设置并登记日记账心得体会范本 日记账怎么登记及范本(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐设置并登记日记账心得体会范本一

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。

xx市人事局、xx县人事局审核设置岗位数：设置岗位总量111个，其中：管理岗位2个，三级0个，四级0个，五级0个，五级0个，六级0个，六级0个，七级0个，七级0个，八级0个，八级0个，九级2个，十级0个。专业技术岗位105个，其中：三级0个，四级0个，五级1个，六级2个，七级2个，八级13个，九级19个，十级14个，十一级27个，十二级27个，十三级0个。工勤技能岗位4个，其中：一级0个，二级0个，三级1个，四级2个，五级1个，普通工0个。

按我校教职工数及职称结构，实际设置岗位总量148个，其中：管理岗位0个。专业技术岗位146个，其中：七级1个，八级13个，九级19个，十级25个。十一级27个，十二级60个，十三级1个。工勤技能岗位2个。

1、管理岗位的名称、等级、数量

总数0个，占单位岗位总量的0%。其中：三级0个，四级0个，五级0个，六级0个，七级0个，八级0个，九级0个，十级0个。

2、专业技术岗位等级、数量及结构比例

高级专业技术岗位1个，占专业技术岗位比例0.68%

a、正高级岗位0个，占专业技术岗位比例0%。其中：三级岗位0个，四级岗位0个。

b、副高级岗位1个，占专业技术岗位比例0.68%。其中：五级岗位0个，六级岗位0个，七级岗位1个。

中级岗位57个，占专业技术岗位比例38.51%。其中：八级岗位13个，九级岗位19个，十级岗位25个。

初级岗位88个，占专业技术岗位比例59.46%。其中：十一级岗位27个，十二级岗位60个，十三级岗位1个。

3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位2个，占单位岗位总量的1.35%。其中：技术工一级0个，技术工二级0个，技术工三级0个，技术工四级1个，技术工五级1个，普通工岗位0个。

三类岗位的基本条件按有关规定执行。

管理岗位各等级职责与任职条件

专业技术岗位各等级职责与任职条件

工勤技能岗位各等级职责与任职条件

制定竞争上岗办法应按照有关规定为依据，在内容上应包括以下五个方面：

符合各等级岗位条件的待聘人员情况

实施竞争上岗的办法

实施竞争上岗的方法步聚及时间要求

1、公布已经核准的岗位设置实施方案，包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项。

2、工作人员申请应聘。填写。

3、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。

4、公示参加竞岗人员审核结果。

5、开展竞争上岗，聘用工作组织根据竞岗情况或考核结果，择优提出拟聘人员名单。

6、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。

7、公示拟聘用人员情况。

8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。

9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。

聘用合同签订

其它需要说明的问题

单位按照竞争上岗的程序，作出具体工作计划安排，要求任务清晰、安排合理，责任明确，标准具体。

成立xx县下寺小学校岗位设置领导小组，组成人员如下：

组长：伏大庆

副组长：王泽辉

成员：王永芳杨明智田紫琳吴朝利赵立勤

张知勇刘志明魏长生邢春芳胥建伟

余江赵辉祁碧芳宋文富罗永清

领导小组下设办公室，由张知勇任办公室主任。

领导小组职责：

1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神，制定单位岗位设置实施方案，召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过。

2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查，确定参加竞聘打分人员名单。

3、组织开展人员竞岗工作，确定单位拟聘人员名单。

4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理，仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。

5、其它相关工作

推荐设置并登记日记账心得体会范本二

为深化事业单位人事制度改革，根据自治区人事厅、教育厅《关于印发广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置结构比例指导标准的通知》（桂人发〔20xx〕52号）等有关政策规定及县教育局给定的指标限额，结合实际情况，制定本方案。

（一）岗位类别

本校设置岗位总量73个，其中：管理岗位0个，占岗位总量的0%；专业技术岗位68个，占岗位总量的93.15%；工勤技能岗位5个，占岗位总量的

6.85%。

（二）管理岗位的名称、等级、数量

管理岗位总数0个，占岗位总量的0%。

（三）专业技术岗位等级、数量及结构比例

专业技术岗位68个，占岗位总量的93.15%，其中：

1.副高级专业技术岗位1个，占专业技术岗位比例1.47%。其中：七级岗位1个，占副高级岗位比例100%。

2.中级岗位25个，占专业技术岗位比例36.76%。其中：八级岗位7个，占中级岗位比例28%；九级岗位10个，占中级岗位比例40.%；十级岗位8个，占中级岗位比例32%。

