下雨天呆在家里的心得体会和感想 下雨天的心情感悟(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想一

二、一直不喜欢雨，可那讨厌的雨却偏偏下个不停，打着伞独自站在雨中，手却无力地下垂。 （打着伞，淋雨)

三、爸妈像小公主一样宠了你二十多年，为的不是让你在任何一个男人面前委屈求全。

四、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

五、撑着伞在雨中无力的走着

六、在雨天停住了步子、原来、连雨都可以下的这么忧伤。

七、我卖的是青春，你买的是年少！

八、总有一天我会骄傲的对你说：滚，我不需要你

九、若只是喜欢，何必夸张成爱。

十、雨中，流逝着浅浅淡淡的思念，曾经的雨中同行，却早已成为了过眼云烟…

十一、下着雨的天空，是我想要的完美

十二、当我对你说：你忙吧。其实我多么希望你回我一句：你重要，我陪你。

十三、没有谁对不起谁，只有谁不珍惜谁

十四、等待即使在苦涩，熬过了便是幸福

十五、不要根据你看到的去评价一个人，因为你看到的，有可能是他们想让你看到的。 十六、下雨天，我却莫名得想哭，亲爱的我想你乐、

十七、雨纷纷 ，旧 故里草木深， 我听闻 究竟始终一个人 。

十八、像你的心脏无法那么逞强 佯装着自己不痛不痒

十九、无法在下雨天不想你

二十、发现自己笑的越来越没以前开心了。

二十一、下雨天，突然好想出去淋雨，好让自己清醒点。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想二

1、如果不能为你撑伞，那我就陪你一起淋雨。

2、我宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。

3、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

4、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。

5、下雨了，抹不去的是你和我在一起的记忆，忘不记的是我和你之间的点点滴滴。

6、我还是喜欢我自己一个人，没辜负，没牵挂，没感动，也没失望。

7、以前觉得日子挺好过的，现在觉得好难听。

8、每当雨天的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

9、你可以上三流大学，但不可以过三流人生。

10、有些话，适合藏在心里，有些痛，适合无声无息的忘记。

11、有人说，人的思念会随风飘浮在空中，因为积压得太久太浓，终于承受不住便下起雨来，其实雨水就是思念。

12、人的一生，所遇到的每一个人，出场顺序真的很重要，有很多人，如果换一个时间段去认识，就会有不同的结局。

13、放学下雨，我把我的伞给了她骗她我还有，她拿了伞冲我笑了笑然后给他打起了伞一起走出了校门。

14、难过时，谁会陪我？伤心时，谁会哄我？下雨时，有谁会傻傻地在雨中等我？

15、雨还在下你听得见吗，是我的思念滴滴答答。

16、回首向来萧瑟处归去、也无风雨也无晴。

17、大头大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。

18、每样东西都有它的好坏，人也总是那么的矛盾。就像喜欢雨天，倾听雨滴答的声音。但也讨厌雨天，把人困在一个地方。

19、每次下雨天，我的心情都会和这天气一样的阴沉。

20、童年的雨天最是泥泞，却又是记忆里最干净的曾经。

21、不会的哭的女人是怪物，只会哭的女人是废物。

22、心酸纵有千百种，沉默不语最难过。

23、当心没有了内存，就会自动删除部分无关紧要的事情。而你，总是删除失败。

24、时间也许就是一次机会，与其等待不会回头的人，不如好好珍惜眼前人！

25、幸福要走那么多路，用那么漫长的时间，做出那么多努力，毁坏它却只要迈出一步，一瞬之间，不费吹灰。

26、讨厌下雨天，湿湿的地面，出外面一趟，鞋子上就爬满了泥的感觉。

27、天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。

28、当一个人也可以扛过所有的心酸与痛苦，还要另一个人干什么？

29、雨是一生错过，雨是悲欢离合。

30、我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣了也没人知道。

31、下雨天，喜欢回忆，却很容易感伤；下雨天，喜欢听歌，却很容易寂寞。

32、看到光的过去，它只是一个游戏，会有一个结束的日子。有多少真正的兄弟？

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想三

1、你无法叫你爱的人必须爱你，就像给一只猪解释天为什么要下雨。

2、这个天、又是下雨，等神马公交。人都到站了车还不见影子。

3、最美的不是下雨天，而是我与你一起躲过雨的屋檐。

4、隐身，不是为了躲避谁，只是希望有谁发现我消失了。

5、不管刮风或下雨不管你哭或你笑、不管他人怎样说眼里都只会有你。

6、就像我在无数个晴天里撑着伞，上帝也不会怜惜我赐我一个雨天。

7、你的眼睛下雨了，淋湿我所有的骄傲。

8、我等着一场雨天……却等来了阴云，等来了潮湿;等来了厌倦，等来了放弃。

9、雨打蕉叶，又潇潇了几夜，我等着泪，来提醒你爱谁。

10、雨的伤感弥漫了整个城市，还来不及看清就以迷茫了。

11、你说过，走下去别回头，我知道回头只有失望所以你别在期望我回头。

12、我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣也不会让你知道。

13、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

14、打雷了、下雨了、我想知道在你害怕的时候你第一个想起是不是我。

15、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木墙壁。

16、当全世界约好一起下雨，让我们约好一起在心里放晴。

17、雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

18、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

19、因为你总会提醒就算我得到世界，有些幸福不是我的。

20、校园里，小雨淅淅沥沥，纷纷扬扬的飘落下来，凉凉的!

21、天空下起了绵绵细雨，不知是否太过悲伤，连上帝也忍不住哭泣。

22、雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

23、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

24、你生活在花花世界，所以可以三妻四妾，随手的体贴，对几位有过粘贴。

25、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。好想你，怎么老是下雨。

26、那年雨天，我们在雨中奔跑;今年雨天，却只有我在雨中。

27、每次听着雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。

28、路是你选的，人是你挑的，而我等着看你后悔莫及的样子。

29、喜欢雨，喜欢在看雨时回首往事。喜欢在听雨时展望未来。

30、你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

31、喜欢雨，喜欢在无聊的时候看雨。喜欢在孤单的时候听雨。

32、下雨天我只想留在家里面，听听音乐舒缓心情，想找个人来陪。

33、喜欢雨，喜欢雨后清晨的活力。喜欢黄昏雨的倔强与执着。

34、对不起，我忘了，你根本不需要我，我还一直烦你。

35、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。

36、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。

37、不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。

38、雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

39、只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

40、下吧下吧，你就尽情地下吧，我很讨厌你，我不会在乎你的。

41、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

42、天要下雨，娘要嫁人。顺其自然就好，何必庸人自扰。

43、想哭的时候只能在雨天哭个够，在人前只能笑脸相迎。

44、每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

45、这个天又是下雨，等神马公交。人都到站了车还不见影子。

46、哀伤，就像一阵又一阵雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。

47、习惯在每个安静的地方自言自语，外面终于等到了下雨天。

48、倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

49、为什么丘比特的箭要射在心上，是为了提醒我们，真爱有时会让人受伤。

50、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

51、讨厌的下雨天，我要是找不到喜欢的伞，我就得淋雨。

52、下雨是因为天空承受不了它的重量，就像流泪是因为心承受不了它的痛。

53、明知道天要下雨就该带把伞，明知道不会有结果，就请别开始。

54、不知道为何，真特么喜欢下雨天，也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。

55、执灯的那人不是你，就算再明亮，我也看不见。若不爱，请离开。

56、天黑了。我确认找不到回家的路!下雨了。我还站在街角上，等待!

