最新心理云课堂第八期心得体会范文(精选10篇)

在写心得体会的过程中，我们可以回顾过去的成绩和不足，找到自己的优势和不足之处。写心得体会时，可以适当融入一些个人情感和体验，增加文章的情感共鸣和感染力。以下是一些关于心得体会的示例范文，供大家参考。通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地理解心得体会的写作要点和技巧，也能从中获取到一些有益的启示和思考。希望大家能够通过写心得体会，不断总结和提升自己，实现个人的成长和进步。祝愿大家在写心得体会时能够有所收获，也期待大家能够分享自己的心得体会，共同交流和学习。

心理云课堂第八期心得体会篇一

《亲子课堂》第八章是一篇关于家庭教育的文章，探讨了父母在如何教育孩子时需要注意的事项。这一章节主要讲解了如何帮助孩子培养正确的价值观和道德观，引导孩子进行积极的思考和行动。

第二段：正文1——教育孩子正确的价值观和道德观。

教育孩子正确的价值观和道德观是一项长期而重要的任务。为了让孩子成为有良好道德观和价值观的人，父母要做到身教先行，将正面的行为和言谈示范给孩子。此外，父母应该注重培养孩子的文化素养和良好的习惯，比如读书、健身、礼仪等。这样的做法可以潜移默化地影响孩子，并引导他们形成正确的道德观和价值观。

第三段：正文2——引导孩子进行积极的思考和行动。

引导孩子进行积极的思考和行动也是培养孩子正确的价值观和道德观的重要方式。父母可以给孩子提供各种社交活动的机会，比如参加义工工作、参加社区活动、参加学校社团等，让孩子接触社会并体验其中的乐趣。通过这些经历，孩子可以认识到自己的责任和义务，从而形成积极的心态和行动习惯。

第四段：正文3——父母需要注意的心理问题。

在教育孩子时，父母还需注意自身的心理问题。父母需尽量避免过度干涉孩子的生活，让孩子自己面对问题和解决问题，从而培养孩子的独立性和解决问题的能力。同时，父母也应该保持情绪稳定，尽量避免因个人情绪影响了孩子的教育，从而影响孩子的成长和发展。

第五段：结尾。

总之，《亲子课堂》第八章强调了父母在家庭教育中应该注重的重要方面。家庭教育是一项需要长期投入精力的事业，但只要我们父母能够用心去做，引导孩子形成正确的价值观和道德观，帮助孩子做好学习和生活，就一定能够培养出未来优秀的人才。

心理云课堂第八期心得体会篇二

父母课堂第八讲的主题是“培养孩子正确的生活习惯与价值观”。作为一名年轻的家长，我深刻地认识到培养正确的生活习惯和价值观非常重要。因此，我积极参加了这次课堂，并在学习的过程中不断反思自己的成长经历和家庭教育中的不足，受益良多。

第二段：类比与阐述。

在课堂中，老师通过跟我们分享她对生活习惯和价值观的看法，有一段话让我印象深刻：“一个人的生活习惯就像一条河流，首先它很小，但长期累积下来，就会变成一条宽广壮观的江河。”这让我想到了一个类比，生活习惯就好像我们的投资基金，年复一年的投资积累可以获得丰厚的利息回报。因此，要通过行动贯彻正确的行为习惯，让孩子在成长的过程中养成良好的习惯，才能让他们受益终身。

第三段：体会和总结。

在这次课堂的讲解中，我认识到“三分干，七分管”的道理，孩子在成长过程中需要家长的引导和监督，家长需要设置规矩和制定规定；同时，我们也要教会孩子自律、自主和自爱。这样才能让孩子从小养成正确的生活习惯和价值观，培养他们成为合格的公民和有爱心、有责任感的好孩子。

第四段：案例分享。

在课堂中，有一个家长分享了自己的经验，她说：“我女儿每天花很长时间打扮自己，等到她整理好了自己的造型，经常已经迟到了。有一天，我特意挑选了三套美丽的衣服让她自己选择，并规定了一个时间，她必须提前二十分钟做好打扮的决定，然后按时起床。从那天起，她就能保持准时起床，还变得更加自信了。”通过这个案例，我认识到规定和正确的引导能够帮助我们纠正不良习惯，良好的习惯也能促进孩子的自信心和自尊心发展，这对他们未来的成长也有很大的帮助。

