手机阅读

清华大学校长会议心得体会及收获 清华大学校长会议心得体会及收获感悟(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 03:37:45 页码:14
清华大学校长会议心得体会及收获 清华大学校长会议心得体会及收获感悟(8篇)
2023-01-05 03:37:45    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题清华大学校长会议心得体会及收获一

你们好!

我是xx省xx市第三中学教师——xx同学的班主任x。我郑重地推荐我的学生——xx,推荐xx同学申请清华大学自主招生资格。

xxxx年我向贵校成功举荐了我的学生张龙,xxx年9月,我怀着成功的喜悦迎来了新一届学生,希望能再次发现人才。功夫不负有心人,大约在xxxx年十月的一天,我上完课,看到教师里的气氛有些沉闷,我命令学生们到外面休息一下,换换空气,大多数学生走了出去,我走过去想催促她们也出去玩儿,当我走近她们发现一个女生正在那里画素描,我看了一眼, 画得很认真,我问了一下她的名字,知道她叫xx,来自本市的一个农村,看着她的画,听着她充满灵气的干净利索的回答,我凭近20年班主任经验知道, 她就是我要寻找的人才!

两年多的接触使我对xx有了更多的了解。从xx画素描可以看出这个学生内心是非常平静的,也非常纯净,这使得她做什么事情都很专注。两年来同学们都用“不食人间烟火”来形容xx的心境。优良的.心理素质培养了她优良的思考问题的习惯,使她能够深刻思考课本之外的东西。我曾经问过她为什么不参加各种竞赛,她说:在初中的时候参加过各种竞赛,也拿过很多奖励,现在反思一下,觉得竞赛可以使人变得聪明,但那是小聪明,走捷径,与真正的科学之道不一致。她就是这样一个人,认准了就专注去干,不回头!

学品即人品,xx来自农村,她追求上进,学习有大局意识,肯下功夫,初中学校基础教育比较差,靠天赋和专注考入我校,从年级60多名,逐步积累从众多高手中脱颖而出,目前已经稳定在年级前十名,她还有很大的发展空间,很大的潜力!

好钢还需要大熔炉的锻造。xx是一块可锻造之材,到贵校之后一定能更好的发展,为祖国的繁荣昌盛作出她应有的贡献!

主题清华大学校长会议心得体会及收获二

清华大学位于北京西郊风景秀丽的清华园。是一所综合大学,是当代中国最著名的学府之一,在国内外享有盛誉。

清华大学的前身是清华学堂,始建于1920xx年,是清政府利用美国“退还”的一部分庚子赔款创办的一所留美预备学校。一次,清华学堂的建立,带有民族屈辱的印记。

辛亥革命爆发后,清华学堂改为清华学校。1920xx年清华改办大学,成立大学部,增设研究院国学门(通称“国学研究院”)。1920xx年夏,清华学校由国民政府接管,命名为“国立清华大学”。翌年,留学生美预备部结束、国学研究院停办,清华由一所留美预备学校转变为一所独立的综合大学,开始在中国高等教育界崭露头角。国立清华大学首任校长罗家伦,后校长人选几经更迭,1931年12月,梅贻琦继任校长,连续长校20xx年,在清华发展史上有重大贡献。

国立清华大学共设立文、法、理、工4个学院,16个系;还有理科、文科、法科3个研究所,设中国文学、外国文学、哲学、历史、物理、算学、化学、生物、政治学、经济学10个学部。还相继成立了农业研究所、航空研究所、无线电研究所,称为特种研究所(不招研究生)。

在清华,名师云集、睿才荟萃。王国维、梁启超、院寅恪、赵元任、朱自清、闻一多、吴宓、张奚若、潘光旦、冯友兰、吴晗、陈岱孙、叶企孙、吴有训、周培源、熊庆来、华罗庚、刘仙洲、张之高、梁思成、马约翰等著名学者和大师都曾先后在清华执教。清华大学倡导教育自主、学术独立、广聘名师、治学先进,从而迅速成为全国著名的高等学府。

1937年7月,抗日战争全面爆发,清华大学南迁,先在湖南长沙与北京大学、南开大学合组长沙临时大学。不久,战火逼近长沙,次年长沙临时大学西迁至云南昆明,改名“国立西南联合大学”,并于1938年5月正式开学。西南联大设文、法、理、工和师范等5个学院、26个学系,以及两个专修和一个先修班,在校学生约3000人,是当时国内规模最大的学校。在战火纷飞的年代,在生活极度困难的情况下,西南联大荟萃北大、清华、南开三校精项,通力合作,艰苦办学,以教授水平高、学风校风好、民主空气浓、进步力量强、为国家培育了大批人才而蜚声中外。、

