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团体操心得体会与感悟大学总结 团体操感悟作文(4篇)

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团体操心得体会与感悟大学总结 团体操感悟作文(4篇)
2023-01-13 14:12:17    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于团体操心得体会与感悟大学总结一

激情促进团队和谐

拓展培训中很多科目都会带来强烈的情绪体验,在良好的团体氛围中使团队成员走得更近,有些时候更会产生兄弟姐妹般的情谊。而引发情绪高峰体验的科目最典型的是求生墙这个科目。

在这个科目中,有些时候会挑战体力极限,如果再加上一些音乐的激励,成员就会达到较高的生理唤起水平。当科目结束进行分享的时候,人们在身体上感受到高度的生理唤起,就会把一部分其实单纯由生理唤起引起的情绪体验,也归因于由行为环境带来的情绪体验,即顺利完成科目后的胜利感和自豪感,认为是团队的合作,队员的奉献等等因素引发了自己的情绪。这样生理和心理激烈的交互作用,就会产生非常强烈的情绪体验,也就是情绪上的高峰体验。观察发现,缺乏一定的生理唤起,产生高峰体验的人数也将会大大减少,所以在科目开始前进行充分的生理唤起,是这个科目带来高峰体验的一个很大的促进因素。

在拓展培训中,对学员的情绪唤起一定要把握适度。过于热烈或煽情的氛围并不适合体验式学习,只会导致团队成员产生强烈的从众心理和群体催眠效应,热闹、感动之后,发现所得并没有当初表现的那么夸张,就会产生强烈的心理反差。健康的培训氛围应当是积极的、乐观的,伴随着体验者的不断思考、不断自我学习,在动静相宜的过程中达成培训目的。

竞争激发团队战斗力

在拓展培训中,有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比较引发的竞争压力,使成员行为的内在动力增加。心理学家米德尔布鲁克提出,在人们意识到不能单独完成一项任务,或者通过多个人的共同努力可以更顺利地完成一项任务时,就倾向于组成团队。在这种由竞争带来的高压力下,成员从团队合作中得到足够的安全感,从而增强了对团队的归属感,有效地提高了团队的凝聚力。

同时这种竞争情境,会直接引发成员的被评价意识,使行为情境转化为具有外加激励作用的评价情境。在被评价的情境下,成员期望得到积极评价的动机被有意识或无意识地激发。得到积极评价的意识被激发,会直接提高团队成员的自我观察、自我评价和自我调整的水平,使行为过程成为一个由高度自我意识支配的自我表现过程,从而带来行为效率的明显增加。被评价意识越强烈,这种作用也会越强烈,从而也提高了团队的效能。

所以在拓展培训中,积极营造竞争情境,激发学员的被评价意识,会极大地提高团队的工作效能,增强团队凝聚力,达到熔炼团队的目的。

但是需要注意的是,有时候在训练中形成的超强凝聚力会带到员工实际工作中,导致训练中的小团队难以融进企业的大团队中。所以在各小队熔炼得较为成熟之后,一定要进行大团队融合的科目。也就是说,需要在适当的时候打破企业内部小队之间的竞争环境,以免在训练中形成的小团队凝聚力过于强烈,在实际工作中也各自为营。

承诺打造团队文化

在拓展培训的开始阶段,都会进行团队建设,一般会要求小队选出队长,起队名,制作队旗,排练队呼、队歌、队雕等,同时还会形成一些小队成员要遵守的规则。这是一个团队文化形成的过程,但如果只是形成了文化,却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同,那么这一切将形同虚设。而在这个过程中,合理利用心理学中的一致性原理,调动团队成员的积极参与和承诺,可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感,为团队熔炼打下坚实的基础。

所谓一致性原理,是指我们都希望自己现在的行为和态度能够与过去的行为和态度保持一致。也就是说,一旦我们作出了一种决定或选择了一种立场,就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持一致。

一致性原理是通过承诺对我们起作用的。成员如果从行为上对团队做出了承诺,就会产生一个对团队文化的认同性评价,同时也会形成一个认同团队的良性自我形象。

由于很多原因,在训练中很多时候会出现空口承诺的现象。所以要避免让团队成员做大而无谓的承诺,特别是不要让承诺流于形式和玩笑。尽量使每个成员都参与到团队建设的过程中去,要及时将承诺转化为实际的行为或现象。

关于团体操心得体会与感悟大学总结二

自20__年以来,我一直担任__初中的团支部书记职务,本学期承担着初一两个班的语文教学,兼职心理健康教育。在上级团委和校领导的支持、关心下,20__年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

1、本人作为党员又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“十九大”精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。

不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、中心校的文件精神,找准学校团工作的着力点,朝阳读书计划,青年志愿者活动以及社团建设、社区实践活动等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。