第五段：感想与展望。

回顾这次课程学习，我认为我们家长需要不断提升自己的管理、教育能力，与孩子双向的交流和沟通，会让孩子更加容易接受礼仪、道德、科学等正确的生活价值观。在今后的教育过程中，我也会继续关注孩子们的健康成长和家庭教育，用我的努力帮助孩子们在健康、快乐和积极的社会环境中茁壮成长。

心理云课堂第八期心得体会篇三

七年级学生面临以下问题，可能会导致学习自信心、交往能力和情绪控制等方面心理异常。

孩子进入中学，积极性普遍都较高，因他们脱离了“小”字，充满着种种新的幻想和憧憬，然而，一跨入中学大门，他们发现许许多多现象都向他们提出挑战。在小学时，他们是老大，而在中学，自己又是老小，社会、环境及家长对他们的要求都不一样，导致他们情绪上的不安；也可能会出现叛逆心理导致放纵情绪。小学阶段，教师和家长都保持着相当的权威，而进入中学，由于学生的独立性增强，都会有较多的民主。比如自己支配更多的钱和时间，能部分参与大人的而有些学生有时会错误地理解这种民主，会渐渐滋生叛逆心理。从而放松对自己的要求，在出勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。教师同样的要求，可在不同学生身上的效果往往大相径庭，问题主要源自家庭教育的差异。任何时候，行为习惯和心理品质都是大树的根，而学习成绩只是树叶、花果。只有根深，才能叶茂、才有果实。因此，重视学生的行为习惯和心理品质的培养，在真正成熟之前，家长还是要保持适度的权威，要立规矩、要真督促、要适度的饥和寒。反对棍绊教育、反对贿赂孩子、反对盲目家教辅导。

小学就那么寥寥的几门课，两三位老师一竿子包到底；而中学，一下子十几门课全端出来，老师一人授一门课；这节课刚一完，下一节又换了老师，换了内容，门门有作业，应接不暇。容易学习遭受挫折导致畏难情绪，在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较高，如果开头不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。家长要协助孩子掌握中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。家长不要过于看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔没有考好，也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因，既而发现学习或考试中的缺陷。

小学班主任一天到晚和他们在一起，老师不仅管课内，也管课外，不仅管学习，也管生活，而中学，班主任通常自己抓影响力大的班级表现而将许多日常事务布置给班委会，让班委会同学率领大家完成，科任老师作业批改和备课负担较重，一般是学生学习上有问题了方才找学生，于是小学时自觉性不够强的孩子就需要增强。过于自卑，内向的孩子要学会与老师沟通。家长要多与孩子沟通，进行及时的的思想疏导。因为家长更了解孩子自卑的诱因，更清楚孩子对老师的不满。要首先肯定孩子的长处，比如他可能板报出的不好，但劳动很认真。增强其自信心。要肯定教师的批评动机是关爱、是期待。促进其大胆与老师交流，这样就可以消除误会，缓解孩子的焦虑。

小学同伴大都是街坊邻居，中学则不同，五湖四海聚在一个教室，面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围，须重新选择朋友。现在的孩子大都是独生子女，凡是都以我为中心。但班级是一个集体，唯我独尊必然要遭受挫折，主要是来自同学的不买账和老师的批评。如果不能正确对待，可能形成孤芳自赏，远离集体，甚至会激化矛盾，打架闹事，可见学会与同学相处十分重要。我们希望家长能坚持教育子女以“宽容、互助、自盛交流”处理好同学关系。，以期培养一种合作意识，树立一种团队精神，协助班主任营造一个良好的班级大家庭氛围。防止因为不善处理人际关系导致行为障碍。

心理云课堂第八期心得体会篇四

首节：引言（150字）。

当前社会上盛行各种诈骗手段，几乎每天都有新的案例发生。很多人虽然对诈骗有所警惕，但仍会掉入陷阱。为了提高公众的诈骗防范意识，反诈微课堂定期开设防骗知识培训，近日迎来了第八期。本人诚挚地参加了此次学习，深感收益匪浅。

