最新大学生显微镜使用心得体会怎么写(大全19篇)

心得体会是一个自我反思的过程，可以帮助我们更好地了解自己的需求和动机。在写作心得体会时，可以参考一些样例或范文，汲取更多的写作灵感。如果您需要写一篇心得体会，可以参考以下范文，或许能给您带来一些帮助和灵感。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇一

学生使用显微镜是在生物、化学、物理等科学课程中常见的实验之一。使用显微镜可以让学生更深入地观察微观世界，探索自然的奥秘。在这次实验中，我和我的同学们学会了如何正确使用显微镜，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

段落二：准备工作。

在开始实验之前，我们首先需要了解显微镜的构造和使用方法。老师向我们展示了显微镜的不同部件，并详细解释了它们的作用。我们还学会了正确的调节和操作方法，以确保观察到清晰的图像。

段落三：观察过程和发现。

当我们熟悉了显微镜的使用后，我们开始观察样本。刚开始时，我们只能看到一片模糊的图像，但通过不断调整镜头和焦距，我们终于找到了最佳观察条件。这时，我们才真正看到了微观世界的美丽。我们观察了植物细胞、昆虫翅膀、红血球等，每一次发现都让我们兴奋不已。

段落四：获得的经验教训。

在实验中，我们也遇到了一些困难和挑战。首先是焦距的调节，我们需要耐心尝试才能找到最佳观察效果。其次是样本的准备，我们需要仔细制备样本，保证它们清晰可见。最后是镜片的清洁，我们学会了如何正确清洗和存放显微镜，以保证其正常工作和寿命。

通过这次实验，我深刻体会到了科学在探索自然中的重要性。显微镜为我们打开了一个新世界的大门，让我们能够更深入地了解生命的奥秘。我也意识到科学实验需要耐心和细心，不能急于求成。只有通过不断尝试和修正，我们才能获得准确的观察结果。此外，团队合作也是实验成功的关键。通过相互帮助和交流，我们能够更好地解决问题和提高实验的质量。

总结。

学生使用显微镜是一次既有趣又有挑战的学习经历。通过正确使用显微镜并经历观察过程，我们获得了宝贵的经验和体会。这次实验让我们更深入地了解了科学，并培养了我们的观察力和耐心。我相信这次经历将对我们今后的学业和科学探索起到积极的作用。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇二

显微镜作为一种科学仪器，是大学生们学习和研究生物、化学等自然科学的重要工具。在大学实验课或研究项目中，很多学生都需要使用显微镜进行观察和分析。然而，显微镜使用并非简单的放大物体，而需要一些技巧和经验。在我作为大学生使用显微镜的过程中，我积累了一些使用心得体会，希望与大家分享。

第二段：选择合适的显微镜。

在使用显微镜之前，首先要选择合适的显微镜。根据所需放大倍数和观察对象的特点，选择对应的显微镜。一般来说，学校实验室中常用的是光学显微镜，其中又分为单物镜和复合物镜两种。单物镜显微镜适合放大较大的物体，而复合物镜显微镜适合放大较小的物体。在选择时，我们还要考虑显微镜的放大倍数、透镜质量和显微镜的稳定性等因素，以确保观察得到清晰的图像。

第三段：正确使用显微镜。

正确使用显微镜对于获得清晰的图像尤为重要。首先，我们要确保显微镜摆放在平稳的桌面上，以免观察时发生抖动。其次，调节光源的角度和亮度，以确保光线充足且均匀。接下来，放置待观察的物体，使用低倍镜先进行初步观察。如果需要更高倍数进行观察，要先将镜头调整到最低位置，再逐渐向上调整，避免镜头碰撞。

第四段：调整焦距和观察过程中的注意事项。

当我们将物体放入显微镜后，要准确调整焦距。首先，使用粗调焦轮将物镜和载物台调至适当位置，然后使用微调焦轮进行微调。调整焦点时，要保持手稳定，以免发生摇晃。同时，观察时要始终保持视觉对焦，避免眼睛疲劳。另外，还要注意显微镜的使用寿命，定期清洁和保养显微镜，防止镜头表面堆积灰尘和污垢影响观察效果。

通过我长期的显微镜使用经验，我认识到正确选择和使用显微镜的重要性。选择适合自己需求的显微镜能够更好地满足观察目标的需求，而正确使用显微镜能够使我们观察到更清晰、更准确的图像。在使用过程中，我也明白了耐心和细致对于观察的重要性。有时我们需要反复调整焦距和角度，甚至参考相关知识才能得到我们想要的结果。同时，保养和维护显微镜也是非常重要的，只有保证显微镜的使用寿命，才能更好地进行观察和研究。

总之，正确选择和使用显微镜是大学生在学习和研究中必备的技能。通过不断的实践和总结，我们可以提升自己的观察和分析能力。相信随着对显微镜的不断熟悉和掌握，我们能够更好地进行科学研究和学习，为自己的学术道路打下坚实的基础。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇三

