历史学科教研会议心得体会和方法 历史学科教学反思研修活动(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新历史学科教研会议心得体会和方法一

按照公司党委的部署和要求，我认真学习了党史、新中国史，对我们党、我们新中国的历史有了更加清醒的认识和理解，进步深化了对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。现将自己的学习心得和体会交流如下：

习近平总书记指出：“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书！“中国共产党走过的100年历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利令付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。学习党史、国史，必须深刻认识我们党坚持思想建党、理论强党的艰辛探索；

学习党史、国史，必须深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨；

学习党史、国史，必须深刻认识我们党敢手斗争、善于斗争的革命精神；

学习党史、国史，必须深刻认识我们党勇于自我革命的鲜明品格。

学习党史、新中国史后自己真正感受到，中国共产党成为执政党之后，团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃；

团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。改革开放40年来，中国经济总量跃居世界第二，对世界经济增长的贡献率超过30%,综合国力和国际影响力实现历史性跨越，日益成为世界经济增长的动力之源、稳定之锚。

作为xx公司一员，我们要牢记党史国史，紧密结合岗位工作实际，扎实开展安全管理提升活动，积极开展安全生产月和安全生产万里行活动，通油主题宣讲、宣传咨询日活动、互学共助晒安全、事故和灾害警示教育、应急演练等活动强化安全意识，加强员工技能培训管理，有序推进安全实操基地建设，持续强化提升环保管理工作。同时以此次主题研讨为契机，把主题教育成果转化为做好工作的内生力、精气神、创新力，认真落实公司党委要求，不忘党的宗旨，不负老领导期盼，脚踏实地、守正创新、低砺奋进，用心用情做好各项工作，为推动公司高质量发展做出新的更大贡献！

最新历史学科教研会议心得体会和方法二

一、指导思想

新的一学期又开始了，为了更好地完成本学期的教学任务，配合好学校的各项工作，进一步落实贯彻好教育教学方针和教育局的“抓常规、重落实”的精神，我依据学校的工作计划制定了如下的教学计划。

二、基本情况分析

本学期我继续担任八年级8、9、10三个班的历史课，经过一年多的学习，学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，大多数学生课堂上缺少积极主动的参与意识，不注意知识点的整合，缺乏归纳分析能力，这些都是教学的不利条件，有待于进一步加强、改善。

三、教材内容分析

《历史》八年级下册，内容主要包括了中国现代历史部分，历史时空跨度大、历史问题高度概括、具有历史现实感和社会实践性、渗透了较强的思想性和政治性。它承接《历史》八年级上册中国近代史发展线索，设置为“中华人民共和国的成立和巩固”“社会主义道路的探索”“建设有中国特色社会主义”“民族团结与祖国统一”等七个学习单元，概述了21世纪后半叶中国人民在前进道路上历经的两次历史巨变，反映了新中国社会主义制度的确立、社会主义建设道路的探索和改革开放、走有中国特色社会主义道路的历史发展过程。

七个单元共21课内容，由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由导入、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣新课标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。

四、教学任务和目标

1、八年级下册历史教学，力求向学生传授中国现代历史基础知识，基本线索，让学生理解重要的历史概念，历史事件及涉及的重要历史人物的历史功绩，了解现代中国基本国情，认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史，培养学生创新意识和开拓精神。

2、继续传授运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史人物，历史事件和历史现象，学会归纳整合历史知识，学会从众多历史事物的发展过程中揭示历史规律，开启联想和想象，自主探究，从学会到会学。

3、通过中国现代爱国史实，向学生进行爱国主义传统教育，社会主义国情教育，领袖人物的开拓教育，民族团结教育，使学生继承和发扬中华民族的优良文化传统，具有创新和开拓才能，掌握为祖国社会主义现代化建设贡献力量的本领。

五、具体措施

1、本学期继续以打造高效课堂，提高教学效率为己任，努力提高教学质量和增强学生素质、思想、培养能力，按质按量完成教学教育任务，使学生掌握中国现代时期的的历史。

2、重点学习前五个单元的内容，为中考打好基础。第六单元和第七单元不是中考内容，让学生了解即可。

3、认真钻研课标、教材、教参;认真备课;精心设计每一个导学案，上好每一堂课;耐心辅导学生，教书育人。

4、以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习。鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。

5、积极探索多种教学途径，组织丰富多彩的教学活动，充分开发和利用课程教育资源。

6、积极组织开展教研活动，深入学习教学理论，搞课题研究，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。

7、优化课堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手、动脑和学会学习和做人。

六、教学资源的开发

利用学校图书室、网络及其它媒体开发教学资源，相关历史背景资料、影片等播放给学生观看，增强学生学习积极性和对历史资料的理解。

最新历史学科教研会议心得体会和方法三

一、单选题

1、标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是（b）。

a新文化运动b五四运动c中国共产党成立d五卅运动

2、1919年5月4

a巴黎和会上中国外交的失败b日本制造“济南惨案”

c日本出兵占领青岛d《凡尔赛和约》的签订

3、五四运动后期，中国（b）以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性，在运动中发挥了主力军的作用。

a农民b工人阶级c小资产阶级和资产阶级d学生?

4、新文化运动的两大口号是（a）。

a民主和科学b新道德和新文学?c民权和平等d自由和民主?

5、20世纪初期哪两大中、外政治事件促进了中国共产党的诞生（b）。

a1911辛亥革命、1919年共产国际成立

b1919年的五四运动、1917年俄国的十月社会主义革命的胜利?

c1921年中国共产党第一次代表大会、1924年列宁逝世

d1911辛亥革命、1919年的五四运动

6、五四运动对中国共产党建立的意义在于（b）。

a标志着中国现代化史的开端

b促进了马克思主义和中国工人运动的结合

c标志着中国共产党的创建d具备历史的理由

7、1919年5月，中国最早的马克思主义者（b）在《新青年》发表《我的马克思主义观》，系统地介绍了马克思主义。

a陈独秀b李大钊c毛泽东d邓中夏

8、中国共产党成立的具体时间是（d）。

a1921年6月1号b1921年7月1号

c1921年7月21号d1921年7月23号

9、中国共产党的第一任总书记是（c）。

a李大钊b毛泽东c陈独秀d董必武

10、第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是（b）。a中共一大b中共二大c中共三大d中共四大

