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描写五年级算术讲座心得体会及感悟(五篇)

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描写五年级算术讲座心得体会及感悟(五篇)
2023-01-13 11:19:17    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写五年级算术讲座心得体会及感悟一

回想起以前还未入深秋的时候,天气依然燥热,晚上没有一丝风。而从桂花树上却飘来一阵淡淡的桂花香。人们都暗自在桂花树前多停留一会儿。

桂花树体态娇小,是挺难找到的,但当你回头一望时,却惊奇地发现一粒粒如耳坠的桂花躲在树叶后面,张着眼睛望着你,使你不敢相信就是这频繁而又藐小的花朵却给你带来了这一秋天的好心情。

下雨过后,桂花的香味更加清新了。我与外婆到楼下,融入在所有的桂花树中。黑暗中,桂花树传来一丝幽香。小小的桂花将自己所能散发的香味发挥至极。虽然人们闻见桂花的香味,并不能知道具体是哪一朵桂花所散发出的,却让人记住了这种朴素的小花。不要想着坐那些牡丹和月季,他们只是孤单斗艳,若你不能做一朵牡丹,那你就做一朵桂花吧!

桂花的作用有很多,曾经外婆尝试着做桂花糕,但采下来的桂花无不枯死,最后,这桂花糕没做成,树上的桂花倒是浪费不少,令人心痛不已。

回想桂花的种钟,我不禁笑了起来,但是,何时才能再见到桂花树呢。

五年级作文写景500字2

我的家乡,虽然并不是很大,也没有很多人在意,更没有什么名胜古迹让人前来观望,只是普普通通的一个区域。我最喜欢的是龙神湖!

龙神湖面积不是特别大,但绕它走一圈至少要花二十分钟。湖面时呈绿色的,时呈蓝色的。绿色是因为周围都种了一排排柳树,蓝色是因为蓝篮的天倒影在湖上。湖里有许许多多的鱼儿在游玩,它们可以游到很远的地方。湖有两米深,湖底下有很多泥土……

风儿轻轻掠过湖面,荡起一圈一圈的波澜——美极了!湖面围了一米四高的围栏,就是为了防止人掉下去。围栏上刻有精美的石花。湖的周围还有许多的小青蛙,在湖边“呱呱呱”的唱起了一首首动听的歌曲,一只青蛙的声音虽小,可那儿有数不胜数的青蛙,这声音足够大了,给寂寞的湖增添了无限的乐趣!周围的柳树也一样,在对着湖面臭美的照镜子呢!柳树们羞涩的说:“湖姐姐,我们漂亮吗?”湖姐姐荡起了水花,好似在说:“嗯——漂亮漂亮!”

湖中间还有一个喷水器,虽然我不知道它是干什么用的,但是它总是像喷泉一样的喷出水来,水射的也不怎么远。

龙神湖有一个很奇怪的地方:最角落。它那里常年开着荷花,不管春夏秋冬。春天有几朵荷花是半开着的,但并不是含苞欲放;夏天有很多颜色;秋天也是,还没有枯萎;直到冬天,荷花依旧开了几朵,但有一些花都凋零了。然而——就只有那一角落才有一些荷花。

这就是龙神湖!

五年级作文写景500字3

清晨,我来到了这美丽的公园散步,寻找夏季的踪影与美丽。

进了大门,一大片的假山便映入眼帘。这些假山奇形怪状、姿态万千。像一个顽皮的孩子,像一匹奔驰的骏马,像一个正在采花的姑娘,像一只温顺的小绵羊……多姿多彩,栩栩如生。我接着向前走,一个个大花坛展现在我眼前,已有好多人坐在那附近观赏着这芬芳馥郁的花儿。红的花、黄的花、绿的花、蓝的花,紫的花搭配在一起,色彩犹如彩虹般缤纷闪耀。引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。为百花盛开的花丛增添了几分色彩。在这众多的花朵中,我最喜欢的是月季,它虽然没有玫瑰那么美丽,也没有牡丹那么娇艳,它的洁白给人一种纯净和纯洁的感觉,它那散发出来的阵阵清香扑鼻而来,更让它成为百花中的佼佼者。往右拐,出现了一大片草地,绿草如茵的草地旁还坐落着几个当秋千,正有几个人坐在那悠闲地荡着,他们有的聊着天,有的捧着本书专心致志地看着,还有的……一直往前走,我看见了一个池塘,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊,一朵朵粉红色的荷花在碧绿的荷叶的衬托下显得格外美丽。几只蜻蜓立在了荷花上。水中,小鱼儿吐着水泡,水面上扩散出一道道水纹。远处的亭子里,人们在那里休息,乘凉……

这美妙的公园,真让我流连往返!

