自我保护法律知识心得体会及收获 自我保护法律知识心得体会及收获感悟(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于自我保护法律知识心得体会及收获一

2、工资你高我也高，环保意识要提高。

3、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

4、人类善待自然、就是善待自己。

5、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

6、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

7、止住您的脚步，留住一片绿茵！

8、拯救地球，一起动手。

9、推展减废运动，做好废弃管理。

10、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

11、生产绿色产品，节约地球资源。

12、人要美，地球更要美！

13、贯彻环保教育，宣导环保资讯。

14、全员参与改善，持续环保社区。

15、地球是我们从后代手中借来的。

16、人类只有一个可生息的村庄地球，保护环境是每个地球村民的责任。

17、你是否听见，地球妈妈在哭泣。

18、拯救地球，从生活中的细节做起。

19、保护环境，人人有责。

20、你累了！可以休息！地球累了！谁让她休息？

21、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

22、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

23、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

24、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

25、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

26、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

27、地球已痛苦不堪！地震！是她的颤抖！海啸！是她的呼喊！干旱！是她的苍白！洪水！是她的眼泪！狂风却是她的叹息！我们沉醉于自我的毁灭！不知何时才能惊醒！

28、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

29、地球是养育我们的母亲！我们长大了！却回过头去撕咬她疲惫的驱体！我们是什么？连豺狼也知道要善待母亲！

30、人类拥有的一切！来自地球的无私奉献！面对贪得无厌的人类！地球除了无奈的呻吟！她还能做什么？

31、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

32、让地球妈妈永远年轻美丽。

33、地球，我们共同的家。保护地球就是保护我们的家！

34、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！

35、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的绿衫。

36、环境与人类共存，开发与保护同步。

37、只有一个地球、人类应该同舟共济。

38、落实环保责任，完善环保制度。

关于自我保护法律知识心得体会及收获二

我们学校为了通过多种形式对小学生进行消防安全教育，增强小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒、防传染病教育和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我校的实际情况，特制定此方案如下：

一 活动目的：

加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

二、活动主题

“加强安全教育，共建和谐班级”。

三 活动时间：

一学年

四 活动项目：

1、防流行病、传染病常识教育.2交通安全教育;3、消防安全教育;4、防溺水教育;5、防煤气中毒教育;6、安全用电教育;7、危险物品常识安全教育;8、食品卫生安全教育;9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);10、陌生人骗人安全教育;11、防校园暴力安全教育;12、防止意外事故常识教育13、防传染病教育……

五 具体措施

1 我班在日会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，以“安全伴我行”为指导思想，开一期“安全伴我行”的,主题班会，写一篇活动感想。

2、对班级设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对教室门、窗、插座、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

3、在每天晨夕会时间中班主任宣读“学生安全知识”。

4、每天班主任、值班学生和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6,组织学生学习安全常识，组织一次安全教育讲座。

六、后续工作

活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出 “安全教育”优秀标兵.

关于自我保护法律知识心得体会及收获三

1、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

2、有限的资源，无限的循环。

3、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

4、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。

5、人与自然需要和谐共存。

6、家园只有一个地球不能克隆。

7、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。

8、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。

9、环境保护是我国一项基本国策。

10、保护环境，从我做起。

11、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

12、保护生态环境，造福子孙后代。

13、保护环境，持续发展。

14、保护野生生物，人与自然共存。

15、没有地球的健康就没有人类的健康。

16、保护环境，保存希望。

17、保护环境就是保护生命。

18、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

19、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

20、地球是我们从后代手中借来的。

21、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

22、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。

23、善待地球就是善待自己。

24、保护自然平衡，拯救绿色环境。

25、保护环境，功在当代，利在千秋。

26、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。

27、保护海洋，防止赤潮。

28、发展经济不能以牺牲环境为代价。

29、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

30、环保不分民族，生态没有国界。

关于自我保护法律知识心得体会及收获四

亲爱的同学们：

大家好!

为了我们的生活环境更加完美，为了我们地球的健康!我提议同学们能节俭资源、低碳环保，从小事做起。

1、建立一个宣传小组，宣传环保知识，让人们进一步了解破坏环境的危害性，加强保护环境意识。

2、在生活中节俭资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品，杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车，尽量少让家长开车……

3、制作一个回收站，把一些没用的东西放进去，经过我们自我的小手改造成别的创意物品，这样就能变废为宝啦!

同学们，让我们行动起来吧!让湖水更清，让天空更蓝，让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起，保护我们的地球妈妈!

