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夕阳红志愿者晚会心得体会实用 夕阳红志愿者活动(6篇)

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夕阳红志愿者晚会心得体会实用 夕阳红志愿者活动(6篇)
2023-01-13 17:08:04    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关夕阳红志愿者晚会心得体会实用一

当接到学校的任务,知道要上评比课时,我感觉压力很大,毕竟自己带语文课的时间不长。上评比课,对很多老师而言是件大事,都会高度重视。但是同时又会因为过于重视,会有紧张、焦虑、担心等情绪产生,而这些情绪在很大程度上都会影响评比课的质量。

二、以学生为中心

我拿到课题之后,分别找了不同程度的几个孩子来读一读这篇课文。

《夕阳真美》这篇课文以形象生动的语言,描绘了夕阳下山时的瑰丽景色,抒发了人们对美好大自然的热爱之情。文章写得十分的美!可是学生在不能读通、读顺课文的时候,这篇课文的美就会大打折扣。这篇课文是积累文字的好材料,全文共5个自然段,语言生动形象、读起来十分流畅。第一自然段较简单,学生读过两遍就能够理解了。第二到四自然段是重点段落,也是全文的亮点。

如果语文第一课时仅仅是让学生读读课文,认认生字,很单调。这不仅会让课堂变得很“程式化”、没有“生机与活力”,最终会导致一部分能力强的学生对语文第一课时缺乏应有的兴趣,这是一个值得思考的问题。

语文“第一课时”的症结在哪里?我认为主要是在关注“第一课时”目标的时候,要重视学生的因素。具体表现在“生字教学”和“读通课文”上。无论怎样好的课堂引入和教学的整体策划,一旦进入这两个教学时段就有可能失去了课堂应有的生机与活力。

三、优化 “生字教学”和“读通课文”的教学

“生字教学”不仅要研究识字教学的方法,最终让学生学会自己学习生字、生词,还要把握生字词教学的时机。依据每个生 字的特点和学生学习的“起点”,进行教学策划。语文第一课时无疑是要把生字的读音读准确,提醒和指导难写的字,扫除学生的学习“障碍”。同时有些特殊的字词可能要到彻底理解了文本之后才有可能基本理解。

“读通课文”是语文教学的基础,学生必须通过反复阅读,才能深入文本。

在《夕阳真美》这节课教学需要的情况下,我自制了幻灯片辅助教学。用直观、漂亮的图片帮助学生理解“夕阳、刺眼、天空一片深蓝、连绵起伏、余晖”等词语和句子。教学中我试着随文学字,但是效果一般。特别是对第二自然段中的“披”字有所疏忽。所以学生没能真正感受到夕阳的美。学习这篇课文应该是一种寻求美的过程和体验,是对美好生活的追求与享受。我应该因文而宜,让每一个读书环节有明确的问题思考,让每一段文字都有可赏、可品之处。酒香也怕巷子深啊!再美的文本遇到了不会品赏的人都会使其鉴赏价值大打折扣。同时有了对问题的思考才会有兴趣,反之,没有思考的读书是不会让学生有兴趣的。

四、愿读乐读形式多样

张田若先生曾说过:“一课书教完后,成败的第一个标准是学生是否熟读了课文。”新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。低段的孩子热情活泼,极易被新鲜的事物所感染。他们有着丰富的感情和表情,更有着强烈的表现欲望。读的形式可以有领读、范读、看图读、引读、表演读、配乐读等多种形式。

五、反思和总结

反思自己的教学行为,总结自己的教学实践体会,才能使自己进步的更快、更稳、更好。

总结我这次上课的整个过程,我发现了自己的很多问题,我会努力在今后的教学工作中及时改正,努力使自己成为一名有语文味、有人情味和有书卷味的老师。

有关夕阳红志愿者晚会心得体会实用二

1、萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳。——寇准《书河上亭壁》

2、夕阳度西岭,群壑倏已暝。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至》

3、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》

4、白帝城边微雪过,青衣江上夕阳红。——陆游《探梅·岁月相寻岂有穷》

5、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》

6、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。——杜甫《赠花卿》

7、白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》

8、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》

9、好山深会诗人意,留得夕阳无限时。——佚名《登表海楼》

10、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。——佚名《渔家傲·秋思》

11、举头红日近,回首白云低。——寇准《咏华山》

12、疲马卧长坡,夕阳下通津。——岑参《暮秋山行》

13、夕阳留径草,新叶变庭柯。——刘长卿《清明日青龙寺上方》

有关夕阳红志愿者晚会心得体会实用三

一、心态决定一切

当接到学校的任务,知道要上评比课时,我感觉压力很大,毕竟自己带语文课的时间不长。上评比课,对很多老师而言是件大事,都会高度重视。但是同时又会因为过于重视,会有紧张、焦虑、担心等情绪产生,而这些情绪在很大程度上都会影响评比课的质量。

