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最新暑期三下乡表演心得体会范文(大全8篇)

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最新暑期三下乡表演心得体会范文(大全8篇)
2023-11-23 00:36:32    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们能够从中提取出有价值的经验和教训。写心得体会时可以参考相关的经典案例,借鉴别人的思路和表达方式。小编为大家整理了一些与学习和工作生活相关的心得体会,一起来看看吧。

暑期三下乡表演心得体会篇一

夏天,这一个连空气都便得十分热烈的季节里,我们中文系三下乡服务团一行人来到了梧州市的近郊---华堂。在一个玉桂飘香的村庄里,让我领略到夏天别样的感触。

一个小时的车程虽说风尘仆仆,却是兴致勃勃。踏入华堂小学的校门,我们看到一张张咧嘴欢笑的脸蛋儿,太阳的光晕映射在他们的眼角,折射出明媚的光芒。这个夏日里的春天,把那一朵朵殷红的花朵儿,开在了他们年少的脸上,蔓延出快乐的气息。

走出华堂小学,踏上乡间小道。当我们走进村舍采访,农舍里没有大都市的繁华、富丽、堂皇,却有着一份简单的淳朴。留给我们印象最深的是村民的热情,有一位老人家看到我们几个大汗淋漓,他给我们一杯贴心的茶水,还为我们打开风扇,招呼我们坐下休息。坐在简陋的木椅上,感受着最温暖的热情,我们之间陌生的距离被热情完全打破,心里的感动难以言语,这就是我们这一次调查活动中最大的收获。

还记得走访调查的第二天,我们小组分队向村尾走进2.5公里,沿路上派发健康知识的宣传单,并且走进农户挨家挨户走访调查,遇到有的家长在田间劳作的我们还需要深入田间地头跟家长们做一次面对面的交流。村里的小孩儿更是觉着我们这几个大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟着我们一起走访,给我们当起小向导。于是我们一行人走到了一起,踏着乡村的小道上,迈着和谐的步子,看着孩子们的真诚,一路上感觉就像是相亲相爱的一家人。

七月的骄阳似火,尽管在炎炎烈日地下走村访户很辛苦,可是我们都做得很卖力。因为在此期间我们收获了许多感动,也学到了许多在课本里学不到的知识,让我们体会到知识与实践相结合的乐趣。

夏天的味道在这里正浓,携着淡淡的玉桂香味,伴我们走在遥远的山路上。微风吹过的一瞬间,留下了我们的笑语连连,2.5公里的山路也在微风吹过的夏日里走过。四天的时光,犹如白驹过隙一般化作过去。期间的点点滴滴,有我们小组成员之间纯真的友谊,有我们与孩子之间珍贵的回忆,珍贵的情谊难以用语言说得清道得明,现在看着一张张照片,里面是我们最真实的写照,里面有我们值得珍惜一辈子的美好回忆。

暑期三下乡表演心得体会篇二

20xx年7月,我放弃了盼望已久的暑假旅游,毅然加入了湛江师范学院流芳文化团组建的“雷锋心永存”社会实践队,开始了我大学三下乡活动的处女之航。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的十天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

7月9日早上十点,我们团队各成员带着随身物品,坐着大巴,向我们的实践基地——吴川市樟铺中学出发,历经两个小时,我们终于到了基地。在这里的一切都让我惊呆了,学校的教学楼破旧不堪,教学设施很不齐全,以实验为基础的物理和化学,居然没有实验室,校长也没有专门的办公室,几个学校领导都在同一个办公室开展工作,学生宿舍也不够用,十几个学生挤在比我们在大学六个人住的宿舍还小的狭窄空间里,就连与我们日常生活息息相关的水资源,都是有咸味的。来到这里的第一感觉,我确实被吓到了,我可以预感到,习惯了城市生活的我,真的要挨苦受累了。但是,很快我就回到现实中了,既来之就安之,不就是十天嘛,最多不就是瘦了几斤,晒黑了,既然是下乡,当然要受苦的了。我就是带着这种乐观情绪,度过了在基地第一天。

第二天,我们“雷锋心永存”社会实践队的主要任务是宣传工作和见习听课,为我们接下来的三下乡支教工作学习一点经验。上课铃打响了,我们像个学生一样,带着小凳子坐在教室后面,认真听老师讲课,观察老师仪表仪态,学习老师的教学方法,参考老师的板书设计,总结老师的教学技巧。下课后,我们还要听老师分析课堂的重难点和传授教学经验。通过一天的见习,我学到了做老师的一些基本要求:仪容仪表要整洁,要给学生一个完美的教师形象;板书要清晰,方便学生做笔记;声音要洪亮,也要有起伏,才能有效地控制课堂气氛;课后要与学生有交流,一方面了解学生的学习情况,因材施教,一方面促进师生友谊,让学生更喜欢听课;备课要充分,绝不能偷工减料,因为讲错知识是教师教学的大忌。

