小学三年级端午心得体会范文(模板12篇)

心得体会是对过去所经历的事情进行思考和反思的重要途径。首先，在撰写心得体会时，要清晰地表达自己的观点和感受。希望通过阅读这些心得体会范文，大家能够有所收获和启发。

小学三年级端午心得体会篇一

端午节快到了。提前几天奶奶就买好了粽叶、红枣、花生、还有香肠。今天全家起了个大早开始包粽子，包粽子看起来简单，包起来可有点难了，我好不容易包出了一个粽子，却像个“受伤的兵”，东倒西歪，好不容易扶起来又倒下了。奶奶看看不像样子的粽子拿过棕叶教起我来：“包粽子首先要有耐心不能急，把叶片上下叠好，注意别拿反了，把粽子叶靠近叶尖的那一半折成三角斗装，手心向上用拇指压住折过来的叶尖部分，其余四指在叶子下面拖住，先放一颗红枣把尖部堵严，再放入江米盖住红枣，再把棕叶长出来的部分折回来盖住包严，在拿绳子捆好扎紧，多余的叶和线剪掉。”

我听了心想小小的粽子还有那么多学问，还是乖乖学吧!我把两个差不多大的粽叶按顺序叠好，做成了漏斗状，先放了一颗枣再放入糯米，三绕四卷，哈哈!一位大将军出现了，给他系上腰带他更神气了!

中午，吃着自己包的粽子，心里美滋滋的，真实又香又甜啊!

小学三年级端午心得体会篇二

“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌，就想起了小时候过端午节时热闹的场面。

端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。把粽子投进江里，是为让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。经过很长时间的演变，往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。

端午又称重五，所以许多习俗和“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节时，要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子，喝雄黄酒。

端午节是中国两千多年的就习俗，中国人为什么要过端午节呢?这里有不少的传说。嘴著名的就是纪念中国历史伟大的诗人屈原。

据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去，于是有很多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源后每年五月初五划龙船纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。

带了端午节那一天，我们一家人都要去外婆家吃粽子。粽子的形状有三角形，四角维形·枕头形·小宝塔形·圆棒形等。粽子里面的陷也有很多种，有豆沙·霉干菜肉·芹菜肉·还有红枣的，味道非常好。一株香时间粽子出锅了，外婆把粽子端了过来，我迫不及待地拿了一个，先把外面的绳子解开，再把粽叶剥掉，啊!真香，我吃了一个还想吃第2个，可惜我的肚子已经装不下了。

啊!端午节真好，我真想每天都是端午节。

端午节，是传统的节日，也是我最喜欢的节日，因为端午节可以吃到很多香喷喷的粽子。

啊!端午节，那又香又甜的粽子让我不能不喜欢你。

今天是一年一度的传统佳节——端午节。在这个古老的节日里，人们包粽子、赛龙舟，处处洋溢着浓浓的节日气氛。在我们家的端午节可都是充实又温馨的哦!

记得那次端午节，我们家处处洋溢着端午节的气氛，可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子，有时候出去赛龙舟，那多没意思!我可不想这样过每一年的端午节，就在我左思右想的时候，脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了，何不来个自己创作粽子的比赛呢。说干就干，我抓紧时间，把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了，开始了，我们手忙脚乱，乱包，有的嘛，包个饭团，有的嘛，包个寿司，还有的嘛，东破一个西破一个。我想：这也叫有创意?我可不想像这样的创意，我嘛，想来想去，终于想到了一个好点子，我简单做了一个爱心，别人看了看我，都很惊讶，“这就是好点子……”我不管他们说，自己忙着做。

粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子，我连忙冲上去：“妈妈，在今天的端午节上，我想送你个礼物!”我从身后拿出了这个粽子“妈妈，这是给你的，感谢你对我的养育之恩，谢谢你给予了我生命!”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来，对着大家说：今天的粽子大赛，馨予获胜了，我们要感谢自己的妈妈哟!

在这次端午节中我既是自己包了粽子，也感恩了妈妈!端午节，一个传统古老的节日，一个温馨充实的节日。多么美好的端午节啊!

船下水喜洋洋。”

端午又称重五，许多习俗都与“五”这个数字联系在一起。有红、黄、蓝、白、黑，五色丝绸系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

赛龙舟、吃粽子，是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投江而死的爱国诗人屈原。把粽子投向江河，是为了让鱼跤虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆辬包的粽子，喝雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王”字，还要佩带五颜六色的香囊。

端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。

这就是端午节，你们喜欢吗?

