主题幼儿园4个月实习心得体会范本(模板9篇)

心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的思考、感悟和总结。怎样书写心得体会才能更加生动而有吸引力呢？以下是一些经典的心得体会范文，希望可以为大家提供一些写作的灵感。

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇一

首先，我想说的是在幼儿园做个月实习真是一次难得的机会。这个严肃的实习计划给了我宝贵的机会，深入了解幼儿教育的需要，以及如何与这些天真无邪的孩子打交道。

首先，初到幼儿园时，我被孩子们的天真调皮深深吸引住了。我从来没有接触过这样的一群人，他们是如此美妙、如此完全地活在当下。我自认为自己的智商不低，然而，我在处理这些孩子时，却感到自己异常的力不从心。随着时间的推移，我很快适应了这个环境，开始享受和孩子们一起玩耍、学习的过程。我发现孩子们并没有想象中的难以驾驭，只要愿意倾听他们的“话”，他们就会变得很容易相处。

其次，我认为，幼儿园的质量不仅仅取决于教师的能力，而是需要全体工作人员的通力合作。一个实现目标所要求的本质是团队的合作。孩子们像是一张白纸，而我们幼儿教师需要努力为他们构建底蕴丰富的背景。我们不能指望孩子们在自己一个人的情况下就能开展自信、对未来充满信心的生活和学习。因此，我们需要谨慎地选择自己的团队，并协力把幼儿教育的责任落到实处。在实习的过程中，我学到了沟通、信赖和合作的重要性。

再次，幼儿园的教育是一种渐进的过程，它需要让孩子们“逐渐成长”。孩子们不是一下子就可以从“不知道”到“知道”的，他们需要通过游戏、互动、讨论和观察等方式，逐步理解和掌握新的知识和技能。我在实习中发现，长远的规划，全面的知识导向和精心的教材开发都是非常重要的。

此外，在幼儿园实习中，我们还需要考虑到不同阶段的人对一个教育项目所需求的变化。幼儿园的任务是适应变化，而不是简单地按照一组方案呈现信息。因为有许多因素会影响到孩子们的成长和学习过程，如发展状态、老师和同学的临时变动、学生本身的兴趣和动机，等等。因此，幼儿教师需要加强对每一个孩子的个性化关注，实现教学方式的灵活转换，保证每个孩子都能有充分的机会成长。

综上所述，我深深地感受到幼儿园实习的严肃性和极大的挑战性。但同时，我的实习也让我更好地理解了幼儿教育的真正重要性，更深刻地认识到如何对待孩子们，让他们尽可能在学习和生活中取得成功。我相信我的实习之旅只是幼儿教育之路上的一次旅程，我还需要不断地学习和发展。

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇二

在对小一班进行班级管理之外，我也对其他班级老师的管理作了细心的观察，觉得这间幼儿园真的不愧为xxxx市鼎鼎有名的幼儿园，这里的老师在管理幼儿时都有她们一套属于自己的好方法，这足以让我学习的心应接不暇，学习的脚步更是不能停下来。但在这期间我也发现了实习幼儿园老师管理幼儿时的一个不太好的现象——老师们对孩子的要求过于严格，这多少给幼儿形成一股压力。比如有一次，一个班上的一个女孩子在练习新早操时，由于没按老师的要求站好位置，就让老师狠狠的批评了一顿。或许对孩子严格要求是一件好事情，但我想，我们作为老师也要认识到我们的教育对象还是个几岁孩子这个事实，在教育管理中不能过于急进，而是要循序渐进，一步一步的来。

在实习期间，我在小一班的班级管理中获得的心得体会有：

第一、老师的思想道德素质、行为习惯都是幼儿学习的直接典范，我们必须从这两方面严格约束自己。

第二、在管理幼儿时，要树立起“以人为本”的思想，对待幼儿要做到“多表扬，少批评，多赞扬，少责骂”，要用自己的爱心，尽量发掘小朋友的优点。

第三、教育管理活动要有创新精神，要勇于突破，敢于创新，这样才能适应现代教育管理的需要。

第四、对孩子的教育管理中，触觉要敏锐，要随时随地抓住时机适时教育孩子，并做好教育记录。

实习在紧张而又愉快的氛围中结束啦，回顾在xxxx幼儿园实习的这六个星期，我知道我是尽了我的所有努力，但尽力不一定就可以说取得了完满的成功，我还存在着许多不足之处，这是我在以后真正进行教育管理工作中需努力改进的：

第三、与家长进行的积极沟通与联系，这也是教育管理好小朋友重要的一方面，但我在这方面还做得不够，在以后的真正工作中必须在这方面加以改进。

第四、还不能及时将小朋友的进步反馈给家长，这会挫败小朋友的自信心。

但我相信，只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水，一级台阶，一分耕耘，一成秋色，我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽!

