一中老师公开朗读心得体会及感悟 我对朗读的体会(七篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟一

尊敬的各位领导、各位老师：你们好！

我校第一届教职工大会第五次会议，在各级领导的关心支持下，经过筹委会和各位代表的共同努力于今日胜利召开了。这是我校发展进程中的大事。在此我代表校委会向大会表示热烈地祝贺！向莅临大会指导的各位领导表示衷心地感谢！向辛勤耕耘在教育教学第一线，为教书育人，为学校发展做出突出贡献的广大教职工致以崇高的敬意！

这次教职工大会是在我校教育教学及各方面工作快速提升的情况下召开的，我们要以这次大会为契机，进一步解放思想，大胆创新，求真务实，敬业勤业，快速推动学校全面工作向更高的目标发展。

现在我受校委会的委托向大会作学校工作报告，敬请各位领导、全体教师审议。

工作回顾

一年来，新米小人在米各庄镇教委的正确领导下，在各级领导的关怀支持下，全体教职工励精图治、开拓创新，以依法治校和课程改革为契机，实施民主化、科学化管理，切实提高管理工作的科学化和精细化水平，使学校教育教学工作有了质的飞跃，创造了米小发展史上的新 篇章。

一、变化中的20：（环境变化思想变化）

（一）环境变化

老师们、同志们：回首2007，它是不平凡的一年，更是属于我们新米小人的一年，它记载着新米小人奋斗的历程与创业的艰辛。回望师生刚刚迁入新校区的情景。楼内砖头瓦砾成堆，楼外机械轰鸣，尘土飞扬，施工线缆交织如网，施工人员及闲杂人员、机动车辆频繁进出。无水、无电、无办公地点、无立足之处。领导班子于楼道内摆放桌椅作为临时指挥所，指挥全校工作的开展与运行。更可赞可敬的是老师们，你们身先士卒，不怕脏不怕累，满头尘土、满脸汗水，带领学生用一周的辛劳换来洁净舒适的工作环境。因为我们的勤奋敬来、因为我们的高效率的工作，学校工作进展极快，第二周我们的教学工作就进入正轨。

领导班子积极协调各方关系，于10月初教学楼正常供电，10月底领导班子用三天的奋战，亲手将老校区的仪器器材及花草树木迁移到新校区。搬迁难，整理更难，我们的师生们继续发扬不辞劳苦的创业精神对各种物品进行了归类，按类入室入橱。11月初教学楼内正常供水。并协调教委将各楼的安全防护网安装到位。11月底协调村委会投资22万元新建幼儿教室13间，投资10000元修建畜水池3个，投资0元购置幼儿床铺、教师讲桌，投资10000元购置幼儿床上用品、伙房用具等，与此同时完成学校路面硬化工作，铺设柏油路面4000多平方米，价值10万余元。

12月份建设工作停止，领导班子一心一意抓管理，促教学，创特色，树形象。制定了2000余字的管理制度，编制了10余种可操作性的细化量化表格，印发了12封共达1万余字的书信与学生家长沟通。“抓管理，树形象，创特色”的办学思路此时逐渐清晰。

20春回大地、万物复苏的三月，学校的建设工作继续推进，领导班子积极协调村委会对幼儿园新建教室进行了装修，安装了电灯电扇等。与此同时在得到村委会与教委领导的大力支持下，学校的绿化工作，幼儿园铁艺墙的安装，学校剩余道路的硬化、宿舍区水管道的改造，学校伙房的改造等工作同时进行着。为了节约资金，减少雇工费用，很多事情都是领导班子亲自动手。如绿化工作，用了2天一宿的时间完成了土地的平整与苗木的栽种。再如路面硬化工作，利用清明节放3天假机会，倾进全身体力完成任务。3天时间里每人磨坏5幅手套，铺砖32000块。这种敢于挑战自我，挑战极限的精神深深镌刻在我的心里，米小人无私奉献、敢于拼搏的进取精神已根植到了每个人的灵魂深处。

（二、）思想的变化：

回忆关于思想建设的两个重要校会

老师们，同志们，我深深记得我过来后第一个会上与同志们讲了三个内容，提了几点要求。记得当时表了一个态。为了让咱们的教育教学工作在最短的时间内见到起色，希望米小人接纳我，理解我，支持我，配合我，让我们上下一心共谋发展。有各级领导做后盾，有在座同仁的顶力支持，我有信心，有能力克服掉工作中的任何困难，用朱f基总理的一句话表达自己当时的决心的――“不管前面是地雷阵，还是万丈深渊，我将勇往直前”。记得我们一起分析了当前的教育形式，让同志们认识到各兄弟学校的老师们干劲很大，竞争态势已拉开，把原来的“不进则退”我们改为“不快进则后退”。为了让咱米小的教育工作健康发展，希望每个同志都要把自己当成学校的主人，为学校的发展献计献策，一切以工作为出发点，为工作多开

展批评与自我批评，不管是谁的意见，只要利于工作，我们就采纳。只要是为了工作，我们不怕争论，甚至可以争吵，但绝不允许为了一已之私而无理取闹。让我们的集体形成一个强有力的、正确的道德磁场，希望每位同志扬正气，抑邪风，褒贬分明，爱憎有别，让所有的美和善紧紧吸咐在一起，自觉排斥异类的、不健康的东西，让我们的集体尽快形成一个校风正，教风浓的文化磁场，这样的磁场，既利于每位教师自身进步，更利于学生成长。

最后与同志们讲了一个提倡一个反对；三个要求；四个做到：一、一个提倡，一个反对：提倡团结、健康向上和谐的人际关系;反对低级趣味，拉帮结派搞小圈子。

三个要求：1、要求心胸宽阔，对人以诚相待，坦诚相融。2、要求多沟通，沟通要诚肯，争论不怕，争执也不怕，吵起来也不怕，只要是以工作为前提，我们什么都不怕。坚持反对会上不说，会后乱说，当面不说，背后乱说。3、要求协作，不管分工如何，不能各唱各的调，各吹各的号。四个做到：1、做到尊重服从领导（尊重是前提，服从是必须）2做到尊老爱幼敬贤。3、做到上下同心，形成合力。4做到顾全大局，学会吃亏。

第二个重要的思想校会

.3.17在全体教师会上，针对个别人在请假的问题上我工作中的失误，及因此而引发的教师队伍思想出现的波动，我承认了一个错误并同时提出两点希望，要求领导班子牢记“五个要求”、并为米小人注入了“五种精神”。

提出两点希望

1、第一点希望：

希望老师们、同事们今后能把我视做朋友，发现我及班子成员工作中有失误时及时提醒，我们定会虚心接受，认真改正。相信我，为了新学校的发展，我会把精力全部投入到工作并会以海纳百川胸怀聆听不同意见。我深知良药虽苦，但它利于病；忠言逆耳，但它利于行。为创新米小教育的辉煌，做为领头兵，我绝不会做第二个蔡桓公。

2、第二点希望：

希望我们教师团队中的每个人都争做良性种子，无私地为新米小的发展贡献自己的聪明才智。在新米小教育发展史上做助推力，不做绊脚石；做加数，实在不行做0也可，千万不能做减数。让我们每个人之间形成真诚的互动，让我们为自己、为他人打开一个友善的世界。在这个友善的世界里，把手中职业变成实现心中愿望和梦想的载体，真正实现生命与职业的沟通（爱我们的教育、爱我们的学校、爱我们的孩子），在和谐快乐中延展生命的宽度，提高生命的质量。

牢记“五个要求”、注入“五种精神”：

新米小干部的五个要求：

1、要有服务意识，有奉献精神，德字为先，品字当头。

2、要胸怀宽广，光明磊落，以诚相待，坦诚相融。

3、要立足本职，勤奋敬业，兢兢业业做实事。

4、要团结协作，识大体，顾大局。

5、要眼睛看得远一点，觉悟提得高一点，做得多一点，说得少一点，私心轻一点，公心重一点。

新米小人的五种精神

1、不甘落后，勇于争先的拼搏精神；

2、敬业爱岗，无私付出的奉献精神；

3、精诚合作，互帮互助的团结精神；

4、求真务实、勇于探索的创新精神；

5、不屈不挠“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神。

通过思想整顿，业务学习，干部队伍的进取意识、服务意识、奉献精神显著增强，一支思想健康，业务精良的教师团队也悄然形成。

二、创建和谐校园的2007年

1、依法治校，依法治教有了新的进展。教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，学校采纳广大师生合理化建议，充实完善了《米小教师评估方案》，使之更具科学性和可操作性。教师参与学校的建章立制，学生参与学校的管理。如校园小警察，他们把自己当成学校的主人，以小主人翁的思想意识维持学校的稚序，他们主动参与学生纪律管理、学校卫生的管理等工作，为自己为他人创造了良好的学习环境。

