手机阅读

走进校园第七集心得体会实用 宪法走进校园心得体会(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 01:18:07 页码:10
走进校园第七集心得体会实用 宪法走进校园心得体会(九篇)
2023-01-05 01:18:07    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写走进校园第七集心得体会实用一

刚进初中时记得老师对我们说的第一句话是:“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考,所以你们要努力学习,争取进入重点高中……。”而进入高中时,老师的第一句话跟这句话也差不多,只不过改了几个字。把“中考”改为“高考”,“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“高考”。

三年,掐着手指算,一年12个月,三年36个月,一个月30天,三年1095天,一天24小时,三年大约26280个小时,一小时60分钟,一天……唉,不敢再算下去了,待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉,多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国的抗日战争相提并论。但学习本来不就是一场持久战吗?掰着指头一年,两年,三年,好像只有三天那么长,三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了,没留下一丝痕迹,就像弹指一挥间那么短暂。

又是一个三年,又是一个36个月,又是一个1095天,又是一个……在这三年的时间里,我应该怎么度过呢?我可以碌碌无为,任凭我埋没再这尘世间;也可以激流勇进,去寻找一个全新的自我。如果可以让我选择,我会选择后者。我不甘被埋没,我要像一只雄鹰,在那广褒的天际里自由的翱翔;虽然,中考失败了,但,我不能甘心与失败。无湘不成军,湘军的英勇,不正是靠着那屡战屡败,屡败屡战的不甘失败的精神而拼出来的吗?我是湖南人,我也要像那英勇的湘军,屡战屡败,屡败屡战。总有一天,胜利的大门会向我敞开的,我坚信。

高一,一个新的开始,我不能输再这新的起跑线上,我再也不会选择沉默,

我要以昂扬的激情,积极的心态,全新的面貌去迎接那一个一个新的未知的挑战,我相信,我能行。

走进高一作文600字2

其实,人生就像跨栏。在起点时,内心很复杂很忐忑。但是当你跨过第一个栏后,起初的不安就会被抛到九霄云外了。

刚刚从九年级逃离的我们,以为到了高中能够放纵自由了,所以很向往.....,可是实际上我们只是刚刚将父母的束裹卸下,又将紧迫套在了自己的身上而已。以前我们稚气未脱,总是依赖于父母。现在感觉自己长大了,才发现我们必须靠自己。可谁知放出了豪言壮语的我们,却无法去付诸行动。但是已经没有回头路了,只得一步一步走下去,一点一点去克服,一天一天去坚持。最终我们带着一颗伪长大的心,走进了高一的教室。

军训,篮球赛,运动会接踵而至,除了运动的喜悦之外,还结识了一群好朋友,好同学,好兄弟,他们都是我的收获。他们是一帮和我志同道合的人,我们都怀揣梦想,我们都在为梦想作不懈的努力,都在信誓旦旦的为梦想而拼搏。最重要的是我们都一样,拥有同样的一颗伪成熟的心。所以我们互相帮助,所以我们互相理解,所以我们互相竞争,所以我们一起长大,互相支持着坚持下去,为我们那颗貌似成熟了的心,施一点成长的肥。

自从走进高一,我发现我身边的很多东西都变了,学习理所当然的比以前更紧张了,晚上无一不“挑灯夜战”,结果早读课变成了“早睡课”另外我发现我没有再哭过,凡事学的坚强,不轻易放弃了。和父母通话时,从来都是报喜不报忧。渐渐学会如何与人相处,与人交往,为人处世也开始略显老练了。这一切都变化,难道是因为“心”开始发芽了吗?