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇三

得到了一些心得体会以后，往往会写一篇心得体会.那么好的心得体会是什么样的呢？以下小编在这给大家整理了一些幼儿园实习心得体会，希望对大家有帮助！

为期一周的幼儿园实习结束了。这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。或许是因为有以前大专三年的经验和老师的上课时的教导和交代，虽然是第一次到幼儿园实习，可是有目的性。所以，回顾这一周的实习，学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西，收获颇丰。

这次实习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###实验幼儿园。幼儿园的每个班都是“两教一保”，教师学历合格率100%，他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。保教员都有着丰富的保育经验，他们耐心细心的态度也值得我们效仿。

这次实习深入的了解了幼儿园一日生活常规。每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园，有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检，检查他们的健康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。幼儿园有专门的炊事员和营养师，合理地分配一周的食物，保证小朋友的食物搭配合理，营养均衡，并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱，让家长随时的了解孩子的餐点情况。这是我见到的幼儿园的基本管理情况。

这次的实习我被分配在大（三）班，进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样，有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。班级还分了很多区域，有阅读区，作品展示区，生活区等，教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。利用两天叫出班里每一个小朋友的名字，拉近和他们的距离，通过和他们一起上课，做游戏，交流等很快的和小朋友熟悉起来，各个小朋友的特点也都显示了出来。在这几天通过帮助老师组织和指导孩子做游戏，维护秩序，协助老师做各种教具；跟着保育员一起盛饭，组织幼儿睡觉，起床，盥洗等，对幼儿园的一日生活常规，制度有了比较详细的了解。

大三班的老师都很有带班经验，每一次上课我都喜欢记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌，我觉得这可以让我在以后的带班过程中模仿运用。比如老师说“谁的眼睛没有我，我的眼睛没有谁”的意思就是小朋友认真看老师了。“一二三，坐坐好”就是要小朋友们坐好了。老师还会用钢琴音乐来组织班级秩序，这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动，也锻炼了小朋友的记忆表达能力，也促进了他们课堂上的积极性等。通过观察学到了很深刻的一点，就是需要给小朋友自由，但不是无限制的自由。

在这次实习中，我印象最深的是周二的语言活动——快乐的音乐会和周三的艺术活动——库企企（音乐）。周二的语言活动让我印象深刻的是小朋友们的记忆力。每一样小动物都有一个物品，每一样的乐器都要由这些相似的物品变成。在这个活动中等于每一位小朋友不仅要懂得每一样乐器还有和乐器相似的物品，还有记得活动中出现的动物。我本来以为小朋友应该记不住这么多，因为我自己也是记在本子上才记起来的。可是出乎我的意料的是几乎每一位小朋友都记得。这说明了平时老师训练孩子记忆力方面下了很大的功夫。这是我以后在教学过程中需要学习的地方。在周三的艺术活动中，虽然是艺术活动，可是老师结合了音乐，游戏，语言等，让我印象深刻。没有死板的教学，只有结合小朋友们的兴趣教学才是最合适的教学。

在这次的实习过程中也体会了当幼儿园老师必须所具备的专业技能和素质。幼儿园的小朋友们都喜欢听故事，如果老师没有一定的专业积累，就不能给小朋们更多的知识。还有小朋友都有很多问题，会问许多稀奇古怪的问题，只有具备一定的专业素养才能及时的解答幼儿的问题。

通过这次实习，在一定程度真正的了解了幼儿。因为只有认识了解了幼儿才能知道他们的需要，学习才有目的。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最纯真，最真实的。当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业。

这一次的实习收获是巨大的。从一开始对幼儿园的神往到自己亲身感受近距离体验，使自己明白了一个道理，那就是自己想要当一名合格的幼师的，欠缺的东西还很多。比如还有继续深造自己的基本功技能和专业理论的强化等等。这些都需要我在接下来的学习中重视和提高。

