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团建五台山感悟心得体会如何写 五台山行脚感受与收获(2篇)

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团建五台山感悟心得体会如何写 五台山行脚感受与收获(2篇)
2023-01-05 03:57:42    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题团建五台山感悟心得体会如何写一

第一项指导思想结合集团公司价值观与准则手册的`要求,根据公司的发展战略目标,以公司20xx年度工作目标为基础。

第二项目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。

第三项范围:公司总部全体员工。

第四项落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5s办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展、每年一次对标学习。

一、对象:公司员工。

二、具体措施:

(一)部门员工学习:

1)各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案)

2)各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门)

3)标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部)

4)合理化建议:以月为单位,每位员工至少提一条建议交办公室整理、评选。每月、每季度、每年度评选最佳合理化建议,并在《一公司报》公布。(办公室,制定具体操作细则)

5)项目管控:各部门加强对下属单位的运营管控力度和能力。(各部门)

6)制度培训:各部门先统一学习本部门制度流程和操作规范,再由各部门组织对下属单位对口业务进行培训,最后人力资源部、办公室、财务审计部等部门统一组织全体员工学习全员需熟知的制度流程和业务规范,并以闭卷考试的形式进行考核。(各部门)

(二)中高层管理人员:

1)培训:人力资源部组织开展管理技能提升系列培训(如mtp课程),学员培训情况记入培训档案。(人力资源部)

2)读书交流会:党群工作部每季度发放一本书籍,并组织开展交流、讨论。(党群工作部)

(党群工作部,制定具体操作细则)

一、责任部门:党群工作部。

二、具体措施:

(一)培训:组织团队建设方面的培训,组织公司价值观和重点工作集体学习,通过抢答赛、闭卷考试等方式深入人心。

(二)部门生日会:各部门以月为单位为部门员工举办生日会。

(三)家访:各部门负责人对部门员工每年不少于一次的家访(外地员工可至宿舍访谈)。

(四)拔河比赛:党群工作部利用午休时间组织拔河比赛。

(五)趣味团体演讲或朗诵会:党群工作部确定主题并组织表演、评选,各部门必须人人参与。

(六)夸夸我们部门的人和事:各部门人人参与,每两个星期各部门自行组织1次。

(人力资源部,制定具体操作细则)

一、责任部门:人力资源部。

二、具体措施:

(一)出勤纪律:

1)公司领导排班,每星期随机检查一次各部门出勤情况;

2)工作日每两个部门(副)部长为一组在上午8:30、下午5:00在公司一楼门口执勤;

3)每两个部门记工员为一组每天不定时检查一次,检查后结果与部门负责人签字确认;

4)第二天公布前一天指纹考勤情况。

(二)培养良好的工作习惯:当日事当日毕,如未能完成应当自觉加班。

三、考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有违反考勤规定者按公司相关规定执行。

四、结果运用建议:以周为单位对考勤等情况进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。

(党群工作部,制定具体操作细则)

一、责任部门:党群工作部。

二、具体措施及要求:

(一)佩戴司徽:工作日或公司重大活动时间(外勤视情况佩戴),所有员工均需将司徽端正佩戴在左胸前。司徽遗失或损坏需于两个工作日内至办公室登记领取。

(二)规范着装:工作日或公司重大活动时间,所有员工着工作服(外勤视情况穿着),不得穿拖鞋。

(三)注意仪容仪表:男员工留短发,以露出额头和耳朵为佳,及时剃除胡须;女员工不化浓妆,发型整齐,不带过分夸张的饰物,不涂颜色鲜艳的指甲油。

(四)培训/会议纪律:不迟到、早退,不吸烟,不嚼槟榔,自备水杯。

(五)学习商务礼仪:党群工作部组织全体员工进行商务礼仪培训,培训后采取闭卷考试的形式考核。

(六)视觉化职业形象管理:办公室制作、张贴规范的职业形象等宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。

三、检查建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合职业形象的行为按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议。

四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,部门排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。

五、打造5s办公环境

(办公室,制定具体操作细则)

一、责任部门:办公室。

二、具体措施及要求:

(一)整理:

1)办公桌上没有与工作无关物品;

2)电脑等电器的电源线束好,不杂乱无章;

3)废纸及单面纸放入指定区域,机密、废弃材料及时销毁。

(二)整顿:

1)文件、资料等的存放分门别类并贴上标签,方便查阅;

2)工作区内的椅子摆放整齐,不用时放回桌洞内;

3)文件柜内的物品分类摆放,文件柜顶不放置其他物品;

4)抽屉保持干净、资料存放有序。

(三)清扫、清洁:

1)地面和桌面无灰尘,无碎屑、纸屑等杂物;

2)电脑、打印机等办公文具文件干净无污;

3)插座、墙角、电脑等下面及烟灰缸重点清扫,保持干净;

4)盆栽保持叶面干净,盆体无污;

5)下班前倒掉垃圾,不积存;

6)清洁用具保持干净。

(四)素养:

1)不做与工作无关的事;

2)严格遵守执行公司的各项规章制度;

3)不随地吐痰、槟榔渣,不随便乱抛垃圾;

4)上班时间不进食;

5)下班后锁好门窗,关闭电源。

(五)视觉化5s管理:办公室组织全体员工进行培训,并制作、张贴标准的5s办公区域宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。同时,以本部门为示范,创建5s办公标杆,便于其他部门参观学习。

三、考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合5s办公的现象按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议,并纳入部门业绩考核。

四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励。

主题团建五台山感悟心得体会如何写二

学校的党建带团建、队建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路。为了更好加强这方面工作力度,我们制定了党建带团建队建工作方案。

党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设,不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

每学年初,学校党支部召开团建、队建工作专门会议,研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作,并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员,组建开拓进取的新一届团队委会学生会,使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团队的工作经常提出新的思路和举措,深入学生、了解学生思想动态,经常对团队工作开展情况进行检查,为团建、队建出谋划策,给团队的工作指点迷津,将党建与团建、队建工作结合起来,真正做到“以党建带团建、促队建。

1、构建育人机制。

学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组,形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、政教处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系,建立一支合格的班主任队伍,要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人,同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设,做到德育工作系列化、制度化、高效化,增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长,通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式,强化问题学生的帮教工作。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划,并将其列入德育工作总体规划,校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首,提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中,由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。

校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标,开展丰富多彩的系列活动,分层次、按阶段推进,力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动

三月“学雷锋、树新风”活动,安全教育月活动;

五月“五四”青年节歌咏比赛,励志演讲比赛;

六月“六一国际儿童节”开展校级运动会;

九月体育节、科技节;

十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演;

团委会、少先大队,发挥组织领导作用,各项活动由学生主持并参加。宏扬正气,凝聚正能量,锻炼学生能力,提升学校朝气与活力,活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量.

重视班会课、团队活动课质量,提高工作水平。学校规定一周1节班会课,2节团队活动课,排入课表,不得挪作它用。每次活动有计划、有检查,既调动班主任、团支部、少先队,班委会的积极性,也给更多的团员、少先队员,提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座,增进学生对党、团、队知识的了解。

3、坚持不懈抓学生养成教育

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面,如早操、眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级、文明寝室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。

4、发挥宣传阵地的作用

学校团委、少先队要办好校广播站,每天定时广播,办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹,展示学生书画作品,手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传,各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。

5、不断提高学生自我管理水平

通过学生自我教育、自我管理的相关活动,切实提高团队工作的水平,抓好教育工作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查,发现问题及时整改。开展“文明班级”、“优秀团支部”“优秀少先队”评比活动,引进竞争机制,强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结,一月一总评,使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。

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