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刚进学生会生活部心得体会怎么写 刚进入学生会的感想总结(六篇)

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刚进学生会生活部心得体会怎么写 刚进入学生会的感想总结(六篇)
2023-01-13 14:41:00    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于刚进学生会生活部心得体会怎么写一

有位科学家曾经说过,人们生来就具有性的差别和性的要求,并且保持终生。在儿童期,尤其是婴幼期,根本不存在性问题,更无从谈起性心理了。事实上,人生伊始就有性生理现象出现。当然,婴幼儿期也就相应存在着性心理问题,只是表现形式和认识程度不一样。在很多成人眼里,小孩根本不是一个完整的人,因此往往随意逗弄孩子,不论孩子是否愿意,掐一掐,捏一捏,摸一摸,抱一抱。最近,我班的孩子经常会问:“老师,为什么女孩子要蹲下来,我们男孩子就要在另一处站着小便呢?” 同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子经常会扭住我提了很多他关于成人生活的困惑;还有的男孩子竟忍不住好奇,偷偷在女孩子小便时观察一会儿„„。近日,又从新闻上看到一男子对儿童进行性侵犯,又恰逢“安全宣传日”。 于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的

回应,新《纲要》指出:“幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的身心健康工作放在首位。”这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育,为幼儿奠定终身发展的基础。同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,生成了本次活动“身体的秘密”。

案例描述:

一、在教师的谈话中很自然的引出了问题“什么是性”,在让小朋友以性别分为男女两组的同时,幼儿阐述着自己对不同性别的看法,即“男女有什么区别”。从而教师又提问引发幼儿思考:什么是“性”?

有的说:“性是我们的姓名。”

有的说:“性是性别的不同,就是男孩和女孩。”

那么怎样来辨别男孩女孩呢?孩子们都选择了平时生活中男女的外表特征来进行区分,如:头发的长短、鞋子的颜色与款式、裙与裤的差别。恰巧,我班也正有一个男孩子留着小辫子,那又怎么去辨别他是女孩还是男孩呢?这一次可难住了他们。这时,黄宇

斌害羞地指着自己的裤裆轻轻地说:“看这里。”这时活动室里传出了一阵笑声,有的还对他指指点点,斌斌觉得很不好意思。

有个小朋友问:“这里是什么呀?”

他又再次回答,说:“小虫虫。”

我说:“那我们给他取一个好听的名字叫小弟弟吧。”

“那女孩呢?她们的生殖器是什么呢?”又有一个孩子问。

“我知道,男孩子叫小弟弟,女孩子叫小妹妹。”项胜说的很干脆。顿时,教室里又传来了笑声,大家问我项胜说的对不对,我不好意思的说:“对,可以这么认为。”随即我进行了小结:“性”是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是那些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。

二、让幼儿明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。

1、请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。

2、出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?

孩子们指出了娃娃的乳房、生殖器及臀部。我再次展开了小结:我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰;如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去„„

最后我们又进行了讨论,提出了自我防卫的策略。

有的说:“如果别人碰我、摸我,我就打电话给父母。”

有的说:“我会报警。”

有的说:“我会向可信任的成人求助。”

有的说:“我会大声呼叫救命。”

活动结束后,孩子们进厕所去小便时,男孩子、女孩子都互相让着,有的甚至会关上门进行小便,有的男孩子等女孩子出来再进去,有的刚进去,看见女孩子在小便,就立刻闭起眼转过头去等,看在边上的我是喜是忧啊!本活动给幼儿带来了启发。

案例分析与反思:

本节活动的目标:

1、科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体;

2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。

3、引导幼儿积极地思维,自由地表达。

教师与幼儿在教与学的双向活动中,应该是相互作用、互为主客体的。教育活动的过程实质上是教师与幼儿相互作用的过程。师幼互动的状况直接决定了教育活动的效果。从教师是幼儿学习的引导者的角度

来看,教师作用与幼儿的两种方式也可以理解为教师对幼儿幼儿直接引导和间接引导。那么如何让师幼互动的的良好运作呢,使教学活动取得交好的效果。

1、科学的儿童观、教育观是有效引导的基础,也是形成愉快、宽松、和谐的师幼互动形成的前提。

科学的儿童观、教育观要求教师遵循儿童身心发展的特点,尊重儿童的观点和意见,平等地对待每一个儿童,坚持儿童利益优先,保障幼儿健康、科学地充分的获得知识。 在本案例中教师坐在孩子们中,和幼儿拉近了距离,改变了平时的教学方法。面对幼儿的回答教师能给予及时的肯定;面对他们的提问,教师让幼儿展开讨论进行了有效的讨论,较好的完成了活动的目标。

