校园秋冬季传染病心得体会(实用13篇)

心得体会是在工作、学习和生活中积累的对经验的总结和感悟，它们可以让我们更好地了解自己和他人，也有助于我们成长和进步。我觉得现在是时候写下我自己的心得体会了。心得体会是对于过去一段时间内的实践总结，它不仅记录了我们所经历的事情，还让我们从中获得了一些有价值的教训和启示。心得体会是对自己成长过程的一个回顾，也是对自己前进方向的一个探索。怎样写一篇较为完美的心得体会，需要先明确总结的目标和内容。小编整理了几篇关于心得体会的精彩范文，供大家参考学习。

校园秋冬季传染病心得体会篇一

一到秋冬季节，幼儿园孩子的缺勤率开始上升，各大医院的儿科急诊室排起了长队，为什么会这样？因为每年秋冬季，是手足口、秋季腹泻、肺炎、麻疹等各种幼儿传染病的高发期，大多数秋冬季传染病通过空气飞沫或接触便可传播，传染性强。

我们该如何呵护幼儿的健康？除了科学细致的家庭护理，小编认为幼儿园的预防工作也很重要。幼儿园应该从以下几个方面着手，做好班级各项日常卫生消毒工作，以防止幼儿传染病的流行。

1、首先，最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清新。

班级老师应每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。

2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。

幼儿一入园，保健老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。

如因患传染病请假，则要上报园级，保健老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。

4、消毒工作是疾病预防工作的关键。

幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样，要求各班用温开水给幼儿嗽口，防止幼儿喝生水等。

5、利用教学、宣传橱窗等形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。

督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

6、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去。

幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。提醒各位家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。

7.最后，幼儿园应提醒家长认真做到早发现、早治疗、早报告。

“三早”有助于预防传染病的发生和加重。切忌不要给孩子乱吃药而延误病情。

校园秋冬季传染病心得体会篇二

第一段：引言（200字）。

校园传染病是指在学校中蔓延传播的疾病，它不仅会严重影响学生的身体健康，还有可能导致整个校园环境的恶化。因此，了解和掌握校园传染病知识对于学生而言至关重要。在我个人的经历和参与宣传校园传染病的过程中，我深感这样的知识不仅需要理论支撑，更需要学生们时刻注意和实践。本文将围绕着校园传染病知识，分享我在学习和宣传中的一些心得体会。

第二段：了解传染病的种类和传播途径（200字）。

学习校园传染病知识的基础就是了解传染病的种类和传播途径。在初步了解后，我深感各种传染病的传播途径可能是多样的，比如直接接触、空气传播、食物传播等。此外，不同的传染病在人群中的传播速度和感染率也不尽相同。因此，了解传染病的种类和传播途径可以帮助我们更好地预防和应对。

第三段：掌握正确的预防措施（300字）。

通过学习校园传染病知识，我们必须深入掌握预防传染病的正确方法。首先是个人卫生的重要性，包括勤洗手、不随地吐痰、正确咳嗽和打喷嚏、不乱扔垃圾等。其次是保持良好的室内通风和清洁，尽量避免在封闭的环境中长时间停留。在学校中，坚持常规的体温测量，及时发现和隔离疑似病例也是非常重要的。在食品方面，我们要坚决杜绝食品安全隐患，不随意购买、食用不明食品，以免感染食源性疾病。

第四段：宣传与合作（300字）。

了解和掌握校园传染病知识不仅仅是为了自己，也是为了他人的身体健康。因此，积极参与校园传染病的宣传和合作是至关重要的。在宣传方面，我们可以通过举办讲座、制作宣传海报和发放传单等多种形式，将校园传染病知识传递给更多的同学。在合作方面，各年级、各学科的合作也需要加强，共同制定并执行校园传染病的防控计划。只有学校全体师生的合作，才能有效地预防和减少校园传染病的发生。

第五段：个人责任与社会责任（200字）。

在了解校园传染病知识的过程中，我们不仅要关注个人责任，更要关注社会责任。个人责任指的是每个学生都应该自觉地采取预防措施，保护自己和他人的身体健康。社会责任则需要我们积极参与社区健康行动，向社会传递和宣传校园传染病知识。只有每个人都肩负起自己的责任，才能共同创造一个健康、安全的校园环境。