2、积极实行校务公开制度。坚决依照《校务公开实施细节》切实推行校务公开制度。对教职工年度业务考评、职称评聘、评优选先、财务管理等，都能以校委会、教师会议等形式及时公布，做到公平、公正、公开。同时加大校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，有力推动了我校的廉政自律建设，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

3、加强校园文化建设，和谐育人。学校管理的初级阶段是人管人，中级阶段是制度管人，高级阶段则是以高尚的人格感染人，以纯美的思想引领人，以先进的文化熏陶人，我们一贯注重创办和谐的校园文化氛围，为师生营造积极健康的学习、生活

环境。学校以绿化、美化、净化为起点，加之楼内楼外块块温馨提示牌，为师生创建清新、优美、充满生机的育人环境，师生在优美的环境中接受美的熏陶和文明的教化，受到强烈的文化感染和精神启迪。开展书法绘画、两操三歌等多种多样的课外活动，丰富着孩子们展示自我的空间。

4、很抓安全工作：我们牢固树立安全第一的思想意识，不断加强学校的安全工作，做到分工明确，责任到人。制定安全应急预案，对安全工作实行层层签定责任书，落实安全责任追究制度，不定期进行交通安全，法制教育等。另处加强门卫管理，设置专职门卫，限制闲杂人员及外来车辆入内，负责师生进出安全，实行出入登记制度。再就幼儿用饭实行定人定点定质量，严把购物质量关、卫生关。对寄宿幼儿及管理教师实行定期体检制，并做好晨午检工作。确保学生在校安心，家长在家放心。

三、教学质量求优的2007年：

回望2007年，我们完成了学校的搬迁工作，全体师生住进了宽敞明亮温馨的教室，我们告别了陈旧走向了全新。即新的校容校貌，新的领导班子，范文网，免费范文写作第一站！新的教师团队，新的教育理念和新的管理模式。

新组建的领导班子深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量，在特色上下功夫，争创一流，办人民满意的学校。完善学校管理制度，工作进一步细化、量化。“校园小警察”的应运而生快速推动学校工作规范化、标准化的进程。红领巾广播站对提高师生的思想境界，树立优良的校风，扬正抑邪的导向作用更是功不可没。文化长廊内篇篇灵动的作品，楼道内块块温馨的展牌，为学校增添了浓郁的文化气息，浓厚的文化氛围潜移默化地陶冶着师生的情操。学校工作紧张有序，欣欣向荣，充满着勃勃生机，师生精神面貌焕然一新，教学成绩大幅提高，两次考试均居全镇第二。在教学一线出现许多可歌可泣的感人事迹，老师们早来晚走，加班加点，带病坚持工作，在学校输液，输完液，拨下针头便组织学生上课。来到米小，我满眼看到的都是同志们的无私敬业与超前的进步。两操、三歌，健康60分工作尤如绽放在校园的一道奇葩，缤纷着孩子们的课余生活。幼儿园工作跳跃发展，幼儿园人数由2007年9月份的108人到11月份增至137人，到现在的192人，几个数字的变迁，充分表明了幼儿园家长、广大群众们对我园工作的肯定。再就是为进一步提高教育教学质量，学校采用走出去，请进来的办法，大力支持老师外出参观学习、参加各种竞赛活动。去年教育局的送课下乡活动，对提高教师们的授课能力起到了很好的示范作用。数学知识技能大赛，我校年轻教师李俊芳同志过关斩将，荣获沧州市一等奖。2008年开学伊始，张海芝老师又参加市里的班主任培训工作。通过各种学习活动，使全体教师的教育观、教学观、人材观、质量观有了根本改变。有力地推动了教育教学工作的开展。今后我们将继续抓好教师培训工作，抓好骨干教师和学科带头人的培养，充分发挥现有学科带头人和教学骨干的作用。

回首2007年，我们得到了各级领导的关怀与支持，尤其感谢教委领导与村委会在人力财力上对我们的竭力支持，感谢各级领导对我校工作的视导与引领。2007年9月初穆长海同志和王玉川校长在全体教师会上做重要讲话，希望全体教师紧密团结在新领导班子周围，踏实工作。9月郭静校长入校就安全工作做重要讲话。10月市教育局孟广如局长入校视导，就新学校、新班子提出新希望。11月份市政府主管教育市长王运动同志入校视导，就学校建设、安全工作进行了引领。11月份市教育局长庄建华同志入校视导，对学校的建设工作、教学工作、安全工作、校长站位的高度等问题进引领。希望新班子一定站位要高，指出站位的高度决定做事的高度，要与几个实验小学并肩争雄，与他们比管理，比成绩。12月沧州市教育局领导入校视导，对学校各方面工作做了肯定，并提出今后努力方向。2008年2月，开学第三天，市委副书记刘振华同志入校视导，对学校的管理做了充分肯定。短短一学期，对于一所新学校，得到这么多领导的关注、关心、支持与帮助，是我们的荣幸，更是我们前进的动力。

四、其他工作：

1、后勤工作人员增强服务意识，提高服务质量。他们忙里跑外，深入一线，及时解决问题，认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好的服务于教育教学工作。严格遵守财经纪律，学校账目做到日清月结，及时公开。

2、音乐、体育、卫生、信息技术、健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，两操三歌多

次得到领导表扬。校园环境整洁漂亮，舒适宜人，赏心悦目。

3、民主管理：校委会参与学校管理，修定完善制度建设工作，让大家争做学校主人，为学校的发展积极献言献策，同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化、规范化、透明化。

总之，新米小教育教学工作取得了令人瞩目的成绩，得到了各级领导和学生家长的一致认可。在4月10日镇教委组织的联查中，我校综合排名第一。这些成绩的取得无不凝聚着广大教师的智慧和汗水，为此我仅以个人名誉向不辞劳苦、默默耕耘的广大教职工表示诚挚的感谢。

在总结成绩的同时，我们也应该清醒的看到，学校前进的道路还有不少的矛盾和困难，工作中还有不少缺点和不足。表现为：

1、思想意识的不统一：教职工中仍有个别人思想意识跟不上学校发展的主流，在前进的道路上思想出现偏差，在工作出现矛盾的时侯不是去积极化解和想办法克服，而是怨天忧人，甚至对出现的不良现象有意或无意地起了推波助澜作用。这是非常危险的，我常讲，把事情和意见放到桌面上讲，光明磊落，坦坦荡荡多好。做一个有主见、干实事的忠厚人多好。忠厚有主见的人能把人做在心里，而不是做在嘴上；忠厚有主见的人就是心地单纯，化复杂的人生为简单的处世；就是心胸宽广，心地善良，人负我，我不负人;就是心存美好，少长刺，多栽花。忠厚有主见的人能把大大的人字写在天上，无论身处何处，都能问心无愧。

再就是还个别教师敬业意识、进取意识、竞争意识、忧患意识有待提高。不同程度的存在有令不行，有禁不止的问题，如签到后不能很快进入工作状态，个别教师签到后仍有回宿舍的现象。责任心和积极性有待进一步加强，教学行为和教学成绩有待改观我提高。

2、经费问题：由于学校建设工作飞速发展，造成资金缺口严重，年前出现13000元的财政赤字。使学校整体工作运转出现困难，抑制了改善办学条件，优化育人环境，提高现代化办公水平进程。

3、管理制度有待完善，如责任追究制度不健全、教师进步奖的设立等。有些工作还不够扎实，落实不到位。

问题的存在制约着学校的发展，必须引起高度重视，同时也期待着上级有关部门领导的大力支持与帮助，并采取有效措施，认真加以解决。

展望未来

老师们，同志们：抚今追昔我们满怀豪情，展望未来，我们信心百倍，已经来临的2008年是新米小人继往开来、开拓创新的一年，全体师生肩负重担，任重道远。

新的一年，我们将打造平安校园，校园平安关健是细节的管理，我们要牢固树立以人为本，尊重生命，关爱生命的思想，加强卫生、食品、生命安全和法制教育，抓好师生的自我保护，安全防范和安全应急预案的宣传、落实，为师生创造一个良好的校园环境。