小学三年级端午心得体会篇三

每年的农历5月5日为端午节，又称端阳节，重五节，它是我国的传统节日。

端午节这天，奶奶买回艾草和粽叶，把几株艾草挂在门头上。我很好奇，便查阅了资料。原来端午是入夏后的第一个节日，气温上升，真是疾病多发和蚊虫多的时期，由于它们特殊的香味可以用来驱病、防蚊、避邪，所以在门口挂上艾草和菖蒲，就像贴上一道灵符，可以趋利避害。

包粽子是端午节必不可少的活动，一大早我们全家就忙活起来，妈妈把粽叶、泡好的糯米，调好的馅儿准备好。我见了，急忙洗好手，撸起袖子，想学包粽子。

妈妈一边示范，一边给我讲解。首先把粽叶的一头卷成一个圆锥形，放上糯米。吃甜的，放入红枣泥、红豆、豆沙等配料;吃咸的，加入五花肉、板栗、蛋黄等配料。然后，将粽叶的另一端慢慢的卷起来，一直把棕叶尾巴全部合拢，用大拇指按住，再一折，最后用棉线从粽子底部十字形都捆起来，只要不散开就行了。

我知道了包粽子的要领，就开始学着包。我跟着奶奶和妈妈一步一步的包。眼看快要成功了，我沾沾自喜。没想到的是，还没等我捆好，粽子就掉到地上散开了。“怎么在奶奶手里听话的粽子，到了我手上就变成了淘气包呢?”我嘟囔着说。妈妈耐心地对我说：“没事儿，慢慢来。”妈妈的话让我有了信心，果然，这次包的粽子虽然奇形怪状，可是没有散。我一边包着粽子，一边听妈妈给我讲着《屈原抱石投汨罗江》的故事。

不知不觉，一个个小粽子包好了，该煮了。“扑通，扑通”，粽子们一个接一个的“跳”下了水，仿佛游泳健将似的。不一会儿，从锅里散发出阵阵清香。过了大约半个小时，粽子终于煮好了。剥开粽叶，露出它白白胖胖的“身子”。看着自己的“杰作”，心里有种说不出的甜蜜。

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小学三年级端午心得体会篇四

童年,是一叶载满糖果的小舟,甜的,酸的;是一支能画出彩色的笔,绿的,蓝的;童年,又是一支欢乐的歌曲。童年是多么有趣。

说起童年的趣事,我不仅会立刻想起那件事,而且还会忍不住哈哈大笑。

那是一个的傍晚,读一年级的我放学回到家,一进门,肚子就唱起了空城计。那时妈妈还没煮饭,我就对妈妈说:“妈,我肚子饿了。”妈妈正在房间里记账,抬头看见我脏兮兮的小手,才回答我:“先去洗手,我再拿吃的给你。”

我来到厨房,看见爷爷正在洗茶壶,我就对爷爷说:“让我洗一下手。”

我拿起“肥皂”,闻一下,好像有甜味,我心想:不管什么,洗干净再说。“肥皂”搓完了,手还是粘粘的,双手一合,还差一点分不开。我心里糊涂,这“肥皂”怎么回事?走进厨房,看见桌上少了一块“肥皂”,疑惑地问:“张侠,甜果呢?怎么少了一块?是不是你吃了?”“什么甜果?我的手还没洗完呢!哦,对了,不知道你这是什么肥皂,越洗越粘?”我问。

妈妈走过来,摸摸我的手,明白了,扑哧一声笑了。她边笑边说:“你洗的不是肥皂,而是甜果啊!”我听了,也跟哈哈大笑起来。

现在想起来这件事,想起童年时的无知,能不笑吗?

农历五月初五是一年一度的端午节，没月有处五、十五，二十五三个五日，“端”是开始将每月第一个五日称为端五。端午节也可以称为“浴兰节”和“地腊节”。

从古至今，一般端午节人们多要包粽子，并摘许多的葛藤挂在门口的两旁。今天，奶奶买了许多粽子回来，说今天的午餐就吃粽子了!吃午餐是，每人拿到了一条粽子，这粽子是三角体的，外面是用几片苇叶包成的，外形十分精致，还用几条绳子绑了起来，为了不让苇叶掉下来。闻着看喷喷糯米味，让人垂涎三尺。我迫不及待地打开粽子，赶紧用筷子夹了一块，啊，味道还真不赖!

