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进行人才培养实训心得体会及收获 人才培养感想(9篇)

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进行人才培养实训心得体会及收获 人才培养感想(9篇)
2023-01-13 11:51:33    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获一

法定代表人:_____________________ 签订地址:___________________

乙方(委托方):_________________ 签订日期:______年____月___日

法定代表人:_____________________

甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等法律法规,在平等互利的原则下,双方经协商一致,达成生物重组技术服务合同,共同信守执行。

第一条 合同目的

甲方接受乙方的委托,为其重组生物。

第二条 费用及支付方式

1.合同总价_____元人民币。生物重组所需的原料,包括生物的骨架质粒等由甲方自行购买。

2.付款方式:

(1)乙方在合同签订当日应当支付合同费用的___%。

(2)甲方向乙方提交成果当日,乙方再支付余款。

第三条 甲方责任

1.甲方对其提供技术服务的生物不得转卖、转送及商业化用途。

2.甲方对其提供技术服务的生物的不拥有知识产权,包括发表的文章、专利等。

3.甲方如果在限期内不能完成技术服务,乙方须提供生物穿梭质粒图谱,由甲方鉴定其正确性,由乙方复核结果。如质粒无问题,则责任在甲方,甲方应返还乙方已交纳的款项。

4.甲方应在_____年___月__日前完成技术服务工作。

第四条 乙方责任

1.欲重组的生物穿梭质粒组由乙方提供,要求其总含量在ug以上,纯度为。

2.欲构建的生物图谱可由乙方自愿提供。

3.重组生物的鉴定由乙方完成。

4.甲方提供的生物产品是由型生物改造而来,在特殊情况下仍可能具有一定的致病性,乙方必须遵守国家安全使用生物原则。任何违反该原则而引起的实验人员或其他人员的健康问题,甲方概不承担法律责任。

5.乙方承诺在使用本产品的过程中不会做出任何有损于甲方的言论或行为。

6.乙方在发表文章中注明该重组生物由甲方提供技术支持,并将已发表文章复印一份给甲方。

7.如乙方不提供生物构建图谱,而乙方提供的生物穿梭质粒,经双方鉴定确系其影响到重组的结果,责任由乙方承担,以预付款元人民币作为对甲方基本材料费的赔偿。

第五条 违约责任

1.甲方的责任

(1)如果甲方未按本合同履行义务,不按时向乙方提交成果及其报告,每拖延一天,应向乙方偿付合同金额千分之的违约金。但无论如何,违约金金额不超过合同约定总价款的___%。

(2)甲方若违反了本合同保密条款,甲方应当赔偿乙方因此造成的实际损失。

(3)如果甲方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使乙方遭受损失,则乙方有权要求甲方予以赔偿。

2.乙方的责任

(1)合同履行期间,乙方不得自行解除本合同,否则乙方须合同约定总金额的___%向甲方支付违约金。

(2)如果乙方违反本合同未履行支付义务,则应按逾期天数每日万分之_____支付违约金给甲方。但无论如何,违约金不超过合同约定总金额的___%。

(3)如果乙方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使甲方遭受损失,则甲方有权要求乙方予以赔偿。

第六条 产品质量

乙方对产品质量有任何异议,在货到后日内及时与甲方联系,甲方将复核产品的质量状况,并给予乙方明确的答复。

第七条 陈述和保证

1.甲方向各方陈述和保证如下:

(1)其是一家依法设立并有效存续的生物科技有限公司;

(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

2.乙方向各方陈述和保证如下:

(1)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的行为授权签订和履行本合同;

(2)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

第八条 保密责任

任何一方对因生物重组技术服务而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条 合同终止

1.甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。

2.合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。

第十条 补充与变更

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。

第十一条 不可抗力

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起___日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起___日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十二条 争议的解决

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果双方通过友好协商不能解决争议,则可选择下列第____种方式解决:

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十三条 生效条件

本合同自各方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

第十四条 其他

本合同—式___份,具有相同法律效力。各方当事人各执份,其他用于履行相关法律手续。

甲方(盖章):____________________ 乙方(盖章):____________________

授权代理人:(签字)______________ 授权代理人:(签字)______________

单位地址:________________________ 单位地址:________________________

邮政编码:________________________ 邮政编码:________________________

联系电话:________________________ 联系电话:________________________

传真:____________________________ 传真:____________________________

电子信箱:________________________ 电子信箱:________________________

开户银行:________________________ 开户银行:________________________

账号:____________________________ 账号:____________________________

推荐进行人才培养实训心得体会及收获二

“订单式”人才培养是校企合作的重要形式,是实现学校、企业、学生“三赢”的有效途径,是深化教育教学改革、充分利用企业资源、提升学生就业质量的有效载体,是当前最受企业欢迎的校企合作方式之