从1920xx年清华学堂成立,到1920xx年留美预备部结束,清华学校先后培养和选送留美生1100人;从1920xx年设立大学部到1948年清华园解放,清华大学共培养大学本科毕业生(含西南联大时期)5500余人,招考派送留美生131人,毕业研究生138人。他们当中有诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道,有:“两弹一星“功勋奖章获得者钱学森等,而大部分毕业生成为我国各界、特别是科学、教育和文化界杰出的学术领导人与国内外著名学者。

1948年12月15日,清华园解放,揭开了清华历史崭新的一页。

1952年6月,全国高等院校进行大规模院系调整,清华大学基础雄厚、富有特色的文学院、理学院、法学院和一大批知名学者、教授并入清华大学。经过调整,清华大学设置机械制造、动力机械、土木工程、水利工程、建筑、电机工程、无线电工程和石油工程(1953年调出)等8个系共22个专业及15个专修科,由一所多院制综合大学转变为一所多科性工业大学。

1952年11月,教育部任命蒋南翔为清华大学校长(1956年后兼任党委书记)。蒋南翔在清华任职20xx年,积极探索符合中国国情的社会主义高等教育的办学道路,丰富了马克思主义教育理论。创造性地贯彻党的教育方针,在培育又红又专、全面发展的工程技术和尖端科技人才方面成绩卓著,为清华大学和我国社会主义高等教育事业的发展作出了巨大贡献。

1955年起,清华率先创建原子能等新技术专业。到1966年6月,清华大学设有土木建筑工程、水利工程、动力机械、农业机械、精密仪器及机械制造、冶金、电机工程、无线电电子学、自动控制、工程物理、工程化学、工程力学数学等12个系共40个专业,成为新中国第一流的多科性工业大学。在此期间,学校规模不断扩大,在校学生超过万人。共培养了本科毕业生20xx6人、专科生1126人和研究生1475人,他们中许多人已成为我国各条战线上的骨干,其中不少人是国家各级领导干部和著名专家、学者。

目前清华大学设有建设学院、土木水利学院、机械工程学院、信息科学技术学院、理学院、经济管理学院、公共管理学院、人文社会科学学院、法学院、美术学院、马克思主义学院、医学院等、航天航空学院、生命科学学院、新闻与传播学院等15个学院55个系;博士、硕士授权点252个,博士后流动站37个,国家重点学科37个,形成了高质量、高水平、高层次、多模式培养本科生——研究生的教育体系。先后为国家培养了近十七万各行各业的骨干。20xx年~20xx年,先后成立医学院、新闻与传播学院、航天航空学院、马克思主义学院和生命科学学院。清华大学已经成为一所拥有理、工、文、法、管理、艺术和医学等多学科的综合性大学。

学校通过引进和培养相结合,在国内外选聘优秀人才,形成高水平的学术梯队。目前共有正高级职务教师1262人,其中:中国科学院院士37名、中国工程院院士34名,院士人数居全国高校首位。共有101名教授入选教育部长江学者特聘教授,51人入选长江学者特聘讲座教授,入选人数居全国高校之首。

20xx年,我们迎来清华大学百年华诞。从99周年校庆开始的“百年校庆年”,以“跻身世界一流,服务国家社会”为主题,已经举办了一系列学术、文化、公益和庆祝活动。目前,一场场高水平的学术活动陆续举行,一系列百年校庆出版物相继面世,新清华学堂、校史馆、音乐厅、文科图书馆等百年校庆建设工程进展顺利。

百年校庆是清华发展史上的一个里程碑。在世界高等教育改革和我国经济社会发展的大背景下,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导下,我们要总结凝练百年来的办学经验,继承弘扬清华的优良传统,共同谋划未来的发展蓝图,进一步加强拔尖创新人才的培养,积极探索现代大学制度和大学文化,提升水平,扩大影响,加快推进世界一流大学的建设步伐,在新的百年再铸新的辉煌,努力为中华民族的伟大复兴、为人类文明的进步发展,作出新的更大的贡献!

主题清华大学校长会议心得体会及收获三

清华大学:

作为郑靓同学高中阶段的语文老师,我与他相处已有一年半之久。时间不长,可是,他给我的印象却是十分深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是十分的突出。然而,在我24年的教学生涯里,在接触过的众多学生中,他是一个很有个性特征的学生。首先一点,是他在学习方面很具钻研精神,高二上学期,刚接手他这个班级不久,就碰到他课后拿着一个小本子,找我讨论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见,但是,与众不同的是,他的小本子上,不仅有疑问,更有他自己的看法,而这些看法他显然都找到一些用以佐证的依据,密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。

同时,上课过程中,经常可以听到他与众不同的见解,甚至引经据典就某个问题和老师展开讨论。有时老师课堂上无法满足他的这种要求,他就把这种讨论持续到课后。虽然,他的观点有时可能并不完全正确,或者失之偏颇,但作为一个中学生来说,对问题积极探究的态度,却是很值得赞赏的;不迷信课本和权威的精神,也是难能可贵的,而这样的态度和精神在郑靓同学身上表现得很是充分。我想,这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学研究,都有着极其重要的意义。