第三天,开始我们三下乡活动的重头戏——上课了。这次三下乡活动,我们面对的是初二升初三的学生。对于这次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟初二升初三的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段的`中学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。可是,我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就变得很被动了。

于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生的情况下,再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限,我们都要绞尽脑汁地备课。原来,备好一堂课是不容易的。

在与学生慢慢混熟后,学生们可能渐渐发现我不是很严肃,开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等,这都让我们非常头痛不已。

可是,在最后的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念,都纷纷表现出对我们的感谢之情,这都让我感动不已。最后,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名,或留下赠言,让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔,后悔自己当初没有好好地备课,不能教给他们更多的知识。

一切都该结束了,仔细数数,我们比这群可爱的学生大五六岁,其实我们是他们的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到湛江后,不少家里有条件的学生都和我们联系上,或在q上和我们聊天,或借用父母亲的手机和我们发短信息。最令我深刻的一次是,台风“启德”吹袭湛江的那天,一位学生竟提醒我要注意安全。通过这次“三下乡”,我们不仅丰富了彼此的人生阅历,更是交到了一群可爱的朋友。

尽管此次我们住宿场所是该中学的学生宿舍,各方面的条件还算是比较好的,但是,我们既要上课,下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神,各位同学都使出了看家本领,让大家每餐都饱食一顿。而通过这次,我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的,我们负责煮饭,间或炒个小菜,都十分可口。大家分工合作,每一顿饭都吃得十分有滋味。

管以后或许已经没有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了,但我希望更多的学弟妹能够了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。

暑期三下乡表演心得体会篇三

七月的烈日总是带着澎湃的激情,无论是七月的炎热还是突如其来的暴雨,都从未阻挡过我们三次下乡的脚步。在我来三次下乡之前,我一直在想三次下乡会不会有点苦有点累,会不会有不听话的孩子,会不会和大家相处不好,但当我真正相处的时候,我发现这真的'是一个非常和谐的大家庭。

第一天上课总是紧张和不安,害怕他们准备的细节不够,害怕孩子们不合作,但在课堂上没有这样的情况,孩子们会顺从,我的朋友会陪我在教室后面上课,记录我和孩子们发生的每一刻。

一切都感到有序和美丽,遇到了一群志同道合的朋友,遇到了一群可爱和淘气的学生,我们从第一节课没有意识到聊天,玩游戏,谈论理想,分享生活等等,他们会亲切地叫我老师,会第一个冲过来和我聊天,会偷偷告诉我她的小秘密,我们的关系不仅是小老师和学生,更像朋友,一种非常美丽和纯洁的友谊,我从他们身上看到了纯洁、善良和友谊,他们的绿色也在我们的聊天中消失了,看着他们就像原来的自己,我希望我能给他们带来温暖,我希望我们能在这十天里给彼此留下最好的回忆。

暑期三下乡表演心得体会篇四

暑期三下乡是国家教育部组织的一项志愿活动,旨在通过帮助贫困地区的孩子们提高文化素养和社会责任感,提升义务教育水平。我参加了“暑期三下乡表演”活动,这是一项通过音乐、舞蹈和戏剧等艺术形式,向农村孩子们展示艺术魅力、传递正能量的表演。下面,我将分享一下我的心得体会。

第一段:准备工作。

在参加“暑期三下乡表演”之前,我们需要针对表演内容进行充分的准备。我选择了音乐类表演,因此需要编排曲目、排练和配唱。在此过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性,只有团结一心、互相支持、协调配合,才能取得令人满意的效果。

第二段:到达目的地。

当我们到达农村学校时,我们立即开始了表演活动。表演现场气氛热烈、欢乐,孩子们非常开心、感到了我们所带来的关心和关爱。与孩子们交流之后,我深深地感到了扶贫的重要性,我们不仅要帮助他们解决经济困难,更要给予他们精神上的关注和价值感的提升。

第三段:走进孩子们的生活。

公益活动是一次双向的互动,我们不仅带着节目切身体会到农村生活的各种具体困难,也走进了孩子们的心灵世界。在和孩子们交流的过程中,我看到了他们的优点、特长和未来的期望,也更加清晰地认识到了自己作为一个大学生应该如何扮演好自己的角色、担负起更多的社会责任。