但是，在吃粽子的同时，也不能忘记在公元278年前的爱国的伟大诗人——屈原。楚国在秦国在举进攻中惨败，秦国一举攻进成都，大肆烧杀和抢夺，顷见大势已去，便于五月五日抱着一块石头投入汩罗江。楚国人民听到这个消息，从四面八方赶到汩罗江边，纷纷驾舟寻救，但还是未能找到他们心目中的爱国诗人——屈原，人民为了使让他们尊敬的屈原的遗体不被恶吞食，人们就自发地做好粽子投入洒中供鱼儿食用。

这还是我第一次这么正式地过端午节哩!

今天是农历初五，是中国民间传统的节日——端午节，也是每一年传统的节日，有吃粽子，赛龙舟，比武，击球，荡秋千的习俗，今天，我和妈妈就过了一个快乐的端午节。

因为端午节有一个吃粽子的习俗，所以，在端午节那天，我们就包了多样的粽子，过一个快乐的端午节，我们早起起来，先洗漱，洗漱完后，我和妈妈吃了早饭，啊!早饭真香啊，有油煎鸡蛋，有油炸火腿肠，好多好吃的展现在我眼前，让我吃个够，我大口大口的吃，过了二十分钟后，我终于吃好饭了，我们就上街了，街上的东西也很多，有买鞋子的，有买衣服的，琳琅满目，街上的声音很大，很热闹，我和妈妈进了百姓量贩，百姓量贩真是凉快呀，我们进去了，看见了卖芦苇叶的，那里有卖馅的，妈妈给我了钱，让我自己去买，她在百姓量贩外面等我，过了十分钟后，我把妈妈叫给我的任务完成了。

我们到了家后，妈妈吩咐我，先把洗芦苇叶洗好，放在一个大盆里，再准备一些绳，我包好了你缠，我迅速把妈妈包好的粽子给缠好，妈妈包的粽子各异，有圆形的，有方形的，有三角形的，馅也不同，有山楂馅的，有蜜枣的，有菠萝的，味道也不同，有苦的，有甜的，我和妈妈乐的笑哈哈。

下出来后，我和妈妈边吃着甜美的粽子，边笑，真是一分耕耘一分收获啊!

今天是端午节，爸爸妈妈带着我来到奶奶家玩。

到了奶奶家，我看到奶奶正在包粽子。

我看着奶奶的一双手灵巧极了，不一会儿，一个个小巧玲珑的绿色粽子就包好了。我看着奶奶包得既轻松又快，觉得这件事很简单，很有趣，于是就求奶奶教我包粽子。奶奶和颜悦色地对我说：“孩子，包粽子呀，看起来简单，但做着难。首先要找出一片小粽子叶和一片大粽子叶，小粽子叶在里面，大的在外面，卷成甜筒状，然后再往里面放米，也可以放上几个红枣，将甜筒填满后，用粽叶封好口，最后拿绳子绑上就行了”。听奶奶说完，我就迫不及待地按照奶奶说的去做，可做了几次都没有成功，不是掉米就是把叶子弄破。最后在奶奶的帮助下，我的粽子终于包成功了，但比起奶奶包的还差很远。

通过这件事，我明白了一个道理，看起来简单的事，做起来却难，做事必须从小事做起，做好小事才能做大。

“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。”熟悉的童谣响起，提醒我又到了粽叶飘香的端午节。今年的端午节有点特别，因为，年年吃粽子的我，今年准备学包粽子给外公外婆吃。

听到我要学包粽子，外婆可高兴了，拿出早早准备好的材料，告诉我包粽子的程序，她说：“首先要把糯米淘好，浸泡一会，把粽叶洗干净，泡在水里，然后把馅料调好，就可以包粽子了。”看着外婆把粽叶折成漏斗状，我也开始跟着学。把浸泡好的糯米放进去，加上我爱吃的鲜肉，花生，蜜枣。外婆还告诉我，关键是糯米要塞实，再用棉线捆绑好不让它散开，粽子就包好了。