选择理科的郑靓同学,有着很强的学习能力、潜力。理科成绩优异自不待言,这可能和他理解力、记忆力强有关。但我觉得,广泛涉猎,博览群书,也是形成他特有的、全面的知识结构的一个重要原因。记得,高二时的一次成语串联活动,在规定的15分钟时间内,他用了40余个成语连成了一段十分精彩的文字,其中不少成语的使用,生动准确且又新意全出。训练中,他比较善于阐述事理,很显条理性和逻辑性;但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中,不难看出他的阅读面及知识面。可以说,理科方面突出的他,也在一定程度上体现了较高的人文素养。

郑靓同学很早就把进入清华作为他求学路上的一个目标,并在很多的方面努力着。鉴于以上的了解,我很高兴以我个人的名义,向贵校推荐郑靓同学。

福建省 * * 第一中学

语文高级教师:(签名)

20xx年11月20日

说明:郑靓同学,当年作为保送生,顺利进入清华大学学习,现居美国。新近整理文件,翻出11年前的资料,晒之。

20xx年6月11日

主题清华大学校长会议心得体会及收获四

大家都知道,清华大学是一所著名大学,如果我要问你,清华大学的历

史,你应该就说不出来了吧。那好,我现在就告诉你。 1920xx年,农历六月初四,成立游美学务处,总办周自齐。

1920xx年,农历四月初一,清华学堂开学。 清华大学的创建时期 清华大学的前身是清华学堂,始建于1920xx年,当时是由美国“退还”

的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校。1920xx年,清华学堂更名为清华学校。

1920xx年设立大学部,开始招收四年制大学生,并开设国学研究院。1920xx年更名为

“国立清华大学”,拥有文、法、理、工等院系,盛极一时。 清华大学的发展时期 清华大学的初期发展,虽然渗透着西方文化的影响,但学校十分重视研究中华

民族的优秀文化瑰宝。以清华国学研究院四大导师陈寅恪、赵元任等为代表的清华学者, 清华大学 校园风景主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”,形成了著名的“清华学派”,

对清华的发展产生了深远的影响,培养出了一大批高水平的学术大师,在中国近现代学术史

上占据着重要的地位,可谓光耀西山。 在自然科学方面,清华培养的人才同样是群星璀璨,他们中有竺可桢、段学复、在1999年被授

予“两弹一星勋章”的20位功勋中,有9位是清华校友。截至20xx年12月底,1537名中国科学院

和中国工程院院士中,近20%为清华大学校友。 在清华的天空中,有太多我们引以为豪的学术大师、兴业之士和治国之才。抗日战争爆发后,清

华大学与北京大学、南开大学在昆明组成西南联合大学,清华校长梅贻琦任联大校务委员会主席,

实际主持校务。在战火纷飞、物质条件

极度匮乏的岁月里,师生休戚与共、艰苦办学,联大也以名师云集、水平高、学风好而蜚声海外,

培养了大批优秀人才。抗日战争胜利后的1946年,清华大学迁回清华园原址复校。 国立清华大学 清华大学有着光荣的革命传统,在如火如荼的抗日救亡运动中,在震撼全国的一二·九运动中,

在反饥饿、反内战、反迫害斗争中,一代代清华仁人志士在探求救国道路、传播先进思想、争取民

族独立和人民解放斗争中成为后世的楷模。 1949年后,校长梅贻琦等人随国民政府迁往中国台湾。清

归属中央人民政府教育部,更名“清华大学”

1955年,梅贻琦在新竹主持国立清华大学“在台复校”,沿用原校名。二十世纪80年代以来,两校

往日渐频繁,“一笔写不出两个清华”。20xx年,两岸清华大学还将共同举办“百年校庆”的相关活

动。 1952年中国高等教育体系仿照苏联社会主义模式进行大规模的院系调整,清华的1934年6月,清华的院

研究所、文学院、理学院、法学院、农学院、航空等院系被迫割离母校而划归北京大学等校,同时吸收

内其他高校的工科院系,使清华大学成为一所多科性的工科大学,重点为国家培养工程技术人才,这一

法现为多数校友及学术界、教育界强烈否定。1952年11月蒋南翔出任清华大学校长,积极探索符合中国

国情的社会主义高等教育的办学道路,

在培养又红又专、全面发展的工程技术和尖端科技人才方面成绩卓著。他提出“争取健康地为祖国工

作五

十年”口号,激励清华人至今。毛泽东主席题写的校名。 从1953年起率先实行“政治辅导员”制度,让优秀学生党员“双肩挑”(专业学习和政治工作),延续

至今。

当时的清华被称为“红色工程师的摇篮”。 同年,清华着手进行“学习苏联先进教育经验”

