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辅导员思政大讲堂心得体会及感悟 辅导员讲思政课(六篇)

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辅导员思政大讲堂心得体会及感悟 辅导员讲思政课(六篇)
2023-01-13 17:22:19    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐辅导员思政大讲堂心得体会及感悟一

您好!

请恕打扰,在了解贵校辅导员的具体招聘要求之后,我虽无千里马之才,却有千里马之志,希望能以微薄之躯忝列于贵公司录取的末席。

我于今年x月毕业于xx大学经济信息学院,取得法学学士学位,在对本专业研究学习的同时,我对于文史哲等其他专业亦有所涉猎且小有心得,这些知识的互相渗透将是日后工作、学习进步的契机;同时,因为所学知识而积淀的人文关怀和思维方式,相信也使我具备了为人师表的基本素质。

我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”,在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展,除了掌握本专业相关知识外,还广泛涉猎其他领域的知识文化,自学了现代教育学和心理学的知识,关注当前教育行业的发展形势,了解相关的政策法规,密切关注当前高效的发展。

在大学期间,我曾多次组织校园活动,有较强的组织和统筹能力,假期期间曾经在xx省旅行社担任导游,通过此机会使自己的表达能力更上一层楼,而本身的事业心和责任感将使我不畏惧任何可能到来的困难。

如上所述,我怀着对教育事业的热忱和对专业知识的良好掌握,希望能够在贵校为我国神圣的教育事业做出自己微末的的贡献。

随此自荐信附上我的简历、毕业证、学位证复印件,同时感谢各位老师领导对此信的阅览。

此致

敬礼!

自荐人:

xxxx年xx月xx日

推荐辅导员思政大讲堂心得体会及感悟二

开学前期准备工作

1、在新生报名期间协助辅导员做好新生信息统计(家庭地址、联系方式、特长等等);

2、做好新生的安顿工作(寝室安排、);

3、及时传达学院、辅导员有关新生开学注意事项;

4、带领新生熟悉学校环境,让广大同学能够更快捷的适应新的环境;

军训期间

1、协助教官对新生进行军事训练,并通过观察选出代理班委会成员;

2、传达军训精神和大学生军训的意义;并让刚刚到校的新手从一开始就养成一个好的生活习惯;

3、及时关注新生在军训期间的情绪变换;在根据各种情况与辅导员商讨解决方案;

4、做好军训突发事件的准备工作,安排相关人员备齐军训期间可能用到的物品(饮用水、防暑药等);

5、对新生进行内务整理,及晚上查寝工作,与新生多沟通多交流;

6、军训期间利用晚上时间让班上同学聚在一起,聊聊天、教教军歌、校歌、让大家都相互了解,凝聚班集体力量,是班集体更团结;

军训后

1、做好新生上课的而准备工作;和对新生进行管理;

2、观察新生上课表现、及平时生活表现正式形成有核心力凝聚力的班委会团队。

推荐辅导员思政大讲堂心得体会及感悟三

尊敬的各位领导老师:

你们好!

在这一年中,院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

一、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

2、组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

1、严格考勤制度,辅导员不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

三、班级活动组织参加情况:

1、坚持不定期的班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2、能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。

3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

4、考虑到学生大部分是外地来济,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

四、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但学无止境,理论水平还要提高,确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

2、工作经验和工作能力有待进一步提高

工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助,我将倍加努力,取得更好成绩。

述职人_x

20_年x月x日

推荐辅导员思政大讲堂心得体会及感悟四

作为一名辅导员助理,首先必须找准自己的定位。[)辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁,既是老师的信息员,又是学生的服务者;其次,作为一名辅导员助理,在开展工作之前,还必须明确自己的职责:

1、协助辅导员处理班级日常工作;

2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动;

3、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报;

4、充分利用学生身份,深入学生当中,及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态,真正做好辅导员的助手,以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。

明确了这些职责后,接下来就是如何具体地去开展工作。

新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。

一、新生接待和安置

新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。

二、熟悉和了解学校

可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。

三、第一次班会

新生入学后的第一次班会十分重要。首先,此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会,也是大家第一次相聚在一起,这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次,我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次,对于我们辅导员助理来说,这次班会也给了我们很大的压力,因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此,开好这次班会,无论是对于我们自己,还是对那些新生,都是很重要的。下面,我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。

1、主题

一个好的班会,需要有一个好的主题。此次班会的主题我打算定为:自我介绍,学生手册学习,军训动员。而对我来说,第一次班会,我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好,其次从就业角度也给他们施加了一些压力,让他们意识到大学不是玩的地方,是为以后的人生做准备的关键过程,所以就不能虚度。

2、内容

(1)、自我介绍

首先让同学们自愿介绍,形式可多样。在他们作自我介绍的过程中,我们要善于从他们中间发现具有一定领导才能的同学,暂定为班级负责人。当然,对一些具有其他各方面才华的同学,我们也要留意,因为他们可能就是这个班今后的骨干力量。

(2)、学生手册学习

学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个基本准则,对于新生而言,学习学生守则就显得尤为重要。里面的评优评先、奖惩措施、考试规定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用,所以须详细介绍。