57、我最喜欢的一句话：最美不是下雨天，而是和你一起躲雨的屋檐。

58、相濡以沫的幸福，时间的穿梭中，一切成为了永恒。

59、那些暗恋的事，开花在潮湿的季风里，然后溃烂在潮湿的雨水中。

60、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

61、喜欢雨，喜欢清晨雨的朦胧。喜欢雨后黄昏的寂静与神秘。

62、下雨天的时候，要撑一把伞顶在头上，就遮蔽了本可以一览无余的天空。

63、讨厌下雨天，湿湿的地面，出外面一趟，鞋子上就爬满了泥的感觉。

64、下雨了，打雷了，很可怕!我变成落汤鸡囖。全湿了。好厉害，树滴割断。

65、那场雨、美得催人泪下。雨的离去是不是也意味着，我们该结束了!

66、在雨天停住了步子、原来、连雨都可以下的这么忧伤。

67、喜欢雨，因为舒心。喜欢雨，因为怡情。喜欢雨，因为它像我般忧伤。

68、我想我错过了许多，有阳光的雨天，有泪水的你的脸。

69、我喜欢下雨。喜欢站在雨里淋湿了自己，因为这样就算你哭了也没人知道。

70、几经风雨路，谁道心中苦?往事荏苒难追慕。旧时故人再望、是孤独。

71、天下雨了，而我选择躲进雨里那样你大概就看不见我的泪了。

72、雨是云伤心的眼泪，心总是在乌云密布时孤寂，流下的是一阵阵心雨。

73、快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

74、外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

75、我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，我不求深刻，只求简单。

76、听雨的声音，一滴滴清晰，你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。

77、今天也闹情绪，这情来的诡异，这爱它要下雨了，表白我送首歌给你。

78、雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来，比我幸福一点。

79、你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

80、记得，一个雨天你说你会很疼我，现在又下雨了带走了我们所有的誓言。

81、突然发现，这个世界只要自己开心了，一切就瞬间变得美好了。

82、下雨了，默默的为心底里的他打一把伞，尽管你不需要。

83、不管刮风或下雨，不管你哭或你笑，不管他人怎样说，眼里都只会有你。

84、我只是怕，以后没有哪个女人比我更爱你，更心疼你，仅此而已。

85、我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。

86、在午夜，是人最想哭的时候因为那时是人最寂寞的时候。

87、又是一个下雨天，有人曾说过我会背着黑色的吉他沉默的穿越这个城市。

88、下雨天，只有我一个人撑着伞，而那一边没有了你的身影。

89、每次在下雨天，我的心情怎么好不起来，一直以来我是很讨厌下雨天的。

90、下雨，冲走了什么;雨过天晴的太阳，带来了什么。没有，都没有。

91、在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。

92、天色灰蒙蒙的，又下起了毛毛小雨，我的心情也很闷，或许是空气的缘故。

93、听雨的声音一滴滴清晰你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。

94、打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越!

95、宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。

96、从昨天晚上就开始下雨了，到现在一点也没有要停的预兆。希望天快点晴。

97、雨中，流逝着浅浅淡淡的思念，曾经的雨中同行，却早已成为了过眼云烟。

98、有一种爱，不求回报，却一直给予;有一种爱，不善言表，却能遮风挡雨。

99、风停了剩尘埃飘落梦走了谁来叫醒我一场雨，一把伞，一条街，一个人行走。

100、朦朦胧胧的雨中，正如那初次相见的画面，可惜，你已不在。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想四

各位领导，老师：

大家好，我今天要讲的课文是一年级语文下册的《夏夜多美》

《要下雨了》这是一篇科学童话，他不仅可以让学生了解下雨前的种种自然现象，而且还可以发展学生语言及思维。针对课文特点，在第一课时教学习字、词和初步阅读之后，我把本篇课文第二课时的教学目标确定为：

知识目标：了解预示下雨前的自然现象。

能力目标：培养学生的创新能力，语言表达能力和思维能力。

品德目标：激发学生观察大自然的兴趣。

教学重点：理解课文内容。

教学重点：掌握下雨前的自然现象。

根据本课浅显易懂，对话分明，结构大体一致的特点，及聋生的认知特点，在教学方法的总体构想上，我采用情景教学法，运用版画多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣，突出重点、突破难点，通过语言描绘及提问、启发、点拨学生。

结合聋生的认知特点，我多次引导学生通过角色扮演学习课文。

导入新课前,我采用卡片，让学生开火车认字，组词，说话。这一环节不仅复习了旧知，而且培养了学生及时应用所学知识的良好习惯。

(一)创设情景，激趣导入

这一过程，我利用多媒体课件，将学生带入那个和谐的童话世界，激发兴趣，将学生引入情景，又能引出本课课题，同时向学生渗透认知现象之间的关系，为后面的教学做好铺垫。

(二)初学课文，整体感知

这一教学环节，为了把握学生的心理，吸引调动其多种感官参与，以情景激趣。我首先说了这样几句话：“要下雨了，动物王国的小动物们都忙碌起来了，想知道它们都在干什么吗?请同学们打开课文，一边朗读一边用笔划出文中的小动物。”然后让学生说出找到的小动物，教师按顺序出示图片。这样从整体入手，既了解了文章的主要内容，又理清了文中的角色条理。

(三)学习课文，了解内容

这一环节的教学主要是指导学生理解课文，教学中我以情景引导学生，让他们感到自己就是文中的小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁。为了体现师生民主互动合作的教学思想，我也参与扮演其中一个角色，在共同参与情景表演的过程中，教师逐步引导学生体会和理解课文的思想内容。

(四)分角色扮演，深化体验

这篇课文对话比较多，便于分角色表演，老师为学生创造表演氛围，及制作各个小动物的头饰，让不同角色相互配合。这样既加深了对本课意境的体会，又培养了同学间的团结合作精神。

(五)引导质疑，拓展思维

在本课结尾时，我不失时机的问学生：“这节课你学到了那些知识?你还想知道哪些动物的活动雨天气变化有关?”这些提问既是对本节课的总结，培养学生组织语言的能力，又拓展了知识，拓展了学生的思维。

(六)布置作业

我设计的作业是回家把今天学到的知识告诉爸爸妈妈，并切问问爸爸妈妈看看下雨前还有那些自然现象。将本堂课教学延伸到家庭教育。不仅使学生在校学习情况向家长做了反馈，更重要的是让学生懂得不仅书本上可以学习，从老师那可以学习，生活也是个大课堂。

要下雨了

燕子空气潮湿飞不高

小兔子 小鱼水里闷透透气

蚂蚁高处搬家

说板书：这堂课的板书设计，既概括了本节课的主要内容，体现了所述事物的特点，直观形象，条理清晰，便于学生理解，进而辅助教学，提高教学效率。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想五

当军训碰上雨天，撑伞继续操练，这是有毅力还是很娇气的表现?近日，一张中山大学南校区学生集体撑伞军训的照片在微博上疯传，引发争议，不少网友和大学生回忆当年曾日晒雨淋军训的经历，质疑此举“太娇气”。

我敢说，如果大学生雨天撑伞军训，还能有关人士被解释成“人性化”或“以人为本”，那么以后在一些会场上，再看到个别官员的“睡态百出”，就根本不必再群起攻之了。因为，军训没个军训样，开会又何需太认真。

学生参加军训，自然不同于参观或体验。一个“训”字，点明了必须要有严格的纪律和真实的吃苦。换言之，部队战士是怎么样训练的，军训学生也得参照实施—其中的区别，仅在于项目的多少和时间的长短。倘若如前述这所大学那样，不伦不类的“撑伞军训”，还被美化成“风雨不误，有毅力”的表现，那就不该称其为“军训”，最好还是换成“装样”一词。

显而易见，“雨中撑伞军训”练的其实是“走过场”。盛夏酷暑，再加上台风影响、暴雨频仍，一些学校有可能会觉得，如果总想等到天公作美了才作训练，众多学生必须完成的军训进度，势必要延长时间，而学校、教官以及老师们也需“陪”得更久。而两全其美的对策，当然是下雨天撑把雨伞继续“训练”，把程序走完、时间用足，也就可以理直气壮地宣称完成了“军训任务”。