倡议人：________

20__年__月__日

关于自我保护法律知识心得体会及收获五

关于加强北京城区河道污染源头治理和系统治理的提案

北京的水资源问题是一项具有复杂性、长期性、艰巨性的系统工程，既涉及水源安全、供水安全，又涉及水环境安全、防洪排水安全，既有地下水的问题，又有地表水的问题，既面临水资源短缺的挑战，又面临水环境污染的严峻形势……并且这些问题相互影响、相互转化。其中，城区河道是北京城市生态环境和水资源问题的重要组成部分，承担着提供生产生活用水、防洪排涝、调节小气候、维持生态平衡、改善城市景观等多方面的功能。近年来，随着人们对生活品质的重视，河道污染治理情况越来越成为公众关注的焦点，各级政府也充分认识到加强城区河道污染治理工作的紧迫性，积极采取有效措施，加大城市水环境的治理力度。

北京市环境保护局发布的《20xx年北京市环境状况公报》称，20xx年，北京市地表水环境质量略有改善。集中式地表水饮用水源地水质符合国家饮用水源水质标准。河流、湖泊、水库水质总体保持稳定。尽管如此，我们还是应该进一步认识到，由于环境污染和生态恶化的长期累计效应，粗放型的经济增长方式尚未根本转变，当前北京市面临的水环境安全风险在加大，威胁在加大。加强河道污染治理，特别是城区河道污染治理，改善区域水环境，是未来几年首都水资源问题的重要任务之一。

分析

水环境安全是影响北京城市可持续发展的重要因素，是直接关系首都安全的经济和政治问题。目前，分属于海河流域的永定河、蓟运河、北运河、大清河、潮白河等北京五大水系100余条河流面临不同程度的污染。特别是在城区，东南地区的河流水质几乎都是劣v类，东部和东北部的河流水质也不容乐观。综合来看，北京城区河道污染的原因主要集中在以下三个方面。

第一，工业废水仍在直排河道，生活污水成为污染主要源头。经过北京奥运会，一批重工业和污染严重的企业逐步迁出北京，工业污水、工业废水对河道水体污染的情况有所改善。但工业污水、工业废水直排河道情况依然存在，北小河、坝河、亮马河、通惠河等都存在直排问题，使得河水水质受到污染，这些地区的河道大多为劣v类水质。更加值得关注的是，北京的人口已经达到20xx多万，污水处理能力相对不足，生活污水已经成为北京市水体污染的主要来源。城区部分雨污合流，致使汛期污水随雨水排入河道，也是导致城区河流水质差且极不稳定的一个原因。

第二，污水处理设施能力不足。在全国来说，北京市的污水处理能力、污水处理率、再生水利用率等都是走在前列的。但即使如此，污水处理设施处理能力不足，依然是北京水环境体系脆弱的一个重要原因。污水处理设施在建设初期，设计能力不足，城市迅速发展、人口迅速增加导致污水排放量增加，城区污水处理率为94%，郊区污水处理率仅为52.4%。五环路外大部分地区污水处理厂、配套污水管线尚未实施到位，污水直接排入河道而导致河道污染。

第三，“水少水脏”并存，水资源紧缺恶化城市水环境。水资源的紧缺状况加剧了北京生态环境、水环境安全的风险。对于人口和经济活动高度集中在城区，城区水资源紧缺的状况更加突出。由于将有限的水资源用于更急需的生活、工业用水，河湖几乎无清水补充，城市水体自净能力降低，水和水生生物资源遭到严重破坏，水生态系统自我修复的能力消失，进一步加剧了水生态平衡的失调，造成了水环境的日趋恶化。

建议

1.强化源头治理。河道作为水资源、水环境的重要载体，既珍贵又脆弱，既依赖本地区的保护又极易受上游水质的影响，因此源头治理是做好河道水环境治理和水资源保护的重要保障。以北小河、坝河、亮马河为例，朝阳区下了很大决心，采取了一系列措施对境内河道进行治理，但是朝阳区是下游，东城西城是上游，下游治，上游排，河道水环境治理和水资源保护的工作成果难以巩固。因此，要加强源头治理，而不是按区域治理，应更加注重上下游的协调和联动，加强水利、建设、环保、环卫部门的沟通配合，进一步明确事权划分和责任分工，形成一套城区河道治理的长效机制。

2.加快系统推进。城区河道治理是一项系统工程，既要实现污水截流，保证污水不下河，更要提高污水处理厂深度处理污水的能力，同时在截污治污的基础上，开展河道生态治理，修复水生态系统。另外，城区河道还具有排水功能，应进一提高防灾减灾能力，完成市委市政府提出的4年完成中小河道防洪达标治理任务。总的来说，城区河道治理要在截污、道改、污水处理、防灾等方面系统推进。

3.加强市区统筹。城区河道治理涉及政策、资金、质量及安全等方方面面，而且还涉及市、区、镇和村等各个层面，如果没有良好的组织作为保障，很难推进河道整治工作深入开展。这其中，“市区统筹”是关键，也是根本，决策在市里，落实在区县。建议由市委、市政府牵头，组成统一的市区工作班子，形成市区联动工作机制，共同研究落实。

