关于构建六大德育体系心得体会报告(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于构建六大德育体系心得体会报告一

(一)加强政治思想教育工作，提高党员队伍的整体素质。

坚持落实“三会一课”学习制度，我校党支部围绕学习形式的多样性，严格落实支部书记抓党建工作主体责任这一主线，坚持理论联系实际，组织党员有目的、有计划的学习了《中华人民共和国宪法》、党的十九大精神、党的十九大新修订的《中国共产党党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，学习形式上采用集中学习和个人学习相结合，讲党课和专题讨论相结合，观看优秀电影展播与撰写心得相结合，写好党员一本纪和党员知识测试相结合等，通过采用形式多样的学习方式，使每个党员甚至教师队党的理论政策入脑入心，从而提高了党员的政策理论水平和思想素质，党员观念更新，树立了正确的人生观、价值观和党员观。

(二)深入开展了主题教育实践活动。

按照教育局党组3——11月份党支部党建工作月清单，不断创形式，丰富载体深入开展了党员“双承诺”、“五色教育”、“精准扶贫”、“四爱三有”、“一名党员一面旗”、“不忘初心牢记使命”“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”等一系列主题实践活动，在活动中凸显了党建工作“四有、四提升”(四有：困难面前有党员、重要岗位有党员、先锋模范带头作用发挥有党员、创新突破有党员;四提升：提升党员党性与修养、提升党员思想和业务素质、提升党员责任和担当意识、提升党员政治和职业形象。)做到了支部统领、师生共参与学校全面工作共促进，特别是“迎七一、颂党恩”“七个一”主题活动扎实有效，别具特色。通过主题实践活动的开展，党组织建设得到了进一步提升。

(三)注重制度管理凸显从严治党的思想。

按照党风廉政建设和《中央八项规定实施细则》以及《青海省关于国家公职人员婚丧嫁娶的规定》等政策性文件和有关会议精神，学校建立健全了“两委”班子领导，严格落实“三严三实”政策制度，建立健全了党员按月缴纳、学校一事一议、党务、校务、财务月公开，婚丧嫁娶审批以及“三会一课”制度等一系列措施与制度。建立并完善了教育扶贫、党风廉政建设及反腐败档案建设32类，做到了工作有布置、有落实、查看有依据，党建工作有起色。

1、由于党建工作月工作任务清单内容少，在工作中难免有应付和流于形式的现象和事情发生;建议教育局党组按照统一但有区别的原则，对高中、初中、小学、幼儿园在任务要求上有所侧重和区别，我校党支部也应在看清形式的基础上着力解决好党建工作科学发展的问题，

2、支部与党员教师在对于婚丧嫁娶及谢师宴、升学宴等新规存在众多不适应等突出问题，结合“转作风强师德保安全”工作的开展，加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务改革发展的能力成为徐晓党建工作的重要抓手。

2019年党建工作报告

为进一步贯彻落实我区2018年党建工作会议精神，做好今年党建工作，我院党支部对照区卫计委2018年党建工作要点，认真总结2018年工作情况，明确2019年工作思路举措。现将情况如下：

1、以政治建设为统领，坚决维护习近平总书记核心地位

一是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。坚持把加强政治建设放在首位，推动我单位党员干部牢固树立“四个意识”，旗帜鲜明讲政治，把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导作为必须坚持的重大政治原则和最根本的政治纪律，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是严肃党内政治生活。增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，持续净化政治生态。进一步完善“三重一大”管理，制定了《卫生院“三重一大”补充制度》。并严格遵守“三重一大”制度和党支部委员会议事决策规则。

三是加强党性锻炼。制定了《卫生院2018年党员教育培训工作计划》，把党章作为我单位党员干部学习教育培训的必修课，持续深化党性教育，强化党性锻炼，努力打造一支信念坚定、对党忠诚的党员队伍。目前，已累计开展 8 次党员教育培训。

2、推进思想建设，筑牢思想建党根基

一是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。以“三会一课”和“党员教育培训”为抓手，组织我单位党员干部集中学习研读了《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷等权威读本，并利用“党建云”等app进行自学，充分发挥“互联网+党员教育培训”模式的优势。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质，切实做到学深悟透、入脑入心、融会贯通。

二是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。我单位按照区卫计委统一部署要求，组织党员干部学习了《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中进一步深化“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动的通知》，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引导党员干部悟初心、守初心、践初心。