的教学改革,按计划培养技术人才,从学分制转为学年制,学制延长,建立教学大纲,翻译大量苏联

教材,

加强基础课,聘请苏联专家讲学。1955年后,增设实验核物理、放射性稀有元素工艺

学等新技术专业。1958年后,开展教育领域“大跃进”。实行教育与生产劳动相结合、勤工俭学、教

支援农业,清华师生承担了密云水库、中国革命历史博物馆等实践工作。

1978年以来,在深化改革、扩大开放的过程中,清华逐步复建了理科、经济、管理、人文、社会

学等各学科,恢复了综合性大学的布局,进入了一个蓬勃发展的新时期。 高校院系调整前后,清华大学院系的变化目前,清华大学设有建筑学院、土木水利学院、机械

工程

学院、航天航空学院、信息科学技术学院、理学院、生命科学学院、医学院、地球科学学院(筹)、

人文

社会科学学院、新闻与传播学院、法学院、马克思主义学院、经济管理学院、公共管理学院、美

术学院、

应用技术学院等,以及清华大学生物科学与技术系(20xx年9月28日成立清华大学生命科学学院,

同时撤销

该建制)、生物信息与系统生物学、医学系统生物学研究中心等院系。清华大学已成为一所具有理、

工、

文、法、医学、经济、管理、艺术等学科的综合性大

学。 水清木华,钟灵毓秀,清华园散发着独特的精神魅力。 清芬挺秀,华夏增辉,今天的清华大学面临着前所未有的历史机遇,

新时代的清华人继承“爱国奉献、追求卓越”的优良传统,秉承“自强

不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,努力跻身世界一流大

学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 大事年表 1920xx年 游美学务处在北京设立,清华园校舍开始兴建,招考第一

批庚款直接留 美生,录取梅贻琦等 1920xx年 招考第二批庚款直接留美生,录取竺可桢、赵元任等 1920xx年清华学堂成立 1920xx年更名为清华学校 1920xx年设立大学部 开办国学研究院 1920xx年更名为国立清华大学 1920xx年设文学院、理学院、法学院 1920xx年 留美预备部结束,国学研究院停办,大学部第一届本科生毕业

1930年 设立中国第一个综合性研究院,全面招收各科研究生 1931年 梅贻琦任校长 1932年设工学院 1933年开始招考留美公费生; 设心理、社会、地理三个研究所

1934年 在江西南昌设立航空研究所,

在湖南长沙成立无线电研究所 1935年 因不满日军于冀东成立伪政权,由清华学生为主要领导

“一二·九”爱国运动爆发 1937年组建国立长沙临时大学 1938年长沙临时大学迁到昆明更名国立西南联合大学 1946年在清华园复员开学 1949年 梅贻琦校长出走美国设农学院 1952年成为多科性工业大学 1958年 增设工程物理、工程力学系,恢复化学工程系 1966年 文化大革命开始,学校失去正常教学及科研秩序 1970年招收工农兵学员 1977年恢复高考招生 1984年设立研究生院成立经济管理学院 1985年复建理学院建立继续教育学院 1988年成立建筑学院 1993年成立人文社会科学学院 1994年成立信息科学技术学院 1996年成立机械工程学院 1999年复建法学院中央工艺美术学院并入成为清华大学美术学院 20xx年成立土木水利学院成立公共管理学院 20xx年成立医学院 20xx年成立新闻与传播学院 20xx年401医院和402医院并入清华大学成为附属医院(华信医院和玉泉医院) 20xx年成立航天航空学院 20xx年中国协和医科大学更名为北京协和医学院-清华大学医学部 20xx年成立马克思主义学院 20xx年成立生命科学学院 20xx年成立环境学院,在庆祝大会上发表重要讲话。

现在,大家对清华大学有什么了解了么?

主题清华大学校长会议心得体会及收获五

(在荒岛)我们现在所在的地方叫做近春园遗址公园,“近”是远近的近,“春”是春天的春。公元1860年,英法联军侵入北京,火烧圆明园,近春园也遭到严重破坏。到同治年间,同治皇帝想重修圆明园,因此拆除了近春园的所有残存建筑

最后因为种.种原因圆明园没有修成,而近春园的所有建筑材料也不知去向,从此沦为“荒岛”达100余年。现在一提到荒岛,清华人都知道是这个地方。直到1979年,学校才决定彻底改造荒岛,在岛上种植草坪,修建假山、亭子。经过几年的改造,荒岛终于成了现在这处具有历史和文化气息的胜迹。

现在树立在我们面前的是我国儒家学派创始人——孔子的雕像。孔子是春秋末期的思想家、政治家和教育家,他提出了很多著名的治学思想,如我们所熟悉的有“学而不思则罔、思而不学则怠,”“温故而知新”等。