五年级作文写景500字4

鼓浪屿是一个靠近厦门的小岛,它风景优美,资源丰富,是人人向往的假日天堂。不仅如此,它那可以让人口水直流三千尺的小吃,那就更不用说了。

从厦门的码头乘船到鼓浪屿,用不了多长时间,只需5分钟即可。我们下了船,首先映入眼帘的便是一群群蜂拥而至的游客。我们继续往前走,不一会儿,便来到了一棵大树旁。这是一棵超级大树,它是一棵足有百年历史的大榕树。在这棵巨大榕树的树冠下,坐满了休息乘凉的人。有调皮的孩子,有阳光的青年,有满头大汗的中年人,也有白发苍苍却悠闲自在的老人。或许更多坐在这棵大树的“天然保护伞”下的,是我们这些来来往往的游客。

鼓浪屿傍晚的美景一向颇负盛名,傍晚时分,我们来到了鼓浪屿的一处沙滩旁。可沙滩上早已人山人海了,数不清的青年男女在沙滩上散步;有些可爱的孩子们在沙滩上堆沙堡;瞧,这儿还有一些调皮的孩子在礁石旁玩儿捉迷藏呢!咦,那儿怎么有人在挖东西呢!难道他们在寻宝吗?疑问驱使着我,让我到那里去仔仔细细的看一看。我壮着胆子,走到那儿,仔细一瞧,这才恍然大悟。原来,他们并不是在寻宝,而是在挖牡蛎。这牡蛎说起来可是大有来头。它们一般出现在海边的礁石旁,它们不仅味道营养都不错,而且还是一道在厦门家喻户晓的家常便饭之一,唤作“牡蛎煎”。

回到宾馆,还真舍不得离开鼓浪屿了,舍不得这个美丽的海边小镇,迫不及待地希望在这个小镇上开始下一次的冒险。

五年级作文写景500字5

夏天就是这样雨下个不停,天气又变幻莫测犹如我的心情一般……。

刚刚阳光还是那样的强烈,现在又是阴雨绵绵,看,远处的那一朵乌云竟是那样的顽强,还在坚持着,坚持着……终于一滴雨珠从乌云的缝隙中钻了出来,“咚”的一声落在了一片树叶上,滚动着,滚动着……终于也受不了雨珠的重量,“咚”落在了水潭中……

世间随着这一声的滴落,那一瞬间,世间万物是那样的安静,云不动了,风停了,鸟不叫了,水不流了……

忽然,一滴雨珠已经悄然无息的落在了水中!这一声响,像小鸟的嘴尖一点点的击碎世间的安静……。

世间又便得那样的生机,云动了,风吹了,鸟叫了,水流了……。

伴随着那一滴水珠的落下,那片乌云再也受不了,接二连三的水滴纷纷向大地的怀抱扑去,整个大地顿时间又充满了水的年华!大地就像我的脸庞,也充满了水!

不知道脸上的水是雨水还是泪水…………一滴水珠顺着我的脸颊流进了我的嘴中,这味道竟是那样的酸那样的苦。天空还在不断的下着雨,我的心也在不断的流着……终于雨停了,风散了,云走了……。那刺眼的太阳又出现在我的眼前,阳光似乎也不再那样的强烈,像一个温柔的美少女缠绕在我的身上,似乎她也在安慰我那伤痕累累般的心!

我脸庞上的那最后一滴水停留在了我的鼻尖上,真不知道那是雨水还是泪水……。

描写五年级算术讲座心得体会及感悟二

五年级感恩主题班会范文三

背景分析:“感恩”是一种生活态度,是一种品德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强,他们都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说“感恩”是学生必须要有的素质。

班会目的:使学生感悟亲情,理解亲情,体会父母、老师、朋友的爱与付出,产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。

班会手段与方法:诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等

班会流程:

1、主持人:感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心,

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有。

主持人宣布活动开始

2、小组诗朗诵:《感恩父母》

(诗朗诵《感恩父母》内容附后)

学生自由发言,回想父母疼爱自己的感动瞬间。

3、歌伴舞:《感恩的心》

分组讨论这首歌带给自己的思考。

4、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。

5、小组演唱歌曲《朋友》

6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟,并讨论如何回报社会、奉献社会。

7、展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信

(教师检查)

师:很不错,大家做得很好,很漂亮。这就是你们的实际行动,这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母,他们一定很感动的。

8、班主任寄语《学会“感恩”》

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

其实,感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩,奉献社会》主题班会到此结束。谢谢大家!

