家和社会走向成功和繁荣方面起着决定性作用。因此,正确的政治意识成为我们树立政治追求、理解社会风暴和参与国家建设的重要基础。

四、加强爱国主义教育。

在思想政治课中,我们加强了爱国主义教育。通过学习,我们深入了解了中国近代史和现代史,了解了那段艰苦辛酸的历史和革命先辈们的英勇斗争。这使我们更加爱国主义精神深深感动。同时,我们也学习了中国的国情和国家发展所面临的问题和挑战。这使我们对于如何更好地服务于国家事业、为国家繁荣做贡献有了更具体和全面的认识。因此,在思想政治课的学习中,我们不仅萌发了对国家的热爱,也加强了对国家发展的关注和理解。

五、养成正确的价值观。

对于大学生而言,思想政治课也有助于我们形成正确的价值观。通过学习理论,我们能够更好地理解和把握人生的价值追求。我们明白了作为社会主义事业的建设者和接班人,我们要有崇高的人生理想和追求,要通过自己的奋斗和努力为社会作出贡献。同时,我们也学会了理性思考和独立思考的能力,不盲从于时尚和浮躁的价值观念。这使我们能够看清价值观念和价值取向之间的分别,更加从容地面对各种价值观的冲击和侵蚀。

结语。

通过学习思想政治课,我对于中国特色社会主义理论体系有了更加深入的理解,并且培养了正确的政治意识。同时,爱国主义教育和正确的价值观的养成也成为我学习这门课的重要收获。深切感受到思想政治课对于大学生的重要性和必要性。通过这门课的学习,我相信自己将更好地为国家服务,为社会作出贡献。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇三

第一段:引言(150字)。

思想政治课对于我们大学生来说具有重要的意义。在这门课上,我们可以学到党的理论和相关政策,更深入地了解国家的历史和发展趋势,增强我们的国家意识和社会责任感。在过去的学期里,我参加了一门思想政治课,使我对这门课程有了更深切的理解和体会。

第二段:党的理论和相关政策(250字)。

在思想政治课中,我们学习了党的理论和相关政策,如马克思主义理论、社会主义核心价值观和“四个全面”战略布局等。通过学习这些理论,我不仅了解了马克思主义思想的核心内涵,而且认识到党的理论对于我们每个人的成长和发展有着重要的指导意义。此外,思想政治课还让我深入了解了国家的相关政策,如反腐败和全面建成小康社会等。这些政策直接关系到国家的发展和民众的福祉,学习这些政策有助于我们更好地投身于国家建设。

第三段:国家的历史和发展趋势(250字)。

通过思想政治课,我对国家的历史和发展趋势有了更深入的了解。我们学习了中国的五千年文明史和中国共产党的光辉历程,在了解历史的基础上,我们能更好地把握当前的发展态势和趋势。通过学习国家的历史,我们认识到自己是幸运的一代,站在历史的前沿,担负着民族和人民的使命。同时,思想政治课也让我们对国际形势有了更加深刻的认识,了解到和平、发展、合作、共赢是我们时代的时代主题。这些对于我们未来的发展起着重要的引导作用。

第四段:国家意识和社会责任感的增强(250字)。

在思想政治课中,我们学习了如何培养国家意识和社会责任感。思想政治课告诉我们每一个个体都应该认同国家的利益和集体的利益,并努力为国家和民族的繁荣做出贡献。这引导我们树立起正确的价值观和道德观,培养出真诚的爱国之情。同时,思想政治课也帮助我们建立起社会责任感。我们学习了爱护环境、参与公益活动和关心弱势群体等社会责任的具体行动,增强了我们的社会责任感和对他人的关爱。

第五段:总结(300字)。

通过思想政治课的学习,我不仅增加了对党的理论和相关政策的理解,也对国家的历史和发展趋势有了深刻的认识。同时,我的国家意识和社会责任感也得到了增强。思想政治课使我更加明确了自己的人生目标和社会责任,坚定了我投身于国家建设和社会发展的决心。在将来的日子里,我将继续努力学习党的理论和相关政策,关注国家历史和发展,努力实现自己的人生价值,为建设美丽、和谐、繁荣的社会做出自己的贡献。思想政治课是我们大学生成长道路上非常重要的一门课程,它激励着每个学子的心灵,指引着我们的前行。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇四