这尊孔子塑像是清华的一位毕业生专门从孔子的故乡山东曲府运过来的,它的寓意就是希望清华的学生们不要忘记传统的儒家思想,希望理工科的学生能多关注人文科学。此外大家身后的这块纪念碑和对面山坡上的零零阁也都是清华的毕业生赠送给母校的礼物,在清华大学像这样的小纪念物可以说是数不胜数。

在这里我要简单给大家介绍两个清华大学的著名人物,第一个是吴晗先生。吴晗是清华大学1934届毕业生,在校时因为学习非常刻苦,在学术上很有成就,所以被同学戏称为“太史公”.他从清华毕业后,就一直留校担任助教、教员、教授等职,1949年北平解放后,曾调任北京市副市长。革命期间,吴晗因著有新编历史剧《海瑞罢官》而受到严酷迫害,1969年10月11日惨死于狱中。后来,清华的师生为了永远纪念这位杰出的校友、学者,在荒岛上立了一尊吴晗的塑像。

与晗亭相连的是“临漪榭”,“临”是面临的“临”,“漪”是涟漪的“漪”,“榭”则是指水边的亭子的意思,临漪榭是遗址内唯一象征性的旧物恢复。

在我们正前方的这座亭子,叫做“荷塘月色亭”,关于这个亭子,还必须提到一个人,它就是我国近代杰出的教育家、诗人和散文作家朱自清。朱自清毕业于北大哲学系,于1925年应聘来清华执教,前后担任过国文系教授、系主任、图书馆长等职。

我想在座的各位同学肯定都读过朱自清写的散文,像《背影》、《春》,《荷塘月色》等,其中《荷塘月色》就是描写近春园的景观。1927年7月由于蒋__叛变革命,中国处于一片黑暗之中,朱自清心里非常不平静,当时他就写了《荷塘月色》这篇文章

并且在文章里描述了一幅清幽美妙的图画:曲曲折折的荷塘,密密田田的叶子,星星点点的荷花,淡淡的月光,默默的荷香…实际上,这一切都折射出了当时他苦闷和孤独的心情。

主题清华大学校长会议心得体会及收获六

尊敬的清华大学公共管理学院院领导:

我很荣幸推荐我的下属xx参加贵校mpa教育的学习。xx在20xx年在面向全国的招录考试中以优秀的成绩被录取到我单位工作,该同志在计算机方面有着较高的专业素质,在我单位电子政务工作中非常认真努力,成绩突出。先后建设和完善了门户网站、信息共享交换平台、办公内网和办公自动化系统项目。为人谦虚好学,是一个难得的善于沟通的好同志。在调任为我的下属期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,总是积极完成我布置给她的各种任务并加强学习掌握物价管理知识。他的学习能力、工作态度、沟通能力和团队合作能力打动了我,于是我就鼓励他积极报考贵院攻读mpa进行再度深造,将来用作综合人才之用,让他在价格工作服务中发挥出更大的价值。

xx在思想上始终严格要求自己,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,从不放松自己的思想学习。坚持学习党的各项基本理论,领悟党的各项会议精神,尤其是“三个代表”重要思想、十八大精神,善于思考和总结,并在实践中综合运用,使自己的思想能够与时俱进。在党组织的培养和锻炼下,该同志在思想和工作上日趋成熟。

在贵校mpa的学习中,我相信xx完全能够按照您们的要求和计划完成学业,表现杰出优秀,取得长足的进步。

所以,我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您优先考虑他的申请。

推荐人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

主题清华大学校长会议心得体会及收获七

亲爱的同学们:

今天,是清华园一年中最为盛大的节日,久违的蓝天也为你们回到了北京。我们在这里隆重举行研究生毕业典礼暨学位授予仪式,共同庆祝5180名同学顺利完成学业,开启新的人生旅程。首先,我代表学校,向获得博士、硕士学位的各位同学表示衷心的祝贺!向悉心指导你们的老师,向坚定支持你们的亲友,致以诚挚的感谢!

在座的同学,基本上都是“70后”“80后”。你们成长在一个伟大的时代,你们是思维活跃、视野开阔、知识广博、渴望成功的一代。我相信,经过清华的培养,你们凭借自己的智慧和才干,一定能够在拼搏奋斗中书写辉煌的人生。然而,今天我想告诉大家的是,在人的一生中,比取得成功更重要的是赢得尊重,而赢得尊重的关键在于坚守良知。

良知是为人处世的根本,是社会道德的底线。当今世界,正处于快速变化之中。我们既享受着科技经济飞速发展带来的新奇与惊喜,又承受着社会转型带来的苦痛与焦虑,面临着越来越多的不适应和越来越大的压力,难免产生功利思想和浮躁情绪。近年来我们看到的、听到的,食品安全、环境污染、腐化堕落、金融危机等一系列严重问题,一再触碰社会良知的底线,不断拷问着人们的心灵。可以说,坚守良知,将是你们走上社会面临的第一个考验,也是你们终身的考验。