11、第一次国共合作正式建立的标志是（a）。

a国民党第一次全国代表大会的召开b中共三大的召开

c黄埔军校的建立d北伐战争的开始

12、新三民主义之所以成为国共两党合作的政治基础，主要是因为它（b）。?2014下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试小学教师资格考试幼儿教师资格考试教师资格证面试

a与党的民主革命纲领完全一致

b与党的民主革命纲领若干原则基本一致

c是反帝与反封建结合的革命纲领

d是在中共帮助国民党改组的情况下制定的

13、大革命战争时期实行第一次国共合作、建立革命统一战线是在党的哪次会议上提出的（c）。

a党的第一次全国代表大会b党的第二次全国代表大会

c党的第三次全国代表大会d党的第四次全国代表大会

14、标志着第一次国共合作全面破裂的是（c）。

a“四一二”反革命政变b马日事变

c“七一五”国民党中央“分共”会议d南昌起义

15、标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是（c）。

a秋收起义b广州起义c南昌起义d百色起义

16、中国共产党人建立苏维埃政权的首次尝试出现在（c）。

a南昌起义b秋收起义c广州起义

d中华苏维埃共和国第一次全国代表大会

17、由大革命失败进入到土地革命战争的一个历史转折点的标志是（a）。

a八七会议b遵义会议c中共四大d中共五大

18、南昌起义、秋收起义、广州起义给我党最深刻的历史教训是（c）。

a必须武装反对国民党反动派b必须建立人民军队

c必须走农村包围城市的道路d必须建立国民统一战线

19、井冈山革命根据地的创建，最主要的意义是（d）。

a开始游击战争的尝试b揭开了中国革命从城市转入农村的序幕c创建人民军队的开始d点燃了“工农武装割据”的星星之火

20、（a）决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献，解决了在农村进行战争的环境中如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队这个根本性问题。

a古田会议b八七会议c党的六大d党的七大

21、红军长征途中召开的（b），开始确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

a古田会议b遵义会议c黎平会议d两河口会议

22、党的（b）实际上确立了毛泽东在党内的领导地位。

a八七会议b遵义会议c瓦窑堡会议d洛川会议

23、遵义会议成为中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是因为这次会议（d）。

a成为中国共产党历史上生死攸关的转折点

b结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治

c在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导?

d中共开始独立自主地运用马克思主义原理解决自己的问题

24、“红军不怕远征难，万水千山之等闲”，当年红军“远征”的直接原因是（d）。

a把革命的火种洒向西部

b东北沦陷，华北告急！中华民族危机空前

c“避敌主力，打其虚弱”，集中优势兵力歼灭敌人

d红军第五次“反剿”的失利，被迫实施战略转移

25、中国共产党在党的“八七”会议上纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，在遵义会议上结束了王明“左”倾错误在中央的统治。右倾机会主义和“左”倾错误反映在党的作风问题上，主要是缺乏（c）。

a批评与自我批评的态度b民主与法制的观念

c理论联系实际的思想d密切联系群众的作风

26、1931年，日本关东军蓄意炸毁沈阳北部柳条湖附近南满铁路路轨，反诬是中国军队所为，突然进攻沈阳北大营中国军队，发动了（a）。

a九一八事变b八一三事变c一二八事变d七七事变

27、1935年12月，中共中央在（c）上确定了抗日民族统一战线的策略方针。

a八七会议b洛川会议c瓦窑堡会议d十二月会议

28、1937年（d）事变爆发，全面抗战由此开始。

a、九一八b、一二八c、华北d、卢沟桥

29、西安事变和平解决的最根本前提是（a）。

a中日民族矛盾上升为最主要矛盾b中国共产党倡议和平解决

c蒋介石接受停止内战、联共抗日主张d英美支持蒋介石在中国继续掌权

30、中国共产党主张和平解决西安事变是（a）。

a从民族的利益出发b从阶级的利益出发

c从工农群众的利益出发d立足于蒋介石可能转变政策

31、国共两党实现第二次合作的标志是（d）。

a西安事变的和平解决b八一三事变后国民政府发表自卫声明c红军改编为国民革命军d国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》并发表蒋介石谈话

32、全面抗战爆发后，八路军打的第一个大胜仗，打破了日军不可战胜的神话是（a）。

a平型关大捷b台儿庄战役c武汉会战d长沙大捷

33、1938年10月，广州、武汉相继失陷后，中国的抗日战争进入（c）。

a战略防御阶段b战略进攻阶段c战略相持阶段d战略反攻阶段

34、为了驳斥“亡国论”和“速胜论”的错误观点，系统阐述党的抗日持久战方针，毛泽东于1938年5月写了（a）这篇重要文章。

a《论持久战》b《论联合政府》?b形成了以毛泽东为核心的领导集体c确立的毛泽东思想为党的指导思想d从思想上清算了“左”和“右”的错误

47、下列关于对延安整风运动的表述，不正确的是（c）

a是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动

b是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动

c确立了毛泽东思想为全党的指导思想

d为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了重要的思想政治基础

48、中共七大系统地总结了党24年来领导中国革命的经验，深刻地论述了（c）的基本理论。

a统一战线b社会主义c新民主主义d农村包围城市

49、中国共产党在长期奋斗中形成的三大作风是（c）。

a独立自主，艰苦奋斗，勤俭建国

b惩前毖后，治病救人，加强团结

c理论和实际结合的作风，密切联系群众的作风，批评和自我批评的作风

d理论联系实际的作风，实事求是的作风，密切联系群众的作风

50、党的（b）把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。

a六大b七大c延安整风运动d八大

51、1945年8月26

a和平、民主、进步b和平、民主、团结

c独立、自由、民主d民主、自由、富强

52、国民党发动全面内战是从1946年进攻（d）解放区开始的。

a冀鲁豫b陕甘宁c山东d中原

53、从1946年6月到1947年6月的一年多时间，是人民解放军实行战略（b），抗击国民党军队进攻的阶段。

a进攻b防御c相持d反攻

54、人民解放军在战争第二年作战的基本特征是（b）。

a内线防御为主b内外结合，外线反攻为主

c内线相持为主d内外结合，外线决战为主

55、1947年5月，在国民党统治区，爱国学生掀起了声势浩大的（a）。

a反饥饿、反内战运动b抗议美军暴行运动c罢课运动d民主运动

56、毛泽东指出：“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”其中“转折点”是指（b）。

a中共七届二中全会召开b解放军进入战略反攻

c三大战役取得胜利d中国人民政治协商会议召开

57、1947年7月至9月，在（c）的主持下，中共中央工作委员会在河北平山县西柏坡召开全国土地会议，制定了《中国土地法大纲》。

a毛泽东b周恩来c刘少奇d任弼时

58、1947年《中国土地法大纲》规定的土地分配办法是（a）

a按人口平均分配土地b按阶级成分分配土地

c按实际劳动力分配土地d按各地情况采取不同标准分地

58、陈毅在《记淮海前线见闻》一诗中说：“几十万民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东，前线争立功”，出现这种情景的根本原因是（d）。