雨中军训打不打伞，显然不似个别负责人说的那样，认为其“异曲同工，最终效果都一样”。谁都清楚，学生们刻苦军训，练的是一种感受，一种意志，一种精神。而要是顶个烈日、淋点雨水，就要采取“保护措施”舒服操练，这就成了一种虚饰，一种表演，一种“走秀”。这样的军训，组不组织，参不参加，倒是真的没有什么本质区别了。

“雨中撑伞军训”不是“太娇气”，而是“走过场”。我还要说，这种“军训秀”的主要责任不在学生，而在校方，甚至是学校的主要领导。一般来说，教官巴不得自己训练出的都是“钢铁战士”，只有在学校方面“苦口婆心”、“锲而不舍”的明言暗示下，才有可能放宽要求、网开一面地“配合演出”。所以，如果确有“军训质量”的检查或考核，像这样的“雨中撑伞军训”现象，无疑应归入典型的“弄虚作假”行为。

按着一种现实“惯例”，我不知道，媒体报道、舆论热议之下，广东中山大学官方微博里转发过的那幅“军训照片”，是不是很快就会删而除之。假如不删的话，以后该校再搞军训活动之前，不妨先去问问参训的大学生们，有多少人希望下雨天军训时，还可以“手持雨伞显顽强”?

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想六

1. 我等着一场雨天，却等来了阴云，等来了潮湿，等来了厌倦，等来了放弃。

2. 大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。

3. 只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。

4. 时间也许就是一次机会，与其等待不会回头的人，不如好好珍惜眼前人!

5. 无论受了多少委屈，只有自己憋在心里，不是不想说。只是不知道该怎么说能和谁说。

6. 我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之，我幸;不得，我命。

7. 每当这样的雨夜，忧伤而寂寞的雨夜，总是忍不住一个人来到窗边思念远方的人儿，你，还好吗?

8. 雨水顺着屋檐慢慢流下来，开始是一滴一滴的，渐渐地形成了一条条细线。

9. 秋雨沙沙，像是我内心独白，十年恍然，我该何去何从?

10. 一直记不清你的笑脸，只记得那一年的桃树开满了前世的花，被春风吹得漫天，像雨落得极是好看，连你在花雨中的笑颜也落成了咸埃飞花，漫如雨下。

11. 我只是一不小心把你下载到了我的心里，却没想到此文件无法删除。

12. 面下雨了，偶尔还会打雷，宏宏你害怕吗反正我现在不敢睡。

13. 曾经我一直以为，真心对待一个自己爱的人就能永远，现在想起，不过就是个笑话。

14. 雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万。

15. 一滴滴雨撒落于心，却已感觉不到那份忧愁，那份冰凉。

16. 夏季雨夜，在家里的小飘窗上听雨打落的声音。有一种别样的寂静。

17. 人生最遗憾的莫过于：下雨的时候没有伞，吃饭的时候没有碗。

18. 雨天，我渴望雨天，虽然是秋雨，但看到干涸大的池塘被滋润心情真的很好。雨天，淅淅沥沥的雨天，在我的伞下，青春和爱像种子一样悄悄的爆芽。

19. 喜欢下雨的夜晚，听着窗外的雨声，睡在温暖的被窝里感觉特别的踏实。

20. 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

21. 感动不是下雨的时候，你给我撑伞，而是和我一起淋雨。

22. 心中，有一场梅雨，似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧，下在我多愁善感的性命里。

23. 今夜，穿过雨帘，许我静静思念。一份懂得在心，经年馨香涟漪;一抹相思入梦，梦里相依与共。

24. 我是街上的游魂而你是闻到我的人，可你却看不透我。

25. 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

26. 记得我们都说过，喜欢雨天。雨天，你有两人并肩赤足漫步的回忆，雨天，莫名其妙的开始惦记你，这和思念的感觉还是有距离。

27. 我认为能接受人是孤独的事实，便是长大成人的标志。

28. 原谅我!我做不到像雨水那般洒脱，请借我一把黑色的雨伞。

29. 言风流，枫雨夜桥头。圆月成珏碎华初，红尘走笔，泼墨丹青。临高阁，栏杆危倚，翠柳远拂堤。问情何起，一入深难已。悲喜。

30. 下雨天，有多少寂寞，会在雨中纷飞。下雨天，有多少离愁，会在雨中零落。

31. 听雨的声音一滴滴，清晰你的呼吸像雨滴渗入我的爱里。

32. 很喜欢下雨天，人和人保持距离，亲密的人更加亲密。

33. 有一种爱，不求回报，却一直给予;有一种爱，不善言表，却能遮风挡雨。

34. 喜欢下雨天，因为它是适合发呆的天气。但不喜欢有风的日子，担心被风吹乱了心爱的短发，重要的是隐形眼镜遇到风会掉眼泪，那种情景会很尴尬。

35. 今天也闹情绪，这情来的诡异，这爱它要下雨了，表白我送首歌给你。

36. 那天大雨，你去参加初恋的婚礼，她没看见你，你没看见雨。

37. 从昨天晚上就开始下雨了，到现在一点也没有要停的预兆。希望天快点晴。

38. 曾经发生过的事情不可能忘记，只不过是想不起而已。

39. 快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。

40. 雨夜愁肠，临窗望。听残花落地，百里莎响。恐河江，翻天浪。离舟凭水，何恙?浓酒得眠，发染霜。梦悠悠，成思念伤。

41. 你给了她温柔的肩膀依靠，为何却只教会我强颜欢笑。

42. 下雨了，听着雨声睡觉应该会睡得很安稳吧，但是有心事的人依然会睡不着。

43. 窗外的雨从昨天起就开始淅淅沥沥，绵绵不休地吟唱，直至深夜，搅得我辗转难眠。

44. 听着外面雨声滴答滴答的打在屋檐上，透过窗户只能看到黑漆漆的天空，脑子里面怎么想起宁静这个词了，好安逸啊，不过还是很生气。

45. 根本就不喜欢下雨天，但睡不着的时候总爱听着雨声让自己平静下来。

46. 下雨了，抹不去的是你和我在一起的记忆，忘不记的是我和你之间的点点滴滴。

47. 乌云背后后是太阳的笑脸风雨过后必将有彩虹出现一切只不过是晴天的前奏而已，还有什么可悲伤的呢。祝你雨天快乐，幸福度过每一天。

48. 年轻的女子，总盼望遇见个温雅的男子，雨夜里他频频为她添香。年轻的男子，总希望有个良善的女子，清寒渐重的暮光中她悄悄为他添茶。

49. 天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

50. 在雨天停住了步子原来连雨都可以下的这么忧伤。

51. 下雨天忘记带伞是何其幸运，可以理直气壮地享受一场雨。

52. 渐渐地我知道我这样对你就是自己自作多情而已，因为你的心不在我的身上。

53. 现在不再那么幻想了，但是还是喜欢雨，喜欢下雨的时候，一个人坐在窗前，数雨滴。

54. 起风的日子学会依风起舞，落雨的时候学会为自己撑起一把伞。

55. 天灰蒙蒙的，分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

56. 雨打相思，风再续别离，沉沉的天幕，铺满不舍的情绪，总有谁，会靠近天际，然后喃喃的喃喃的，心里眼里就写满了你。

57. 雨的伤感弥漫了整个城市，还来不及看清就以迷茫了。

58. 我的选择是爱你或更爱你，你的选择是爱我或不爱我!