三是热烈开展“大讨论”活动。一是于2018年9月18日下午召开了“抢抓重大历史发展机遇，走出高质量发展之路”大讨论动员会，党支部书记陈爱莲同志传达了《卫生计生系统开展“抢抓重大历史发展机遇，走出津南绿色高质量发展之路”大讨论活动实施方案》和刘惠书记在津南区大讨论活动动员会上的讲话精神，并对我院“大讨论”活动进行了动员部署。二是于2018年9月28日下午，我院组织全体职工在院门前及院内开展了“清脏治乱”迎十一·环境卫生整洁行动。共清整了院门口两侧、药房天井、化验室天井、挂号室天井、院落、车棚、后院等7个点位，清理了垃圾、废弃物品约100公斤。通过卫生清整活动，改善了我院的卫生环境，进一步加深了职工们对大讨论活动的认识。三是于2018年9月30日下午召开“抢抓重大历史发展机遇，走出高质量发展之路”大讨论集中学习，带领全体职工学习了“三大生态片区”、“七条绿色廊道”、“九个生态景观节点”等重点内容。四是结合我院实际，制定了“抢抓重大历史发展机遇，走好津南绿色高质量发展之路”大讨论活动安排，将我院职工分为8组，每组指定一名召集人，负责活动的组织落实。根据活动要求，我院自10月8日起，分组学习研讨，每次围绕3个专题开展讨论，谈认识、讲心得、话当担、提思路。五是加强宣传，营造大讨论活动热烈氛围。通过张贴宣传海报、电子屏广告机循环播放宣传图片及标语、公众号发布相关动态等方式加强宣传，在职工中营造热烈讨论的活动氛围。

四是从严筑牢意识形态领域防线。坚持党管宣传，通过党建云、先锋网、微信公众号等网络媒介做好宣传工作，构建大宣传工作格局。对微信公众号发布内容进行审批备案，加强舆情监控。通过人才招聘，引进专职信息员，抓好网宣员队伍建设，形成“好声音传播链”，积极回应群众对健康的需求和期盼，营造向上、清朗网络空间。

3、突出政治标准，推进干部人才队伍建设

一是选优配强中层干部队伍。完善我院中层干部配备，优化结构，提高匹配度。深入科室开展考察、谈心谈话，拓展立体式考察，深化综合分析研判，掌握运行情况，更具针对性地选优配强我院中层干部。加强干部管理监督。坚持预防、监督、查处、追责并重，加大对中层干部提醒、函询、诫勉力度。推进干部能上能下，增强干部队伍活力。

二是加大卫生人才队伍建设力度。坚持党管人才，突出政治引领，完善工作机制。制定人才发展计划，通过进修学习、继续教育等手段提升我院医务人员专业知识、技术水平。健全人才引进、培养和使用机制，制定重点学科人才培养计划，强素质、练内功，建设高素质专科人才队伍。启动全科医生培育、骨干人才扶持和家庭医生服务团队建设，形成合理人才梯次。

4、突出政治功能，推进党的组织建设

一是规范基础工作，严肃组织生活制度。严格落实好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度，全面推行支部主题党日。目前我单位共开展支部党员大会 21 次，支部委员会 22 次，党小组会 10 次，组织党课 11 次;主题党日 10 次、组织生活会 2 次等活动，认真开展党员评议，安排专人对基层党支部会议记录进行督查管理。

二是深化五好党支部创建工作。我支部认真按照五好党支部创建要求和标准，有计划有部署有落实地开展了创建工作。一是强化支部班子建设，深化政治理论学习，进一步增强责任意识和表率作用，统一思想，目标一致，落实任务不拖、不等、不靠。二是加强党员的管理，严格党员主体责任和教育培养，督促和指导党员理论学习，有笔记有心得，规范了党员的转移和接收，不存在“口袋”和“失联”党员，现有党员全部实行有效管理，党费缴纳主动、按期、足额，并及时公开党费收缴和使用情况。三是认真开好组织生活会，严格落实“三会一课”制度，定期开展支委会和党员大会，改进工作方法，交流工作经验，有效地推动了各项任务的落实。四是执行落实党章党规，完善健全党务公开、党内监督、议事决策等机制，我单位实行集体领导、分工与协作相结合的工作机制，进一步明确了主体责任，确保制度落实严谨，执行到位。五是强化和突出作用发挥，我单位党支部进一步凝聚党员队伍的向心力，搭建党员模范岗位平台，激发和带领党员和广大职工干事创业、服务患者的热情，进一步提升了综合服务能力。

5、突出常态长效，推进作风纪律建设

一是深化不作为不担当问题专项治理。为持续开展作风整顿，着力解决不作为、慢作为、乱作为等问题，我单位一是制定了《卫生院关于深入开展不作为不担当问题专项治理三年行动方案(2018-2020年)》，并召开动员会对全体职工进行了动员部署;二是成立项治理三年行动领导小组，将专项治理三年行动纳入我院绩效考核体系，作为对各科室负责人综合考核评价的重要内容，将考核结果作为干部选拔任用、培养教育、监督管理、激励约束的重要依据;三是分别从领导班子、科室负责人、职工三个层面逐级开展自查自纠，对查摆结果进行梳理，归纳出问题清单、责任清单、整改清单，坚持立行立改;并设立意见箱和监督电话，做到党务公开、政务公开、院务公开，自觉接受广大群众的监督。