a翻身农民踊跃支援前线b东北全境解放鼓舞人心

c解放军的作战方针正确d解放区实行了土地改革

59、1949年3月，中共中央在（d）召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。

a阜平b延安c北京d西柏坡

60、1949年3月，毛泽东在（a）召开的中共七届二中全会上发表了关于革命胜利后要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵袭的讲话。

a西柏坡?b延安c瓦窑堡d北京

61、党的工作重心由乡村转移到城市的决定是在党的（b）上作出的。

a七大?b七届二中全会c七届三中全会d七届四中全会

62、1949年4月23

a上海?b南京c南昌d杭州

63、1949年9月21日，（

a中国人民代表大会b中国人民政治协商会议

c政务院会议d中央政治局会议

64、毛泽东在党的（b）提出了“不要四面出击”的方针。

a七届二中全会b七届三中全会c八大d八届一中全会

65、新中国成立初期，人民政府为稳定市场，安定人心，严厉打击投机倒把活动，经过（a），稳定了物价，结束了我国连续十多年物价暴涨的局面。

a“银元之战”和“米棉之战”?b“银元之战”和“煤油之战”

c“煤油之战”和“米棉之战”d“米棉之战”和“债券之战”

66、（a），为了抗美援朝、保家卫国，中共中央命令中国人民志愿军出兵朝鲜作战，并任命彭德怀为志愿军司令员兼政治委员。

a1950年10月b1951年10月c1952年10月?d1953年10月

67、1950年6月朝鲜战争爆发，10月19日以（

a朱德b彭德怀c贺龙d刘伯承

68、新中国成立之初，中央确定调整工商业工作，必须在“公私兼顾、劳资两利”的基本方针下，重点调整（a）。

a公私关系b劳资关系?c产销关系d内部管理

69、下列不属于“五反运动”范围的是（d）。

a反对行贿b反对偷税漏税c反对偷工减料d反贪污

70、1953年至1957年是中国共产党和政府实施第一个五年计划的时期，也被称为新中国工业化的起步时期。在当时的历史条件下，“一五”计划把（b）作为经济建设的中心环节。

a优先发展轻工业b优先发展重工业?

c轻工业、重工业并举d工业、农业并举

71、1954年9月15日至

a《中华人民共和国宪法》b《中华人民共和国土地法》

c《中国共产党党章》d《中华人民共和国第一个五年计划》

72、（d）年底，社会主义改造取得决定性的胜利，基本消灭了剥削制度，全民所有制和劳动群众集体所有制这两种社会主义公有制形式，已在国民经济中占据绝对优势地位。

a1953b1954?c1955d1956

73、社会主义制度在中国确立的主要标志是（c）。

a中华人民共和国的成立?b《中华人民共和国宪法》的颁布

c社会主义改造的基本完成d第一届全国人民代表大会的召开

74、1953年12月31

a朝鲜b印度?c柬埔寨d越南

75、1956年4月，毛泽东发表（b），初步提出了中国社会主义建设的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。

a《关于正确处理人民内部矛盾的问题》b《论十大关系》

c《目前形势和我们的任务》d《论人民民主专政》

76、1957年，毛泽东发表（a）一文，提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，团结全国各族人民发展我们的经济、发展我们的文化，建设社会主义强大国家的战略思想。

a《关于正确处理人民内部矛盾问题》b《目前的形势和任务》

c《关于农业合作化问题》d《论十大关系》

77、1957年2月，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，指出在社会主义基本制度确立后，正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题，解决人民内部矛盾，只能用民主的、说服的、教育的、（d）的方法去解决。

a阶级斗争b急风暴雨式的群众斗争

c解决敌我矛盾d“团结—批评—团结”

78、中国共产党开始在实践中探索本国建设社会主义道路的标志是（d）。

a过渡时期总路线的制定b整风运动的开始c毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的报告d中共“八大”召开

79、1958年8月召开的北戴河中央政治局扩大会议，把（b）运动迅速推向高潮，以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。