二节：内容概述（250字）。

此次微课堂的教学内容极为丰富，主要介绍了电信诈骗、网络诈骗、贷款中介诈骗等多种常见诈骗手段及其防范方法。其中，电信诈骗主要有“冒充公检法”、“冒充领导”、“冒充银行”等，警惕此类诈骗需要保持电话稳重，避免泄露个人信息。网络诈骗多种多样，如“苹果推广员”、“兼职刷单”、“想聘请您”等，通常需要警惕虚假网站、虚假信息和诱导转账等，远离不属于自己的网站和信息。贷款中介诈骗也很常见，需警惕虚假贷款平台，切勿贪图廉价贷款，选择正规贷款平台。

三节：反思总结（400字）。

通过参加微课堂，我发现自己的诈骗防范意识还存在一些漏洞，比如我虽然听说过“冒充公检法”的诈骗手段，但我并没有意识到他们会通过各种渠道获取到我的个人信息，从而更加逼真地骗我。此外，我也发现自己在应对诈骗时显得过于软弱，面对对方的威胁和诱惑时容易动摇，需要更加坚定我的信念。在培训中，我认真听取了讲师的经验和教导，深刻领悟到了防诈知识对我们每个人的重要性。我现在会更加谨慎地看待每一个陌生的电话和网络链接，更加理智地面对各种诈骗手段，避免陷入陷阱。

四节：收益和感受（250字）。

我一直认为，诈骗只会发生在别人身上。然而，通过此次微课堂的学习，我才意识到事实并非如此。随着社会的发展，诈骗手段也在快速升级，我们需要不断提高自己的防范意识。在学习过程中，我收获了很多，比如开阔了自己的眼界，找到了自己的漏洞，更加深入地认识了社会的现实。此外，通过和其他参与学习的同学交流，我发现自己实际上并不孤单，很多人都也存在着和我相同的担忧和问题。参加微课堂是一个非常正面的体验，我很感激自己能有这个机会。

五节：后续计划（150字）。

即便已经参加完反诈微课堂，我知道并不代表着我的防骗意识已经完善到位。恰恰相反，我认为我们每个人都需要不断提高自己的诈骗防范能力。为此，我会将诈骗防范知识融入到自己的日常生活中，警惕身边可能存在的安全隐患，学会更加理智地处理各种风险。同时，我也希望有更多的人能够参与防骗培训、分享自己的经验和教训，为我们的社会建设做出贡献。

心理云课堂第八期心得体会篇五

心理云课堂是由心理学教育专家们共同发起的一个在线课堂，旨在为广大学生和社会人士提供心理学的基础知识和实践技能。第八期的主题是“情绪管理”，旨在帮助学员学会认识和控制自己的情绪，从而提升生活质量和工作效能。

第二段：介绍课程的内容和形式。

整个课程共分为五个模块，包括情绪与心理健康、情绪的认知与体验、情绪管理技巧、应对负面情绪的策略、情绪共情与社交技能。每个模块均由授课专家精心设计，采用在线视频授课、论坛交流等形式，让学员在轻松愉悦的氛围中掌握相关知识和技能。

第三段：分析课程的优势和亮点。

这门课程的优势在于，一方面，专家选题得当，从基础的情绪认知到实际的情绪管理技巧，内容全面、细致，并且重在启迪思考和增强实践技能，让学员不仅了解情绪管理方面的知识，更深入领会并运用到生活和工作中；另一方面，授课专家来自不同领域，有着丰富的教学、实践经验和理论积累，融合了不同视角和思维方式，让学员从不同侧面了解情绪管理方面的知识。

在参加本次课程过程中，我感到收获颇丰。学习了情绪的分类和体验、情绪管理技能，帮助我有效地掌控自己的情绪，遇到挫折和困难时更加从容应对；同时，也学会了一些应对负面情绪和情绪共情的策略。此外，我们还有机会进行了社交练习和交流讨论，让我感受到了团队合作和共同学习的乐趣。

