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最新暑期三下乡心得体会网 暑期三下乡心得体会(通用8篇)

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最新暑期三下乡心得体会网 暑期三下乡心得体会(通用8篇)
2023-09-19 02:04:26    小编:MJ笔神

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

暑期三下乡心得体会网篇一

广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达陆丰车站后,还有校长主任专车载我们到上埔学校,我们一路顺风,无风无雨。

到了上埔学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回上埔学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。

第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。

我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。

随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。

后期感悟

三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!

暑期三下乡心得体会网篇二

作为现代城市里的年轻人,我们大多数人可能对农村的生活并不十分了解。为了更好地了解农村生活和体验传统的耕作文化,我选择参加了暑期三下乡的活动。在这次活动中,我学到了很多东西,对耕作文化有了更深刻的认识和理解。以下是我的体会和感受。

第一段:进入陌生的农村,感受自然的气息和生活的差异

从城市到农村,这种生活上的转变给我带来了很大的震撼,也让我感受到了自然的气息。在农村生活了一个月,我逐渐习惯了那样的环境和建筑物。农村的建筑往往是以手工制作的,这样的房子让我感受到了一种与世无争的生活状态,让我逐渐放松下来。在没有夜灯和夜景的情况下,靠着星光和月光入睡,我感受到了这个世界里新奇而悠远的一面。

第二段:参与农耕活动,体验悠久的耕作文化

在农村生活期间,我参与了许多耕作活动,学会了用锄头挖地,种植庄稼和收获成果。看着庄稼从头开始生长、成熟,然后收获,是一件非常有趣和令人满足的事情。这也让我体会到了农民艰辛劳动的意义,感受到了耕作文化的丰富内涵。通过亲身体验,我深刻地理解了农耕文化的珍贵性和重要性,更加尊重和关注农民。

第三段:与当地村民交流,感受淳朴的人文环境

在农村生活期间,我也有机会与不少当地人交流。他们来自不同的家庭和文化背景,但是都非常淳朴和善良。他们和我们分享了他们的生活以及生活的动力,每个人的故事都感人至深。在村民的故事里,我领悟到了处在不同环境下,自己的生活心态异曲同工,也感受到了他们的善行与助人为乐的美德。

第四段:参与文化活动,感受多彩的乡村文化

在乡村里,我还体验到了许多丰富多彩的文化活动。其中最令我难忘的是乡村民歌和土风舞。这些表演带给了我强烈的视觉和听觉体验,也让我感受到了乡村文化的多样性和与城市文化不同的特点。

第五段:总结体会,展望未来

这次暑期三下乡活动让我收获了许多,不仅能够了解农村生活和文化,而且让我成为一个更加独立和负责的年轻人。我感受到自然和人文的力量,更珍视和关注自己的生活和他人的生活。未来,我希望能够保持这份初心和感受,继续深入了解乡村文化,也会更加注重与当地居民的交流和合作,体验更多的精彩。

暑期三下乡心得体会网篇三

-------之工作总结

火红的七月,激扬的青春,2012年的暑期即将到来,怀揣着青春的梦想,满怀激情报名参与了暑期社会实践活动,我很荣幸的加入了着支队伍之中,在这里首先感谢各位师兄姐给我这次机会锻炼自己.说实话,刚开始的时候,我并不明白自己的任务是什么,在前期要准备什么;当第一次和各位师兄姐们见面时,我感觉自己压力很大,因为他们个个自信满满,信心十足,当我与学姐交流了自身情况后,学姐微笑着对我说:“没事的,你尽量尝试着做,如果你实在感觉不适应的话,我多做点,我帮你就是了”,听了之后我心里暖暖的在出发之前,我的激情似乎减弱了很多,自身懒惰的毛病又犯了,所以在做一些事时没有集中精力投入,但通过一次次会议的提醒,又唤醒了自己,既然选择了暑期实践,作为一名自愿者,应以为自己饱满的热情投入到自己的选择之中,不管是跳健美啦啦操,还是演小品,我尽自己的努力去做。

