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实习生心血管内科心得体会总结(优质9篇)

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实习生心血管内科心得体会总结(优质9篇)
2023-11-15 11:40:52    小编:ZTFB

心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步,同时也可以提供给他人借鉴和参考。那么我们该如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要从实际经历中选择一个具有代表性和个人感悟的主题,这样才能让读者产生共鸣。其次,要通过明确问题、细致观察、深入思考和实事求是的态度,对所选主题进行全面而客观的分析和总结。同时,要注意语言的简练与准确,避免赘述和空泛的陈述,力求深刻、感人且有独到见解。最后,要对自己的心得体会进行精心组织、逻辑清晰的表达,让读者在阅读过程中获得思考和启示。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些启发和参考。

实习生心血管内科心得体会总结篇一

20xx年是科室发展及其重要的一年,依托医院发展是硬道理的理念和目标,开展新技术、新项目以及房颤中心、心衰中心建设工作是我科计划的重点。科室召开全科人员会议,认清形势,统一思想。全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项工作任务。

二、完善各种规章制度,成立各种管理组织,加强科室管理,保障医疗安全。

1、医疗护理质量是科室重中之重,是立院之本。是医院及科室生存生命线,抓好科室质量建设,保障医疗安全。

2、针对科室目前管理现状。结合医院的实际,完善并落实执行各种规章制度。如核心制度。各级医师职责及管理制度、院感制度、ccu管理制度、导管室管理制度等。其中重点还是核心制度,通过学习和检查核心制度登记本及质控小组开展工作来落实和执行。交接班登记本、疑难病案讨论登记本、抢救登记本、死亡讨论登记本是检查的重点。

3、成立各种管理组织,按pdca循环模式加强科室质量管理。

通过科室质量控制体系及质控小组开展工作,科室成立以科主任为组长,全科室人员参与的各种质控小组,加强科室质量管理,及时发现科室工作中发现和存在的问题及时加以解决。包括医疗质控小组、护理质控小组、院感质控小组、病历质控小组、输血质控小组、药事(抗生素)质控小组、ccu质控小组、介入室质控小组、抢救设备管理小组、临床路径及单病种管理小组。各小组有专人负责,积极开展工作有记录。小组定期每月上旬召开一次会议,小组汇报工作情况,并在会议上讨论解决,下月反馈工作解决情况并总结。通过此方式加强科室质量管理,让科室管理上一个新的水平。目前此项工作已逐步开展,明年再加强。

三、加强临床路径及单病钟管理。

目前科室在临床路径及单病种管理方面基本处于停滞状态。为规范心内科常见病、多发病的诊疗,科室成立临床路径及单病种管理小组配合医院管理,有专人负责。提升和规范低年资医生诊疗水平,杜绝和减少不规范用药及检查,减轻患者医药负担。目前针对我科常见的几个疾病正在做临床路径,明年铺开。

四、加强科室科研教学管理。

1、科室安排1个副主任医师专管教学工作,另安排1人作为教学秘书协助管理教学工作,拟定科室业务学习计划,实习生教学计划。教学查房。疑难病案讨论。收集教学资料。原则上教学查房2-3次/月,业务学习4次/月,疑难病案讨论2次/月。

2、科研工作争取省级科研课题1项立项。

五、加强社区医院、各直管乡镇医院的联系。

1、与医院外联办沟通好,定时或不定时派出高级职称医师帮扶下级医院。并做好科室宣传。

2、无条件接收并服务好下级医院送来的病人。

3、无条件对下级医院提供技术设备支持。

六、人才培养和引进。

1、安排进修心血管介入医师1人、专科医师1人、ccu护士1-2人。

2、引进心血管专业硕士1人、住院医师1人。

七、加强科室品牌及文化建设宣传。

1、与医院宣传科联系对科室相关墙面板块作设计作力宣传科室的新技术新业务和优势。

2、在院内电子屏幕、电梯内、内网、院报上宣传。

3、制作科室宣传小册子、住院病人人手一册。

4、与相关媒体、包括心血管网联系,对科室团队,简介、技术优势等宣传。

5、在科室内打造和建设爱岗敬业、团结奉献、积极进取、和睦友善的科室文化氛围。

八、增加业务收入、提高科室医务人员的待遇。

1、针对目前医务人员待遇偏低状况,通过开展新技术新业务增。

加科室收入、同时与医院领导协商作为新技术收入适当提高提成比。

例。通过以上方式增加科室医务人员奖金待遇,稳定科室队伍。

2、各质控小组及介入人员及分管教学的人员在奖金待遇上要有。

一定体现。

九、学科建设。

1、为保障医疗质量和患者安全,组建较为完善的ccu,床位20张。完善相关设备、包括呼吸机、临时起搏器、双向波除颤仪、便携式彩超、有创动静脉监测,气管插管及相关抢救设备。。