1、一学期来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年办板报,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动,举行校园文明倡议、九一八勿忘国耻签字等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团支部结合学生特点以组织学生成长“五个一工程”系列活动为核心,广泛开展各项活动。其中有师生篮球比赛、社区岗位竞赛、我心目中的英雄征文、校园歌手大赛、班徽设计比赛,手抄报比赛、演讲比赛、班级大合唱;同时,我们学校团总支在重大节日都安排征文活动,象教师节的“教师颂”征文活动、国庆节的“我感受社区或祖国的变化”征文活动、母亲节的“感恩的心”。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

3、注重社会实践活动。

认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。充分利用教育局、中心校的学生社区实践活动精神,学校课外活动基地建设,在假期前或双休日制订学生社会实践活动计划,分期分批带领学生走向社会、深入社区,组织学生进行社会社区调查活动,进行社会实践,取得了很好的效果,社会反映较好。

4、促进学校社团建设,校团支部发动宣传,提高认识,营造氛围,开展了学校社团建设工作。

我们从强化社团建设意识入手,加强宣传和沟通,通过不同层面上的会议,使学生尤其是团员自觉参加,我校共成立了8个社团,有650多名学生自愿参加各种社团,参加统一组织的活动,活动培养了学生特长,丰富了校园生活,促进了学生的健康成长。

5、成立学生会。

学校团总支牵头,成立了__初中学生会。学生会分成各职能小组,各负其责,参与学校管理,效果明显。

6、开展心理健康教育工作。

我们校团支部开展每周信箱、心理热线咨询活动,真正解决学生成长中的困惑。做好对来访学生的心理辅导工作,并做好咨询辅导记录。进行“三生”心理辅导座谈会。帮助学生正确面对挫折,自强上进,积极进取。同时,利用各种机会,举行了初一部分学生的团体心理辅导,效果较好。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

总结是为了吸取教训,计划是为了更好的未来。本人任职期间,能根据上级团委和中心校的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校领导支持和帮助。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违,主要是急于求成。

2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够,宣传我们是缺陷。

3、随着学生视野的开阔,社会环境的变化,自己的工作水平和知识面待于提高。

4、学生心理健康教育方面,由于工作时间和资金的问题,存在着重大缺陷。

关于团体操心得体会与感悟大学总结三

很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。

我一直都认为自己是一位实干者,也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味,而且理论往往与实际存在着一定的差距,理论的学习往往即费精力又费时间,没什么实际作用,但这一次的学习,不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣,更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法,让我对学习和工作又有了重新的认识。

我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西,心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨,使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况,现将我个人的体会向校团委做如下汇报:

16次的团校学习生活,使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向,坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中,我更好的完成了大学人生的转折,我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何规划自己的大学生涯,以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中,应该注意交际能力、策划能力和表达能力,这是一个人进入社会最起码的素质,坚定了自己不断学习的决心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解,我找到了我的

在校期间的短期目标,得到了难以获取的人生格言,获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

经过学习并反思总结,我认为作为一名学生干部,尤其是一名新上任的学生干部,我需要以下的素质,争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生不民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

1.较高的思想觉悟水平

“思想是行动的先导”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在团结这个阶段。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。

2.加强自身修养

作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为文化沉淀。知识经济时代的管理者,应当时具备一定文化沉淀的学者型人才,而非嘴尖皮厚腹中空而自以为有一定管理组织能力的跳梁小丑。

3.培养二种意识

(1)大局观。顾大局,识大体,而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情

况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出牺牲(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。

(2)自尊、自爱、自信、自强、自律。

4.处理好以下几组关系

(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;

(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;

(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。

1.学习能力

我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。

2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。

(1)策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。

(2)积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非石磨,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。

(3)合作能力。团队精神是现代团体作战的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。

然而,学生干部的素质和能力并不见得明显的界线,学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发,不断完善自己。

以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会,感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。 我们已经跨入了一个崭新的时代,展望未来,我们应该紧密的团结在一起,共同努力,以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己,努力提高自己的综合素质,争做一名合格的大学生。为国家、母校争光,为人民大众服务。

关于团体操心得体会与感悟大学总结四

2020年,机关团委在机关党委和市级机关团工委的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记对青年工作的重要论述以及常委会领导同志对青年同志的系列批示要求,努力发挥好党联系青年的桥梁纽带作用,积极为机关青年同志成长成才搭建平台,开展了一系列符合青年同志特点的活动。现将有关工作总结如下。

一、以党建促团建,不断加强思想引领

按照机关党委的要求和部署,机关团委积极组织青年干部不断加强政治理论学习,号召青年干部认真学习党的十九大精神,听党话、跟党走。青年干部积极响应,利用业余时间开展自学,共有56名同志报送学习体会,占全机关青年总数的80%以上。11月24日,召开机关青年干部学习贯彻党的十九大精神交流会,市人大常委会副主任杨福刚,部分党委委员出席会议,同青年干部谈心谈话。7位青年干部代表就学习贯彻党的十九大精神,紧密结合自身成长经历和工作实际,做了重点交流发言。杨福刚要求机关青年干部以党的十九大精神为指引,多学习、多实践,锤炼过硬本领;敢担当、善作为,矢志艰苦奋斗。牢记习近平总书记的嘱托,志存高远,脚踏实地,把个人抱负与国家前途、民族命运紧密结合起来,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,为推动人大事业与时俱进、完善发展贡献自己的智慧和力量。机关青年同志深受教育和鼓舞,进一步增强了担当作为、干事创业的信心和勇气。