坚守良知,不需要你有过人的才华,不需要你有远大的志向,也不需要你有超凡脱俗、不同凡响的能力,它是你做人做事的基本准则。越是受过良好教育的人,越是有抱负有能力的人,越是应该自觉主动、矢志不渝地捍卫良知。这是你作为社会公民的基本责任,这也是你的生活和生命的意义所在。

在今年初清华举办的达沃斯高层圆桌会议上,一位外国企业家对我说,当前的国际金融危机,不是由“笨孩子”造成的,而是由“聪明孩子”造成的——当他们基于贪婪、而不是基于道德准则行事的时候,他们可以比任何人都危险。在座的各位都是“聪明孩子”,正因为这样,你们更要做社会良知的坚守者,做善良、正直、诚实、守信的人。正如一个世纪以前,梁启超先生所说:“今日之清华学子,将来即为社会之表率,语默作止,皆为国民所仿效。”

清华人历来是坚守良知的。1948年6月,北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。当时,朱自清先生身患重病,无钱医治,但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无论是购买的或给予的”宣言上签下自己的名字。8月初,他病情加重,入院治疗无效,12日逝世,年仅50岁。临终前,他以微弱的声音叮嘱家人:“有件事要记住,我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的,我们家以后不买kmt配给的美国面粉!”以朱自清先生等为代表的老一辈清华人,以铮铮铁骨将生死置之度外,守护的是民族的气节和良知,他们的事迹和精神已成为中华民族宝贵的财富。

今年,是我国著名的工程力学家、教育家张维先生诞辰100周年。张维先生从1947年开始一直在清华工作,曾任副校长和校务委员会副主任、名誉副主任。前不久学校专门召开了座谈会,缅怀这位学术大师和仁厚长者。大家回顾了张维先生的很多往事,听来感人至深。其中有一个故事,给我留下了深刻的印象。上世纪40年代,张维先生和夫人在德国留学,曾居住在物理学家波尔教授家中。波尔为人正直,坚决反对纳粹。他用生平积蓄购置了0.75公斤铂,因恐战乱有失,在张维夫妇回国时,托付他们带回中国保存。波尔还郑重声明,由于时局和今后遭遇都变化莫测,这些铂如有遗失绝不要求赔偿。张维夫妇感佩波尔教授的为人和诚意,毅然承诺下来。由于新中国与联邦德国长期没有建交,张维先生回国后10多年里,双方通讯断绝。1958年,民主德国的一位教授访华,张维先生获悉他与波尔教授相熟,就托他设法将铂带给波尔,同时向组织作了汇报。张维先生没有辜负老朋友的信任和托付,但在受“极左”思潮影响的年代,他却因此被扣上“里通外国”的帽子受到审查,直至“文革”以后才获得平反。也是在“文革”期间,蒋南翔校长被打成“走资派”,许多人都与他“划清界限”,张维先生却一如既往,仍然常去看望南翔同志。从张维先生身上,我们可以感受到坚守良知的巨大人格魅力。

同学们,今天你们告别清华,带上了知识、能力和师生情、同窗谊,更带着学校赋予你们的精神品格和社会良知。在你们朝气蓬勃追寻梦想、积极主动服务公众的过程中,对于你们而言,最重要的不只是做什么,而是为社会坚守什么。我相信,你们在通常情况下都能很好地秉承“自强不息,厚德载物”的校训,严谨做事,诚信为人,用自己的正直、善良和智慧维护社会的良知。但是,当周围很多人都在做有悖良知的事情、你需要独自承受巨大压力的时候,当你面对难以抗拒的利益诱惑、甚至要以个人前途和生命作为代价的时候,你是否还能始终不违良心、坚守良知呢?我想,这才是对一个清华人真正的考验。孔子说过,“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是”。面对上述情况,希望你们不要畏惧、不要退缩、不要逃避,因为还有许许多多的清华人、许许多多恪守良知的各界人士和你们站在一起。正如韩国总统朴槿惠女士最近在清华演讲时所谈到的感悟,人生再长也不过是历史中的一个点,重要的是活得正直、真实。

各位同学,你们肩负着实现中国梦的光荣使命。坚守良知,是学校对你们的基本要求,也是社会对你们的热切期待。我盼望着,当你们多年后重回清华园,带回来的不只是出色的业绩,更有你们坚守良知的故事,母校将因此而倍感骄傲和自豪。

谢谢大家。

主题清华大学校长会议心得体会及收获八

有人说:人生如戏,世界是个大舞台,每个人都扮演着不同的角色;有人说:岁月如歌,跌宕起伏,每个音符都扣动我们的心弦;也有人说:生活似茶,平平淡淡,可是越品越有滋味。每个人都对自己的人生有着不同的看法,正因为这样我们的世界才变得丰富多彩。