二是加强作风行风建设。为贯彻落实《区卫生计生委关于印发津南区开展医药领域顽症痼疾攻坚战专项行动方案的通知》要求，我单位根据通知要求逐条逐项落实。一是于2018年5月25日召开了葛沽镇卫生院严厉整肃行风中期推动会，传达了市委、市政府分管领导和市、区卫生计生委主要领导工作要求，并进行了工作部署。二是明确了我院院长和医政科负责医药代表管理，建立了医药代表登记备案管理制度、医药代表接待管理制度等，制定医药代表登记备案信息表和相关台账，在医疗诊疗重点区域张贴禁止医药代表进入的标识;并于6月13日召集与我院存在业务往来的医药代表开会，为医药代表发放了统一工作牌，签订“廉洁购销承诺书”，公布了相应制度。三是建立行风建设领导小组，并建立相关制度，有专人负责;建立投诉相关管理制度，并形成台账，制定相关调查和上报流程。每年不定期召开全体职工会，进行行风教育和政策宣贯培训。四是按照要求开展药品使用情况监控，落实三项制度，开展处方点评;完善了药品、耗材、试剂采购制度，明确采购领导部门和责任部门;对我院药品采购、耗材采购、试剂采购、财务等重点岗位进行了轮岗，进行了风险防控工作。五是建立相关制度，明确统方管理责任领导，明确客户端监管科室;无防统方软件，但已建立相关制度，有监管人员;签订信息保密承诺书。六是关注“健康天津”微信，对任务指令做到及时响应，利用微信转载、传播行风建设专项行动部署内容，使全院干部职工人人知晓;开展涉及行风等方面舆情监测，并不定期对职工进行相关培训;对我院行风建设行动工作不定期进行正面宣传。七是在日常巡查中，巡查人员对我院职工是否存在收受“红包”、“回扣”等问题进行了暗访;二是我院定期调取监控录像，对职工是否存在收受“红包”、“回扣”的问题进行调查。通过调查，尚未发现我院职工存在收受“红包”、“回扣”的情况。

三是推进反腐倡廉建设。加强内部审计，梳理廉政风险点，并根据我单位存在的风险点制定了《廉政风险防控制度》。对一些苗头性倾向性问题，充分运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小，防微杜渐。对利益输送、权钱交易等问题，依法依规从严处理。

6、落实管党治党责任，推进全面从严治党

强化主体责任落实。严格落实党支部主体责任、书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，着力推动主体责任制度体系落地生根。坚持党建与业务同部署、同推动、同考核，着力推动我院全体党员主动担当作为，切实履行主体责任。

7、强化党的领导，推进党群工作发展

坚持党对群团工作的统一领导，充分发挥工会、共青团、妇委会等群团组织联系干部群众的桥梁和纽带作用。在雷锋月、清明节、五一劳动节、端午假等重要时间节点和传统节日期间，由我院党支部牵头，工会、妇委会、共青团等组织积极配合，组织了“志愿清扫”、“健康讲座”、“包粽子”等活动，推进我院精神文明创建，打造有机融合、创新发展的群团工作新格局。

2018年，我单位基层党建工作取得了一定的成绩，但同时也存在着一些问题和不足，主要表现在：

1、对党建工作的重视程度不够。落实党建工作的自觉性和主动性不强。

整改对策：落实党建工作责任制。牢固树立“抓不好党建是失职“的意识，自觉把党建工作摆在首要位置，坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。同时，强化党建第一责任人的主体责任意识，落实“一岗双责”。

2、党建工作中的创新意识不强，缺乏好的工作思路和方法。

整改措施：创新开展系列活动。紧紧围绕“学习型、创新型、服务型”党组织建设，开展创先争优活动，提升党员的政治素质和医疗服务能力。

3、党员间缺乏沟通交流和学习分享。党员在空闲时间的交流和沟通不多，学习渠道少。

整改措施：邀请党校及相关学者为党员授课，丰富学习内容及形式，激发党员的学习兴趣。创新学习形式，丰富学习内容，充分发挥党员先锋模范作用。

4、支部委员下科室联系党员和群众谈心谈话的次数较少。

整改措施：树立密切联系群众的思想，严格落实谈心谈话制度。深入开展谈心谈话活动，实现常谈、深谈、谈透，及时了解党员干部思想动态并纠正苗头性、倾向性问题，增强党员干部拒腐防变的能力。

5、各项工作的宣传力度不够。

整改措施：通过人才招聘，引进专职信息员。

6、行业作风欠扎实，服务患者的综合能力还有待提高。整改措施：定期强化行业行为规范、规章制度的教育和培训;开展讲廉政党课活动。

三、2019年思路计划

1、巩固“两学一做”学习教育成果。

自“两学一做”学习教育活动开展以来，我党支部认真部署，精心安排，扎实有效，按部就班地进行落实。通过“两学一做”的开展，全体党员干部进一步增强了政治定力，坚定了理想信念和宗旨意识，强化了四个意识，做到内化于心，外化于形，真正做自觉遵守党章党规的先锋模范和“四讲四有”合格的明白人。经过教育学习，振奋了党员干部认真履行岗位职责，爱岗敬业、勇于担当的精气神。把学习教育活动成果贯穿于一切以病人为中心的服务理念中。