二、围绕中心工作,努力提升专业水平

为进一步增进机关青年干部对京津冀协同发展重大国家战略的了解,提高立法专业水平,5月4日,组织机关各部门从事立法相关业务的青年干部代表,旁听京津冀协同发展立法保障专题研究专家评审会。通过聆听法工委负责同志对专题研究报告所作的精彩、详实的课件展示,以及全国人大法工委、中国社会科学院、京津冀三地20余位知名专家学者科学、专业的评审意见,进一步提高了青年干部对立法工作保障京津冀协同发展重大国家战略顺利实施重要性的认识,加深了对区域协同发展立法保障模式、京津冀协同发展立法保障机制、相关立法保障项目等专业问题的理解。为在今后的各项工作中自觉提高政治站位,贯彻落实好国家、市委要求部署,不断提高工作的政治水平和专业水平,更好地履行工作职责做好了充分准备。

三、丰富活动形式,切实增强团体凝聚力

为进一步磨砺青年干部的品性和意志,提升机关青年干部队伍的战斗力、凝聚力、向心力, 5月17日,组织开展“凝心聚力、担当作为”主题素质拓展培训活动,机关部分局处级干部参加培训。充分发扬老中青、传帮带的优良传统,团结一致、密切配合,共同完成了“破冰”“团队组建”“跨越高空断桥”“智穿电网”“盲人方阵”等训练项目。通过培训,进一步提高了机关青年干部的心理抗压能力,锻炼了超越自我、攻坚克难的意志品质,增强了勇往直前、乘风破浪的勇气。同时,进一步树立了大局意识、核心意识、看齐意识,提升了凝心聚力、共同担当的合作精神以及统筹规划、分工合作、精准执行的合作能力,激发了青年同志在人大工作岗位上无私奉献、担当作为、建功立业的热情,营造了干事创业、合作共进的良好氛围。

四、积极参加比赛,充分展示才华才干

组织青年干部代表机关参加市委市级机关工委组织的“喜迎党的十九大·高举旗帜跟党走”青年演讲比赛。发掘和动员有这方面特长的青年干部,紧密围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”的主题创作作品,利用业余时间进行集中排练。多次邀请部分局处级干部对文字和表现形式进行指导和改进。经过激烈角逐,诗朗诵作品《喜迎十九大·感恩中国共产党》荣获二等奖。以此活动为平台,部分同志还被选拔参加了市级机关喜迎党的十九大青年党员讲诵会。充分展示了机关青年干部过硬的政治素质、扎实的文字功底和较强的表达能力。市人大常委会副主任杨福刚批示进行了表扬。

五、投身社会公益,弘扬青春正能量

为倡导 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,组织机关青年干部注册成为志愿者,围绕“迎全运做文明有礼天津人”主题开展志愿服务活动。服从全市统一组织,多次参加全运会开幕式预演活动。8月27日,组织部分青年干部代表机关参加第十三届全运会开幕式。同志们现场聆听了习近平总书记关于体育强国梦的重要讲话,共唱中华人民共和国国歌,近距离感受国家体育健将的飒爽英姿,亲眼目睹全运会圣火点燃,民族自豪感和爱国热情得到升华,进一步坚定了实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和勇气。同时,通过参与活动,也充分展示了天津青年热情好客、积极向上的优良素质和精神风貌。

六、加强队伍建设,完成届中调整

为解决机关团委人员不足、团委书记一职空缺问题,确保机关青年工作的顺利开展,按程序向机关党委和市级机关团工委做出届中调整的请示,配齐配强团干部。经过充分酝酿和精心准备,4月26日,召开机关青年干部职工会议,补选团委委员,机关党委有关负责同志出席会议。经过严格的介绍候选人情况,表决通过补选办法和监票人名单,投票选举,计票等环节,1名候选人成功当选。随后机关团委举行全体会议,选举出新的团委负责同志并重新进行委员分工,顺利完成了届中调整。团委人员队伍的补齐和职责分工的进一步明确,为机关团委更好地开展活动、服务青年打下了坚实基础。

2020年,机关团委为落实机关党委要求、服务青年成长成才做了一些工作,取得了一定效果,但距离党组和机关党委要求、青年干部期盼,还存在较大差距和不足。主要是:团委成员均为兼职团干部,且都是部门工作骨干,时间精力难以保证,在增强活动计划性,提高精细化水平;创新招式招法,调动青年干部参与热情;加强工作力度,提高工作实效等方面还需要进一步提高。2020年,将继续全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想关于青年工作的重要论述,按照党组和机关党委领导同志的要求,紧密围绕人大中心工作,以更高标准扎实开展好政治理论学习、基层调研、社会实践、讲座培训等各项工作,努力为机关青年干部成长成才搭建平台。

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