第五段：展望未来。

参加完本次课程后，我意识到情绪管理是一个长期的、需要不懈努力的过程。希望我可以积极应用所学知识和技能，接受困难和挑战时保持良好的情绪状态，让自己更加有自信和魄力面对生活和工作中的各种情况。同时，也期待更多的心理学课程可以为广大学生和社会人士提供专业、高质量的心理教育服务。

心理云课堂第八期心得体会篇六

亲子课堂是现代社会中越来越受重视的一种培训形式。其目的在于帮助父母更好地与孩子相处，获得良好的亲子关系。第八章是亲子课堂的一个重要内容，本文将分享我在学习过程中的体验和体会。

第一段：课程介绍和目的。

第八章是亲子课堂的心理健康课程。它的主要目的是帮助父母理解孩子心理的基本原理，运用科学的方法培养孩子的心理健康，并且让父母在这个过程中自我成长。在这个章节中，我们将学习到许多实用的知识和技能，例如：认识自我，学会沟通，建立信任，培养自尊等。

第二段：认识自我。

认识自我是心理健康的基础。在这个章节中，我们学习到了如何正确认识自己，不断完善自我形象。通过这个课程，我能够明白自己的优点和不足，认识到自己存在的问题，并且通过不断的总结和反思来提高自己的修养。

第三段：建立信任。

建立信任是培养孩子心理健康的关键。在这个章节中，我们学习到了如何与孩子建立良好的信任关系，在孩子遇到问题时给予足够的支持和鼓励。通过这个课程，我学会了如何尊重孩子的意愿，用真正的关心和感情来表达自己对孩子的支持，在孩子心里建立良好的信任感。

第四段：沟通技巧。

良好的沟通是家庭关系和谐的基础。在这个章节中，我们学习到了如何运用积极的沟通技巧来和孩子交流。通过这个课程，我学会了如何听取孩子的心声，在耐心倾听中找到解决问题的方法。同时，我也学会了如何向孩子有效地传递信息，让孩子能够更好地理解我的想法。

第五段：结语。

亲子课堂的第八章是一门非常实用的课程，它为我们提供了丰富的知识和技能。通过这个课程，我学会了如何认识自己，在关心孩子的同时，实现自我的成长。我相信，只要我们用心去学习和实践，肯定会成为一名更好的父母，也帮助孩子成长为心理健康的人。

心理云课堂第八期心得体会篇七

作为家庭教育的重要组成部分，父母们应该注重自身的成长和提升。为了更好地了解孩子的成长和需求，家长们参加了一次有关家庭教育的讲座，其中最后一场是父母课堂第八讲。在这次课堂上，我获得了很多有关家庭教育的知识和技巧，并且接收了很多新的思想，以下是我对父母课堂第八讲的心得体会。

第一段：了解孩子的需求。

在这次父母课堂的第八讲中，教育专家向我们详细介绍了了解孩子需求的重要性。他指出，孩子们会不断地发展、成长和改变，而我们作为父母需要时刻了解他们的需求，这样我们才能更好地适应他们的成长和变化。他还提醒我们，孩子的需求可能随时间而变化，因此我们需要定期与他们交谈，了解他们的想法和内心需求，这样我们才能更好地满足他们的需求。

第二段：听孩子的话。

作为家长，我们应该重视倾听孩子的话。在这次课堂上，教育专家也对这一点进行了详细的介绍。当孩子有话要说的时候，我们必须静下心来，认真倾听他们的话语，并且给予足够的关注和回应。如果我们不愿意听取他们的意见或者将他们的话当做废话，他们就会感到被忽视或者不被尊重。听取孩子的话并给予支持是非常重要的，这样我们才能掌握他们的想法及感受，从而更好地引导和指导他们。

第三段：尊重孩子的独立性。

教育专家还指出，在对待孩子的时候，我们需要尊重他们的独立性。孩子也有自己的想法和思考方式，当他们决定做一件事情的时候我们应该给予支持，而不是用我们的观点替代他们的决策。当我们试图控制孩子或者将我们的方式强加给他们时，孩子会感到失望、沮丧以及无助感，在此期间，孩子可能会意识到自己的看法对于我们并不重要，这可能导致不良结果。因此，我们需要学会尊重孩子的意见和独立性。

