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疫情后第一课的心得体会总结(大全12篇)

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疫情后第一课的心得体会总结(大全12篇)
2023-11-14 03:00:28    小编:ZTFB

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己和提升自己。写心得体会时,要注重个人思考和独到见解,不拘泥于他人的观点和结论。小编为大家整理了一些关于学习方法和技巧的心得体会,希望对你有所帮助。

疫情后第一课的心得体会总结篇一

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

根据山东省委组织部和泰安市委组织部通知要求,7月1日上午,我校组织机关部门党员在学校第三会议室集中收看了《中国共产党党员教育管理工作条例》专题辅导报告。党委副书记李进京、机关部门党员共计100余人参加了集中学习活动。

根据要求,各基层党组织结合各自实际,以党总支或党支部为单位组织党员,在7月1日上午进行集中收看学习,确保学习收看效果。对因故没有参加集中收看的党员,各党总支要及时组织集中补课。同时,要围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨,组织党员参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试,努力提升学习实效。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,山东省委组织部于7月1日上午举办了“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作了《中国共产党党员教育管理工作条例》专题辅导报告。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。

不忘初心,牢记使命,就是要从群众中来到群众中去;脱贫攻坚是一场难打的硬仗,作为一名基层工作者,是和人民群众接触最亲密的人,更是需要了解当前面临的问题和局势,不能空谈和想象,在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去,找到其中存在的问题,具备的优势,深入走访群众,了解群众的的需求,努力为最广人民群众的利益着想,找出问题,解决问题,最后做出符合实际的规划,这是一个基层工作者最基本的使命。

不忘初心,牢记使命,就是要有艰苦奋斗,不怕吃苦的精神;基层的工作纷乱繁杂,作为坚守一线的工作者,在工作的过程中会遇到很多困难,这就需要我们一关一关的攻克,面对群众时我们需要耐心讲解和宣传,努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化,政治的发展情况。

不忘初心,牢记使命,就是要提升自己各方面的能力,基层需要一批有真本领的建设者,需要我们转变那些一层不变的封建观念,安于现状的的精神状态,总是停留在书本知识中,被一些条条框框困住,实践才是解决问题的关键,需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题,提升自己的工作能力和工作热情,努力克服自己工作中的不足,立足岗位,扎实基层,努力落实到工作中去。

中共中央近日印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》。

作为社区党务工作者,我们及时认真研读学习该《条例》,深刻领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求,深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》,我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。

一、加强党员教育的管理工作。认真落实“三会一课”制度,对党员进行经常性教育;开展好主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活和进行民主评议。增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用,为社区建设做贡献,为社区发展献计献策,为美丽家园建设。

二、提高党员队伍建设质量。倡导党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,引导党员坚定共产主义远大理想,充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,争取做到学懂弄通做实,将理论知识落实到实际行动中,积极开展多种形式的志愿者服务活动,服务社区居民,为建设和谐睦邻家园贡献力量。

三、保持党员队伍的先进性和纯洁性。对于党员组织关系在本社区,但是仍在就业,平时没有时间参加社区组织生活的党员,我们积极探索新的党员教育管理模式,充分运用网络信息化教育资源,建立党员教育管理网络,及时督促学习积极性不强的党员,通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习,保持党员思想先进、纯洁,保持党员队伍的先进性、纯洁性。

通过此次对《条例》的学习,再一次明确了新时代党员教育的宗旨及措施,即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,遵循对党员教育管理的内容、方式、程序等规范原则。确保社区的每一位党员都按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的《条例》教育管理,贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,确保《条例》的贯彻落实。

2019灯塔第一课观看学习。

作为社区党务工作者,我们及时认真研读学习该《条例》,深刻领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求,深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》,我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。

一、加强党员教育的管理工作。认真落实“三会一课”制度,对党员进行经常性教育;开展好主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活和进行民主评议。增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用,为社区建设做贡献,为社区发展献计献策,为美丽家园建设。

二、提高党员队伍建设质量。倡导党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,引导党员坚定共产主义远大理想,充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,争取做到学懂弄通做实,将理论知识落实到实际行动中,积极开展多种形式的志愿者服务活动,服务社区居民,为建设和谐睦邻家园贡献力量。

三、保持党员队伍的先进性和纯洁性。对于党员组织关系在本社区,但是仍在就业,平时没有时间参加社区组织生活的党员,我们积极探索新的党员教育管理模式,充分运用网络信息化教育资源,建立党员教育管理网络,及时督促学习积极性不强的党员,通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习,保持党员思想先进、纯洁,保持党员队伍的先进性、纯洁性。

通过此次对《条例》的学习,再一次明确了新时代党员教育的宗旨及措施,即以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,遵循对党员教育管理的内容、方式、程序等规范原则。确保社区的每一位党员都按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的《条例》教育管理,贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,确保《条例》的贯彻落实。

疫情后第一课的心得体会总结篇二

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这为当前我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循。该《条例》明确提出党员教育管理要做到“三个坚持”,要在提高质量上下功夫,增强针对性和有效性,防止形式主义,这为党员教育管理工作指明了工作方向。

党员教育工作是党员管理的核心,是培养党员信念坚定、政治可靠、素质优良的必要途径。但当下确有一些地方的党员教育流于形式。活动是开展了,但是教育的目的没有达到。究其原因,还是思想意识不够、活动形式单一、内容不够丰富等。

结合两项工作条例,要切实防止在党员教育管理工作中滋生形式主义须做好以下三个方面。

一是要发挥好组织领导作用,提高党组(党委)履职尽责的政治性和有效性,推动党组(党委)全面落实管党治党政治责任。

二是要坚持问题导向,针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施。坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度。

三是要加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平,如学习强国app的上线为党员教育提供了新思路。

做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。

加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理,要在教育上下功夫。思路决定出路,观念决定方向,要加强理想信念教育,引导党员牢固树立为人民服务的宗旨意识;要创新党员教育内容,要结合实际科学设置党员教育内容,选择党员最关心的问题进行教育;要创新教育模式,积极探索新媒体,利用“学习强国”app、微信客户端等新媒体平台,组织联系流动党员和口袋党员参与学习,推进党员教育。只有不断“下真功”切实提升党员素质,不断加强对党员的教育管理,才能永葆党员队伍蓬勃朝气,使广大党员真正发挥先锋模范作用。

作为一名基层党员干部,更要认真学习该《条例》,并结合社区工作实际,将《条例》的重点的进行勾画,反复认真学习,并做好学习笔记。党员教育管理条例对党员的教育管理起到举足轻重的作用,作为一名党员,必须时刻按照要求履行职责,时刻起到先锋模范作用,首先再思想认识上有所提高,从思想上真正入党。其次从行动上入党,时刻走在最前列,困难面前不退缩,时刻引领党员先锋作用。同时还要做好身边事,用实际行动感染身边人、身边事,让更多的群众也能以党员标准要求自己。

新时代,赋予党员新的使命,我们必须以高标准、高要求严格要求自己,服务群众,以身作则,不断提高党员服务水平,从而提升社区工作。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,为加强新时代党员教育管理工作提供了基本遵循,是党员队伍建设方面一部基础主干法规,是全面从严治党的制度建设最新成果。

站在新的历史起点上,《条例》有哪些新时代特征呢?

《条例》制定的有其特定的背景和非凡的意义,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,取得明显成效。为建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。必须把党员教育管理放在更加突出的位置,并激发党组织的生机活力。

《条例》具有7个方面任务要求,这7个方面分别是政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育。加强这7个方面的教育,引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。做到坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位并坚决维护党中央权威和集中统一领导。

《条例》对加强了流动党员管理。针对一些基层党组织对流动党员管理责任落实不够、流动党员参加组织生活难等问题,着眼让每名流动党员都纳入党组织有效管理,《条例》在总结近些年来各地实践经验基础上,从3个方面作了规定。一是强化流出地、流入地党组织共管责任。明确流出地党组织应当与流动党员保持经常联系。二是组织流动党员过好党的组织生活。明确流入地党组织落实党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的办法,组织流动党员就近就便参加组织生活,流动党员可以在流入地党组织或者流动党员党组织参加民主评议。三是对流动党员分类管理提出要求。从不同类型流动党员实际出发,分别对农村流动党员、城市社区流动党员、流动人才党员的教育管理作出规定。同时,对高校毕业生流动党员、出国(境)学习研究党员的管理提出要求。

《条例》也重视党建信息化工作,通过加强信息化建设,使党员教育管理更加精准、高效、便捷。《条例》作出了以下规定。一是明确了总的要求,就是推进基层党建传统优势与信息技术深度融合,不断提高党员教育管理现代化水平。二是对党员教育管理信息化平台建设提出要求,强调统筹规划、整合资源,打造党务、政务、服务有机融合的网络阵地。三是对党员教育管理信息化平台应用提出要求,强调坚持网上和网下相结合,充分利用信息网络技术优势,开展党员教育管理业务应用。四是对党员学网用网和网络行为规范提出要求。

疫情后第一课的心得体会总结篇三

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

2019灯塔第一课观后感。

为庆祝建党98周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员教育管理,按照市委组织部要求,7月1日上午,聊城幼儿师范学校党委会组织全体党员干部在图书馆五楼会议室收看“灯塔大课堂”第一课网络直播。