2、关注幼儿,善于发现来自幼儿的学习生长点

教学过程是一个动态的过程,活动中出现的答案是多种多样的。教师在组织活动中能结合幼儿的身心健康及社会环境的改变,密切关注幼儿的反应,抓住幼儿的反应及时提问质疑,以引发起思维的不断深入,进一步让幼儿知道身体存在的秘密,培养孩子的自尊

心,提高孩子的自我保护能力。使幼儿了解被关爱的身体、有隐私的身体、被尊重的身体,理解“隐私”的概念。

案例反思:

1、活动的内容和活动的目标适合本班幼儿,选择与幼儿的生活课程,有利于幼儿在原有的基础上学会保护自己的身体,以提高孩子的自我保护能力,即符合幼儿的生活经验。幼儿是乐于去探知身体的各部分秘密,他们有着强烈的好奇心。

2、既然我们的父母没有对我们进行过什么性教育,我们自然也不知道如何把这样的知识传授给我们的孩子们。如何帮助孩子建立正确的性观念,这是值得我们共同探讨的一个问题。随着孩子身体的成熟,自然要了解性的奥秘和性的知识,如果他不能从我们这儿探听到,就会从其他途径得到,哪个途径更为可靠,准确呢?这是值得我们去思索的。因此,我们应该正确地认识和对待幼儿的活动,以便能更好地促进。

3、正确回答幼儿的提问是非常重要的,因为幼儿的年龄小,对教师非常崇拜,如果教师给幼儿的回答是错误的,那么这种错误将对幼儿可能有终生的影响。

活动结束后,我们几位老师也在探讨:是不是应该把身体的器官用科学的名称来告诉幼儿还是用昵称容易被孩子接受呢?

对于刚进学生会生活部心得体会怎么写二

三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相结合。

最后终于进入了这个知名企业,我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学谨慎,安全生产”于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学谨慎,安全生产,我深信公司的教导对我以后的工作有很大的帮助。

我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——x师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛x师傅对我说,即使你很清楚这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到复杂的问题任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐渐积累和丰富自己的工作经验我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔我可能被x师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很高兴,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲惫只有他们能感受到,我也做好了充分的心理准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。

这个周一早上我像往常按时上班,早上x总和x经理给我们开会,关于安排岗位,我被安排到了第三车间,首先我的实习任务是熟悉和掌握加工零件、生产规格,了解数控加工的注意事项和要求刚进去的第一天,上午自己观察工作人员的操作和加工零件过程,熟悉车间里的情况下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件我加工的是公司的主要产品之一:导向套师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了注意事项和产品的要求首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,我的操作水平有了很大的提高,对产品和机床有了更精确的掌握和认识我可能习惯学校有规律,比较自由的生活即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、错综复杂的社会,所见所想与理想形成强烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足,缺乏工作和生活阅历我想了很久,还是按x师傅的要求去做吧,必须要有良好的员工素质,服从管理分配,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的发展垫下扎实的基础。

第四周我学会了刀具的种类和注意事项,另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:ca6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:43#钢种等等在加工中我发现刀具的使用时非常重要的,因为刀具材料对加工表面的质量是有影响的,而工件的精确度对机械的性能也是也有影响的所以在选择刀具时也要是非常重要的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术,因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。

在这一周里,在师傅的悉心教导下我对车床加工工件的装夹和校正有了一定的认识:

(1) 工作前按规定润滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认一切正常方能操作。

(2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。

(3)工件和刀具装夹要牢固,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。

(4)工件运转时,操作者不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。

(5高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。

(6)禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。

(7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。

(8)用锉刀打光工件,必须右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹”等工具,以防绞伤。

(9)一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置,做到整齐有序。

(10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。

时间飞逝而过,转眼间已经实习一个月了回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴这要感谢在我最困难的时候同事和师傅给予的鼓励和帮助,让我克服了开始操作时的恐惧在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的对机器的接触,感觉在拿起工具来也比较上手了,也比较容易调整好心态了根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可实施的,每一个工作目标不是空话,必须是可实现的,这不仅仅是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目标之后,工作才会更有动力。

经过一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做车工的事情偶尔也对其他工作做一些了解。

由于自己向来比较马虎的缘故,首次首次做出来的成品工件也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多不再会在对操作怯场了。

人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情比如我的第一次的实际操作,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