2、做好各项党建重点工作。

一是加强党员教育管理，按区卫计委和照镇党委要求，积极组织党员开展集中学习和自学，提高党员队伍的整体素质;二是进一步做好“五好党支部”创建工作，结合创建标准和自查情况，就支部薄弱环节进行重点整改和完善，促进基层党组织的领导核心地位明显增强，进一步提升党员队伍战斗力、凝聚力;三是根据区卫计委要求，认真做好“创建文明城区”、“创建国家卫生区”创建工作，进一步规范我院医务人员的行为规范，提高医护人员的道德修养;四是持续深化我院行风建设，严格落实重点岗位人员轮岗制度和医药代表接待管理制度;五是根据镇党委安排部署严格党费收缴。严格党内政治生活，严格落实“三会一课”等党内生活制度。按照要求进行远程教育播放，及时报送相关党建信息。

关于构建六大德育体系心得体会报告二

为进一步加强我乡基层服务型党组织建设，切实加强和改进村支部组织建设，以示范促提高，努力推动全村经济社会各项事业快速、健康发展，根据县委组织部•关于印发†关于20xx年度创建党建示范点的实施方案‡的通知‣(铜组字„20xx‟14号)文件精神，结合我乡实际，经乡党委、政府研究，决定确定九峰、双溪两村为我乡20xx年度党建示范点，现制定如下方案：

一、指导思想

创建工作要坚持以党的和xx届四中全会精神为指导，紧紧围绕中共中央关于加强基层服务型党组织建设“六有五服务”要求，不断深化党建“三级联创”活动，坚持“示范带动、规范提高、分类指导、整体推进”的思路，以创建促规范，以示范带全盘，以党建促发展，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进全镇基层组织建设工作上台阶、上水平。

二、组织领导

创建工作在乡党委的统一领导下进行，成立创建工作领导小组，乡党委将按工作方案，责任分解到人，团结协作完成好任务，并负责抓好督促落实。及时向县挂点领导汇报创建工作进展，争取上级领导的支持和指导。

三、基本情况

**村位于乡境南部，20xx年底，全村辖14个村民小组，总人口965人;有耕地1420亩;山林面积18255亩;当年农民人平纯收入1023元。村支部现有正式党员33人，预备党员2人。双溪村位于乡境西南部，全村总土地面积15平方公里。20xx年底，全村辖12个村民小组，总人口1110人;有耕地1424.7亩，山林面积31605亩;当年农民人平纯收入1180元。村支部现有正式党员28人。

四、目标任务

围绕“五个好”(即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、群众反映好)的目标，努力把我乡九峰、双溪村支部建设成为县级党建示范点。

1、加强制度建设，落实党风廉政建设责任制。搞好班子自身建设，维护班子团结。坚持民主集中制原则，班子成员严以律己，无违纪违法现象。

2、坚持党要管党、从严治党的方针，积极探索党员教育管理新机制、新方法。党支部活动经费有保障，党内各项活动有详细记录，各类表册台帐齐全，管理规范。

3、进一步完善村务公开制度。每半年公开一次村财务、政务，自觉接受村民监督;建立健全党员议事会、村民代表大会和民主理财小组、村务监督小组各项制度，充分发挥好“两会两组”的作用;坚持民主集中制原则和“一事一议”制度，坚持村内重大问题集体讨论决定。加强对村级各类组织和群众团体的领导、协调和指导工作。

4、村级管理有序、服务完善、环境优美、治安良好。认真开展好群众性精神文明创建活动，提高群众精神文化生活水平。加强村治安巡逻、矛盾纠纷排查等工作，切实维护好社会治安，创造稳定的生活环境;做好计划生育、教育、卫生、文化等各项工作，促进社会事业协调发展。

五、主要措施

1、完善网络，构建农村党建工作良好格局

在乡党委的统一领导下，形成以村党支部为核心、全体党员为主体、各类组织联动为网络、全体村民共同参与、齐抓共管的农村党建工作的良好格局。成立党员联络活动小组，充分发挥开展学习教育、交流工作经验、联系结对帮扶、推荐入党积极分子等职能，使村党建各项工作得到落实。

2、筑好堡垒，加强农村党支部的自身建设

一是加强村党支部班子建设。提高班子的整体工作效能。支部班子成员要加强学习，团结务实，不断提高与时俱进的思想水平和办事能力。抓好后备干部队伍建设，加强对村干部的教育培训。二是加强村党支部的阵地建设。搞好党员活动室建设，配备电脑、电视机、影碟机等电教设备及各类书籍等学习资料，不断充实、更新学习资料、

3、带好队伍，加强对村党员的教育管理

进一步建立健全党支部生活制度和工作制度，坚持和完善党内“三会一课”、民主评议党员等制度，严格按照制度管理党员，提高党员整体素质，充分发挥党员的先锋模范作用。不断丰富组织活动内容，加强党员的教育管理，认真做好发展党员工作。认真开展共产党员先进性教育活动，加大对不合格党员教育、转化和处置力度，纯洁党员队伍。

4、发挥作用，激发村党建工作的内在活动

积极探索村党支部和党员发挥作用的新途径，用党建去推动服务，用服务来检验党建，不断提高村支部建设水平。加强服务阵地建设，深入实施农村服务工程。创新服务载体，组织村党员和预备党员、入党积极分子积极开展助残、助学、助贫“三助”活动;开展结队帮扶活动，解决党员群众的实际困难。