直播过程中,全体党员干部根据《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读,全面把握《条例》各项要求,深入领会《条例》的精神实质。

直播结束后,学校党委书记、校长林敬华在讲话中强调,加强党员教育管理是党的自身建设和时代发展的需要,要作为党建工作的一件大事抓好、抓实。对进一步做好学校党建工作,他提出三点要求:一要抓好学习教育,全体党员要全面掌握、严格执行《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,利用好“学习强国”、“灯塔大课堂”等网上学习资源,提高学习成效;二要规范业务工作,党务工作人员要严格按照《中国共产党支部工作条例(试行)》要求,规范工作步骤和内容,做到规定动作不走样,自选动作有创新。三要强化履职尽责。各党支部要以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,聚精会神抓党建,确保全面从严治党各项要求真正落到实处。

7月1日,在党的98岁生日这一天,为将“不忘初心,牢记使命”主题教育引向深入,音乐学院党总支组织师生党员观看“灯塔大课堂”第一课讲座,就贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》展开学习和讨论。讲座由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲、省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持。

马文胜在主持讲座时强调了注重每月确立学习主题、增强党员教育管理的重要性。他指出,党员人数突破9000万,体现了中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强,始终保持旺盛的生机活力。回望历史,中国共产党自诞生之日就把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在旗帜上,带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。面向未来,我们党不忘初心使命,推进自我革命,以饱满的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。本次讲座,旨在通过讲解《中国共产党党员教育管理工作条例》的出台背景和主要内容,探讨如何保持党的先进性和纯洁性。

讲座中,张红军对《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)进行了讲解。他指出,《条例》是从制度层面对党的十八大以来党员教育管理新实践新探索的总结升华,是加强新时代党员队伍建设的现实需要,这是贯彻实施《条例》的重要意义。他强调,《条例》以习近平总书记关于党员教育管理的重要论述为指引,将党的十八大以来严格党员教育管理的成功经验固化为制度规定,实现了党员教育管理工作的与时俱进;《条例》立足党员队伍实际,对党员教育管理工作作出基本规范,为建设适应新时代需要的党员队伍提供了政策依据;《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为基本遵循,突出思想性、政治性、针对性、时代性,突出政治统领、思想建党、提升组织力、质量要求和集成创新,以政治建设为统领,教育党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,引导党员在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。

会后,党员们围绕《条例》开展交流讨论,完成“灯塔大课堂”课堂作业、知识测试,巩固学习实效。

2019灯塔第一课观看学习。

不忘初心、牢记使命,这既是中国共产党立党、兴党、强党的重要法宝,也是新时代中国共产党实现政党使命的重要条件支撑。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记的重要讲话为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循,是新时代加强党的建设的纲领性文献。

一、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代党的一项重要任务。

新时代中国特色社会主义驶入新航程,中国共产党能否勇立时代潮头,发出思想先声,汇聚奋进力量,“不忘初心、牢记使命”主题教育至关紧要,这直接关乎党的政治领导力、思想凝聚力、群众号召力、社会向心力,也关乎党的旺盛生命力和强劲战斗力。明确“不忘初心、牢记使命”主题教育的战略地位,要求中国共产党从历史层面加以全面揭示,从理论层面加以科学阐明,从现实层面加以有效推进。

第一,历史经验表明,党和国家历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,不断砥砺初心、时刻谨记使命既是中国共产党克敌制胜的独特优势,也是打碎旧世界、建设新国家的成功之道。也只有在这样的意义上,我们才可以说,一部中国共产党的建党史与强党史、建国史与强国史,实质上就是一部“不忘初心、牢记使命”的奋斗史。旗帜鲜明守初心、担使命不仅是中国共产党区别于其它政党的重要特征,更是中国共产党一以贯之的根本要求;不仅体现着中国共产党的优良传统,更彰显着中国共产党的突出优势。

第二,思想理论是政党的灵魂,习近平新时代中国特色社会主义思想以高屋建瓴的政治魄力,科学把握政党建设规律、沉着应对执政风险考验,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,不仅是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要思想源泉和学理支撑,更为新时代如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提供对策建议与实践向导。“秉纲而目自张,执本而末自从。”各级党组织和广大党员坚持思想建党、理论强党,最根本且紧要的就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,以紧跟时代的初心自觉、坚如磐石的历史担当开辟当代中国马克思主义发展新境界。

第三,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央营造风清气正、山清水秀的良好政治生态,推动党风政风民风不断好转,但不能说全党已经通过“四大考验”,已经跨越“四种危险”,必须警惕的是,党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,一段时间以来,部分党员初心、使命意识淡化,党内出现了一些纪律松弛、脱离群众等不良现象,“四风问题”在一些党政机关中明显存在,在一定程度上折射出部分党员初心感和使命感的弱化,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的现实挑战和实践依据。

二、发挥党员模范作用是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要目标。

沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。牢牢把握新时代党的建设总要求,牢牢铸就中国特色社会主义事业的新辉煌必须由坚强有力的党来领导。在面对“四大考验”“四大危险”,要实现政党使命,就需要全体党员做到齐心协力、统一意志、步调一致。做到这一点的前提条件是需要调动党员主体自觉发挥党员的模范作用,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标。

在开展“不忘初心、牢记使命”这一主题教育中,要发挥党员在“不忘初心、牢记使命”主题教育中的模范作用,全党上下要努力做到三个“结合”。第一,模范典型激励示范作用和反面典型警示震慑作用相结合。一方面,作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材和典型案例,要宣传正面典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,推广一批可复制可普及的好经验;另一方面,要深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,发挥警示作用,增强主题教育的针对性和实效性。第二,对党负责与对人民负责相结合。党员必须牢记权力来自于人民,要服务于人民,对党负责和对人民负责是一致的。第三,灌输与启发相结合。灌输教育是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的应有之义、基本要求和重要保障;当然,对广大党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育也离不开启发教育,在不断启发中实现主题教育目标。

三、紧紧抓住“关键少数”是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要着力点。

政治路线确定之后,干部就是决定的因素。在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓“关键少数”的一个重要考量是,领导干部虽然是“少数”,但身为关键人员,身处关键领域、关键环节、关键岗位,是党和国家攻坚克难、闯关夺隘的组织者、推动者和实践者,更是引领者、维护者,可谓牵一发而动全身。“举目以纲,千目皆张”,“关键少数”既是彰显政党宗旨、实施政党纲领的关键因素,也是评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果的“镜子”和“窗口”,直接影响主题教育的上行和下效。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育既要“关键少数”抓,也要抓“关键少数”,抓住、抓好“关键少数”这个“牛鼻子”。

领导干部不仅要将“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代干部要求内化于心、外化于行,更要切实做到知敬畏、守底线,以党章党规为根本遵循,严守政治戒尺、政治操守和政治觉悟,把学习教育、调查研究、检视问题、整改贯彻落到实处。更为重要的是,要把“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”这“五个过硬”素质作为审视自己、检查自己、衡量自己的标准。

“风成于上,俗形于下”,抓好“五个过硬”严格要求,以“关键少数”的领导干部为依托引领大多数,才能为开展主题教育树立正确的价值标尺与行为样板,坚定不移地为实现党和国家兴旺发达、长治久安而奋斗,交出令人民和历史满意的答卷。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),《条例》从党员教育的基本任务、党员日常教育管理的主要方式到党员教育的组织领导和工作保障,从党员的学习教育、组织关系管理到党组织职能作用,系统的全面的规范了党员教育管理工作,这对于我们如何做好党员的教育管理工作有着十分重要的意义。

抓牢基础,才能筑万丈高楼。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,只有抓牢党员的教育管理工作才能永葆党的先进性和纯洁性,使我们党在新时代的建设更上一层楼。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,有助于推进党员的教育管理工作。

健全机制,充分发挥职能作用。《条例》明确了党员教育管理工作的组织领导和工作保障,从制度上明确了各级党组织的职能职责,有助于激发党组织的生机活力。《条例》的发布建立健全了党员教育管理工作协调机构运行机制,有助于各级党组织充分发挥职能作用。

贯彻落实《条例》,是我们在新时代树立“四个意识”坚定“四个自信”的重要保障,是我们实现“中国梦”的有力支撑。

近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。为此,新形势下,如何切实提高党员教育管理工作的水平,既是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务,更是一项加强和改进党员教育管理复杂的系统工程,做好党员教育管理工作任重而道远。

做好党员教育管理工作,不仅是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。群众看党员,党员的一举一动都关乎党的形象和公信。无论什么岗位上的党员,都要充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。让优秀共产党员这一“有形的正能量”激活党组织的战斗力,以榜样这个“看得见的哲理”感召亿万人民共同奋斗。不断创新方法手段,以学习教育常态化制度化为统领,建立和完善党员目标责任机制、权利保障机制、党内关怀机制、监督考评机制、激励奖惩机制,从抓学习、抓示范、抓考评入手,着力推进党员教育管理工作,形成干事创业合力。

加强新时代党员教育管理,还要注重把党员教育与增强党员担当精神、提升履职尽责能力结合起来,注重以模范党员先进典型事迹教育和引导党员,激发党员更好发挥先锋模范作用,在推动改革发展中当先锋、做表率。