对于一个十八岁的年龄,阅历之少似乎还没有权利评论人生,但对美好生活的憧憬是丝毫不会少的。我说岁月如诗,青春如梦。诗歌简短却充满内涵。说它简短,正如孔夫子伫立于水边的感喟:“逝者如斯。”时间的过往似乎很不留情面,我们从懵懂的孩童一路走来,哭过,闹过,跌倒过,却又笑着,唱着,爬起来。我们每个人都真诚的带着情感,勇往直前,纂写着属于自己的诗篇。一路奔到现在,迈入了大学的校门,成为了成年人,社会人。在这里,我们将继续写我们的诗,一首不同以往的诗行。相信这诗行定会更加成熟,更加理性,更加有思想,有韵味。因为大学是一个能让人提升品位与气质的地方,“百花齐放”,那芳香浸润着灵魂,陶冶着性情。

至于梦想,是一份多莫美好的东西,是上天多馈赠给青年人的一份礼物。有了梦想,我们才觉得生活得有追求,有意义。雨果在《悲惨世界》中说:“人有了物质才能生存;有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。没有梦想,就没有人的生活。”概括的很精辟,道出了作为一个人生存的意义与内涵。那就是:为理想的生活而奋斗。可以说生活的理想是为了理想的生活。记得去年的中秋节,也就是我上高三那一年的中秋节,晚上我独自一个人在大操场上跑步,为了排解内心的压抑。总觉得那时的日子过得挺苦,挺黑暗的,为心中理想的大学而奋斗,但考试失利,不断地打击,甚至觉得离那个梦越来越远,跑着跑着我竟流出了眼泪。大操场上,很静很静。忽然间我一抬头,我望见了那个圆圆的月亮,皎洁的月光映照在我身上。我当时就想:如果明年中秋能在北大的未名湖畔赏月就好了。那时真的就像梦境一样。一年眨眼间就这样过去了,今年的中秋恰巧是我来北大报到的第二天,晚上新同学一起在未名湖边举行中秋班级聚会。凝视着那灯光闪耀的博雅塔,仰望着今年中秋的月亮,我不禁感慨万千。这一次聚会上,大家互相作自我介绍。我跟大家讲述了这件事,同学说我圆梦了。我说我们大概都圆梦了吧!也许这个梦并不完全像当初设想的那末精彩,那末甜美,但追梦的过程是什莫东西都无法替代的,是人生中属于我们自己的财富,也大概是一首只有自己才能读懂的诗歌。

考上大学,考上北大,也许只是我们小小的一个梦圆。在大学里,还有许多东西等着我们去发现,许多知识要求我们去学习,许多能力需要我们去锻炼,当然还有许多梦要我们去追寻。这些日子,我在常思考:大学究竟是一首怎样的诗篇?大学对于我们来说究竟有什莫意义?清华大学第一任校长梅贻琦在《大学一解》中对“大学之道”的科学内涵及其现实意义作了精辟的阐述:《大学》一书开章明义之数语即曰:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”若论其目,则格物,致知,诚意,正心,修身,属“明明德”;而齐家,治国,平天下,属“新民”。不尽者尽之,不力者力之,是今日大学教育之要图也,是《大学一解》之所作为也。(梅贻琦:《大学一解》,载于《大学精神》,杨东平主编,辽海出版社20__年版,第69~81页。)“止于至善”,至善永无止境,至善是一个过程,是绝对统一的过程。一是一地既有当下相对的善,必止于此善,而后能定,能静,能安,能虑,能得。(涂又光:《中国高等等教育史论》,湖北教育出版社1997年版,第359~361)大学是智慧的象征,是探求知识、追求真理的地方。大学是精神的家园,是不断丰富头脑、提高素质的地方。大学是人生成才、成就事业的新起点。