第一段:引言(100字)。

思想政治课程是大学生综合素质教育的重要组成部分,近些年来引起了广泛的关注和讨论。在我大学四年的学习生涯中,我也有幸参加了这一课程的学习,并从中收获颇多。下面我将结合自己的学习体会和思考对这门课程进行整理和总结。

第二段:课程的重要性(200字)。

思想政治课程的重要性不言而喻。它不仅是思想道德修养的重要基础,也是大学生培养正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过这门课程的学习,我们可以更好地认识社会主义核心价值观,了解国家的发展道路和发展战略,掌握马克思主义和中国特色社会主义的基本理论,培养爱国主义、集体主义和社会主义思想。这对于我们全面发展个人素质,提高学生的综合素质有着重要的作用。

第三段:师资力量的重要性(300字)。

一个好的思想政治课程离不开教师的重视与培养。优秀的教师是培养学生良好思想政治素质的重要保障。他们承载着授课、讲解、引导以及启发的责任,能够用生动的案例和实际问题指导学生思考、分析和解决问题。另外,教师还能够从自己的阅历和经验中为学生树立良好的榜样,激发学生的学习兴趣和动力,引导学生形成积极向上的价值观。

第四段:案例教学与应用能力培养(400字)。

课程的教学方式至关重要,一种被广泛探索和应用的方式是案例教学。案例教学能够让学生在实际问题中灵活运用已学知识,进行实际操作,更好地掌握并理解所学的内容。通过案例教学,学生能够了解和解决现实问题,而不仅仅局限于理论知识。此外,思想政治课程还应该注重培养学生的应用能力。培养学生解决实际问题的能力,使他们能够在现实生活中应用所学知识,发挥积极作用,并且更好地为社会做出贡献。

第五段:结语(200字)。

思想政治课程是培养大学生良好思想政治素质的重要途径之一。通过四年的学习,我深切感受到思想政治课程的重要性以及教师和课程设计的重要性。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断学习和实践课程中所提到的核心价值观和思想精髓,为建设和谐社会作出自己的努力。希望我国的思想政治课程能够在不断改进和优化中为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。

(总字数:1200字)。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇五

第一、听陈凤云老师的《灵动课堂、灵动活动》的讲座。受到了很大的启发,特别是看《小鸭子上台阶》的视频,让我明白作为一名人民教师,应该要有耐心的去对待每一位学生,以后在课堂教学中,多留一点时间和空间给学生展示自己能力,让学生能够体会到自己的成功,整个讲座,让我受益匪浅。陈老师能根据小学生的特点,为学生创设充满趣味的学习情景,充分发挥学生的主体作用,以激发学生的学习兴趣。以学生的生活为背景,创设情境引入新课。能调动了学生的积极性。特别是陈老师和学生之间通过互夸的这种互动活动,很快的和学生融为一体,为课堂的开展奠定了良好人缘。所以培训完,我的感受是我们不但要会教数学,同时还应该是一位心理学家,能够在课堂上抓住学生的心。

第二、陈老师的授课语气让人倍感情切、随和、自然、和蔼可亲,特别具有亲和力,学生一下子就喜欢上老师了。更值得欣赏的是陈老师的语言非常丰富,准确、优美,有着比较深的文学功底和文化底韵,本课通过组织学生主动参与多种教学活动,充分调动了学生的多种感悟协调合作,既让学生感悟了新知,又体验到了成功,获取了数学知识,真正体现了学生在课堂教学中的主体地位。

整堂课当中,我看到的是老师与学生真实的交流,数学课堂不再是单纯的教师教、学生学,而是一个教与学的统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。

通过参加此次活动,我学到了许多,同时也让我明白了自己在实际教学中存在的很多不足。在今后的教学中,我会把本次所学到的知识内化成自己的东西,取长补短,运用更多更好的教学方法,使自己的英语课堂有所进步,让课堂真正成为孩子们学习的幸福乐园!