疫情后第一课的心得体会总结篇四

近一年来,全球范围内爆发的新冠疫情给世界带来了巨大冲击,每个人都受到了不同程度的影响。随着疫情逐渐得到控制,人们开始逐渐重拾平常的生活。然而,在疫情后的第一节课上,我体会到了许多新的变化和收获。以下是我对这些变化和收获的心得体会。

在疫情后的第一节课上,我第一次感觉到了在面对困难时,人们的团结和互助精神。作为一名学生,我注意到教室里摆放着一些消毒液和口罩等防护用品,每个同学都保持着良好的卫生习惯。我们的老师非常注重课堂的卫生和防疫措施,保护我们的健康,学习环境变得更加安全和舒适。同时,我也看到了身边的同学们对于学习的重视和认真程度提高了许多。在疫情期间,我们通过线上学习体验到了课程的不便,所以我们更加珍惜在校园内的学习机会,每一节课都认真听讲、积极思考。

除了学习上的变化,疫情后的第一节课上,我还更加明显地感受到了人与人之间的情感联系更加紧密。疫情期间,人们被迫与外界隔离,无法像以前那样自由交流和相聚。在长时间的隔离生活之后,我们更加渴望与人交流,渴望与同学们在一起学习、探讨问题。在这第一节课上,我看到了同学们之间的热情和友好,每个人都希望能够分享自己的学习成果和感受。我们之间的互动更加积极活跃,讨论更加深入质疑也更多,仿佛我们成了一个更加团结的集体。

另外,疫情后的第一节课上,我还意识到了健康的重要性。在疫情期间,全世界的人们都经历了一个关于健康的大考。人们开始更加关注自己的身体状况,积极锻炼身体、保持良好的生活习惯。我注意到,在疫情结束后的第一节课上,同学们更加注重自己的身体健康。他们经常参加体育活动,晚上早早休息,努力维持自己的健康状态。健康成为了我们生活的重要一环,我们意识到只有身体健康,才能更好地学习和生活。

在疫情后的第一节课上,我还学会了更加珍惜时间和机会。疫情的爆发让人们意识到,时间是非常宝贵的,不容浪费。我们突然发现自己失去了很多之前理所当然拥有的机会,比如面对面的交流、亲友团聚等等。因此,我们开始更加珍惜每一刻的相聚和学习机会。在第一节课上,我看到了同学们更加努力学习,更加积极投入进自己感兴趣的事物中。我们不再将时间浪费在无关紧要的事情上,而是更加理性地安排自己的学习和生活。

总之,在疫情后的第一节课上,我体会到了许多新的变化和收获。我看到了人们团结互助的精神、人与人之间情感联系的紧密、健康的重要性以及珍惜时间和机会的意识。这些变化和收获将伴随着我们走过人生的每一天,让我们更加坚强、成熟、珍惜。希望在未来的日子里,我们能够把这些收获转化为实际行动,为创造更美好的未来而努力奋斗。

疫情后第一课的心得体会总结篇五

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根据学校党委组织部的统一部署,7月1日上午,计算机学院党委组织全体教职工党员和学生党员在蓝光报告厅收看了“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲,着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲,广大党员进一步明确了《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,总结吸取实践创新成果,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员,都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

学习结束后,学院党委书记牟仁刚强调,各党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,加强对《中国共产党党员教育管理工作条例》贯彻落实,履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,不断提高党员教育管理工作水平,要围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,党员要积极参与参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试,努力提升学习实效。

党员们纷纷表示将认真学习贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》,时刻提醒自己“不忘初心、牢记使命”,在日常工作学习中充分发挥好党员的先锋模范作用。

7月1日上午,张店区中医院党支部在七楼大会议室开展观看“灯塔大课堂”第一课活动,院领导班子及党员70余人参加活动。

通过视频认真学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,大家一致认为,党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,局党支部要加强党员教育管理,引导全局党员干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权力,充分发挥先锋模范作用。

大家表示,要把抓好党员教育管理作为重大政治责任,采取有力措施,严格贯彻执行《条例》要求,增强针对性和有效性,防止形式主义。

兵者,国之大事。中国特色社会主义进入新时代,国防和军队建设也进入了新时代。为加强全民国防教育,巩固军民团结,凝聚起实现中国梦强军梦的强大力量,在中国人民解放军建军91周年即将到来之际,下塘镇邀请国防科技大学教授、博士生导师祝利为镇村干部做“周边安全形势分析”宣讲。

宣讲广范围展现中国东、西、南部面临的国防安全形势,深渊源挖掘影响中国周边稳定隐患的历史原因,高纬度剖析国际军事对峙的实质。通过聆听宣讲,广大党员干部表示对当前军事动态和周边安全形势有了一个比较清晰的了解,也激发了党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”的决心和信心。镇党委书记杨向阳表示,通过宣讲更加了解到今日之幸福的不容易,更加激发了广大干群爱国拥军的热情,更加凝聚了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

行远必自迩,登高必自卑,实现中国梦强军梦,要从实现下塘梦和个人梦开始。党委书记杨向阳强调广大干部在新时代要有新担当实现新作为,就要学习人民军队的责任担当和革命精神。在下塘镇的跨越发展的新战场上,大力弘扬战斗精神,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当奋力谱写下塘发展的新篇章。

《中国共产党党员教育管理工作条例》,体现了党中央对党员教育管理工作高度重视,明确了各级组织在党员教育管理工作中的作用和党支部直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。新时代的基层党组织和党员干部,要把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,充分认识党员教育管理工作的重要性,从激发党组织的生机活力入手,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为、树立新标杆。同时,要结合自身实际,采取管用可行的措施提高党员教育管理水平,确保新时代党员队伍信念坚定、政治可靠、纪律严明、素质优良、作用突出。

一个支部就是一个战斗堡垒,党支部是党的基础组织和基本单元。十八大以来,党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,并已取得良好成效。但一些地方仍然存在着不容忽视的问题,软弱涣散党支部、组织生活不严肃、党支部对脱贫攻坚引领作用发挥不明显、带领群众脱贫致富不到位等。党员的教育管理是基层党组织的一项重要工作,加强党员教育管理,有利于更好地发挥党组织的战斗堡垒作用,为社会管理和基层事业提供更坚强的政治保证。

加强党员教育管理,不断增强党员干部的政治意识。在日常工作学习中,我们要全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用思想武装全党,用理论指导实践,使之成为每名党员干部的行为准则,内化于心、外化于行。时刻按照要求开展行动,做好本职工作,树立良好党员形象,以更高标准要求自己,努力发挥先锋模范作用,更好地做好服务群众工作。

5月,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,尤其是要注重基层党员的教育管理工作。党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。

做好党员教育管理工作,首先就是要坚持党要管党,从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性。对于基层党员干部,至关重要的是首先要牢记党的宗旨和使命,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;另一方面,要坚持以党的建设为中心,把全面从严管党治党落实到工作中的每一个细节,牢牢把握“四个意识”。

做好党员教育管理工作,其次就是要严格组织制度。一是,党支部应当运用“三会一课”制度,对党员进行经常性的教育管理。二是,党支部应当每月开展1次主题党日,贴近党员思想和工作实际,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。三是,党员应当按期交纳党费。党组织应当做好党费收缴、使用和管理工作。四是,党支部每年至少召开1次组织生活会,党支部一般每年开展1次民主评议党员。

做好党员教育管理工作,最后还要健全监督制约机制。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则,扩大党内民主,通过开展批评与自我批评。二是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来,要求党员定期进行自我剖析,查找问题和不足,认真整改。

疫情后第一课的心得体会总结篇六

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为庆祝中国共产党成立98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午9:40分,济南旅游学校组织两校区全体干部教职工集中收看“灯塔大课堂”第一课,各班级学生在教室一同收看直播。

本期“灯塔大课堂”由中组部党员教育和干部测评中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行专题辅导。他围绕《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及加强党员教育管理的内容、方式、程序等方面的具体规定和工作规范进行了深入详细的解读。

全体干部教师一致认为,《条例》的制定和实施对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命具有十分重要的意义。党员干部纷纷表示要将《条例》要求融入日常教育教学工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,担当作为,凝心聚力,干事创业,为推进学校教育事业发展贡献力量。

济南旅游学校将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,用好“学习强国”客户端、“灯塔大课堂”等重要载体,组织党员围绕学习贯彻《条例》开展交流研讨,认真完成每日学习和知识测试,努力提升学习实效。

2019灯塔第一课观看学习。

7月1日招远北收费站组织全体党员观看“灯塔大课堂”。今天是建党98周年,又适逢今年建国70周年。全体党员怀着无比激动的心情,参加灯塔大课堂学习,来庆祝党的生日。

在中国共产党的领导下,建国70周年取得的伟大成就和我们今天的幸福生活,是英勇献身的老一辈革命家和烈士们用鲜血换来的,全体党员表示在今后的工作中一定坚定立场、坚定信念,始终作表率、勇担当,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致,以党员先锋模范作用为群众谋幸福,真正做一名为人民服务的合格党员。

10月18日至24日,党的十九次全国代表大会在北京胜利召开。作为一名党员、一位党校人,要认真学习贯彻和宣传党的十九大精神,并在日常工作岗位上努力践行。

一、党的十九大意义重大。

1.作出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治论断。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局等基本问题。

2.审议通过了《中国共产党章程(修正案)》。党章是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定。修改后的党章充分体现了党的十八大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果,充分体现了党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想,对推进党的事业和党的建设必将更好发挥规范和指导作用。