一。为进一步加强我校“订单式”人才培养工作,增强校企合作的针对性和有效性,提升对区域经济社会发展的贡献率,特制定本办法。一、“订单式”人才培养的原则

(一)面向市场、适应需要原则

广大教职工要有强烈的市场意识,经过多种途径与企业建立联系,掌握企业的需求信息,确定合作方向。选择“订单式”人才培养合作对象,首先要研究合作对象对人才培养的需求情景,研究对方在行业内的实力和基础,学生毕业后是否愿意到该企业就业;其次要研究对方的设备条件、技术和管理水平,学生能否学到知识与技能,能否学以致用;第三要研究对方对合作教育的进取性。校企双方在充分进行市场调研的基础上,经过签订“订单式”人才培养协议,构成一种法定的协作关系。

(二)平等协商、互惠互利原则

“订单式”人才培养的校企双方本着“平等协商、互惠互利”原则,有利于学校利用企业优质实践性教育资源为教育服务;有利于企业利用高职院校办学特色,为企业有针对性地培养贴合要求的人才。所以,在实施”订单式”人才培养过程中,必须充分研究学校、用人单位和学生等多方面的利益和要求,充分研究人才培养目标和教育规律的要求,根据订单的约定,保证校企双方在人才培养过程中是一种合作、互利的关系,保证学生自愿参与定向培养工作。

(三)课程设置以就业为导向原则

首先,课程设置应研究就业市场的需求,课程设置要直接与就业目标挂钩,要瞄准某种职业并落实到具体岗位,就业方向要在课程方案中1

清晰体现。第二,课程设置应满足工作需要,即应根据职业需要的知识、本事来设置课程,确定课程的性质和资料。第三,要研究学生可持续发展与即时就业的需要,以专业技术学习为基础,兼顾就业需要的灵活性和学生的选择性来设置课程。

(四)教学规范性原则“订单式”人才培养是学校人才培养工作的一种重要方式,必须遵守高等职业教育教学的基本要求,要保证教学完整性、系统性和灵活性。教学计划内集中实习、课程设计环节可与企业上岗培训相结合,由用人单位给出实习成绩。毕业环节可结合用人单位实际,由指定教师和企业相关人员共同指导毕业论文或毕业设计,并参加答辩。

二、“订单式”人才培养的程序

针对行业企业需求,校企签订订单培养协议,双方共同制定人才培养方案,学校根据企业生产特点灵活调整课程设置,企业选派技术专家讲授部分专业课程,可根据需要共同编写专业教材。学生在学校、企业两个地点进行学习,定期到企业进行实训,毕业后直接到用人单位就业。为保证”订单式”人才培养的质量,必须对其全过程进行严格的控制和管理。

(一)前期调研,选择合作企业

要圆满完成“订单式”人才培养工作,首先就要选择良企为合作伙伴,选择那些生产规模大、技术含量高、科研本事强、发展后劲大和有合作愿望的企业,异常是刚刚筹建的大型成长性企业,对学生今后的发展空间较大。

(二)与企业签定订单协议

在对企业进行综合评定并确立合作意向后,经过充分协商,学校、企业、学生按照审批程序正式签订“订单式”人才培养合作协议书。协议书的资料要涉及合作目标、合作原则、培养对象、培养时间、三方的权利义务、其他事项等,从法律上保障“订单式”人才培养的顺利进行。2

校企合作协议要注重保护学生切身利益,订单班学生在顶岗实习期间,应当缴纳意外伤害保险。

(三)公开选拔订单班学生

校企精心组织和优化订单班的生源。学校和企业以专题的形式对学生开展广泛的宣传,向学生全面如实介绍企业的情景和“订单式”人才培养模式的操作过程、工作岗位和基本待遇等,理解学生咨询。企业派出人员对报名学生进行笔试、面视,经过综合考核合格,组成订单班。订单班校企双方共同培养的期限不低于9个月。订单班组织完成后,要将组织情景和人才培养方案及时报校企合作处、教务处、招生就业处等有关职能部门备案。

(四)共同制定人才培养方案

订单协议签定后,根据人才培养目标,遵照教育教学规律,双方共同制定人才培养方案。人才培养方案包括培养目标、课程体系、教学资料、教学计划和教学方式等。人才培养方案必须适应企业的用人标准,具有针对性、前瞻性、实用性和灵活性,人才培养方案的制定由学校教师、行业企业专家、技术人员共同完成,行业企业专业技术人员担任部分专业课教学。

(五)课程与教材开发

在”订单式”人才培养的实施过程中,应进取开发适应订单班教育的课程。这些课程是按照用人单位的岗位需要、企业文化、管理特点等确定的,体现了不一样订单的要求和不一样人才培养目标的特点。课程与教材开发是保证”订单式”人才培养质量的重要环节,开发过程应有企业专家和技术人员参与。具体控制要求包括:深入了解和掌握用人单位的工作岗位群的要求,进行职业岗位分析,明确培养对象应具备的知识、技能、职业道德、综合本事等;课程与教材开发方案应与用人单位共同拟订;课程与教材开发方案应具有前瞻性,尽量避免只注重眼前的实用主义,防止课程基础过于狭窄而影响学生的可持续发展。