新的一年，我们将打造人文校园。积极构筑特色校园文化，让校园多一些文化气息、书卷气息。继续开展礼仪教育，继续深化校园一、二、三、四、五、六。增设橱窗文化，墙壁文化，楼厅文化，班级文化。结合“八荣八耻”宏扬中华传统美德。倡导并深化新米小干部的五个要求和新米小人的五种精神。将五个要求和五种精神注入血液，融入工作。

新的一年，我们将打造和谐校园，范文网为您提供大量免费范文！通过进一步推进内部管理改革，努力营造和谐进取的人文环境，引领师生拥有阳光心态，使班子成员，全体师生以达观的心智，实现自己与他人的和谐，实现自己与工作的和谐，拼搏并快乐着，竞争并和谐着，让校园成为师生享受工作，享受学习的地方，我们不仅要实现工作目标、学习目标、人生目标，而且要在实现目标的过程中体验过程的美好，把工作既当成谋生的职业，更当成一个实现生命价值的事业。让生命之花如期绽放，而且灿烂至极。

展望2008年，我们必须创造三个一流：即一流的管理，一流的成绩，一流的环境。创一流的成绩，我们全休教职工必须树立保二争一的教学目标，必须以课程改革为契机，深化教育改革，将自主、合作、探究引入课堂，寻找适宜自己的课堂模式，求新、求变、求发展。在发展中创特色，以特色促更深层次的发展。

展望2008年，我们仍然面临着严峻的挑战，这是一种超越兄弟学校的挑战，更是一种超越自我的挑战。必须进一步加强学校管理，提高学校的竞争力（尤其是幼儿园的工作,我们全体教职员工必须统一思想，达成共识，排除各种阻力与困难，一定把幼儿园工作做大、做强、做好。增强幼儿园的造血功能，以幼儿园的发展为依托带动学校工作的全面发展。）思而悟，悟而行，行必高远。思想的深度决

定做事的高度，我们每位同志要尽力使自己站高一点，看远一点。站在全局的高度看问题，想办法。我们要以科学的发展观为指针，认真谋划学校发展，进一步解放思想，依靠全体师生员工，脚踏实地、埋头苦干，努力打造优质教育品牌，争取把学校建设成社会满意，家长放心，师生员工成材的名牌学校。

同志们，千里之行，始于足下，实现宏伟目标，不仅需要有新思路，新举措，更需要每一位新米小人脚踏实地的工作。岁月不踞，天道酬勤，我真诚希望全体领导干部、全体教职工牢记五个要求，带着五种精神上路，让我们为新学校的建设与发展无私地贡献自己的聪明才智，用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，用我们不懈的努力，一起放飞梦想，同谱事业新曲，共奏时代华章。

再一次感谢各位领导的莅临指导、各位老师们一年的辛勤工作！谢谢大家！

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟二

同学们：大家好!

时光如水，岁月如歌。三十三年前，我和你们一起来到焦作一中，在一块儿度过了难忘的三年!弹指一挥间，真的不敢相信，你们毕业都20xx年了!今天，相聚在这里，同大家一样我既高兴又兴奋，简直像个孩子!

与同学们相处了整整三年，大家给我留下了深刻的印象和美好的回忆。说起来，我们这个班很有一些特点：一是，我们这个班的同学，无论是当年在高考中还是在补习考试中，都取得了优异成绩!比如，“牛人”陈刚理转文一学期，竟然考入北京大学。二是，聪明，悟性好。如有的同学很是调皮，不踏实，自习课上经常做鬼脸，但考试都能取得优异成绩。三是不少同学热爱学习，博览群书，自学能力很强。四是，同学之间团结友爱，集体荣誉感很强，在学校的各种比赛中，常常表现出不服输的精神。历历在目的是，女子排球队队员利用周末苦练基本功，运动会接力赛中出现了“飞毛腿”刘迎春、籍丽丽，董静等同学。

三十年过去了，你们从翩翩少年步入“而立”和“不惑”之间，从“早晨八九点钟的太阳”成为历经风雨的中年，从父母的孩子成为孩子的父母。总之，三十年来，无论身份如何变化，角色如何变更，你们都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍贵的黄金时段，都在创造生活，都在实现自我价值。昔日，你们以焦作一中为骄傲，今日，母校以你们为荣光，老师为你们感到自豪!你们的成人成才，成龙成凤，都是我们老师们不变的心愿。

三十年过去了，如今老师脸上的皱纹多了，头发也开始白了，眼睛也花了，但是一颗守望教育的心没有变!近年来，我越来越注重看书学习，尤其是学习中华传统文化，带领学生认真学习“弟子规”，观看传统文化视频，教会学生先成人再成才，学会孝道，学会感恩。另外精心开展了一些拓展训练，如信任背摔、坎坷人生路，并且制作成了视频。这样，既丰富了学生的课外生活，又培养了他们合作意识、团队精神。

亲爱的同学们，我特别想和大家分享“人生的三个不能等”。第一、孝敬父母不能等。歌曲《常回家看看》让我们多听听吧，那就是父母对我们温暖的渴求啊。其实，对父母的孝心，我们这样去做了一点也不难，你说是吧?切记：树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。第二、培养教育孩子不能等。培养教育孩子犹如盖房子，打地基，然后一层一层的起楼。待楼房盖好的时候，你说，地基以前没有打好，我想重新修补一下可以吗?培养教育孩子是一门艺术。合格的爸妈留钱财，聪明的父母传智慧。在孩子小的时候，父母的一句话，或一个决定也许会影响孩子一生的。给大家推荐几本书：

(知心姐姐)卢勤： 《把孩子培养成财富》

饶雪莉 《别让孩子伤在小学》

(美)简•尼尔森 《正面管教》

(美)雷夫•艾斯奎斯 《第56号教室的奇迹》

贝拉克•奥巴马 《赞美你——奥巴马给女儿的信》

第三个不能等就是、健康自己不能等。活着是胜利，健康是目的，生活讲质量，赚钱是游戏。还有大家耳熟能详的一句老话：健康是一，事业，金钱，地位，香车，豪宅等等都是一后面的零，没有了健康，你所有的拥有都是零。

同学们，大家毕业时，正是“恰同学少年，风华正茂”，如今相聚，我感到经过三十年生活的磨练，同学们长大了，更成熟了，事业有成了，作为老师，我深感欣慰!虽然，同学们风采依旧，正值人生的黄金时期，但毕竟即将进入不惑之年，所以我衷心希望大家各自珍重，并祝愿大家家庭幸福，事业更加辉煌!

我的发言完了。谢谢!

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟三

尊敬的各位家长，早上好!欢迎您来到市一中参加新生家长会。今天是周二，因此会对您的工作带来不便，在次深表歉意。我是一中副校长，我姓方，首先我代表市一中4200名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。在开学的的第一周我们召开家长会，就是希望家长们更快更早的了解学校，实现家校联动的最佳配合，努力让每一名学生从第一天开始都不掉队，尽快适应高中学习的生活节奏。20xx级共有1200名新生，他们都是怀着美好的人生憧憬，带着亲人的嘱托来到十堰一中的，我们有责任有义务管好每一名学生，让每一名学生在三年之后圆梦一中。

十堰一中是湖北省首批重点中学、湖北省省级示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明单位、全国百强中学、全国五四红旗单位标兵、全国绿色学校。学校教学设施完善，生活及文体活动条件优越。办人民满意的教育、建和谐发展的学校、做学生欢迎的老师、育祖国建设的栋梁是我校一贯坚持的办学宗旨。“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”是我校一直坚持的办学理念。封闭式管理、开放式教育，是我校鲜明的办学特色。我们认认真真搞素质教育，踏踏实实地抓教学管理，使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀，圆了名牌大学梦。23日晚上我们邀请了今年考入北京大学的王静和柯心怡两位同学，跟高一新生做了面对面的深入交流，两名同学意气风发，侃侃而谈，成功的骄傲与自信溢于言表，八十分钟的精彩表现，让我们再次坚信，素质教育与高考成绩两手抓，是一条正确的道路。要成才，先成人，重视学生的全面发展和综合素质的培养，才是我们正确的办学方向。