a“大跃进”b“大跃进”和人民公社化

c人民公社化d反右倾

80、1962年1月至2月，党中央在北京召开了扩大的中央工作会议，即七千人大会，（c）在会上作报告，比较系统地初步总结了“大跃进”以来经济工作的基本经验教训。

a毛泽东b邓小平c刘少奇d陈云

81、“文化大革命”的发动，是由（c）引发的。

a1966年8

b1966年5

c1965年11月10

d《五一六通知》

82、客观上宣告了“文化大革命”理论和实践失败的事件是（c）。

a七二零事件b“批林整风”运动c林彪事件d江青反革命集团的覆灭

83、历史已经判明，“文化大革命”是一场（b）。

a“一个阶级推翻一个阶级”的政治大革命

b由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱

c群众运动?d扩大化运动

84、“文化大革命”结束后，针对“两个凡是”的思想禁锢，党开展了（a）。

a真理标准问题的讨论b要不要改革开放的讨论

c如何评价毛泽东的讨论d转移工作重心的讨论

85、1978年5月11日，《光明日报》发表题为（a）的特约评论员文章，从根本上否定了

a《实践是检验真理的唯一标准》

b《一切主观世界的东西都要接受实践的检验》

c《马克思主义的一个最基本的原则》d《唯一的标准》

86、标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是（a）。

a党的十一届三中全会b党的八大

c党的九届二中全会d党的十二大

87、在党的十一届三中全会前夕召开的中央工作会议上，邓小平作了（a）的讲话，实际上成为党的十一届三中全会的主题报告。

a《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

b《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》

c《坚持党的路线，改进工作方法》d《坚持四项基本原则》

88、党的十一届六中全会通过的（b），标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。

a、《关于若干历史问题的决议》

b、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

c、《关于党内政治生活的若干准则》

d、《中共中央关于整党的决定》

89、坚持四项基本原则，是实现我国现代化的根本前提。这四项基本原则是（a）。

a坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义毛泽东思想

b坚持社会主义道路；坚持人民代表大会制度；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义毛泽东思想

c坚持社会主义道路；坚持无产阶级专政；坚持多党合作制度；坚持马克思列宁主义毛泽东思想

d坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持政治协商制度；坚持马克思列宁主义毛泽东思想

90、党的十一届三中全会以来，我国农村发生了许多重大变化。影响最深远的是普遍实行了多种形式的农村生产责任制，而（b）又越来越成为主要形式。

a集体经营b家庭联产承包制c包产到户d土地私有

91、党的第（b）全国代表大会阐明当代中国正处在社会主义初级阶段。a十二次b十三次c十四次d十五次

92、中国共产党第（c）次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论。a十二b十三c十四d十五

93、党在社会主义初级阶段基本路线的核心是（c）。

a以经济建设为核心b坚持四项基本原则、坚持发展改革开放

c“一个中心、两个基本点”d发展

94、1992年初，邓小平在视察南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到（c）。

a小康社会b生活富裕?c共同富裕d经济繁荣

95、中国共产党第（b）次全国代表大会明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

a十三b十四?c十五d十六

96、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出，必须坚持（b）的方针。

a以公有制为主体，允许其他经济成分发展

b以公有制为主体，多种经济成分共同发展

c以公有制为主体，多种经济成分共存

d以公有制为主体，不允许其他经济成分发展

97、1997年7月1

a改革开放b全方位外交c一国两制d和谐世界

98、坚持（b）原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

a和平统一b一个中国?c独立自主d主权和领土完整

99、1997年9月12日至

a高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有新中国特色社会主义事业全面推向21世纪

b研究并确定跨世纪宏伟目标

c认真总结改革开放以来的重要历史经验

d研究如何加强党的建设

100、马克思列宁主义基本原理与中国具体实践相结合产生的第二次理论飞跃是形成了（b）。

a毛泽东思想b邓小平理论c“三个代表”重要思想d中国特色社会主义理论?

101、“三个代表”重要思想的本质是（a）。

a立党为公、执政为民b坚持与时俱进c一切从实际出发d实事求是

102、把发展问题同党的性质、党的执政理念联系起来，明确提出发展是我们党执政兴国的第一要务的是（c）。

a毛泽东b邓小平c江泽民d胡锦涛

103、（d）是党的根本宗旨。

a以人为本b不断解放和发展社会生产力

c全面协调可持续发展d全心全意为人民服务

104、从2005年1月以来，我们党分三批开展了以（a）为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

a实践“三个代表”重要思想b落实科学发展观

c树立社会主义荣辱观d建设社会主义新农村

105、中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将（a）写入党章。a科学发展观b三个代表重要思想

c邓小平理论d爱祖国、爱人民、爱社会主义

106、科学发展观，第一要义是发展，核心是（b），基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

a人本主义b以人为本?c民本思想d为民服务

107、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持（d）。

a改革开放b四项基本原则

c以经济建设为中心d“一个中心，两个基本点”

108、（d）对党章进行了修改，把中国特色社会主义理论体系写入党章。

a党的十四大b党的十五大c党的十六大d党的十七大

109、党的十七大把（a）四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。

a经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

b民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力

c立党为公、执政为民,科学执政、民主执政

d城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展

110、全面建设小康社会的奋斗目标，是在（b）提出来的。

a党的十五大b党的十六大c党的十七大d党的十八大

111、1927年12月，广州起义的发动者是（a）等。

a张太雷、叶挺、叶剑英b周恩来、叶挺、叶剑英

c朱德、贺龙、陈毅d朱德、叶挺、贺龙

112、党的十一届三中全会在坚持实事求是地解决历史遗留问题的同时，明确指出，党中央的理论战线的崇高任务，就是领导和教育全党和全国人民历史地、科学地认识（b）。

a资本主义和社会主义，以及资本主义必然灭亡，社会主义必然代替资本主义的历史大趋势

b毛泽东同志的伟大功绩，完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，把马列主义、毛泽东思想的普遍原理同社会主义现代化建设的具体实践结合起来，并在新的历史条件下加以发展

c我国社会主义现代化建设的客观规律，以及建设有中国特色社会主义理论的深刻内涵

d共产主义的真谛以及社会主义理论体系

113、1979年4月5日至

a调整、巩固、充实、提高b调整、改革、充实、提高

c调整、改革、整顿、提高d调整、改革、提高、整顿

114、党的十八大是在我国进入（d）决定性阶段召开的一次十分重要的大会。

a实现社会主义现代化b全面构建社会主义和谐社会

c全面建设小康社会d全面建成小康社会

115、以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民（b）。

a完成了新民主主义革命，进行了社会主义建设，确立了中国特色社会主义制度

b完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度

c完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了新民主主义基本制度

d完成了新民主主义革命，进行了社会主义建设，确立了社会主义基本制度

116、（b）成功开创了中国特色社会主义。

a以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民

b以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民

c以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民

d以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体带领全党全国各族人民

117、党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立（b）为党的指导思想并写入党章。

a马克思列宁主义b毛泽东思想?c邓小平理论d三个代表

118、邓小平理论初步回答了（b）问题。

a什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命

b什么是社会主义、怎样建设社会主义

c建设什么样的党、怎样建设党

d什么是科学发展、怎样实现科学发展

119、1927年8月，党在八七会议上确定了（b）的方针。

a建立革命军队b土地革命和武装起义

c创建革命根据地d组织城市工人斗争

120、在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为（a）的报告。

a《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》

b《高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》

c《发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴》

d《深入贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求》

121、改革开放初期，我国设立的经济特区有（c）。

a深圳上海汕头珠海b深圳厦门海南珠海

c深圳珠海汕头厦门d深圳上海厦门汕头

122、“一国两制”的前提是（d）。

a大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存

b港、澳、台享有高度自治权c用和平方式统一祖国

d由中央人民政府行使国家主权

123、1956年9月15至27日党的八大在北京举行，这次大会明确了国内主要矛盾是（c）。

a无产阶级和资产阶级的矛盾

b中华民族和帝国主义的矛盾

c落后的经济文化和人民需要之间的矛盾

d人民群众内部矛盾

124、抗日战争时期为解决经济上的困难，党在解放区领导了（b）。

a延安整风运动b大生产运动

c三三制政权建设运动d打土豪分田地运动

125、党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立（b）为党的指导思想并写入党章。

a马克思列宁主义b毛泽东思想?c邓小平理论d三个代表

126、党的十一届三中全会根据党的历史经验教训，决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪，切实搞好党风建设，并选举产生了以陈云为第一书记的（b）。