二、以学生为中心

我拿到课题之后,分别找了不同程度的几个孩子来读一读这篇课文。

《夕阳真美》这篇课文以形象生动的语言,描绘了夕阳下山时的瑰丽景色,抒发了人们对美好大自然的热爱之情。文章写得十分的美!可是学生在不能读通、读顺课文的时候,这篇课文的美就会大打折扣。这篇课文是积累文字的好材料,全文共5个自然段,语言生动形象、读起来十分流畅。第一自然段较简单,学生读过两遍就能够理解了。第二到四自然段是重点段落,也是全文的亮点。

如果语文第一课时仅仅是让学生读读课文,认认生字,很单调。这不仅会让课堂变得很“程式化”、没有“生机与活力”,最终会导致一部分能力强的学生对语文第一课时缺乏应有的兴趣,这是一个值得思考的问题。

语文“第一课时”的症结在哪里?我认为主要是在关注“第一课时”目标的时候,要重视学生的因素。具体表现在“生字教学”和“读通课文”上。无论怎样好的课堂引入和教学的整体策划,一旦进入这两个教学时段就有可能失去了课堂应有的生机与活力。

三、优化 “生字教学”和“读通课文”的教学

“生字教学”不仅要研究识字教学的方法,最终让学生学会自己学习生字、生词,还要把握生字词教学的时机。依据每个生 字的特点和学生学习的“起点”,进行教学策划。语文第一课时无疑是要把生字的读音读准确,提醒和指导难写的字,扫除学生的学习“障碍”。同时有些特殊的字词可能要到彻底理解了文本之后才有可能基本理解。

“读通课文”是语文教学的基础,学生必须通过反复阅读,才能深入文本。

在《夕阳真美》这节课教学需要的情况下,我自制了幻灯片辅助教学。用直观、漂亮的图片帮助学生理解“夕阳、刺眼、天空一片深蓝、连绵起伏、余晖”等词语和句子。教学中我试着随文学字,但是效果一般。特别是对第二自然段中的“披”字有所疏忽。所以学生没能真正感受到夕阳的美。学习这篇课文应该是一种寻求美的过程和体验,是对美好生活的追求与享受。我应该因文而宜,让每一个读书环节有明确的问题思考,让每一段文字都有可赏、可品之处。酒香也怕巷子深啊!再美的文本遇到了不会品赏的人都会使其鉴赏价值大打折扣。同时有了对问题的思考才会有兴趣,反之,没有思考的读书是不会让学生有兴趣的。

四、愿读乐读形式多样

张田若先生曾说过:“一课书教完后,成败的第一个标准是学生是否熟读了课文。”新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。低段的孩子热情活泼,极易被新鲜的事物所感染。他们有着丰富的感情和表情,更有着强烈的表现欲望。读的形式可以有领读、范读、看图读、引读、表演读、配乐读等多种形式。

五、反思和总结

反思自己的教学行为,总结自己的教学实践体会,才能使自己进步的更快、更稳、更好。

总结我这次上课的整个过程,我发现了自己的很多问题,我会努力在今后的教学工作中及时改正,努力使自己成为一名有语文味、有人情味和有书卷味的老师。

有关夕阳红志愿者晚会心得体会实用四

雾蒙蒙的天

连百米外的山都望不见

她伴随了我3年

让我连吻她的的心思也不敢

我渐渐对她淡漠了感觉

让我有了百毒不侵的躯壳

况且

恨比爱更容易放下

选择

我不爱她

夕阳下

低着头的人

又在望着脚下

来不急捂着鲜红的疤

身后的马鞭督促着

快走吧

下一站在爱她

有关夕阳红志愿者晚会心得体会实用五

老师们、同学们:

大家好!