2、完善心内科门诊,由专科医师定期上,做好患者的门诊患者就诊,宣教、术后随访。目前每周一到周五为非心血管专科医师坐门诊,希望医院领导协助收回,由我科派人坐诊。

3、配合由于组建功能完善的心导管室并开展工作,让我科在全省区县级医院的`心血管内科中处于前列,达到三级甲等医院水平。

十、开展新技术、新业务。

1、先心病介入治疗。

2、房颤冷冻球囊消融治疗。

3、争取开展心脏超声检查和食道超声。

4、争取开展左心耳封堵术。

5、逐步开展心脏瓣膜病介入治疗。

十一、积极创建房颤中心和心衰中心。

1、房颤是最常见的心律失常之一。现阶段我科房颤管理存在诸多问题,在诊断、药物治疗、手术治疗和长期管理等方面均有不足。开展房颤规范化管理项目,提高房颤治疗的指南遵循率,可以有效提高房颤的诊断率、治疗率,改善长期治疗的依从性,降低房颤患者心脑血管事件风险和死亡率。

2、心力衰竭是所有心血管疾病的终末阶段,当前我科心衰诊疗面临着不规范、不达标、缺管理等诸多问题。两年以来心衰中心在全国稳步推进,20xx年5月,国家正式发布《心力衰竭分级诊疗技术方案》,这为心衰中心建设指明了发展方向,心衰中心的建设也将推动我科心衰患者的规范管理和治疗。

十二、总结。

以上计划是针对科室现状结合医院实际制定。到明年底及年终总结计划完成情况。计划的完成必须靠全科医务人员的积极参与和努力,兄弟科室(包括辅助科室)及医院领导的大力关心和支持。

实习生心血管内科心得体会总结篇二

一年的光阴转瞬即逝,回首这一年来的工作,有付出、有收获,有辛酸、有成绩,现将一年的工作总结如下:

一、政治思想方面。

在本年度的工作中,本人坚决拥护共产党的领导,坚信党会带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面。

工作中积极参加医院及科室组织安排的各项政治学习,努力提高自身的政治素质和政治觉悟。坚决反对民族分裂,反对非法宗教活动,自觉站在维护祖国统一、反对民族分裂斗争的第一线,在大是大非面前做到旗帜鲜明、立场坚定。当听说今年发生的一系列暴力恐怖事件发生,我感到非常愤慨,对在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩,并用自己的言行对事件的制造者进行声讨。

作为科室的管理者,在工作中我能以医务人员道德行为规范严格要求自己的言行,积极为医院患病的职工捐款。

今年是我院“创三”工作重要的一年,作为一名医院的职工,本人在认真做好本职工作的基础上,能积极主动地按医院的发展计划完成医院安排的各项工作,为医院的发展尽自己的一份力量。

二、业务工作方面。

在工作中,本人能服从科主任及护理部的领导,认真学习医院管理的相关政策、文件,坚持“以病人为中心,以质量为核心”的管理理念,以提高科室整体护理水平,提高患者满意度为目标,在工作中将“质量”“安全”作为工作的生命线,工作中注重细节管理。本人能在加强自身理论技术水平的同时,严把质量关,将护士培训作为工作重点来抓。按照“三基”、“三严”的'要求组织科室护理人员分阶段、分层次进行培训,并按照护理部的要求对护士进行护理技术操作培训及考核,进行专科护理操作培训,进一步提高了科室护理人员专科业务水平。

对科室工作中遇到的实际问题,能积极想办法解决,并积极组织科室的业务学习及护理查房。力求做到形式多样化、实用化,在提高理论水平的同时不断培养护士的实际工作能力。对个人不能解决的护理问题,能够与科室相关人员共同商讨解决办法,及时解决问题,能认真总结经验教训,不断提高管理水平。坚持每周对患者进行满意度调查,对患者提出的合理化建议能够及时地落实整改,本人能积极参加病房危重疑难病人的抢救护理工作,以及难度较大的护理操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践,对科室出现的护理差错、安全隐患能及时组织科室成员进行分析讨论,并能有针对性地制定防范措施。