3.选举产生了新一届中央领导集体。党的十九届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体,一批经验丰富、德才兼备、奋发有为的同志进入中央领导机构,充分显示出中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、充满活力。我们要牢固树立核心意识,坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、准确学习领会党的十九大精神。

1.深刻领会党的十九大的主题。党的十九大的主题明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,在未来的征程上,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。

2.深刻领会新时代党的建设。党是中国特色社会主义事业的领导核心。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。实现伟大梦想,必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。要坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

3.深刻领会实现百年奋斗目标。改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标和“两个一百年”奋斗目标。党的十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划,将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段来安排。第一个阶段,从到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

三、在岗位上践行党的十九大精神。

1.坚持党校人姓党,恪尽固守阵地之责。强化看齐意识、强化思想引领,把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部培训的重中之重。认真学习十九大精神,牢固树立党校姓党、党校人姓党的意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,遵循党的政治路线,恪守党的政治纪律。认真履行岗位职责,在十九大精神轮训工作中尽职尽责,及时传播正能量,正面引导社会舆论。

2.坚持全要素教育,恪尽后勤服务之责。坚持把以人为本作为服务创新的出发点和落脚点,积极了解学员和教职工需求,通过有效的后勤服务运作,确保党校教学科研等各项工作的有序开展。着眼把学员和教职工需要作为后勤服务的导向,变管理为教育,变被动服务为主动育人,全面加强队伍建设,规范服务标准,提高业务能力,突出后勤育人的主旋律。

3.坚持严格自身要求,恪尽全面从严之责。党校人必须牢固树立“四个意识”,严守党校人姓党要求,自觉维护党校形象。坚持从自我做起,严字当头,把纪律和规则挺在前面,争做敬纪畏规的模范,遵纪守规的先锋,形成党校应有的政治品格与风骨气韵。加强自身党性修养,在严格的党性锻炼中改进思想作风、工作作风和生活作风。工作中,坚守廉洁自律底线,不踩纪律红线,严格以党校人的标准要求自己,做一名合格的共产党员。

加强党员教育管理,是落实全面从严治党的先导性、基础性、战略性工程。近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。这一要求,为加强和改进新时代党员教育管理工作提供了有力遵循。

做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。但不容忽视的是,当前仍有少数党员理想信念不够坚定、党性观念还不够强,少数党员存在着宗旨意识淡薄、践行宗旨的自觉性不强,一些基层党组织中存在着凝聚力、战斗力、吸引力不强的问题,部分基层党组织开展活动不经常,存在着对党员管理松散等问题。归结起来,主要还是因为社会的变革导致一些党员思想观念发生变化,导致党员党性削弱;一些党员改造主观世界的认识不足、力度不够,导致在错误思想的侵袭下迷失了方向;少数地方在党员教育中存在着教学形式单一、培训渠道狭窄和培训内容不精、不深等问题,这些问题,都影响着党员教育管理的实效。面对新形势、新任务、新要求,各级党组织就要严把党员入口关、严格要在加强党员教育管理上下真功,让党员教育管理严起来,不断提高党员教育管理质量。

中共中央审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》,指出了加强党员教育管理工作的重要意义和现实要求。“凡事思所以然,天下第一学问”。学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,不仅要基层党委高度重视党员教育管理工作,加强组织实施领导,而且要协调部门加强配合形成工作合力。基层党支部更要履行好直接教育党员、管理党员的职责,不断提高党员教育管理工作水平,以坚强有力的党组织确保工作任务落实。

前段时间看到过这样一个故事,70多岁一位老人,家里三代七口人都在工地上,他说过“总书记十九大报告讲了三个多小时,我是站着听完报告的,我如果不站着听完,我就感觉对不起总书记,因为党让我们老百姓脱贫致富了。”这样一个白发苍苍的老人,没上过学的农民,对我们党有这样深厚的感情……其实这里,不仅说明了人民群众发自内心对党的领导的认同,同时也赋予了沉甸甸的责任。

基层党员干部要毫不动摇加强党的建设需做到:

一是突出政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以党的政治建设为统领,全面推动党的各方面建设。

二是坚定理想信念。党员干部始终要旗帜鲜明,立场坚定,以实际行动为把我党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、朝气蓬勃的执政党而努力奋斗。

三是祝好基层组织建设。加大年轻干部选拔力度,优化领导班子和干部队伍的结构,建成基层干事创业的坚强战斗堡垒,不断夯实基层基础。

疫情后第一课的心得体会总结篇七

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

7月1日,在党的98岁生日这一天,为将“不忘初心,牢记使命”主题教育引向深入,音乐学院党总支组织师生党员观看“灯塔大课堂”第一课讲座,就贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》展开学习和讨论。讲座由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲、省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持。

马文胜在主持讲座时强调了注重每月确立学习主题、增强党员教育管理的重要性。他指出,党员人数突破9000万,体现了中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强,始终保持旺盛的生机活力。回望历史,中国共产党自诞生之日就把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在旗帜上,带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。面向未来,我们党不忘初心使命,推进自我革命,以饱满的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。本次讲座,旨在通过讲解《中国共产党党员教育管理工作条例》的出台背景和主要内容,探讨如何保持党的先进性和纯洁性。

讲座中,张红军对《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)进行了讲解。他指出,《条例》是从制度层面对党的十八大以来党员教育管理新实践新探索的总结升华,是加强新时代党员队伍建设的现实需要,这是贯彻实施《条例》的重要意义。他强调,《条例》以习近平总书记关于党员教育管理的重要论述为指引,将党的十八大以来严格党员教育管理的成功经验固化为制度规定,实现了党员教育管理工作的与时俱进;《条例》立足党员队伍实际,对党员教育管理工作作出基本规范,为建设适应新时代需要的党员队伍提供了政策依据;《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为基本遵循,突出思想性、政治性、针对性、时代性,突出政治统领、思想建党、提升组织力、质量要求和集成创新,以政治建设为统领,教育党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,引导党员在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。

会后,党员们围绕《条例》开展交流讨论,完成“灯塔大课堂”课堂作业、知识测试,巩固学习实效。

2019灯塔第一课观看学习。

为充分发挥互联网技术和信息化手段作用,运用“灯塔—党建在线”加强党建工作标准化、规范化建设,进一步推动“互联网+党建”的有力落地。7月1日,初村镇党委组织各支部集中收看“灯塔大课堂”第一课——《中国共产党党员教育管理工作条例》解读。此次授课采取远程教育直播授课的方式,初村镇共设分会场38个,共计41个支部630余名党员参会。

培训中,专家对《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了详细解读,深度剖析了《条例》中各条规定的背景和意义,指出加强党员教育是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的队伍。

直播课程结束后,参会人员就会上所讲内容进行了交流研讨,就如何将《条例》贯彻执行展开讨论。党员干部纷纷表示,党员是我们所有党建工作的着力点和落脚点,只有把党员教育工作做好了,把党员队伍质量把控好了,才能保证我们共产党员的先进性和纯洁性,才能使党组织永葆青春活力,才能充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

2019灯塔第一课观看有感。

党员是党组织的组成部分,党员队伍强大,党组织才能强大,党员有活力,党组织才能蓬勃发展。《条例》的制定和实施对提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有重要意义。

党员教育管理是党的建设基础性、经常性工作。加强党员教育管理,激发党组织活力,打造一支信念坚定,政治可靠,素质优良,纪律严明,作用突出的高素质党员队伍,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在日常工作中,党员教育管理要落到实处,形成常态化,在“三会一课”、主题党日等制度中,丰富教育内容,让活动多样化,不断激发党员干部主体作用。

加强党员教育突出政治教育和政治训练,严格党内政治生活锻炼,教育党员旗帜鲜明讲政治,提高政治觉悟和政治能力,严守政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

做到坚定政治信仰,加帜鮮明讲政治。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,夯实思想根基,不忘初心使命,坚定理想信念和“四个自信”,坚持党性和人民性相统一,坚决站稳党性立场和人民立场,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候都同党同心同德,要坚持以人民为中心,立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把自己打造成具有坚定共产主义信仰和较高马克思主义理论素的社会主义建设者和接班人。

做到坚持党的领导,坚定“两个维护”的目觉,要把坚决做到“两个维护”作为首要改治纪律,从历史和现实、理论和实、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同,不断増强拥护核心、跟随核心捍卫核心的思想自觉政白自宽行动自,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

做到提高政治本领,争做新时代排头兵。年轻党员要想争做新时代政治过硬、本领高强、走在前列的排头兵,就一定要做到:一是强化党的息识和姐织观念,自觉做到思想上认同组织、改治上依靠组织、工作上服从组织、情上信赖组织,二是要加强政能力训练和政治实践历练,切实提高把方向、大势、、全局的能力和辦别政治是非、保持政治定力、驾驭吃台局面、防范政治风险的能力。三是要在大是大非面前态度鮮明、立场坚定。四是善于从政治上研判形势、分析问题。五是强化忧患意识、风险意识,增强政治敏性和政治鉴別力。六是增强斗争精神,强化政治担当。做到严明改治纪律,实现政治清明。

通过积极主动参观各类爱国主义教育基地和党性教育基地,増强自己的政治定力、纪律定力、道德定力、拒属定力,正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系,带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