5、开展活动，打造新型文明村庄

组织开展丰富多彩的群众文化活动，增强群众创建党建示范村意识。一是对已组建的村民间文艺队加强指导，利用其组织各类活动，及时宣传党的各项方针、政策。二是开展文明村庄、文明家庭的评比活动，把“倡导文明新风、共建美好家园”的要求与文明村庄创建活动有机统一起来。

六、工作步骤

第一阶段：宣传发动阶段(20xx年4-5月)

1、分别召开村支部党员大会，对创建党建示范点工作进行动员，发放•致村共产党员的一封公开信‣，并征求村内党员对创建党建示范点活动的意见和建议。

2、利用宣传公示栏、标语，加大宣传力度，为创建工作在村里造势，营造创建良好氛围。

3、开展创建文明家庭的创建活动，制定具体的评比方案。

第二阶段：创建实施阶段(20xx年6月—11月份)

村支部将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。

1、召开村党建工作联席会议，进一步宣传发动，号召个组织积极参与村党建示范点创建活动，并推选出村党建创建活动领导小组成员。

2、调整责任区，充分发挥党员在环境卫生、邻里关系、执行政策、扶贫帮困中的积极作用。

3、认真抓好党员的学习，召开民主生活会，搞好党员民主评议;积极探索党员设岗定责的新举措，实施党建、党员电子管理。探索成功经验，按程序和要求做好党员组织发展工作，不断优化班子、党员队伍的结构。

4、党支部将克服困难创造条件，争取在建设好的基础上再提高标准，建设规范的示范村和党员活动室，搞好室外室内的布置，宣传栏约设4个，横幅标语1个，还要加强环境卫生的清理。按照乡党委年初制定的党建党务、精神文明建设目标党建考核要求，做好各项创建工作。

第三阶段：总结验收阶段(20xx年12月份)

党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结，搞好档案、资料，认真写好创建工作总结材料，迎接上级党委的验收考评检查。

六、工作要求

1.落实责任。各村党(总)支部书记为各村组织党建示范点创建的第一责任人，各(总)支部委员为具体责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对于创建措施不力、不能按时完成基层党建示范点创建达标任务的创建单位，将在全镇范围内通报批评。乡党委将把示范点创建情况列入党建工作考核重要内容，加强督导检查。

2.建立机制。建立工作组专项帮建制度。乡党委将成立以党委书记为组长，3—5名班子成员和干部为成员的创建工作帮建组。工作组负责经常性联系、指导和督促工作。建立共建联创机制，整合各方资源，加强组织协调，为创建工作提供动力支撑。

3.加大投入。乡党委将对党建示范点加大经费投入力度，按照市级示范点投入不低于8万元、县级示范点的投入不低于5万元的标准抓好经费落实。

4.加强宣传。各示范点党组织要及时总结提炼基层党建示范点创建中的新鲜经验，利用各种宣传媒体，采取多种形式，广泛宣传示范点的成功经验，有计划、有步骤地把点上的经验做法及时推广到面上，以点带面，提高我乡基层党建工作整体水平。

关于构建六大德育体系心得体会报告三

各位评委、各位领导、朋友们：

大家好!

我是今年刚进入发改委的新公务员，我的名字叫××。今天能藉此机会见到各位领导和朋友们，非常高兴。在此我由衷地向大家表示尊敬和问候，大家，上午好!今天我演讲的题目是：“用理性构建和谐。”

大家知道社会上存在许多不和谐的现象，而许多不和谐的现象都是因为缺乏理性而造成的。前一时期，又一位女职员残忍地用尖尖的鞋跟踩在可爱的小猫头上，活活的把猫踩死，这件事激起公众极大愤慨，纷纷谴责这位女职员没有爱心，缺乏公德，在电视上看到这张小猫受虐的照片，我也感同身受，甚至是忍无可忍，这人怎么会如此的残忍呢?难道她不知道她在做什么吗!难道她回不知道那是一个可爱的生灵吗?!或是他她竟残忍地放纵自己可怕的行为吗?我们不仅要问她的理性何在呢?!其实，只要他理性一些就不会做出这么可怕的事情。

无独有偶，有一位研究生竟把硫酸泼向不能伤害自己的大黑熊，某大又有学生竟然一连杀死十多个小猫，这一起起事件足以引起我们灵魂的震撼，我们人类怎么啦，怎么变得如此不可思议，变得如此面目狰狞，我们人类的理性哪里去啦!

某大学生，研究生这些高级知识分子，曾被公认为社会的精英阿!如果说他们不能认识到自己行为的后果，不能对自己负责的话，那普通的女职员虐猫事件又能算得了什么呢!

某大学生，研究生曾是我们国家精心培养的人才，使我们社会给予的希望之所在.它们理应成为国家的栋梁，应该成为精神文明的垂范!可是，国家在教育它们智商提升的同时，他们的灵魂却污浊的如此可怕.那么我们教育的意义在哪儿呢教育的理性又何在呢!