(六)实践教学环节(包括顶岗实习)

实践教学(包括顶岗实习)是“订单式”人才培养过程的重要环节,其控制要点主要有:学校与用人单位共同承担实践环节的指导与组织;用人单位应供给贴合培养目标的工作实践岗位;实践教学环节时间不少于一学期。

(七)对教学质量进行全程监控

“订单式”人才培养是校企合作的高级形式,是建立在校企双方的高度信任的基础上的,这种信任必须缘于其实施过程中严格的过程管理。年终由学校交流合作处牵头,组织教务处、招生就业处等相关职能部门组成“订单式”人才培养考核小组,对“订单式”人才培养工作进行考核。过程控制和评估的基本要求有:双方安排专人对“订单式”人才培养班级进行管理;用人单位切实履行培养协议;面向学生开展征求意见提议座谈会和问卷调查活动,针对培养过程中存在的问题,及时制定整改措施;学校应对学生的学习效果、顶岗时间、岗位轮换等情景进行跟踪,建立顶岗学生的实训档案;技能水平、顶岗实习中的表现等应作为学生学习考核的重点。

三、“订单式”人才培养的保障机制

系部主要负责人是“订单式”人才培养第一职责人,专业负责人(专业建设委员会主任)是本专业“订单式”人才培养的直接职责人,骨干教师和企业技术人员是校企合作的中坚力量。专业负责人(专业建设委员会主任)是专业与企业的直接联系洽谈人,负责校企合作协议的起草,校企合作项目的立项申报及实施,校企合作成果总结,校企合作资料的建档;系部负责校企合作协议、校企合作项目的初审上报,各专业校企合作的检查指导评价;校企合作处等部门对系部上报校企合作项目进行审查,分管校企合作的学校领导、学校院长签批后生效。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获三

“两学一做”活动开展以来,韩城市公安局不断加强理论学习,切实提高“三会一课”质量,全面提升基层党组织的建设工作的基础。把坚持“三会一课”制度与完成公安中心任务相结合,让党员主动挑大梁,结合公安中心工作、重点任务,通过会议学习等方式,强化党员责任意识,做到关键岗位有党员把关、关键任务有党员做表率,切实发挥“一名党员一面旗”的作用,把推进基层公安党建工作作为思考谋划全年工作的重要基点。

一要学好党章党规,夯实活动基础;首先要加强理论武装,抓好宣传引导,增强覆盖面,让党员干部坚定信仰信念之真。抓好此次学习教育的宣传,充分利用电视、互联网、报刊、手机、微信等传统媒体和新兴媒体,加大对此次学习教育的宣传,让广大党员知晓此次学习教育的重要性,扩大学习教育的覆盖面,积极引导广大党员主动参与学习。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般的公安民警队伍。

二要落实公开承诺,做好规定动作;市公安局党委充分发挥组织领导作用,坚持“三会一课”制度,加强党支部建设,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。全体党员民警发挥主体作用,深入宣传发动,精心设计载体,注重分类指导,层层传导压力,时时铭记、事事坚持、处处上心,并签订公开承诺书,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,

三要注重示范引领,发挥党员作用;全局上下严明纪律,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。各中层学习“标准”,忠诚、为民、公正、廉洁五点率先垂范,以身作则,从严从实抓好学习教育,尽好责、抓到位、见实效。促进工作达到,全面从严治警,立德立规,树起道德“标准”划清纪律“底线”。充分发挥先锋模范作用,全局发起手抄党章100天活动。

四要狠抓各级领导,强化督促检查。局党委、各党支部针对党员队伍中存在的问题,定期召开会议进行研究分析,查苗头、找隐患、究原因、定措施,有针对性地做好个别党员的谈心谈话等思想教育工作,动态掌握党员学习、工作和生活状况,堵塞了管理漏洞,消除了风险隐患。并及时组织开展系列专题讲座的方法进行党员民警教育。加强对党员的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗等教育,切实提高了党员的党性修养和遵纪守法的自觉性。

公安机关作为党和人民掌握的“刀把子”,必须把思想政治建设摆在突出位置来抓,坚定“主心骨”,筑牢“压舱石”。全体公安民警要全身心投入到“两学一做”学习教育中来,切实提高主动性,不断增强自觉性;要牢牢把握“两学一做”目标要求,对照问题认真反思、深入学习、从严整改,补足精神之“钙”、扫除行为之垢、强化担当之责,切实解决自身存在的不严不实问题。