对于刚进学生会生活部心得体会怎么写三

通过暑假实习,学习人力资源管理的实践经验,向公司人事部门同事学习具体的人事操作,结合所学的理论知识,领会掌握,融会贯通,并培养实际操作能力,从宏观上了解人力资源管理的方法。把所学理论知识运用到实践中,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的工作重点和职业发展方向。

我的一开始的实习职位是招聘专员,主要负责电话预约应聘者,参加招聘会;后来的职位是人事助理,其职责主要包括:协助上级绩效考核;管理劳动合同、员工信息资料及各类人事档案资料;协助执行招聘工作流程,发布招聘信息,筛选简历及安排面试,办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续;协同开展新员工入职培训,业务培训,联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈;帮助建立员工关系,协调员工与管理层的关系;完成上级安排的其他工作。了解到公司注重人力资源的培养,通过积极开展各种培训活动,着力提高员工的综合素质;通过优化业务流程,提高运营效率,降低运营成本,以目标化、细分化、程序化、量化来保证各项工作高效低成本的顺利执行与完成。

另外,在实习期间我还参加了公司的以商会友活动,开阔了视野,也见识到了销售的另一种手段。通过一种室内的暂时思想轰炸,推出自己的产品,达到签单的目的。

俗话说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,书本上的东西,终究还只是停留在理论层面,只有将理论与实践相结合,才能充分发挥理论的价值。

通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的人事管理流程与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

经过这个实习期的检验,在学习到很多新东西的同时,我也发现自身还存在一定的不足,例如,人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,尤其是做表格的时候对excel操作了解的较少,office整体理解但实际操作还有所欠缺。当然,在工作期间也犯过一些错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差, 员工的身份证号码和电话号码等错输和漏输的也有过。

总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。通过这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对人事工作也有了一定的了解,锻炼了我实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助。虽然这次实习期转眼就结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历与实际相结合,会让其为未来的职业发展奠定坚实的基础。我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

记得刚进公司的那几天,感觉一切都是陌生和新鲜的。企业不是学校,同事不是同学,我们需要学会贯彻执行。在最初的几天里,我对具体的工作事宜不清楚,一切都是从零开始,所以就不断的向老员工请教和询问,拿不定的就去找部门的同事确认。跟公司外部的人员打交道时要注意自己的形象,因为自己的一言一行都关系到部门和公司的形象和利益,比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位,都有可能对公司产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。

1、将理论与实践相结合。

书本上的理论看起来很乏味,有时也难以理解,但经过自己的亲身实践和操作,慢慢地就会从生疏到熟练。如果不将理论上的东西指导自己的亲身实践,根本无法真正透彻理解它的真正含义。通过直接参与企业的运作过程,加上我的虚心好学,我感到自己真正学到了人力资源管理方面的实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有了新的提高。

2、要以一名正式员工的身份要求自己。

尽管只有一个月的实习时间,但我努力把实习当成自己的第一份工作,把自己当成单位的一名正式员工来要求,经常思索自己该如何为企业带来更好的声誉和效益,在每一个细节上都严格遵循公司的规章制度,不放松,不懈怠。

对于刚进学生会生活部心得体会怎么写四

转眼间已经走过了一个学期,还记得当初刚进大学时那个青涩,稚嫩的自己,记得当初竞选学生会成员时的紧张与不安,略显平白的竞职演讲,对学长问题的生涩回答仿佛依然在眼前晃动。

当初,我根据自己的兴趣和爱好,选择了《扬帆》编辑部。还记得那时,我在表格后面写的那几段话,现在想想,我都会情不自禁的发笑……

还记得,面试时,有一个学长,应该是贾屿学长吧,到底是谁,我真的记不清啦。当时也分不清是谁,可能是因为当时有点紧张吧,脑子里想的全都是该怎么回答问题,根本不记得他的长相。只记得当时,他问了我一个这样的问题,他说,你觉得是一个人的能力重要,还是态度重要。我还记得,当初我毫不犹豫地回答:当然是态度,因为态度决定一切嘛!因为一个人的能力,不会与生俱来,但他可以在以后的日子里向周围的人学习,不断的锻炼和提高,可是如果一个人对一件事没有一个良好端正的态度,那即便他的能力再强,又有什么用呢?我不知道学长对我的回答是否满意,但我一直相信并始终坚信,我的观点是对的。