是的,之所以熬夜学习,是因为我们逐渐明白,只有不懈的努力,坚持下去,才能够达成目标,之所以报喜不报忧是不想因为抱怨一些生活琐碎,而牵动父母那颗牵挂的心,之所以学会狡猾,是因为吃过亏了,才明白如何做是对的,如何是错。避免给自己找麻烦,走更多的弯路。

现在的我,已将刚开始的烦恼和担忧抛向了远方,我成功的跨越了第一道栏,虽然前方还有无数栏的阻挡,我都会勇敢的面对,一步一步的去跨越。让高一留在我永远值得骄傲的回忆里,不要遗憾。

走进高一作文600字3

踏着夏的步伐,载着梦的理想,活力焕发、朝气蓬勃的我们又重新迈进了人生阶梯的另一层——高中生涯。

“高中生活”这四个字,曾经的我们对它是多么向往。于是,这种动力时刻激励着我们,为了它,我们要付出艰辛的努力。“付出才有回报”拥有这份理想的我们总算在经历风雨后见到了那片梦寐以求的彩虹。

步入高一的第一次考验便是军训了。十七八岁的我们并没有因离家的寂寞而退缩,默然中我们凭着毅力战胜了重重困难。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,教官的教导句句铭刻在心。带着这份铭心的教诲,无形中我们变得坚强、自信起来。无疑青春的第一步是圆满的。

十七八岁的我们,已开始摆脱童年的幼稚,迈进成熟的门槛。沉稳而大方的我们无需再让老师日夜为我们操劳,我们学会了关心身边的每个人,学会了宽容,学会了做人……

十七八岁的我们,会在人生的这张空白处添上色彩,绘出一幅灿烂的天空。让属于我们的那片天变得更加湛蓝。

十七八岁的我们……

青春是属于我们的,青春是挥洒种子的季节,青春是永恒的,青春是无悔的,青春是无价的!

如何让我们的青春在高中生活中丰富精彩,那得需要我们自己打造!

走进高一作文600字4

挥手告别初中生活,我走进了全新的高中。

开学快五个星期了,我还有点不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龙仙二中高一(2)班的课室里,听着老师多姿多彩的课,一切都在证明我就是高中生。

回想刚来军训的那一天,仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书,就在踏入校门的刹那间,我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处,为了读高中,我和我爸的关系闹僵了,龙仙二中,我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

“如果你考不上本a,别指望我会让你读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

“考就考,三年之后,我会考个本a给你的”我毫不胆怯,坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗?可我的梦想是上大学呀!

想到三年之后,自己如果考不上本a的话,高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕,我永远相信老师说的“只要坚持不懈,一切皆有可能。”是的,我现在是高一,离高考还有三年。只要坚持自己的目标,我一定会圆自己的大学梦!

新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的?我说“看到逸夫楼边的教学楼吗?我以前就是在那里读的,现在,来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”初中的三年,我不懂事,整天只知道玩。到高听到,我的内心安静了不少,开始埋头做数学的练习题,开始在早读课上大声朗读英语;开始不在深夜里看小说,不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

历经了初三那黑色的六月,我不再惧怕任何的问题,从退缩到面对,我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘,也不是那个面对问题,只会当缩头乌龟的人,那段日子历练了今天的我——不畏惧困难,自信的展示自我。我曾收到朋友的来信:“进了高中,回首初三那段紧张、艰难的日子。此时,我才发现,那些痛苦的历练,原来是一种幸福。”

或许,我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信,困难是我成长中心不可少的磨炼,才能造就今天的我,才能享受另一种“幸福”。

高中的生活像一场游戏,要我们亲自去闯关升级;高中的生活是一场激越的舞曲,需要我们昂首阔步尽显舞技,就一定能够笑得灿烂,笑得美丽!

描写走进校园第七集心得体会实用二

那年冬天,刚放寒假父母就将我送到乡下外婆家。走出校园的我像一只欢快的鸟儿,投身到美好的大自然中,尽享平凡生活的质朴与温暖。

一缕暖暖的阳光映在外婆那苍老的、布满沟壑的脸上。她提着一个竹篮,我拿着两把小锄头紧跟其后。外婆的家乡草青树茂,空气清新,与城市的嘈杂相比大相径庭。蓝蓝的天空点缀着几缕白云,明净得像一块镜子。我随手摘了几朵野花,开心极了。