一是挖掘新思路,塑造明朗化业务工作。韩城市公安局组织全体民警认真学习公安工作会议和沈军局长讲话精神,充分发挥民警头脑风暴,集思广益,认真总结工作得失,紧紧围绕市局中心工作,结合我市““实际,明确工作思路,从目标任务、工作措施、实施责任、完成时限等方面制定详细的2016工作计划,形成明朗化工作机制,为新的一年各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

二是制定新规矩,营造规范化学习氛围。无规矩不成方圆,无制度则无队伍。,将在持续扎实开展“三会一课”的基础上,以“两学一做”活动为起点,制定新的学习计划,每天组织一次集中学习,每周召开一次归纳总结,每月进行一期专题辅导,每季度开办一期学习专栏,要求全体民警及辅警人员认真记写学习笔记,指导员定期进行检查抽查,对态度不认真、学习不扎实的同志进行约谈,提出批评改正,对学习认真的个人及心得体会优秀作品予以表彰奖励,以完善的制度营造规范化的警营学习氛围。

三是开拓新方法,创造“微”型化警营风采。在网络媒体传播技术高速发展的新时期,与时俱进,开拓创新,在充分利用互联网络开通“一网双微”警民互动工作平台的基础上,为使民警在繁杂枯燥重压的工作中有一个放松心情、展示个人风采的平台,局党委积极创建局内微信交流群,带头公布个人电子信箱,鼓励民警有情绪有意见,不好说就“写”出来,有想法有才艺,不愿讲就“晒”出来,全新的交流方式有效地消除了民警工作中产生的小摩擦。

四是树立新标杆,打造时代化公安形象。以心正、身正、言正、行正为标准,从生活、工作、学习,思想、言谈、行为等方面综合考评每一位干警,每月民主评选一名模范先锋,在民主生活会上向全体同志分享个人工作经验,各所队向辖区人民群众汇报工作,以良性竞争的方式促进干警之间相互学习,共同进步,让每一位干警树立个人形象代表公安形象的意识,以标杆为激励,全力打造时代化公安形象。

以优秀党员为标杆,以优秀民警为标杆,以优秀辅警为标杆。执法为民清正廉洁、敢于担当、信念坚定。今年以来,我局紧紧围绕“跻身全国百强,建成区域中心”的目标,积极调度指挥,采取有力措施,合理部署警力,净化投资环境,打击违法犯罪,为顺利实现“三年千亿产业振兴计划”和重点项目建设保驾护航。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获四

面试中的自我介绍需要做以下几个方面,在自我介绍的内容中,让面试官认为你符合工作要求,介绍基本的个人信息,相关的经验和成就,并表达你对公司的向往。在介绍自我介绍性内容时,应让面试官记住你的特点和特长,并将所有内容有机地结合在一起,即生动,合乎逻辑且重点突出,引人注目且令人印象深刻。在自我介绍和表达方面,让面试官认识你的整体表现,以普通话进行介绍,以轻松自信的表情,流畅的对话,适度的说话速度,清晰的吐词和洪亮的声音。

在自我介绍的时间控制中,力求做到精确而不是拖延时间。通常,自我介绍时间约为3-5分钟,最多不超过10分钟。在准备自我介绍时,必须反复练习而不会犯错误,可以将要说的内容写到本子上,然后刻意练习,直到熟练为止。下面我们详细分享如何进行合格的自我介绍。

基本个人信息,相关经验和成就以及对公司的向往等等。列出你的杰出能力并提供令人信服的示例。这些能力通常包括组织能力,学习能力,领导能力,协作能力,数据分析,各种专业技能等。对于每种能力,你都必须举出1-2个例子来证明自己的能力。例如,向自己介绍自己具有很强的学习能力,在校期间获得的技术证书等。过去的经验的内容是详细而集中地,从学习经历到工作经历,时间叙事是从最早到现在,重点突出,与工作要求相吻合。需要注意的事项,说的内容要属实,不能不清楚或隐瞒。如果职位需要外语,则需要准备外语内容并以口头语言表达。

在你的自我介绍中,不能生搬硬套,要生动,合乎逻辑且专注,引人注目且令人印象深刻。所有内容都必须围绕工作职责,中心主题,突出的观点,充足的论据和清晰的逻辑。

在内容布局中,我不遵循约定,避免常规介绍。

用普通话进行介绍,经面试官许可后可以说方言。体现个人自信的形象,既不谦虚也不自负,轻松表达,微笑和友善。说话流畅自如,说话速度适中,说话清晰,声音大声。请注意访问者的表情,并随时停止回答访问者的问题。

自我介绍的时间通常约为5分钟,最多不超过10分钟。时间控制是对面试官的尊重,也是自我能力的体现。控制时间可以使面试官获得一些重要的信息,例如,你的时间感强,准备时准备好重复练习,语言表达和逻辑思维强等。

根据惯例,事先做好准备总比不做好准备好。在5至10分钟的自我介绍,然后讲内容。重复练习,经过20-30次练习,达到熟练水平,注意语音控制的速度。当内容熟悉时,请注意练习你的发音和语调,知道何时暂停,什么地方是重点。