三年来，我校紧紧依托课堂教学改革，改变传统教学模式，深入推进学生为主体，老师为主导的教学模式打造。火箭班坚持单人单班的小班教学，实验班和平行班减小班额，公开向学生承诺三年实现动态管理，积极营造团结拼搏，积极向上的学习氛围，到目前为止，教学成果已初见成效。20xx年高考，我校学生郭维瀚以全市文科状元的身份考入清华大学，文科状元与榜眼都在我校。一本线从300多，跨越至将近500。20xx年的高考，王静和柯心怡考入北京大学，朱悦阳同学考入清华大学，文化课高考652名同学过一本线，加上体育和艺术高考成绩，累计1416名同学考过本科线，达到95%的本科率，再次实现历史性的突破。实现了低进高出，高进优出，全面发展的教学目标。

下面我就教学管理和学生管理两个方面的情况向各位家长做介绍。

教学方面，我讲四个问题。

1、基本管理制度介绍。我校今年高一新生共1200人，22个教学班，1—3班为英才班即火箭班，4—10班为实验班即快班，11—22班为平行班。所有班级实行动态管理，半年之后分文理科，按照期中期末以及两次月考共四次考试的综合成绩排名。每周实行六天工作制，周六下午4:50放学，周日晚6:30进班上晚自习。早上学生6:50上学，中午12:00放学。下午2:30上第一节课，晚10:00走读生放学，住校生10:30放学。本学期会有两次家长会，向各位家长通报学校及班级工作开展情况。班级教学采用合作探究，师生共进的教学模式。今天的家长会我们为每位家长发放家校联系卡，对于教学过程中的沟通和合理化的建议可及时与科任老师沟通，也可以跟教务处进行联系。

2、 {c}尽快适应高中阶段的学习

进入高中，学科知识的难度陡然加大，这一点全体同学必须要有充分的思想准备。如果不能尽快适应，很可能一步没跟上，后面要花很多的时间和精力才能跟上正常的学习节奏。因此，一方面年级提出在学期初各学科减慢教学进度，帮助同学们适应高中的学习;另一方面，同学们也要在学习中集中精力，多自主思考，不能只以完成老师布置的作业为完成学习任务的标准，而要尽量抽出更多的时间加强知识的复习、反思、巩固、总结，自行购买适当的习题册作为自助餐，以尽快实现自我适应。

3、 {c}积极主动参与自主、合作、探究学习

一中自20xx年推行“合作共进”课堂教学模式改革以来，取得了明显的成效。新的课堂模式利于提高学生的自主学习能力、培养学生的探究意识、养成合作意识和精神，更重要的是利于学生终身学习、终生成长。现高三年级在历次的全市统考中，优生和一本范围学生的比例明显好于生源水平，二本以下的学生在三所一中中数量最少，就是推行新课堂教学模式的效果呈现。所以，希望高一的同学们按照学校和年级的要求，在老师的指导下积极主动投入到新课堂教学模式改革之中，尽快适应新模式并从中受益。

4、 {c}加强与老师的主动沟通

走进一中，许多同学从初中的尖子生变成了班上的普通一员，进而产生失落感，觉得高中老师不再像初中老师那么关注我了。这是学校的培养目标变化所致，初中时，一个班有希望考上一中的学生有限，老师把大部分的精力都放在你们身上。而高中每个学生都有考大学的强烈愿望，每个学生都是老师的心头肉，老师绝不会主动放弃任何一个学生，因此老师不会特别关注少数学生。在这种情况下，同学们就要加强与老师的主动沟通，老师不能每天关注你、辅导你，你就去主动缠老师，让老师帮助你解决学习中遇到的困难、帮助你缓解学习压力。你要相信，你越是缠老师，老师越喜欢你。

第二个大的方面，学生管理，由学工处全权负责。下设团委、保卫科、宿管办和资助办。对于学生管理，我们始终坚持要成才先成人的生活德育理念。下面我就学生管理讲八个方面的具体问题：

1、学生及家长熟悉学校管理制度，自觉遵守学校和班级管理规定。22、23号两天我们组织了新生入学教育，相关制度管规章都在《入学教育读本》里面，我们对部分内容进行了重点学习。希望家长也能够进行学习，以便更好的督促提醒学生。

2、《入学教育读本》里面《十条禁令》的前三条，是任何人不能逾越的红线，要引起所有家长和学生的高度重视。一是自觉服从学校管理人员的管理，包括宿管、保安、工人及所有老师。二是严禁任何形式的打架斗殴，前几年，因为大家斗殴受到纪律处分的多数是高一学生，因为他们没认识到学校对打架斗殴问题的处理态度。三是严禁男女同学交往过密，严禁在校内、校外勾肩搭背。20xx年开学不到三个月，有四名同学因为男女交往过密而退学。

3、要求所有学生规范使用手机，签订《手机使用规范》。违者没收手机，停课认识，根据认识的态度给予行政处理。家长联系学生可以在休息时间拨打寝室电话或根据家校联系卡上的电话联系相关老师。

4、所有住校生自觉接受《住校生管理制度》。中午12:40进教室午休，接受考勤检查，教学楼、宿舍楼封闭。晚上10:30回寝室，打指纹考勤，未履行请假手续不在的学生，会当晚通知家长。对长期不能遵守寝室卫生和就寝制度的学生，学校会取消其住宿资格。

5、所有学生自觉遵守学生仪容仪表管理规定，自觉遵守门口出入管理规定。除走读生中午可以回家之外，其他学生没有班主任签字的假条，一律不得出校门。学生请假先由家长电话班主任申请。

6、家长跟学校的沟通渠道有以下五种方式：一是电话直接跟老师沟通;二是加入班级交流qq群和微信群，便于接收通知;三是联系分管领导，学校主要领导及部分职能部门电话都在校园网上有公布。四是校园网上有交流平台可以直接反应问题;五是有些问题可以直接信件反应。欢迎各位家长能够经常给学校提出合理化的建议，以便学校更好的改进工作。

7、作为高中生的家长，要多关心教育，多关注教育，多支持教育，争做教育的内行与专家。既关心孩子的学业，也关心孩子的身体与心理。从实际出发，积极配合班主任，做好孩子的三年规划。

8、各位家长积极参与医疗保险和意外伤害保险。特别是县里的学生，可以参加农村合作医疗，也可以参加城镇居民医疗保险，整体上参加居民医保更方便，但需要尽快完善手续。意外伤害保险，虽坚持自愿原则，但意义重大，家庭经济条件越差的家庭，建议越要参加意外伤害保险。对于部分家庭经济状况不是很好的，要积极申请阳光班和国家助学金，确保孩子上学的基本生活保障。

各位家长，尽管我们在自己的教育教学工作中付出了很多艰辛的劳动，也取得了一定的成绩，但我们的工作肯定还存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有很大的距离。今后，我们一定会继续虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做得更好。请家长们放心，市一中的每一位老师一定会秉承“勤勤恳恳，扎扎实实，严格要求，一丝不苟，无私奉献”的教风，充分发挥我们的敬业精神，真正把每个学生都当做自己的孩子，力争给孩子每天进步创造最好的条件。我相信，在各位家长的配合与关注下，我们的孩子一定奋发图强，勤奋学习，不断进步，也一定会驶向成功的彼岸，考上理想的大学!“十年树木，百年树人”。各位家长，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，共同努力吧! 谢谢各位!