7月6号早上,这天我们顺利出发,在车上大家谈笑风声,,队长叫大家说说自己在三下乡中最想收获什么,大家谈到最多的是友谊,但当时我有点迷惑,为什么三下乡之中的友谊有那么深呢?经过三下乡之后,我明白了三下乡之中除了其他之外,让人感触最多和不舍的就是友谊;经过三个半小时的车程,我们到达了目的地——资中县狮子镇黄家小学,在黄家小学的主任何学美何主任 的安排下,我们在学生宿舍里很快整理好了各自的床铺,之后受到了当地政府的热情招待,这无疑鼓舞了我们的士气。

我们主要做两件事:一是与黄家小学的教师交流,我被安排在理综组通过与这些既有实战经验的老师交流,他们淡定神情与对教育事业的执着,使我更坚信自己未来的选择,在期间我们交流了教师应具备哪些技能和如何提高,也谈及一些对目前新课改的利与弊......都让我收获很大;二是进入我们的实践,最让我感到振奋的是走在乡间的小路上举起我们的校旗,唱着青年自愿者之歌,“伸出你的手,初次相识却已是朋友,放飞和平鸽,蓝天大地响彻我的问候,我们是青年自愿者....”当天晚上我久久不能入睡,这首歌一直回荡在我的耳畔。

我们又经过这一天的实践,我又有了新的体验和意识;农民朋友们对我们的工作很支持,至少在我调研的过程中一切都很顺利,我也更清楚的认识到农民是最朴实、最真实、最善良的群体,我也更深刻体会不管对待谁,我们首先要学会尊重自己,只有学会尊重自己,才能更好的尊重他人,服务他人。

我们的任务相对要小一点,今天主要负责去中学附近的农民家招学生,从这个过程中我体会到的是农民朋友们对孩子的教育很重视,有一位农民对我说:即使再穷也不会落下对孩子的教育,只要孩子喜欢读,能读得走,就是轧锅卖铁也要供他们。

我们的工作还有后勤,我虽然生活在农村,也在家里做饭菜,但负责那么多的人的饭菜,这是第一次,在做的过程中既要保证做好,又要考虑其他同学们得口味,这确实有点考验我们四个人的,但最后我们做的饭菜还是得到了同学们得认可的。

我的主要工作是支教,我第一次站在讲台上,看着活泼可爱的小同学们,心里既高兴又气愤,高兴的是能与他们一起玩耍,似乎又回到自己的童年,气愤的是几个小孩不遵守课堂纪律,随意的在教室里走来走去,大喊大叫,但整体上来说,还是很成功的。

时间就这充实的生活中慢慢度过,短暂而又美丽七天留给了我们太多难忘的回忆,今天是我们离开洪水的日子,同学们尽量压抑着自己内心的不舍,表现得和平常一样快乐,在我们自编自演的节目中尽情的释放内心的情感。

通过此次暑期社会实践,我尝试了许多之前没有过的体验,我感到很对不起学姐,因为我没为学姐做了太多的事,相比之下,我的事就套轻松了。其实,我很喜欢这次的三下乡社会实践活动,这次活动可以更深入农民的家中,通过与他们交流而了解他们的生活。从整体上来说,这次暑期实践活动的每一项工作,我都亲身体验过;能在大一这个时期参与这样的活动,我感到非常的快乐。我没有虚度10天时间,我一直在用心,在争取,在学习。暑期实践虽然结束了,但给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。

杨扬

2012-7-28

暑期三下乡心得体会网篇四

暑期三下乡是国家教育部组织的一项志愿活动,旨在通过帮助贫困地区的孩子们提高文化素养和社会责任感,提升义务教育水平。我参加了“暑期三下乡表演”活动,这是一项通过音乐、舞蹈和戏剧等艺术形式,向农村孩子们展示艺术魅力、传递正能量的表演。下面,我将分享一下我的心得体会。

第一段:准备工作

在参加“暑期三下乡表演”之前,我们需要针对表演内容进行充分的准备。我选择了音乐类表演,因此需要编排曲目、排练和配唱。在此过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性,只有团结一心、互相支持、协调配合,才能取得令人满意的效果。