感恩父母,我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

不要忘记说声“谢谢”,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。

有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是——“妈妈”。

她的手粗了,她把温暖的阳光给了我;她皱纹深了,她把美丽的青春给了我;她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了,她把明亮的双眼给了我。

面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈真诚的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

但很多时候,我们习惯接受这份关爱,并且觉得是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。

她的爱像一份浓茶,需要我们细细品位。

虽然一碗饺子是微不足道的,但她的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的地成长,是所有父母的心愿。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不尽,说不完,所有的爱我们将铭记在心。

我们带着你们的爱踏上征程,一定会战胜一个又一个困难,直到到达胜利的彼岸!

爸爸妈妈,你们放心吧!你的儿女将会以异的成绩汇报你!

描写五年级算术讲座心得体会及感悟三

1、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

2、老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。

3、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4、每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

5、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

6、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

7、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

8、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥!

9、你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

10、你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?

描写五年级算术讲座心得体会及感悟四

日子在指尖深深浅浅的溢出,像夏日户外流泻的阳光,深入你的思想,炙烤着、鞭挞着、温暖着、抚慰着。

办公室里安静的只能听见鸟儿的歌唱,风儿的低吟。心情的絮语在键盘上慢慢敲出想象的文字,回忆无声,放逐我的梦境在海蓝的.天宇羽化成白鸽的姿态,穿过白云飘落的心事,掠起一汪心潮。前世的我,是否凝望石上的一尊雕塑,看尽世间百态沧桑无奈,用身体优雅成一种翱翔的姿势。

千年的渡轮碾过了泰坦尼克号的记忆,有多少爱可以沉淀成梁祝的华丽,化身为蝶,成就了一段爱情的神话。有多少爱可以铭心刻骨,转瞬无痕,纵是心有千千结,怎敢与君绝?杨柳扶绿,碧波清漾,有多少无法忘却的感动萦绕在怀。只想说,没有多少爱可以重来。

云淡风轻的生活日志,演绎了每日的心情起伏,善待自己,给自己一分快乐,天也蓝蓝,水也清清,给家一分快乐,其乐也融融。如果我们有能力给予,何乐不为呢,每个人手中都有五颜六色的彩笔,请拿起你自己的笔装饰每一天,装饰你的家,装饰你的爱,装饰一个快乐的人生。

不知何时,我手中苍白的笔充满了颜色,不知何时,我会用这彩色温暖了家人,不知何时,我拥有了一个充满神奇能量的调色板,让生活中的每一天都充满丰富的色彩。

七月流火,享受着室内的凉爽,在网络中流览着舒适的文字,感觉很是惬意。

五年级作文写景400字2

秋高气爽的一天,我们四年级的同学在老师的带领下,去清水湖游玩。

早晨我们乘上了一辆大客车,大汽车在公路上飞快地奔驰,不一会儿,我们就来到了美丽的清水湖。

一下车,首先映入眼帘的是清水湖堤,能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望,啊!好大一个水塘啊!湖水清清,一阵风吹来,湖水微波荡漾,在阳光的照耀下,湖水像撒了一层金子,闪着金光。

接着,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场,有很多人来这里打球,锻炼身体。

最后,我们又来到毛板栗林。哇,好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面,突然感到天色暗了下来,我还以为天黑了呢,抬头一看,哦,我明白了,原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴,突然一颗毛板栗掉了下来,正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩,感觉一个什么东西掉了下来,我低头一看,原来是一个毛板栗,我把它放在脚下,揣了几下,把脚挪开一看,一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来,拿在手里,大声喊道:“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想:“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着,喇叭声响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林,离开了美丽的清水湖。

五年级作文写景400字3

我的家乡在沂蒙山脚下,沂蒙山那里一年四季景色优美。春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天雪花飞舞。

春天,山上的花草露出了自己的小脑袋,犹如绿色的地毯上带着五彩的斑点,行人路过此地一定会停下脚步,来观赏着美丽“地毯”。小朋友们太喜欢这些花儿草儿了,就在木牌上刻出“不要伤害小花小草”几个字,立在地上。小树叶不甘示弱,冒出了一个个嫩芽,鹅黄嫩绿,显得多么吸引人啊!