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟四

本学年本人任高三(180和183班)的历史的教育教学工作，这学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、理论学习和教学研究

本学年，学校大力倡导教师个人的学习，根据本人所从事的具体教学工作和自己的实际，这学期我认真阅读了大量的有关教育教学方面的文章，不断变革自己的思想观念，用新的教育教学理论来武装自己。

首先，为打破自己原有的旧的思想观念，转变自己的心智模式，学会用系统思考的方法来指导具体的工作。通过不断的修炼，我感觉到自己的工作方式有了很大的变化：我在教学中不仅仅只关心学生的学习成绩，更关心学生的健康成长和终身发展；不仅仅本学科的成绩，更关注学生的整体、全面的发展。

其次，认真学习新的教学理论，提高自己的教学理论水平。本学期在教科室提出要进一步加强教师的理论学习，结合自己所教的历史学科，我在这一学期深入学习了《历史新课程标准》，不断反思自己的不足以提高自己的教学水平。

最后，积极学习探究式教学的有关理论和实践探究式教学的理念。本学期学校以探究式教学为核心大力推进课堂教学改革。这一学期我认真的听了学校各科老师的公开课，虚心学习他们的长处；同时，我还利用其他时间积极学习与探究式教学相关的理论，通过这一学期的学习，我对探究式教学有了更加深刻的理解，教学水平有了一定的提高。

二、扎实做好与教学有关的各项常规工作

1、认真制定教学计划。学期之初，我就认真的研究高三历史的教材，根据学生的特点和教材的编排，并和学科的教师商量，共同制定了较为科学的高三第一轮教学计划。 第一轮复习的主要特点是单元复习，需要学生扎扎实实地掌握基础知识，再学生已学过的知识基础上，适当加快了速度，既突出主干，又适当关照非重点。 在实际的教学中我认真落实教学计划，并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整，以使计划达到更加的完善。

2、认真备课，力争上好每一节课。备课不仅是备教材，认真把握教材的重点和难点，更重要的是要备学生备学法和教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。同时，力争每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。

3、坚持从末位抓起，对不同层次的学生采用不同的教学方法，让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后，对导师生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时经常找学习成绩不理想的学生谈话，增强其学习的动力和学习自信心。

4、用新的教学理念来指导课堂教学，提高课堂教学的效率，注重学习方法的指导，不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯，体现学生的主体地位，教师在课堂上尽量少讲，而发动学生去探究，通过自身的努力建构知识，体会到学习的快乐，而教师只是学生学习的引导者、帮助者、交流者和参与者，我总是在课堂上极力的调动学生学习的积极性，让学生真正的参与到课堂上来，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

5、狠抓历史基础知识，准确掌握重要的史实、概念和结论，理清历史发展的基本线索、阶段特征和内在联系，形成学科内容的主干系统和知识网络

6、掌握基本的记忆方法和习惯，准确记忆基本史实，力求在理解的基础上记忆知识，使知识网络化。

7、理解重要的历史概念和结论，这是形成历史思维能力的基本途径。

8、以单元为中心，学会从政治、经济、文化等方面归纳历史发展的基本线索、阶段特征和发展过程，从宏观角度把握历史。融会贯通，形成历史知识的主干。

9、复习策略

(1)每节课默写一个重点知识点。

(2)以教师讲解为主，侧重全面知识点。

(3)周测的进行，月考加强。

(4)强化学生复习资料：《名导学师》的知识梳理。

(5)用时间讲析资料上的练习。

10、学情

(1)学生基础性较差，识记能力差，有许多知识点学了即忘。

(2)除了优生以外，其他学生的学生自主性都很差。

(3)学习是不善于思考，因为没有思考就没有问题。也就不能内化成自己的知识。

(4)学生主动与科任教师沟通，师生之间学科交流较少。

11、学生获得知识情况

(1)学生所获得知识并不多，许多知识点出现遗忘，学以致用的能力没有达到。(2)优生的成绩未有很大的起伏，文(180)班的朱**、莫**(183)班吴**，叶**、向**。等同学的成绩都没有明显的提升。同时这些优生得分主要在选择题，对非选择题学生对问题，思路把握不准，有时会出现离题的现象。

(3)中等生成绩都没有办法突破，其实许多中等生的基础知识不扎实，可能是复习是没有激发其学习的主动性和积极性，而只是被动的接受。

(4)差生成绩一样持平，基本上非选择题是空白卷。只是乱填选择题。许多知识点讲过几次都没有办法作对。

三、对复习的反思

1、复习时(主要梳理知识)的时候，学生只需要简单地回顾和记忆。不需要深入思考。在巩固练习中，由于对应的知识，刚刚呈现，只需要简单再现，因而思维层次较浅，教学过程中基本上多是强化记忆，强行灌输式的教学方式，难以激发学生参与学习的热情。

2、复习过程中没有持之以恒的做一些好的策略，如上课前的默写、背书等这些在上届学生试验基础上体现出较好的学习方法没有能够坚持到高考的日子。

3、对学生没有作到充分了解每位学生特别是优生的需求与不足。工作不够细，只是表面的作些，并没有真正细化分析，帮助学生找出学习当中的缺点和方法。

4、教师本人作题量不够，以致作题的能力质量下降。因为题量不够，很难站在高考的高度进行复习。所以高三教师一定要保持一定的模拟题的演练。

5、复习的针对性较差，往往面对的是所有的学生，可是每位学生的认知水平、基础知识都是不一样的。所以在教学中没能作到因材施教，导致中等生、差生产生厌学的情绪，最终导致放弃学习。

6、复习过程中没有充分与屯中教师的复习交流，利用他们现有的资料，屯中教师刚好是我刚毕业时的师傅，没有和她的交流学习是今年复习的一大失误。但与海口一中教师黄选英老师的交流与沟通稍多些。

四、第一次怀化市统一命题考试分析

1，基础知识掌握较差，例26题， 27题， 等回答错误。

2，申题不清，例1题，5题，8题。。。。。。。

3，答题不规范，例26题，28题，没有条理性，答题不规范，答题不全面，失分较大。

五、今后的高三复习工作应注意的问题。

1、复习要有针对性，追求有效性。教学追求有效性就必须有针对性的了解学生。具体做法如下：(1)每复习一个专题之前先提出教师自认为本专题的重点和难点的问题，给学生作答，从而了解学生对历史知识的缺漏点，大部分学生无法做答则细讲，和引导。多数人能够作答则少讲，少练。(2)运用电子表格做一张学生学习情况表。专题名称：

学生姓名 考点1 考点2 考点3 考点4 备注

注意：掌握知识打钩，没有掌握打叉，强化后打勾和叉。

此表的构件有利于了解学生抚恤后还没有掌握的内容，根据表中的反映情况帮助学习补充不足的知识，掌握了则强化对知识的运用，只有这样才能在一定程度上实现因材施教。如果这些工作做到位的话那么学生的基础打的是非常扎实了。

(3)运用多种教学方式，激发学生的求知欲。如小组讨论法、列表比较法、自学法、表演法。

2、要注意高中三年的历史知识的衔接，从高一就要树立学习的思想意识，要对高一、二年级历史教师多听课交流，使他们所教的内容有目的性，兴趣性，平常高考教研分析要及时在科组内反馈，使他们尽快成熟起来。

3、自己也要多看书，多作题，提高作题的质量，特别是典型题的解题方法，只有学生掌握作题的方法和具备一定基础知识的前提下，才能应付高考中的试题，高考中的题目不可能出现平常练过的试题，只能是相类似的题型，因此教师提高、掌握、探究解题的途径和方法，是今后任教高三历史的重要工作。

4、加强教师的学科知识的学习，如读一些史学著作，加强对古文的阅读，提高古文的阅读能力。

5、密切关注国内外重大历史事件，关注现实生活与历史史实的联系和比较。

6、注意与初中历史教材内容的衔接和联系，加强与初中教师的沟通与合作，构建自己史学横向、纵向体系。

7、每次月考测试必须增加题量达到高考的题量，以通过考试带练，以便早点适应高考试题。

8、要制定详细的复习计划，细到第几周复习到哪一课。

六.今后努力的方向和工作的思路

1、进一步加强教学理论学习，深入进行探究式教学的研究，把探究式教学进一步的运用到实际教学中来，同时加强教学基本功的训练，在教学上多下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

2、针对高一三历史的教学特点及第一次怀化市统一命题考试成绩，认真研究如何上好复习课，力争通过复习课让学生的成绩有一定的提高。

3、认真的进行会考研究，把握高考方向，使自己的教学更加科学，更有方向性。

4、进一步的做好学生的德育工作，做到教育和教学有效的统一。在教学中激发每一位学生的潜能，让每一个学生都得到发展。

通过一年的教学，我感到最大的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态，师生间平等民主的探索与交流，推动了我教学水平的提高，同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟五