a中央监察委员会b中央纪律检查委员会

c中央政法委员会d中央顾问委员会

127、解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是（c）。

a辽沈、淮海、渡江战役b上党、淮海、渡江战役

c辽沈、淮海、平津战役d鲁西南、淮海、渡江战役

128、为了争取和平、避免内战，1945年8月28日至10月

a重庆谈判b南京谈判?c北平谈判d上海谈判

129、中国共产党在建国初期所面临的主要任务是（b）。

a对资本主义工商业进行社会主义改造b恢复国民经济

c进行现代化建设d镇压反革命

130、下列（b）会议是我国改革开放的标志。

a1956年党的八大b1978年党的十一届三中全会

c1987年党的十三大d1997年党的十五大

131、1979年元旦，全国人大常委会发表（a），提出尊重台湾现状，实现台湾与祖国大陆和平统一，实现“三通”。

a《告台湾同胞书》b《告全国人民书》

c《进一步解决台湾问题的方针政策》d《一国两制，和平统一》

132、关于党的七大，下列阐述错误的一项是（b）。

a毛泽东作了题为《论联合政府》的政治报告

b认为新中国应建立社会主义的国家制度

c确立了毛泽东思想在全党的指导地位

d新民主主义革命时期最重要的一次会议

133、1949年10月1

a旧民主主义b新民主主义c社会主义d民族主义

134、第二次国内革命战争时期，由于（c）的“左”倾教条主义的错误，造成第五次反“围剿”的失败。

a罗章龙b张国焘c王明d李立三

135、中国抗日战争的起点和中国人民局部抗战开始的标志是（a）。a九一八事变b华北事变c一二九运动d七七事变

136、毛泽东在党的（c）上做报告时提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

a七大b七届三中全会c七届二中全会d八大

137、区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是（b）。

a革命对象不同b革命领导权不同

c革命前途不同d革命指导思想不同

138、以下不属于党的三大作风的内容是（b）。

a理论和实践相结合的作风b艰苦朴素的作风

c与人民群众紧密地联系在一起的作风

d批评及自我批评的作风

139、近代中国社会的性质是（c）。

a帝国主义的殖民地b封建社会的残余

c半殖民地半封建社会d资本主义社会

140、党对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（b）。

a没收b和平赎买c国家资本主义d公私合营

141、从近代到建国前我国第一次取得对外反侵略战争胜利的是（b）。a甲午战争b抗日战争c解放战争d抗美援朝战争

142、中国革命的道路是（d）。

a农村包围城市b武装夺取政权

c城市工人革命d农村包围城市、武装夺取政权

143、科学发展观的提出，标志着我们党（a）。

a对改革开放和现代化建设的发展规律的认识进一步深化

b完全掌握了社会主义建设的发展规律

c改变了建国以来传统的发展模式和发展战略

d第一次找到建设社会主义的道路

144、党的（c）把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想，明确写进党章。

a十四大b十五大c十六大d十七大

145、开展真理标准问题讨论的历史意义是（a）。

a为改革开放奠定思想理论基础b开创了改革开放新阶段

c提出了四项基本原则d召开了十一届三中全会

146、建国以来，我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于没有搞清楚（a）。

a什么是社会主义，怎样建设社会主义

b什么是社会主义的主要矛盾?

c什么是社会主义的根本任务

d什么是社会主义的本质

147、党的第十三次代表大会首次比较系统提出和阐述了（b）。

a社会主义商品经济理论b社会主义初级阶段理论

c社会主义市场经济理论d社会主义本质理论

148、我国社会主义初级阶段是（b）。

a由新民主主义社会向社会主义过渡的阶段

b特指我国在生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须要经历的特定阶段

c任何国家进入社会主义都必然要经历的起始阶段

d由半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段

149、中共第一次独立自主地运用马克思主义原来解决自己的路线、方针、政策的会议是（b）。

a中共一大b遵义会议c中共八大d十一届三中全会

150、现阶段中国最大的国情是（c）。

a生产力水平低，经济发展落后b社会主义市场经济体制不完善

c我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段d进入小康社会

城关镇中心小学学习

《国史》、《党史》材料

鸦片战争?

十八世纪七十年代至十九世纪初期，英国为了抵消中英贸易差额，大力发展鸦片贸易，借以打开中国的市场。随着鸦片销量的剧增，中国大量白银外流，国民深受鸦片毒害，于是清政府任命林则徐为钦差大臣，严禁鸦片贸易。1840年，英国以林则徐虎门销烟为借口发动历时两年的鸦片战争。这场战争以中国的失败告终，清政府被迫签订了丧权辱国的不平等条约——《南京条约》，从此中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856～1860年（咸丰六年至十年）英、法在俄、美支持下联合发动第二次鸦片战争，其实质是鸦片战争的继续和扩大。第二次鸦片战争，清政府再一次向外国侵略者屈服，造成了极为严重的后果，中国在半殖民地道路上陷得更深了。但是，广大中国人民反抗外国侵略的斗争从未停止过，他们在英法联军所到之处，奋起进行保卫祖国的斗争，显示了中国人民同敌人血战到底的英雄气概。?

“五四”运动?

1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入人民群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上做了准备。“五四”运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布五月四日为中国青年节。?

中国共产党成立

俄国十月革命后，马克思主义开始在中国传播。1919年爆发的反帝反封建的“五四”运动，有力地促进了马克思主义与中国工人运动的结合，使大批具有初步共产主义思想的知识分子转变为马克思主义者，如李大钊、陈独秀等。他们在各地建立了共产主义小组，并创办杂志，宣传马克思主义，为中国共产党的成立创造了条件。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。出席会议的有各地共产主义小组的代表毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋等13人。大会确定了党的名称为“中国共产党”，党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资产阶级政权，实现社会主义”。大会选举了党的中央领导机构——中央局，陈独秀为书记。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。从此，灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命掀开了新篇章。?

井冈山的艰苦斗争

井冈山被称为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”，毛泽东等老一辈无产阶级革命家创建了中国第一个红色革命根据地，开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，也为我们留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。界红旗始终不倒”。?遵义会议与四渡赤水?1935?年?1?月上旬，中央红军长征到达贵州遵义地区。?15?～?17?日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议，纠正了王明?“左”倾冒险主义在军事上的错误，确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。遵义会议后，中央红军经过整编，在毛泽东的领导下继续北上抗日。1935年1月29日，红军从遵义出发向北进军，一渡赤水，从四川泸州和宜宾之间北渡长江，与红四方面军汇合，北上抗日。蒋介石急调重兵布防在川黔边境，封锁长江。2月18日，红军二渡赤水，重入贵州，奇袭娄关山，再战遵义，取得了长征以来的第一个大胜利。为了进一步迷惑和调动敌人，红军于3月16日三渡赤水，再入川南，假装北渡长江。3月22日，毛泽东指挥红军突然掉头东下，四渡赤水，南渡乌江，直逼贵阳。蒋介石急调滇军火速驰援,实现了毛泽东部署的“调出滇军”的目的。从此，红军跳出了几十万敌军围追堵截的圈子，实现了渡江北上的战略意图，取得了长征途中具有决定意义的胜利。?