田野中的野韭菜一丛又一丛,它们新鲜翠绿,十分可爱。我扒开杂草,用锄头将它们连根挖起。不一会儿,野韭菜就盛满了篮子。我们呼吸着新鲜空气,满载而归。

外婆总能用简单的食材做出美味的菜肴。我从小就爱吃饺子,这一次,我决定和外婆一起包韭菜饺子。

回到家,我开始和外婆择洗韭菜。一会儿工夫,切碎的韭菜被放进调好的肉馅中。外婆把和好的面团擀成圆圆的饺子皮,里面放入肉馅,然后把它捏成“金元宝”的形状。我也依葫芦画瓢,不过包的饺子总是不好看。屋内的温度渐渐升起来,热量向四周扩散。不一会儿,我们就包了一大盘饺子。

柴火烧得正旺,冷水下锅后,锅里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的气泡。外婆迅速将饺子赶进锅里,我站在一边,心里满是期待。过了一会儿,外婆盛好一碗热气腾腾的饺子,倒入几种调料,递到我的面前。我夹起水饺就往嘴里塞,却被烫得直吐舌头,外婆则在一旁笑得前仰后合。

我慢慢地把饺子放入口中,顿时有一种在阳光下沐浴的感觉,再配上外婆调的料,那种感觉更是无与伦比。

夕阳下,余晖里,外婆和我,大手牵小手,披了满身金霞。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

走出校园,走进热气腾腾的乡村,我的心田被平凡中忽略的细节重新开垦。

窗外,凉风习习;心里,暖意融融。

描写走进校园第七集心得体会实用三

在一个阳光明媚的日子里,我呱呱落地,向着温暖的母体眨眨眼睛不说离愁,对陌生的世界发出第一声赞叹。

岁月无声,时光匆匆,不只不觉中我已度过了16个春秋。16年的时间不算长,可我真的从一个什么都不懂的小婴儿出落成了一名浸润着书香的少女;16年的脚步不算多,可我真的从粉色的摇篮里走进了中学的课堂。是的,我16岁了,青春的活力充斥着每一个细胞,伴随我走进花季。

走进花季,我将拥抱阳光,让阳光停留在我的脸上。它将惊讶于我的年轻,智慧之花正含苞欲放。

走进花季,我将品味月色,让月色温柔地打开我的心窗。它将点亮我心房中的银,与烛光一起为我留下永恒的明亮。

走进花季,我将亲近星河,让星河慢慢流入我缤纷的梦乡。它将闪烁在我的笔尖,跳跃在轻盈的纸上。

走进花季,我会让青春尽情释放,朝阳的气息甜甜地融化在心头,驱走夜里的黑暗,一个人体味自立的欢畅。

走进花季,我会尝试叩问只是的殿堂,翻开厚重的古典著作,陶醉于千年不敬的墨香,静静解读先人的理想。

走进花季,我会奔跑在空旷的田径场上,挥洒汗水,激情洋溢在运动的欢快之都,期盼为奥运接棒。

……

走进花季,我有太多希望,健康的身心会支持我去实现,慈爱的师长会一直鼓励我向上。我渴望夏的启迪,秋的积累,冬的奋斗,春的怒放!我将静静的思考,把心绪化为优美的母语,写满日记的最后一页。

走进花季,我将展现新的自己!

描写走进校园第七集心得体会实用四

在某个清晨,空气中还弥漫着青草的湿气,我拐过大路,走进一个平凡的小巷。

这个小巷听说已经存在了许多年,可虽然历史悠久,现在却依然保持着它的清静。脚踩着的地上的砖乌黑得发亮。转头不是那么的光滑,而是那种高低不平的,走在上面似乎就走回到了过去,两旁的房屋看起来有那么些年头了。

走近一面墙,细细看,没有现代气息,拥有的只是岁月和平凡的味道。白中带灰,衬托着黑瓦显得更加的庄重。窗户是带红漆的,原本就不是很干净的窗户上稀稀落落得贴着一些陈年报纸,报纸是用胶水糊上去的,似乎一碰就会掉落。