同志们：

今天，我们在这里召开新学期开学工作会议，主要目的就是进一步统一思想，提高认识，明确任务，理清思路，提前安排好新学期各项工作。下面，我就做好今后工作讲几点意见。

一、进一步夯实教学教研工作

(一)关于高考备考工作

高考是任何一所高中所直接面对的现实问题，抓好高考备考是我们高中学校每年的重点工作。大家都知道，今年高考我们取得了喜人的成绩，家长和社会的满意度很高，县委、县政府和上级教育主管部门也给予了充分肯定。现在，20xx-20xx学年度即将开始，新学期、新学年开学，意味着我们高中学校备战20xx高考也就拉开了帷幕。

要做好高考备考工作，在学年初重点就要做好以下工作：一是认真做好分析总结：重点是分析问题，寻找差距，拿出实际办法。二是开好备考动员会议。全县的20xx高考备考动员会议，初步定于10月中旬召开，会议内容包括：20xx年高考总结，20xx年高考备考工作计划安排，20xx年高考全县及各校达线指导性计划指标的公布，校长表态发言，县局主要领导的动员讲话和县政府分管领导的重要讲话。

在这之前，教研室于八月底和九月初到有关学校集中组织开展一次调研活动，调研的主要内容是高考指导性计划指标测算方案征求意见，对本届高三当年高一入口学生情况进一步核实，本届高三文理科分流情况，20xx年高考艺体类双达线情况，各校尖子生培养情况等。由于高考备考会议上要下达20xx年年高考本科达线计划指标，请各校将本届高中毕业生与20xx年入籍高一学生的实际变动情况审核表及20xx年高考艺体类双达线人数(含资料)于9月10日前报教研室处。

(二)关于中考备考工作

今年的中考成绩是显著的，上级领导、外县同行、家长和社会评价都很高。但成绩再好也只能代表过去，我们全体初中学校和完中初中部都必须着眼于20xx年中考。 做好20xx的中考备考，当前必须做好以下以几项工作：

一是认真做好20xx年中考的分析总结;二是认真做好新学年教师资源的充分合理调配。我县许多农村初中教师队伍学科不配套，学科结构不合理，学科力量不均衡，需要统筹协调，在保证非毕业年级正常教学的前提下，配齐配强初中毕业年级的教学班子。三是认真开好中考备考动员会议。根据工作安排，全县中考备考动员会初步定于10月下旬召开，会议内容包括：全县20xx年中考分析总结报告;优秀学校、班级、学科教师的经验交流;20xx年全县中考备考工作计划安排;20xx年全县初中教学质量重点管理学校及初中毕业学业指导性计划指标的公布;局主要领导动员讲话等。

(三)新学期教学教研主要工作

1.义务教育阶段学校在期初要抓好相关年级学科新教材的集中培训，新教材的学科要实行集体备课。假期，按省厅要求组织了新课标新教材培训，除派部分老师到合肥培训外，绝大多数教师都参加了网上培训，但不一定都按照要求自觉参加了培训，因此，学校要组织学习和培训。

2.各校尤其义务教育阶段学校在期初制定教学计划、安排教学工作时，一定要开齐开足课程。素质教育、全面育人首要的、基本的就是要通过开齐课程、开足课时来实现。有的人以为素质教育就是跑跑跳跳、搞课外活动，这种理解是片面的，素质教育也好、应试教育也好，主渠道、主阵地都在课堂。

3.重点抓好教学视导和教学过程的检查指导工作。根据前两年教学视导情况看，只要我们抓的真、抓的实，教学视导还是能够取得显著效果的，本期计划重点视导更多所学校。

4.认真做好教学教研各项计划的制定和落实。本学期的县级教学教研工作计划已经拟定，工作行事历已通过政务平台发至各校。本期教学教研县级安排的重点工作已经做出布置，希望各校根据我们的工作安排，结合本校的实际情况，尽快制定出本期本校的教学教研工作计划。

(五)近期工作

1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全国中学生物理竞赛时间，我县赛区设三个考点:东至二中初中部(一中、二中、三中、东中)，口中学考点和xx中学考点，请相关学校安排专人负责，给予支持配合。

2、东至教育第三期，xx中学是封面赞助单位，请跟教研室秦斌联系，尽快完成封面照片制作和文章征集。

二、 认真抓好开学工作

各学校要把做好今年秋季开学工作作为当前一项重要任务，结合实际，提前谋划，研究制定工作方案，突出重点，狠抓落实。一是召开学校班子会和全体教师会议，传达贯彻落实县教育局开学工作会议精神，明确新学期的工作目标、思路和措施;开学工作要做到早安排、早部署、早落实。二是要求教师及时到岗，以饱满的精神状态投入教育教学工作;组织学生按时入学，不因家庭经济困难、就学生活困难或学习困难而失学、辍学;要把开学作为加强学生思想教育的重要节点，精心安排好开学典礼、新生军训、形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校情校史教育、“我的中国梦”教育等活动。三是抓紧组织人员清理校园卫生，营造良好的开学氛围;四是科学合理制定各项工作计划，完善学校各项管理制度。五是采集新生信息，按规定时间节点上报新生学籍。

三、扎实抓好学校安全工作

各校要组织力量对校舍和教学设施设备进行一次全面排查整改，开展以消防安全、校车安全、饮食卫生安全、实验室安全等为重点的学校安全大检查，消除安全隐患。配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作，维护良好的教学秩序。各学校要在“开学第一课”对学生集中进行一次安全专题教育，组织开展应急演练活动，做好突发事件的预防工作;加强校园出入管理，防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序。

努力抓好学校卫生工作。一是提前做好秋季学校传染病防控准备工作，秋季传染病主要是肠道传染病和流行性感冒引起的呼吸道传染病，要大力宣传传染病预防知识，教育学生养成健康卫生的饮食和生活习惯。二是圩区学校要继续做好血吸虫病防治工作，目前气温较高，要杜绝学生任何形式的接触疫水行为的发生，按照“防(20xx)21号”文件要求，积极开展创建“无急感”学校活动，教育局和卫生局将适时对各校创建情况进行联合督查，督查情况作为年终血防考核的重要依据。

继续抓实食堂管理提高年活动。一是认真谋划好新学期学校食堂各项工作，确保开学后食堂正常运转，要积极创造条件，实施学校食堂自营。二是进一步规范学校食堂管理，完善各项管理制度，明确各岗位工作人员职责，要落实一名工作认真、责任心强的同志，切实加强对学校食堂的安全监管。三是按照“提高年”活动实施方案要求，对照考评标准，细化学校食堂食品安全各环节工作，特别是食品采购索证索票、验收登记、储存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盗防投毒”等关键环节工作要确保万无一失，达到学校食堂规范管理常态化的目标。

四、认真开展特色项目创建工作

(一)继续开展美好校园创建工作

未被评为美好校园的全县中小学根据《关于继续开展东至县中小学创建美好校园的通知》要求开展创建活动。一要高度重视，精心组织。美好校园创建，是一项需长期坚持的工作，各校要进一步提高认识，加强组织领导，做到措施到位、人员到位、管理到位。在创建工作中要坚持标准，注重实效;要广泛宣传，积极发动，全面部署，营造良好的舆论氛围，切实增强广大师生和全社会对美好校园创建工作的认同感。二要积极谋划，扎实创建。各校要因地制宜，充分整合现有资源，充分发挥师生的创造性和能动性，规划好学校环境建设;针对学校美好校园创建工作薄弱环节，采取有效措施努力整改;扎实开展创建活动，校园实现“净化、绿化、美化、亮化”管理，进一步规范师生行为，努力提升学校办学品味。三要健全制度，形成机制。各校要把美好校园创建工作纳入学校重要的工作日程，健全美好校园创建工作制度，包括计划与总结制度、过程指导督查制度、评价反馈制度等，加强过程管理，及时对创建工作进行调控，形成长效机制，确保美好校园创建工作健康开展。