结尾（100字）。

通过学习和宣传校园传染病知识，我深刻意识到预防和应对传染病的重要性。只有通过充分了解和掌握知识，我们才能更好地保护自己和身边的人。个人的行动和社会的合作是实现校园传染病预防的关键，让我们共同努力，共创一个健康、安全的校园。

校园秋冬季传染病心得体会篇三

秋冬季，早晚温差较大，加上气候干燥，是幼儿各种传染性疾病的多发季节。为了增强中大班幼儿及教师对秋冬传染疾病的防控意识，干巷幼儿园邀请了来自吕巷镇干巷社区卫生中心的医生，举办了一次秋冬季传染病预防讲座，对师生进行秋冬季传染病预防及卫生知识的宣传教育。

讲座内容主要有关足口病、水痘、腮腺炎等秋冬季幼儿多发传染病的防控要点，不同于面向教师的宣讲，在本次主要针对幼儿养成健康意识的宣讲中，卫生中心的医生与幼儿进行了亲切的互动，提醒幼儿做到身体不适时能及时告知父母和老师，鼓励幼儿讲究个人卫生，规范使用六步洗手法勤洗手、做好个人防护。幼儿在愉快的氛围中学习并掌握了一定的卫生常识。

一直以来，幼儿疾病的防控工作都是幼儿园工作的重中之重，相信通过本次宣讲活动，在全体教职工的高度重视下，幼儿园能齐心协力，全面做好传染病防控工作，面对传染病高发的季节，防范于未然，确保在园内没有一例因防护措施不当而造成感染的病例发生。

更多。

校园秋冬季传染病心得体会篇四

随着校园的复学及人员流动，校园传染病宛如隐形杀手，随时有可能威胁着学生们的身体健康。作为校园中的一员，我们必须加强校园传染病知识的学习和宣传，提高自我防范和抵抗传染病的意识。下面是我从校园传染病知识学习与实践中得到的一些心得体会。

首先，我们要加强传染病的预防意识。校园传染病多通过空气、饮食、接触等途径传播，我们要时刻保持警惕。我经过学习了解到，很多传染病患者在无症状期都具有传染能力，因此，只有持续加强个人防护措施，才能有效遏制传染病的传播。比如，勤洗手，避免乱吐痰；保持良好的卫生习惯，用纸巾或者袖子捂住嘴巴和鼻子打喷嚏和咳嗽；避免接触禽类、野生动物等，减少感染的风险等等。只有经常提醒自己和他人这些简单的防护措施，才能够有效预防传染病的发生。

其次，我们要加强增强自身免疫力。良好的身体素质和免疫系统是抵抗传染病的第一道防线。强身健体，增强免疫力对于预防传染病来说至关重要。可以通过适度锻炼身体、规律作息、科学合理的饮食等方法来提高免疫系统的功能，增强身体的抵抗力。此外，保持愉快的心情也是免疫力的重要保持者，因为压力与情绪波动会影响免疫系统的正常运作。因此，积极参与各类活动，主动与同学们交流和沟通，放松心情，保持良好的精神状态，对于预防校园传染病的发生都是有帮助的。

第三，我们要及时和正确地获取校园传染病的相关知识。仅仅知道有些传染病容易传播还是不够的，了解更多的传染病知识以及针对不同传染病的预防和应急处理措施，才能够在实际生活中转化为行动。我们可以通过查询专业机构发布的相关信息，如卫生部门、疾病预防控制中心等，获取到最新的传染病防控知识。在这个信息发达的时代，我们还可以借助互联网进行相关的学习，如观看宣传片、听取专家讲座以及参加线上课程等。通过沟通交流，可以更好地了解相关传染病疫情，掌握相关传染病的传播途径，及时得到传染病防控措施的信息，也可以更好地传递给同学们，形成共同的预防传染病的合力。

第四，我们要积极参与校园传染病的宣传与教育工作。作为校园传染病的重要抵抗者，我们有责任向周围的人宣传传染病知识，提高他们的自我防范意识。可以利用班会、卫生教育课、校园广播等渠道，向同学们普及校园传染病预防知识。此外，我们还可以积极参与学校开展的预防校园传染病的活动，如学校组织的健康教育周、校园传染病知识竞赛等。通过这些活动，可以增强同学们对校园传染病的了解，提高自我防范能力，形成良好的预防传染病的习惯，从而为减少传染病的发生贡献力量。