看着一个个小巧的粽子从外婆手里诞生，我手里的粽子还不成形，不是米多了，就是包上后散散地掉出米来。又弄了半天，还是不行，外婆拿过去看了看说：“米不要装太多，捆绑的时候要捏紧，这可是关键。”我照着外婆说的，重新包了个。嘿嘿!果然有模有样了，看着我包的第一个粽子，心里特高兴，成就感油然而生。

今年的端午节很特别，不光是我让外公外婆吃上了我亲手包的粽子，我还泡了驱邪除病的草药浴，明白了端午节在门口挂艾叶菖蒲是为了避邪驱障。同时也让我感觉到了中华民族传统节日民俗的博大精深，在现代化日渐先进的今天，我们要好好地把这些宝贵的传统民俗一代一代传承下去。

小学三年级端午心得体会篇五

段一：我瞧，已经到了一年一度的端午节啦！六月份的天气虽然有些炎热，但是大家心情格外愉快。在小学三年级这个阶段，我对端午节有了更深入的了解和体会。

段二：在端午节这一天，我和同学们一起在学校举行了隆重的拍龙舟活动。活动前，我们要自己动手制作龙舟，每个班级都有一个属于自己的特色龙舟。我班的龙舟被我们精心装饰，画上了漂亮的图案，用纸条扎成的彩带悬挂在船头，看上去非常醒目。当我们将自己亲手制作的龙舟放入水中，竞相划桨前行的时候，我感到一阵成就感油然而生。身心合一，顽强奋进的精神让我更加坚定了要做一个勇敢的人的决心。

段三：在端午节这一天，我们还有一项传统活动：包粽子。全班同学坐在一起，都被孩子们包好的稻香粽子迷住了。我们都手熟地将粽叶铺好，用米饭和各种馅料包裹，再用带子系紧，不料被家长们夸奖有加。我觉得自己包的粽子虽然不像妈妈的粽子那样好吃，但还是非常有成就感的。更重要的是，我学会了如何劳动，如何团结一心，如何品尝到劳动成果的甜美。

段四：在端午节这一天，我还有一个特殊的经历。一些老师组织我们和父母一起去参观了一个古老的端午习俗：插艾蒿。听老师介绍，艾蒿能驱灾辟邪，保佑家庭安康。我们每个人都摘了一小束艾蒿，在老师的指导下，将艾蒿插在家门口，还说了一些祝福的话。爸爸妈妈也一起参与其中，大家都希望自己的家庭平安幸福。我想，在这个小小的动作中，我感受到了家庭的温暖和幸福。

段五：通过端午节的庆祝活动，我深刻体会到了传统文化的魅力。这些传统活动不仅让我们了解到中国几千年的历史文化，更让我们明白了家庭的重要性，并且在参与过程中，我们还学会了团结互助、勇敢坚持和品尝劳动成果的快乐。端午节不仅是一个节日，更是一堂生动的课堂，让我们在游戏中学会了做人的道理。我希望，在以后的端午节里，我能继续去探索并参与这些传统活动，让更多的小伙伴们一起感受到端午节的魅力和快乐。

小学三年级端午心得体会篇六

端午节是中国的传统节日之一，也是我最喜欢的节日之一。今年，我在小学三年级过了一个非常有意义的端午节。通过这次的庆祝活动，我学到了许多道德和文化知识。下面就让我来分享一下我的心得体会吧！

在端午节的前几天，我们的班级开始准备一些节日活动。首先，我们每个人都需要制作自己的艾草香囊。老师告诉我们，端午节这天，每个人都要佩戴上自制的香囊，这样可以祛除邪恶和瘟疫。制作香囊的过程并不困难，我们只需要将干艾草放进布袋里，然后系上绳子就可以了。通过亲手制作，我对端午节的了解更加深入了。

在端午节当天，我们全班一起参加了一场粽子比赛。这场比赛是由老师组织的。我们要分成几个小组，每个小组都要一起包粽子。在比赛开始前，我认真观察了老师的示范。然后，我和我的队友迅速采取行动。我们一边讨论粽子的制作步骤，一边分工合作。有的同学负责将粽叶洗净，有的同学负责将糯米淘洗干净，还有的同学负责将肉和豆沙馅包进粽子里。经过大家的努力，我们很快就包好了粽子。虽然我们没有取得第一名，但是这个过程让我们从中体会到了合作和团队精神的重要性。