光阴飞快的流逝，在我都没有注意到的时候，我居然就已经陪伴着各位可爱的小朋友三个月了！当发现这一情况的时候让我惊讶不已，明明感觉自己才来到这里一个月左右，刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清晰的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后迅速的被我现在自信优秀的形象所覆盖。

幼师行业是一个较为精细的工作，因为我们面对的都是几岁大的可爱孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的未来都在我们的一举一动里，毕竟孩子们的天性就是模仿，如果我们不能够以身作则，认真的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很容易被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。

抱着这样的心理压力，我一开始确实是工作的很束手束脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进行的极为不顺利。后面还是各位前辈老师给我传授了经验我才能够得以用平常心来面对我们祖国未来花朵，在同事的教导下，我在恪守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教导他们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。

虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有经验的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题，用非凡的耐心和不断加深理解的教育方式来对待孩子们，挺过了这些问题。

我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又充满自豪的心情，让我对于幼师行业更加充满信心和激情，对于我在学校里学习到的知识都有了新的看法和运用心得。

这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的知识，在学习中加入工作时所积累的经验，这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了，我对于我待了三个月的__幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师，乖巧听话的孩子们，还是温柔大方的园长，都是我实习期间美好的回忆。

我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我以后遇到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力量和不服输的韧性，在培养祖国未来花朵的道路上越走越顺利！

虽然是第一次跟班见习，但学生们信心满满，加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导，学生们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等，将书本的理论知识与实际操作相结合。在这短短的三天时间里，她们在幼儿园得到了很大的收获：

精神上的收获，首先，学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法，也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的认识。学生们感触很深地说，身为一名幼儿教师，一天到晚跟幼儿们接触，她们的一举一动对幼儿的影响非常的深，需要起早摸黑，需要认真备课，还得利用课余时间进修。其次，通过对幼儿园教师日常教学的观察，学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及知识传授等方面存在很大的不足，知识面无法应付幼儿因好奇而提出的各种问题，对自己现有的知识面有了一个新的认识，认识到自己所学的知识在实际应用中还远远无法满足需要。第三，很多学生对幼儿教师在工作中体现出的爱心、耐心、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬佩，感到自己的学习和探索精神远远不够，对自己的学习态度感到惭愧。

专业上的收获：

一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的认识，对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解，基本达到了见习的目的。不少学生仔细观摩积极思考，发现幼儿园存在的一些优点和不足，比如朝阳幼儿园场地充裕，教学设备齐全，教师教学水平较高，但幼儿园的卫生制度还不够完善，每天的晨检制度没有落实到位，课堂氛围较松散，幼儿行为表现较随性。

二、学生们普遍能够将自己学习的理论知识与实际相比较，对书本上的知识有了结合实际的理解。部分学生能够应用所学的知识对教师的某些具体环节或行为提出自己的看法，如个别教师上课时只注意活跃的幼儿，对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意，同时教师对幼儿的表扬和批评语言过于直接，不利于幼儿的成长。

三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解，对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了一定的认识，见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动，每周一的升旗仪式由各班学生代表轮流主持，有助于培养幼儿的组织能力，锻炼胆量。

此次见习，学生们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步，同时也反映出学生存在的一些问题。包括：部分学生积极性、主动性不够，有些学生过多将注意力放在与幼儿的玩耍上，没有很好地贯彻见习的要求及目的，只能从表面和局部的角度去观察，缺少深入和整体的见习体会。

时光荏苒，岁月如梭，一转眼来到__幼儿园实习的日子已经过去了半年之久。还记得年初刚进入到学校的时候，我腼腆内向，连话都很少说，只知道跟在小孩身后，看着他们，带着他们玩耍。其他老师和同事对我的评价也都是十分的安静。而现在的我，已经可以和孩子们打成一片，和同事之间也有聊不完的话题，和他们已经发展成了一个亲密无间的关系，再也不是以前那个拘谨和放不开的我。虽然在性格方面我任旧很腼腆，但是比起刚来那会，已经算好了很多。

在慢慢适应学校工作的过程里，我感觉和__幼儿园老师的相处十分的自然和舒服，他们在我的实习期里，也给予了我非常多的帮助，所以，我要感谢他们，感谢他们的帮助和照顾。

在这个幼儿园教师的职位上，我觉得作为一名幼儿教师，另外一个很重要的一点就是要有爱心和童心。这要求我们在平日里对待小朋友们的工作做到细致耐心，要关爱小朋友，还要时刻关注他们的情绪变化，时刻的陪伴在他们身边，时刻的温暖和照顾他们。满足他们尽可能多的要求，当然，无理的要求除外。