第四段：与孩子保持开放的沟通。

针对家庭教育的沟通方式，教育专家强调，沟通是家庭教育的重中之重，我们需要始终与孩子保持开放的沟通方式，以便了解和帮助他们。我们应该给孩子时间来讲述他们的想法，同时也要让他们了解到我们的想法，以便他们明白他们的行为会带来什么后果。在沟通过程中，我们要学会注重对方的感受，并透过有效的沟通方法与孩子建立起联结，这样我们就能够为孩子提供最好的关心和支持。

第五段：重视家庭教育。

家庭教育在孩子成长中扮演着重要的角色。父母们应该始终关注自身的成长和提升，以为孩子树立良好的榜样。每一个孩子都是独一无二的，因此父母需要了解他们的孩子并有意识地为他们的成长提供指导和支持。家庭教育需要时间和努力，但这是值得的，因为当我们感受到孩子的成长和进步时，我们就能够感受到育人的满足感和喜悦。

在本次父母课堂的第八讲中，我真正意识到家庭教育的重要性，以及我应该为我的孩子提供怎样的支持和帮助。我希望通过将这些心得体会分享给别人，让更多的父母重视和关注家庭教育，以便为孩子的成长和发展提供更好的条件和支持。

心理云课堂第八期心得体会篇八

近年来，网络诈骗频发，给人们的生活和财产安全带来了巨大的威胁。为了提高市民的防范意识，让人们能够更好地防范网络诈骗，国家各部门积极开展反诈骗宣传工作，其中反诈微课堂活动就是其中之一。近日，我参加了反诈微课堂第八期的学习，收获颇丰，本文将就此谈一谈我的心得和体会。

第二段：重视防范，增强安全意识。

反诈微课堂的第八期讲解了在线购物时常遇到的套路陷阱，以及如何规避，让我对如何防范网络诈骗有了更深刻的理解。在这个时代，网络购物成为了人们生活中重要的一部分，但同时也“网开一面”地让网络诈骗者有了可乘之机，所以我们一定要重视防范，增强安全意识。

第三段：警惕虚假宣传，保持理性。

反诈微课堂第八期也特别强调了虚假宣传的危害性，尤其是追名逐利的心态容易让我们掉入陷阱。这也提醒了我要保持理性，不要盲目相信宣传，更不要被所谓的“高额利润”所诱惑，需要给自己的投资增加足够的保障。

第四段：学会查证信息，不轻信陌生人。

反诈微课堂讲解的另一个核心内容是信息查证和不轻信陌生人。诈骗者的骗术多样，我只有学会鉴别，不断提高防范意识，才能够让自己避开诈骗陷阱，不成为骗子的牺牲品。要提高自我保护意识，一旦接到可疑信息就要立即保持警惕，切勿贸然随意操作。

第五段：结语。

通过反诈微课堂的学习，我的反诈骗意识得到了快速提升，对于网络诈骗陷阱的鉴别和识别也更加敏锐。希望每一个人都能够重视网络安全，增强防范意识，让诈骗者无处藏身，让网络空间成为更加美好、公正、正义的地方。

心理云课堂第八期心得体会篇九

亲子课堂对于家长和孩子来说都是一次很好的机会来增进亲子关系，了解彼此的需求和想法。第八章的课程重点是关于规则和限制的重要性。我认为这是一次非常有意义的授课。在这篇文章中，我将分享我对于第八章课程的体验和心得。

第一段介绍：在第八章的课程中，我们了解到规则和限制对于孩子成长是非常重要的。面对一些新的问题，孩子们往往会感到不适应，但是这些规则可以帮助他们适应并且成为成功的个体。相反，如果孩子们没有得到好的规则和约束，他们很可能会变得不稳定，无法适应社会。

第二段理解规则和约束：学会遵守规则和约束是一个人人类学习和适应社会的重要过程。在规则和约束的帮助下，孩子们可以学会控制自己的情绪，做出正确的决定，培养好习惯等等。当然，家长也需要根据孩子的年龄和特点来制定适合孩子的规则和约束。