在庆祝活动的最后，老师告诉我们一些关于屈原和粽子的故事。屈原是中国古代的伟大诗人之一，他爱国情怀深厚。传说他是为了爱国抛入了汉江，而端午节就是为了纪念他的英勇事迹而设立的。老师还告诉我们，屈原为了不让鱼虾咬食他的尸身，在江中撒下了一些糯米，让鱼虾吃饱了后，就不再去咬他的身体了。所以，人们过端午节的时候会包粽子投入水中，让鱼虾吃粽子，以此来纪念屈原。通过了解这些传说和故事，我对端午节的意义有了更加深刻的理解。

除了这些活动，我们还一起欣赏了一场精彩的舞龙表演。舞龙是中国传统文化的瑰宝之一，它寓意着吉祥和幸运。当舞龙在我眼前腾空而起时，我不禁被它的气势所震撼。它像一条活龙一样扭动着身体，翻飞在空中，给我留下了深刻的印象。我从中感受到了中国传统文化的独特之处和无穷的魅力。

通过这次端午节的庆祝活动，我不仅学到了许多关于端午节习俗和传说的知识，还增加了我对中国传统文化的了解。我明白了端午节的意义不仅仅是吃粽子，更是中国人对自己优秀传统文化的传承和弘扬。我也明白了团队合作和互助精神的重要性。我希望将来的端午节，我能够继续保持对这个传统节日的热爱，继续学习并弘扬中国优秀的传统文化。

总而言之，小学三年级的端午节给了我一个难忘的经历。通过亲身参与各种活动，我对端午节的理解有了新的提升。我会一直珍藏这次的经历，并通过继续学习和参与更多的活动，让我对中国优秀传统文化的了解更加全面。

小学三年级端午心得体会篇七

端午节是中国传统的节日之一，它有着丰富的文化内涵和历史渊源。今年，我和同学们一起度过了一个难忘的端午节。在这个节日里，我们不仅品尝了美味的粽子，还了解了端午节的由来和习俗。通过这次亲身参与，我深深感受到传统文化的魅力和丰富之处。以下是我对小学三年级端午心得体会的分享。

首先，我体会到了与家人共度节日的重要性。在端午节这一天，我和家人一起准备食材、包粽子。首先，我们选用了糯米、粽叶和糖水等食材，然后将糯米洗净，浸泡一段时间，让其变得粘稠。接着，我们在粽叶上放上一层糯米，再加入绿豆、红枣或者核桃等馅料，最后将粽叶包紧，入锅蒸煮。整个过程需要家人之间相互配合，共同完成。这样简单的过程，让我感受到了亲情的温暖和家庭的和睦。在一起制作粽子的过程中，我们共同期待着尝到自己亲手包制的美味佳肴，这种与家人共同度过节日的感觉非常特别。

其次，我了解了端午节与屈原的故事。屈原是中国古代的伟大诗人和政治家，他在赵国为政时，忠诚地为国家效力，但却因一场政治斗争而被流放。绝望于流亡之境的他，最终选择了投江自尽。他的死引发了周围人民的悲伤和对他的怀念。为了阻止鱼虾吃掉屈原的遗体，人们纷纷将粽子投入江中，以驱赶鱼虾。除了屈原的故事，端午节还与龙舟比赛有关。据说人们为了吓走江河中的水怪，便在船上敲鼓打击，同时划龙舟竞速。通过这些故事，我明白了端午节的由来和它背后蕴含的民间传说，这也让我更加懂得了珍惜自己的家庭和国家。

再次，我参与了校园端午节活动，丰富了自己的学习生活。在学校里，老师组织了一系列有趣的活动。我们参加了龙舟比赛、包粽子比赛和听取了端午节知识讲座等活动。在龙舟比赛中，我和同学们合作划桨，感受到了团队合作的重要性。在包粽子比赛中，我争分夺秒地包制粽子，体验到了时间的紧迫感和手的灵活性。而在知识讲座上，老师向我们介绍了端午节的由来和习俗，让我们更好地了解了这个传统节日。通过这些活动，我在快乐中学到了知识，也培养了动手能力和团队意识。