第四段:汲取经验。

此次活动不仅是体验扶贫事业的良机,更是一个提升自己艺术素养的机会。在与同伴们的交流中,我汲取了他们的经验、梳理了自己的不足与提升之处,同时也意识到了树立正确的人生观和价值观的重要性,只有有利于个人成长和社会发展的东西才是有汇聚力的。

第五段:展望未来。

通过“暑期三下乡表演”活动,我深深的感到了自我提升所需的广度、深度及必需的关注点。我将把此次公益活动作为成长历程的一部分,并将之后的生活中,积极投身到其他公益活动中去,践行普及文化知识的使命,并希望能够成为重温此次活动,提升自我价值、践行社会责任并为社会发展做出贡献的人。

暑期三下乡表演心得体会篇五

暑假来临,我们学校组织了一次“三下乡”活动,我报名参加了表演小组。在这个过程中,我经历了许多激动人心的时刻,收获了许多宝贵的体验和感受。下面是我对这次活动的心得体会。

第一段:准备与演出。

我们的表演小组选择了中国传统舞蹈《江南风》和流行歌曲《等一分钟》。为了达到最好的效果,我们在暑假期间投入了大量的时间和精力进行排练和提高。在远离学校的乡村,我们利用每个可以利用的时间,不断地调整步法和动作,磨合默契度。最终,我们在乡村学校举行的演出中,将这两个表演呈现给了观众。虽然表演中有一些小失误,但是,我们经过多次排练和演出,已经十分默契和自信,最终收获了观众的欢呼和掌声。

第二段:团队合作。

演出的顺利进行,离不开团队的紧密合作。在排练和演出中,团队里每个成员都很自觉地尽了自己的任务,而且还互相帮忙,一起解决问题。例如,当我们遇到了无法调试出合适音效的问题时,我们通过对彼此的观察和交流来共同解决了这个问题。这次三下乡活动,让我体验到了团队合作的重要性,获得了与好队友一起做成一件事的快乐。

第三段:与乡村教育接触。

在乡村学校巡回演出,我第一次感受到了乡村教育的现状。虽然条件相对差一些,但小学生们依然热爱学习和表演,老师们也全身心地投入到教学和管理工作中。我们的表演给了孩子们新的视野和感触,也让我感受到了乡村教育的希望。我认为,大家应该关注和关心乡村教育,并积极行动起来。

第四段:人文情怀。

通过这次三下乡活动,我深深体会到了乡村文化的魅力。在我们的演出过程中,学校和村民们都尽力帮助我们,让我们非常感动。特别是在交流和生活中,我们收获了很多让人感动的瞬间,更加感受到了人文之美。

第五段:成长与反思。

这次三下乡活动,不仅提高了我们一个人的艺术素养、表演能力和审美鉴赏能力,更重要的是促进了我们的全面成长。在活动中,我们体验到了和学校、社会以及基层人民的交流和互动,历练了自己的综合素质和能力。同时,我们也应该反思,在人文和扶贫、农村教育等方面,我们不能被物质利益和短期利益所吞噬,应该加强对乡村文化和农村教育的关注和支持。

总之,这次三下乡活动,不仅让我体验到了表演的魅力和艺术的美,还让我深刻地体会到了乡村文化和教育的魅力,以及人文情怀的重要性。现在,回想起这段难忘的时光,我觉得自己受益匪浅,既收获了欢声笑语和掌声,还体验了淳朴与纯真。这一切,都将深深留在我的心中,让我感到感恩和自豪。

暑期三下乡表演心得体会篇六

暑期三下乡是一个非常有意义的活动,乡村里的孩子们虽然生活条件比城市里的孩子差一些,但是他们的心灵却是十分纯洁、善良的。在这次活动中,我们同时进行了表演,让乡村里的孩子们感受到了不一样的文艺氛围。以下是我对于这次活动的几点心得体会:

第一段:表演前的准备。

参加这次暑期三下乡活动的学生有很多,而表演的主题也十分丰富多彩。在表演前,我们意识到自己不仅仅要把表演做好,更要和乡村里的孩子们进行沟通互动。所以,在表演前我们准备了一些小礼物,以便和孩子们进行交流。我们也在练习中,不断调整自己的心态,让自己更加适应演出环境。

第二段:表演过程。

到了表演的时候,我们尝试了许多丰富多彩的表演节目,其中包括舞蹈、唱歌、小品等。我们还会根据自己的特长和孩子们的现场反应,及时调整自己的表演节目,这样能够增加现场的互动性。在表演过程中,我们会和孩子们进行互动,让他们感受到我们的热情与关爱,也传达了我们对于文化、艺术的热爱。