本人在工作中能合理调配护士,并安排责任心强、技术水平相对较高的护理人员承担责任导师的工作,鼓励护士参与病房的管理工作,最大程度实现护士的价值。对科室收治的每一位重危病人的情况,做到较为全面的了解与掌握。抢救病人时,本人能做到主动积极配合医生的抢救与治疗,挽救病人生命。为了提高自己的业务水平本人能自觉学习新知识、新技术,参加主任查房、死亡病例、疑难病例的讨论,对存在的护理问题能及时反馈,做到及时整改,确保护理安全。注重新护士的培养,对新工作的护士严格要求,着重培养她们的应急能力。

在工作中,本人能够严格遵守医院的各项规章制度,从无迟到早退现象。在工作忙时能主动加班加点,为了能全面的了解所有的工作每日提前到岗,了解夜间护理工作、提前巡视危重及新入病人做到及时了解病人的情况,进而合理安排当天的护理工作。排班时做到了弹性排班,统筹兼顾。

本人能与科室的成员团结协作,和谐共处,为把科室建设成为紧密团结、互相配合、互相谅解、温馨和谐的大家庭努力奉献着自己的力量。对每一个科室成员的工作、家庭状况进行了解、掌握,经常与她们交心、谈心。在工作中,做到关心她们、生活上全力照顾她们,减轻她们的工作和生活上的压力,使她们感受到心血管内科这个大家庭的温暖与春意,帮助大家开开心心、快快乐乐地度过每一个工作日。

积极参加医院组织的其他活动:志愿者下社区活动1次,参加义诊1次,多次接待兄弟医院护理组的参观交流。本人通过一年的辛勤工作,在管理水平、业务能力方面有了长足的进步,得到了领导、同事及患者的一致好评与肯定。

实习生心血管内科心得体会总结篇三

作为一名医学专业的学生,我有幸能够获得在医院内科实习的机会。在这次实习中,我被分派到心血管内科,深入了解和学习心血管疾病的诊断和治疗。在过去的几个月里,我积累了很多宝贵的经验和知识,这些都让我对心血管内科有了更深入的了解。

第二段:了解门诊工作流程和技能提升。

在心血管内科实习的第一天,我被告知要先了解门诊工作流程。我被要求协助医生进行患者问诊和体格检查,在医生的指导下,我逐渐掌握了正确的检查方法和技巧。随着时间的推移,我不仅能够熟练地测量患者的血压、心率等指标,还能够准确地收集患者的病史和症状,帮助医生进行初步的诊断。

第三段:了解心血管疾病的特点和常见病例。

每天在实习中,我都能接触到各种各样的心血管疾病病例。通过与医生合作,我了解到心血管疾病有着复杂的病理生理学机制,并且不同类型的心血管疾病需要采用不同的治疗方法。例如,高血压患者需要长期服用降压药物控制血压,而心脏瓣膜病患者可能需要进行手术治疗。通过观察和学习,我逐渐理解了各种心血管疾病的特点和治疗原则。

第四段:提升自我学习和团队合作能力。

在心血管内科实习期间,我逐渐认识到个人的学习能力和团队合作能力的重要性。在实践中,我积极主动地向老师和医生学习,通过问问题和亲自实践,不断提升自己的专业知识和技术能力。此外,与同事和医生的合作也是我的重要学习途径。在团队中,我学会了听取他人意见和建议,在工作中互相帮助和支持,共同解决问题。这种学习和合作的经验,让我意识到对于一名医生来说,除了专业素养,还需要具备良好的人际交往能力。

第五段:总结心得体会和未来展望。

通过这次心血管内科的实习,我深刻体会到了医学实践的重要性。除了书本知识,医生还需要终身学习和不断改进的精神。在未来的学习中,我将更加注重动手实践和学以致用,不断提升自己的专业水平。我希望在将来能够成为一名优秀的心血管内科医生,为更多患者提供科学高效的医疗服务。

总结:通过这次实习,我获得了宝贵的实践经验,加深了对心血管内科的理解和认识。我不仅掌握了心血管内科的常见疾病诊治方法,还提高了自己的学习和团队合作能力。这次实习让我更加坚定了成为一名医生的决心,我希望能够通过自己的努力和学习,为患者的健康贡献自己的力量。

实习生心血管内科心得体会总结篇四

在医学专业的学习生涯中,实习是一个非常重要的环节。作为一名实习生,在心血管内科的实习经历中,我从事了一系列有关心血管疾病的临床工作。心血管内科是一个涉及心脏和血管系统疾病的重要科室,承担着对心脏病、高血压、冠心病等疾病的诊断、治疗和预防工作。通过这次实习,我深刻体会到了心血管内科工作的重要性和挑战。