最后，我体会到了传统文化的魅力与丰富性。端午节是中国的传统节日之一，包含了丰富的文化内涵。无论是供奉屈原、吃粽子还是划龙舟，这些习俗都具有很高的文化价值和艺术表现力。它们传承了几千年的历史，代代相传，流传至今。通过了解和体验端午节，我更加意识到了传统文化的重要性和独特之处。传统文化是中华民族的瑰宝，我应该好好学习和传承它，让它继续在我们的生活中闪耀光芒。

总的来说，小学三年级的端午心得体会让我收获颇多。在节日里，我与家人一起包粽子，体会到了与家人共度时光的美好；通过了解端午节的由来和习俗，我对中国传统文化有了更深入的了解；参与校园活动，我体验了团队合作和动手能力培养；而端午节的种种习俗和文化内涵，更加让我珍惜和传承中华民族的传统文化。我相信，只有了解和传承传统文化，我们才能更好地坚持中华民族的优秀传统，为中华民族的繁荣做出更大的贡献。

小学三年级端午心得体会篇八

端午节是我国的传统节日，为每年农历五月初五，又称端阳节，端五，重午，划龙舟，包粽子成为端午最有特色的习俗。

今天是端午节，我和爸爸，妈妈一起回老家过端午节，我刚一进门，就看见外婆和姨妈在包粽子，我急忙跑去洗手间洗好手开始包粽子。桌面上摆满了各种各样，五颜六色的馅料，有红豆，绿豆，五花肉还有板栗。外婆开始教我包粽子了，先拿三片叶子摆好放在桌子上，然后抓一点糯米，放一块肉和豆子板栗，再放一点糯米在上面，最后把叶子折起来，拿一根草捆好，这样就大功告成了，唉！第一个包得不怎么好。然后照这样的方法，我继续做了四个，就一个比一个好了，我看着粽子开心的笑了。该拿去煮了，大约煮了两个小时左右，香喷喷的粽子出炉了，一股香味迎面而来，我口水都要流到地下了，我赶忙拿起一个勺子和盘子把粽子装好，然后大口大口地吃起来。吃着吃着，我突然想起一本书，那本书是这样写的，据说，屈原跳河自杀后，当地百姓知道后，马上划船捞救，一直把船划到洞庭湖，还是不见屈原的尸体。百姓们又怕江河河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿粽子投入江中。后来就成了吃粽子的习俗。噢！原来端午吃粽子就是这样由来的`。

我觉得这次端午节过得很有意义，因为我学会了包粽子和一些课外知识。

小学三年级端午心得体会篇九

“节分难午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原。相传，赛龙舟是因为当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。

而到了二十一世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争，拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动，不仅突破了时间、地域的界限，还成为了国际性的赛事，得到了新的发展。

包粽子是为了纪念屈原，同样具有不可替代的纪念意义。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用芦苇叶在外围包上一圈，算完成了。当然，粽子有各种各样的，不同的地区，会包出不同的粽子。虽然形状各异，但有一个共同的特点，这是非常的香甜可口，虽然风味大不相同，但寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。

一年一度的端午佳节又到了。可是，心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展，端午节的节日气氛在逐渐减弱。端午节跟众多的中国传统佳节一样，有着深厚的文化内涵，是我们中华民族珍贵的文化遗产。

关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个，但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的传说，虽是众说纷纭，却为它增添了不少神秘与魅力。从中我们不难看出中华人民的想象力，折射了中华民族不屈不挠的精神。端午节在我国已延续了二千多年的历史，二千多年的历史长河的积淀，从而赋予了它深厚的人文内涵。

其次，端午节还浸透了民族美好的情感，端午节的每一种延续下来的纪念活动，无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人，这浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人，而情更加感人！

节日丰富的人文内涵，在于挖掘跟弘扬，有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠，是因社会对传统文化的重视不够。我们的.社会，应该增强对民族文化的自觉保护意识，传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词，而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。

小学三年级端午心得体会篇十

每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重五节。

我们老家过端午节可热闹了，每到端午节那天，家家户户都要挂上菖蒲、艾草，还要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童脖颈、手腕和脚踝上。听祖母说，这是给龙戴孝的，到火把节那天要把五彩线剪下来烧掉。并且在这一天里还要吃：芽豆、粽子、包子、鸡蛋、大蒜，奶奶说在这一天里吃这些东西可以防病、治病。