59. 早起，乌云遮蔽了天空。随着风到处飘荡，游离在灰暗的空间，最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

60. 半夜的时候，你在迷糊中，听着雨点敲打着窗户，甚至听到了风声，你会显得更加沉静，在温暖的被窝里，你更感觉到静谧与安祥。

61. 下雨天的时候，要撑一把伞顶在头上，就遮蔽了本可以一览无余的天空。

62. 有缘的人，无论相隔千万之遥，终会聚在一起，携手红尘，共听一窗心雨。

63. 沉默的雨，无声胜有声;逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。

64. 秋雨一直下，不分昼夜，飘飘洒洒，吹得窗前竹枝沙响。良人还不归，女子满眼泪。

65. 在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。

66. 最温暖的是外面突然下起暴雨，你还在我身边没有走。

67. 每次听着雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。

68. 我喜欢下雨天，我喜欢看漫天飘洒淅淅沥沥的雨，我喜欢听雨打在屋檐上的声音，我喜欢看雨天风吹树摆的样子，我喜欢看雨天打着伞人来人往的场景，我爱雨天。

69. 听着耳机里的歌，看着黑漆漆的夜，雨点透过屋檐似乎打到了我的心上，忧伤的乐曲伴着雨点的敲击，组成了我悲伤的交响乐。

70. 少年听雨阁楼上，壮年听雨客舟中，暮年听雨僧庐下，这是人生听雨的三境界。今日听雨窗外，看雨滂沱，冲洗着风，冲洗万物，冲洗世间的尘埃。

71. 固执的青春：下雨不撑伞，冷了不多穿，病了不吃药，爱了不放下。

72. 点点晶莹的雨珠，条条倾泻的雨线，形成了一片片白蒙蒙的雨雾。

73. 都说下雨的时候最适合哭，只要你站在雨里，就没有人知道你的懦弱。

74. 曾有人说过，聆听雨的人都很纠结，容易感伤。在孤寂的雨夜，一个人品味着落寞，习惯了寂寞，学会了在沉稳中隐藏悲伤，假装快乐。

下雨天心情说说

1. 分手那天，你哭得梨花带点雨。没有什么不可以，只要我别哭泣。

2. 希望你每天都能睡得安稳，希望我偶尔想念你但不会再去问候，希望你走得很远并有更好的风景，希望你过得好并让我一无所知。

3. 永远不要弄破四样东西信任关系诺言与心，因为当它们破了，是不会发出任何声响，但是却异常的痛苦。

4. 当你很累很累的时候，眼泪也会是最放松的方式，那种感觉就像雨过天晴。

5. 下雨了，整座城市都在看雨，只有我在看你带没带伞。

6. 又是一个下雨天，心情烦躁时，天气也不安静点。

7. 我不知道是不是晚上睡觉。听外面的雨，那不是一个好日子。

8. 下雨了，有的人等雨伞，有的人等雨停。

9. 每次心情不好都下雨。

10. 狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

11. 鶴壁天气阴沉突然下起小雨，看着你朋友圈的照片也变得更加想你。

12. 当你想哭的时候，请你祈祷上天下雨让它帮你哭。

13. 有些话，适合藏在心里，有些痛，适合无声无息的忘记。

14. 你无法叫你爱的人必须爱你，就像你无法给一只猪解释天为什么要下雨。

15. 微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木墙壁。

16. 晴天适合见面，而雨天适合想你。

17. 下雨了，打雷了，站在树下大喊，我要穿越。

18. 找不到喜欢的伞，我宁愿淋雨。

19. 雨是孤独的，是寂寞的，是迷茫的。

20. 下雨了，雨陪我哭泣，看不清，我也不想看清。

21. 雨声潺潺，像住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是因为下雨不来。

22. 点点晶莹的雨珠，条条倾泻的雨线，形成了一片片白蒙蒙的雨雾。

23. 清明夜祭!夜已深，雨未眠，一任阶前，点滴到天明!

24. 打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越!

25. 朦朦胧胧的雨中，正如那初次相见的画面，可惜，你已不在。

26. 雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来比我幸福一点。

27. 凭什么我受了委屈，还得假装大度，该哭就哭，该怨就怨，该骂就骂。

28. 倾听雨的诉说，倾听夜的无奈，灰白无色。

29. 下雨天陪在你身边的人是谁，你又在想谁呢。

30. 你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

31. 想当年我也是个痴情的种子，结果下了场雨，淹死了。

32. 天空下雨了，能够打伞;心下雨了，该怎么办呢。

33. 天下雨了，而我选择躲进雨里那样你大概就看不见我地泪了。

34. 我喜欢下雨天，因为它能洗净万物，包括你。

35. 今夜的我，在有雨的夜晚，真正体会到了一种孤独。

36. 今天不是很多地方吗?听完雨后我无法入睡。

37. 时光不比人，它脆弱，它禁不起来来回回的辜负。

38. 窗外暴雨再狂澜，淋不湿屋内的你，我是暴雨，你还是你。

39. 雨飘，染指流年，寂寞演绎逝华。

40. 微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木墙壁。

41. 每一个雨夜，就像一场心事诉说的旅程，雨陪伴了你，你也陪伴了雨。

42. 那一个雨夜，当风起时，流水迷失了方向，苍茫中的我已错过人生至重。

43. 喜欢雨，因为舒心;喜欢雨，因为怡情;喜欢雨，因为它像我般忧伤。

44. 下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得?

45. 上帝也钟爱下雨天么，灰色的天空代表着灰色的我。

46. 窗棂听雨，听的是一种心情，品的是一种意境。

47. 每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

48. 怎么办，每次一个人住的时候，一下雨心里开始慌，怎么都睡不着吖。

49. 以前觉得日子挺好过的，现在觉得好难听。

50. 喜欢雨，喜欢在无聊的时候看雨。喜欢在孤单的时候听雨。

51. 今天是下雨天，心情是想你。

52. 曲中的故事总会过去，好好睡一觉，明天又能精神焕发的逛街了!

53. 雨滴滴答答下个不停，蓄着丝丝寒意，氤氲了整个世界，连同我的心。

54. 一个人撑伞，一个人擦泪，一个人好累。

55. 哀伤，就像一阵又一阵的雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。

56. 不管刮风或下雨，不管你哭或你笑，不管他人怎样说，眼里都只会有你。

57. 秋雨沙沙，像是我内心独白，十年恍然，我该何去何从?

58. 运气好的话，你会遇到一个保护你的天真，让你安心当小朋友的人。

59. 愿我来生，行走世间，不染情爱，不再遇他。

60. 风吹来的砂，落在悲伤的眼里，谁都看出我在等你。

61. 我一个人坐在车里，外面的雨淅淅沥沥。心情如同天空一样黑暗。

62. 喜欢雨，喜欢清晨雨的朦胧。喜欢雨后黄昏的寂静与神秘。

63. 下了一个星期的雨，可算是天晴了，心情略好。

64. 倾盆大雨，和我难过的心情好像。

65. 如果他总为别人撑伞，你何苦非为他等在雨中。

66. 你不要淋到雨啦，不然你会可爱到发芽。

67. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

68. 今天也闹情绪，这情来的诡异，这爱它要下雨了，表白我送首歌给你。

69. 都说下雨的时候最适合哭，只要你站在雨里，就没有人知道你的懦弱。

70. 当我痛苦的站在你面前，你不能说我一无所有，也不能说我两手空空。

71. 外面在下雨吗?但是听雨时我无法入睡。

72. 下雨时，我是唯一有雨伞仍淋湿的人吗?

73. 如果那把伞还在，你是不是还能为我遮风挡雨。

74. 雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来，比我幸福一点。

75. 美丽和伤痛总是在一个故事里共生纠缠。

76. 雨还在下你听得见吗，是我的思念滴滴答答。

77. 只想说：我讨厌下雨天。

78. 每次听着雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。

79. 你听，你听，那窗外的雨声。

80. 倚窗听雨，放飞心情。

81. 人生十有八、九不如意，总难免心灰意冷，酸涩不堪却不是长久。

82. 又是一个下雨天，又是多愁的夜晚!

83. 下雨了。您在聆听雨声的同时应该睡得很香，但相关人士仍将无法入睡。

84. 我记得最深刻的，是那个喜欢过，又分开了的人。

85. 如果不能为你撑伞，那我就陪你一起淋雨。

86. 当全世界约好一起下雨，我们为什么不能约好一起沉默?