总结

综上所述,需要在五个方面做好自我介绍,满足内容上工作职责的要求,让面试官记住自己在自我介绍时的特征,在整体表达形式中引起注意,并准确地控制声明时间。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获五

让我院一些专科学术水平完成三、五年内,为努力提升医院的学科水平和综合能力。市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:

1省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。并视学科发展情况可适当增加)

2院重点专科给予1520万元基础扶持资金。

3重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。

4基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)

针对关键技术问题,三、重点专科建设要明确一个主攻方向。集中力量有所突破,从而形成专科优势。

基础与临床紧密结合,四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式。专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。

五年内培养出23名年龄在45岁以下的业务骨干,五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划。逐渐形成结构更加合理的人才梯队。

为其创造良好的科研条件和学术环境,六、加大重点专科的制度建设。切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。

并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核。限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。

对突出的科室和个人实行重奖。八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰。

参加全国、省、市相关学术交流活动,九、院重点人才培养周期(二年内)给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究。出版专着,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)

院人才培养领导小组将对其进行目标考核,十、入选对象须和院签定培养合同。每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

定期给与课题、业务技术指导。十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业着名专家作为自己的导师。

对培养对象成绩显着者给与表彰和奖励,十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果。对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获六

为做好20xx年新生入学体检工作,按照国家教育部、卫生部、中国残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我院有关规定,现就20xx年新生入学查体工作中的有关问题通知如下:

一、查体范围:

20xx年入校的本专科学生及研究生。

二、查体时间:

20xx年新生,于9月12日至10月31日完成。具体查体时间及安排见附表。

三、查体地点:

1、抽血工作:已于军训期间完成,部分肝功检查异常的同学复查另行通知

2、基础体检项目检查:在西校聊大社区卫生服务站进行。

四、查体项目:

(一)常规查体:身高、体重、肺活量、血压等。

(二)化验检查:肝功。

(三)x光检查:胸部透视。

(四)专科检查:包括内科、外科、五官科(包括嗅觉、听力、视力、辨色力等)。

五、查体程序

(一)各学院在新生入学后,及时向聊大医院提供准确人数,并于在体检科领取新生入学查体表,在查体表右上角粘贴本人近期免冠一寸照片,并填写表头的相关内容。

(二)化验检查按照安排于早晨空腹到聊大东校医院二楼抽血或西校区门诊部(西校社区卫生服务站)抽血。基础体检于10月15日开始,各学院学生按照时间安排准时到聊城大学西校区门诊部进行基础项目体检。

(三)新生体检结束后,以学院、班为单位将查体表交到聊大医院体检科。

(四)查体异常或查体中不能确诊的疾病根据大学生体检标准要求增加必要的查体项目,复查费用由学生自理。

六、查体的组织:

(一)各学院负责提供新生名单。

(二)各学院新生辅导员组织学生提前10分钟到聊大医院西校区门诊部门口集合。

(三)聊大医院负责查体的组织实施与协调工作,安排经验丰富、工作认真的医护人员参加体检工作,保检按时按标准完成体检任务。

(四)各学院组织好学生由学生会干部带队到聊城大学医院体检。

七、体检的监督

将通知计划安排表报学生工作处、团委、教务处、研究生处领导批示。学生工作处、团委、教务处、研究生处指定专人对体检程序、人数、组织、要求、质量等进行监督和指导。此项工作结束后在医院专项体检工作总结上监督签字。

八、查体要求:

(一)聊大医院严格按照教育部、卫生部、中国残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求,对新生进行体检。

(二)聊大医院认真组织新生体检工作,保证学生体检结果的准确性和严肃性,并记录和保存好学生查体结果。

(三)在新生入学查体中不能确诊的疑似传染病学生,由聊大医院进行复查或组织到指定的医院进行检查和确诊,学生在确诊之前应隔离观察。

(四)查体过程中禁止弄虚作假行为的发生,如发现按高校学生条例、高校体检规定及聊大校规校纪规定处理。

(五)尊重学生隐私权,不允许相关部门将查体信息外泄。

九、注意事项:

1、请新生配合医院安排,自觉遵守查体秩序,持查体有关资料及身份证有序查体,注意安全。

2、化验室体检前1天请同学清淡饮食,避免饮酒,限制高蛋白、高糖、高脂饮食。

3、抽血后用棉签按压针眼3~5分钟,勿揉;若出现异常情况及时与医生沟通。

4、测血压前应休息5—10分钟,保持心境平和,以确保所测血压准确。

5、查体完毕,检查所查项目是否齐全,以学院及班为单位将查体表交医院体检科。

6、查体期间如有特殊情况,请同学及时与体检科老师沟通汇报.