在《扬帆》编辑部工作的这些日子里,更加坚定了我的想法,刚刚进入《扬帆》编辑部的时候,我们新生最大的任务就是写新闻,记录学院里发生的大大小小的事情。因为就像主编说的:新闻是写作的基石,新闻写好了,以后自己写其他文章的时候也会感觉到得心应手了。我并不是太会写新闻,虽然中学的时候学过写新闻的要素,注意事项,但理论就是理论,把理论学的再好,如果不懂的怎么实践,也是没有任何用处的。再者说,“看花容易绣花难”,实际上让我写新闻是不容易的,要把新闻写好就更不容易啦,有些新闻还比较好写,可是写得多了,活动大大小小的的性质都差不多,词语就显得很匮乏,前后的连续性和过渡性就显得不太自然。每篇新闻,我感觉自己用来用去的都是那些词语,丝毫没有新意,我也就觉得写新闻一点意思都没有,渐渐地感觉到一点厌烦。可是,我从来就不是一个轻易会放弃的人。写新闻,虽然写的不太好,可是我坚持下来了,我相信通过自己不断的努力,我会有进步,即便进步会很小。上天从来都不会亏待一个始终坚持不放弃的人,有付出就会有回报。这一点,我相信。

在已经过去的一个学期里,在学院里各种大大小小的活动中,无论是否被新闻版的责编安排到写新闻,我都会及时参加,有时也会自告奋勇去写新闻,一方面我是想提高自己写新闻的水平,提高自己写新闻的能力,另一方面,我也是想为学院里的同学们服务,为他们及时提供学院里的动态,做好一名学生会成员的服务工作。在那些日子自己不断地练习和学习中,我觉得自己写新闻的水平多少有些提高了,也许别人不会这么认为,因为确实还不优秀。但至少,我觉得比我以前写的进步多了,这样就足够了,没有一个人的成功是一蹴而就的,只要脚踏实地,一点一滴的进步,终有一天,我们会取得最终的成功。经过这么多日子对新闻的接触,我发现现在的自己开始喜欢上

写新闻了,下学期我们新生会分版块,选择自己喜欢的板块,而我早已想好,我会选择进入新闻版,也许以后的日子里,我还会因为自己的水平而对新闻的报道和写作感到苦恼和偶尔的厌烦,但我相信我会一直坚持下去。因为我自己的选择的路,我就要一直走下去,不管过程更有多难,有多苦。更何况,我相信,今后我写新闻也不会有多苦。

对于学生会的工作,首先,我知道学生会是一个奉献自己,锻炼自己的地方,在这里,我们不仅要会学习,也要会工作。这也是学生会工作的宗旨。而在《扬帆》编辑部工作的这一学期里,我领略到了《扬帆》作为校内的一本数一数二的优秀刊物的风采,也了解了《扬帆》编辑部工作运转的制度和模式,明白了作为一名文字编辑者的工作性质与内容,我更加知道了作为一名记者的辛苦和不容易。最为一名文字编辑,参加活动,写新闻,从审稿,修稿,到最后的分发书刊等等,看似简单的东西,其实当中包含了很多的辛苦。在《扬帆》工作的日子是繁忙的,看着别的部门一学期有很多次部门聚餐,游玩,每次开例会的时间不会超过一小时,但我们却从来不会羡慕。因为当我们看着通过自己的辛苦而完成的一本本崭新的《扬帆》时,想着这其中自己点点滴滴的付出与努力,心里真的会有一种幸福和满足的感觉。在《扬帆》编辑部工作的日子里,因为繁忙,我是快乐的,充实的。

更幸运的是,我在刚刚进入《扬帆》编辑部的时候,就荣幸的在贾屿学长的带领下,去采访我院电子工程系的系主任江朝晖教授,这算是我们《扬帆》有史以来采访级别最高的一次吧,这也只我的第一

次采访。这么多的第一次,我有点紧张,也有些期待。经过我们三个新生和贾屿学长,主编两位前辈在采访前的多次准备,那次采访用贾屿学长的话说很成功,不管他是安慰我们的,还是确实是这样的。在那次采访中,我确实学到了很多:采访前要准备的资料素材,采访中要注意的细节,待人接物时说话的技巧和忌讳。当然这些都还只是次要的,最重要的,是我在这次采访中对自身的认识。虽然没有经验,但我勇于尝试,敢于接受新的挑战,善于抓住这样一个难得的机会。这是我进入《扬帆》编辑部的日子里的第一次采访,不管以后还有多少,多高级别的采访,其意义都不会有如此重要。就像鲁迅先生曾经说过的话一样,第一个敢于吃螃蟹的人,永远是最勇敢的。我想我就是这样的吧!