小巷还算深远,曲径通幽。沿着它向里走,便有一种生活的气息。在白茫茫的雾中,黑瓦若隐若现,偶尔,会有人走来,从我身边经过,再往反方向走远,消失在了雾中。

时光流转,太阳从地平线上升起,慢慢超过了屋顶,光线穿过了云雾,使水汽蒸发,散入空气中。一丝阳光落在青石板上,瓦白墙的房屋背影一下子被拉得好长好长。

住在小巷两排屋中的人开始有了动静。“吱呀”小巷那些破旧的门被拉开,阳光透过门晒进了屋子,哗哗的水声,撕啦的烧水声混杂在了一起,烟囱的烟开始升起,越飘越高,直至溶入了空气中。

新的一天开始了。

人们忙碌了起来,在巷里碰到了熟悉的人,面带微笑,寒暄了几句,聊了又聊,便又保持微笑投入了生活中。

小巷中人来人往,充满着生活的气息。看似这么平凡的它,却又养育着了一整个巷中人。青瓦白墙是它古老的标志,在这里一代又一代的人,则是它生命中需要陪伴的过客。

小巷看起来是平凡的,正是这种平凡造就了它的伟大。它默默无闻,依然保持着传统。这里没有城市中令人眼花缭乱的灯火,那琳琅满目的用品,这里有的只有它安静的模样。

走出了小巷,那车水马龙的城市街道渐入眼里,机动车轰鸣的响声渐进耳里,回首望了望平凡的小巷,憧憬着它明天的美丽。

描写走进校园第七集心得体会实用五

戏剧曲艺文化是一种区域文化,是一种大众文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分,更是校园文化的重要源泉和基础。把戏剧曲艺文化引进校园,不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬,也是创建特色校园文化的重要内容。

现对我校这学期来戏剧曲艺文化的工作总结如下:

一、校园文化氛围突出体现了民族特色

1、丰富了校园文化建设的内涵。

戏剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一,是培养学生爱国爱家,弘扬民族精神的重要材料,也是创建特色学校,丰富校园文化建设的重要课题。通过这学期的努力,戏剧曲艺文化教育已经成为我校特色教育品牌。

2、营造了良好的社会氛围。

随着此项工作的深入开展,凡是参与此项活动的老师,各级领导以及民间艺人都深刻认识到,很多戏剧曲艺文化精髓随着岁月流逝,渐渐被人们淡化或遗忘,学校必须要紧紧抓住机会,通过各种途径去挖掘整理,传承优秀的民族文化,在社会上营造良好的氛围,唤起全民意识,为此,在这学期的工作中,我校组织教师根据实际,结合校领导的安排,积极组织,开展各项活动。

3、增进了学校、家庭、社会三者间的友谊,为学校工作打开了新局面。

在开展此项活动中,我们紧紧抓住教育质量这一中心,把学校工作与传承优秀文化相结合,与老百姓最关心的子女教育相结合,在访查,深挖的同时,不忘本职工作,把深挖资源与家访结合起来,收集老百姓对学校工作的各项意见和建议。这一做法,既收集到了我们所需要的资料,又帮助了老百姓,更难得的是得到了社会的赞誉和认可,无形之中提升了学校的社会名誉,为更好地开展戏剧曲艺文化进校园创造了条件,大大地调动了全社会挖掘,传承保护优秀民族文化的积极性。为我校开展戏剧曲艺文化进校园既节省了时间,又拓宽了空间。

4、拓宽了视野,调动了学生,改善了条件。

在开展此项活动的过程中,吸引了一大批学生投入到此项活动中,同时,在活动中,我们根据工作需要,我们适时调整工作计划,成立了资料收集整理组,这个小组的建立,为了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依据,为实施素质教育开辟了捷径,通过广大教师的收集,整理与编排,提高了教师进行校本研修的能力。

二、存在的问题

1、教师时间紧,阶段性任务强。

开展此项工作,绝大多数时间教师是利用课外时间,教师都是兼职的,教学任务紧,没有多少业余时间投入到深层的收集,整理与节目编排中,不能充分调动全体学生投入到此项活动之中。不能够创造性的开展工作。