红军过草地?中央红军在占领泸定城以后，为了实现北上的的战略部署，选择了人迹罕至的雪山草地作为行军路线。这是红军长征途中最为艰难的路程。1935年6月初，红军开始翻越海拔4900多米的夹金山。夹金山被当地老百姓叫做“神山”，意思是除了“神仙”连鸟也飞不过去。6月中旬，中央红军翻越夹金山，经过短暂的调整，于8月下旬开始向荒无人烟的草地进军。广阔无边的千里沼泽中，根本找不到道路，一不留神就会陷入泥潭中拔不出腿。没有吃的，把骡马杀掉；骡马吃光了，就挖野菜，吃树皮草根；野菜吃光了，就煮皮带吃。在这样艰苦无比的条件下，靠着坚定的革命信念和顽强的革命意志，红军将士走过了人迹罕至的荒滩草地。红军三大主力在两年数次过雪山草地期间，非战斗减员在万人以上。红军过草地的牺牲最大，横跨草地，是中外军事史上的一大奇迹。?红军会师陕北?1935年10月，中央红军终于到达了陕甘宁革命根据地，同刘志丹同志领导的15军团胜利会师，最先完成了长征。中央红军到达陕北后，成立了西北革命军事委员会，毛泽东任主席，并将刘志丹的第15军团编入了红一方面军。蒋介石获悉此消息，马上命令“西北剿总”消灭这支红军队伍。在毛泽东的亲自指挥下取得了“直罗镇战役”的全面胜利，全歼国民党109师又一个团，缴获长短枪5300多支、轻机枪176挺，迫机炮8枚，子弹22万发，这对处于困境中的红军是一个极大的补充，极大的鼓舞了红军的士气。“直罗镇战役”为红军在西北站稳了脚跟，进一步巩固和拓宽了革命根据地，以致对整个战局都产生了十分深远的影响。从此，红军在陕北站稳了脚跟，为以后的抗日奠定了基础。?

人民战争的凯歌?

1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥和宛平城。一场蓄谋已久的全面侵华战争爆发了。8月25日，中国共产党中央政治局扩大会议在陕北洛川召开。洛川会议充分讨论了当时的政治形势，通过了毛泽东的《抗日救国十大纲领》，并根据华北沦陷、国民党撤退、敌强我弱的局势，决定在敌后放手发动独立的抗日游击战争，使游击战争担负配合正面战场、建立敌后抗日根据地的战略任务。到1938年底，共产党已建立大小十多块根据地和游击区，日寇陷入了人民战争的汪洋大海之中。

人民战争的威力，粉碎了侵略者的美梦。1945年8月15日，日本侵略者宣布投降。中国共产党领导英勇的中国人民,高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持广泛持久的人民战争,终于打败了日本法西斯,取得了辉煌的胜利。中国抗日战争,是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动之间一场殊死的大搏斗。?开国大典?从1948年9月到1949年1月，人民解放军同国民党反动军队先后进行了三次主力决战，取得了辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。三大战役消灭了国民党的主力部队。1949年4月23日，人民解放军突破国民党的千里长江防线，占领南京，宣告蒋家王朝的覆灭，中国人民获得了解放。?1949年10月1日，中华人民共和国开国大典在北京天安门举行，30万人集合在天安门广场。毛泽东主席向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！在国歌声中，毛泽东主席亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗，宣读了中央人民政府公告，随后，举行了盛大庄严的阅兵式。开国大典宣告了中华人民共和国的诞生，宣告了中华民族的新生。从鸦片战争到辛亥革命，从南昌起义到推翻蒋家王朝，中国人民经历了100多年的屈辱与抗争、探索与革命，在中国共产党领导下，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。从此，中国人民站起来了！?中国改革的起点??

党的十一届三中全会是我国改革开放的起点。对内改革首先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村开始实行"农村家庭联产承包责任制"，拉开了我国对内改革的大幕，酝酿出了一场中国农村改革的巨变。之后，中国农村普遍实行了“土地生产家庭承包责任制”。正如人们在小岗村或其它许多农村所看到的那样，“土地生产家庭承包责任制”发挥了显著的作用。改革促进了农村经济的发展，城市里改革也随之展开。乘着改革开放的东风，我国的经济迅速发展，现在的国民经济生产总值已跃居世界第二位，仅次于美国，国际地位大大提高。?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必经之路；只有改革开放才能救中国，只有改革开放才能发展中国，改革开放是我国的强国之路，是国家发展进步的活力源泉，我们要毫不动摇地坚持改革开放。?

中国梦?

习近平同志指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”这一重要论述把社会主义现代化建设、中华民族伟大复兴与人民群众新期待有机统一起来，全面系统阐明了中国梦的科学内涵。?

中国梦是强国梦，就是要实现国家富强。只有国家富强，民族复兴才有坚实基础，人民幸福才有根本指望。中国梦是复兴梦，就是要实现民族复兴。民族复兴是国家富强的根本标志，是人民幸福的重要保障。中国梦是幸福梦，就是要实现人民幸福。中国梦，归根到底是人民的梦。正如习近平同志指出，中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福；生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上再次重申：“中国梦就是民族梦、复兴梦，归根结底是人民梦。”每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，唯有实干，方能圆民族复兴的“中国梦”。

最新历史学科教研会议心得体会和方法四

为引导学生搞好复习，提高他们的应试能力，在中考中取得理想的成绩，特制定计划如下：

一、 系统复习，夯实基础

根据一练和中考的时间，拟订切实可行的复习计划，内容包括复习进度、教学案的编写、检测的安排，整个复习分为三个阶段：

第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月10日—4月25日左右，即按照教材的编写体系，以《中考说明》规定的考试内容为重点，提纲挈领地复习，目的是使学生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系，教材的整体线索有一定的了解。

第二阶段是专题复习，时间是在4月30日—5月30日，将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，结合时政热点分类、分专题进行复习，并进行综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进行综合、形成能力。

第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在6月1日—6月10日进行中考模拟训练，根据训练的情况，找出学生的薄弱环节，再进行讲解、训练，进一步巩固知识、提高应试能力。

历史复习内容较多，一共考六本书，但课时少，虽然《中考说明》规定了考试内容，但历史知识是相互联系的，因此我们必须合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为学生奠定坚实的基础。

二、抓住重点，加强训练

六本书的内容很多，在复习时教师首先要全面系统地进行复习，同时又要有侧重点，《历史考试说明》里的考查内容及要求，复习时这部分内容要强化。此外，我们认为八年级上册第一、二、三、四单元，下册第一、二、三单元，九年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平时的训练要强化，对学生常犯的错误进行有针对性的训练，提高学生学习历史知识的能力。

三、注重应试能力的提高

基础知识掌握了，能力提高了，还要提高考试、答题的能力。

(1)审题，在平日练习和考试过程中一定要仔细审题，题目问的是什么要弄明白，然后根据题目要求回答，千万不能草草看一眼就解答。

(2)对基础知识一定要识记熟练，通过做题训练理解分析能力、表述表达能力等。

(3)注意合理地安排复习时间。

最新历史学科教研会议心得体会和方法五

今年是中国共产党诞生九十八周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷（1921-1949）》和《中国共产党历史第二卷（1949-1978）》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。

