从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法一
寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。
文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!
孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。
非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。
你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。
我孩子比较爱动、爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文、英语的听、写能力!
寒假初期,屿宁能认真完成数学试卷,英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。
在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。
全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。
本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法二
深入学习贯彻党的十x大精神,以创建安全文明和谐的寒假生活为宗旨,结合学校工作实际,加强领导,科学合理安排假期工作,使学生开心,家长满意,让广大师生度过一个安全、愉快、充实、有意义的`假期。
1、学校成立由校长任组长,支委会成员任副组长,各领导班子为成员的寒假工作领导小组,统一组织寒假各项工作。
2、寒假放假时间为20xx年x月xx日(农历腊月十三)至x月x日(正月十七),x月x日开学。
1、加强学习。认真进行党的十x大会议精神、师德有关制度的学习,并认真做好教师从事有偿补习和违规收受学生及家长礼品等行为的自查自纠工作,坚决杜绝教师从事有偿补课、收受学生及家长礼品、礼金等师德失范行为的出现。按照“两学一做”常态化制度化的要求,严格落实“三会一课”等组织生活制度,按照要求组织好每周党员在线学习和“灯塔—党建在线”网上答题活动。
2、加强安全教育。始终将安全教育放在首位,教育广大学生遵纪守法,注意交通安全,自觉遵守交通规则,不到河套、平塘、水库等危险的地方滑冰、玩耍,注意学生安全使用煤气、安全使用电器、安全燃放烟花爆竹、安全饮食等方面涉及学生安全的问题。
3、建立健全家校联系制度。学校、班级要主动与家长沟通,随时掌握学生的有关情况,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,科学有序地安排子女的假期生活,不盲目参加社会各种补习班。
4、为让学生过一个快乐,充实的寒假,引导学生以“参与,感悟,体验,经历”为主线,以实践活动为主渠道,布置了综合实践寒假作业,引领学生文明度假,快乐生活。寒假实践作业包括必选项目和自选项目
5、加强学校校舍的维护维修工作,消除一切不安全隐患。学校在假前要集中力量开展一次全面的校舍安全大检查。牢固树立“安全第一”的思想,切实落实各项安全措施,查漏补缺,严禁违规操作,严防事故发生,把各种不安全因素消灭在萌芽之中,确保校园安全。
6、认真组织好假期卫生清扫工作。寒假期间,如遇大雪,雪后要及时做好清扫工作,做到雪后即扫,不留积雪。
1、成立寒假工作领导小组,按照区教体局的统一布署,加强领导,分工负责,切实抓好假期的一切工作。
2、严格执行值班和信息报告制度。寒假期间,安排好值班工作,保证学校应急网络畅通,要坚持领导带班制,值班人员要坚守岗位,尽职尽责,不得擅自脱岗、空岗,如发生学校安全等问题和出现异常情况,要及时向带班领导汇报,要建立学生通讯网络,保障通讯网络的畅通,及时沟通掌握学生在家中的情况。
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法三
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护及安全全意识。
2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿说说自己不同的见解和想法。
3、教师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假安全知识。
5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
三、教师暑假里要注意的安全事项。
(1)如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。
(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法四
1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。
2、寒假里我要阅读的课外书是:。
3、我每天要坚持的体育活动是:。
4、我要去游玩的地方是:。
5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是:。
6、我要在寒假中养成的一个好习惯是:。
7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是:。
8、我要在假期中学会的一样小本领是:。
一旦制定 了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下, 自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。
一、快乐练字: (写在“超级棒”田字格本中)
从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。二、快乐积累: (请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)
背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)三、快乐阅读:
阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。推荐图书:
(1)一类读物:短小易懂一一《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等
(2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度一一《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三类读物:情节曲折,故事较长一《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法五
1、吃吃喝喝玩玩的国庆假期结束了。
2、去了不同的地方,看了不同的风景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅遊完美結束了。
3、希望心情和天气同步升温。
4、关闭放假模式,正式开启学霸模式!”“对不起,您的配置太低,无法启用该功能。
5、普通小孩热爱生活中!