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇六

思想政治课是我们学习思想政治理论的重要途径,它对培养我们健康的思想观念和维护社会和谐稳定具有重要作用。为了提高思想政治课的教学质量和推动思想政治课的有效开展,我参加了一次关于思想政治课培训,并深受启发。

第二段:培训中了解到的新知识和观点(250字)。

在培训过程中,我了解到了许多新的知识和观点。首先,我们学习到了关于国家治理的一些基本概念和原则,如人民代表大会制度、中国特色社会主义制度等。这些知识使我更加了解了我国的国家治理体系和政治制度,从而更加自豪和有信心为我国的发展做贡献。

另外,在培训中,我们还深入学习了习近平总书记的重要思想。习近平总书记的重要思想是我们党的指导思想,它对于我们党的理论和实践具有重要的指导价值。通过学习习近平总书记的重要思想,我更加明白了社会主义核心价值观的内涵和重要性,同时深入领会到了习近平总书记关于中国梦的精神实质。

第三段:培训中的互动和交流带来的启发(250字)。

在培训中,我们与其他同学进行了积极的互动和交流,这不仅加深了我们对思想政治课的理解,还提供了新的思路和观点。通过与他人的交流,我收获了很多新的观念和思想。在讨论环节中,我结识了一些对思想政治课有深入研究的同学,他们提出了不少独到的见解,对我以后的学习和工作有着相当大的启发作用。

另外,培训中的互动和交流也帮助我更好地理解了一些抽象的概念和理论。有时,对理论的学习总是觉得抽象难懂,但通过与他人的交流,我能够从不同的角度去思考和理解,这使我更好地掌握了这些理论的实质。

第四段:培训对我的启示和改变(250字)。

通过参加这次思想政治课培训,我不仅对思想政治课有了更深入的认识,同时也对自己的学习方法和态度进行了反思与调整。培训中,我看到了很多志同道合的同学,他们都非常热爱思想政治课,并积极投身于相关研究和实践中。这让我意识到作为一名学生,我也应该更加重视思想政治课的学习与实践,培养自己对思想政治的兴趣和责任感。

此外,培训还对我的学习思维方式产生了积极的影响。在培训中,我们不仅是单纯地听取知识,而是通过互动讨论的方式去学习和思考。这锻炼了我独立思考和团队合作的能力,激发了我对问题多角度的思考和探索。对于我以后的学习和工作,这些能力将起到重要的推动作用。

思想政治课培训不仅为我们提供了新知识和观点,更重要的是通过互动和交流让我们加深了对思想政治课的理解和思考。培训不仅改变了我对思想政治课的态度和学习方法,还培养了我独立思考和团队合作的能力。思想政治课培训不仅是一种学习经历,更是一次对自身发展的思考和规划。只有通过不断地学习和实践,我们才能更好地实现自己的人生目标,同时为推动社会的进步与发展贡献自己的力量。

(以上内容仅供参考)。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇七

很有幸,在今天,我们能和全国各地的有志之士,一同在线上,和凯旋归来的中国奥运健儿们“对话”。虽然大家都在不同的地方,但在同一时刻,大家都从奥运英雄的澎湃声中感受到了一种自豪、一种凝聚力、一种油然而生的“强国有我”的信念感。今天学校组织观看了同上一堂奥运思政大课,看完感悟颇深,每一位主讲人带给我的感受都是不同的,从中,我发现一个共同点,每一份荣耀的背后,都少不了刻苦努力,自强不息的精神告诉我们没有什么是不可能的,日复一日,超乎常人的刻苦训练,不忘初心坚定向前,对任何事情都要有热情,为了心中的目标而努力,我们每一天都徘徊在输或者赢中间,只有不断的努力,才会赢,要有自强不息的拼搏精神,不认输,不服输!如今,我国到了发展的新时期,新节点,吾辈少年要结合这次的奥运辛苦,学习奥运精神,不忘初心,牢记使命,将其内化于心,外化于行。我们每一位青年都应该传承这份精神,坚持自己的梦想,不负青春!