在那次采访中,我充分锻炼了自己的能力,提升了自己的自信心。不管怎么说,那次采访都是我在《扬帆》编辑部,在学生会工作的一段经历,也是我在大学生活中的第一次历练。我想我当初毫不犹豫的选择是对的。

过去的一年里,我收获满满,在新的一年,新的一学期里,我会以崭新的面貌迎接在《扬帆》编辑部新的生活,迎接在学生工作新的挑战。

新的一年,新的一学期,我准备好了,你呢?是否也信心满满,满怀期待?

对于刚进学生会生活部心得体会怎么写五

本次下临沂盛丰热力设备有限公司实践主要让自己理解下工厂不仅是对所学的理论知识的检验,而且也是体验工厂的生活,了解企业的生产管理,使自己懂得职业教育不仅仅只是理论上的知识,而且更是要懂得管理和操作技能。而这些往往就体现于日常劳动中和 日常事务管理中,同时也使自己进一步理解知识是寓于平凡的劳动中一点一滴的生产累积中的。而这些是在书本上学不到的,必须要到生产实践地去体验!

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

临沂盛丰热力设备有限公司始创于1998年,至今已有10多年的历史。现有固定资产8000多万元,职工260余人,其中工程技术人员67人,其中中级职称以上的27余人。公司主要致力于工业干燥设备的研究与开发,先后开发生产了年产1000万—5000万平方米石膏板生产线,年产5万—30万吨石膏粉生产线。公司现有年产1000万平方米石膏板生产线一条,年产5000万平方米石膏板生产线一条,年产20万吨脱硫石膏粉生产线一条,现年产300余台套热力设备,销售收入1.2亿元。

20xx年10月,该公司和国电费县发电有限公司合作,建造中国最大的石膏粉和石膏板生产基地(计划建年产30×4=120万吨建筑石膏粉和20万吨高强粉的生产能力。年处理脱硫石膏180余万吨,年生产16000万平方米石膏板的生产能力,总投资26000万元)。 现公司开发生产的热力设备,已广泛用于医药、食品、化工、建材等行业的烘干。在这些行业中的应用,都得到了较高的评价。

该公司20万吨/年脱硫石膏粉生产线已运行两年,每吨成品石膏粉煤耗50公斤标煤,电耗每吨12kwh,成品石膏粉各项指标均达到了设计要求。年产5000万平方米的石膏板生产线运行以来,运行状况达到设计要求,年销售收入3.5亿元,利润4000余万元。

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作7天。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题 ,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。我认为实习工作与所学专业有很大程度上的联系,而且我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

感谢临沂盛丰热力设备有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师田建老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

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尊敬的领导:

您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx。

在大学期间,该生积极参加各种社会实践活动,担任学校多个单位的职位。从中他不仅认识到了团队精神的重要性,还学会了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同时他还学会了如何和人交流沟通。可以说,他的大学生活很充实,这可以算是他人生的转折点和飞跃点。

大一到大三期间,他在计算机中心担任网络管理员,主要负责机房网络和工作站的日常维护工作,还负责机房财务收支管理工作。在这三年里,他不仅学到了有关硬件和网络管理方面的知识,为他自己精通计算机硬件和网络工程提供了可能。同时他还认识到了团队精神和诚信的重要性,懂得了如何和服务对象相处,如何同伙伴协同工作。大三到大四期间,他任职xxx办公室助理,从中学会了如何才能适应每天繁琐、大量重复性的工作,学会了如何和其他人沟通交流,学会了如何和领导相处。

学习方面,他熟练掌握了计算机故障修复、网络维护、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。他还参加了“全国计算机技术与软件专业技术资格”的考试,并拿到了证书。即使如此他也没放松自己的专业课程的学习,这为他的综合知识和技能的提高提供了可能。

大学期间,该生还拿到了计算机等级考试三级网络技术、英语四六级考试的证书,这对我以后在工作中继续学习、发展奠定了坚实的基础。从刚进学院时,对计算机知之甚少到现在同学公认的“计算机高手”,在计算机和网络方面的技能真的可以说是突飞猛进,这充分证明了他的学习认知潜力、可塑性和他对计算机和网络的强烈的兴趣。

根据大学四年的工作、学习经历,xx同学有信心做好网络工程师这个工作,同时他也相信自己在以后的工作生活中能切实的发扬团队精神和吃苦耐劳精神。网络工程的方面技术可 https:/// 以说日新月异,他也相信自己对技术和应用的学习能力。所以我完全有信心该生有能力胜任这一职业。

希望领导考虑xx同学,我保证他不会让你失望。最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

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