诚然，以上事件发生后，在社会上引起了轩然大波，许多网友也疯狂跟帖，斥责这些人没有人性，更没理性，人们愤怒的把唾沫箭矢一样的射向他们，几乎使人窒息而死，却不曾关注他们何至于把悒郁的情绪发泄到生灵身上，这些人生活在扭曲的灵魂中又是多么的痛苦，我们又真该致他们于死地吗?

在国外有这样一个例子，一位母亲因为贫穷偷了食物给孩子吃，结果被起诉啦，法官的判决是这样的，他说：“这个女人因盗窃而有罪，判罚30美元。而我们的社会里却漠视这样一个母亲需要靠偷窃来养活儿女，在场的每个人都因为漠视而有罪，每人判罚一美元”。法官说完，摘下自己的帽子并第一个站了起来，掏出一美元放在桌子上，在场的每一个人都震惊啦，人们排起长队，交出了让每个人都终身难忘的一笔罚金。

这种理性的判决令我感动，也令我梦肃然起敬，在惩处违法的同时，也警醒了世人，让社会恢复了理性，从根本上解决了问题，把原本不和谐的人们变回了和谐，把原本冷漠的人们变回了关爱与宽容。

春回大地，万物得以复苏，风调雨顺，万物得以葱茏。让我们理性对待他们吧。爱心，尊重，关注，宽容，用这样的理性对待身边的人和事，我们才会发现世界将会多么美好!

同志们，在建设社会主义精神文明的今天，让我们都回到理性的世界吧，群策群力，共筑和谐!

关于构建六大德育体系心得体会报告四

尊敬各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

和，相应也;谐，相洽也，在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人，共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和 谐让世界规律地发展，是和谐让你我和睦相处，国泰民安。同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适，而调动一切积极因素构建和谐文 明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全 面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师 发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信心和上进心，能促进学生身心的和谐发展，为学生的成长提 供一个和谐的发展舞台，构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环 境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不 仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民 主法治是学校管理的重要手段，学校事务的治理，学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法 治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中，才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端，从而提高社会结构的协调性和社会发展的 合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师，从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会，是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内，不论什么人，都通过公平竞争获得自身的利益，实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念，鼓起敢于创新的勇气，知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩，以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人 文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式，大力开展有益身心健 康的文体娱乐活动，形成健康向上、丰富多彩，既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围，和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的 隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是 提高人际关系的前提，古人云：“壁立千仞，无欲则刚;海纳百川，有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养，以宽容的态度彼此相处，做到互谅、互让、互敬、互 爱，一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系，在任何时候都能够奉献自己，宽容他人。当校园中的每一个人都能 够抱有感激、宽容的心态时，我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行，行必果。古人曾说：得千金，不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生，我 们更应该做到“君子一言，驷马难追”。在一个和谐的校园里，诚信是不可缺少的一部分。诚信，可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实 话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园 需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序，一是校园组织机制健全、管理完善、 秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制，维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安 全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征，是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明，校园可以为教师、学生提 供一个安定有保障的生活环境，更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围，人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程 中，发挥学校对社会的影响与教育功能，为学校缔造一个安全文明的外部环境。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长!

关于构建六大德育体系心得体会报告五

建设企业文化构建和谐企业论文

浅谈建设企业文化构建和谐企业

企业文化是在一定社会历史条件下，在物质生产过程中形成的具有本企业特色的文化观念、文化形式和行为模式，以及与之相适应的制度和组织结构，体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力、向心力。现阶段企业文化已经成为企业改革与发展、构建和谐社会、和谐企业的重要标志。

企业文化仿佛一只看不见的手，常常在自觉和不自觉中对企业的经营管理起着重要的引导作用。企业文化的实质, 是以“人”为中心，以文化引导为手段，以激发员工的自觉行为为目的的一种企业经营理念。企业文化的根本是重视人、相信人、理解人、引导人、教育人、培养人和塑造人。应该说，企业文化是企业在经历了“经济人”、“社会人”、“自我实现人”与“复杂人”的认识后，对“以人为本”的一次重新审视。

上个世纪五六十年代，一些国有企业的“鞍钢宪法”、“铁人精神”等，虽未冠以“企业文化”的概念，但实际上发挥着企业文化的价值功能和整合功能。八十年代末到九十年代中期，从西方引入的“企业文化”作为一种管理模式在 全国许多企业、包括民营企业风起云涌，一些企业热衷于统一服装、统一标识、悬挂标语、文艺汇演、出版书籍画册、找文章到-http://聘请咨询公司、广告公司做ci形象设计， 似乎企业文化就是企业开展的文化活动或企业形象设计。

企业文化活动和企业ci形象设计都是企业文化表层的表现方式。企业文化是将企业在创业和发展过程中的基本价值观灌输给全体员工，通过教育、整合而形成的一套独特的价值体系，是影响企业适应市场的策略和处理企业内部矛盾冲突的一系列准则和行为方式，这其中渗透着创业者个人在社会化过程中形成的对人性的基本假设、价值观和世界观，也凝结了在创业过程中集体形成的经营理念。将这些理念和价值观通过各种活动和形式表现出来，才是比较完整的企业文化，如果只有表层的形式而未表现出内在价值与理念，这样的企业文化是没有意义的，难以持续的，不能形成文化推动力，对企业的发展产生不了深远的影响。