幼儿园里大部分的小朋友年纪都太小，不管是在心智方面，还是在生活自理方面，都是十分弱的。所以，这就需要我们的教师要帮助他们，来协助照顾他们。不仅如此，在他们调皮捣蛋的时候，我们也要包容他们，不能责罚他们，要做到适当的教育，做到有方法有诀窍的教育。比如，当小孩子们和你闹脾气，不想吃午饭的时候，我们就要安抚好他的情绪，好好的哄一下他，过一会他就不会记得这件事情了。而这种时候我们不能使用强制性的态度，不然只会适得其反。

再比如，小朋友们之间发生了争执，__小朋友因为抢了__小朋友的玩具而把__小朋友弄哭这是常有的事情。这种时候，我们就不能只知道一味的责怪，我们首先应该把事情的原委弄清楚，其次，我们再来把小朋友带到房间里，来给他们单独做思想教育工作，要让他们从心底里知道这样做是不好的。

总之，幼儿教育的工作也不是按那么简单的，也需要我们用心的去对待，用心的掌握好其中的尺寸和度。在六个月的实习期，虽然我还没有完全的掌握好，但是通过我之后的努力，我相信，我一定能够掌握好！

这次的实习工作尽管不长，但是我却依然非常的享受这段时间的体会。作为一实习的教师，在实习开始之前，我们已经掌握了丰富的专业知识。我以为这样一来，面对众多的幼儿也是万无一失。但是，事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中，我发现了太多自己过去没有注意的问题，这不仅导致工作中问题频出，还让我深刻的感受到了自己的问题。

但是，对于这些问题，我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习，以及我们几位实习生自己的总结，顺利的提升了我们的工作能力，并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受：

一、对工作地点的感受。

我们这次实习的地点是__市的__幼儿园。这是一家非常出色的地方，不仅有非常丰富的设备和教具，各位老师也都是经验丰富的教师。能来带这样一个地方进行自己的实习，我真的感到非常的幸运。

二、对工作的感受。

作为实习的幼师，我们一直都是在老师们的帮助下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候，看着满教室的孩子们，心中居然还有不少紧张，回想着自己的当时的情况，真的感到很羞愧。作为一名老师，居然还会对学生感到紧张。但是，很快我就找到了诀窍。面对这种问题，与其去逃避，倒不如积极的去面对！通过和幼儿们积极的互动，我们很快就融入了这个班级当中。

对于这个班级，在代教了几天后，我就有了深刻的感受。这些孩子们都非常的听话，不仅仅是在学习上，生活中也是这样。但不仅仅是听话，他们也都有活泼好动的一面，但即使如此，他们在玩耍中也总是表现的很好，基本上没有出现冲突或调皮的事件。这不仅让我感到庆幸，在实习之前，我还一直在担心如果遇上调皮的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子，我却更加的好奇__老师们的教学方式，这也激起了我学习的热情。

三、体会总结。

这次的实习让我感受到了很多，尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级，也总会有许许多多的事情需要去处理。并且，为了让班级更加的积极向上，我们老师要做的事情就更多了！我清楚自己现在还有许多不懂的事情，还有许多需要学习的技巧。在今后的工作中，我也会继续努力的！

从3月7日的大班体验到今日的实习阶段，已经整整过去一个月的时间，从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作，从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法，以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的，为了微笑而微笑，直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里，让我从不懂得如何判断车型，如何做好文明服务，到现在可以单人在入口进行操作，文明服务的水平也在日益渐增。

大班体验的时候，跟随着一班，陪在师姐的旁边，看着她进行操作，不懂得地方就在没车的时候，向她请教，她也能耐心得回答我的问题。后来，在培训中心的业务基础培训下，让我更加清楚明白，更加深入的了解业务知识，虽说有些疑问还是存在的，但是对于在大班体验的时候，就减少了许多。现在，在萧江所进行实习，从判断车型需要问下旁边的师姐，到现在的单人操作。这一个月里，每一个大班，每一个阶段，我都在进步，都在成长，都在做好每一件事。

现在，我特别想感谢公司里的这些人，让我有了质的飞跃。首先，感谢公司的人力资源部的领导们，从400多报名者中一眼看中了我，能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务。此次，感谢培训中心的老师们，为我提供了良好的学习环境和氛围，能让我学习到基本的理论业务知识，为接下来的实操体验打下良好的基础。最后，感谢萧江所的各位领导和同事，是他们的细心栽培才能让我更好的做好文明服务工作，为接下来的转正考试做好准备，为接下来做到公司级文明先进个人做准备！