(3)、军训动员

两周的军训对于高考完一直放松到现在的新生来说,的确是一个极大的考验。可以说,两周的军训,是他们进入大学来所要品尝的第一份苦,但是,我们相信,这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。另外,在他们军训期间,我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走,了解下他们对这两天来的生活的感受,和他们聊聊大学生活和学习,同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难,如果有,我们将尽可能帮他们解决掉。

另外,军训期间,学校的各个社团马上也要开始招新了,我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些基本情况,给他们推荐一些比较好的社团,当然,我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。

推荐辅导员思政大讲堂心得体会及感悟五

在忙忙碌碌中,市幼儿教师全员远程网络培训已经接近结尾。回首两个多月的历程,我从最初的懵懂和茫然,到中途的有条不紊,再到现在的习惯和得心应手,感觉自己的辅导能力在短暂的两个多月内得到了锻炼和提升。感谢这次网络培训,让我成长。在这百感交集的两个多月的时间里,每一天都过的紧张而充实。在感叹时间飞逝的同时,我没有忘记对自己的工作进行总结,如果以满分来衡量这份工作的话,我想给自己打八十分!

“十分”紧张——当从园领导那里得知让我做全员远程网络培训班的辅导员时,我正全身心地投入在紧凑的开学工作中。那时的我,根本没有时间,也没有精力多想,在我脑海中,首要任务就是要将开学前的系列工作做好。对于辅导员究竟是干什么的,自己有没有能力做好这份工作,一切还都是未知数。直到坐在会议厅里,聆听着各位专家的精彩论述和各位同行们的发言,我觉得自己是那么的渺小。那一刻,我才明白,锻炼我的时刻到了。

“十分”用心——通过培训,我认识到,辅导员不仅是学员学习行为的管理者,更是他们心灵上的引导者,要做到“两肩挑,两肩都要平”。为了扮演好自己的角色,我做到了十分用心。因为我知道,一个用心工作的人,才能企及优秀。因此,在培训开始的时候,我就告诉自己:“既然接受了这份工作,我就要竭尽所能、尽自己的全力,用心把它做好。”培训的任务艰巨,事情繁琐,大到把握班级的整体学习情况,小到每一条帖子的质量,我都要一一用心查看、审阅;上到每日的汇总上报,下到对每位学员的疑惑进行解答,每一件事情我都要亲力亲为,因为去知道,辅导员工作,并不简单的是责任心的问题,更是对一个人综合素质的考验。两个多月下来,才发现,用心工作,最大的受益者原来是我自己,不论是从思想还是业务能力的提升上,受益匪浅。

“十分”辛劳——辅导员的工作的确很辛劳!每天要守在电脑前数小时(尤其在前三天,我每天在电脑前工作达十多个小时),发布通告,布置、督促、批改作业,解答学员的问题,设置帖子,汇总进度,上报学情,其辛劳程度可想而知。眼睛晕了,肩膀酸了,颈椎痛了,吃不好饭导致胃病又犯了,端着饭碗解疑答惑,熬到深夜批改作业,常常一坐就是几个小时不离开,几度眩晕,这样的画面每天都在我的身上重复的上演着。可我不想说累,因为这是我的选择——无悔的选择!

“十分”坚持——看到我的辛劳,老公不止一次地说:“不就是辅导员吗?把任务完成了不就行了,有必要把自己折腾成那样吗?”每次我都是一笑置之,因为他不懂,这是我的原则,做了,就要坚持做到最好!其实大话谁都会说,但是在培训的中期,我差点没能坚持下来。由于自身身体素质一直不好,加上日夜的操劳,身心的双重劳累,差点把我打垮。也曾想抱着“无所谓”的态度混完剩下的几天,可是每当面对学员们积极的态度,上进的信心,我的这种“歪念”就被冲的烟消云散!渐渐地,我明白了,我的坚持不是把任务完成就“大功告成”,我要坚持把这次网络培训的意义通过学习让我们的学员有所领悟,我要坚持通过我的努力让学员们有所感染,从中学有所得,我的坚持也是对我最初那份誓言的考验!现如今,再回首我坚持走过的这两个多月的历程和收获,我想,我的坚持是对的!

“十分”心酸——这两个多月时逢开学,本应是陪在父母身边,儿子围绕在身畔,享受天伦之乐的美好时光,可我却没有时间回家看望父母,每天答应儿子的上下学接送也是“三天打鱼,两天晒网”,更别提和他交流、玩耍了,为此,时常遭到儿子的埋怨。即使是儿子在医院看病期间,我也没能专心的陪伴他。每每想到这里,对儿子的愧疚不由得让我红了眼眶,我在心里暗暗地对自己说:“对不起,我的孩子,等我忙完了这次培训,妈妈一定好好的陪陪你,补偿你!”“爸爸妈妈,等女儿忙完,一定第一时间去探望你们!”