最后，我们还要加强与校园卫生保障部门的合作。校园卫生保障部门是校园传染病防控的重要责任方。我们可以与他们保持密切联系，了解学校传染病防控的最新政策和措施，同时也可以向他们反映学校传染病防控的情况和需求。只有密切携手，才能够形成全员防控校园传染病的强大合力，才能够更好地保障校园师生的健康与安全。

通过对校园传染病知识的学习和实践，我了解到传染病的预防不仅是个人的事情，更是全体师生共同努力的结果。每个人都应该关注和重视校园传染病的防控，积极参与校园传染病知识的宣传与教育，在实际行动中不断加强个人的防护和自我免疫能力。只有如此，我们才能够共同打造一个清洁、健康、安全的校园环境，为祖国的明天培养更多的合格人才做出贡献。

校园秋冬季传染病心得体会篇五

第一段：引言（150字）。

校园是年轻人学习和成长的地方，然而在秋冬季节，传染病成为学生的一大隐患。我身处校园多年，亲身经历了秋冬季传染病带来的困扰和痛苦。通过不断的学习和实践，我逐渐总结出一些心得体会，希望能与大家分享并提高校园秋冬季传染病防控的能力。

第二段：了解常见传染病（250字）。

在校园中，常见的传染病包括感冒、流感、手足口病等。这些传染病的传播途径多样，包括空气传播、飞沫传播和接触传播。了解这些基本知识对于我们预防传染病起着至关重要的作用。当我们了解了某种传染病的病源、传播途径，就能够采取相应的防护措施，从而降低感染的风险。所以，及时了解和了解常见传染病的症状和预防方法，是校园秋冬季传染病防控的基础。

第三段：提高个人防护意识（300字）。

个人的防护意识是预防传染病的第一道防线。在日常生活中，我们应该培养良好的个人卫生习惯，勤洗手、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡、多通风等。此外，保持充足的睡眠、均衡的饮食、适度的锻炼也是提高抵抗力的重要方法。在传染病高发季节，我们要尽量避免人群拥挤、通风不良的场所，避免接触患者等。通过个人的努力和自觉，我们可以有效地预防和控制传染病的传播，保护自己和周围的人。

第四段：加强学校管理与团体防护（300字）。

学校是我们生活的地方，也是传染病传播的高风险区域。学校应该加强监测和针对性的管理措施，例如及时清洁和消毒校园环境、开展传染病知识宣传教育活动、提供口罩和相关防护用品等。学校可以定期组织体检，检查学生的身体状况，及时发现并隔离病患，减少传染的可能性。此外，组织学生参加健康体育活动，增强体质，也是预防传染病的重要途径。通过学校的管理和团体的防护，可以降低传染病在校园中的传播风险，保障师生的健康和生命安全。

第五段：积极参与社区预防工作（200字）。

校园与社区紧密相连，学生是社区的一部分。因此，我们应该积极参与社区传染病的预防工作。在社区中，可以参加义务携手清洁、义务宣传等活动，提高社区居民的防护意识和知识水平。此外，可以加入志愿者服务队伍，为社区提供相关帮助和支持，如购买防疫物资、监测社区传染病状况等。通过积极参与社区预防工作，我们可以为社区的安全出一份力，也是培养社会责任感和团队合作精神的机会。

总结（100字）。

校园秋冬季传染病的防控是我们每个人的责任和义务。通过了解常见传染病、提高个人防护意识、加强学校管理与团体防护、积极参与社区预防工作，我们可以有效地减少传染病的传播，保护自己与他人的健康。在未来，我们应该继续关注和研究传染病的预防和控制，为创造一个安全和健康的学习环境而努力奋斗。