党的政台建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。作为新时代的年轻党员,只有始终把党的政治建设放在首位,做到坚定政治信仰、坚持党的政治领导、提高改治本领、严明政治纪律,才能不断提高党的建设质量,确保我们党永旺盛生力和强大战斗力。

成近日,中共中央办公厅发布了《中国共产党党员教育管理工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门紧密结合自身实际制定贯彻实施本意见的具体措施。《条例》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对切实加强党的政治建设,坚持和加强党的全面领导,推进全面从严治党纵深发展,不断提高党的执政能力和领导水平,确保全党統一意志、统一行动、步调一致向前进提出了意见。在学习《条例》的过程中,让我对“教育管理建设”有了新的、深的认识。

我们党历来重视党员教育管理工作。十八大以来,中央把党员教育管理作为党的建设的一项基础性经常性工作来部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,取得明显成效。站在新的历史起点上,我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,必须把党员教育管理放在更加突出的位置,激发党组织的升级活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

作为党员电化教育的工作人员,作为一名党员,如何做好党员教育工作,如何不断提升自身的党性素养我做出如下思考。

一是学习内容方面,我们要贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于党员教育管理工作的一系列重要指示精神,着眼健全党的组织体系,提升党的组织力,推动全面从严治党要求落实到每个党员。我们要读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。

二是教育方式方面,要以党章为根本遵循,以党的政治建设为统领,贯彻落实新时代党的组织路线,坚持教育、管理、监督、服务相结合,不断增强党员教育管理针对性和有效性。学习方式还要坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。

三是学习实践方面,要强化问题导向,既明确党员教育管理工作基本要求,又针对突出问题和薄弱环节作出制度性规定。要加强事上练,在学习中,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,提高政治站位,强化责任担当,增强过硬本领,做好本职工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

疫情后第一课的心得体会总结篇八

疫情的到来,让整个世界都陷入了沉寂与恐慌。而如今,经过几个月的团结努力,我们终于迎来了第一堂疫情后的课程。这堂课让我深刻地认识到了健康的可贵,生活的脆弱,以及团结一心的重要性。在这堂课中,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,疫情后第一课让我更加珍惜健康的身体。曾经,我们总是觉得健康是理所当然的,但是疫情的到来彻底打破了这个看法。病魔无情地夺走了许多人的生命,让我们意识到生命是多么的脆弱。疫情过后,我更加注重锻炼身体,保持健康的生活习惯。我意识到,只有身体健康,才能有更多的机会去追求自己的梦想和目标。

其次,疫情后第一课让我意识到生活的脆弱。在疫情期间,我们的生活受到了巨大的冲击。很多人的工作被迫暂停,很多企业被迫关停,经济发展受到了严重的压制。这让我深刻地体会到,生活是如此的脆弱。我们不能总是抱着侥幸的心态,而是要时刻准备着应对各种突发情况。要学会存钱、防备危机,做好自己的防范工作,以应对未来可能出现的不可预测事件。

第三,疫情后第一课让我明白团结一心的重要性。在疫情期间,我们看到了许多可歌可泣的事迹。医护人员日夜奋战在一线,科研人员加班加点研发疫苗,普通百姓自觉戴口罩、居家防护。这种团结一心的精神,让我们战胜了疫情。在疫情过后,我明白了团结一心的重要性。无论是在工作中还是生活中,只有团结一致,才能共同面对困难,达到更大的成功。

第四,疫情后第一课让我明白了变革的重要性。疫情的到来,让许多行业陷入了困境,但也有些行业迅速崛起。例如,线上教育、电子商务等行业得到了巨大的发展。这让我明白了变革的重要性。我们不能总是固步自封,对新的事物和技术持有抵触态度。只有不断适应新的环境,跟进新的发展,才能在竞争中立于不败之地。在这个疫情过后的时代,我们要更加关注未来的发展趋势,积极拥抱变革。

最后,疫情后第一课让我明白了家庭的重要性。在这段特殊的时光里,我们与家人之间的联系更加紧密,共同度过了许多难忘的时刻。疫情的到来,让我体会到了家人的陪伴和支持的力量。在疫情过后,我将更加珍惜家人,主动关心他们的健康和幸福。同时,我也明白了建立一个和谐、温暖的家庭对于个人成长与发展的重要性。

疫情后第一课让我从多个方面得到了启示,让我懂得更加珍惜身体的健康,明白生活的脆弱,认识到团结一心的力量,明白了变革的必要性,以及家庭的重要性。这堂课无疑让我更加明白了人与人之间的联系与依赖,更加珍惜眼前的一切,更加懂得为未来做好准备。让我们共同度过这段特殊时期,以更加坚定、积极的态度面对未来的生活和挑战。

疫情后第一课的心得体会总结篇九

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为庆祝建党98周年,激发基层党组织活力,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照上级党委统一安排部署,7月1日上午,寿光现代中学全体党员干部集中观看了“灯塔大讲堂”第一课,学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。

此次党课,中组部党员教育中心办公室主任张红军受邀为全体党员作题为《中国共产党党员教育管理工作条例辅导解读》的报告。报告阐述了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路,明确了在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范,授课内容丰富,解读清晰,对党员干部深入贯彻落实《条例》精神有很强的针对性和指导性。

本次学习活动,是寿光现代中学开展主题党日活动的一项重要内容。学校党委要求,以此为契机,深入学习领会《中国共产党党员教育管理工作条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定,发挥好“扛红旗,争第一”学校党建品牌的引领作用,深入实施学校党建“三四五”增量工作法,不忘初心,牢记使命,为党的教育事业更快、更好发展贡献力量,为新中国70华诞献礼。

从1921到2019,从南湖小船到领航巨轮,从50多颗火种到9000多万名党员,7月1日,中国共产党迎来98岁的生日。为庆祝建党98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,7月1日,高新区教育系统全体党员教师集体收看了“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新发展的重要载体,是全省党员接受学习教育的重要平台。全体党员认真听取了报告,了解了中国共产党成立以来,带领中国人民实现民族复兴之路的光辉历史和主要成就,全面感受了中国共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,进一步加深了对初心和使命的认识和理解。

直播结束后,高新区社会事务局教体办党支部及各学校党支部成员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨。通过学习,各党支部提高了对党员教育管理的重视,明确了党组织的日常管理方法,引领党员教师进一步加强党性修养,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,为办好人民满意的教育努力奋斗。

“不忘初心,牢记使命”,十九大的报告振聋发聩,道出了共产党人的担当和使命,为广大党员干部指明了前进的方向。初心,是我们心中的信仰,初心,也是我们脚下的力量,初心更是我们基层司法工作者坚守致远的底气。

提醒自己不忘“从哪里来”。“联系群众如鱼得水,脱离群众如树断根”,人民群众是我们的源头活水,做好基层司法行政工作只有真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。维新是皂市水库移民重镇,祖祖辈辈生活在库区的移民,突然间要与亲人分散,离别故土,背井离乡,在拆迁中难免会有这样或那样不理智的行为,将心比心,心情是可以理解的。维新司法所工作人员正是带着良心,带着爱心,带着同情心,带着责任心,去做好他们的工作,以实际行动去激发他们,感动他们,用真情去走进移民的心,赢得移民的心。维新镇原上庙湾村82岁的移民老人盛某带着满脸泪水来到司法所求助解决,维新司法所所长江正祥同志热情接待了她。原来是因移民搬迁,膝下四个儿子,因为财产相争,同时丢下老人不管,使得老人无依无靠,经村组及族人多次处理无果。维新司法所所长江正祥同志及时前去处理,群众透露,他们家的事极不好管,谁管谁巴手,你要管,那就看你的本事了。果然两次调解未果,其三儿媳公然横不讲理,恃强霸道,耍赖放泼,还要以死相拼。对此,江正祥同志先后5次上门做耐心细致的工作,精诚所至,金石为开,其儿媳在江所长一片诚心的感召下,承诺每年拿出5000元赡养费,不仅化解了兄弟恩怨,也免除了老人的后顾之忧。

约束自己不忘“到哪里去”。红星云微视频《初心》“宁德篇”中,习近平总书记发现当地群众对宁德党政干部盖私房、占公房的行为非常有意见,于是他果断把清房问题作为惩治干部腐败的突破口来严肃处理。他壮士断腕般的反腐决心和雷厉风行的工作风格彰显了一名共产党员的先进性和纯洁性,为宁德地区的脱贫致富打下了良好的基础。“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,德行端正,两袖清风,廉洁办事一直是维新司法所工作人员坚守的底线,我们始终按照党风廉政建设的要求,坚持修身、律己、用权以严为本,做到谋事、创业、做人以实为先,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,堂堂正正做人,清清白白做事,努力为人民奉献,为社会分忧,为国家尽责。维新司法所江正祥同志在成功处理一起棘手的茶山权属之争后,村民们非常感激,派了个代表找到江所长家,临走时,悄悄把一盒未抽完的烟留在了桌上,等到发现烟盒内装有400元现金赶出去退还时,那人已走远了,最后,江正祥同志只能专程将钱退了回去,并对村民们说:“你们的心意我领了,帮你们解决纠纷是我应该做的”。