第三段:表演后的反思。

在表演结束后,我们进行了反思。通过这次反思,我们认识到自己存在的问题,比如说表演的时候应该更加自然一些,能够充分展现出自己独有的特点;还有就是在剧本设计和舞美等方面还需要更多努力,让这个表演达到更高的水平。同时我们也认识到,表演不仅仅是演员的表演,更包含了观众的体验和感受。

第四段:对于三下乡活动的思考。

三下乡活动,本身具有非常深刻的意义,希望通过这次活动,能够培养同学们对于文化、艺术的热爱,让更多的孩子们了解到丰富多彩的文艺活动。同时,我们也希望通过这次活动,帮助乡村孩子们提高文化素养,增强他们的自信心,甚至激励了他们未来的追求。

第五段:行动的延伸。

这次暑期三下乡活动不只是我们的课堂,更是我们成长和实践的场所。作为一名学生,我们不仅仅要关注自己的成绩,还应该关注身边的人和环境,通过自己的努力去改变这个世界。希望我们在未来的时间里,能够继续走到更多的地方,将我们的爱传递给更多需要关注的人。

暑期三下乡表演心得体会篇七

今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持下,肩负着实践党的十七大重要思想,落实“两个率先”的重要使命,在崇礼中学举办为期五天的社会实践活动已经圆满结束。

虽然这是一次实践活动,我们只做了五天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些顽皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴。

暑期三下乡表演心得体会篇八

到达的前一天,16个人背着自己的行李,那个时候的天气闷热,压得每个人脸都憋得通红,从侧脸看,每个人的汗毛张得如此胆大包天,汗珠在热风中没有想走的意思。辗转了很久,雨珠毫不客气得拍打着车窗,我们的到达来得不是那么容易,但我们始终到达了xx小学。

我们马不停蹄地收拾行李,搭蚊帐,这里的夜是那么的静,低矮的房屋下的门都是紧闭着,散养的狗肆无忌惮得在路上嗅着可疑人的味道,几个人凭着手电筒发出微弱的光,寻找着一家可以买到柴米油盐酱醋茶的地方,印象中找了好久,回来之后开会准备明天的工作,一天却没有因此结束,宿舍里闷热的天气,成堆的蚊子,大蜘蛛,让这个夜显得特别漫长。

上午送走了孩子,我们开始为自己的午餐忙活。自己上街买菜,谜社一直秉着省钱的原则,花钱也要制定最高限度,因为我们是个集体,花钱要从集体出发。自己做饭,才知道这个世界上,可口饭菜来得如此不易,钱花得还是如此之快,好难想象,一个简单的家庭是如何撑起来的。好不容易躺在椅子上眯一下眼,突然发现闭路电视有孩子的影子,来得好早,一群人又开始忙起来,为孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又闹,原来我的小时候也这么小,这么闹,孩子来得比想象得多,很激动,又很担忧,我们可以管得住这些猴子么?我跟着师兄管理一二年级的班,发现孩子是那么容易满足,一颗小星星,就可以让他们激动万分。他们的眼里充满了好奇,虽然他们吵,可是这就是孩子的真,我喜欢。这些孩子,爸爸妈妈都基本出去工作,早出晚归,自己的孩子每天像野孩子一样在烈日下奔跑着,估计他们还不知道;自己的孩子手指甲,脚趾甲都藏着厚厚的泥垢,或许他们还没注意到。今天遇到一个特殊的小孩,她很活泼,像男孩子一样,可是她又极度地敏感,动不动就哭,她不喜欢回家,她说妈妈会打她,她的手上有一道道的伤痕,很多小孩都不喜欢和她,个个排斥她,我很想走进这个孩子的世界,揣摩着她的心理,她的家庭究竟是怎样,她为何会穿着脏兮兮的睡衣来到学校上课,为什么全身上下都是黑色污垢,双手老是去抓破脚踝而没大人照看她?好多疑问,我好想知道。

下午的课上得很开心,带着孩子在草地上玩,孩子的笑声接触了我们的担心,我们很多次跟他们说可以回家了,可是他们都意犹未尽,有几个孩子偷偷地在我耳边说:“姐姐,我明天来找你好不?”好开心。

更让我们开心的是我们的正忙着暑假工作的前前任社长莉荃师姐特意从几十公里外的地方跑过来看我们,关心我们的三下乡活动开展进度,并和我们一起拜访校长,共商三下乡接下来一些具体的细节。一家人在一个屋檐下吃晚饭,聊着趣事,聊着工作,我想,这样的生活很真实。

今夜,晚风习习。

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