校园秋冬季传染病心得体会篇六

一、进一步提高认识，加强领导，切实增强做好预防和控制秋冬季传染病工作的责任感。

为加强对全镇教育系统预防和控制秋冬季传染病工作的领导，现成立横达镇基础教育管理组织预防和控制秋冬季传染病工作领导小组，名单如下：

组长：

副组长：

成员：

负责对秋冬季传染病预防和控制工作的领导，各单位也要成立相应机构，切实做好学校秋冬季传染病的预防和控制工作。

二、完善预防措施，层层落实责任制。

1、预防秋冬季传染病工作，单位一把手是第一责任人，要根据镇基础教育的方案要求制定学校的预防实施细则，分工明确，责任到人。

2、班主任和任课教师要随时注意观察学生的情绪变化情况，把观察的情况随时做好记录，发现情况及时向学校汇报。

3、不经批准，任何学校不得组织学生参加集会、外出旅游等大型活动；节假日要教育学生不要到人群密集的公共场所；尽量不要接触从外地归来的人员。

4、严禁闲杂人员、身份不明的外来人员进入学校。

5、积极组织师生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。

三、加强宣传工作，提高广大师生的防范意识。

加强健康知识宣传教育工作，开展卫生知识讲座，利用学校、局域网络、墙报、健康教育课等形式开展一次流感等呼吸道传染病预防知识的宣传教育活动；利用家长会、家长学校或家长信等形式向学生家长进行有关预防知识的指导，并告知家长不宰杀、不销售、不贩运、不食用病、死家禽，要求家长关注学生的身体健康状况。宣传工作要做细、做实，提高广大师生的自我防范意识，培养学生良好的卫生习惯，加强营养，合理休息，不要过度紧张和疲劳，加强体育锻炼，并注意防寒保暖，增强身体抵抗力。

四、落实措施，通力合作，全面做好秋冬季流行病的预防工作。

各单位要积极与卫生、防疫部门联系，听取卫生防疫部门的意见，制定学校、幼儿园预防工作方案，对重点区域实行重点管理，采取有效措施，做好以下几方面的工作：

1、保证教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。

2、教育学生不要乱吃零食，注意饮食均衡，适量运动，充分休息，放松身心，增强身体的抵抗力。

3、保持好教室及校园的环境卫生，加强环境卫生工作的管理，定期检查，发现问题及时整改。

4、配合家长建立学生体温检查制度，让有条件的学生家长每天早、晚测量孩子的体温，及时掌握学生的健康状况，一旦发现师生有发热、头痛、咳嗽等症状，要及时就医。

5、加强对中小学生养成良好卫生习惯的培养和教育。

6、对学校教职工进行培训，掌握防治秋冬季传染病的基本常识、消毒的基本方法、发现问题及时处理的措施等。

7、各学校还要对本校的卫生防疫、食品卫生措施、卫生环境进行一次大检查，加强学校、幼儿园生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。各单位要严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证制度，不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。

五、及时了解和掌握疫情，严格汇报制度。

建立健全秋冬季传染病的监控和疫情零报告制度，每天下午4：00前向镇基础教育管理组织汇报，如发现疫情必须在第一时间上报，如有瞒报、漏报、迟报，一经发现将严肃处理，并追究领导责任。

各单位要高度重视，切实加强领导，建立健全传染病疫情监控与报告制度，密切与有关部门配合，切实把秋冬季传染病措施落到实处。在做好秋冬季传染病工作的同时，全面做好教育教学工作，确保教育教学工作稳定有序。

校园秋冬季传染病心得体会篇七

校园是繁忙而充满活力的地方，每天成千上万的学生、教职员工在这里学习、工作、生活。然而，校园也是传染病可能传播的地方。因此，了解和掌握校园传染病知识是我们每个人的责任。在过去的一段时间里，我参与了一次校园传染病预防教育活动，通过学习和实践，我深刻体会到了校园传染病知识的重要性。在这篇文章中，我将分享我对校园传染病知识的心得体会。

首先，了解并掌握校园传染病知识是预防传染病的关键。在活动中，我们通过专业的讲解和互动交流，了解了常见的校园传染病如流感、手足口病以及诺如病毒等的传播途径和预防措施。我深刻体会到，只有了解了传染病的传播途径，我们才能通过正确的预防措施避免传染病的发生。例如，我们要学会勤洗手，尤其是在进食前和接触公共场所之后；要避免与患者近距离接触，尽量减少聚集的人群，以降低传染病的传播风险。此外，我们还应该重视个人卫生，保持身体健康，增强免疫力，以抵抗病原体的侵袭。掌握这些知识并将其付诸实践，我们可以有效地预防校园传染病的发生。