4.完善政策配套。发挥市级财力的牵引作用，根据区县工程实施情况市里予以奖励、补助，区县政府负责工程实施的配套资金。针对完善河道管理养护体系出台专门文件，市财政落实专门经费，实现城区河道管理养护规范化、长效化。

5.推动社会协同。进一步加大水资源法律法规的贯彻力度，运用各种宣传工具，采用多样形式和载体，进行宣传教育，增强排污机构和广大市民的水环境保护意识和水法制意识，积极争取社会各界对城区河道整治工作的理解、支持和参与，共同营造全社会爱水、护水的浓厚氛围。

关于自我保护法律知识心得体会及收获六

1、如果你是动物，你该怎样办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!我们是同一个星球上的一家人,我们生命就应是平等的!

2、保护野生动物就是保护人类自我!

3、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。

4、爱护动物光荣,*动物可耻

5、万物之灵之首，应负万物之灵之责!

6、爱护动物，让人类不孤单!

7、爱护动物,珍惜生命

8、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

9、保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

10、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

11、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

12、生命和绿色拥抱人类与生态共存

13、保护动物就是保护我们的同类。

14、同一片天空同一个家园

15、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人人与社会人与自然的协调发展

16、爱护动物，珍惜生命。

17、我怎样能因为蝎子有蜇人的天性就放下我爱的天性呢?

18、保护动物，与自然和谐。

19、关注候鸟保护环境。

20、善待动物，和谐生存!

21、保护野生动物，维护生态安全!

22、野生动物是人类的朋友!

23、生命来自于热爱当生命已成过去你我将不复存在!

24、保护野生动物，维护生态安全!

25、让环保扎根此刻用绿色昭示未来

26、请爱护人类最亲密的朋友。

27、保护野生动物，就是关爱人类自我。

28、关注候鸟保护环境。

29、保护动物就是保护我们的同类。

30、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;

关于自我保护法律知识心得体会及收获七

设计意图：安全教育工作是大家所重视的，这天我和孩子们针对此刻很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，透过安全教育帮忙孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。

活动目标：

1、乐意参与群众讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、了解一些自我保护的知识，明白在单独状况下遇到一些陌生人时就应具有的警惕性行为。

3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。

活动过程：

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎样办

(幼儿都明白要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫)

教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险你会怎样办

二、出现问题情境

1、你上电梯时应注意哪些安全

2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待

3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有个性害怕怎样办

4、张安德讲述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。

5、在电梯的要注意哪些礼貌行为

6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过讨论懂得了一些自我保护的方法。)

活动反思：这天的活动孩子们十分的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，透过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的潜力。

关于自我保护法律知识心得体会及收获八

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

文明出行、改善人居环境、建设美丽家园是全县人民对美好生活的新期待。文明出行，保护环境没有旁观者，更没有局外人。全面发动、全员参与是我们每个人的责任，每位老师、家长、学生都要置身其中，把文明出行、保护环境作为份内之事、应尽之责。为此，我们向广大师生及家长发出“文明出行，保护环境”的倡议：

一要争做“文明出行，保护环境”的宣传者。积极宣传文明出行、保护环境的意义，自觉学习宣传文明出行、保护环境知识，增强法制意识、规则意识、公德意识。为我们美好的家园，为我们有更好的学习和生活环境，让我们行动起来，参与进来，劝阻和引导身边的人文明出行、保护环境，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造“人人守交规，处处皆美景”的陇西城市新形象。

二要争做“文明出行，保护环境”的践行者。教师和家长要做好学生的领路人，让广大青少年懂得如何文明出行、保护环境。要自觉维护交通文明，遵守交通规则，坚决杜绝家长不安全车辆接送学生现象，教育引导学生做好以下几点：

1.自觉遵守交通规则，积极维护交通秩序；

2.靠右（人行道）行走，穿越马路要“一让二看三通过”；

3.坚决拒绝乘坐超速、超载、无牌无证车辆，以及不符合安全技术标准的机动三轮车、电动车；

4.骑车要严格遵守交通规则，做到不抢行、不逆行、不并排骑行，不做危险骑行动作；

5.不在道路上追逐打闹嬉戏。

三要争做“文明出行，保护环境”的示范者。只要我们坚持把“小”的行为长期做好，就是对环境建设的最大支持。要以身作则，做文明行路、文明驾（骑）车、文明乘车、保护环境、清洁环境的榜样，争做社会主义核心价值观的示范者。让我们积极行动起来，从现在做起、从自我做起、从小事做起，做文明人、行文明路、驾文明车，保护环境、改善环境，为建设生态宜居、整洁有序、环境优美的陇西城市形象做出自己的贡献！

倡议人

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