说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人，在对党史的认识上还停留在“文革”那个学生时期，只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的综合实力也不可能发展的这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想；

还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。

中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民；

同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，建立了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。

“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。

最新历史学科教研会议心得体会和方法六

历史名人汉高祖刘邦得天下的故事

由于刘邦出身无赖，以行伍定天下，轻慢儒生，诛杀功臣，因而很少赢得历代正直文人的好感。历代文人更是耿耿于怀：“世无英雄，遂使胥子成名!”“原来刘项不读书”;“偶因乱世成功业，更向翁前与仲争”。在他们看来，刘邦平定海内，称雄天下，并不是靠品德和真功夫，而是由于他品性奸诈和历史提供的`机遇。其实历史地看，刘邦确有过人之处和领袖魅力，并非一般凡夫俗子所能企及。刘邦毕竟不是一位草莽英雄，前人对刘邦最终获胜，成为汉高祖的原因多有分析。刘邦驾驭全局、举重若轻的雄才大略，审时度势、因时而动的精确的判断能力，能屈能伸、趋利避害、出生入死、大厦倾于前而不惊的大将风度，不拘一格的用人术，虚怀若谷、从善如流的气度，坚忍不拔、百折不挠的奋斗精神。纵观刘邦的一生，其成功的经验无不闪耀着智慧的光芒。

刘邦生于公元前256年，沛郡丰邑人(现在江苏丰县)，他在兄弟四人中排行第三，他的父母都是普通得不能再普通的老百姓。刘邦年轻时整日游手好闲，常常到酒店里赊酒，喝醉了就倒在酒店里睡觉，刘邦性格豪爽，对人很宽容，但他不太喜欢读书，也不喜欢下地劳动，他的哥哥和嫂子不愿与其同过，刘邦的父亲只好把长子一家分出另过，刘邦仍随父母居住。刘邦长到弱冠之年，仍是不改旧性，父亲就斥责他说：“你真是个无赖，什么时候才能像你哥哥一样买地置房!”刘邦并未觉悟，还是经常带着一伙狐朋狗友到哥哥家白吃。嫂子被吃急了，就厉声斥责，刘邦也不以为然。一次，刘邦一伙又赖在哥哥家蹭饭，嫂子急中生智，用勺子猛劲刮锅，弄出了震天的响声，刘邦一听，以为饭已吃完，自叹来迟，只好请朋友回去。等他送走朋友，回头到厨房一看，锅灶上正热气腾腾。刘邦这才知长嫂使诈，受了刺激，从此不再回来。

刘邦的这种“无赖”本性一直没有得到彻底改变。楚、汉相争之时，刘邦曾经兵败彭城，自己只身逃走，两个孩子也被冲散。其后在逃难人群中发现了自己的一子一女，但楚军紧追，刘邦急于逃命，嫌车重太慢，竟将两个孩子推下车去。部将夏侯婴看见，急忙把孩子放回车中，如此反复了三次。刘邦说：“我如此危机，难道还要收管两个孩子，自丧性命吗?”夏侯婴反驳说：“这是大王的亲骨肉，怎么能舍弃!”刘邦竟然舍人救己，拔剑就砍夏侯婴，夏侯婴无奈，再也不敢把孩子放在车上，只好把孩子挟在腋下逃跑。俗语谓虎毒不食子，也许因为刘邦非虎而龙，也就顾不得这条古训了。

楚、汉两军对峙时，项羽曾把刘邦的父亲拿到军中，想以此要挟刘邦。项羽此举虽不太正大光明，但两军对垒，似乎也情有可原。一次，项羽把刘邦的父亲推到阵前说：“你如不撤兵，我就把你的父亲烹了。”两军将士本以为刘邦会十分为难，情感也都倾向刘邦这一边，谁知大家是以君子之心度小人之腹了，刘邦根本就不在乎，竟然毫不犹豫地回答道：“我们俩曾经结拜为兄弟，我爸爸就是你爸爸，你若把你爸爸煮了来吃，请把肉汤分一杯给我喝(分我一杯羹)。”面对这样的无赖，项羽能有什么办法呢?只得把刘邦的父亲放了。

“无赖”刘邦快30岁的时候，做了泗水的亭长，时间一久就和县里的官吏们混得很熟，在当地也小有名气。在亭长这个官位上，刘邦整整呆了18年。

那时的刘邦虽然职位低下，但他是一个很有野心的人。有一次刘邦送服役的人去咸阳，路上碰到秦始皇大队人马出巡，远远看去，秦始皇坐在装饰精美华丽的车上威风八面，羡慕得他脱口而出：“大丈夫就应该像这样啊!”这句话泄露了他心中的秘密，表明他渴望成为一名威震四方的豪杰。

刘邦的妻子是吕公的女儿吕氏，吕公本来不住在沛县，后来和家乡的人结下冤仇，便带着家人投奔自己的好朋友——沛县的县令，所以就把家安在沛县了。在吕公刚刚到沛县时，沛县的许多上层人物听说了他和县令的关系，便纷纷上门拜访，借机向他拉拉关系，套套近乎。当时在沛县担任主簿的萧何负责接待宾客，由于客人很多，所以萧何就宣布了一条规定：凡是贺礼钱不到一千钱的人，一律到堂下就坐，刘邦本来就瞧不起这些官吏，他没有带一个钱去，却骗负责传信的人说：“我出贺钱一万!”

吕公听说了，赶忙出来亲自迎接他。萧何担心出现尴尬的局面，所以忙不迭地对吕公解释说：“刘邦平时就愿意说大话，很少干实事。”吕公本就是个善于维护别人尊严的人，况且一见刘邦器宇轩昂，超凡脱俗，所以不但没有生气，反而请刘邦入上席就坐。

这次刘邦不但吃了一顿免费的盛宴，而且散席之后，还被吕公单独留下，原来吕公想将自己的女儿嫁给刘邦，所以特地征求刘邦的意见。刘邦当然求之不得了，可是吕公的夫人却不愿意，骂吕公说：“你常说这个女儿有出息，要嫁给贵人，沛县令要娶他，你都不肯，怎么会要给毫无出息的刘邦?”吕公说：“你们女人就是目光短浅。”于是不顾夫人的极力反对，硬是把女儿嫁给了刘邦，这就是以后历史上有名的吕后。汉惠帝就是她和刘邦的儿子，还有一个孩子就是鲁元公主。