6、国庆日常一小筐。
7、在人生的这场旅行中,不必在乎到底会得到什么,不管是拥有还是路过,都是不属于我们的。
8、爸爸的假期结束了,去上班了,不能每天陪我玩耍了。
9、世界上最短的距离,莫过于从假期开始到结束。
10、照片虽然拍的很美,但是走路的腿真的真的真的很累!
11、祝福祖国繁荣昌盛!走遍祖国大好河山!
12、我很羡慕出去旅行的人,但现在我也出来旅行了就没有那个感觉了。
13、假日是让人留恋的,工作是让人厌烦的,薪水是让人吐血的,旷工是自寻死路的。假期结束了,祝你归岗快乐,上班幸福!
14、旅行的脚步不必太快,走走停停都是风景。
15、年轻的时候要多出去走走,不然老了想走都走不动了。
16、本来想要假期睡个自然醒,奈何旅行还要早起。
17、我不介意自己一个人旅行,我介意的是和一个不搭的人一起旅行。
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法六
去年暑假,妈妈领我去长白山脚下、鸭绿江畔的姨姥家度假,我一到那里就被这里的景
色和生活所感染,现在想起来还意犹未尽呢。
景色如画
山村夏日的景色真美呀!
看!晨雾弥漫,山川原野披上了一层薄薄的轻纱。连绵起伏的群山翠绿翠绿的。山上长满了高大的树木,树中间点缀着一些五颜六色的花朵,地面山长着密密的野草,远远地看去,整座山就像碧玉雕成的工艺品。
山脚下,小河哗哗地流淌,河水清澈见底。水中的鱼儿欢乐地游着,小龙虾在水底悠闲地漫步。绿色的河水倒映着绿色的山,绿色的山依偎着绿色的水,组成了一幅美丽的画卷。田野里盛开着金黄色的菜花,绿油油的水稻一望无际,山坡上玉米已经有一人多高,长长的绿叶就像舞动着的彩带。
趣味生活
山村的生活真是太有趣了!
早饭后,做完作业,小姐姐们便领着我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子,黄黄的山梨,一串串的山葡萄……味道十分鲜美。
临近中午时,我们便跑到村边的小河里游泳、摸鱼、抓龙虾。游累了,就到岸边的沙滩上晒太阳,皮肤晒得黝黑黝黑的。我们在岸边挖水渠,用石板搭成瀑布,用沙子和石头堆起一个个小沙丘,再用树条插出一片片森林来,玩得可开心了。
享受美食
山村的美食真是太丰富了。
玩累了,人也饿了,我们就到菜田里找吃的。菜田里,红红的、大大的、一串串的西红柿十分惹人喜爱,大南瓜结满地,豆角、黄瓜、茄子、辣椒挂满了枝头。
摘下一根小黄瓜,吃上一口,满口的清甜……拾来一些柴禾,燃起火堆,掰来几穗大玉米,放在红红的火炭上一烤,香喷喷的气味便扑鼻而来,再烤上几只小龙虾,这可是人间少有的美味啊!吃上一顿,让你久久不能忘怀。
这个假期,我走出了大都市,享受到了不一样的乡土风情,如画的景色,趣味十足的生活,还有那让人垂涎欲滴的乡村美食。呀!真是个令人难忘的假期啊!
描写假期冬奥会志愿者心得体会和方法七
一、读书目标:
1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。
2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。
3.陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。
二、活动安排:
(一)名著欣赏(四选一)
《爱丽丝漫游奇境记》
(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?
(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?
(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?
(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?
《柳林风声》
(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?
(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?
(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?
(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。
《中国神话传说》
(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。
(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。
《苹果树上的外婆》
(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?
(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?
(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?
(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?
从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。
(二)科普类读物
《法布尔昆虫记》
1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?
2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?
3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?
4.粪金龟的生活是怎样的?
5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?
6.了解一下菜粉蝶的一生吧!
(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》
《阅读》
(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。
(2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》
(3)你积累的好词好句有:
《小学生数学报》
(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?
(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。
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