87. 我喜欢下雨，因为只有这样，我哭泣了也没人知道。

下雨天出门心情说说

1. 我喜欢下雨，因为只有这样，我哭泣也不会让你知道。

2. 只是因为那场雨，突然让我想到你。

3. 再坚强的人，心里都一定有那么一些弱点，一触就碎，一碰就痛。

4. 当你想哭的时候请你祈祷上天下雨，让他帮你哭。

5. 谁都妄想过相守至地老天荒，却也只是旧梦一场清泪两行。

6. 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话，开始慢慢融化。

7. 曾经发生过的事情不可能忘记，只不过是想不起而已。

8. 听着忧伤的歌，唱出心中的忧愁，不知不觉泪已滑落。

9. 喜欢下雨天，由于它是适合发呆的天色。

10. 有一种思念，叫做雨水里藏着灿烂的誓言。

11. 一滴滴雨撒落于心，却已感觉不到那份忧愁，那份冰凉。

12. 你说过，走下去别回头，我知道回头只有失望所以你别在期望我回头。

13. 大头大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。

14. 清明雨，多情人，知情妄相思。

15. 外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

16. 秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

17. 下雨天，一个人，一把伞，丢一边，淋雨一直走，瞧，多浪漫!

18. 最喜欢雨天了，城市和人潮，好似一部高速运转热得发烫的机器，一场雨落下，渐渐冷却，我时常觉得，这样的世界，才真正属于我一个人，就像丁香，最好是要，开在下雨的天气。

19. 就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也是潮润润的。

20. 晴天适合见面，雨天适合想念。

21. 下雨的时候，适合做很多的事情，适合读一本书，写一封信，听一首歌，想念一个人，也适合什么也不做，发呆一个上午。

22. 又是一个风雨交加的夜晚，又是一个让人沉醉在伤痛中的一天，不知不觉在歌曲和细雨的包围下心也变的慢慢撕下了伪装的面具!

23. 如果有天我不能替你撑伞，那我就陪你淋雨。

24. 今天的雨有点繁杂，仿佛是在哭泣般，断断续续，又绵绵长长，下的人心也烦躁了起来。

25. 夏天的雨，总是痛快淋漓，无拘无束，雨来了，清润舒爽，将季节里所有的燥热郁闷一扫而光，让人感到胸臆酣畅。

26. 透过细雨，看到的是一番凄凉的景象，心里就涌起几分惆怅。

27. 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

28. 天气预报说今晚有雨，我都能听成今晚有你。

29. 下雨的时候有个人陪着走走，真的很浪漫。

30. 原来乌云也会攒满委屈，在一个角落偷偷落泪。

31. 失眠的声音，变得好熟悉，沉默的场景，做你的代替，陪我的雨滴。

32. 眼下世界里，青草顶天而生，爬虫昼追日，夜逐月。风是透明的河流，雨是冰凉的流星。

33. 夜雨潇湘处，无端入梦时。

34. 或许雨天不一定是忧愁，细雨绵绵的天，可以淋着雨，为浊伤的心情降降温。

35. 所有随风而逝的都属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。

36. 夏雨是焦躁不安的，雨水在轰隆隆的雷声中急促而下，来不及细细品味就已飘过。

37. 风，可以乱了方向，雨，但得直下。

38. 又下雨了，我也走你的路，我再想起了您。

39. 倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

40. 这个城市，在这样的雨中，是美丽的，至少，是闲适的。

41. 这样的雨夜，人的情感碎片似乎更容易飘落，那隽永的情味幽幽地飘逸着，轻轻地叩着我的心扉，凭添了几份惆怅与凄凉。

42. 现在越来越喜欢雨天，听着自己喜欢的歌，享受着刚刚出炉的食物，喝一口冒着热气的咖啡，音乐加上规律的打字声，还有滴答的雨声，把小小的房间和生活填满。

43. 我喜欢这样的世界，我向往这样将自己的生命融化，我惬意在雨中纷繁的演绎自己的欣喜酸甜。

44. 我喜欢下雨，因为哭泣的时候没有人会知道。

45. 下雨天，躲在屋内，斟一杯茶水，看袅袅的水气自在飞扬。

46. 他只是下雨天，陪你走那段雨路的人，雨停了，他也该走了。

47. 大概我喜欢你的影子，可你喜欢下雨天。

48. 深夜的雨，我对你爱百般眷恋，你可会在我梦中再出现?

49. 喜欢下雨的夜晚，听着窗外的雨声，睡在温暖的被窝里，感觉特别的踏实。

50. 最喜欢的是撑起一把雨伞，在雨中漫步，感受雨的水晶世界。

51. 又一场雨落下，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的噪音。

52. 这场雨该下在江南，湿了青苔，红了胭脂。

53. 窗外起风沙沙响，滴滴细雨打叶黄，夏天刚说春天事，一场秋雨一场凉。

54. 明明只是一夜雨，却淋湿了成了大海，满是孤清的雾尘混散在天里。

55. 下雨时，每每都会仰望天际，看潇潇雨落，也喜欢静静地望着窗外，看城市一点点刷新。

56. 我不明白，满世界的风雨，是你的伤怀，还是我的悲哀。

57. 雨下整夜，我的爱溢出就像雨水。

58. 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

59. 雨水噼里啪啦的敲打着雨伞，又顺着伞的弧度滑落下来，在地上的水涡里，画出圈圈，行走过程中，裤脚难免会被脏水溅湿，在这样的氛围里，饶是有再好的心情，也会失落。

60. 想当年我也是个痴情的种子，结果下了场雨，淹死了。

61. 外面淅沥沥的，是在下雨吗?可是听着雨声却还是睡不着。

62. 我不喜欢雨，但是我喜欢下雨的声音。

63. 雨，我们再盼!忆，我们再见!

64. 你是脉络的叶，电风扇里吹出闷热的风，屋檐下滴落的雨，凌晨错过的日出。

65. 每朵云都吸饱了秘密，到它藏不住的时候，就下起了雨。

66. 有人说，不懂雨的人，是品味不够的人。

67. 雨天是一串记忆的风铃，让我在自己的思绪中回到过去，去听那依旧清脆悦耳的铃声。

68. 虽然下雨出行不方便，但是会给人很浪漫的感觉。

69. 下雨了，别人在等雨伞，我在等雨停。

70. 淋了一场雨，看清楚了这个世界，青春就像一场大雨，挥挥洒洒又猝不及防，似水流年的青春之痛，抵不过纠缠不清的风雨之殇。

71. 下雨时，喜欢在雨里漫步，喜欢放逐所有，只去感受每一滴雨滴来的抚慰。

72. 啪，啪，啪，随着一阵阵的声响，雨水溅起一朵朵白色的水花，我们把什么都忘记了，心里只有快乐。

73. 雨，你可知道?那尘封许久的记忆，在这一刻被你敲醒。

74. 我爱上下雨天，就像你在身边，慢慢的咀嚼，长长的思念，但愿你会这样想我，泪吻上我的脸。

75. 心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。

76. 雨，有时轻盈，有时沉重。

77. 多年前爱过的人，像一盏希望的灯。不管夜有多黑路有多长，不管是否还能碰到，总是会偶尔幻想着假设的邂逅，在雨后的青石的街巷。

78. 听着泪水对雨水诉说心里的苦涩，我却只能对着天空呐喊着那颗心装满了你给的痛。

79. 你知道就算大雨让这座城市颠倒，我会给你怀抱。

80. 雨天，站着门前，以为撑开伞，就会有一片阳光灿烂。

81. 窗外，缠绵的秋雨依旧下着，淅淅沥沥的声响穿过半掩的纱窗，涌进我的房间。

82. 后来又遇到很多下雨天，却不敢再冒雨见你一面。

83. 又下雨了，在门后立伫那破伞子，也顿变得重要。

84. 有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为许。

85. 当你穿过了暴风雨，你就不再是原来那个人。

86. 天空就要下雨，悲伤它开始聚集!天空就要下雨，我开始怀疑自己!