其次，加强校园传染病预防宣传教育是非常重要的。在活动中，我看到学校和相关部门组织了一系列的校园传染病知识宣传活动，如海报、宣传手册、宣讲等。这些宣传教育活动不仅提高了我们的传染病防控意识，而且帮助我们树立正确的健康观念。通过这些宣传教育活动，我们不仅能了解传染病的严重性，还能学会如何规避传染病的风险。此外，学校还组织了定期的体检和健康讲座，进一步提高了学生的自我保护意识。加强校园传染病预防宣传教育，可以促使更多的人了解并关注传染病防控，为校园健康环境构建了坚实的基础。

再次，建立有效的传染病监测体系是防止疫情扩散的重要手段。校园是一个相对封闭的环境，病毒很容易在人群中传播。因此，学校应该建立健全的传染病监测体系，及时监测和掌握疫情动态，快速反应，有效阻止病情的扩散。例如，学校可以加强与卫生部门的合作，定期组织校园传染病监测，做好疫情报告和数据分析，及时发现和处置传染病的风险。此外，学校也应该加强与家长的沟通，及时向家长传递有关传染病预防的信息，提高家长和学生对传染病的警惕性，共同构建健康的校园环境。

最后，个人防护是防止校园传染病的重要措施。在活动中，我们学到了许多个人防护的方法，如佩戴口罩、咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。这些措施有助于阻挡病毒的传播，保护自己和他人的健康。此外，我们还要保持良好的生活习惯，如保持充足的睡眠、均衡的饮食和适度的运动，以提高身体健康，增强自身的抵抗力。

总之，在这次校园传染病预防教育活动中，我深刻体会到了掌握校园传染病知识的重要性。通过更深入的了解，我认识到了预防传染病是每个人的责任，也是保障校园健康的关键所在。了解传染病的传播途径和预防措施，加强校园传染病预防宣传教育，建立有效的传染病监测体系，注重个人防护，这些都是预防校园传染病的重要方面。我相信，在全体学生、教职员工共同努力下，我们能够打造一个健康、干净、安全的校园环境。

校园秋冬季传染病心得体会篇八

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。

以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上，我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育，我感到受益匪浅，心得如下：这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。但是我们如果做到以下几点，就可提高传染病的预防能力：

1.坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证及时通风换气，保持空气清新。

2.加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。

3.养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。

4.尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时间游戏。

校园秋冬季传染病心得体会篇九

转眼又到了年末，冬天到了，天气渐渐冷了。随着气温的降低，呼吸道疾病的病原体，如细菌、病毒等更容易存活，而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激，抵抗病原体的能力下降，这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

那么该如何预防呼吸道传染病呢？我们应做到以下几个方面。

1.讲究卫生。要养成良好的.卫生习惯，如经常洗手，不随意吐痰；家里和教室应经常通风换气，保持空气新鲜和室内干燥。

2.加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

3.注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。

4.注意防寒保暖。冬季比较寒冷，人极易受寒伤肺，降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入，引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

同学们，让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄，能够快乐、舒心的学习、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕，谢谢大家！

校园秋冬季传染病心得体会篇十

3、讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病。

4、开展爱国卫生运动，提高全民健康素质。

5、人人动手，除害防病。

6、搞好家庭环境卫生，倡导健康生活方式。

7、预防人畜共患病，健健康康奔小康。

8、行动起来讲究卫生摒弃陋习人人健康。

9、亿万农民要致富全靠健康打基础。

10、健康托起致富的希望。

11、改水改厕改善环境。

12、清垃圾清厕所清污水。

13、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。

14、讲究卫生减少疾病提高健康水平。

15、手足口病可防可控：早发现、早报告、早治疗。

校园秋冬季传染病心得体会篇十一

随着秋冬季的到来，在校园中传染病的传播应注意。人群密集，空气干燥，身体抵抗力下降，传染病的流行度往往较高。在我个人的经历中，我体会到了一些关于校园秋冬季传染病的心得，并采取了一些预防措施。下文将从加强个人卫生、增强体质养生、良好的饮食习惯、合理运动以及合理安排学习时间这五个方面进行阐述，希望对大家有所启示。