“十分”感动——如果要说这次培训带给我最多的是什么?那就是感动,感动常在我身边,这些感动给了我力量,促使我不断地向前迈进!其中学员们带给我的感动最多。为了保质保量的完成学习任务,我们班的学员有的白天忙碌,晚上学到凌晨;有的为了避开学习高峰期,早晨六点就上线学习;有的学员家里没有网络,不管烈日当头,还是刮风下雨,每天赶到学校坚持学习;有的卧病在床无法观看视频却仍不忘收听学习内容他们的学习热情和克服困难的毅力多次感动了上级领导和我这个辅导员。同时,我的家人无条件支持也在时刻感动着我,婆婆的理解,老公的帮助,还有年纪尚小的儿子的童真话语,让我无时无刻不充满力量,战斗在网络培训的最前沿!

“十分”幸福——通过这次活动,从学员们的身上,我明白了:因为爱,所以感动;因为感动,所以幸福。幸福在哪里?其实它一直在我的心里!因为我觉得今天坐在这儿完成这篇总结时,我的心是踏实的、幸福的。著名诗人艾青曾经说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”这两个月的培训,确实是身心俱累,但这种累是有收获的累,是一种享受教育的累,是一种人生快乐的累!因为我热爱这份工作,热爱这个学习的平台。带着感情去工作是一件无比幸福的事情,我把这深沉的爱投入培训工作中,在这投入中我获得了幸福。短短两个多月的培训要告一个段落了,但学习的脚步又如何敢停下?通过这两个多月的学习,我越发觉得自己对指南的理解真是少之又少。感谢为我们这次的学习提供帮助的专家以及国培的老师们。我想只有通过不断地学习,不断地进步,才能找到教学的快乐!

“十分”收获——本次培训内容,真可谓是一场关于指南学习的视听盛宴!每位主讲专家都有丰富的理论经验,他们的精彩讲说和教学视频为每位学员提高自身业务素质开辟了一条捷径。在培训过程中,学员之间相互交流、处理教学过程中遇到的种种困惑,以及他们对指南的理解和疑问,真正做到彼此之间的相互促进,共同提高。学员之间互传资料,交流心得体会,为我们的后续发展提供了很好的原动力。通过我们95位学员的携手奋进,我们的各项成绩和数据都一直排在前列,也得到了培训领导的认可和表扬。在两个多月的培训期间,所有学员都超额、圆满完成了培训任务。

八十分的成绩之余,还有二十分的进步空间,我想应该可以归结为:

“十分”反思——这次培训,使不熟识的我们,拉近了彼此间心与心的距离,也为提高我们的自身素质和专业素养,搭建了人性化的平台。我们都认识到继续学习的重要性,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自我,不断更新教育观念,不断的反思自己,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般汩汩涌出。

“十分”期待——此刻我站在网络学习的制高点,回望这两个多月的辛勤耕耘,我硕果累累;展望明日的教学实践,我信心百倍!网络培训,不仅是我们人生路过的美丽景点,更期待它能成为我学习路上的永恒站点!悠悠惜别情,浓浓感恩心。我们因网络结缘,网络让我们相识、相知。如果国培明年还有此类的培训,真心的期盼我们再次相逢!

推荐辅导员思政大讲堂心得体会及感悟六

尊敬的陈辅导员:

您好!我是您领导下的一名称职的队干。每一天都勤勤恳恳地完成督查工作:检查学生的红领巾佩戴、班级卫生、上操纪律、眼保健操能及时发现同学身上的问题,成了我的强项。可是,今日,我想“欺君犯上”,对教师您提两点提议,期望您能“洗耳恭听”。

提议一:期望发放质量好的少先队干标志。您要求我们队干每一天都要佩戴标志。可是,您明白吗您发的那个队标真是个劣质产品,一碰就破,一破就裂。那别针也时不时闹罢工,总爱往地上掉。我刚佩戴没多久,队标就一命呜呼了!没办法,我只好到校门口的小店里去买,那质量也是不尽人意。短短两天,我已经飘了一个,碎了一个,失踪两个,损失整整四元。如果一年都像这两天一样,730元!我岂不是要倾家荡产此刻,妈妈用针线把队标缝在了我的衣服上。可惜,妈妈不是古代的绣花女子,粗乱的针脚,让队标成了一个被五花大绑的“囚犯”。您说,戴着这样的队标,我不成了小丑吗还怎样去履行自我的职责呢

提议二:我们每一天督查时不应当只扣分,也应有加分。您要求我们每一天必须发现问题,及时扣分。可是,有时我发现每个班级的常规都十分好,不论是佩戴红领巾,还是卫生、做操都无可挑剔,理应加分才对!可是,您的军令如山,我不得不服从,只好违心地扣下这一笔。所以,招来了许多冤家教师,害得我每次去检查都提心吊胆的,生怕哪个教师来“报复”我。我快背不动这黑锅,咽不下这冤气了。为什么非得扣分呢只要我们公正“执法”,赏罚分明,少扣分,多加分不是皆大欢喜吗

最终,期望您能在百忙之中,慎重研究一下我的提议,如能理解,我将不胜荣幸!

此致

敬礼!

四(5)学生赵奕珣

4月10日

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