推荐进行人才培养实训心得体会及收获七

为切实提升财经学院专业建设内涵,提高财经学院人才培养质量,经学院教职员工充分讨论,特制定财经学院卓越人才培养计划实施方案。

一、卓越人才培养计划的组织管理

在学院党政领导下,根据归口管理的基本原则,以办公室、实验室、教学系为实施单元,制定相应实施细则。学院党政领导班子负责总体计划研究、任务分解、过程控制与总结。

二、卓越人才培养计划总体目标

以“特立交通,经济天下”为办学特色,以“深化教学改革,推动学科发展,建设教学研究型学院”为主题,以培养具有“深厚的人文底蕴、强烈的创新意识、宽广的国际视野、扎实的专业知识”的复合型人才为目标。

三、卓越人才培养计划实施方案

(一)专业提升计划

1.专业提升计划目标

“专业提升计划”以促进财经学院所有本科专业内涵提升为根本目标,各专业通过5年建设,建成在市内有较强竞争力、在校内拥有比较优势与特色的专业,使我院人才培养质量再上一个新台阶。

(1)会计学专业

进一步强化专业优势与特色,人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校先进水平,校内专业评估达到“优秀”,并争取通过国家专业评估与认证。

(2)市场营销专业

进一步完善人才培养体系,明确专业特色与优势,加强实习基地建设,加强校企合作,人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校前列,校内专业评估达到“良好”,并积极争取成为市级特色专业建设点。

(3)经济学专业

进一步完善人才培养体系,培育专业特色与优势,人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到校内先进水平,校内专业评估达到“合格”,并积极争取成为校级特色专业。

(4)国际经济与贸易专业

健全人才培养体系,培育专业特色与优势,人才培养质量、专业综合实力达到校内中上水平,校内专业评估达到“合格”,并积极争取成为校级特色专业。

2、专业提升计划基本思路

(1)研究专业发展战略、人才培养定位,明确专业建设目标与建设思路,确定专业特色和优势建设方向。

各专业成立专业建设委员会,委员会由外校专家、行业专业、校内专业专家构成,负责专业的建设和发展。

各专业在研究专业发展定位、优化人才培养方案时,必须邀请专业建设委员会专家讨论、诊断2次以上,由学院相关领导牵头,各系负责组织。

(2)完善与优化人才培养方案,创新人才培养模式,形成科学合

理的课程体系和实践教学体系。

在新修订的人才培养方案中,要进一步突出实验实践教学,各专业在把握总学分不变的前提下,适当增加实验实践学分。形成理论课程、课内实验课程、独立实验课程、实训课程、课外实践课程相互融合相互补充的有机体系。

理论课程的设置,要符合应用型人才培养的基本方向,突出学生动手实践能力的培养,要与学分制密切结合,逐步实现学生选课、选师、选时的自由。

(3)加强课程建设,更新教学内容,完善教学大纲,建设精品课程。

逐步推行课程负责人制,完善课程授课质量规范,建立院-校-市三级精品课程体系。

(4)加强教材建设,完善实验教材。

加强学院教材规划与建设,特别是加强实验课程大纲与教材的编写与出版。

(5)加强教学团队建设,提升专业师资队伍素质。

各专业根据课程性质努力打造优质教学团队,完善团队考评机制,加强团队建设与学习,不断提升专业教师队伍素质。

(6)加强教学改革与研究,围绕专业建设与人才培养开展针对性的改革实践。

以培养学生综合能力为基本目标,不断进行教学改革与研究,加强理论课程、实验课程、实践课程的教学形式、教学内容及考核方式等方面的改革,并形成一系列改革成果。

(二)学生实践能力提升计划

(1)更新教育理念,实现从重视学生知识传授向重视学生综合能力培养的转变。用3-5年时间将各个专业打造为实践特色鲜明的应用型专业。

(2)成立学生实践工作部,专职管理学生校内外实践活动。学生实践工作部由专业教师、学生工作教师、学生干部组成,每年年初制定实践计划,年末提交实践总结。

(3)创造学生校内实践平台,提升学生校内实践能力。由学生实践工作部与宣传部、学工部、后勤总公司密切合作,建立校内学生实践教学基地。

(4)创造并拓展学生校外实践平台,提升学生校外实践能力。以学生实践工作部为主导,以学生社团为依托,组织学生开展校外实践活动,创新实践活动形式和内容。

(5)积极组织学生参与国内外各种专业竞赛,不断提高学生综合运用知识的能力和组织能力,培养学生的团队合作精神。

(三)学生人文礼仪素质提升计划

(1)制定财经学院学生礼仪规范标准,加强学生传统文化教育。

(2)加强学生文体素质培养,举办形式多样的学生文体比赛。

(3)加强学生职业道德、社会公德培养,构建学生道德档案,建立学生道德信息跟踪系统。

(四)学生就业提升计划

(1)完善财经学院学生就业工作制度规范,明确学院、教学系、教辅人员和专业教师的职责。

(2)广泛联系社会行业单位,建设学生就业实习基地,拓宽学生就业渠道。

(3)加强学生就业指导,更新就业观念,创新就业形式。

(4)通过3-5年时间的建设,会计系签约率达到校内前十位,一次性就业率超过96%;市场营销系签约率达到校内前二十位,一次性就业率超过93%;经济学系签约率达到校内前三十位,考研率达到20%,一次性就业率超过90%;国际经济与贸易系签约率达到校内前三十五位,考研率达到20%,一次性就业率超过88%。