首先，加强个人卫生是预防校园秋冬季传染病的基本措施。在学校，尤其是在食堂、宿舍等公共场所，人员聚集，卫生状况也较为复杂。我们应该养成经常洗手的好习惯，特别是进食、上厕所后，更是要认真洗手，以防止细菌通过手部传播。另外，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾或手肘遮挡口鼻，以避免传染给他人。此外，要注意清洁卧具和衣物，经常通风换气，保持环境的卫生，减少病菌和病毒的滋生和传播。

其次，增强体质养生也是预防校园秋冬季传染病的重要手段。我们要保证良好充足的睡眠，避免熬夜，养成规律的作息习惯。同时，要注意保暖，抵御寒冷和湿气侵袭。穿着合适的服装，尤其是注意脚部的保暖，尽量避免受凉感冒。此外，尽量避免长时间、过度使用电子产品，多运动锻炼身体，增强自身的抵抗力，提高免疫能力，预防和减少感染。

良好的饮食习惯也能增强我们的免疫力，有效地预防传染病的发生。我们应该合理搭配饮食，多摄入富含维生素和营养的食物，如新鲜水果、蔬菜、粗粮等，增加身体的抵抗力。此外，要加强对食品的卫生安全意识，选择可靠的餐饮场所，避免生食和变质食品的摄入，以免引发食物中毒和胃肠道传染病。

运动是增强体质的重要途径，也有助于预防传染病。校园中的体育锻炼课程是我们锻炼身体的良好机会，我们应该积极参与，并在课余时间注意进行适当的运动。运动可以增加血液循环，提高免疫力，有助于排毒和增强体魄。但是，要根据个人情况选择适合自己的运动方式和强度，避免过度劳累和过度运动，以免适得其反。

最后，合理安排学习时间也是预防传染病的重点。我们在校园生活中要保持均衡的学习与休息时间，合理规划和安排自己的学习工作。过度紧张和长时间的学习和工作会降低身体的抵抗力，容易引发疲劳和传染疾病。我们要合理安排时间，适当休息和放松，增加免疫力，提高学习效率。

总体而言，校园秋冬季传染病的预防需要我们多方面进行努力。加强个人卫生、增强体质养生、良好的饮食习惯、合理运动以及合理安排学习时间，这五个方面都是重要的措施。只有综合考虑并全面落实这些措施，才能有效地预防和减少传染病的发生，保证校园中的安全。我希望通过我的体会和经验，能够给大家一些启示和帮助，共同营造一个健康、安全的校园环境。

校园秋冬季传染病心得体会篇十二

2月24日，威宁路幼儿园邀请了疾病防疫中心的曹主任为我们家长进行了《预防传染病讲座》。此次讲座主要就几种常见的传染病的防治知识进行了讲解，手足口病，水痘，流感以及麻疹。以上这几种常见的儿童传染病可能是很多妈妈的梦魇，我们害怕什么，可能是因为我们不了解，以及不能及时作出有效的措施。

首先，水痘是由水痘-带状疱疹引起的疾病，为小儿常见急传染病，全年均可发生，以冬春季节多见。病人为唯一传染源，病毒存在于病变皮肤粘膜组织，疱疹及血液中，可有鼻咽分泌物排除体外。主要通过接触水痘疱疹液和空气飞沫传播。

其次，手足口病由肠道病毒引起的传染病，可引起发热和手，足，口腔等部位的皮疹，溃疡，个别患者可引起心肌炎，肺水肿，无菌性脑膜脑炎等并发症，严重者可导致死亡。

第三，麻疹是由麻疹病引起的急性呼吸道传染病，病人是唯一传染源，自发病前2天出疹后5天内，眼结膜分泌物，鼻，咽喉，气管的分泌物都含有病毒，具有传染性。

曹主任还为我们介绍在春季时预防孩子得传染病，可以做到：

1、居室必须要每天通风、保持空气流动。每天至少两次，每次应在半小时以上。开窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，是最简单、最安全、行之有效的室内空气消毒方法。

2、养成良好的.卫生习惯，是个人保护的关键。饭前便后、乘车、外出归来一定要洗手，打喷嚏、咳嗽不要对着他人，应用纸巾掩盖，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人用品切勿混用。幼儿玩具、用具定期消毒。