2、老百姓时间紧

传承民族民间文化的都是年纪较大的老人,作为老百姓与教师,作息时间是不尽相同的,他们没有多少时间来配合学校开展此项工作。

三、下一步的打算

1、结合学校学科特点,重点抓好民族音乐,使其与学生的日常学习活动紧密结合。

2、抓紧深入开展戏剧曲艺文化内容的深入搜集,调整作息时间,抓紧收集原始资料,因为熟悉戏剧曲艺文化的多数是年越古稀之人,让戏剧曲艺文化精髓不因人员的流逝而消失。

3、加大校本教材的重新编排力度,开展民族音乐的编辑。根据地方特色,安排调整课时计划。保证我校民族文化凸显本土特色。保证我校教育为地方发展融为一体。

4、加强专业引领,提升教师执教水平。

将戏剧曲艺文化引进校园,对教师的培训是必不可少的,传承和发扬民族民间文化,单靠教师在师范院校学的那点儿知识是不够的,在此活动中,最主要的是要走出校门,走进村寨和田间地头向民间艺人学习,对难度较大的要将民间艺人请进校园坐堂授艺,培训教师,这才有助于在校园内开展戏剧曲艺文化学习教育活动。

描写走进校园第七集心得体会实用六

中国教育学会教育机制研究分会中国关心下一代教育研究院基础教育研究中心 中国关工委全国教育专家指导中心

关于举办“2011名师大讲堂--全国著名教育专家走进新疆”暨 “中小学班级管理方法创新及心理健康教育经验交流”活动的通知中关教培【2011】032号 各地有关教育局、教研机构各级有关教师培训部门

各地中小学校(含民办学校、中职校):

教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培养高素质教师是关键。在新课程改革推进过程中,涌现出了许多锐意进取、积极探索教育规律的名校长、名教师。他们站在新课改的前沿,积累了许多宝贵新鲜的课堂教学经验和精湛的教学艺术及管理方法,值得广泛推广和借鉴。

为了贯彻教育部2011年工作要点,加强教师队伍建设,搞好教师培训工作的精神,经充分酝酿准备,全面推进素质教育。我单位决定2011年5月13日-15日在乌鲁木齐市举办“中小学班级管理方法创新及心理健康教育经验交流”活动。本次活动将邀请全国著名教育专家结合自己的工作方法及教育管理经验,帮助参加培训的学员解决日常班级管理中的疑难问题、提升教师实际管理能力。

请各市县教育局、学校等收文单位转发此通知,并积极组织学校教师参加。由于会场座位有限,参加老师较多,请各校接到通知后统计本校参加人员,报会务组,以便确认

搭建平台,使更多的人有机会与名师零距离接触,亲耳聆听(学校校长、一线教师)活跃在教育第一线的教育专家的声音,听听他面对今天的教育现状,面对与以往完全不同的新一代的少年学生,他在思考些什么?他在做些什么?他对全国广大同仁有着怎样的期许和警示?

指导单位:中国教育学会教育机制研究分会

承办单位:乌鲁木齐市第三小学

发证:学习结束,全程参加的学员,由主办单位签发培训学时证书。

乌鲁木齐

主任:孙学策: 教育部基础教育司原德育处处长;中国关心下一代教育研究

院副院长,中国关工委全国教育专家指导中心常务副主任 副 主 任:李树海: 教育部基础教育司原综合教改处处长、中国关心下一代教育

研究院副院长

委员:张景浩: 特级教师,北京小学大兴分校校长

高金英:全国优秀教师、模范班主任

执 行 人:张云涛: 中国关工委全国教育专家指导中心培训部主任

各级教育行政主管部门领导;中小学校长、德育主任、教导主任、班主任、骨干教师、优秀教师;各类职校、民办学校负责人和骨干教师;各地教科所(教研室)负责人、教研人员;各教育学会负责人;热爱教育教学的各界人士等。