第二段:到达目的地

当我们到达农村学校时,我们立即开始了表演活动。表演现场气氛热烈、欢乐,孩子们非常开心、感到了我们所带来的关心和关爱。与孩子们交流之后,我深深地感到了扶贫的重要性,我们不仅要帮助他们解决经济困难,更要给予他们精神上的关注和价值感的提升。

第三段:走进孩子们的生活

公益活动是一次双向的互动,我们不仅带着节目切身体会到农村生活的各种具体困难,也走进了孩子们的心灵世界。在和孩子们交流的过程中,我看到了他们的优点、特长和未来的期望,也更加清晰地认识到了自己作为一个大学生应该如何扮演好自己的角色、担负起更多的社会责任。

第四段:汲取经验

此次活动不仅是体验扶贫事业的良机,更是一个提升自己艺术素养的机会。在与同伴们的交流中,我汲取了他们的经验、梳理了自己的不足与提升之处,同时也意识到了树立正确的人生观和价值观的重要性,只有有利于个人成长和社会发展的东西才是有汇聚力的。

第五段:展望未来

通过“暑期三下乡表演”活动,我深深的感到了自我提升所需的广度、深度及必需的关注点。我将把此次公益活动作为成长历程的一部分,并将之后的生活中,积极投身到其他公益活动中去,践行普及文化知识的使命,并希望能够成为重温此次活动,提升自我价值、践行社会责任并为社会发展做出贡献的人。

暑期三下乡心得体会网篇五

我的这个假期因为有了三下乡,而变得不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

因为在今年这个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的孩子们的快乐无忧的生活态度。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心要当一名教师,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的欢乐一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。在这次三下乡社会实践活动,让我从中收获书本之外的知识与人生的意义。金色的七月带领着“阳光支教·感恩沙市”社会实践服务队来到浏阳沙市中洲村。

虽然都大二了,但没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我们尽量往“快乐中学习”的方向教学。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们带给了学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。它告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

暑期三下乡心得体会网篇六

第一次没有父母的陪伴独自出省,第一次参加跨省的暑期社会实践活动,第一次与一群陌生的面孔来到陌生的地方……众多的第一次,让我对这次三下乡难免激动、期待。

人与人之间最奇妙的是感情,而更奇妙的是缘分。我没有想过我会参加三下乡,更没想过会来湖南省郴州市永兴县进行我的暑期社会实践活动。如果不是机缘巧合,也许我不会来到永兴,更不会与现在那么亲密的队友们认识。

此次三下乡活动我被分在了调研组。作为调研组的一员,每天的工作任务是负责写新闻稿,调研我们所制定的主题。从刚开始第一次接触新闻稿导致茫然的找不到写新闻稿的思路,到后来学会冷静的将一天所发生的事情整理沉淀,再慢慢的书写于文档,其中的成长收获可想而知是巨大的。可是如果问我,这次三下乡最大的收获是什么,我会笑着告诉你:友情。不是我学会了如何写新闻稿,而是我认识了那些在我生命中带来巨大喜悦的人们。我们可以跟个孩子一般欢笑打闹,也可以聚在一起严肃认真的讨论工作。我们到哪里都要拍照,做着搞怪的动作,将那些许久不曾出现的孩子气表现得淋漓尽致,那是直到现在回忆起还能噗哧一声笑出来的画面啊。

随着支教组来到龙王市学校,看到那些简单的建筑,淳朴的孩子,心里总是充满着心酸与感动。如果问我,这次三下乡最单纯的回忆是什么,我会笑着告诉你:孩子。每日初升的太阳伴着我们来到学校,无论多早,我们总能看到好学的孩子们耐心的等待在校门口,也许这对于我们来说只是一次社会实践活动,可是对于孩子们来说,却是一次求学的机会。每当拿起相机拍摄时,都会看到孩子们好奇的目光,我爱孩子们那双大大的眼睛,以及藏在他们眼睛里那些对世界的好奇以及对知识的渴望。

写新闻稿,当然要跟着各个小组,了解一天发生的大小事,也难免要走许多的路,去到许多的地方,如果问我,这次三下乡最深刻的地方在哪里,我会笑着告诉你:田间小路。当我们一行人踏上家访的田间小路时,我一定不曾想过我会因此获得那么多的快乐。带着些许的多动症倾向,看见辣椒会惊讶,看到烟草会好奇,看到玉米会嘴馋……也只有走在田间,我才能知道,清风下的稻穗会跳舞,夕阳下的叶子会唱歌。