87. 葎草莲叶游览船，湖中荡浆画做帆。江风吹起人心寒，秋雨相思寄缠绵。

88. 雨的感情，是思念。

89. 来我这里，我这里不下雨。

90. 外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

91. 雨声，远远近近地，仍在细细密密地敲打着我心灵的琴弦，一种柔婉与亲切迷漫了我，似幻似真，点点滴滴，润湿了我的记忆，诱发着我内心的思绪。

92. 我就喜欢雨天打着伞和女朋友一起漫步。

93. 雨，下给穷人，也下给富人，下给义的人，也下给不义的人，其实，雨并不公平，因为它落在一个没有公道的世界。

94. 这个夜晚，雨在微风中融化成了心中的诗。

95. 不知从什么时候起，雨住风停，一轮明月凉似水。

96. 我就这么和雨擦肩而过，真的好想来场瓢泼大雨!

97. 秋雨是萧瑟清雅的，一场秋雨一场凉，每场雨都留在了心上。

98. 人在雨中总会有许多思绪，今晚临窗听雨不带耳机，听小雨滴滴嗒嗒落在屋檐上，打在小草上，桃树上。

99. 音乐淙淙如流泉，空心古琴摧雨的锐响，似长练破空。

100. 雨是最寻常的，一下就是三两天。

101. 梅雨时节，也总是容易多愁善感，有时候会想，一个城市的雨下得那么大，却真的没有一件想做的事，和一个可以随时想念的人。

102. 夜深了，睡不着起来趴在窗台上望着漆黑一片的夜空，却被这场雨莫名吸引。

103. 我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的朋友，就够了。

104. 我们说喜欢雨，只停留在口头上，我们出门打着伞，是在逃避着雨，我们穿着雨靴，是怕雨沾上我们的脚，雨天让我们选择，我们会不加思考的抛弃雨，会毫不犹豫的选择雨伞和雨靴。

105. 窗外的雨声迷离，天空是那种看不透的苍茫，树叶在秋的枝头矗立，那些翻飞的黄叶是不是在哀怨大树的遗弃!

106. 喜欢雨，喜欢在看雨时回首往事。

107. 我不喜欢下雨，但是我喜欢下雨的声音。

108. 不知道从什么时候开始，一个人学会了在雨中奔跑，还记得以前下雨都是等你来送伞，现在下雨了，就只剩自己在雨中奔跑了。

109. 如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来某一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道，你若安好，便是晴天。

110. 到我怀里来，这样就不会淋湿了。

111. 偶有紫樱的花瓣，伴雨而落，落在甬路上，落在被雨浸湿的软泥上，有一种说不出的安宁和静美。

112. 云散长空雨过，雪消寒谷春生。

113. 风好像倦了，云好像累了，我看着雪地里渐远的脚印，想着今生都无法拥有你，哭了。

114. 我喜欢雨中漫步，因为那样没有人知道我在哭。

115. 天青色等烟雨，而我在等你。

116. 下雨天，最容易勾起人的回忆。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想七

雨，嘀嗒，嘀嗒的。奏起一支美妙的乐曲，感慨：下雨天，真好。

雨，把我的不安于劳累冲刷干净，它犹如一个使者，带走不安与劳累，留下一丝宁静。

站在窗前，听着蒙蒙细雨拍打窗户的声音，去除我的烦躁，他是一个小孩，这里停留，哪里跑，好似想一次性看清这个美丽的世界。下雨天，一幅美丽的图画映在眼里，总感慨下雨天，真好。

撑着一把小伞，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨顽皮的拍打我的伞，他把道路弄得崎岖不平，阻碍我前进的道路，好像要把我留下来跟他玩似的，真是个顽皮的小孩，他的天真活泼让人欢喜，他的纯洁难言可贵。

淋着雨走回家，雨打湿我的头发和衣服，他把我的灵魂窥视了一番，就逃走了与拍打着我的脸庞，打醒我，是我走出迷茫，继续前进，雨，你真好。

他逃进我的眼睛，遮蔽了我的视线，却强化了我的感官，让我听到他悦耳的笑声，摸到他滑溜溜的身躯，闻到清新的芳香。他的与众不同犹如莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”他的纯洁让人“可远观而不可亵玩焉”。

冬天，雨的冰凉让人望而生畏，他的心情不好了，我感觉：下雨天，真好，他不用理会世俗的言语，他不需要改变自己，因为他做最真实的自己。

下雨天，真好，看那灰蒙蒙的天，细丝一样的雨水，何曾不是一种享受。

下雨天，真好，还大千世界一个宁静，不用感慨老天爷的不公。

我喜爱雨天，正如陶渊明爱菊一样，像周敦颐喜爱莲一样，雨之爱，同予者何人。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想八

《要下雨了》是人教课标版小学语文一年级下册的一篇生动有趣的童话故事，用浅显的文字，生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象，通过小白兔去河边田边两次奇怪疑问，最终明白鱼游水面，燕子低飞的原因，使学生知道通过观察小动物“鱼游水面，燕子低飞”等异常表现也能预测天气变化，也是向学生进行科普教育，发展学生观察能力，审美能力，朗读能力的好教材。

一年级的学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点。他们容易被新鲜的、活动的事物所吸引。他们的思维方式以形象、直观为主，但同时又存在理解力较弱、注意力持久性较差等弱点。因此在教学过程中要注意对课堂的有效调控，多采取激励措施。

1．认识“坡、割”等12个生字，会写“吗、吧”等6个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3．初步了解“燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬东西与下雨的关系。

1、教学重点：使学生知道“鱼游水面，燕子低飞”是夏秋季节下雨前的征兆。

2、教学难点：通过对话的朗读体会，知道下雨前“鱼游水面，燕子低飞”的原因。

5.1第一学时教学活动活动1【导入】释题激趣，整体感知。

（一）出示课题“要下雨了”

提问比较：“要下雨了”与“下雨了”意思有什么不同？（“要下雨了”说的是将要下雨了，“要”是将要、快要的意思；“下雨了”是说雨已经下来了。）

（设计意图：让学生区别句意的不同，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”，引发学生的共鸣。激发学生主动参与的兴趣，促使学生积极倾吐自己的感受。）

（二）启发激趣

其实，下雨前大自然会给我们传来一些信息，仔细观察一下，我们会看到一些有趣的自然现象。（下雨前会出现些什么现象呢？小动物们是怎么知道“要下雨了”呢？你想知道这些知识吗？）

（设计意图：启发学生进入情境，有助于学生、教师、文本之间的对话。）

（三）学生自读课文

1、初步了解课文内容。

要求：学生读准生字的读音，把句子读通顺，标上序号；

2、细读课文，标出文中先后出现了哪些小动物，做上记号，主要写的动物是谁，打上着重号。

3、提问：读了这篇童话你知道些什么——简要讨论一下文章内容。

（设计意图：这几个层次的朗读，每一次读的要求是不同的、明确的、有针对性的，对于一年级的学生来说，能始终保持新鲜感。再充分读的基础上，注重学生的独特感受和体验，尽最大努力让课堂教学给学生带来发现、成功和欢乐，让不同学生都能得到不同的发展。）

活动2【活动】读读说说，理解品味。

图文对照，引导学生学习词句，理解内容，体会感情。

（一）学习1、2、3自然段，可设计下列问题导读

1、读了第1自然段，你知道些什么？（小白兔在山坡上割草；因为天气很闷，所以小白兔直起身子，伸了伸腰。板书：天气很闷）

2、见到小燕子，小白兔说了些什么？它是用什么样的语气来说这些话的？它为什么要“大声喊”？（“大声喊”是因为小白兔觉得小燕子跟往日不一样——往日飞得高，今日却飞得很低，感到有些奇怪，注意指导学生朗读小白兔说的话，要读出急切的、疑问的语气。板书：燕子低飞）