培训以小学语文、数学、班主任、教导主任为主。

老师在乌鲁木齐、拉萨、海拉尔、昆明、西宁等举办相关培训活动,因为参加人数较多,如参加请及时咨询

食宿协助安排,费用各单位自理。

报名联系人:许 松报名电话:15116988976

联系电话:010-8631802986312187

中国关心下一代教育研究院中国关工委

基础教育研究中心全国教育专家指导中心2011年 3 月18日

--------------

参加“中小学班级管理方法创新及心理健康教育经验交流活动”报名回执表

描写走进校园第七集心得体会实用七

一、活动背景

近些年来,社会经济、文化事业发展如火如荼、健步如飞。在物质财富不断积累的同时,广大居民对健康问题的关注也与日俱增,对有关健康的知识更是求知若渴。党中央、国务院对广大人民群众的健康问题历来也非常重视,相继出台了一系列重要指示和意见。如《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发〔20__〕10号)、《关于印发广泛开展“生育关怀行动”的通知》(国计生协〔20__〕73号)。20__年8月8日,省委宣传部等13个部门下达《关于全面开展“生育关怀幸福家庭”活动的实施意见》的通知。为积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神,同时最大程度地满足广大江城市民对健康的急切需求,芜湖玛丽娅医院决定即日起启动“帐篷医院进社区”活动,决心为芜湖城乡居民办点实事、做点好事,积极推动芜湖人口素质的进一步发展。活动期间,芜湖玛丽娅医院将组织最精干的医护力量深入各社区乡镇,和社区居民交流健康知识,为乡亲父老们排忧解难,与江城千万家庭零距离互动。

二、活动名称及口号

“生育关怀幸福家庭”帐篷医院进社区公益关怀行动。

三、活动具体内容

概述:组织内科、外科、产科、妇科、儿科等科室的专家名医深入各社区,为居民提供咨询、检查、义诊活动。

(1)咨询服务

为保证居民隐私,解除市民的后顾之忧,咨询服务采用“一对一”的方式。即每一专家医师同时仅可以为一位群众提供咨询服务,以保证咨询服务的效果和深度。

(2)检查服务

充分保证仪器的卫生、安全、准确,并设立一个简易的封闭检查室,以为有特殊需要的群众提供健康服务。

(3)义诊服务

1、活动现场能为群众解决的问题现场解决,无法解决的问题建议其预约专家服务,改日到医院为其提供更全面的诊疗服务,并提供相应的折扣。

2、具体惠民项目包括:建立居民健康档案、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、孕龄妇女保健、慢性病管理(高血压、糖尿病)等。

3、免费分发各种礼品、宣传材料。

4、建立健康援助基金及服务专线。

5、基于此,我们需要六顶帐篷,用途分配如下:

完全开放式帐篷(免费咨询室):3顶,配备1名专家1名护士1名志愿者,提供简单的咨询服务,分发宣传材料及礼品。

半开放式帐篷(免费诊疗室):2顶,前面同完全开放式帐篷(分别配备1名护士),后面设小隔间(分别配备1名专家,以进行深入咨询、诊疗服务)