3、多进行户外活动，减少到人多拥挤的公共场所，尤其是通风差的地下商场、游乐场所。

4、接种疫苗。接种疫苗是预防传染病发生的最佳手段。带孩子按规程接种疫苗，有漏种的要及时接种。

5、多锻炼，保证充足的睡眠，增强免疫力。要合理安排好作息，做到生活有规律，保证每日的户外活动，劳逸结合，身体过度劳累，会导致抵抗力下降，容易受到病原体的感染。

6、注意衣、食细节。春季气候多变，要根据天气变化，适时的给孩子增减衣服，切不可一下子减得太多，也不要捂得太多，孩子活动后大汗淋漓，易受风寒侵袭。合理安排好饮食，多饮水，摄入足够的维生素，多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

7、如有不适要及时就医。由于许多传染病初期症状与普通感冒相似，易被忽视，因此当孩子出现发热、咳嗽、出皮疹应及时就诊，尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离。

感谢学校利用这样的机会分享育儿知识给家长，作为家长在接受到正确的医学理念，对我们在家庭护理小孩方面会有很大的帮助。

校园秋冬季传染病心得体会篇十三

随着秋风渐渐阵阵袭来，校园里的气温也逐渐下降，同时随之而来的是一系列传染病的流行。在校园中度过了一个个秋冬季后，我深切体会到了传染病的危害和预防措施的重要性。下面我将从自身经历出发，结合实际情况，谈谈我对校园秋冬季传染病的心得体会。

首先，我深切体会到秋冬季传染病的高发率。在这个季节里，气温的骤然下降会导致人体的免疫力下降，容易发生各种感冒、支气管炎、肺炎等传染病。尤其是在寒冷潮湿的天气中，空气中的病毒和细菌容易产生大量，并且容易通过空气飞沫传播，使得传染速度加快。从我的亲身经历来看，去年秋冬季，我们学校的流感患者数量呈直线上升，班级组织了多场疫情预防知识讲座，增强同学们的防范意识。但是，由于疫情难以避免，不少同学还是被感染了，导致不少人缺课，甚至影响了正常的学习秩序。

其次，我认识到健康教育的重要性。面对传染病，只有加强校园卫生，提高学生的自我保护和自我防范意识，才能有效遏制疫情的蔓延。学校通过开展形式多样的健康教育活动，营造了健康、洁净的校园环境。学校卫生保洁人员每天都会对教室、宿舍和公共场所进行清洁消毒，保持空气清新，让同学们学习、生活的环境更加安全。同时，学校还组织了流感疫苗接种活动，提醒同学们及时接种疫苗。学校定期组织校医对同学们进行健康关怀，提醒大家注意个人卫生，避免接触传染源，合理饮食，增强抵抗力。

此外，我还发现秋冬季传染病的传播方式多样化。在校园中，传染病不仅通过空气飞沫传播，还可以通过直接或间接接触传播。我记得还有一次，我们班级有一名同学被确诊为手足口病，很快就有几位同学也出现了相同的症状。经过调查，发现有些同学平时习惯性地不洗手，或者共用餐具等不良卫生习惯，这成为传播疫情的一个重要因素。因此，我深刻认识到加强个人和集体卫生习惯的重要性。我们要养成勤洗手、居室通风、定期晒被褥等良好的卫生习惯，避免交叉感染的发生。另外，学校也应加强对食堂卫生的监管，确保纸巾、洗手液等卫生用品的供应，减少同学们的交叉感染风险。

最后，我认识到个人防护是预防传染病的重要措施。在校园中，个人防护是我们与传染病作斗争中的第一道护城河。我在学校期间学到了许多关于传染病的防护知识，比如正确的洗手方法、佩戴口罩、勤换衣物、保持室内湿度等。这些简单而有效的措施为我们提供了很好的自我保护的途径。我记得有一次，我参加了学校举办的防疫培训班，学到了如何正确佩戴口罩，以及如何正确处理咳嗽和打喷嚏等。通过这些培训，我不仅了解到了传染病防治的重要性，还学会了个人防护的正确方法。所以，在面对传染病流行的时候，我们要主动采取措施，保护自己的身体健康。

综上所述，校园秋冬季传染病对我们的健康构成了重大威胁。为了预防传染病的蔓延，我们不仅要加强健康教育，注重个人和校园卫生，还要加强自我防护，提高对传染病的认识。相信通过我们的共同努力，传染病的发生将会大大减少，校园的健康环境将会更加美好。