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇八

第一段:引言(100字)。

在大学期间,我参加了一系列的思想政治课程讲座。这些讲座以不同的主题,涵盖了政治、伦理、道德等方面的知识。通过参加这些讲座,我对思想政治有了更深入的了解,也从中获得了很多启示和收获。在本文中,我将分享我的一些心得体会。

第二段:思想政治的重要性(200字)。

思想政治课程的开设对于大学生的培养意义重大。这门课程不仅帮助我们扩宽了知识面,更重要的是培养了我们的思辨能力和价值观。在讲座中,我学到了不同政治制度的优势和劣势,了解了国家治理的不同模式,从而对社会政治状况有更宽广的视野。思想政治课程还教育我们具备对社会现象的思考和判断能力,培养了我们的公民意识,让我们明白自己的责任和义务。

第三段:政治伦理与道德观念(300字)。

在思想政治课程的讲座中,我对政治伦理和道德观念有了更深入的了解。政治伦理是指政治行为中是否符合道德规范的问题。讲座中的案例分析和讨论让我认识到,政治人物的道德水平对国家的发展起着重要的影响。政治人物应该具备高尚的品格和道德修养,以便为人民服务、推动国家进步。另外,讲座中还涉及到了道德观念的问题。我深刻认识到政治不应违背道德底线,政治行为应该以公正、廉洁和真实为准则。只有在良好的道德观念指引下,政治行为才能为社会带来福祉。

第四段:思想政治的角色与使命(300字)。

思想政治课程的讲座不仅提供了各种知识和素材,也让我明白思想政治的角色与使命。讲座中,我了解到思想政治作为一门学科,旨在培养有健全人格、高尚品德和丰富知识的公民。思想政治要求我们学习和实践社会主义核心价值观,在日常生活中践行公民责任和社会道德。思想政治还要求我们研究和思考国家的发展道路和制度安排,为国家治理和社会进步提供智慧和倡议。思想政治还要求我们关注社会问题,积极参与社会公益事业,促进社会整体的进步。

第五段:结语(200字)。

通过参加思想政治课程的讲座,我深刻体会到思想政治的重要性和使命。思想政治不仅是一门理论学科,更是培养优秀公民和建设和谐社会的重要途径。通过学习这门课程,我们能够提升自己的思辨能力和观察能力,更好地参与社会生活和国家建设。我相信,通过思想政治的学习与实践,我们将能够成为具备高尚品德和卓越才能的新时代青年。希望以后更多的人能够参与思想政治课程的讲座,共同努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇九

作为大学生,我们每个人都必须修读思想政治课。学习思想政治课不仅仅是为了获得学分,更是为了培养我们的良好思想道德观和社会责任感。在这门课程中,我学到了很多知识,也收获了很多体会。下面我将从个人成长、政治觉悟、思维方法、社会责任和未来规划这五个方面,谈谈我对这门课的心得体会。

首先,思想政治课对我的个人成长起到了至关重要的作用。在学习这门课程的过程中,我不仅仅是获取知识的工具,更是在修炼自己的人格魅力。通过学习思想政治课,我深入思考人生的意义和价值,学会了积极向上、诚实守信的为人之道,这对我的个人成长起到了积极的推动作用。同时,思想政治课也教会了我如何正确处理人际关系,尊重他人的权益,培养了我的合作和团队意识。这些都使我成为一个更加完整和优秀的个体。

其次,思想政治课提高了我的政治觉悟和思维方法。在课堂上,老师教导我们正义的价值观和历史中的伟人故事,让我深切体会到了伟大的中国共产党是如何凭借坚定的信仰和无私的奉献精神,带领全国人民取得革命胜利的。这让我对中国共产党的光辉历程有了更为深刻的认识,并且加深了我对祖国的热爱之情。通过学习思想政治,我也学会了正确看待社会问题,提高了辨别问题的能力和解决问题的智慧。这对于我未来的学习和工作都具有重要的价值。