封闭式帐篷(免费检查室):1顶,配备资深护士1名,提供检查服务。

四、活动目的及意义

1、积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神,树立弋江区计生工作的良好形象。

2、切实履行弋江区“计划生育服务中心”的神圣职责,让此荣誉称号更加名副其实。

3、创新服务方式,送关怀进千万江城家庭,送爱心、实惠进社区,增加弋江区计划生育委员会的美誉度和忠诚度。

4、提高全市医护人员在市民心中的位置,同时让广大医护人员更加清醒地认识“白衣天使”的神圣职责,增强从业人员的职业荣誉感。

5、建立居民健康数据库,并持续回访,以开拓新客源。

五、活动框架及规划

1、一个中心:抓住公益服务的这一中心,我们要的是品牌,而不是短期效益。

2、两个阶段:第一阶段为活动起步阶段,将在弋江区率先进行;第二阶段为全面展开阶段,逐步扩展到全市各乡镇、社区。

3、三方协作:在芜湖市弋江区计划生育委员会的牵头、布置下,与各社区居委会协商活动举办具体时间、地点问题。

六、活动前期准备及宣传

1、外联工作

(1)做好与相关部门(弋江区计生委、居委会、市容市政部门)的沟通协调工作,确定系列活动的举办日程。

(2)邀请电视、报纸、广播等媒体进行报道宣传。

(3)适时邀请芜湖市或弋江区卫生部门领导、医院领导莅临义诊点视察指导工作,并做好媒体联系工作。

(4)在皖南医学院和安徽中医药高等专科学校选拔优秀在校学生志愿者若干,以为学生提供实践机会,履行起医疗系统应负起的社会责任。

2、宣传推广

整个活动是一个大的系统,每次小活动都是这个大系统里的有机组成部分。所以,整体活动推广既与单次活动宣传有密切联系,又不完全相同。

1)活动整体推广

(1)借助医院已有渠道进行宣传推广,如院刊“玛丽娅之友”和其他优惠套餐宣传单。

(2)人际传播:借助已建立的顾客数据库和潜在顾客数据库进行电话告知或短信营销。

(3)群发短信:优点是覆盖面积大,缺点是定向不明确。

(4)院车推广:制作有关本次活动信息的车贴贴在医院宣传车上,到人流量较集中的线路行驶,以吸引眼球。

(5)网络推广:在芜湖各地区论坛上发帖、写新闻稿在各大地区网站发布、建立活动官方微博或医院官方微博、qq群营销。

2)单次活动推广

(1)宣传单页:在走进某小区前两天,组织人员在小区附近菜市场、超市分发宣传单。

(2)类似于院车推广,线路选择可以更有针对性。

(3)网络推广:同上。

七、活动详细流程

描写走进校园第七集心得体会实用八

时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。

“金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!

走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。

走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!

走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!

走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!

我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!

描写走进校园第七集心得体会实用九

走出梦境,走进生活

天阴沉沉的,一会儿下起了淅淅沥沥的小雨。

我在宽阔的马路上骑着自行车,匆匆忙忙地往家赶。突然发现路边的一棵大树下坐着一个风烛残年的老奶奶。老奶奶朝我挥手,有气无力地呻吟:“小姑娘,救救我……”我下车来到老奶奶跟前,从她断断续续的诉说中,我知道了事情的缘由:老奶奶从女儿家回儿子家,于此地避雨,被一辆摩托车刮伤,那骑摩托车的发觉没有第三者看见,就敷衍一下老奶奶,骑车跑了。

我安慰老奶奶,问老奶奶家中的电话号码,老奶奶想了半天告诉了我,我很快拨号,没用半分钟就打通了。

一会儿老奶奶家中的人来了,不容我解释,就朝我大喊大叫:“你怎么骑车的,把我妈撞这样?”我大声说:“你弄错了,我不是肇事者。”老奶奶精神起来了:“就是你,就是你把我撞成这样。”

我有口难辩了,一急,从梦境中走出来……

走进现实生活,我果真遇见了这样的事情——

那天,上完晚自习放学回家,半路上遇见很多人围观着什么。我好奇地下车上前去看,见一盲人在诉说着:“……我刚才在这儿给一小姑娘算命,我实话实说了,说她婚姻上犯点啥,不怎么顺利,她气坏了,骂我、打我,把我的探路的竹竿也抢跑了……我怎么回家啊,大家行行好,谁把我领家去啊,我家在金星屯……”

围观的人面面相觑,没有谁过去帮助他。一会儿,围观的只剩下我了,我想说“伯伯,我回家路过金星屯,你跟我走吧”,可我想起了前几天的梦,就望而却步了。于是我推车,上车,一溜烟跑了。此刻,太阳已经落山,夜幕渐渐逼近眼前。那盲人没有探路的竹竿,能回家吗?路上飞奔的车辆会不会……

我扭头望去,看见那盲人“一步一挨”地走着、走着。我停下车来,调转车头,朝那盲人骑去。

我骑到盲人跟前,下车:“伯伯,我回家路过金星屯,我带您回家吧。”盲人怔了一下:“哦……好,谢谢、谢谢……”我扶盲人坐在后车座上。好在他“瘦小枯干”,我骑车带着他还真不费什么力气……

半路上我想,过一会儿盲人的家人和盲人也许会好好谢谢我,也许会认定我就是那个打人、抢跑探路的竹竿的小姑娘。

但无论如何,我今天的所做所为不再更改了。

您可能关注的文档