在这个偌大的园子里,我们有太多的选择,也就意味着有更多的迷惑。就像马路上的十字路口,向左向右你究竟要选哪一条路。在北大这个校园里,我们又会遇见太多的强人,也就意味着我们可能就不再是昔日的明星,高考光荣榜上的骄傲。我需要更多的谦虚和承受,首先应该接受“平庸”,但终不甘于平庸,努力树立自己的理想与方向,时常问一问自己:“我的梦在何方?”冰心生前家中一直挂着这样一幅对联:“世事沧桑心事定,胸中海岳梦中飞。”梁启超也曾写过一首《水调歌头》,其中一句是这样的:“不恨年华去也,唯恐少年心事,强半为消磨。”在这里,他们均提到了“心事”二字,那末何谓“心事”?时常存于心间的一种信仰与追求,有了这桩“心事”,即使“世事沧桑”,也毫不畏惧,拥有独立的人格,在事态变换时不迷失方向,在人生的十字路口处果断地做出自己的选择。而这样的“心事”又时常因为岁月年华的流失而逐渐被消磨,是一件很悲哀的事情,但也算是上天对青年人的眷顾吧,把梦想给了我们这些青春飞扬的人,那末我们又怎能浪费这宝贵的机会呢?敢想敢做,敢拼敢闯,才是属于我的性格!人的梦想有大有小,不能说大的就好,小的就不好,但是我们都知道这样一个原理:面对一棵大树,如果你想购到伸手可得的苹果,那末你的能力只能限于“伸手可得”,永远也够不到最高的枝杈。记得我高中毕业,在结业会上,校长对我们说:希望大家将来都有能力做大事。我觉得一个有能力做大事的人,必然会为社会创造出能多的价值。我们不能仅仅把梦想定格到个人的利益得失上。17岁的马克思在毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说到:“一个人如果只为了自己而劳动,也许可以成为一名著名学者,绝顶的聪明,出色的诗人,但他绝不可能成为一个伟大的和完美的人。”所以,作为大学生,因该培养自己心怀天下的情怀,毕竟我们将来要成为社会的希望,成为推动社会前进与发展的力量!

当然,仅有理想是远远不够的,再美的花朵也需要我们去栽培,再甜的果实也需要我们去种植。否则,一切的一切都只是空中楼阁,海市蜃楼。我们该如何去撰写那美好的诗歌,追求心中的梦呢?杨振宁强调3个“p”,我认为很有道理。“perception(眼力),persistence(毅力),power(能力)。”留心皆学问,动静总相宜。

在一个大学里,首先值得留心的是所处的人文氛围。严格说来,校园并不存在纯粹的自然景观,绝大多数自然景观都是人文的,这也是中国大学景观的一大特点:自然与人文的紧密结合。如北京大学中的燕园建筑,源于自然,高于自然,它是优美环境的画龙点睛之笔,是校园文化的经典之作。实现了建筑功能与环境的统一,用建筑组群形成和谐的韵律,用建筑与山水、道路与树林相融合的空间序列,使人产生多种美的感受,体现了建筑特有的人文关怀。纵观整个燕园园林,湖光塔影,山水相依,翠瓦红门,林木苍郁,美轮美奂。(摘自《北京晚报》,20__年8月1日第11051期)接下来,要留心的就是大师的风采。梅贻琦说过:大学之所以称其大,非有大楼之谓也,有大师之谓也。我们应该谦虚诚恳,勤思勤问。前几天,我去北大图书馆看书画展,主要展出的是当代名家的书法和国画。

我只是喜欢书画,但对其并没有很深的研究,所以这里展出的好多书画的内涵也不太懂。恰巧,旁边有个爷爷,看得很认真,还拿笔在本子上作记录。我就冒昧地说:“爷爷,我觉得您一定懂书画,您给我大概讲讲,成吗?”爷爷听了一笑,很谦虚地说:“我是搞国画的,欣赏一幅作品,不同的人有不同的欣赏角度,我谈不上给你讲,只能说说自己的见解。”接下来,他就很认真地告诉我赏画的几个步骤,应该欣赏什莫。然后他又由画谈到了艺术继而说到当今的国情,他有一句话我记忆犹未深刻,他说:艺术是建立在经济和政治基础之上的,是反映时代的一面镜子。爷爷提到自己的经历时,说今年他已经70岁了,经历了国家的变迁和发展。我忽然觉得,身边的每一个人都是值得学习的老师,因为在每个人身上都有一段非凡的故事。尤其是在北大,就像我身边的那个爷爷,可能就是一个享有名望的教授甚至是某方面的专家大师,但他们都表现得那末平凡,谦虚,和蔼可亲。

至于在大学里要锻炼的能力,用华罗庚的话讲:专,博,漫。首先要掌握一项或是两项专门的能力,可能是你的专业,也可能是某项超群的才能,比如:演讲,设计,策划等等。然后就要“博”,即多接触各类事物,多读书,读参加社团活动,从而挖掘出自己的潜能。当我们学到一定程度,就会融会贯通,甚至漫射到其他学科,成为时代需要的复合型人才。这是一种能力,更是一种境界。正如井底之蛙,开到的永远只是和井口一样大小的天空,而只有勇敢的跳出来,才可以收获一片真正的蓝天!

有这样一个故事:在大草原上,有只狮子不停的奔跑,但是前方却没有猎物,问他为什莫要奔跑,狮子说:我只有跑的比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑,问他为什莫奔跑,小鹿说:“我只有跑的比其他鹿快才能不被吃掉。”这就告诉我们:不论是强是弱,只有先行一步,不断努力,不断超越,才能生存。

所以,为梦想而努力奔跑吧!用我们的青春与激情抒写出无悔的诗篇!

您可能关注的文档