悄悄是离别的笙箫,短暂而充实的9天,一晃就过去,从刚开始的期待,到其中的习惯,再到最后的不舍,似乎每一刻时光都是那么难忘。有时候,有些回忆你说不出哪里好,可是它就是能直击你的心房,给你留下深刻的印象。这9天的三下乡生活便是如此。在调研组的我,也曾熬夜只为那一天的新闻稿,也曾起得比鸡早只为跟进队伍的进程,也曾因为偶尔的懒惰受批评……有过纠结有过委屈,却也全部变成了收获藏进心中。

暑期三下乡心得体会网篇七

暑假来临,我们学校组织了一次“三下乡”活动,我报名参加了表演小组。在这个过程中,我经历了许多激动人心的时刻,收获了许多宝贵的体验和感受。下面是我对这次活动的心得体会。

第一段:准备与演出

我们的表演小组选择了中国传统舞蹈《江南风》和流行歌曲《等一分钟》。为了达到最好的效果,我们在暑假期间投入了大量的时间和精力进行排练和提高。在远离学校的乡村,我们利用每个可以利用的时间,不断地调整步法和动作,磨合默契度。最终,我们在乡村学校举行的演出中,将这两个表演呈现给了观众。虽然表演中有一些小失误,但是,我们经过多次排练和演出,已经十分默契和自信,最终收获了观众的欢呼和掌声。

第二段:团队合作

演出的顺利进行,离不开团队的紧密合作。在排练和演出中,团队里每个成员都很自觉地尽了自己的任务,而且还互相帮忙,一起解决问题。例如,当我们遇到了无法调试出合适音效的问题时,我们通过对彼此的观察和交流来共同解决了这个问题。这次三下乡活动,让我体验到了团队合作的重要性,获得了与好队友一起做成一件事的快乐。

第三段:与乡村教育接触

在乡村学校巡回演出,我第一次感受到了乡村教育的现状。虽然条件相对差一些,但小学生们依然热爱学习和表演,老师们也全身心地投入到教学和管理工作中。我们的表演给了孩子们新的视野和感触,也让我感受到了乡村教育的希望。我认为,大家应该关注和关心乡村教育,并积极行动起来。

第四段:人文情怀

通过这次三下乡活动,我深深体会到了乡村文化的魅力。在我们的演出过程中,学校和村民们都尽力帮助我们,让我们非常感动。特别是在交流和生活中,我们收获了很多让人感动的瞬间,更加感受到了人文之美。

第五段:成长与反思

这次三下乡活动,不仅提高了我们一个人的艺术素养、表演能力和审美鉴赏能力,更重要的是促进了我们的全面成长。在活动中,我们体验到了和学校、社会以及基层人民的交流和互动,历练了自己的综合素质和能力。同时,我们也应该反思,在人文和扶贫、农村教育等方面,我们不能被物质利益和短期利益所吞噬,应该加强对乡村文化和农村教育的关注和支持。

总之,这次三下乡活动,不仅让我体验到了表演的魅力和艺术的美,还让我深刻地体会到了乡村文化和教育的魅力,以及人文情怀的重要性。现在,回想起这段难忘的时光,我觉得自己受益匪浅,既收获了欢声笑语和掌声,还体验了淳朴与纯真。这一切,都将深深留在我的心中,让我感到感恩和自豪。

暑期三下乡心得体会网篇八

7月6日这天,是值得纪念的一天,因为我们班二十多位同学一起去到xx,开始了我们期待已久的暑期三下乡之旅。

我们的首站是xx花园老年社区。之所以把这里定位第一站是因为我们认为现今社会最容易被忽视的就是老年人,特别是住在的社区和福利院的孤寡老人。一大早我们分队的成员们便到达了目的地,开始了今天的主题活动,“宣传环保知识,帮助社区做清洁”。