有一天，吕后和女儿在地里除草，有一个过路的老人向她们讨水喝，喝完水便给吕后和她的女儿相面，说她们都是天下的大贵人。老人刚走，刘邦就回来了，吕后便把刚才老人说的话告诉了刘邦，刘邦一听也很高兴，他赶紧又追上了老人，让他也为自己看看面相。老人说刚才之所以说他的夫人和女儿长得贵人相，就是因为他的缘故，而刘邦的面相是贵不可言。刘邦一听高兴极了，对老人拜了又拜，谢了又谢。

在秦始皇执政的晚年，全国政局已处于很不稳定状态。秦始皇征讨匈奴、建筑长城而动用大批人力、物力，加上原先进行的修驿道、修宫室以及骊山陵的工程，使政府原有的人力根本不足派用，只好由民间征调大量的劳役。

这一次，沛县接到征调劳役的命令后，县令不敢怠慢，立刻编造名册，并决定派遣一名亭长负责领队的工作。这次的劳役是建筑骊山陵，是件非常艰险的工作，加上大家对过多的劳役反感颇深，因此负责领队是件危险的差事，万一有人逃亡，领队也要连坐论罪。

最新历史学科教研会议心得体会和方法七

各位家长:

大家好!

感谢各位到会的家长，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

这次历史是闭卷考试，大部分学生成绩还是乐观的，但是有小部分学生对于历史心理上不重视，学习态度欠佳，导致成绩还很不理想。历史优秀人数，及格人数。针对历史这门科目，我要求每个同学必须做好笔记，笔记要求细致有条理性，能体现出本接课的知识脉络和知识之间的内在联系。这些平时细节的知识积累，可以说是为以后中考复习做好了铺垫。

请各位家长看看自己孩子的成绩，如果成绩在60分以下的请家长也不要生气，一定要多督促他学习，争取下次考及格甚至更优异的成绩。对于历史学习，我是这样想的，课堂上我精讲精练，学生认真听讲，做好笔记，尽量不占用太多的课下时间。学习能力强的上课四十五分钟听了记住了，考80分以上是没问题的;学习能力弱，课堂不注意听讲的学生，当时就没怎么弄明白，后来又不看不记，考试的时候就大脑一片空白。考试分数出来自然不堪入目。所以对于成绩不理想的学生，自己要多分析，同时家长要帮助他分析一下原因，从中吸取教训，争取下次取得好成绩。

历史是记忆性较强的学科，对历史时间、历史人物、历史过程等知识的获取通过记忆来完成是学好历史的第一步。如果没有对历史知识的牢固记忆，理解和运用就无从谈起。但仅仅死记硬背史实是远远不够的，在记忆的基础上需要进一步理解和运用，先弄懂在背诵记忆，这样就会有事半功倍的效果。

作业是学生对知识基本理解后，验证知识掌握的准确程度，加深对知识的理解以及运用。作业联系一定要在尝试回忆、阅读教科书之后进行，作业要独立完成，做作业时，不要照书抄，要尽量根据自己的记忆写出答案，确实写不出来，再看看书。

孩子的进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。俗话说得好:钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。因为孩子的教育机会是一次性的。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。 因此我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

(2)做一个监督型的家长。

每月检查抽时间检查孩子的作业，看有没有认真完成，看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本，看有没有认真记笔记。尤其是成绩在60分以下的家长要辛苦一点，多加督促。如果有耐心的话可以再检查孩子的背诵和记忆，有些家长和孩子可能认为开卷考试就不用记和背，这是对开卷考试的误解，只有在熟记知识的基础上才能灵活运用，况且考试时间是很有限的，那有时间翻书答那些简单的题，如果能够熟记，翻书数度也很快的。这样既促进了孩子学习，又让孩子感觉到你很关注他。我们在平时除了督促学生之外，可以通过多种渠道拓宽学习历史的机会，增强兴趣。比如为孩子挑选几本历史课外书，像史记小故事，中华五千年之类的;假期带着孩子出去走走，参观博物馆、纪念馆，如毛泽东故居、马王堆博物馆、秦始皇兵马俑等;如果实在没有时间，可以陪孩子看看历史题材的电视剧或纪录片，如落叶长安、焦裕禄、科教频道等，就是说兴趣是最好的老师，是孩子提高成绩的最强动力。

(3)多赏识、多鼓励，切莫因为孩子一时的失败而泄气。

最后，祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。

谢谢大家!

最新历史学科教研会议心得体会和方法八

为更好地抓好七年级的教学工作任务，本期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外，还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一，增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培养学生的创新意识、实践能力以及正确评价历史人物的能力。同时要把环境教育与课堂教学有机地结合起来，提高学生的环保意识。

初一历史第二册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的历史，主要讲述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的发展情况，共22课。是政治思想性很强的一门课程，思想性、科学性、可读性强，图文并茂，趣味性较强。

要求学生学习和掌握基础的历史知识，即了解中国古代史发展的基本线索，了解重要的历史事件、历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。

教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

1、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，激发学生的学习兴趣，使学生由要我学变为我要学。从学生的实际出发，确定教学目的、步骤，抓住教材的重点。

2、在教学过程中，注意引导学生纵横比较，穿针引线，使整个历史发展情况显得脉络清楚，思路清晰。同时，注意学习方法的传授，着意培养和提高学生用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。

3、加强素质教育理念和德育渗透，坚持＂以学生终身发展为本＂的原则，培养学生健康的生活态度，促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。增强学生的社会责任感、使命感，发展他们的创新精神和实践能力，以及对社会的了解及适应能力。

4、关心、爱护学生，加强与学生之间的沟通，拉近与学生之间的距离。特别是要进一步提高对学困生的关注。重视非智力因素对学生学习的影响和作用，加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决问题。对＂学困生＂既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。

最新历史学科教研会议心得体会和方法九

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看到成败、得失、知兴替代。习近平总书记指出历史是最好的教科书历史是最好的老师中国革命历史是最好的营养剂。历史从昨天到今天，未来从今天到明天，过去、现在、未来是相通的。只有真正了解过去，才能正确认识现在，正确认识现在，才能科学把握未来。注重历史，学习历史，研究历史，借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天，把握今天，开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一门老话题，是共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我党的优良传统，又是新形势下加强党建的基础工程，更是践行三大代表重要思想，深化共产党员先进教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况，要重视党性修养，加强知识修养，加强党性修养。

根据主题教育对检测问题的要求，我重点从三个方面进行自我检测，清楚地看到自己存在的问题和差距，进一步加强了党章意识、党规意识、党纪意识。现在自己对比检测情况，做以下报告。

有问题:

坚定信念，提高意识，增强党性。

理论学习不够深入。在学习上尝尝。对新时代中国特色社会主义的想法只知道毛皮，对丰富的内涵和精神的本质理解。

够透彻，没有做到真学真懂；

在对党忠诚、履职尽。

、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。