有些企业片面理解、曲解企业文化，认为企业文化与企业管理没有多大关系。实际上，企业文化就是以文化为手段，以管理为目的，依据生产经营状况和一定的业绩来进行评价。精神因素对企业内部的凝聚力、企业生产效率及企业发展固然有着重要的作用，但 这种影响不是单独发挥作用的，它是渗透于企业管理的体制、激励机制、经营策略之中，并协同起作用的。企业的经营理念、价值观贯穿在企业经营活动和企业管理的每一个环节中，并与企业环境变化相适应的。

。中国传统文化中强调对家庭的归属、对权力的依赖，重感情、重面子等，将这些文化因素和传统思想应用于企业管理，营造情感、和谐的文化氛围，实现人与企业的共存，人与企业的和谐。但是，中国的传统文化的思想中充满了哲理与思辩，左右逢源，在用于指导企业管理实践中时，需要将其操作化为具体的行为准则和经营理念。如何用传统文化来把握当代人的心理，来把握迅速变化的市场需求，来调整对员工的工作激励，需要找到适当的切入点。同时传统文化中也有许多不利于企业创新和企业发展的因素，如“知足长乐”、“枪打出头鸟”等，这些都是抑制企业创新的隐型杀手。如果长期依赖于由人情交往所编织的社会关系网，而不把重点放在企业创新上，这样下去会逐渐形成对关系的依赖，而削弱企业自身的创新能力。

每一个企业的发展历程不同，企业的构成成分不同，面对的竞争压力也不同，对环境作出反应的策略和处理内部冲突的的方式都会有自己的特色，不可能完全雷同。索尼公司的企业文化强调开拓创新； 尼桑公司的企业文化强调顾客至上；惠普公司的企业文化强调对市场和环境的适应性；ibm公司的企业文化强调尊重人、信任人。企业文化是在某一文化背景下，将企业自身发展阶段、发展目标、经营策略、企业内外环境等多种因素综合考虑而确定的独特的文化管理模式，侧重点各不相同，其价值内涵和基本假设各不相同，企业文化的类型和强度也都不同，如此才构成了企业文化的个性化特色。

企业文化现象之所以在欧美发展迅

速，这与发达国家的经济已经完成了工业化，进入后工业化的阶段有关。企业文化作为一种较高级的文化管理模式，它需要企业发展到一定规模和一定阶段，才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中，因为这些企业都发展到了一定的规模，需要用文化价值来进行整合。而且，这些企业有高素质的管理层，有明确的发展方向，有充裕的资金投入，所以有能力塑造自己独特的企业文化，这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。因此，发展中国的企业文化需要与之相适应的经济基础，企业要明确自己所处的发展阶段和发展目标，而不要盲目追求企业文化的形式。

企业文化、企业创新表面上看起来是企业自身的问题，实际涉及到社会引导、社会支持、社会评价和社会激励等许多因素。社会对企业文化的发展现状做何判断，对下一步的发展目标做何预期，又如何实施，企业文化具体的发展方向是什么，政府、社会、企业和研究机构分别在企业文化的发展过程中起何种作用，如何协调，共同促进企业文化的发展，这些问题不是靠简单地舆论引导和喊空口号能够解决的。政府要为企业文化的创新提供充分的伸展空间，从政策和舆论导方面引导企业首先要发展自己的经济实力，在达到一定规模的基础上塑造独具特色的企业文化，而不是盲目追求形式、赶时髦；社会应当通过一定的评价机制，对企业文化作出客观公正的评价，鼓励企业文化的创新，促进企业文化对社会文化的发展作出贡献；研究机构和企业咨询机构应当为企业文化的发展提供必要的技术支持，用科学的理论指导企业文化建设的实践，使企业文化更能反映企业自身的价值观，在表现形式上更具个性化。

在企业文化的建设过程中，我们往往直接引进了企业文化的管理形式，而对企业文化的内涵、实质及适用条件等缺乏认真细致的研究，致使对企业文化与社会文化的关系、企业文化与企业管理的关系、企业文化的表层形式与实质的关系的理解上出现了偏差。与国外关于企业文化理论研究、应用研究的迅猛发展相比，我们的 企业文化研究显得十分 薄弱，企业文化研究还停留在粗浅的阶段，仅有的一些也是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主，真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少；严重滞后于中国企业文化发展实践。许多企业在塑造企业文化的过程中对该企业文化发展的内在逻辑、定位、变革等问题缺少深入系统的研究，许多企业文化实践缺少科学理论的指导，缺少个性，难以对企业长期发展产生文化的推动力。

找文章到-http://现阶段企业文化的研究应该坚持理论研究与应用研究相结合、定性研究与定量研究相结合的原则，侧重于以下三个方面：一是在中国文化背景下， 探讨中国企业文化的基础理论，研究企业文化与中国传统文化和当代社会文化的关系、企业文化与企业管理、企业环境、企业发展和企业创新的关系等，提出有中国特色的企业文化理论；二是加强企业文化的应用研究 ， 企业文化的测量、诊断、评估和咨询的实证研究，推动企业文化实践的发展；三是 加强企业文化的追踪研究，企业文化的塑造不是一次性完成的作品，它要随着企业的发展和变化而作出及时的调整和改变，才能对企业的长期发展产生深远的影响，对企业文化进行追踪研究的价值是不可低估。