第二段:实习生的职责和工作技巧(300字)。

作为一名实习生,在心血管内科,我主要负责协助医生进行临床诊疗工作。在实习的初期,我主要负责患者的基本信息采集以及常规体检。随着实习的深入,我逐渐学会了心电图测定、血压测量等基本技能,并能够进行初步的判断和分析。同时,我还参与了心脏导管检查、心脏超声波检查等高级检查技术的学习和实践。通过不断地观察、学习和实践,我逐渐熟悉了心血管内科的工作流程,并掌握了一些有关心血管疾病的诊疗技巧。

第三段:实习中的收获和体会(300字)。

通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是体会到了作为一名医生的责任和使命。在心血管内科,我们每天面对的都是患者的生命健康问题,我们需要保持高度的专业素养和严谨的工作态度。每一次与患者的接触都让我深感自己的小心翼翼和不断突破的责任感。在临床诊断和治疗过程中,我也经历了不少困难和挫折,但正是这些挑战让我更加坚定了我成为一名医生的决心。

第四段:实习中的团队合作和人际交往(200字)。

在心血管内科的实习过程中,我也深刻体会到了团队合作和人际交往的重要性。在团队中,我与导师、护士、其他医生以及其他实习生一起共同工作,相互学习、互相帮助。通过与他们的交流,我不仅学到了很多实践经验,也结交了一些志同道合的朋友。团队合作的氛围和良好的人际关系能够带来更多的快乐和成就感,同时也能够更好地为患者提供优质的医疗服务。

第五段:对未来的展望和个人成长(200字)。

通过这次心血管内科的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了我的职业素养。在未来的工作中,我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为更多有需要的患者提供帮助。同时,我也会更加注重团队合作和人际交往,不断完善自己的人际关系和团队合作能力。我相信,在不断的学习和成长中,我一定能够成为一名技术娴熟、责任心强的心血管内科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

总结:通过心血管内科的实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了我的职业素养和责任心。团队合作和人际交往的重要性在实习中得到了充分的体会。在未来的工作中,我将继续努力学习,提高自己的专业能力,并注重团队合作和人际交往,成为一名优秀的心血管内科医生。

实习生心血管内科心得体会总结篇五

第一段:引言(150字)。

心血管内科是医院中繁忙且重要的科室,作为一名实习生,能够有机会进入心血管内科进行实习,是我从医路上的重要一步。在这段时间里,我深入了解了心血管疾病的诊断与治疗,也体会到了医护人员的团队合作和耐心沟通的重要性。通过实习经历,我不仅获得了宝贵的专业知识和实践经验,也明确了自己未来的发展方向。

第二段:参与病历分析与术后护理(250字)。

在心血管内科的实习中,我有机会参与病历分析,通过病例的详细了解和分析,我学会了如何从病史中找出关键信息,并根据病情制定相应的治疗计划。我还参与了心脏手术的术后护理工作,亲眼目睹了手术后患者的恢复过程。在这个过程中,我学会了如何细心观察患者的生命体征,及时评估病情,和医护团队共同制定恰当的护理方案。这个经历让我明白了患者的合作和信任对治疗的重要性。

第三段:学习常用医疗设备与技术(250字)。

心血管内科常用的设备和技术发展迅速,对于一个实习生而言,学习这些设备和技术是必不可少的。在实习期间,我跟随医师和护士进行心电图的操作、心脏彩超的应用以及体外循环机的操作等。通过实际操作,我渐渐熟悉了这些设备的使用方法和操作要点,并逐渐提高了自己的技术水平。同时,这也提醒我不断学习新技术,与时俱进,为以后的职业发展打下坚实的基础。

第四段:与患者的沟通和关心(300字)。

作为一名医护人员,与患者的良好沟通和关心是必须具备的素质。在心血管内科实习期间,我亲身感受到了这一点的重要性。我学会了如何与患者进行及时有效的交流和沟通,平和地解释病情、治疗方案和可能的后果。同时,我也通过自己的细心和关怀,让患者感受到了医护人员的温暖和专业。有一次,有一位长期住院的患者情绪低落,我主动找他聊天,了解他的内心状况,并通过适当的安慰和鼓励,让他重新振作起来。这种与患者之间的良好关系,也让我更有动力为他们提供更好的医疗服务。

第五段:总结与展望(250字)。

通过心血管内科的实习经历,我获益匪浅。不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的团队合作和沟通能力。我深深体会到医疗行业的责任与使命,决心将来成为一名优秀的心血管内科专业医生。在未来的职业生涯中,我将继续努力提升自己的专业水平,学习新的医疗技术和知识,为患者带来更多的健康和希望。同时,我也希望能够培养更多有爱心、责任心和专业素养的医疗人才,为社会的发展和人民的健康作出贡献。