坚持自己不忘“走哪条路”。“空谈误国,实干兴邦”,总书记的话鼓舞着全国各族人民通过实干之路成就中国梦。作为司法行政机关必须“实”字当头,“干”字为先,低调务实、少说多干、勇于担当、积极作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的法律服务和法律保障。维新司法所全体在工作人员在工作中始终坚持把心思集中在“想干事”上,把胆识体现在“敢干事”上,把能力展示在“能干事”上,把追求落实在“干成事”上,以踏石留印,抓铁有痕的干劲落实好各项工作:一、进一步创新调解机制,筑牢“第一道防线”。以化解矛盾纠纷为主线,加强人民调解工作,进一步创新调解机制,最大限度地把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态。俗话说,“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。”做好人民调解,做“光杆司令”不行,靠“单枪匹马”不行,要有自己的“联合舰队”,我们结合工作实际按照构建“党政牵头、分级负责、部门联动、群众参与”的调解工作新格局的要求,建立健全矛盾纠纷排查调处长效机制,形成各个方面分工负责、互相配合、共同化解社会矛盾的整体合力。二、做好社区矫正工作,切实履行“第一责任”。严格按照社区矫正相关规定对社区矫正人员实施规范化管理,最大限度减少脱管、漏管现象;充分发挥村支两委及社区矫正对象亲属、法律志愿者、治安积极分子和“热心人”的作用,构建矫正帮教网络,把平时的监管措施落在实处;加强罪犯心理矫治,探索推广个别化教育、个案矫治等教育改造方式方法,因人施策、一人一策、对症下药,实现教育改造工作形式、内容、效果有机统一,不断提高教育改造质量。三、积极开展法律服务,促进社会和谐发展。一是深入开展法治宣传教育,增强法治宣传教育实效。广泛开展群众喜闻乐见的法治文化活动,加强法治宣传教育阵地建设,增强普法宣传教育的渗透力。充分运用大众传媒开展法制宣传,注重微信、微博、微电影等新媒体新技术在普法中的运用,使得各个知识层次的群众都能在轻松、愉悦的氛围中接受法治教育。二是在基层法律服务工作中面向群众,积极开展进村入户活动,以提供法律咨询、担任法律顾问、代写法律文书、办理诉讼非诉讼法律事务以及协助办理公证等服务手段为主,最大限度地满足广大基层群众法律服务需求。

回顾中国共产党90多年的发展历史,无论是“直挂云帆济沧海”的峥嵘岁月、“山重水复疑无路”的紧要关头,还是“风景这边独好”的发展时期,都是坚守了为民、守纪、实干的初心而走向胜利与辉煌。“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”,不忘初心,坚守致远。来路当忆,为坚定方向;前路可期,因充满阳光。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作,推动形成的全党从严从实抓党员教育管理的良好势态。

《条例》体现了党中央对党员教育管理工作高度重视,明确了各级组织在党员教育管理工作中的作用和党支部教育党员、管理党员、监督党员的职责。新时代的基层党组织和党员干部,要把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,深刻认识党员教育管理工作的重要性,从激发党组织的生机活力入手,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为、树立新标杆。结合自身实际,采取有效的措施提高党员教育管理水平,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

党员教育管理工作要在提高质量下功夫,增强党员教育管理工作的针对性和有效性,加强组织实施领导,不断提高党员教育管理工作水平,以坚强有力的党组织确保工作任务落实,加强理论教育,增强党员教育管理的政治意识。突出政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以党的政治建设为统领,全面推动党的各方面建设。按照“两学一做”学习教育的总体要求,切实增强基层党员教育的认识。要切实坚持“三会一课”制度,认真学习掌握党的基本理论、基本知识、基本方针、基本政策。

2019灯塔第一课观看学习。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,并要求各地区各部门认真遵照执行。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

工欲善其事,必先利其器。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,如今,“三会一课”、主题党日、集中培训等党员教育管理活动已成为“日常”,但仍存在教育活动“雷声大,雨点小”,党员学习态度不端正、学习质量低等问题。此次审议通过的《中国共产党党员教育管理工作条例》堵牢了形式主义之门,为教育学习下真功增添动力。

党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。党的十九大报告指出:“党支部要负担好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。”提高党员教育管理工作质量,党支部要高度重视、强化组织领导工作,健全党员教育管理的工作机制,把主体责任落到实处,时刻发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党员教育管理工作要在提高质量上下真功夫。会议强调,要坚持以党的政治建设为统领,把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要明确学习计划、学习重点,使教育学习更有针对性,要强化互动交流,组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、分享心得体会,提升学习效果。

加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平。创新教育管理机制、方式方法是实现党员教育管理高质量发展的第一动力。今年来不乏党员教育活动的创新之举,不论是以传承红色精神为主题的知识竞赛、征文活动,还是时下人气颇高的学习强国平台,都是通过教育手段创新、教育方式创新,让党员教育管理既有力度又有温度。

党员教育管理更需高质量发展,只有一以贯之加强党员教育管理,切实提升党员能力素质,增强党员队伍活力,才能建成一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,不断保持和发展党的先进性和纯洁性。

疫情后第一课的心得体会总结篇十

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,根据上级统一安排,7月1日,市招商引资服务中心组织全体党员集中收看了省委组织部举办的“灯塔大课堂”第一课。

活动中,全体党员认真聆听了中组部党员教育和干部测评中心办公室主任张红军围绕《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)作的辅导报告,并围绕学习贯彻《条例》开展交流研讨。

大家一致认为,《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。大家纷纷表示,在今后的工作和学习中,将紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,严格执行《条例》规定,自觉接受党组织的教育管理,充分发挥“学习强国”“灯塔党建在线”等平台作用,不断加强政治理论学习教育,进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,带头做到“两个维护”。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午,利津县疾控中心组织全体党员通过“灯塔—党建在线”网络平台,集体收看了“灯塔大课堂”第一课。大家认真收看了中组部党员教育中心张红军主任作的专题辅导报告,纷纷表示:将自觉加强党的理论知识学习,努力提高党性修养,充分发挥党员的先锋模范作用,不忘初心,牢记使命,为疾控事业发展贡献力量。

有一种职业,它普法入微、服务群众,让法治的阳光温暖心田,矫正罪犯、化解矛盾,让法律的精神深入人心,它就是“司法行政事业”。

有一种期许,它的初衷很美好,可以使人保持一颗积极、乐观、向上的心,激励着你去完成梦想,它就是“初心”。

有一种责任,它是对自我天生属性的寻找与实现,它是现实生活中所扮演的角色,它就是“使命”。

习近平同志在十九大报告上提出了“不忘初心,牢记使命”的主题,作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大战略判断,提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重大战略命题,报告最后十分突出地对一代代青年接力奋斗实现中国梦提出重大战略要求。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代寄予殷切希望,也凸显了中国共产党始终把青年视为推动社会变革生力军的优良传统。青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。而青年是生命之晨,是日之黎明。青年兴则国家兴,青年强则国家强。正如习近平指出,中国的未来属于青年,中华民族的未来属于青年。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”实现伟大复兴的中国梦,需要全体中华儿女众志成城、万众一心,而青年作为实现中国梦的生力军和中坚力量,更要不忘初心、脚踏实地,在中国特色社会主义实践中放飞青春梦、实现中国梦。

作为司法行政工作人员,我们的初心和使命就是司法为民、服务大局、维护法制。我们要筑牢理想信念之基,深入学习贯彻十九大精神和习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,牢固树立“四个意识”;要恪守ww安保之责,紧紧围绕维护稳定工作,从严从细从实做好矛盾纠纷排查调处等工作;要践行司法为民之本,坚持公平、公正,深入推进公共法律服务体系建设;要深化改革创新之举,积极推进司法改革创新,提升司法行政信息化现代化智能化水平;要落实全面从严之要,主动对标先进典型,坚持政治建警、从严建警、素质强警,为“合力谋发展,齐力争先进”提供有力司法保障。我们要始终坚持党的领导,树牢“四个意识”,做到绝对忠诚、听党指挥、勇于担当,当好党和人民的忠诚卫士;必须牢记司法职责使命,全力保障司法行政工作顺利开展,筑牢ww安保的铜墙铁壁;必须坚持公正为民司法,全力服务大局,践行为民宗旨,做好维护法制的中坚力量;必须全面从严治党,大力加强思想政治建设、能力素质建设、作风纪律建设,不断提升司法能力和业务技能,当好一名合格的司法行政人。

党的十九大深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题,鲜明提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措,许多内容都与司法行政工作密切相关,既为司法行政工作指明了方向,也提出了新的更高要求。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾,人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面美好生活需要更加广泛。我们司法行政工作要适应新时代矛盾新变化,牢固树立以人民为中心的思想,加快建设高水平公共法律服务体系,为人民群众提供普惠、精准、高效的法律服务,让人民有更大获得感、更多幸福感、更高安全感。司法行政机关承担着法治宣传、法律服务和法律保障等重要的外部行政管理职能和大量内部行政管理职责,它所担负的各项任务与刑事司法、行政执法、诉讼活动和依法治国密不可分,习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略也与司法行政工作紧密相连、息息相关。作为一名司法行政工作者,必须准确把握新时代深化依法治国实践工作要求,积极探索司法行政工作在新的历史方位下的新举措新做法。

一是找准司法行政事业新站位。十九大报告指出“人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长”。广大市民随着温饱问题的解决和物质生活水平的不断提高,群众需求正在向“生活质量、公平正义”等更高层次迈进。在社会治理方面,人民群众求发展、要公平、想参与的愿望增强,期盼社会治理更开放、更透明,对完善社会治理制度机制提出新要求等等。尽管武陵区曾荣获“全国法治区县”等殊荣,法治武陵建设取得了一定成效,但也存在着不平衡不充分的矛盾。作为司法行政部门,就是要坚持问题导向,积极回应群众需求,主动顺应人民对美好生活的向往,持续深入推进司法行政改革与党的十九大精神贯彻落实紧密结合起来,切实要把加大全民普法力度、积极推进人民调解创新发展、公共法律服务体系建设、律师专业调解、公证体制机制改革等各项改革工作抓紧抓实抓出成效,不断满足人民对美好生活的新的更高需求,让人民群众感受到十九大精神贯彻落实带来的实实在在的利益、发展和变化。用“新时代主要矛盾”这一论断指导工作。在具体实践中,司法行政工作者要持续打造人民满意服务型司法行政机关,全面做好司法行政各项工作,推动司法行政职能由“行政命令型”向“群众需求型”转变,打造司法行政机关新形象!找准司法行政事业新的时代站位!