企业文化作为社会文化的一个组成部分，既是社会文化变迁的缩影，又通过其新技术、新产品所倡导的理念引导市场潮流、引领社会时尚，改变人们的生活方式，改变人们的观念， 为社会文化的发展注入新的活力，丰富社会文化的内涵。社会文化对企业文化产生影响的途径之一是通过企业家这个载体，将其在长期社会生活中形成的关于人性的基本假设、价值观、人生观世界观运用于企业发展和企业管理过程中，形成独特的、相对稳定的行为准则、行为规范、企业内部的文化氛围和企业产品的文化品味。这是社会文化渗透于市场经济运作过程的一种重要形式。一种开放的、适应性强、鼓励创新的企业文化是成功企业不断进取、不断创新的源泉和基础。这样的企业文化来源于企业家对社会发展方向的把握，来源于在长期的社会生活中所形成的观念和素质。没有这些对社会生活的深厚积累，要塑造一个优秀的企业文化并把握其发展是比较困难的。

社会文化对企业文化发展产生影响的另一个途径是对市场和社会环境的渗透。不同的社会文化会影响人们对市场的价值选择和对市场的适应性，社会文化的变化也会引起人们在价值选择和对市场的适应性方面的变化，影响人们对产品的认同程度和心理需求。近年来，中国城镇居民的消费观念由原来的注重产品本身的使用价值转变为在严格对待产 品质量的基础上，更加关注产品的品牌、售后服务、环保性能和更新换代的前景。产品和服务的个性化、多样化越来越受到人们的普遍欢迎。

二十一世纪是个快速变化的时代。企业环境包括企业的技术环境、人力资源环境、金融环境、投资环境、市场需求环境等，这是企业发展所依存的客观环境，直接影响着企业的短期效益和生存，力度较大。此外，还有政策、法制、社会评价、公平竞争、社会信誉等主要由人为因素控制的社会发展软环境，对企业文化发展的影响看起来较为隐含较为间接，然而实际上对企业长期的经营业绩和企业的竞争力有着潜在而深刻的影响。这些环境因素在二十一世纪会呈现出更加复杂的联系和难以想象的变化，企业要立于不败之地，就要在其发展战略、经营策略和管理模式方面及时作出相应的调整，企业文化的内涵也要反映出环境的复杂性和紧迫性所带来的挑战和压力，对企业内部要保持较高的整合度，对外要有较强的适应性，通过对企业主导价值观和经营理念的改革推动企业发展战略、经营策略的转变，使企业文化成为蕴藏和不断孕育企业创新与企业发展的源泉，从而形成企业文化竞争力。

建立企业文化，首先必须对企业自身有一个深刻的反省和认识，才有可能有针对性地建设企业文化。目前国有企业都不同程度地存在下列 问题：决策不规范、不科学；领导不力；缺乏民主、监督体制；职责不清、管理混乱；大锅饭、平均主义分配方式；经营方针不明等。企业规范化管理的基本要求包括：领导层次分明；各级、各部门的职责明确；各岗位工作人员定岗、定位、定待遇，责、权、利相统一；主要管理人员相对稳定；各部门、各岗位都有其一定的行为规范，企业内部决策、信息传递、相互约束均遵循一定的程序；有一个健康、舒适的工作、生活、人际关系环境；企业有凝聚力、吸引力；企业领导有号召力、感召力。

高层次的企业需要高素质的员工，高素质的员工也盼望高层次的企业。科学、完善的体制，规范化的管理，强有力的领导集体，有特色的企业文化，能够使企业上升到一个更高的层次，因此更能吸引人才、挽留人才、发挥人才的作用。反过来，人才的聚集和发挥，又将进一步促进企业的发展，使企业不断再上新台阶，形成一种良性循环。问题越多的企业，企业形象越差，人才越流失，效益越下滑，则会形成一种恶性循环。

通用电器公司总裁杰克·韦尔奇说：“我们所能做的是把赌注押在我们所选择的人身上。因此，我的全部工作便是选择适当的人。”美国《财富》杂志调查发现一个公司总的经营状况的最可靠依据是它吸引并留住人才的能力。它的一篇文章题目是《成功的关键： 人，人，人》。企业文化中“以人为本”是最能吸引人才的一条内容，所以如今许多企业和企业家标榜自己“以人为本”。以人为本，能够促进企业发展。

中铁二局要想在市场经济中立于不败之地，必须充分了解和认识本企业的优势所在和存在的不足，总结、吸取国有企业和民营企业各自的优势并防止和克服各自的不足，这样才能在市场经济中做到游刃有余。经营是艺术，管理是科学，体制是保证，人才是根本。协调好企业经营、管理、体制、人才这几个方面，企业才有希望健康发展，也才有可能真正建立起自己的企业文化，构建起和谐企业。