此外,思想政治课教会了我们担当社会责任。在课堂上,老师经常强调每个人都应该有社会责任感,要为社会作出贡献。这使我意识到,作为大学生,不仅仅要追求自身的利益,也要关注国家和社会的发展。我们要积极参与社会实践活动,帮助那些需要帮助的人群。而且,我们还应该关心社会问题,积极发声,传递正能量。通过思想政治课的学习,我明白了社会成员应该做到道德修养、价值观塑造和社会行为表率,这是每个大学生都应该具备的素质。

最后,思想政治课帮助我规划未来。在课程中,老师不仅仅讲授历史和理论知识,还重视培养学生的创新思维和实践能力。老师鼓励我们思维开阔,勇于创新。通过学习思想政治课,我明确了自己的人生目标和奋斗方向。我希望将来可以为社会做出积极贡献,成为一个有影响力的人才。

综上所述,思想政治课是我们大学生必修的一门课程,对我们的个人成长、政治觉悟、思维方法、社会责任和未来规划都起到了积极的推动作用。通过学习思想政治课,我不仅仅是获得了理论知识,更是汲取了宝贵的人生智慧和道德修养。感谢思想政治课给予我的启迪和指导,我将继续努力,将所学所用,贡献给我们伟大的祖国。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇十

上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。

但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:“一杯水”,就一定能给学生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面:

近年来,“思想政治课”的教材有所变革。如:在初中阶段,原来初二年主要是上“社会发展简史”,而现在是上有关的法律知识,对于这种不同教材,就有不同的要求,要对症下药,才会有的放矢。如果缺乏针对性,就好比射箭没找到靶子,治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教,有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题,并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育,这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力,分析力和判断力。

改进思想政治课的教学,关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,解决周围各种思想认识问题,从而解开学生思想上的“疙瘩”,因势利导地对其进行教育,更需要教师有高度的教育技巧和智慧。

对于课堂上突然出现的问题,这是常见的事,不足为奇。但要能及时地作出正确的反应,机智果断地给以恰如其分地处理,不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智,还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力,从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。

“欲速则不达”地进行思想政治教育,切莫急于求成,而应恰如其分地掌握分寸,不仅是教师在教育机智的重要表现,也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发,区分层次,以理服人,讲求实效,以情感人。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇十一

思想政治课是大学生的一门重要课程,它不仅是学习马克思主义理论、党的路线方针政策和中国特色社会主义的基本理论知识的主阵地,也是培养学生正确世界观、价值观和人生观的重要途径。今年暑期,我参加了一次思想政治课的培训,通过这次培训,我收获颇丰,对思想政治课有了更深刻的理解和认识。

首先,我意识到思想政治课的重要性。在培训课堂上,授课老师深入浅出地解读了思想政治课的核心内容和教学目标,让我明白了思想政治课在大学生教育中的重要地位。思想政治课的教学目标是培养学生正确世界观、价值观和人生观,引导学生树立正确的政治信仰和正确的人生方向。作为大学生,我们需要具备正确的思想政治觉悟,以建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任。思想政治课培训让我认识到,只有通过学习强化自己的政治意识,才能更好地投身社会主义事业。

其次,思想政治课培训让我深入了解了党史党建知识。在培训课程中,我跟随老师一起学习了党的历史和党的建设的基本知识。我了解到党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的历史、党的理论、党的路线和党的组织纪律等知识,不仅是我们学习党和国家历史的基础,也是我们增强党性、担当使命的重要依据。通过学习,我领悟到只有牢记初心使命,始终保持对党的忠诚,才能更好地履行为人民服务的职责。