二是打造公共法律服务供给新体系。十九大报告要求“加快推进基本公共服务均等化”“完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义”。就司法行政工作而言,着眼“均等普惠”建设公共法律服务体系,是满足广大人民群众日益增长法治服务需求的有效路径,也是解决司法行政服务不平衡不充分问题的总抓手。未来司法部门应当按照均等化的要求,积极推进法律服务供给侧改革,进一步完善覆盖城乡、惠及全民的公共法律服务体系,加快推进实体平台、网络平台、热线平台三位一体建设,丰富完善公共法律服务产品目录,探索创新法律服务方式方法,使广大人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。我们要着力构建和完善武陵区公共法律服务中心、街镇公共法律服务站、社村公共法律服务点,全力打造具有武陵特色的“三级”公共法律服务平台,全面打通实体、网络、热线“三位一体”服务渠道,精心培育法律服务惠民、法律援助济民、人民调解安民、法治宣传育民“四大服务产品”,在全区形成不同层次、不同空间的公共法律服务载体,实行网上网下齐头并进、线上线下同时进行,形成政府主导下的多个部门并抓、多种力量并举、多种资源并用的公共法律服务供给保障机制,推动法律服务资源的流动,为广大群众提供法律服务、法律援助、人民调解、法治宣传等更多精细化、个性化的法治服务,将司法行政服务基层、服务民生的力量拧成一股绳,结成一张网,让群众“只进一扇门,办好司法行政所有事”。

三是构建矛盾纠纷排查调处新机制。十九大报告指出要“打造共建共治共享的社会治理格局”“提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平”,强调要“发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动”。近年来,武陵区率先出台了《关于加强行业性专业性人民调解组织的意见》,大力推进行业性专业性人民调解组织建设,积极推进人民调解与行政调解、司法调解衔接联动,创新实现了“诉调对接”“警司联调”等人民调解新机制,在交通事故纠纷、劳动争议、消费等多个领域设立专业性调解组织,推动了群众路线与法治思维的结合,激发了基层群众参与法治建设的积极性。在今后的工作中,武陵司法行政工作着力以更加开放性的架构吸纳社会力量,在矛盾多元化解机制建设方面推进深化,实现多种资源、多种手段的良性互动。借助武陵区网格化“3+1+n”的社会治理体系构建矛盾纠纷排查调处新机制,建立社会矛盾纠纷预测预警预防指标体系,全面推广大数据+人民调解的“武陵新模式”,利用大数据技术、信息化手段,科学研判热点难点问题和矛盾纠纷隐患,努力做到早发现、早预防、早处置。推进建立完善律师、基层法律服务人员参与纠纷化解制度,将矛盾纠纷排查调处和法律服务触角延伸到基层;将通过“万名律师乡村行”的活动,实现“一社区(村)一法律顾问”全覆盖,法律顾问以第三方身份介入社村事务管理和矛盾化解,实现矛盾纠纷由法律专家“把脉开方”,群策群力“点穴化解”;将针对当前社会快速发展中社区人群的多元化、矛盾纠纷的多样化的特点,在合同纠纷、邻里纠纷、物业纠纷、治安纠纷等不同纠纷领域建立不同的人民调解小组,将人民调解这一消除纷争的“东方之花”厚植社村,将化解矛盾的“第一道防线”筑牢扎实。通过对接网格化社会治理体系,实现司法行政基层基础资源集约化、力量多元化、调处快捷化。

四是健全风险预测预警预防新体系,对社区服刑人员和刑满释放人员实行有效管控。全面推进社区矫正标准化建设和信息化建设,组织包括社区综治主任和网格员及家属在内的多元化社会力量参与社区矫正,借助省级社区矫正监管系统对所有在矫人员进行实时监管,做到了情况明、管得住、能救济、保平安。推行刑满释放人员信息核查和衔接制度,创新安置帮教方式方法,有效提升安置帮教工作水平。

“有梦就有蓝天,相信就能看见。”作为一名基层司法行政人,一名司法行政队伍中的青年人,我们每个人心中充满着激情,畅想并践行着自己理想中的中国梦!

让我们高展青春之翼,勇立潮头,以饱满的精神状态、奋发有为的进取精神、脚踏实地的工作作风去学习、去工作、去奋进,用青春的活力去建设司法行政新的明天,让朝阳般绚丽的青春之光照耀司法行政更加绚烂的未来,用我们的激情,我们的青春共筑我们心中的中国梦!做为新时代的司法行政人,站在新的历史起点上,让我们点燃人生奋斗之初所许下的梦想,不忘自己的“身份”,不忘追求梦想的“初心”。传承司法行政前无险阻、不畏艰险、勇攀高峰的脊髓,凝聚新时期司法行政人对使命和责任的承诺。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

《条例》指出,党员教育管理工作遵循以下原则,一是坚持党要管党、全面从严治党,将严的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面,党员领导干部带头接受教育管理;二是坚持以党的政治建设为统领,突出党性教育和政治理论教育,引导党员遵守党章党规党纪,不忘初心、牢记使命;三是坚持围绕中心、服务大局,注重党员教育管理质量和实效,保证党的理论和路线方针政策、党中央决策部署贯彻落实;四是坚持从实际出发,加强分类指导,尊重党员主体地位,充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。

党员教育管理工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持教育、管理、监督、服务相结合,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断增强党员教育管理针对性和有效性,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。党员教育管理要坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,采取集中轮训、党委(党组)理论学习中心组学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方式,形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,推动党员学深悟透、入脑入心。

2019灯塔第一课观看学习。

近期,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》,通过认真深入地学习该《条例》后,我深刻认识到党员教育管理工作的重要性,也从中了解到了很多关于党员教育管理的方式方法。

《条例》为新时代党组工作和党员教育管理工作指出了鲜明的立场和原则,提供了可靠的组织保障,是与时俱进做好党组和党员教育管理工作的“宝典”,是我们着力激发党组织生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出党员队伍的根本遵循和原则要求。

《条例》明确提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。学习贯彻《条例》,首先必须做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定的忠实者。思想决定行为,要从自己做起,从每一件小事做起。

其次,党员教育管理要以政治教育为核心,弘扬革命精神,教育引导广大党员向艰苦奋斗的老一辈无产阶级革命家学习,坚持实现自身价值,维护祖国的统一;同时,党支部应当坚持三会一课、主题党日、集中培训等基本制度,使党员教育管理有力度有温度。

第三,党员教育要坚持从实际出发。“实践是检验真理的唯一标准”,党员教育也要从实践出发,在实践过程中发现问题,思考问题并解决问题,不断完善修正。只有不断的修订完善,查缺补漏,《条例》才能一直适应当前国情。

最后,党组织应当更有针对性的开展教育活动,对不同职位上的党员因材施教,并引导党员之间加强交流、协作。党员工作的开展离不开协同合作,党员之间加强沟通工作,可以互相倾听、启发、分享和补充,往往可以达到事半功倍,节约时间成本的效果。

作为一名基层干部,学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,有助于提高自身党员教育学习质量,在党组织的带领下,更好地履行好自己的职责,不走歪路,不掉队伍,争取成为党性高、素质好、纪律严的优秀干部。

疫情后第一课的心得体会总结篇十一

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,省委组织部定于近期举办“灯塔大课堂”第一课,邀请中组部党员教育中心有关负责同志作专题辅导。这里给大家分享一些优秀观后感,方便大家学习。

灯塔第一课观后感。

在建党98周年到来之际,为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,7月1日上午,德州黄河河务局组织机关及建业公司党员集中收看了“灯塔大课堂”第一课直播,聆听了中组部党员教育中心办公室主任张红军的专题辅导。

张红军主任对《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)出台的时代背景、指导思想、基本思路做了深刻阐述,对《条例》的重要原则、主要精神、基本内容做了系统讲解,对《条例》相关的问题做了具体说明。报告站位高、视野开阔,系统科学、深入浅出,既对《条例》进行了解读,也对抓好《条例》的贯彻落实提出了要求,对该局各级党组织深入贯彻《条例》,不断提高党员教育管理水平具有很强的指导意义。