这里的老人十分和蔼友善,在我们集体宣讲环保常识的时候,也站到我们身边,仔细聆听,尽管有时候会听不太清或是听不太懂,但每一位老爷爷、老奶奶都十分配合,一听我们是暑期三下乡实践的大学生们,就个个竖起大拇指夸奖我们是好孩子,大热天还知道关心老人们,还来陪陪他们。

那一句句的称赞使我在高兴之余也深刻反省了自己作为一名大二学生对待社会实践的态度。以前也有过类似的机会,但我总是抱着完成任务的心态,走走形式,并没有全身心投入到活动中去,没有把它当做是一种责任,一项义务。但在今天,面对着这么多亲切的面庞,我感受到了他们对生活的热爱和对友情的珍惜。虽然年事已高,但他们那股努力融入这个社会的决心让我不得不佩服。

在宣传完环保知识后,我们还自发为社区打扫了清洁卫生。其实这里挺干净的,只有少许落叶和灰尘。在大家的齐心协力下,很快我们便完成了第一天的行程,并与社区的老人们合照留念。大家都觉得今天的活动十分充实又富有意义,很多同学还流下了不舍的眼泪。

我想,通过今天的实践活动,不仅锻炼了我们与老年人的沟通能力,增强了帮助弱势群体的意识,更让我们认识到这个社会需要像我们一样的大学生,在专注学习的同时,更要关注社会的弱小势力,用实际行动来表达自己的关心和爱心。

在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在xx区步行街和三通街一带。

这一地带的居民告诉我们,xx的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

今天,我们小分队来到了xx区人民中医院,开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多,但可能因为都急着看病拿药,秩序比较混乱,所以,我们决定帮助该医院维护就诊秩序,让医生们能更快看病,病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境,因此我们的活动范围不宜过大,便分成了两组成员,第一小组负责楼下的挂号排队,第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助,果然,排队和取药的病人和家属都有序了很多,整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便,主动帮忙拿号取药,这些都让我十分感动。在家里,我们都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,但是在这里,这个没有空调的医院大厅,大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序,让病人们能高效看病,高校就诊。

然而,我也意识到,我们的这一举动也只是治标不治本,要想让更多的人远离疾病的困扰,仅仅是维护医院秩序是远远不够的,必须得大力宣传这一现象,同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性,确保病有所医,国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规,真正做到关心病人,为病人办实事。

在活动结束之前,我们还采访了一位正在排队取药的病人家属,据他告诉我们,这家中医院每天的人流量很多,特别是周末和节假日,但大家都不注意排队有效地挂号取药,有时窗口那儿被围得里三层外三层,导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动,是真正地为病人着想的,也很赞同大学生多搞一些类似的活动,既锻炼了能力又看到了社会百态,不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子。

转眼已到了三下乡的最后一天,我们的活动也接近尾声。经过了昨天在中医院维护就诊秩序,我们决定离自己所能帮助医院的病人。

我们虽然不能与专业的医护人员相比,替病人打针、量血压等等,但是我们可以陪伴他们,让他们不感到孤单。

我和另一位同学还到一楼的病房里陪一位阿姨打点滴。在短暂的交谈中,我们知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天来打点滴。当阿姨得知我们是重庆师范大学三下乡的学生时,并没有感到惊讶或是路出欣赏的表情。可能是因为现在这种活动太多,活动的效果完全丧失,大多数人仅仅是抱着完成学校规定的任务而已。但通过进一步交流,我们表达了自己想为病人做些事情的想法,并且已在前一天在医院进行了维护秩序的活动之后,阿姨开始相信我们,言语中也露出一丝关切。她告诉我们,这种实践活动她见得多了,一般都是随便逛逛,露个脸,再拉几个人照照相就算完事。但向我们这种坐下来,花时间陪病人聊天的,还真的很少。我们随后也表示,我们以后会举行更多这样的活动,深入基层,和老百姓们用心交流,不会拘于形式,把三下乡的实践意义发挥出来。

最后,我们在医院门前合影留念,圆满完成了此次三下乡社会实践活动。大家的一张张笑脸,告诉我们这次活动是成功的,以后,我们需要更多这样的活动,让我们看到社会百态,关注社会焦点,为显著的社会问题贡献自己的力量。

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