3.初级岗位42个，占专业技术岗位比例61.76%。其中：十一级岗位21个（其中其他专业技术岗位1个），占初级岗位比例50%；十二级岗位21个（其中其他专业技术岗位1个），占初级岗位比例50%。

（四）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位5个，占单位岗位总量的1.47%。其中：技术工三级岗位1个，占工勤技能岗位总量比例20%；技术工四级岗位2个，占工勤技能岗位总量比例40%；技术工五级2个，占工勤技能岗位总量比例40%。

为保证我校事业单位岗位设置实施工作顺利进行，成立xxx学校事业单位岗位设置工作领导小组，成员名单如下：

组长：xxxxxx学校校长

副组长：xxxxxx学校党支部书记、副校长

xxxxxx学校副校长

xxxxxx学校副校长

成员：xxxxxx学校政教处主任

xxxxxx学校教务处主任

xxxxxx学校总务处主任

xxxxxx学校政教处副主任

xxxxxx学校教务处副主任

xxxxxx学校语文组组长

xxxxxx学校数学组组长

xxxxxx学校综合组组长

xxxxxx学校党支部纪检委员

领导小组下设办公室，办公室主任由xxx兼任，办公室成员有xxx、xxx、xxx、xxx。

在县教育局的指导下，根据上级有关部门的要求开展工作，积极稳妥推进，遇到重大问题，及时汇报。明确职责任务，切实履行职责，做好岗位设置的实施工作，严格按照政策要求，制定好岗位设置实施方案和岗位设置说明书等，组织好岗位聘用，广泛听取教职工的意见，深入细致地做好思想政治工作，充分调动广大职工的积极性和主动性，推动改革顺利实施。严肃工作纪律，要认真履行职责，严肃人事纪律，加强监督检查，确保岗位设置的各项工作规定落到实处。

（一）制定实施方案，编写岗位说明书

按县教育局给定的岗位指标，制定岗位设置实施方案，编写岗位说明书，组织本校教职工代表大会讨论实施方案，领导小组研究通过实施方案，实施方案和岗位说明书报县教育局审核通过后，上报县人力资源和社会保障局核准。

（二）组织竞岗，上报材料，签订合同

按上级批准的岗位设置方案、岗位说明书等有关材料，根据学校发展需要，严格按照岗位的职责任务和任职条件，组织人员竞聘上岗，按岗聘用，填写花名册、登记表等，上报县人力资源和社会保障局审批备案后签订聘用合同，兑现工资。

（三）总结

待县人力资源和社会保障局审核、认定，下发认定通知单后，学校做好经验总结。

附件一：xxx学校事业单位岗位设置量化测评评分办法

附件二：xxx学校事业单位岗位说明书

推荐设置并登记日记账心得体会范本三

甲方：

乙方：

依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，为保护双方合法权益，结合本合同施工的特点，双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就甲方的广告牌拆除工程这有关事宜，达成如下合同：

一、工程概况

工程名称 工地广告牌拆除工程

工程地点：

二、工程拆除范围、承包方式及验收标准

1、拆除范围：与该设施有关的所有牌面、支架及其它相关设施设备的拆除及清理外运等相关工作

2、承包方式：

(1)乙方对本拆除工程实行乙方自备拆除工具设备、包施工安全、包质量、包工期;

(2)乙方自行承担全部拆除费用;

(3)乙方回收除角铁焊接柱(每根约2米高度)、16根槽钢、灯、电缆之外的全部拆除物资，并向甲方交纳物资回收费

3、拆除施工任务完成后验收合格的标准：

(1)拆除范围内的所有设施、设备等全部拆除并全部清理外运，现场清理干净;

(2)乙方完成本合同约定的其他义务。

三、乙方完成拆除任务所涉及的主要工作内容(包括但不限于以下内容)

(1)拆除施工前乙方应当取得必要的政府行政许可、备案及其他相关行政手续的办理，拆除现场应设置安全生产所采取的必要措施及设备;

(2)拆除双方约定范围内的所有与广告牌有关的设施设备;拆除施工完成后场地清理外运及其市政运输道路的清扫与保洁等;

(3)拆掉的甲方保留物品完好无损的放置于甲方指定位置;

(4)拆除施工时对邻近设施、建筑物、树林等的防护;