总结:通过这段时间的实习,我不仅学到了医学专业知识和技能,更明确了自己的职业目标。心血管内科实习的经历让我深刻体会到了医护人员的责任与使命,我将努力提升自己的专业水平,成为一名出色的医生,为患者的健康贡献自己的一份力量。

实习生心血管内科心得体会总结篇六

心血管疾病是一系列涉及循环系统的疾病。随着社会的进步和人民群众生活水平的不断提高,我国高血压、血脂异常、糖尿病等心血管疾病发病的危险因素持续增长,心血管疾病发病率和死亡率居高不下。庞大的心血管疾病患者人数给临床护理工作带来了机遇和挑战,如何加强护士的培养,提高心血管疾病的护理水平,保障患者安全是我们要共同面对并认真思考的问题。本文就心血管疾病患者持续增长的现状,护理工作面对的难点问题以及应对策略进行讨论。

1.1心血管疾病发病率呈逐年上升趋势。

据《中国心血管病报告2010》报道1,估计全国心血管疾病现患人数2.3亿,每5名成年人中有1名患心血管疾病;2009年我国城市居民冠心病死亡粗率94.9/10万人;全国每年死于心血管疾病300万人,占总死亡原因的41%,居各种死因的首位。我院2010年完成心脏外科手术7293例,较2009年提高了近20%,心脏冠状动脉造影术15833例,经皮冠状动脉介入治疗(percutaneouscoronaryintervention,pci)7716例。由于患者数量增加,使临床护理工作量激增,医护比例失调、护理人力配置不足等问题凸显,超负荷工作状态给护士的身心健康及患者安全造成极大影响。

1.2心血管疾病诊断与治疗技术不断更新。

近年来,我国心血管疾病防治研宄取得了重要进展,2007年870所医院能独立开展pci,年完成pci数量为100例的有299所,占医院总数的34.37%;中国大陆2009年心脏外科手术总量为157444例,比2008年增长了8.7%,其中体外循环手术量为128358例1。在手术数量大幅度增加的同时,新技术、新业务也在临床广泛开展,例如:血流动力学监测技术应用,循环功能支持性治疗(主动脉内球囊反搏、体外膜式氧合),持续动脉(静脉)-静脉血液滤过技术应用等机械辅助装置已成为救治危重症心血管疾病患者积极有效的手段。随着心血管疾病诊断及治疗技术的不断改善,使复杂和疑难患者获得救治的机会增加,患者年龄也更趋向高龄或低龄、低体重婴幼儿,护理人员需要不断学习新知识、新技能,才能跟上医学的发展步伐。

2心血管疾病专科护理凸现难点问题。

2.1患者方面。

2.1.1病情的复杂性提高心血管疾病患者往往具备1个甚至多个心血管疾病发病危险因素,高血糖、高血压及其合并症所导致的靶器官受损,影响到患者的肝肾等重要脏器的功能。同时,随着心血管疾病发病率的提高,非心血管疾病病房中合并心血管疾病的住院患者比例增加。患者病情的复杂性提高以及住院患者的覆盖面扩大,使疾病的治疗和护理难度显着增加。

2.1.2对护理服务的需求增加中国1999年进入了老龄化社会,全国老龄工作委员会办公室2011年8月发布的《2010年度中国老龄事业发展统计公报》指出,2010年中国60岁及以上老年人口已接近1.78亿,总人口比重接近13.3%。随着人群寿命的延长,患者中高龄患者的比例增加,使诊疗和护理的风险增高;同时,他们除了自身所患疾病之外,还存在视、听、感觉、运动功能减退等老年问题,存在较大的护理安全风险。随着医学信息化普及程度提高,公众的医学知识越来越丰富,对高质量的护理服务需求不断增加;治疗的高风险、对疾病转归的不确定性给患者带来沉重的心理负担,心理护理显得尤为重要。

2.2护理方面。

2.2.1护理教育方面近年来,我国护理教育规模逐步扩大,教育层次显着提高,然而从社会对护理人力需求的角度来看,还存在一些亟待解决的问题6。我国护理专业中专、大专及本科的起始教育均为通科护理教育,对毕业生的首要要求是具备临床护理实际工作能力。但新毕业护士的心血管疾病专科知识相对缺乏,与临床护理的需要有较大差距。范珊和胡晓鸿7的调查显示,低年资护士进入临床后,对专科知识培训的需求非常迫切,认为培训“非常必要”和“必要”的护士占92%,而排在前3位的是心脏外科常用药物、监护技能和心脏外科专业基础知识,提示护理管理者应重视护士的专业培训。