3、指导朗读

是啊，小燕子为什么飞得这么低呀？谁能读读小燕子说的话，然后告诉大家？（重点指导学生朗读燕子说的话，以读促理解，特别注意读出“我正忙着捉虫子呢！”这句话的语气。板书：空气潮湿）

（设计意图：这个环节意在让学生带着真实的感受读课文，调动学生生活中已有的经验来感悟课文内容，并在反复的朗读中使自己的情感得到升华。）

（二）学习4、5、6自然段，可设计下列问题导读

1、小燕子告诉小白兔要下雨了，小白兔相信了吗？你是怎么知道的？“是要下雨了吗”？谁能读读这句话？（小白兔将信将疑，要读出这句话的疑问的语气。）

2、看到小鱼都游到水面上来了，小白兔说了什么话？这些话该怎么读才好呢？“跑过去问”说明了什么？（小鱼的行为跟往日不同，小白兔感到奇怪，急切地想知道缘由。重点指导朗读这句话，语速稍快些，读出急切、疑问的语气。板书：小鱼出水）

3、指导朗读

是啊，小鱼怎么有空出来呀？谁能读读小鱼说的话再告诉大家？（原来要下雨了，水里闷得很，小鱼游到水面上来透透气。指导读小鱼说的话，语速稍慢，语气亲切。）

4、情境体验：学生假想自己是一尾小鱼，潜游在水下，感到水里很闷——稍稍屏住呼吸，然后伸直身子，张口“透透气”。这样，可加深学生对雨前天气闷这一现象的感受。板书：水里很闷。

（设计意图：通过课件手段拉近课文内容与学生情感之间的距离。活动的画面激发了兴趣，发展了思维，减缓了教学难点的坡度。）

（三）学习7、8、9自然段，可设计下列问题导读

1、燕子、小鱼都说要下雨了，这时小白兔又是怎么想的？你是怎么知道的呢？（要指导学生先找出文中的句子：“……连忙……往家跑”。和“……把……消息告诉了蚂蚁。”之后，还要说说对这些句子的理解——小白兔之所以这样做，是因为它“基本相信”要下雨了。）

2、蚂蚁知道要下雨了吗？你是怎么知道的？（指导学生读蚂蚁说的话，“是”要重读，要读出句子肯定的语气。）

3、下雨前，蚂蚁为什么要搬东西呢？它们会向什么地方搬东西呢？（往高处搬，以避免雨水的冲击，板书：蚂蚁搬东西）。

4、听了蚂蚁的话，小白兔又是怎么做的？它为什么这么做呢？（小白兔加快步子往家跑，因为此时，小白兔完全相信要下雨了。）

5、重点指导读第8自然段，语速稍快，特别要读出小白兔急切的语气。

（设计意图：注重学生的独特感受和体验，尽最大努力让课堂教学给学生带来发现、成功和欢乐，让不同学生都能得到不同的发展。）

活动3【活动】整体回顾，加深印象。

（一）学生自由朗读课文。

（二）边读边思考课后练习1的问题，之后讨论回答出来。

5.2第二学时教学活动活动1【活动】分角色朗读课文

（设计意图：这个环节意在放手让学生自主、合作读课文，让学生带着真实的感受读课文，调动学生生活中已有的经验来感悟课文内容，并在反复的朗读中使自己的情感得到升华。）

活动2【活动】学习生字

（一）巩固生字的音。

1、自己借助拼音读读本课的9个生字。

2、同桌同学互读生字，比比谁读得准确？

3、指名读。

4、教师用颜色考考同学们。

（二）巧记字形，了解字义。

1、学生自己分析字形，选择自己喜欢的方式识字，用组词的方式理解字义。

设计意图：识字方法是多样的，让学生选择自己喜欢的方法记住生字。培养学生自主识字的能力。

2、请小老师讲解：

兔：tù“兔”字上面是“刀部”，中间是扁口，下面是“撇”、“竖弯钩”“点”。组词：小兔子。

弯：wān用小儿歌帮助记忆：一点一横长，两竖在中央。一边一个点，弓字在下边。组词：弯月、弯腰。

直：zhī用学生认识的“真”字来记，去掉“八”字底就是“直”字，注意里面三个横。组词：一直直起。

得：dē左右结构的字，左边是双人旁，右边用部件来记，上面是“旦”字，下面是“寸”字，合真情为就是“得”。组词：飞得低，跑得快。

呀：yā用熟字加偏旁的方法记，“牙”字加上“口”字就是“呀”字。组词：好呀。

高：gāo用顺口溜的方法记：一点一横长，口字顶房梁，大口张着嘴，小口往里藏。组词：高大，飞不高。

捉：zuō用学过的“足”来记，左边加上“提手旁”，就是捉。为什么捉是提手旁呢？因为捉东西要用手，所以是提手旁。组词：捉虫，捉人。

呢：nī左右结构的字。左边是口字旁，右边是“尸”和“”，合起来就是“呢”字。

往：wǎng左右结构的字，用“住”字多加一撇就是“往”字。也可以用“主”字加上双从旁就是“往”字。组词：来往，

(设计意图：新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。在教学中，我让学生在集体学习中交流识字方法、合作识字。既培养了学生的识字方法，又让学生体会到同伴学习的乐趣。)

活动3【活动】写字教学

1、学生观察生字的重点笔画在田格中的位置，观察后再描一描，边描边记住重点笔画的位置。

2、学生在描红的基础上在书中空白田格中试着独立写一个。写后与范字进行比较，修改！

3、学生把认为难写的字提出来：兔、直、弯。

（设计意图：让学生真正成为学习的主人，让他们享受成功的快乐。）

4、教师指导书写

（1）教师指导“兔”字。

①实物投影打出带田格的“兔”字。

②学生观察范字。让学生说说重点笔画的位置。

③教师范写“兔”字。边写边讲：“”写在田字格上半格，扁口最后一笔写在横中线上。“撇”在竖中线上起笔，“竖弯钩”的竖压在竖中线上，最后一个小点千万不能丢。

④学生练习书写，教师巡视，个别辅导。

⑤在实物投影上展示学生书写的“兔子”

⑥评改!

（2）教师指导写“弯”字

①电脑打出带田格的“弯”字，让学生观察占格位置。

②学生边说占格位置，教师边板书：“亦”这部分要写在横中线上边，第3、4笔的两个小竖分别写在竖中线的两侧，第2笔横稍长一点，上半部分稍扁宽，下面的“弓”字要写得瘦长些。

③学生练习书写“弯”字，写后同桌互相评改!

④在实物展台上展示学生书写的“弯”字。

⑤学生进行评价哪笔写得好!哪笔写得不太好，应该怎样写？

（3）教师指导写“直”字。

①电脑出示带田格的“直”字，学生观察后说一说。

②教师范写：第一笔横不要太长，第二笔在竖中线起笔，稍斜一点。最后一笔“横”稍长些，中间是三个横，第一横写在横中线上，三个横的长短一样，横与横之间的距离比较均匀，小横挨左不挨右。

③学生练习书写，写后评改！

（4）其他几个字学生在书上第二个空白田格独立书写，教师行间巡视，个别辅导。

(设计意图：一年级是学生写字的基础阶段，给学生留有足够的时间，把写字教学落到实处。)

活动4【练习】巩固练习

1、学生在生字本上写生字，在田格本上写词语。

2、完成课后练习3。

①先让学生读读题的要求

②读读这几个词。

③想想怎样用5个词组成一句话。

④指名说一说。

⑤把句子写在书中的横线上。

3、完成课后练习4

①自己读读这3个句子。

②通过读让学生体会到怎样把句子写具体。

(设计意图：新课程要求在阅读教学中培养学生的创新思维，设计这个环节一是促进学生对课文内容的巩固，另一个方面，学生在学习了课文之后可以有一个再创造的过程，学生的创造思维也在这个过程中得到了体现。)