(二)着力开展学校特色项目创建工作

全县已被评为美好校园的中小学根据现有资源和学校现状，按照“一校一品，一校多特色”的思路，寻找创建的着力点，重点创建一项或若干项代表性的特色项目。一要强化认识。各校要统一思想认识，把促进学生健康成长作为特色项目创建的出发点和落脚点，坚持创建活动与教育教学相结合，与美好校园创建相结合，从学校实际、素质教育的理念出发，充分挖掘和运用校本资源，着眼学校长远发展，着眼学生个性培养与全面发展，科学确定特色项目，扎实开展创建活动。二要强化落实。各校要切实加强对特色项目创建的组织领导，制订具体创建工作方案，做到有计划、有师资、有措施、有制度。积极开展丰富多彩的、具有学校特色的系列活动，形成独有的校园文化、办学风格，确保特色项目创建取得实效。三发强化宣传。各校要广泛宣传，让广大师生、学生家长及社会了解特色项目创建的意义，积极营造师生认同、家长配合、社会支持的良好创建氛围。

五、切实做好中小学“改薄”工作

(一)全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件规划工作

根据国家和省教育厅、发改委、财政部《全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件摸底排查工作方案》的文件精神，规划从20xx年到20xx年，利用五年时间改善义务教育学校基本办学条件，20xx年到20xx年用五年时间完成“全面改薄”工作任务。拟规划安排我县总投资xx万元(其中：中央和省级校舍维修长效机制资金xx万元，农村初中工程资金xx万元、县级配套xx万元)，20xx年度完成xx万元投资，20xx年至20xx年每年均要完成xx万元投资。

“改薄”资金分配原则：1.坚持“保基本”原则：立足“保基本、兜网底”，对照基本办学标准，改善基本办学条件，满足教育教学和生活的基本需要。2.坚持全面覆盖，重点规划保留需要改造的学校。对于确需新建、改扩建的学校，科学确定建设内容、建设规模、设施设备配套数量和投资需求，根据项目规划分年度实施。

今后五年我县“全面改薄”实施范围及任务：1.校舍建设类：一是教室及辅助用房(教室、实验室、图书室、计算机室xx万元;二是生活用房(学生宿舍、食堂、锅炉房、厕所、浴室xx万元;三是运动场地xx万元;四是附属设施(大门、围墙)扩改等xx万元。2.设备购置类：一是生活设备(食堂、宿舍、饮水)xx万元;二是安保设备xx万元;三是教学实验仪器设备xx万元;四是学校信息化建设xx万元。

各校要实事求是，严格遵循“够用、实用、安全”的原则，充分论证，集体决策，把有限的资金用在刀刃上。

(二)规范小额建设工程招标

县教育局转发了《东至县人民政府办公室印发东至县小额建设工程和政府采购项目招标暂行规定的通知》，现就小额建设工程招标工作提出如下要求：

1.工程招投标：今后凡是学校校舍建设，维修项目、不论大小，首先要将书面文字，改造维修方案及规划图、资金来源等情况报告教育局，待局安排人员现场查看审批同意后，再开始编制预算，并交财政局进行预算评审，评审结束再由财政局通知政府采购招投标中心招投标。

2.工程监管：建设工程要按照建设程序进行质量监督;维修工程学校要负责监督到位，不论是新建还是维修工程学校都要组织工程验收、决算审计。

六、进一步规范学校收费行为

一要落实好各项收费制度。建立“一把手”领导责任制度，明确校长为教育收费第一责任人。落实“三公开”收费公示制度。学校收费项目和收费标准开学时在校内醒目位置张贴公示，做到收费项目、收费标准、收费举报电话“三公开”，自觉接受社会监督。健全“四统一”财务管理制度。健全学校内部财务管理制度，统一遵守国家的收费政策，统一执行物价部门核定的收费项目、收费标准，统一出具财政部门正规的收费票据，统一审核监管中小学经费收支情况。严格责任追究制度。对乱收费举报查实的一律严肃查处，对违规学校及责任人要严肃追究责任。

二是切实规范收费行为。各校要严格落实县八部门联合下发的《关于认真做好20xx年秋季学期开学收费工作的通知》要求。义务教育阶段学校只可向学生代收作业本费;进城务工人员随迁子女到县教育局指定的城区学校就读，与城区义务教育阶段学生享受同等政策;高中阶段学校可收取学生的学费、教材费、寄宿生住宿费，代收作业本费;民办学校和幼儿园严格按照县物价局核定的收费项目和标准进行收费;严格执行教辅资料准入制度，凡经县教育局核定的中小学教辅资料，必须坚持学生及其家长自愿的原则，由学生自主选订，要规范完善选用程序。服务性收费和代收费要规范收取，合理列支。

七、切实落实各项资助政策

(一)学生资助工作开展情况

1.审核、认定20xx春季学期义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助对象xx人，补助资金xx万元。中职学校学生国家助学金受助对象106人，资助资金xx万元;中职学校免学费对象1029人，发放免学费资金xx万元。对3084名普通高中家庭经济困难学生实施了国家助学金资助，资助资金xx万元。

2.为165名大学新生或在校生申请了池州市政府特困大学生救助，资助资金66万元;为113名家庭经济困难大学新生申请了中央彩票公益金大学新生入学资助项目，资助资金8.1万元;为33名大学新生或在校生申请了教育基金会资助，资助资金15.6万元;为33名今年考入上海地区三本以上的大学生申请了上海老乡会资助，资助资金10万余元;截至目前为止已为140名大学生受理了国家开发银行生源地信用助学贷款，发放助学贷款90余万元。

(二)新学年资助工作要求

家庭经济困难学生资助政策体系针对性强，涉及面广，资金投入大，受益人数多，工作层面多，各学校要按照国家、省、市、县的统一部署，周密安排，精心组织，扎扎实实地把这件惠及广大人民群众的大事抓好。要把资助家庭经济困难学生摆在突出位置，实行校长负责制，明确助学管理机构和人员，建立完善的学校助学工作管理制度，确保学校助学工作顺利进行。

1、各乡镇中心学校、农村初中、县直相关完中及县特教学校要做好义务教育阶段贫困寄宿生摸底、审核、上报工作;

2、各中职、普通高中学校要按照公平、公正的原则，建立科学可行的资助对象评审机制，加强资助对象评定与公示工作，严格把握资助的条件，保证资助资金真正用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能。要定期、不定期地抽查核实受助学生名单及资助资金发放信息，坚决杜绝虚报名单、套取国家资助资金现象发生，确保让所有符合资助条件的学生都能及时享受到国家资助。对于资助对象变动或学生变化而多出的资助资金一律不得挪用。学校要及时将发放情况逐级上报，凡隐瞒不报的、违反政策规定的，将追究有关责任人的责任。要规范各类学生信息系统数据填报，切实做好学生资助信息的月报和学期报告工作。

3、进一步规范校内资助制度。中职学校要从事业收入中足额提取5%、普惠性幼儿园、普通高中要从事业收入中足额提取3%-5%的经费，用于勤工助学、减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

4、加强资助档案的收集与归档工作、档案资料要规范、完整。

5、因地制宜采取各种形式积极做好学生资助宣传工作，进一步提高群众的知晓率。

八、完善中小学目标管理年度考核工作

《东至县中小学目标管理年度考核实施方案》经过反复讨论修改，已经行文下发，其中教学管理与质量单项考核做了较大幅度的调整，平安文明校园建设单项考核新增了《美好校园创建评估验收细则》。各中小学要组织教职工认真学习，反复研读，理解考核的导向作用，发挥考核的激励性作用。各校要以学习《实施方案》和迎接考核为契机，找出学校存在的薄弱环节和主要问题，查找原因，制定整改方案，抓好整改落实。要通过考核的杠杆作用，缩小校际之间的差距，不断提升学校管理水平和办学效益，提高教育教学质量。

同志们，新学期即将开学，要按照这次会议的安排部署，切实转变工作作风，认真查找工作中存在的不足，不断总结经验，强化教育管理，提高教育质量，办好人民满意的教育。

谢谢!

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟六

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我十分荣幸代表20xx级高一全体老师在此讲话。

当清晨的第一缕阳光洒满我们美丽的校园时,当朗朗的读书声打破宁静的校园时，我们迎来了新的一天,也迎来了你们——新的20xx级!

在全体师生的共同努力下，我校上届高考再创辉煌，连续十一年取得全州第一的好成绩，赢得社会的广泛好评。作为一中人，我感到无比的骄傲和自豪。事实再一次告诉同学们：“选择一中，走向成功!”