2.2.2护理人力配置方面据2010年卫生部统计年鉴8,2009年我国的医护比仅为1:0.97,要达到卫生部公布的1:2的理想医护比,还缺注册护士190万人《护士条例》颁布后,特别是“优质护理服务示范工程”开展以来,护士数量较快增长,但医护比例失调的情况依然存在。卫生部在《医院实施优质护理服务工作标准(试行》)中规定:要根据各病房(病区)护理工作量和患者病情配置护士,病房(病区)实际床位数与护士数的比例应当为1:0.49。随着护理工作内容的不断丰富,新技术、新业务的陆续开展,危重、疑难病例的持续增加,对心血管疾病病房护理人力资源配置提出了更高要求。护理人力资源的有限性与患者数量的增加、医院床位不断扩充的现状,使护理人力短缺的情况依然存在。加之除了正常休假之外的病假、婚假、产假等,使实际在岗护士人数低于配比人数,加重了护理人力不足的'局面。

2.2.3护士专业化发展方面医学模式的转变要求护理工作要从生物、心理和社会的整体观念出发,满足人民群众身心健康的护理需恶“优质护理服务示范工程”亦要求病房实行责任包干制,患者从入院到出院的基础护理、病情观察、治疗、康复、出院指导等所有的护理工作都由其责任护士全程、全面负责。心血管疾病患者病情瞬息万变,临床诊疗技术日趋复杂,科室工作任务重、工作压力大、应急突发情况多,对护士的临床决策能力要求非常高。护理临床决策是一个由护士结合理论知识和实贱经验对患者做出护理判断的复杂过程,需要护士具备心血管专业的核心能力。2007年5月卫生部颁布《专科护理领域护士培训大纲》以指导各地规范开展专科护理领域护士的培训工作,尚未对心血管疾病专科护士的培养对象、培训目标、培训时间、培训内容做出规定。心血管疾病专科护士的培养现状与护士专业化发展的需要尚存在差距。

3对心血管疾病专科护理发展的思考和建议。

3.1合理配置护理人力资源。

卫生部马晓伟副部长在全国优质护理服务示范工程第二次工作例会上的讲话中指出:护理队伍“量”的激增是护理实贱发生“质”的飞跃的必要条件,是实现护理工作“贴近患者、贴近临床、贴近社会”的重要条件。要达到责任到人、工作到位,护理人力的保证是基础。目前,心血管疾病病房护士的配置尚无统一标准,建议根据患者的护理级别、自理能力测算护理人力需求。王玉玲和孙秀杰[14通过对包括心脏内科在内的4个试点病房的实贱,提出按患者自理能力将生活护理分为3级,完全依赖者为a级护理,部分依赖者为b级护理,完全自理者为c级护理,不同护理级别的患者分别按1:0.7、:0.5和1:0.3配置护士。考虑到心脏外科患者病情观察、协助治疗和促进康复的需要,护士配置应适当高于此标准,特别是移植病房、心血管疾病病房等。

3.2加强护士培训。

3.2.1建立低年资护士规范化培训制度随着社会经济的发展,人民群众对卫生服务的要求提高,临床诊疗技术日趋复杂,护理职能扩展,均对护士的能力和素质不断地提出更新、更高的要求6。临床低年资护士是护理队伍的新生力量,不断补充到临床护理工作中。心血管疾病护理具有较强的专业性,加之患者的病情趋于复杂和疑难,开展低年资护士的规范化培训迫在眉睫。针对此问题,我院尝试院科两级护士规范化培训工作,将大专、本科毕业3年,中专毕业5年的护士按照工作年限划分为n1、n2、n3共3个层级,n1级护士定期进行基础知识及技能考试、撰写读书笔记;n2、n3级护士在此基础上,要求完成病例积累、承担小讲课、本科生带教等工作。在病例积累的过程中逐渐培养护士的主动学习能力、病情观察能力和综合分析能力。护理部将考核结果纳入护士评优、晋级、合同护士转正工作中。在注重专业培训的同时,通过护理投诉案例分析、人文关怀专题讲座等形式,使护士认识到护患沟通的重要性,学习沟通交流的方法,改善服务,满足患者的需要。