4月19日~5月8日，我们走访了大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学、大连交通大学等高校，就学校的基础生活费问题对学生进行了问卷调查，并在各学校主要食堂拍照记录饭菜价格。通过调查大连各本科高校食堂饭菜价格、电费、网费、住宿费，并与大连理工的价格水平进行比较，将结果用比较直观的形式展现出来，切实感受到了大工的物价水平究竟在大连各本科高校中处于何种层次。

【调查方法】。

4月19日上午，队员前往大连海事大学进行调研。我们先找教学楼的若干自习室，一对一地发放问卷，大连海事大学的同学们还很配合。不太明白的地方我们提出来，对方也能很友善地解答。我们对每位参与调查的同学都赠送了小礼物。之后我们前往了大连海事大学的第三餐厅进行饭菜价格的调查，拍摄了一些照片进行菜价比较，也问了食堂工作人员一些问题。大连海事大学食堂的价格令我们十分吃惊，因为很多菜品都比大连理工大学要便宜很多。比如同样的炒饭，在大连理工大学中心食堂要9~10元，而在大连海事大学的第三餐厅只要6~8元。大连海事大学的面食均价也比大连理工低上1元左右。更让我们称赞的是，大连海事大学食堂的每一个座位上都有坐垫，十分人性化。而从我们的调查问卷也可以看出，大连海事大学的学生对于自己的伙食情况比较满意。

4月20日下午，队员前往大连交通大学进行调研。这一次找寻教室的过程一波三折，最终还是将大部分问卷发放完毕。可能由于该校学生大部分为本地人，周末大家都不在校，食堂只有一层的部分门面是营业的。这也给我们采集资料造成了一定的困扰。

4月23日下午，队员前往东北财经大学进行调研。我们先去了第二餐厅，拍摄相片收集了足够的信息。在该餐厅，平价菜窗口的“两荤一素”搭配仅需7.5元，而在大连理工大学中心食堂，同样的搭配至少需要9元。之后前往东北财经大学的“之远楼”发放问卷，同样也得到了同学们比较积极的反应。从问卷调查的结果可以看出，东北财经大学同学的每日纯伙食费是四所学校最低的。

【调查结论】。

5月4日晚上，队员在大连理工大学的调查问卷发放完毕。问卷调查结果也渗透着同学们对于学校物价水平偏高的无奈。在四所学校中，大连理工大学的农村学生比例最高，每日纯伙食费却是四所学校最高的。对于学校总体物价水平的满意程度，大连理工大学也是四校中最低的。5月9日下午，队员进行最后一站的调研—大连理工大学的.中心食堂。我们同样拍摄了若干照片，并与食堂工作人员进行了友好交谈，了解了一些基本情况，得知大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学三所学校所面对的市场价格是相同的。

除了伙食费，我们对于电费、住宿费、网费等其他基础生活费用也进行了调查。其中，电费、住宿费四校基本差不多，至于网费，大连理工大学和大连交通大学只采取按流量收费的方式，而东北财经大学和大连海事大学提供了按流量和按时间两种不同的收费方式，更利于学生根据自己的需求进行选择。从调查问卷结果来看，大连理工大学和大连交通大学的网费消费要高于另外两所学校。

作为辽宁省物价最高的城市，多年以前大连的高物价就远近皆知，作为一个沿海发展城市，自然有着它先天的地理优势，海洋性气候，更是让大连被评为全国最适宜居住的十大城市之一。大连的高物价是一个历史遗留问题，而现在则愈加变本加厉。但是，同样在大连这个高物价城市，为何大连理工大学的物价水平在大连海事大学、东北财经大学和大连交通大学之上呢?这值得我们进一步去探究。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇四

随着时间的推移，大学生的护肤意识日益增强。他们开始关注自己的肌肤健康，并且加入各种护肤品使用的行列。然而，面对琳琅满目的产品选择，大学生们心中常常充满疑问。经历多年的护肤品使用，我有幸积累了一些经验和教训。在这篇文章中，我将分享一些大学生护肤品使用心得体会。

首先，了解自己的肌肤类型是至关重要的。不同的肌肤类型有不同的护肤需求，使用适合自己肌肤类型的产品才能发挥最佳效果。我记得刚开始使用护肤品时，我并没有意识到自己的肤质属于混合性，所以选择了一款适合干性肤质的产品。结果使用后发现，我的额头出现了油脂分泌过多的问题。后来经过咨询专业人士，我明白了自己的肌肤类型，并调整了护肤品的选择，问题得到了解决。因此，了解自己的肌肤类型是护肤的基础，也是取得良好效果的前提。

其次，正确使用护肤品也是很重要的。护肤品的使用顺序和手法都会影响其效果。在使用护肤品前，我们应该先清洁肌肤，以保证后续产品的吸收。然后，在涂抹面霜或乳液时，可以使用指腹轻拍的方式，帮助吸收和血液循环。特别需要注意的是眼部护肤。眼睛周围的皮肤很脆弱，容易出现皱纹和细纹。在使用眼霜时，应该用无名指从内向外轻轻按摩，避免用力过猛拉扯。正确的护肤品使用方法能够增加产品的吸收效果，并保持肌肤的健康。