夏天,树木的叶子茂密浓郁、苍翠欲滴,他不忍心让夏日的炎热在人群中扩散,于是,它撑起自己那碧绿大伞,把阳光严严实实的遮住了,为人们留下了一地的清凉。在树下乘凉的人舒服惬意,他们怎么会忘记这些大树的功劳呢?

秋天,林子里特别凉爽。树叶变黄了,在空中打个旋,飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,最后落在地上。真么多的黄蝴蝶,织成了一张辽阔无垠的大地毯,踩上去软软的,既舒服又好玩。树上挂满了成熟的果子,像一群群调皮的孩子,你拥我挤,有些就被挤到了地上,来玩的人们,忍不住咬一口,一定会甜到心底里去。

冬天,最美的景色是下雪的时候。大雪纷纷扬扬,雪落在地上,慢慢的,越来越厚,像是给大地盖上了一层洁白的棉被,想一个挂满礼物的圣诞树。小朋友们太开心了,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎!

这就是我的家乡——美丽蒙山,一年四季的美丽蒙山,怎么样很美吧!

五年级作文写景400字4

如果,让我推荐来深圳的好玩的地方的话,除被称为“人间天堂”的莲花山,我是一定会选中心公园的。

如果说莲花山是人间天堂,那中心公园就应是奔跑的天堂了。不用说,这儿肯定非常大。因为一次同学聚会上,我们跑得还挺远的,可是竟然还望不到边。

一进去,你一定会看到超多树,近处,有一座小岛,上面有一些沙子,一岛的草,几颗树。但此岛被水环绕着,稍安勿躁,有条“泥石路”可以让我们过去。

接着我们准备去“四窟石洞”,我们一到,就不想那么快地进去了,绿绿的小草,清澈的能清楚地看见溪底石头的小溪,岸边的鲜花,河床上的野花野草,简直就是一幅活的画!别提它们有多高兴了,小溪“敲锣打鼓”地欢庆我们的到来,还用手中的“钢琴”给我们写了一支“叮咚欢庆曲”呢!野花野草随风舞动,仿佛就是一群舞姿优美的舞蹈家呢!岸边的鲜花最后发出了香味,让我们“大饱鼻福,把我们心中的“赞美比例表”推向了百分百。

过了一会儿,我们从“小河出口”出来,哇!清澈的小溪,里面天然的石头,往左右一看,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,粗壮棕色的树,映出了一部纯天然的极具震撼力的春天的电影。

傍晚,我还去走了“小石瀑布桥”,看着那一块块天然的小石头,水从它们中流了出来,真像个超微型瀑布。看着这一幕,顿时,我的心中充满对未来的向往。

我爱中心公园,因为它不仅给了我们一个奔跑的天堂,还带给了我们美丽,清新、纯天然的景象和我们内心的欢乐。

五年级作文写景400字5

一望无际的草原清新碧绿平整地铺开着。星星点点的帐篷在这绿色的海洋中好像害羞的姑娘用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。这就是我的故乡我深深爱着的草原。

草原是温柔的。阳光下,绿绿的草地闪着迷人的色彩。最吸引人的是那雪白的羊群,羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中,静静地吃着嫩草。放牧的藏族小伙子,骑在高大的马背上,奔跑着,玩耍着,说笑着……

绿色是大自然的生命,在这绿的生命中点缀着一些星星般的五颜六色的花儿,像是许多花蝴蝶在草地上飞舞。远处,小河像一条银色的带子,在阳光下闪闪发光。酥油茶、青稞酒和牛肉飘散着香味,为藏北草原增添了一种清新的气息。我心中不禁赞叹:美呀!实在令人兴奋。

8月,这里要过隆重的丰收节。农民们要到田里去看看庄稼,还要举办赛马、赛牛、射箭等活动。那时,漂亮的姑娘会穿上美丽的衣服,手捧洁白的哈达和珍贵的木碗,盛上满满的青稞酒,伴着甜美的歌声,为来自各地的客人们敬酒。

随着一声清脆的鞭子声,赛马开始了!勇敢的小伙子们骑上自己的马,在草原上飞奔。前边的小伙子,在阳光下,黑黑的脸儿、强壮的身体给人一种蓬勃的力量。看着他,你就会想到草原上高高飞翔的雄鹰。

啊!这片土地水清草茂,羊肥马壮,这里的人们勤劳好客,美丽善良。我欢呼,我兴奋,为我的故乡感到骄傲。

五年级作文写景400字6

大家都说:“校园是最美的书乡,校园是最温暖的棉被,校园是最快乐的地方!我们背着装满知识的书包,唱着活跃气氛的歌曲,走在学校的路上,来这所美丽的校园收获知识的城堡!”