3.2.2开展多种形式的继续教育活动继续教育是护士不断更新知识的有效途径,参加继续教育学习既是护士享有的权利,又是应尽的义务。作为护理管理者应大力宣传继续护理学教育的重要性,加强继续教育的管理,护理部、科室制订不同层级的继续教育计划,并纳入护理管理考核指标。我院每两年举办的“五洲国际心血管疾病研讨会暨护理学术交流会”已连续举办6届,为护理同仁搭建了良好的专业交流平台。同时我们将心肺复苏技术、除颤器应用、常见心律失常的心电图特点、常用心血管药物等心血管疾病护理知识与技能作为必修内容,通过护理查房、病例讨论、小讲课、自学、操作考核等多种形式的继续教育活动,实施临床护士分层级继续教育培训,将课程设置及培训形式根据各层级护士的需求结合岗位要求有计划、有目的、有针对性地进行,从而确保培训效果。

3.2.3学历教育与专科教育相结合目前,中专、大专学历的临床护士通过在职教育提升学历水平的比例很高,2004年1月至2010年12月我院729名大专及以下学历的护士利用业余时间参加学历教育。从调查反馈中发现,大专及本科学历教育阶段课程的设置中,有大部分内容存在交叉,有部分内容在临床工作中应用很少,如果将大学课程设置与临床专科学习的内容紧密结合,可以使学生在学习大专、本科学历的同时,更深入地学习所在专业的相关知识,更有利于临床护士专科素质的提高。

3.3探索心血管疾病专科护士的培训方式。

我国心血管疾病专科护士培训工作尚在探索中,目前多以参加icu专科护士培训作为替代途径。周丽娟等报道了两期全军心血管疾病专科护士培训经验,提出准入标准为大专及以上学历、专科护理工作2年以上或从事其他专科护理工作4年以上的注册护士。这与目前icu、急诊、手术室、肿瘤等领域的专科护士准入标准基本相同。但在培训时间、方式、教材、考核标准等方面尚待进一步研宄。针对目前采取的短期脱产培训存在培养周期长、培养人数有限的情况下,建议发挥icu专科护士的作用,开展分层级培训,医院内组织心血管专业学习班,采取脱产学习、小班授课、理论与临床实贱结合的形式培养临床护理骨干,以满足临床护理需求,提升护理水平。

4小结。

心血管疾病的防治已成为重要的公共卫生问题。心血管疾病专科护理面临的难点问题已引起广泛关注,如何合理配置心血管疾病专科护士人力资源、探索建立护士规范化培训制度、确定专业核心标准、开展专科护士培养工作成为我们面临的重大课题。

文档为doc格式。

实习生心血管内科心得体会总结篇七

心血管内科是内科学的重要分支,专注于心脏和血管系统的疾病诊断、治疗和预防。心血管疾病是全球范围内最常见的致残和死亡原因,因此,心血管内科医生承担着巨大的责任。然而,这个领域的治疗和研究也面临许多挑战,包括复杂的疾病诊断、手术技术的不断发展和患者的个体差异。在我实习期间,我深刻体会到了这些挑战以及在解决它们中的重要性。

第二段:学习和持续教育的重要性。

在心血管内科实习期间,我明白了不断学习和持续教育的重要性。由于心血管疾病的复杂性和多样性,医生需要不断跟进最新的研究成果和治疗方法。我发现,参加学术会议、阅读相关文献和与同事讨论等活动对于提高自己的专业水平非常有益。在实践中,我学到了如何使用最新的医疗设备和技术来帮助患者,这些都得益于我的持续学习和不断进步。

第三段:团队合作和沟通的必要性。

在心血管内科的工作中,团队合作和良好的沟通是不可或缺的。作为医生,我们需要与护士、技术人员和其他医生密切合作,以确保患者能够得到最好的护理和治疗。我体会到了有一个和谐的团队是多么重要,因为每个成员都扮演着不可替代的角色。而在与患者的沟通中,我学会了倾听他们的需求和关注,并向他们提供恰当的建议和解释。这种良好的沟通和团队合作不仅可以提高患者的满意度,还能更好地满足他们的需求。

第四段:患者个体化护理的重要性。

每个患者都是独特的,他们的病情和需求也是不同的。在心血管内科的工作中,我学会了个体化护理的重要性。对于每个患者,我都会仔细评估他们的身体状况、病史和生活方式,并综合考虑这些因素制定最适合他们的治疗计划。通过个体化护理,我可以更好地满足患者的需求,并提高他们的治疗效果。此外,我还学会了为患者提供心理支持和教育,以帮助他们更好地管理疾病并改善生活质量。