第三,思想政治课培训加深了我对马克思主义理论的理解。马克思主义理论是我们思想政治课的重要内容,也是我们理解世界、认识世界和改造世界的基本指南。在培训过程中,我学习了列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义理论的基本原理和核心观点。这些理论不仅丰富了我的理论知识,也丰富了我的认识和思维方式。通过学习,我明白了马克思主义的基本原则和中国化的特点,进一步坚定了自己对马克思主义理论的信仰。

另外,思想政治课培训还加强了我对社会主义核心价值观的认识。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分,也是我们国家的价值追求。在培训中,我学习了社会主义核心价值观的内涵和基本内容,如富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值观念。这些价值观念是我们作为大学生应有的道德追求和行为规范,对我们树立正确的世界观、价值观和人生观起着重要的指导作用。通过学习,我深刻认识到只有坚持社会主义核心价值观,才能为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

综上所述,通过思想政治课的培训,我对思想政治课有了更深刻的理解和认识。首先,我意识到思想政治课的重要性;其次,我深入了解了党史党建知识;第三,我加深了对马克思主义理论的理解;另外,我对社会主义核心价值观有了更深刻的认识。在今后的学习和生活中,我将更加努力地学习思想政治课知识,牢记初心使命,努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇十二

这学期有幸听到徐老师您的政治课,感到非常荣幸。开始看到政治课的名字中国马克思主义与当代,觉得这课一定很枯燥无趣,但是老师从始至终并没有讲很枯燥的理论,都是结合一些热点问题,如北大校长周其凤的化学歌,名人的报告,如李敖在北大的演讲,自己的一些经历和感触,以及好的文章来阐述一些道理和哲学观点。徐老师讲的很多、很杂,初始听来,很多事觉得好笑,自己细细的品会,又觉得发人深省。

听徐老师的课,很难听到直接的说教,都是从一些事情中得到启示。在人生之初,我们听到很多说教,以至今日,也会有很多人会对我们说教,年幼时我们容易接受,但是大了,尤其读博士的我们厌倦了,觉得这些道理都懂,不用你来指指点点,即使不懂,心里上也抵触别人的说教。记得大学时第一次听乔布什在史坦福大学的演讲,觉得他说的很好,因为他没有说教,而是与我们交流故事。今年听徐老师的课,也有同样的感受,感觉是一个好朋友在和自己交流自己的一些观点、见解,再加上徐老师用极具幽默的语言娓娓道来,总能让集中注意力去听。

听徐老师的课,让我懂得学而无涯,不能懂一点知识就拿来卖弄,时时要有一颗谦卑的心。不能轻易的去否决别人,更不能动不动就摆出一个天子骄子的架势来对别人说教,要善于聆听别人的意见。同时要具有辩证的思维,任何事物都有两面性,要懂得取其精华,去其糟粕。

徐老师就唐人街的问题和老外说的一番话让我知道学习传统文化的重要性。中国作为一个传统文明古国,有着悠久的历史和很深的文化底蕴。作为一个工科学生,业余时间我很少学习中国古典文学,总觉得那些离自己很遥远,但现在细细想来,我们以后出国的机会很多,见到外国人的机会也很多,扪心自问,我能否介绍好自己的国家呢答案是不能。不懂得历史,不懂得孔孟之道,怎么能介绍好呢,怎么能让世界了解中国呢出去以后,想想自己就是一个窗口,世界看中国的一个窗口,我又怎么能让老外深刻的了解中国,而不是歪曲事实,贬低中国和中国人呢徐老师给了我一个启示,我们可以去看古典文学,看中国历史,看孔孟之道。徐老师也谈到绣花鞋,我们中国虽然近代落后于欧美国家,但也要看到,我们是一个自强不息的民族,正因为我们的文化底蕴,让中国成为唯一一个没有没落的文明古国。我们既要看到欧美在某些方面确实比我们强大,迎头赶上,也要懂得我们也有很多值得骄傲的地方,不能崇洋媚外。