新的学期，新的征程，在此，对同学们提出两点殷切的希望。

首先，同学们要志存高远。有志者，事竟成。我们应该向毛泽东一样“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。亲爱的同学们，你准备好了吗?你有理想吗?你理想远大吗?在这里，我想给大家讲个小故事：

有三个工人正在砌一堵墙。一个人路过，问“你们在干什么?”第一个人没好气的说：“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一栋高楼。”第三个人很自信地说“我们正在建设一座新城市。”十年后，第一个人仍然在一个工地上打工，第二个人成了一位包工头，而第三个人却成了一位著名的建筑工程师。

理想的高度决定了我们未来的高度。雄鹰只有在长天才能飞得高远，猛虎只有在深山方成百兽之王。只要我们找准自己的位置，坚定自己的追求，就一定能够创造属于我们自己的精彩。

其次，同学们要脚踏实地。“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼呼”大睡。在学习的道路上难免会遇到挫折和困难，难免有意志消沉的时候，有拖拉偷懒的时候。这时，一定要告诉自己：坚持住，不哭;坚持住，不输!想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧，想想我们那在讲桌旁废寝忘食的老师吧。你没有退缩的理由，没有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消灭它，正如《亮剑》中的李云龙所说的：“死，也要死在冲锋的路上!”

这，就是高中。这，就是你的高中生活。这，就是你一天骂她八遍而不允许别人骂她一个字的母校。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”孟子说：“愿得天下英才而教之。”作为一中的老师，我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此，我代表高一年级全体教师作出如下承诺：

第一，牢记师德规范，做学生敬佩的精神导师。育人必先正己。我们将严格遵守师德规范，大力弘扬“艰苦创业，敬业奉献，科研探索，勤奋进取，言行一致，团结拼搏”的一中人文精神，甘为人梯，倾其所有，用博大的胸怀、无私的爱心平等地对待每一个学生，潜移默化地影响每一个学生。

第二，牢记教育使命，做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则，爱岗敬业，严谨治学，博学深思，锐意进取，立足于课堂，向每一节课要效率、要质量，虚心向同行和学生学习，及时听取学生意见和建议，不断改进自己的教学方法，努力掌握现代教育技术，积极探索教育教学规律，不断提高自己的业务水平和创新能力。

“衣带渐宽终不悔，为你销得人憔悴”，亲爱的同学们，你们感受到了吗?那比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁的师生情。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔，也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们，恰同学少年，风华正茂，就让我们以拼搏为桨，用信念做帆，到“中流击水，浪遏飞舟”，共创20xx级成功的明天!

谢谢大家!

有关一中老师公开朗读心得体会及感悟七

大家好!

在这硕果飘香的金秋时节，我们满怀着丰收的喜悦站在了新学年的起跑线上。同时，又有389名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入二中的校门，迎来了新的学习生活。在此，我谨代表学校全体领导和教职员工向新同学的到来表示热烈的欢迎，祝贺你们踏上了成长的新台阶!同时，向在上一学年，辛勤工作、无私奉献，为我校发展作出贡献的全体教师致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上、取得优异成绩的全体同学表示衷心的祝贺!

过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的目标，教育教学取得了可喜的成绩，得到了各级领导的肯定，向学生和家长交上了满意的答卷。现在我代表学校领导班子，对上一学年的工作做简要总结：

一、在教师队伍建设方面：

学校通过各种措施，不断的加强师德建设和教师培训，涌现出了一大批优秀教师及优秀班主任。马燕老师被评为"铁岭市教育教学专家"，李桂红、康伟杰老师被评为"调兵山市优秀教师"。潘冬梅、朱勇老师被评为"调兵山市优秀班主任"，陈明老师被评为"信息工作先进个人"。在优秀课评比中，我校的康伟杰、孟云老师分别获辽宁省和铁岭市级优秀课，潘冬梅、付雪梅、翟雪杰、王静丽、施洪杰、许秋杰、董黎、陈刚、祖颖、周丹、孙超等教师获调兵山市级优秀课。王丹、康伟杰、付雪梅、孙超、祖颖等十余位教师分别荣获辽宁省、铁岭市优秀教学设计奖，何丽、朱勇、施洪杰等教师自制的教具分别获省、市、县级优秀教具奖。吴秀飞、许秋杰等在教师基本功竞赛中获奖。另外还有数十名教师获优秀论文奖、优秀课件制作奖。可以说过去的一年里，教师队伍建设取得了优异的成绩。

二、德育工作：

贯彻教书育人、管理育人、服务育人的思想，狠抓制度的落实与执行，对学生的日常行为进行检查评比，并把考核结果纳入班级量化考评。我校还根据学校实际和学生的年龄特征，开展了系列教育活动，收到了较好的效果。学生的文明行为习惯得到了进一步加强。学年初的全市军训评比中，我校被评为优秀学校。第二届中小学生实践能力大赛中我校荣获团体一等奖。我校还被评为"铁岭市人防教育先进单位"，在铁岭市中小学《低碳环保，绿色消费》主题班会竞赛中，我校被评为优秀组织单位，周丹、韩雪老师设计的主题班会，分获国家级和省级优秀奖。

三、教学工作：

实施教学精细化管理，实践课堂教学改革，实施"五环三步一中心"问题引导教学法。开展"天天公开课，人人公开课"等多种形式的教学活动，有效促进了教学质量的提高。

在上学期的语文能力竞赛中七、九年级均荣获全市第二名;英语竞赛中七、九年级分别荣获全市第三名和第二名;在上学期末的地理、历史抽考中，我校七、八年级分别以第二名和第三名的好成绩为上学期的教学划上了圆满的句号。

下学期的数学希望杯竞赛各年部均取得理想成绩;语文大量读写竞赛中，八年部以全市抽考最多的人数(154人)再创全市第二名的佳绩。20xx年中考，我校升入高中总人数一跃达到268人，全市前20名我校入围9名。

四、体卫艺工作：

在调兵山市运动会上，我校体育代表队荣获全市第四名，男排获全市冠军，女排获全市亚军，并有多人次多项打破项目纪录。全市教师太极拳比赛中，我校代表队荣获第二名。我校选手在教育局校园小歌手和乐器比赛均荣获第一名。在调兵山市学生手抄报评比中，我校选送的三名选手两名荣获一等奖，一名荣获三等奖。学校的舞蹈队、合唱队、乐军在上级有关部门的验收中，获得高度评价。

五、改善办学条件方面：

我校投入了大量资金，修建教学楼的彩钢楼顶，粉刷了教学楼，维修了室内卫生间，修建了主楼南门，新修了教学楼北侧广场，铺设彩砖20xx余平方米，有效地改善了办学条件。

这些骄人的成绩，都是全体师生共同努力的结果，在此，我代表学校向全体师生的辛勤付出表示由衷的感谢!

新学年我们将突出抓好以下几方面工作：

一、教师队伍建设：

积极组织教师参加"教师素质提升培训"、"教师说课标、说教材大赛"等活动。加强师德及行风建设。争取全学年无一例师德违规及"三乱"事件发生。

二、德育工作

加强德育工作，按照"五优生"的标准，全面实施"五优生"的评价工作;继续实施"沃土工程"，开展有针对性的家长培训;强化学生自我教育，培养学生自我教育能力;充分发挥"成长记录袋"的作用;扎实做好学生综合素质量化评价工作，做到公正、公平、公开。全力开发学生特长潜能，提高学生综合素质。

三、教学工作

加强教学工作的精细化管理，深化新课程改革，提高课堂效率，运用"问题引导教学法"、"五环三步一中心"教学模式，实现高效课堂。加强对"说课标、说教材"的指导工作，建立"问题引导教学法"骨干教师团队，"说课标，说教材"骨干教师团队。，各类竞赛、学科质量抽测不出前三名。中考力争新突破。严格控制班级、学生最低分数，达到平均分、优秀率、及格率指标要求，做到单元清、周周清。

四、改善办学条件方面

开源节流，改善办学条件，加强后勤保障工作，为师生服好务。进一步整修教学楼、实验楼，修建师生食堂。增加实验仪器设备投入，购置多媒体及相关教学备品，完善运动区及休闲区的建设。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志，最佳的状态，投入新学年的工作、学习中去，共同创造我校明天的辉煌!

最后，祝全体教师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习进步，天天快乐!