四、卓越人才培养计划实施的组织保障

(一)专业建设委员会

各专业成立专业建设委员会,委员会由外校专家、行业专业、校内相关专业专家构成,负责专业的建设和发展,确定专业发展定位,探索专业发展特色,诊断专业发展问题,提出专业发展实施方案。

(二)教学团队

以学科专业为基础,以相似相近课程群为单元,整合学院教学资源,组建优质教学团队。教学团队实行负责人制,设负责人1人,每个教学团队由若干相关课程负责人组成。

(二)科研团队

以学科专业为基础,以教师研究兴趣为导向,以教师研究方向为核心,整合学院科研资源,组建优质科研团队。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获八

一年来我们取得了不错的成绩,主要得益于分行的正确领导,支行班子的团结协作,网点负责人的积极努力,一线员工的艰苦拼搏。总结一年来的个金工作,有以下几个方面的体会。

(一)、用政策调动积极性是前题。运用好考核奖励这个杠杆就有可能充分调动员工的积极性,20__年以前全行工资有4000户,20__年、20x年还新增工资7260户。大家深入细致的做企业单位工作,动员工资由银行,员工加班加点到深夜无怨言。代理营销保险每增加180元中间业务收入奖励个人100元,员工就走出柜台,深入企业单位营销。同时我行每月考核用正式文件通报,透明度高,工资虽拉开了差距,积极性却有增无减。

(二)、领导带头是关键。行领导、中层干部带头营销,行长、主管行长多次到金堆、城南、瓜坡分理处和网点负责人克难攻坚营销,力挫他行竞争,争取了钼业公司离退处、露天矿、铁路医院、铁路中学、铁一局给水队、引进厂、陕化运销公司、修造车间、物业公司等13个单位的工资,抢占了市场份额,密切了银企关系。特别是当得到建行杏林网点要撤并的信息后,主管行长从多方打听了解到该网点工资的单位和户数,和城南分理处主任采取先下手为强的办法,提前做这些单位的工资工作,经过艰难曲折的竞争,使6个单位的1156户工资全由我行,建行杏林网点撤并后归邮政,但邮政只能是望洋兴叹。金堆钼业公司露天矿、离退处、后勤部工资原在建行寺坪网点,行长、主管行长、金堆分理处主任经过艰苦营销,力挫建行石可网点竞争,1689户工资落户我行。由于领导带头,激发了一线员工完成各项任务的积极性。

(三)、服务是根本。营销上来了,柜面服务跟不上。存款就有流失的可能。我们始终把服务做为根本对员工进行教育,在大会小会上从国内外文化背景、形势发展、周边实际等各种因素对员工进行观念引导,先从思想上解决员工对优质服务的认识问题。大多数员工也逐渐认识到领导克难攻坚把业务营销回来就应该提供优质服务把存款保住。在此基础上按照优质文明服务工作规范督促检查,强化了柜面服务质量,赢得了更多的客户。

存在问题及20x年的工作设想

(一)、存在问题:

1、今年加大营销力度,建行撤并的两个网点工资被我行挖了过来,由于柜面服务质量的提高其大量优质客户也陆续把钱存到工行,加之钼业公司职工增资一次性补发全年1700万元全由我行,这些都是不可持续的资源,莲办还有600万余额要流失,面对同业不计成本的无序竞争,20x年的储蓄存款将增加不小的难度。

2、由于代理保险营销的老客户普遍反映分红保险低于教育储蓄收入,致使20x年后几个月代理营销保险业务缓慢,个别月份几乎为零,新产品的收入又不理想,20x年代理保险营销不会有大的发展,将会在很大程度上影响中间业务收入。

3、收入激励机制有待在实践中不断完善,大家普遍反映,今年绩效工资过低,和一线的艰辛劳动有一定差距。

4、无专职营销人员,加之华县地域经济比较落后,新业务营销缓慢,理财金账户完成了3户,银证通还无一户。由于美元贬值,外币储蓄较上年下降1万元,未完成任务,估计20x年也不容乐观。

推荐进行人才培养实训心得体会及收获九

各位领导,各位同事:

大家好!

