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义工感想心得体会四年级和方法 做义工的感想和收获(三篇)

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义工感想心得体会四年级和方法 做义工的感想和收获(三篇)
2023-01-05 02:58:40    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关义工感想心得体会四年级和方法一

(1)履行义工服务的承诺;

(2)不得以义工身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动;

(3)自愿者要维护团组织、义工组织和义工的形象;

从会上我得知了:义工服务是透过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会进步,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加完美的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改善社会和推动社会进步而带给服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。

会议结束后,当天下午,我们团53个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为乡里做着有好处的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!

次日我们分好组,进行了采访任务,我被分到了第十七组,主要任务是采访乡镇邮政储蓄银行行长,但是就我们乡镇比较贫穷,唯一有的是农村信用社,所以在这种状况之下,团长就另外安排我跟其他组进行合作去采访,

1月26,我们按正常来到乡政府,这天的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的,继续在这几天进行采访。

到了1月30号,乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动,白天我们在跟工作人员布置舞台现场,到了晚上七点,我们准时参加了晚会的演出!

2月4号,乡举办春节篮球赛开始了,我们也以义工作为期中的一队,没参加的球员,有任务就是配合政府工作,充当计时员、记分员,为球赛的圆满举办努力工作,经过3天的时间,篮球赛圆满的举办了!我们队以一赢一输的战绩无缘前三,很遗憾。但是我们却玩得开心,也履行了我们的义务。

此次活动中,我觉得还有一些令人不足:因为是第一届,我们对流程不是很熟悉,导致做起事情来没有流畅,对一些简单的事情搞得很复杂,缺少的是对整体的规划和部署,没有计划性的安排,通知事情没有时间表,导致很多通知都是临时性的。一些义工目的不明确,没有真正的把义工那种奉献表现出来,没有义工需要的忍耐和无私奉献,给工作带来必须的不便,阻碍工作的进程。同时义工的劳动力严重缺乏,个性是球赛期间,明白是春节期间,每个人都忙,所以在工作中很多义工没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。

在此次的活动中,我体会到了:义工不仅仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象。人生的好处不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自我微薄之力帮忙更多需要帮忙的人,是一件十分有好处的事,能够参加此次寒假义工活动,我感到十分高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。

但是总体来说,我们这个团队用心地配合了当地党委政府的工作安排,对接好各项工作,义工之间相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合,能够很好的锻炼自我了。大学生是国家和社会的建设者,身系国家的兴衰荣辱,参加到十万大学生寒假实践活动中,正是给我们一个关注社会基层,亲身体验社会生活的机会,只有实践才有发言权,参与社会实践活动能够让大学生学会踏实做事,作为大学生“三下乡”深入基层,体验基层,服务基层,我们即能感同身受的了解基层状况,有能献出我们自我的一份力为基层民众和家乡人民做自我力所能及的事。丰富充实了假期生活,也能为家乡的建设和谐发展出点力量。

有关义工感想心得体会四年级和方法二

我是一年二班xx的家长,9月份加入义工团队!我很荣幸能成为xx学校家长志愿服务团队的成员之一。感恩学校组织的拓展训练活动,增强了团队凝聚力,也增强了义工的责任感和荣誉感。

10月14日早上7:20家长义工们在学校聚合一起出发到拓展训练营地,来到山路十八弯——顶上风景区

到达山上,集合拍照,口号,“xx学校,家校联系,团结互助”,简单12个字,也是我第一次听到,第一次与大家配合喊口号,已经感受到学校的这份爱的理念,家长与学校共同配合下,才能给孩子更好的一个学习环境!

我们的第一项目,写好队名,想好队歌,团队口号,看到了一幕幕团结的力量,大家把性别,名字,年龄,身份都归零心态!我们就是团队一员,为团队争光!

风火轮挑战,挑战核心动力圈,任务20xx圈,我们超出了600圈,打破教官带队以来最高纪录的一支队伍,更加体现我们团结的力量! 我们尽情地发挥个人的潜能,无私地奉献自己的一份力量,把不可以变成没问题,把不可能变成有可能。

在相互的支撑与扶持中,增进了彼此的感情,增加了彼此的了解,在欢笑与汗水中,提升个人,成就集体,创造奇迹!

休息时间,当然不辜负山上美景了,山美,景美,而欣赏此景是义工队的心更善美。

今天让更明白,什么是信任,学会团结,学会默契,学会感恩,学会敢于挑战!你相信了团队,才会团结一心,有默契配合,才会去挑战每一个项目,相信的力量无比强大!

很感恩林校长大爱的带领下,让孩子们一个好的学习环境,组织了一支非常棒的家长义工队,还有促进家校联系的,让家长们懂得关心孩子的成长!再次感谢学校,及义工郑彩娥用心,给了我们那么丰富的午餐。

感谢这次精心策划的义工带队们,你们辛苦了!感恩能够与大家一起携手同行,互帮互助,不忘初心,牢记志愿者使命,继续前进!加油!!加油!!!

有关义工感想心得体会四年级和方法三

为了进一步营造社会教育氛围,促进和谐教育,促进素质教育全面实施;充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高学校管理水平;发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势,全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情;强化教育实践,凸显家长义工的积极作用,根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。

一、指导思想

充分挖掘和利用家长教育资源,丰富学校教育元素,创新教育方式,拓宽教育渠道和教育力量,构建和谐教育;规范办学行为,增强学校班级管理力量,提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。

二、组织领导

为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。

三、服务对象

我校义务教育阶段在校全体适龄学生。

四、参与对象

要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。

五、家长义工组织

1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。

2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。

六、组织管理

学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。

七、义工内容

1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。

2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)

3、参加学校召开的家长交流会。

凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校根据情况成立义工联。

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