我看见过高大挺秀的榕树,欣赏过红叶似火的枫树,却从没看见过校园这样的树。校园的树真奇啊,一棵棵花繁叶茂,形态万千,像一个漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一张巨大的蜘蛛网,色彩明丽;校园的树真美啊,绿树成阴,柳枝抽出点点嫩芽儿,一阵风拂过,划过去了一条弯曲的弧线,那就是绿茵茵的柳条。校园的树真绿啊,绿的仿佛那是一块闪闪的绿宝石,真耀眼啊!一颗颗突兀森郁。

我触摸过茉莉花、百合花,等。游览过,色彩鲜艳的玫瑰花坛,个个都散发着浓郁的花香。却从没看见过校园这一带的花。校园的花真香啊,万紫千红、那么明媚,鲜嫩的花儿。四月的花可真乏味!绿色到处泛滥。校园的花真秀啊,各个精神饱满,神气可佳,就像一位活泼开朗地小女孩!校园的花真美啊,犹如一块价格昂贵的红宝石!

我玩赏过绿茵茵的草坪,看见过无边无际的地大草原,却从没看见过校园这样的小草。校园的草真细啊,如同一根无比锋利的针。校园的草真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。校园的草真清啊,各个颜色,清清淡淡,欲流翠色,非常美观,给人一种清爽的感觉!

五年级作文写景400字7

秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处!

秋雨,给人们带来的既有快乐,又有悲伤。也许你会问,秋天,这个丰收有趣的季节,怎麽会变得悲伤呢?这是因为秋天有中秋节,中秋节是一个团圆的节日,而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗?

由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子,想到不能和家人团圆,不能一块儿吃圆圆的月饼,心中有多么难受,多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的落叶被这风雨慢慢带走。

天空中飘荡的秋雨,让树叶瑟瑟发抖,那曾经给我们带来收获的树木,在风雨的摧残下,留下孤独的树枝,雨中的山间是那样的黄,可是黄中还透着红,那是因为在许多株树木的遮遮掩掩下,秋雨居然忘了那以秋天是红色叶子而著名的枫树!

秋雨安静的看着那别具一格的红色,这红色,让游子们看到了生活的希望,游子们把对家乡、故人的思念都寄托在了这鲜红如同血一般的枫叶上,希望家人能够知道,不要挂念他们!在这朦胧的红色,这时候却显得格外清晰。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。秋雨,你把自己无私的奉献给我们,你那美好的品质永远值得我们学习!

描写五年级算术讲座心得体会及感悟五

我们在父母的爱中成长。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;父母的爱是严厉的警告,是严格的要求。你可能一次有一次地不理解这种爱,但是在这件事中,我看到了一个爱的侧面。

**年的时候,我五岁了。那是,我的成绩突飞猛进,时常考到十分优异的成绩。那是,我还是个无知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立马告诉妈妈,向她炫耀我的好成绩。

在一个晚上,那一天,老师刚刚发了成绩单,,让同学们给家长签名。在回家的路上,我心想:我这次得先向妈妈报个喜讯,之后再给爸爸看看我的好成绩。这是我第一次给爸爸签名,我的心砰砰地跳个不停,紧张极了。

回到家里了,我激动地向母亲报了喜讯,便把成绩单放在爸爸的书桌上。爸爸回来了,我的心情既紧张又激动。爸爸进到了书房,把所有目光都投向了我那张薄薄地成绩单。他不紧不慢地走过去,拿起来,仔细地审视了几遍,之后叫我进书房。我心越来越激动了,爸爸肯定是表扬我的!我的沾沾自喜的。

我的脚步加快了,想快点收到爸爸的表扬。爸爸看见我后,对我说:“怎么这次的数学考不到满分,你想来考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特别委屈,心情从顶峰掉到深谷,头好像一下重了好几斤,抬不起来了。爸爸又说:“下一次考试,考满分再给我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含着泪,冲进了我的房间。在房间里,我隐约听见妈妈对爸爸说:“他毕竟还是个孩子!”

一年过去了,两年过去了,三年,四年,五年。如今我不再是当年那个受到委屈的小女孩,我再翻回那张试卷,那道题真的不该错。

每个人的生活中,不可能只有警告与批评,也不可能只有赞扬。在赞扬中也需要警告来平衡。无论赞扬还是警告,都是从同一个出发点出发——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

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