在刚刚过去的20__年里,我作为负责支行全面工作的行长,在市分行_委的领导下,认真贯彻落实省、市分行行长会议精神,以加快发展为主线,坚持求真务实、开拓创新,认真履行工作职责,带领全行干部员工努力做好各项工作,使业务经营得到了健康、有效、快速地发展。下面,我述职如下:

一、坚持加强自身修养,提高管理水平

作为支行的_总支书记、行长,持续一个_员干部应有的品德和品格,思想过硬,作风正派,用心发挥好支行领导作用。我工作中之所以能够做到尽心尽力尽职,得益于政治思想的牢固,日常打下了较好的基础。一方面,做到认真组织和参加每月的中心组学习制度,及时学习掌握_和国家的方针、路线、政策,深刻领会上级_委的战略部署和要求,透过政治理论的学习,不断提高自身的思想素质。另一方面,主动从总行各种会议精神、文件、报刊、网络了解和掌握政治经济金融政策,拓宽眼界和知识面,提高学知识的潜力的用知识的水平,用于指导业务工作。一年来,我认真学习了金融、财务会计、内部管理规章制度,认真对待每一项工作,认真负责地去做好做到位,有效保障了各项业务依法合规规范有序开展。

二、坚持以客户为中心,推动业务经营快速发展

20__年,我行坚持以客户为中心,进一步加大了市场攻坚力度,经过一年的不懈努力,各项经营指标完成状况良好。全年共实现经营利润万元,人民币各项存款比年初新增万元,人民币各项贷款比年初下降万元,新业务和电子银行业务有较大的发展,新增不良贷款率为。

一是对公存款发展迅速。采取点面结合的方式,加强市场调研,确定以机构客户、三资企业、中小企业为主的目标客户,找准定位,进行有质量有效益的营销,全年共实现新开户户,新增存款万元,其中存款达__万元以上的户,占新增对公存款的。抢抓当前拆迁改造的有利时机,及时与拆迁企业取得联系,争取到单位存款近万元。

二是信贷业务有所发展。在公司类信贷客户营销上,我行继续坚持好中选优的原则,严格把握上级行信贷投向政策,进一步优化信贷结构,降低信贷风险,全年办理打包贷款万元,开办低风险贷款业务万元。

三是中间业务发展成效显着。切实加强对中间业务的领导,制定了《年中间业务管理指导意见》,完善中间业务的组织管理体系,构成了由业务管理科牵头,各部门齐抓共管的局面。依靠网点优势,大力发展代理业务,全年共代理销售基金万元,代理发行国债万元,代理保险万元。

四是新业务发展迅猛。加速电子银行业务的发展,利用个人金融产品集中整合营销活动契机,用心宣传营销网上银行、电话银行等业务,扩大交易额,把网上银行发展成为吸引重点公司客户和优质个人客户的品牌产品。20__年,全行企业网上银行、个人网上银行、电话银行的新开户及交易额均超额完成市分行下达的任务计划。

三、坚持清正廉洁,努力塑造良好形象

作为一名邮政储蓄银行支行行长,我不忘任职时领导的寄语,不辜负同志们的期望,牢记工作职责,永葆工作热情,用最新的政治理论来武装头脑,指导工作,努力学习金融法律、法规,掌握金融政策,并在具体的工作中认真贯彻执行,爱岗敬业,感恩工作;尽自己的潜力做好每一项工作。在廉政方面,能够严格要求自己,廉洁自律,奉公守法,以身作则,勤奋工作,坚守职责,对所分管的工作,能用心主动地思考问题、解决问题,勇于承担职责,做到让分行放心,让同志们满意。我与班子领导都能搞好团结,主动、虚心听取大家的意见,自觉维护班子的团结和协作,对分行构成的决议坚决服从,从不搞特殊化。

虽然在工作中取得了一点成绩,但我也清醒的认识到自己存在缺点和不足,主要表此刻:一是学习还不够深入,在政治理论学习和业务学习上做得还不够。在学习资料的选取上,有时候不能将学习的主观需求与客观需要很好地结合起来,学和用结合不够。二是工作经验、领导艺术和管理潜力还需要在今后工作中,进一步提高。三是经常埋头于日常的事务性工作,有的工作管得过多过细,对全局和宏观的工作思考比较少,全局观念、大局意识、创新精神还需要进一步树立和加强。

作为邮政储蓄银行的一员,支行已构成的良好发展格局、队伍的素质和同事们多年朝夕相互构成的感情纽带,始终激励我勤勉尽责、努力工作,今后的工作将面临更多的挑战和困难,我将紧紧围绕分行领导的战略决策,准确决定和应对各种形势,创新工作思路,探索发展道路,团结和带领全行干部员工,坚持以负债业务为核心,抢占市场份额,增强核心竞争力;坚持以资产业务为根本,加强风险控制,求得快速健康发展;坚持以中间业务为突破口,加强服务创新,实现中间业务收入有显着的提高;坚持从严治行方针,强化改革创新,提高内部管理和服务水平;坚持以企业文化建设为窗口,调动员工用心性,提高队伍战斗力,努力为实现支行的又好又快发展无怨无悔付出和奉献。

此致

敬礼!

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