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读书百遍其意自现心得体会精选 读书百遍其义自见的意思(7篇)

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读书百遍其意自现心得体会精选 读书百遍其义自见的意思(7篇)
2023-01-05 02:32:17    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于读书百遍其意自现心得体会精选一

1、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。 让学习成为生命的一部分。,

2、 读教育专著,转变教育观念,提高教育教学水平。

3、读名家名篇,增加自己的文化底蕴,成为一泓源源不断的长流水。

4、读教育管理书籍、时事报刊,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,不断提高政治素养及管理水平。

5、读经典的励志报刊,改善情绪,形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养。

1、教育教学专著、杂志类:

《给教师的100条建议》、《小学语文名师教学艺术》

《把教学目标落实到位——名师优质课堂的效率管理》

《小学语文教师》、《小学语文教学》、《班主任》、凤凰语文等。

2、文学经典类:《三国演义》、《文化苦旅》、张爱玲、林清玄等作品选、部分外国名著

3、教育管理类:《江苏教育(管理篇)》、《江阴教育》等网络学习、各种党报党刊、教育报刊

4、励志报刊:《读者》、《青年文摘》、《影响教师成长的100个好习惯》。

1、把每天读书变成一种习惯,这样计划才不会落空。

2、保证每天有1小时的读书时间。

3、把读书与思考、实践结合起来,“读而不思则罔,思而不学则怠。”要边读书边与自身的实践、思考结合起来,不断调整自我。

4、努力养成“不动笔墨不读书”的好习惯,边读边做摘记,有时,也可写写读书笔记。

关于读书百遍其意自现心得体会精选二

“书籍是人类进步的阶梯”。

书是什么?书是太阳,带给我们温暖和光芒。书是什么?书是珍宝,有了书我们可能会比比尔·盖茨还要富有。书是什么?书是小船,载着我们越过无知这条河。书是什么?书是钥匙,可以打开知识的宝藏……

读书使人聪明,读书使人快乐,读书使人奋发。我们应该多读书,读好书,做一个书香少年。

书又是什么味道呢?

书是甜的。每当看完一本书,总是感觉自己又充实了一些,心里像吃了蜜一样。

书是咸的。每次当有一本好书在你眼前,可又读不到,泪水都流在了心中,能不咸吗?

刘向曾经说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”颜真卿也曾说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”所以,读书要趁早,现在就应该养成爱读书的好习惯。

书可真是个好宝贝!

关于读书百遍其意自现心得体会精选三

大家好,我是xx市xx学校五年级xx班的小学生xxx。很高兴今天能和大家一起分享我的读书经历。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

在我上幼儿园的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》,书中的红袋鼠,火帽子,跳跳蛙陪伴我度过了快乐的幼儿时期。稍长大一些的时候,我认字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。升入小学后,我开始向拼音读物进发。我最喜欢的就是《100个经典童话故事》和《格林童话》了。我读着读着,有时会哈哈大笑,有时又会泪如雨下。

到了三四年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我真正开始大量阅读是在妈妈给我买了一本沈石溪的《虎娃金叶子》之后。我看呀看,一会儿为金叶子蟒口余生而庆幸,一会儿为金叶子的身世而悲痛欲绝,一会儿为金叶子的回归而欢呼雀跃,然后又为金叶子的死而泪落如珠。 我后来又一口气读完了沈石溪的《白象家族》《兵猴传奇》《象母怨》《牧羊神豹》《雪豹悲歌》《骆驼王子》等书籍。之后我读了杨红缨、郑渊洁,伍美珍等知名作家的系列书籍、国内外名著系列,可怕的科学系列,国学经典系列等等。爷爷看我热爱读书,就给我订阅了《儿童文学》《中国少年文摘》《实用文摘》等杂志。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书,有时我甚至读着读着会忘记了时间,还有时会躲到被被窝里读书,结果被妈妈揪出来了。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。在学校里,我还组建了一个小型的读书俱乐部,大家互相借书,互相交流读书心得,大家共同进步,共同提高。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。比如:读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,让我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地;读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史。书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。我认为世界上最快乐的事就是读书。当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,书的魅力便在于此。读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写作文感到笔下枯竭时,妈妈告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;古人云:“读书如吃饭,善吃者长,不善吃者病。”因此,读什么书至关重要,有些书并非“开卷有益”,当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

徐特立老先生说:“不动笔墨不读书”。他建议我们在阅读中按自己知识的需要,摘抄优美语句和精要语段,收集积累知识,并适时背诵。现在我向大家介绍一下我的读书三步法:首先,通读全篇,掌握情节。 接着,细细品读,慢慢消化。最后,摘抄笔记,积累精华。接下来,我为大家推荐几本好书:冰心奖获奖作家精品书系:《秀禾的桂花树》,《你离善良有多远》,《让你猜猜我是谁》《抄袭往事》《永远的风景》《父亲的城》《豆豆花儿》《我的心在跳舞》《阁楼上的白云》《唱着歌走来的女孩》,这10 本书的作者大多是近年来荣获过“冰心儿童文学新人奖”的青年作家。这些作品具有较强的文学性和艺术感染力,让我们看到了爱与美,真与善的光芒,是值得细细品读的优秀作品。还有一些书籍也不错,像《背后的翼——希望》,《心中的梦——梦想》,《林清玄散文自选集》,《森林报》,《感悟成长的励志故事全集》等。其中 ,我最喜欢的是《心中的梦——梦想》,它收录了60多篇温暖的故事,或感人至深,或蕴含哲理,帮助我们摆脱挫折带来的阴影,重拾自信与梦想,在浮华的世界中体味真实的快乐,感悟人生的真谛。

唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”没错,读书与写作关系非常密切,就好比蚕吐丝、蜂酿蜜,蚕只有吃进一片片桑叶,才能吐出精美的丝;蜂只有采集百家之花,才能酿造香甜的蜜。写作何尝不是如此,也是读别人的文章写自己的语言。读书使我写作水平提高了。它丰富了我的语言,开拓了我的视野,让我在写作时下笔千言,思如涌泉。我写的作文生动有趣,常常使人捧腹大笑,老师多次在课堂上朗读我的作文。不仅如此,我还会作诗呢。前不久,我作诗一首,名曰“望春”,和大家分享一下:枯草藏新绿,奇树衬红花。低枝掩新芽,燕归巢新搭。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

关于读书百遍其意自现心得体会精选四

校园本就是读书的地方,读书不仅能够增长知识,开阔视野,还能活跃思维,启迪智慧。为了推进学校书香校园的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合世界读书日,经学校领导同意,开展一系列的读书活动,也取得了一定的成效。

读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大。体现了以下几个特点:

一、领导高度重视。

在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室马上成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心。

二、组织有条不紊。

教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议,把任务分配下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作,开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来,发至各班。x月第二个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。x月中旬,再一次召开有关负责老师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成。x月28日,为展示会作最后的准备。x月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,成功举办读书展示会。x月18日晚,读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下,请来了湛师宋立民教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束。在活动过程中,各位负责的老师都能认真做好自己的工作,让活动顺利开展,体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中,她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题,具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人,安排了任务,又亲自设计场地,设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示,江栋老师负责的是优秀摘抄的展示,全淑琴副主任负责好书推荐活动,都吸引了不少学生参观。

三、内容丰富,师生重视。

本次读书月活动本来拟定涉及十多项内容:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展示,好书推荐,阅读分享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制,阅读分享会只在个别班举行,读书辩论会也推迟到适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。

虽然,读书月过去了,但我希望读书的活动不会停止,希望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起,让周围的人们知道,这是一个真正读书的地方,是一个盈满书香的校园。

关于读书百遍其意自现心得体会精选五

为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学习型学校的建设,特制定此读书活动方案。

一、活动主题

读书,让阳光滋润心田。

二、活动口号

让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣。

三、参加人员

全校所有在职教师。

四、活动措施

1.制定读书计划目标书:每位教师结合个人实际,制定出本学期读书成长规划和读书目标。

2.学校为全体教师配备一本读书笔记本。

3.开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学习心得。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动,并评选出优秀读书学习心得编入校刊。

4.中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映教育教学焦点、热点问题的优秀文章,供教师们阅读、讨论。

5.组织一次读书交流会或读书沙龙,学校领导做读书指导讲座。

6.收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

7.认真做好书籍管理和借阅工作。

五、保障措施

1.组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。

组长:周勇

副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平

组织实施:谭国红

组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟

2.评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,每学期评选“书香园丁”。

3.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,为教师征订各类书籍,保障校本研修读书活动正常进行。

关于读书百遍其意自现心得体会精选六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋十月,让我们一同走进了x民族职业学院院第二届读书月活动。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能让我们明理,学会如何做个有修养的人。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以激发我们的智慧,让我们奋发图强!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文哲史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

为此学校向全校师生发出如下倡议:

从今天开始,让我们参与到争当学习型家庭的活动中来,和父母共读一本书,确立一条家庭学习格言,经常和父母交流学习感受。

从今天开始,积极参加好书换着看活动,与众人分享读书之乐,每个同学带上一至两本好书,看看哪个班的图书角建得最快,藏书最丰富。

从今天开始,让我们亲近图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。

从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受和新的启迪。

从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的习惯。

从今天开始,让我们多看书,少看电视。看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力会不断地得到挑战、培养和训练。

让我们记住,阅读是我们成长的基石,是我们精彩人生的开始!

亲爱老师、同学们,让我们点燃读书的热情,在书海中扬帆,在书海中成长!让我们确立一种信仰,阅读是生命中不可缺少的一个组成部分,让我们积极行动起来,用我们青春年少的激情,让琅琅的读书声飘荡在城关五小上空,让校园因书香更显魅力无穷!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

关于读书百遍其意自现心得体会精选七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫杨心如,今年8岁,来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“太阳为什么白天出来,月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞,我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就缠着妈妈带我去书店买书,一本又一本的书买回来之后,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我最喜欢读的一本书是《进取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有诸葛亮不想下课的故事,有孔子学琴的故事等等,一个个故事使我懂得了许多做人的道理。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

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