最后一堂课,徐老师给我们读了一篇文章张晓风的《不朽的失眠》。在外人看来,我没有经历过什么大的挫折,我自己有时也这么认为。正因为如此,我才觉得自己更加脆弱,害怕失败。记得大学时,我因为平舌卷舌不分,受到同学四年的嘲笑;同时大一时我c语言挂科了,当时觉得自己在c语言这门课上下功夫最多,但是怎么也学不会,从没有过的挫败感让自己觉得自己很没用,很沮丧;再加上自己内向、自卑的心理,自己过得一直不是很开心,但是后来看到的多了,学习的多了,特别是工作以后,尤其是结婚以后,觉得很多事没有想象的那么夸张,工作中很多大学好的不一定工作能力就强,工作能力强的不一定会幸福,任何事都有正反面,觉得大学挂科、普通话不标准实在没什么大不了的。不过也正因为大学四年,让我懂得珍惜,珍惜那些一直鼓励我的家人和好朋友;学会了包容,包容那些曾经嘲笑、讽刺和恶意中伤我的人,在她们的嘲笑中,我成长了很多。如果我能在大一时就听到徐老师这节课,我就不会痛苦那么多年,但我也庆幸现在能听到徐老师的课,以后的人生还很长,也许我会遇到很多的挫折,我相信,如果我有扒开自己伤口审视伤痛的勇气,我就有站起来的信心。

最后,我觉得我最大的收获是在无聊的时候有了学习的目标,比如听一听名人的讲座,看一些古典书籍、文学著作,欣赏。

描写同上思想政治课心得体会及感悟篇十三

“我校大学生思想政治课学习情况的调查研究”心得体会本次实践课我们组选的课题是“我校大学生思想政治课学习情况的调查研究”。从调查之初到调查结束,我们小组展开了多次会议进行讨论协商。大家根据老师给的调查课题商量决定最终我们要完成的题目。老师给的题目也都是具有针对性并且有实际意义的课题,有可操作性。这样也就为我们选题节省了很大的时间和精力。

在上学期,我们学习了《社会调查》这门专业课,并完成了一项社会调查,所以对开展社会调查的步骤和注意事项也都有了一定的认识和经验。在确定好调查课题之后,我们小组内部根据每个人的特点进行了分工,具体分配落实了各个成员的任务:收集资料、设计调查问卷、问卷调查、撰写调查报告。然后组长组织大家一起讨论了研究方案,明确研究方向和研究大致过程,然后按实施方案具体分配落实任务。最后组员们一起行动:收集资料、跑图书馆和上网、记录、写稿、修订、整理汇总资料、撰写调查报告每个过程都很认真,很仔细地完成,遇到困难齐力解决,有意见分歧就共同探讨论证,或请教指导老师,直到意见基本达成一致。

我主要负责的是后期调查报告的撰写。在调查小组的成员调查完成并整理好数据后,我们调查报告撰写小组开始收集资料,并根据问卷的数据对调查结果进行分析整合,我们两个人关键的问题就是最后写作风格的统一,我们经过研究商讨,吸取对方的优点,最后整合出一份最终的调查报告。在撰写过程中,一定要注意调查报告的真实性,每一个观点都要有材料支撑,而且材料来源一定要注意其真实性和合理性。

在分工各司其职的同时,我们还相互帮助,通力合作,这样节约了整体操作的总时间,使我们能够将时间集中在更为困难的问题调查上去。个人的成功是寓含于集体的成功中的。个人的成功与他人的成功、集体的成功是统一的。竞争,是在合作的基础上进行的,是在公平的原则下展开的。人人都应该有获取成功的机遇。我们不能因为自己需要成功而自私地拒绝帮助他人。其实在竞争中帮助他人就是在帮助自己。这种团队精神,营造出和谐的人际关系。这次综合实践活动中,我们深深体会到在这种和谐的人际关系中学习工作,没有内耗,让人全身心地投入到调查工作中去,其效率是极高的。

总之,正因为具有了团队精神,我们调查小组的工作才能顺利进行,是团队精神将我们这个小组凝聚得更紧密,这也是我们学习的最大收获。

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