(5)降噪环保所采取的必要措施

四、拆除施工的工期要求

自双方订立本合同之日起______个日历内，按约定完成拆除范围内的所有拆除任务。

五、履约保证金、物资回收费用及支付方式

(1)本合同订立时，乙方向甲方支付履约保证金( 元整)，履约保证金不计利息，乙方按照约定完成拆除并安全生产，经验收合格办理完相关手续后，甲方按约定予以退还。

(2)本合同订立时，乙方向甲方支付物资会收费 元( 万元整)，税费由乙方自理。

六、乙方必须严格按照国家及省市有关安全法律法规拆除施工，针对本项目的特点制定安全保证措施，建立应急救援预案，确保拆除施工在安全的状态下进。

七、甲方义务

(1)给乙方提供办理拆除手续时必要的资料;

(2)协助乙方做好现场维护时所涉及到的邻里关系等的协调;

(3)给乙方提供拆除施工时的临时用水用电。

八、乙方义务

拆除作业时乙方须遵守《建筑工程安全生产管理条例》等法律法规、行业规范及政府相关规定; 拆除施工过程中乙方必须接受甲方对安全生产、拆除进度等的全面监督检查; 乙方承诺自行承担发生的所有事故责任。

九、违约责任

(1) 乙方不得以任何理由拖延拆除施工进度，由于乙方原因迟延工期时，乙方按每日人民币壹仟元(1000元/日历天)向甲方支付违约金(乙方许可甲方无条件从乙方交纳的履约保证金中扣除);

(2) 乙方延迟完成拆除任务时间超过叁个日历天(3日历天)时，甲方有权单方面解除本合同，乙方向甲方交纳的履约保证金全部作为乙方违约向甲方支付的违约金，甲方无需向乙方返还。

(3) 乙方没有按本合同约定及法律规定办理相关行政许可审批手续时，乙方应承担违法施工作业而产生的全部法律后果(包括行政机关向甲方和乙方作出的行政处罚);如果因此造成工期拖延双方按本合同第九条第(1)款的约定处理。

十、拆除任务完成经甲方检查验收后，双方形成书面的确认单并办理完其他约定的手续后，拆除施工同自动解除。

十一、本合同一式二份，甲方、乙方各执一份。具有同等的法律效力。

十二、本合同自双方签字之日起生效。

甲方(签章)： 乙方(签章)：

年 月 日

推荐设置并登记日记账心得体会范本四

广告业者_________公司（以下简称甲方）与设置场所提供者____________公司（以下简称乙方），就大楼屋顶设置广告看板事宜订定契约如下：

第一条设置地点规定于乙方大楼屋顶东北侧，面积____________平方米。

广告看板须根据本契约所附图面设计的尺寸设置，其重量及结构须以不影响本大楼的安全为原则。

第二条甲方须支付乙方设置费，每年____________元整，并以下列方式支付：

一、本契约成立之时，先支付年设置费的三分之一，合____________元整，以为定金。

二、设置完成之日，即________年____月____日（设置工程完成的预定日），支付余额____________元整。

三、自第二年始，应于该年元旦之前付清该年年设置费的金额。

第三条有关广告看板的设置、维护、管理、拆除及拆除后大楼设置部分的原状恢复等，一切费用与责任悉由甲方负担。

第四条甲方若有下列情形时，乙方得催告甲方解除本契约，请求撤除广告看板：

一、设置费的支付逾期时。

二、看板设施发生危险事件时。

三、甲方未善尽管理、维护之责时。

第五条甲方应尽拆除广告看板的义务，若于指定期限内未能完全拆除，乙方可要求甲方支付每日xx元整的损害赔偿，直至拆除完毕之日为止。

除前项外，乙方亦得代甲方拆除广告看板，并要求甲方支付一切拆除费用。

第六条本契有效期间自________年____月____日起，至________年____月____日止，为期________年。但，虽于期限内，若广告看板发生为其他大楼所遮蔽的事情时，甲方得要求乙方解除本契约。有关前项但书，甲方不得请求乙方偿还已付设置费中未经使用期间的费用。

在第一顶所述的解约通告后，甲方完全撤除广告看板之前，本契约仍视为有效，甲方仍须根据第二条的规定付与乙方设置费。

本契一式两份，双方当事人各执一份为凭。

广告业者（甲方）：__________________

公司名称：__________________________

公司地址：__________________________

代表人：____________________________

住址：_____________________________

身份证统一号码：____________________

设置场所提供者（乙方）：____________

公司名称：__________________________

公司地址：__________________________

代表人：____________________________

住址：_____________________________

身份证统一号码：____________________

签订日期：________年____月____日