通过此次《条例》专题辅导,使各级党组织和党员干部进一步深化了认识,加深了理解、明确了任务。下一步,德州黄河河务局将继续运用好“灯塔-党建在线”平台和“灯塔大课堂”,不断创新教育载体,活化教育形式,持续把《条例》的学习不断引向深入,不断提升党员教育管理工作水平,推动形成一级抓一级,一级带一级的党员教育管理工作体系,努力建设一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的德州黄河党员队伍。

此外,养护公司、李家岸闸管所、潘庄闸管所党支部同时设立了分会场,全局共有80余名党员集中收看了“灯塔大课堂”第一课直播。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午9时,生命科学学院研究生第三党支部全体党员在1335教室集中学习“灯塔大课堂”第一课。

本次“灯塔大课堂”的第一课由山东省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持,中组部党员教育中心办公室主任张红军担任主讲,对《中国共产党党员教育管理工作条例》的内容进行全面解读。在课上,张红军深刻阐释了《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及具体规定和工作方法等,报告内容丰富、深入浅出,对加强和改进党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性,在第三党支部全体党员中引起强烈反响,掀起新一轮积极学习《条例》的热潮;本次课程切实提升了支部全体党员不忘初心的使命感和为中华民族谋复兴的坚定信念。

研究生第三党支部历来重视党员的教育管理工作,坚持作为教育管理党员的“第一阵地”。接下来,党支部将以省委组织部的“灯塔大课堂”为重要载体,切实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展。

2019灯塔第一课观看学习。

“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习近平同志的铿锵之音,响彻在人民大会堂,回荡在辽阔的神州大地,感染、激励着每一名共产党员。

共产党人的“初心”是什么,党的十九大报告中,习近平总书记其言谆谆:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

不忘初心,就是要牢记历史。一个不记得来路的民族是没有出路的民族。习近平总书记在党的十九大报告中,从历史角度切入,回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,提出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断。

不忘初心,就要坚守政治灵魂。马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是我们党的政治灵魂。

不忘初心,就要敢于担当。当今世界、中国正经历一场深刻变局,波及范围之广、影响程度之深、触及利益问题之深刻复杂,世所罕见。在这样的形势下,如何实现国家富强、民族振兴、人民幸福?如何开辟新时代中国特色社会主义新境界?这是中国共产党必须面对的责任担当。有初心就会有担当,不忘初心才能敢于担当。

不忘初心,就要不忘人民。不忘初心,就要不忘人民。习近平总书记要求全党树立以人民为中心的发展思想、工作导向,是对党员的党性要求,是对“为了谁、依靠谁、我是谁”这“执政三问”的明确回答。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》。通知指出,党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《中国共产党党员教育管理工作条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《中国共产党党员教育管理工作条例》是为了加强党员教育管理工作,激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作风突出的党员队伍而制定的法规。对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。

新形势下,加强党员教育管理工作,是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务。党组织要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。提高党员教育管理工作质量,党组织要高度重视、强化组织领导工作,要健全党员教育管理的工作机制,把主体责任落实到实处,时刻发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。如今,“三会一课”、主题党日、集中培训等党员教育管理活动已成为“日常”,但仍存在教育活动“雷声大,雨点小”,党员学习态度不够端正、学习质量低等现象。此次审议通过的《中国共产党党员教育管理工作条例》堵牢了形式主义之门,为教育学习下真功增添动力。每个党员都应该认真学习和严格遵守条例,在日常工作和生活中要自觉端正学习态度,积极参加所在党组织的主题学习,和其他党员保持密切的交流和联系,严格遵守规章制度,同时充分利用业余时间自学。多渠道、多种形式学习,依托各类党员管理信息化平台(如学习强国、支部i生活等),积极参加在线学习培训,认真参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育管理。党员应该积极参加党支部的主题党日活动,时刻保持党性和自身作为党员的先进性。全体党员要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权力,充分发挥先锋模范作用。加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平。与此同时,党组织对党员的教育管理工作要创新教育管理机制、方式方法,这是实现党员教育管理高质量发展的第一动力。不论是以传承红色精神为主题的知识竞赛、征文活动,还是时下人气颇高的学习强国平台,都是通过教育手段创新、教育方式创新,让党员教育管理既有力度又有温度。

党员教育管理工作要在提高质量上下真功夫。要坚持以党的政治建设为统领,把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治人物,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要明确学习计划、学习重点,使教育学习更有针对性,要强化互动交流,组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、分享心得体会,提升学习效果。党员在保持自己先进性的同时,应该学以致用、行知合一,强化自己的责任担当,锻炼出过硬的本领,做好本职工作,自觉成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。党员在生活中必须自觉发挥带头示范作用,首先要加强自身修养,自觉严格遵守党章、党规、党纪,自觉严格遵守宪法法律法规和道德规范,严格遵守《中国共产党党员教育管理工作条例》,增强学习主动性,争做合格党员,成为政治合格、纪律合格、品德合格、发挥表率作用,永葆共产党员的先进性和纯洁性。只有一以贯之加强党员教育管理,切实提升党员能力素质,增强党员队伍活力,才能建成一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

作为一名基层单位的党员干部,要认真加强自身理论学习和业务学习,要践行好新时代党的组织路线,贯彻好新时代党的建设总要求,推动基层单位工作高质量发展,要主动担负职责和使命,将抓落实作为基本功、头等事,以良好的精神状态和过硬的工作作风,不断推动基层单位工作提速创新。

近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。

一要加强党员的教育管理。要真正做到“敢管”、“敢严”。必须要严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,重视经常性的党员教育、党内监督和民主评议,对党员进行动态信息化管理,在党员教育活动中结合党的群众路线教育实践活动要求,广泛开展以党的理论、政策法规、廉政教育、典型示范等为内容的党员学习教育工作。要在提高党员教育管理工作质量上下真功,增强教育针对性和实用性,要防止官僚主义、形式主义现象,要真正意义上把“三会一课”、主题党日等党员教育形式扩展开来,切实把党员理论教育抓好抓实,让党员教育管理更贴近工作和生活实际,让党员教育管理更能引起党员同志的共鸣,形成学习教育合力。

二要强化党员学习教育的监督。党支部要进一步建立健全党员学习教育检查考核制度,对党员干部集体学习情况、自学研讨情况等进行专项检查,要看党员干部学习笔记是否认真、心得体会是否深刻、思想认识是否提升,对检查结果记录备案,纳入党员干部年度考核。

三要健全党员教育管理的工作机制。提高党员教育管理工作质量,党支部要高度重视、强化组织领导工作,健全党员教育管理的工作机制,把主体责任落到实处。通过提升党员干部素质,发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋引领作用。

疫情后第一课的心得体会总结篇十二

近年来,全球范围内肆虐的新冠疫情给我们的生活带来了巨大的冲击和改变。面对病毒的威胁,我们不得不经历长时间的封锁、隔离和防疫。在这样的背景下,疫情后第一课成为了一个具有特殊意义的教育环节。在这篇文章中,我将分享我个人对于疫情后第一课的心得体会。

首先,我认为疫情后第一课给了我们一个反思的机会。疫情的爆发使得许多人的生活受到了极大的影响,而许多社会问题也凸显出来。例如,对于公共卫生的重要性以及防疫意识的培养,我们需要详细地反思。在疫情期间,我们亲身经历了医疗资源短缺以及人际交往的困难,这为我们提供了一个机会,让我们深刻意识到个人行为的重要性,以及我们的生活方式对整个社会的影响。因此,我们需要反思自己的行为,适应新的生活方式,并学会照顾自己和他人的健康。

其次,疫情后第一课启发了我们对于互联网和科技的思考。在封锁期间,人们不得不依靠互联网来维持工作和学习。我们开始意识到,在面临困境时,互联网可以成为我们的有力支持。通过在线教育、远程办公等方式,我们依然能够进行有效的学习和工作。科技对于我们的生活变得愈发重要,而随之而来的问题也逐渐浮出水面。例如,信息安全和隐私问题、互联网教育的质量和公平性等等。因此,我们需要思考如何更好地利用科技,同时避免被科技所依赖。

另外,疫情后第一课给了我们对社会心理的思考。长时间的隔离和封锁使得很多人的心理状态受到了影响。焦虑、孤独、压力等负面情绪成为了常态。在这一背景下,我们需要思考如何保持积极的心态,如何加强社会支持,帮助那些需要帮助的人。我们需要更多的关注心理健康问题,为受影响的个体提供支持和帮助。同时,我们也需要吸取教训,改善社会对于心理健康问题的关注和治疗。只有有强大的心理素质,我们才能更好地应对类似的挑战。

最后,疫情后第一课提醒我们对未来的思考。疫情的出现是多种因素交织的结果,而类似的威胁可能在未来再次发生。我们需要从经验中学习,加强预防和应对能力,提前制定应对计划,以减少疫情对社会的影响。此外,我们还需要思考更广泛的问题,例如全球卫生合作、全球资源平衡、全球治理等等。只有通过国际合作和协调,我们才能更好地应对全球挑战,并为未来做好充分的准备。

总之,疫情后第一课是一次宝贵的教育经历,它让我们深刻认识到生活的脆弱性和我们自身的责任。通过这次课程,我们反思了个人行为、科技应用、社会心理和未来发展等问题。只有从中吸取经验教训,我们才能更好地应对未来的挑战。希望我们能够共同努力,共同应对,共同进步。

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