第三段创造家庭的积极氛围：有了规则和限制，家庭的秩序和稳固都能够维持，这有助于创造舒适与温馨的家庭氛围。这也有助于孩子们和他们父母的沟通。孩子们在这个环境中可以更自然地表达自己的想法和感受。当家长和孩子们一起遵守规则和限制时，家庭的团结和凝聚力也会增强。

第四段培养孩子的自制力：当孩子们逐渐学会遵守规则和限制时，他们也会培养出自制力。这可以让孩子们更加自觉地控制自己的行为，进一步发展自己的潜力和能力。分享并体现家长的支持和鼓励，孩子们可以在这种积极的环境中更快地成长并且有所进步。

第五段总结：第八章的亲子课堂主题是规则和限制的重要性。我所学到的是，制定合适的规则并严格遵守是非常有必要的。这将会建立一个和谐的家庭环境，增强亲子关系，培养孩子的自制力，并为孩子们未来的成功铺平道路。学会正确处理规则和限制的重要性，成为是家长的一项基本技能，也是孩子成长过程中一个不可或缺的环节。

心理云课堂第八期心得体会篇十

近几年来，随着社会的不断进步和人们生活水平的提高，心理问题逐渐引起人们的关注。为了普及心理健康知识，提高人们的心理素质，越来越多的人开始关注并参与心理课堂的学习。在我参加心理课堂的过程中，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，在心理课堂中，我更加深刻地认识到心理健康的重要性。我们常说，健康是最重要的财富。然而，除了身体健康外，心理健康同样是人们生活中不可或缺的一部分。在课堂上，老师详细地讲述了心理问题对人的危害，以及如何识别心理问题和处理心理困扰。同学们也举手发言，分享自己的心理问题以及解决经验。这让我认识到，只有拥有健康的心理状态，我们才能更好地应对生活中的挫折和困难，保持积极向上的生活态度。

其次，在心理课堂中，我学会了更好地沟通和理解他人。心理学告诉我们，人与人之间的沟通是十分复杂的。每个人都有自己独特的个性、经历和情感，因此，我们在与他人交往时需要更加细心地倾听和表达。在心理课堂上，老师通过讲解理论和案例分析，引导我们学习如何倾听和理解他人的心声。通过与同学的互动，我们也更加深入地了解到自己和他人之间的差异，以及如何通过有效的沟通建立更好的人际关系。

第三，在心理课堂中，我明白了情绪管理的重要性。情绪是人们心理活动的一种表现形式，对情绪的控制直接影响着人们的行为和决策。课堂上，老师向我们介绍了不同的情绪类型以及情绪管理的方法。通过实例分析和角色扮演，我们学会了以积极的心态应对各种情绪，并通过调节自己的情绪来影响他人。这让我认识到情绪管理不仅是提高自身心理健康的关键，也是帮助他人解决情绪问题的重要手段。

第四，心理课堂让我了解了自己的潜能和价值。在课堂上，老师鼓励我们通过测试和问卷调查，了解自己的性格特点、优势和劣势等。通过这些测试，我发现自己具有很多优秀的潜质和优势，并意识到这些优势可以帮助我更好地发挥和实现自己的价值。同时，通过了解他人的优势和潜质，我也更加尊重他人，认可每个人身上的价值。

最后，在心理课堂中，我学到了如何更好地处理压力与挫折。在现代社会中，压力和挫折是人们无法避免的。而心理学告诉我们，人们对待压力和挫折的方式会直接影响到他们的心理健康和生活质量。在心理课堂上，我们学习了压力管理的方法和应对策略。我们了解到，通过调整自己的心态，改变对问题的看法，正确处理压力和挫折是保持心理健康的关键。掌握了这些方法和策略，我相信我能更好地应对生活中的各种挑战和困难。

总之，在心理课堂中，我获得了许多心得体会。通过学习心理学知识，我更加深刻地认识到心理健康的重要性，学会了更好地沟通和理解他人，掌握了情绪管理的方法，了解了自己的潜能和价值，学到了更好地处理压力与挫折。这些心得体会不仅对我个人的成长发展有着深远的影响，也为我更好地与他人交往和解决问题提供了更多的思考和策略。因此，我会继续保持对心理课堂的关注和参与，不断提升自己的心理素质，为实现自己的梦想和目标奠定坚实的基础。