今天是进华美幼儿园实习的第一天，王园长安排我到大班实习学习，我怀着一颗激动热情的心终于踏上了工作岗位。

孩子们7点20基本上就陆陆续续来园了，孩子们看到我这张新面孔，当然也有一些生疏，但我向前和他们打招呼，亲近他们，他们很乖，即使我不和他们在一个班，他们见到我都会说“老师好！”听得我心里美滋滋的！

华美的老师可好了，对我很亲切，在我不懂的地方进行指导。他们对待学生就像对待自己的孩子一样。孩子们今天上的是语言课，张廷老师给孩子们上的，通过小游戏引出了课题，孩子们更是听得好认真，都能掌握，孩子真是好聪明啊！学什么都会，记东西很快，弟子规学得好快啊！也能流利的背过，好厉害。

课间操是孩子们最喜欢的，张老师，杨老师带着孩子们在操场上活动活动了筋骨，孩子们可喜欢了。吃过午饭，孩子们开始午睡了，看到孩子们吃得饱，睡的香，心里真是默默的感到幼师的伟大！

下午孩子们在操场活动了一会儿，回来上课，我们上的是英语课，一个外语老师教的，完全是英语，我也是第一次近距离的接近外教，对于他们的教学方法我也要学学，我也发现他们外教好热情啊！即使我们不认识也和我打招呼，让我心里热乎乎的......

孩子们吃过晚餐后，我和张老师送孩子们上校车，希望他们能够快快乐乐回家去，带着一颗快乐的心回家！随后我和几个孩子，张老师，杨老师，等着其他孩子的家长来接他们，而这次我上去，我竟然发现我们班的班主任竟然是一名男老师，我也是的一次接触男幼教，的确我有好多地方真的是需要学习。

我和王斌超六点坐上回校的车，我觉得我有好多是说给我亲爱的舍友，我好想他们啊，而今天我觉得好充实啊......

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇四

我是一名幼儿教育专业的大学生，在学校的课程要求中，需要进行为期四个月的幼儿园实习。这次实习的目的是让我深入了解幼儿教育的实际运作，并提高我的教育教学技能，为以后的工作做好准备。

第二段：实习的工作内容。

在幼儿园实习期间，我主要负责幼儿园日常的教育活动，包括组织游戏、讲故事、唱儿歌和进行手工制作等。同时，我还需要协助老师处理一些日常事务，如上下班安全、保障幼儿饮食卫生等。在校长和老师的指导下，我逐渐掌握了幼儿教育的方法和技巧。我发现，孩子们在我的教学下能够积极参与并愉快学习，这让我非常欣慰。

第三段：实习遇到的困难及解决方法。

在实习期间，我遇到了很多困难和挑战。例如，有些幼儿的学习态度较差，无法专心听讲，有些孩子不守规矩，经常打架抢玩具等。在老师的帮助下，我逐渐学会了与幼儿们进行有效的沟通和交流，学会了用简单易懂的语言来引导和解决问题。我也结合自己观察和经验，逐渐领悟到幼儿的性格特点和行为规律，更好地帮助他们成长。

通过这几个月的实习，我深刻体会到了教育工作的责任性和重要性。同时，我也意识到自己的不足，比如能力有限、经验不够等。在这个过程中，我不断努力学习，吸取经验和教训，不断提高自己的教育水平。在和孩子们相处的过程中，我收获了很多欢乐和感动，让我更加热爱幼儿教育这一事业。

第五段：总结与展望。

通过这四个月的幼儿园实习，我对幼儿教育有了更加深刻的认识和体会。我学会了主动沟通、有耐心，注重观察，根据孩子的行为表现有针对性地进行教育，这些都让我有了更加专业的教育技能。同时，我也发现了自己的不足，需要不断地进行学习和提高。未来，我会更加努力地学习教育理论知识和教育实践技能，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇五

我是一名幼师专业的大学生，最近在一家幼儿园进行了为期半年的实习。在这家幼儿园里，我参与了各种各样的工作，如课堂活动、成长记录、家园互动等等，也亲身体验了带领孩子们玩耍、学习知识、掌握技能的过程。在这个过程中，我获得了很多收获和感悟，让我更加深入地体会到幼师工作的重要性和美妙之处。