…问世间“志”为何物?世人言“志”即决心与毅力的完美组合。“志”是一种力量,它可以让一颗心远行却不知疲惫;“志”是一种轻盈,它可以让一个生命飞得老高却依旧轻松。

不倒的水手

每一次听《水手》,都有一种感人至深的心灵冲击。而作为它的演唱者郑智化,带给我的更是一种潸然泪下的感动。

作为一个歌手,郑智化和他的歌曲,带给人们的,却不仅仅是旋律和文字的简单堆积。他的歌,带来的是一种心灵的震撼,一种灵魂的升华。更多的,是对生命和现实的一种意志。他的歌,是一种听得见生命,故事,画面的声音。他,就是一个用灵魂发声的歌者……

从两岁发高烧引发小儿麻痹,就注定了郑智化有异于常人,他从小就受够了别人的白眼,听够了别人的冷言讽语。很难想像一个“遍体鳞伤”的残疾人以怎样的志气出现在世人的眼前。也许他是唯一一个推着轮椅上台唱歌的歌手,可又是什么支撑着他走过这条曲折又布满荆棘的小道呢?对,是他心中坚不可摧的志。郑智化用他那坚韧倔强的性格,硬是在黑暗中走出了一条亮丽的星光。

他向我们诠释着:身残志不残,志带你走向成功!

锻造生命的铁:奥斯特洛夫斯基

奥斯特洛夫斯基——这位文学巨匠,人们无法用语言来形容他,当他双目失明,双耳失聪时,仍然志气十足地摸索着方格中的纸页迎着光亮的朝阳,完成了巨作《钢铁是怎样炼成的》。

钢铁是怎样炼成的呢?他给了我们答案,他给我们锻造了生命的铁:志。

人生的痕迹:《蜗牛》

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着他的脸,小小的天,有大大的梦想,终有一天,我有属于我的天……”周杰伦用他独特的嗓音唱出了我们心中的那份执着。

蜗牛正在向屋顶出发,缓慢的它显得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了他前进的艰辛。

夕阳西下,柔和的金色光芒洒满大地,白的墙也变成了金色,小小的蜗牛还在努力地向上爬着,它一定会到达屋顶的,它身后那条长长的痕迹见证了它的努力:路是一步一步走出来的。

蜗牛告诉我们:当你在梦想的途中脚踏实地的留下属于自己的痕迹,未来才能绽放光彩。而那道属于自己的痕迹,便是力量的迸发:志。

……

一只毛毛虫怎样才能渡过没有桥梁的河流呢?

答案是:永不放弃自己的执着与意志,在经历一段痛苦的蜕变过程后,化成一只展开双翅,偏偏起舞的蝴蝶……

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关夕阳红志愿者晚会心得体会实用六

各位领导,协会会员代表们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里隆重举行艺术协会成立大会。协会的成立是爱好者展示才能的一个平台,是新区文化事业发展的一件盛事。在此,我代表xx单位对协会成立大会的胜利召开,对新当选的协会会长、副会长等表示热烈的祝贺!

剪纸是一项古老的民间艺术,弘扬剪纸艺术可以提升文化品味,深化文化内涵,继承和发扬优秀传统文化是我们每一个人义不容辞的责任。夕阳红剪纸艺术协会的成立为传承优秀文化提供了一个平台,为开展艺术交流、学习,进行技术创新,做大做强文化产业提供了智力支持。同时,协会的成立也让老年人找到了发挥余热的舞台,丰富了晚年生活,陶冶了情操,在“老有所乐”中,实现了“老有所能”、“老有所为”。

借此,我在这里谈几点希望与大家共勉:

一是完善内部治理,规范协会运作。完善的内部治理结构是协会健康发展的核心,是提高协会公信力的关键。希望你们进一步健全内部运作机制,完善法人治理结构,将协会打造为新区的优秀品牌社会组织。

二是注重人才培养,重视文化传承。剪纸艺术是我国的一项传统艺术,在当代却面临着人才断层的尴尬境地,希望协会重视人才培养,吸纳青年人参与,不断提升会员及广大剪纸爱好者的创作水平,继承发扬中国传统文化。

三是积极开展活动,参与社区建设。社会组织的生命力在于服务社会,参与社会建设。希望协会积极开展形式多样、丰富多彩的社区活动,丰富群众生活,活跃社区氛围,激发社区活力。

最后,预祝协会发展越来越好!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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