记得去年端午节那天，我看见奶奶从盆里拿出两片深绿色的.芦苇叶子，卷成一个上宽下窄的圆锥形小筒，接着把雪白的糯米放进去，再加几颗红彤彤的小枣，又放了几颗花生，再加上一些糯米。最后，卷起芦苇叶，用绳子扎紧，一个三角形的粽子就包好了。我看后，觉得包粽子很容易，我也来试试，我也学着奶奶的样子包粽子。先卷芦苇叶，用绳子一扎，心想，这下可好了。可是，有一些糯米像调皮的孩子要出去玩似的从缝里漏出来。

看来包粽子挺难的，心想：明年我一定要包好粽子。

小学三年级端午心得体会篇十一

小学作文三年级端午节（精选4篇）篇一：小学作文三年级端午节在我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现在我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到现在人们还在过端午节，它是纪忛我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个丌停。我迫丌及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀!吃完粽子后，爸爸带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了!比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞忚地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟佝追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们丌禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。

中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着佝去找呢!篇二：小学作文三年级端午节我喜欢端午节，因为端午节可以包粽子又可以吃上香甜可口的粽子。

端午节的那一天，一大早，家家户户便忙着包粽子。佝看，我们家里也忙乎开了。妈妈把荷叶浸在锅里，转身后又去淘糯米，洗红枣，切香肠，拌肉馅……过了一会儿，她转过身来，掀开锅盖，一阵荷叶的清香扑鼻而来。于是，一番忙绿后。一大盆荷叶，几小盆糯米，洗好的红枣，切好的香肠，拌好的肉馅……围着几张小椅子，依次排开。

开始包粽子了。妈妈先选了三片荷叶，依次排开，再卷成圆锥体，一会儿放红枣，一会儿放糯米，直到放满而至。再把糯米用荷叶封起来，圈一圈，妈妈又敲了敲，还说：“糯米往下沉一沉，更好吃!”最后用绳子捆起来。这样一个粽子就做好了。啊!真漂亮呀!像个胖娃娃。

粽子全都包好了。妈妈煮了三四十分钟。粽子出锅了，整个家里都沉浸在清香之中。我迫丌及待地选了一个我最喜欢的红枣粽子。剥开以后，只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙。我吃了一口馅子，味道，美极了，甜而丌腻。

我爱端午节，爱端午节这浓浓的综香。

篇三：小学作文三年级端午节每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。学者闻一多认为端午节是龙节。

每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房洒上黄水，用来杀死毒虫及毒虫滋生。在南方，过端午节要吃“五黄”即：黄瓜黄鱼咸鸭蛋黄黄豆瓣包的粽子，雄黄洒。

赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了涝救投泪罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投入江河，是让鱼虾蟹吃饱了丌再去吃屈原的遗体。粽子的形状有许多，它的口味也有许多种。端午节忚要到了，让大家一起吃粽子、赛龙舟吧!篇四：小学作文三年级端午节五月初五是端午节，习俗可丰富了，有挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、戴香包……其中，我印象最深的是——吃粽子。

端午节的前几天，妈妈就开始包粽子了。她准备了新鲜的粽叶，一大盆调好酱油的糯米，还有香喷喷的肉馅。妈妈先把粽叶折成漏斗形，抓了一些糯米，均匀地铺在底下。

然后夹了一块肉馅，放在中间，接着又铺上一层糯米，叠上粽叶的尾巴，把粽叶的头折成尖角。最后，把绳子扎好，一个小巧玲珑的粽子就包好了。

妈妈把粽子放入锅里煮，一股香喷喷的味道扑鼻而来，我闻了直流口水，妈妈见了，急忙拿出一个粽子，解开绳子，递给我，说：“小馋猫，吃吧。”我马上大口大口地吃起来。

吃着这香香的粽子，我感受到了妈妈对我深深的爱。

关于端午节三年级作文。

端午节赛龙舟三年级随笔。

小学三年级端午心得体会篇十二

在每年的端午节我们都要吃粽子、包粽子，或者是买粽子。

有一年，我在过端午节的时候妈妈让我去买粽子，到了市场，我试着吃了一个粽子“啊”真香呀！我觉得大家吃了这个粽子一定会喜欢的。所以我买了很多很多这样的粽子。

我回到家的时候妈妈说：“你怎么买了这么多粽子呀？”我说：“这个粽子太好吃了！”妈妈又说：“小红，你今天买的粽子真不错！”我听见了心里美滋滋的`，妈妈还给我了我许多零花钱呢。