第二段：认识幼儿们。

在实习期间，我与孩子们建立了良好的关系，了解了他们的性格、爱好和需求。我发现幼儿很喜欢互动和玩耍，他们对事物有着浓厚的好奇心，希望通过自己的探索来认识这个世界。所以，我在工作中注重与孩子们的沟通和互动，让他们在自由的氛围中发挥自己的主观能动性，得到了很好的效果。

第三段：掌握有效的教育方法。

我发现，在幼儿教育方面，教育方法的选择至关重要。我在实习过程中学会了很多行之有效的教育方法，如角色扮演、游戏化教学、脑科学教学、多感觉教育等等。这些方法不仅可以提高儿童的学习兴趣，还可以激发他们的思考能力和自主学习能力。因此，我在日常工作中尽可能地运用这些方法，帮助孩子们更好地掌握知识和技能。

第四段：熟悉幼儿园管理。

作为一名幼儿园幼师，我们不仅要掌握好教育教学知识，还要熟悉幼儿园的管理要求和服务标准。我们要保证安全、健康、乐趣的教育环境，我们要制定有针对性的课程计划，我们还要与家长进行有效的沟通和互动。在实习期间，我与其他老师一起参与了幼儿园的各项管理工作。通过这个过程，我学到了很多关于幼儿园管理的知识和技能，并深化了自己对于幼儿园教育工作的理解和认识。

第五段：总结体会。

通过这次幼儿园实习，我学到了很多关于幼儿教育和幼儿园管理的知识和技能。这次实习让我深入体验到幼师工作的重要性和快乐，让我更加坚定了将来从事幼教工作的信心。同时，我也收获了很多感动和体验，如孩子们的真诚和纯洁、家长们的支持和信任、同事们的合作和帮助等等。这些都将成为我以后进一步发展的动力和支持。总的来说，这次实习经历让我受益匪浅，让我感受到了幼师这份独特职业的真正意义。

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇六

作为即将走向教师岗位的大学生，幼儿园实习是我成长的一个重要环节。我在幼儿园度过了四个月的实习生涯，感受到了教育事业的重要性和挑战性，也有了一些心得体会，接下来就分享给大家。

第二段：新增视野。

实习让我对幼儿园深入了解，它是一个让孩子快乐成长、获得启蒙教育和包容情感的地方。除了做好基本的看护、食宿、卫生保健等工作外，更重要的是要开展多种多样的教育活动，给孩子提供一个丰富的成长环境，塑造他们独特的性格和兴趣爱好。

第三段：教育思考。

实习中，我学到了许多教育知识和方法，例如：幼儿园师生互动应采取平等和谐的方式；建立起良好的师生信任关系才能激发孩子的学习兴趣；不断改进自己的教育方式，构建科学活泼的教学内容等等。这些知识和思考现在对我的职业发展和将来的教育教学实践有很大的帮助。

第四段：工作技巧。

在实习的四个月里，我也不断提高自己的职业素养和工作技巧。在教学方面，我逐渐找到了自己的“节奏”，掌握了认真检查备课、教学中要注意语言表达、与学生交流互动等方面的技巧。在生活方面，我学会了如何处理与父母关系、如何维护个人的健康平衡等，都对我今后的工作和人生有很大的助益。

第五段：结语。

感谢实习期间的指导老师和同事，是他们的帮助和支持，让我更快速地适应工作环境，并且收获了这四个月的成长体验。在今后的教育工作和生活中，我将不断地提升自己的素养和技能，保持教育理念的更新和创新，为未来的孩子们提供更好的教育服务。

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇七

在xxxx双语幼儿园实习三星期，使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们学前教育者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导，她们给我们提出很多受用的宝贵意见，根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改，之前我们天真的认为这是多此一举，后来看到带班老师的修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出，如果按照指导老师未修改的教案上课的话，我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有非常大的.差距，他们的思维是我们成人无法达到的，他们超常的想象力也是我们无法比拟的，感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。

除了帮助我们修改教案外在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”等各个方面对我们进行非常认真的指导以及提出宝贵的意见，在我们上完课之后她立即告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好，除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们及时发现自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累经验的平台。

通过此次实习，增进我们同学之间的感情，增强班级的凝聚力和合作意识，更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习，我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的知识。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，做一名出色的幼儿教师。三尺讲台我准备好了!