第五段:努力和激情的重要性。

心血管内科是医学领域中充满挑战的领域之一,但也是最令人满意和有成就感的领域之一。通过我的实习经验,我明白了努力和激情的重要性。作为医生,我们需要付出更多的努力来学习和应对不断变化的医疗技术和治疗方法。此外,我们还需要保持对工作的激情,以提高患者的治疗效果和满意度。只有在努力和激情的基础上,我们才能真正成为一名出色的心血管内科医生。

总结:心血管内科的实习经验让我深刻体会到了这个领域的重要性和挑战。通过学习和持续教育,团队合作和良好的沟通,个体化护理以及努力和激情,我相信我可以成为一名优秀的心血管内科医生,为患者的健康和幸福做出更大的贡献。

实习生心血管内科心得体会总结篇八

第一段:引言(200字)。

心血管内科作为医学领域的重要分支之一,研究与治疗心血管疾病,对于维护人们的心血管健康起着重要的作用。在过去的几年里,我有幸在心血管内科专业工作,并从中积累了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中,我将总结我在心血管内科工作的心得体会,并分享给读者们。

第二段:坚持专业学习,不断更新知识(250字)。

在心血管内科的工作中,医生必须始终保持对最新医学发展的关注,并不断学习更新的知识。由于心血管疾病的病因复杂且多样化,专业知识的积累对于正确诊断和治疗至关重要。除了读书和参加学术会议,我还积极参与临床研究和交流,与同行开展学术讨论,以增进对心血管疾病的理解。不断更新知识,才能不断提高自己的临床水平,为患者提供更好的医疗服务。

第三段:关注患者的整体情况,个性化治疗(250字)。

在心血管内科的工作中,我认识到每个患者都是独特的个体,需要针对其整体情况制定个性化的治疗方案。除了疾病本身,患者的年龄、性别、体质、生活习惯等因素都会对治疗方案的选择和效果产生影响。因此,我与患者建立了良好的沟通,并深入了解他们的生活方式和习惯。通过综合考虑患者的所有因素,我能够根据他们的个体情况制定出最适合的治疗方案,以获得更好的治疗效果。

第四段:重视预防与康复,强调生活方式的改变(300字)。

除了治疗心血管疾病,我始终强调预防与康复的重要性,并鼓励患者改变不健康的生活方式。心血管疾病往往与高血压、高血脂、肥胖等因素相关,而这些因素又与不良的生活习惯密切相关。因此,我鼓励患者改善饮食结构,适量运动,戒烟限酒等,以降低心血管疾病的发病风险。同时,我还重视康复工作,关注患者的心理健康和生活质量,帮助他们恢复身体功能,预防疾病的复发。

第五段:与团队合作,提供综合的医疗服务(200字)。

在心血管内科的工作中,我始终重视团队合作,并与其他医生、护士、药师等紧密配合,共同为患者提供综合的医疗服务。心血管疾病的治疗往往需要多个专业的协作,合理分工和良好的沟通十分重要。通过与团队成员的紧密合作,我能够及时获得最新的相关信息和治疗进展,确保患者得到最佳的治疗效果。团队合作也能够为患者提供更加舒适和顺畅的就医体验,增强他们对医疗团队的信任。

结语(100字)。

心血管内科的工作是一项充满挑战和成就感的工作,通过多年的实践,我深刻体会到了持续学习和不断提高的重要性。在未来的工作中,我将继续努力,加强专业知识的学习与应用,关注患者的整体情况,重视预防与康复,与团队合作,为患者提供更好的医疗服务。同时,我也希望本文能够对其他从事心血管内科工作的医生有所启发与帮助。

实习生心血管内科心得体会总结篇九

讲课内容:

1、《控制血脂,防治粥样硬化》。

您了解血脂指标吗?您知道血脂过高会导致人体怎样的危害吗?如何控制血脂,防治动脉粥样硬化?本期生命网给您答案!

主讲人:

2、《“同心管家”app》。

支架术后患者健康管理的好助手!本期健康讲座教您如何下载和使用。

主讲人:

3、《体外反搏技术在心脏康复中的应用》。

体外反搏技术始自20世纪60年代初,由美国哈佛大学soroff教授等设计及研制,目的是在心脏供血的舒张期把肢体血液驱回心脏,增加心脏舒张期的灌注,改善心肌缺血。本期廖鸿副主任医师将给您详细分解。

主讲人:

热忱欢迎各位关注健康保健人士前来听课!欢迎关注xx市中心医院,关注生命网,关注健康。

注:1、老年和行动不便者需有家人陪同,以免在来听课途中或听课过程发生任何意外。

2、本次来听课者要求请自带智能手机,部分患者年龄偏大,不会使用智能手机者,请家属陪同共同学习。

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