活动5【活动】教师小结

根据学生课堂表现总结表扬。

16要下雨了

课时设计课堂实录

16要下雨了

1第一学时教学活动活动1【导入】释题激趣，整体感知。

（一）出示课题“要下雨了”

提问比较：“要下雨了”与“下雨了”意思有什么不同？（“要下雨了”说的是将要下雨了，“要”是将要、快要的意思；“下雨了”是说雨已经下来了。）

（设计意图：让学生区别句意的不同，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”，引发学生的共鸣。激发学生主动参与的兴趣，促使学生积极倾吐自己的感受。）

（二）启发激趣

其实，下雨前大自然会给我们传来一些信息，仔细观察一下，我们会看到一些有趣的自然现象。（下雨前会出现些什么现象呢？小动物们是怎么知道“要下雨了”呢？你想知道这些知识吗？）

（设计意图：启发学生进入情境，有助于学生、教师、文本之间的对话。）

（三）学生自读课文

1、初步了解课文内容。

要求：学生读准生字的读音，把句子读通顺，标上序号；

2、细读课文，标出文中先后出现了哪些小动物，做上记号，主要写的动物是谁，打上着重号。

3、提问：读了这篇童话你知道些什么——简要讨论一下文章内容。

（设计意图：这几个层次的朗读，每一次读的要求是不同的、明确的、有针对性的，对于一年级的学生来说，能始终保持新鲜感。再充分读的基础上，注重学生的独特感受和体验，尽最大努力让课堂教学给学生带来发现、成功和欢乐，让不同学生都能得到不同的发展。）

活动2【活动】读读说说，理解品味。

图文对照，引导学生学习词句，理解内容，体会感情。

（一）学习1、2、3自然段，可设计下列问题导读

1、读了第1自然段，你知道些什么？（小白兔在山坡上割草；因为天气很闷，所以小白兔直起身子，伸了伸腰。板书：天气很闷）

2、见到小燕子，小白兔说了些什么？它是用什么样的语气来说这些话的？它为什么要“大声喊”？（“大声喊”是因为小白兔觉得小燕子跟往日不一样——往日飞得高，今日却飞得很低，感到有些奇怪，注意指导学生朗读小白兔说的话，要读出急切的、疑问的语气。板书：燕子低飞）

3、指导朗读

是啊，小燕子为什么飞得这么低呀？谁能读读小燕子说的话，然后告诉大家？（重点指导学生朗读燕子说的话，以读促理解，特别注意读出“我正忙着捉虫子呢！”这句话的语气。板书：空气潮湿）

（设计意图：这个环节意在让学生带着真实的感受读课文，调动学生生活中已有的经验来感悟课文内容，并在反复的朗读中使自己的情感得到升华。）

（二）学习4、5、6自然段，可设计下列问题导读

1、小燕子告诉小白兔要下雨了，小白兔相信了吗？你是怎么知道的？“是要下雨了吗”？谁能读读这句话？（小白兔将信将疑，要读出这句话的疑问的语气。）

2、看到小鱼都游到水面上来了，小白兔说了什么话？这些话该怎么读才好呢？“跑过去问”说明了什么？（小鱼的行为跟往日不同，小白兔感到奇怪，急切地想知道缘由。重点指导朗读这句话，语速稍快些，读出急切、疑问的语气。板书：小鱼出水）

3、指导朗读

是啊，小鱼怎么有空出来呀？谁能读读小鱼说的话再告诉大家？（原来要下雨了，水里闷得很，小鱼游到水面上来透透气。指导读小鱼说的话，语速稍慢，语气亲切。）

4、情境体验：学生假想自己是一尾小鱼，潜游在水下，感到水里很闷——稍稍屏住呼吸，然后伸直身子，张口“透透气”。这样，可加深学生对雨前天气闷这一现象的感受。板书：水里很闷。

（设计意图：通过课件手段拉近课文内容与学生情感之间的距离。活动的画面激发了兴趣，发展了思维，减缓了教学难点的坡度。）

（三）学习7、8、9自然段，可设计下列问题导读

1、燕子、小鱼都说要下雨了，这时小白兔又是怎么想的？你是怎么知道的呢？（要指导学生先找出文中的句子：“……连忙……往家跑”。和“……把……消息告诉了蚂蚁。”之后，还要说说对这些句子的理解——小白兔之所以这样做，是因为它“基本相信”要下雨了。）

2、蚂蚁知道要下雨了吗？你是怎么知道的？（指导学生读蚂蚁说的话，“是”要重读，要读出句子肯定的语气。）

3、下雨前，蚂蚁为什么要搬东西呢？它们会向什么地方搬东西呢？（往高处搬，以避免雨水的冲击，板书：蚂蚁搬东西）。

4、听了蚂蚁的话，小白兔又是怎么做的？它为什么这么做呢？（小白兔加快步子往家跑，因为此时，小白兔完全相信要下雨了。）

5、重点指导读第8自然段，语速稍快，特别要读出小白兔急切的语气。

（设计意图：注重学生的独特感受和体验，尽最大努力让课堂教学给学生带来发现、成功和欢乐，让不同学生都能得到不同的发展。）

活动3【活动】整体回顾，加深印象。

（一）学生自由朗读课文。

（二）边读边思考课后练习1的问题，之后讨论回答出来。

推荐下雨天呆在家里的心得体会和感想九

1.温存渐渐的变冷淡，再也不能听你说晚安。

2.不管刮风或下雨不管你哭或你笑不管他人怎样说眼里都只会有你。

3.面对雨，总有许多感情，是喜欢，是依恋，也有触碰到了她的冰冷，她的无情。一个人与下雨的世界，心该向哪?

4.每一个雨天，都是思念的泪眼。

5.他只是下雨天陪你走那段雨路的人，雨停了，他也该走了。

6.下雨了不知你在为谁撑伞，怀里留着谁的温暖。

7.青春年少的时候，我们都爱过，爱的那么疼痛，那么忧伤。

8.淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

9.告诉自己，昨天你其实没有伤心掉泪，你只是心情不好，这很正常。

10.一颗心要伤多少次，才会被迫选择放弃;一个人要傻等多少回，才知自己只是多余。如今冰封的心，曾经是最热烈;如今无情的人，曾经是最深情。

11.让我感动的不是下雨的时候你给我撑伞，而是和我一起淋雨。

12.这样一个季节，这样一场雨，已许久许久，不去记忆雨的痕迹了，不知是遗忘了雨，还是隔离了自己。

13.找不到喜欢的伞，我宁愿淋雨。

14.我不怕等，不怕老，不怕死，我什么都不怕，我只怕我喜欢的人爱上了别人。

15.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

16.他只是下雨天，陪你走那段雨路的人，雨停了，他也该走了。

17.下着雨的天空，是我想要的完美。

18.下雨的天，孤单的夜，又独自一人徘徊在无人的街;想着你那迷人的笑脸，尽管我知道你心里没有我存在的空间。

19.总要淋一场雨才算不负青春，哪怕没有冒雨给你送伞的人。

20.窗外的雨停了，天空还是灰的，因为爱情也停止了。

21.记得，一个雨天，你说你会很疼我，现在，又下雨了，带走了我们所有的誓言。

22.她很好，她需要你，我没关系，我还有我的坚强。

23.等待，不是为了你能回来，而是找个借口不离开。

24.如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

25.该给的我都给了，我都舍得，除了让你知道我心如刀割。

26.雨是孤独的，是寂寞的，是迷茫的。

27.夜里独自享受着宁静，独自倾听着悲伤。

28.起风的日子学会依风起舞，落雨的时候学会为自己撑起一把伞。

29.微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木墙壁。

30.新鞋子穿太久了会旧，同一首歌听多了会厌倦，暖心的情话说太久了会腻，而陪伴太久也就没有新鲜感了，所以我不怪你不爱我了。