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇八

我是一名幼儿教育专业的大学生，在大三时，我有幸来到了一所小型幼儿园进行为期四个月的实习。“幼儿园实习心得体会四个月”是本次实习的主题。本次实习的目的是锤炼我的专业素养，提升我的实践能力。

第二段：对幼儿教育的认识和感受。

通过这四个月的幼儿园生活，我更加深刻地认识到什么是幼儿教育。幼儿教育并不仅仅是知道如何照顾孩子，更是在培养幼儿的格局心态、价值观等方面，需要教师持续地进行全面的引导和教育。在和孩子交往的过程中，我发现和孩子们相处很容易受到情绪的影响。情绪亢奋时，我们的语言和行为非常不应该；同样地，当我们面对幼儿出现问题和做出错误行为时，我们无法像面对成人一样简单采取措施约束他们。因此，作为幼儿园教育工作者，我们必须不断与孩子们沟通交流，缓解紧张情绪，以达到更好的教学效果。

第三段：对实习所学的技能和能力的认识。

实习所学的技能和能力，涵盖了幼儿园教育工作者必须具备的各种实务技巧和理论知识，如幼儿教学能力、书法绘画和手工创作能力、情感管理能力、卫生保健能力等等。在实习中，我通过和导师的交流，积极学习技能和知识，改进了自己的教学方法和技巧，增强了管理和组织能力，提升了语言表达和思维能力。

第四段：对面临的问题和态度的认识。

在实习期间，我也遇到了不少困难和挑战，如与幼儿家长的沟通交流、与幼儿的互动、孩子们的适应问题等等。在这些情况下，我感到自己不够成熟和脾气不好，很难平静地处理这些问题。但是，在导师的建议和帮助下，我不断摸索，反思自己的行为，以达到更好的解决问题的态度。

第五段：总结实习的成果和收获。

通过本次实习，我意识到幼儿园教育工作者必须不断提高自己的学习和能力，才能更好地服务于幼儿教育事业的发展。同时，我也明白到，在幼儿教育过程中，我们需要发挥重要作用的不仅是行动，更是情感的引导和支持。我在实践中学到了很多，积累了诸多锻炼和经验，这将会成为我未来教育道路上的宝贵财富。

主题幼儿园4个月实习心得体会范本篇九

本次实习，我非常幸运的来到的了xx幼儿园！在成为一名幼儿园的实习教师之后，我被分配到了xxx班，由xx班的老师带领进行实习工作。作为一名幼教实习生，虽然这是我学习的专业，但在大学的环境中，我们却仅仅只是充实了大脑中的知识，虽然感觉上准备万全，但真正开始解决问题的时候却开始接二连三的出现的出现自己不理解的地方。现对我本次的实习感受心得记录如下：

来到xx幼儿园，这里的一切都让我感到好奇。虽然我并不是不了解幼儿园，但毕竟是自己今后一段时间要工作的地方，这就不禁让我感到激动和好奇。但这也让我在实习中一直保持着较高的热情和积极性，让自身在实习中取得了更多的收获。

当然，作为一名实习生，在幼儿园中问题和不适应对我而言也同样麻烦。但在xx幼儿园中，我通过对周边同事和领导的交流，了解了很多的信息，也得到了许多来自大家的帮助。这都让我更好的在实习中适应了幼儿园内的环境的和人际关系。让我在环境适应和交流能力上都有了很大的进步。

在来到了xx之后，我的实习也逐步的展开了。从最初又x老师将我介绍给xxx班的孩子们开始，不管的是幼儿还是家长们都对我这个实习生有一股不怎么信任的感觉。但很快，我也渐渐的融入了班级体，并取得了自己的收获和幼儿们的认可。

在接触了真正的课堂之后，我体会到教师们的工作和自己的知识有很大的差距。毕竟知识只是知识，它只能告诉我怎么做，但面活泼好动的小朋友，理论的知识往往难以发挥出作用，但老师们却通过自身的经验轻松的管理起了整个班级。如今在我看来，在这份工作中，虽然知识是必要的，但自身对幼儿的关爱，以及融入幼儿集体的能力对于幼儿教师也是必要的。

此次实习，让我体会到过去所学的知识都太过“纸上谈兵”，我不能将这些知识当做自己的能力，只能将其当做自身经验的辅助。只有真正在实际中取得的经验，才能帮助我在这条道路上继续前进！