第三，坚持使用护肤品才能够达到预期效果。护肤品并非仅仅靠一两次就能看到明显效果的产品。为了获得更好的肌肤状态，坚持使用是必不可少的。在刚开始使用护肤品时，我总是期待很好的效果，然而短期内并没有明显的变化。但是，只有坚持下去，肌肤才会有所改善。我记得有一款面膜，刚开始使用时感觉并没有太大的作用。但是，每周坚持使用后，我发现皮肤变得更加光滑，毛孔也有所收细。因此，对于护肤品的使用，持之以恒才能够获得最佳效果。

第四，选择合适的护肤品品牌和产品也非常重要。市场上的护肤品琳琅满目，价格和效果也千差万别。根据自己的经济能力和护肤需求，选择适合自己的品牌和产品是关键。对于大学生来说，可以选择一些性价比较高的品牌，既保证了质量，又不会给自己造成经济负担。可以通过网络搜索、口碑评价等方式，了解产品的真实效果和用户体验，然后再做选择。不要贪图一时的便宜，选择不靠谱的产品，反而会给肌肤带来不良影响。

最后，合理的饮食和生活习惯也是保持肌肤健康的重要因素。大学生常常面临学业和社交压力，作息时间不规律，饮食不健康，这都会导致肌肤问题的出现。合理的饮食和充足的睡眠都能改善肌肤问题。尽量减少吃油腻和辛辣食物，多摄取蔬菜水果和饱含抗氧化物的食物。此外，保持良好的生活习惯，如不熬夜、不抽烟、不喝酒等，也是保持肌肤健康的重要因素。

总的来说，大学生护肤品使用心得体会是一个不断积累的过程。通过了解自己的肤质、正确使用护肤品、坚持使用、选择合适的品牌和产品以及保持合理的饮食和生活习惯，我们才能够拥有健康美丽的肌肤。这些心得和体会也可以作为参考，帮助更多大学生正确选择和使用护肤品，提升肌肤健康水平。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇五

第一段：引言（100字）。

显微镜作为科学实验室中必备的仪器之一，让我们能够以微观的视角看到世界的奥秘。作为一名大学生，在实验室的学习和研究中，我有幸接触到了显微镜，它为我打开了一个全新的世界。在使用显微镜的过程中，我积累了一些心得和体会，希望能够和大家分享。

第二段：正确使用显微镜的步骤（200字）。

正确使用显微镜是必要的，它能够保证我们观察到清晰的显微图像。首先，需要调节好光源的明暗度，适当的光线可以提高观察的效果。其次，需要将样本放置到显微镜的载物台上，并使用镊子调整好位置。接着，使用低倍镜先观察样本的整体结构，然后通过转动物镜转到中高倍，最后转到高倍镜进行更加细致的观察。

第三段：观察显微图像的技巧（300字）。

观察显微图像是显微镜使用的重要环节，掌握一些观察技巧可以使我们更好地观察到样本的细节。首先，需要调节好目镜的视距，使其与我们的视力相适应。其次，可以使用准直和调焦装置来调整清晰度，以确保观察到的图像足够清晰。此外，还应注意调整光源的角度，以获得合适的光照。最后，在观察过程中要注意细心、耐心，尽可能多地细致观察，以便更好地了解样本的性质和结构。

第四段：显微图像的记录和分析（300字）。

除了观察显微图像，记录和分析显微图像也是非常重要的。在观察过程中，可以使用相机或移动设备将观察到的图像及时记录下来。然后，可以利用计算机软件对显微图像进行分析和测量，获得更准确的结果。通过记录和分析，可以更好地理解和研究样本的特性，进而取得更多的发现。

第五段：显微镜使用的意义和启示（200字）。

显微镜的使用不仅给我们提供了观察微观世界的机会，更重要的是它给了我们启示。我们可以从中看到一片沉浸在无数细胞中的生命，看到微观世界的多样性和精妙之处。同时，显微镜的使用鼓励我们对未知的探索和研究精神，培养了我们的观察力和细致入微的能力。这些都是我们在科学和研究领域中需要的素质，也是我们作为大学生需要锻炼和培养的品质。

结语（100字）。

通过显微镜的使用，我在实验室中学到了很多知识和技能，在科学研究的道路上迈出了坚实的一步。显微镜给了我们认识世界的一种途径，让我们对生命和自然有了更深入的理解。我相信，在未来的学习和研究中，我会继续利用显微镜的力量，不断探索和发现。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇六

在学习生物学的课堂上，学生通常会接触到显微镜，这是一种重要的科学工具，帮助我们观察微小的生物结构和现象。通过使用显微镜，学生能够更深入地理解生物学的基本原理，培养科学精神和观察力。在我使用显微镜的过程中，我经历了一段有趣而有意义的学习之旅，下面我将分享我的心得体会。

在使用显微镜之前，学生首先需要了解一些基本的技巧。例如，调节目镜和物镜，用光源和准备好的载玻片。然而，最重要的技巧是对焦。当我第一次使用显微镜时，我发现很难聚焦。然而，通过老师的指导和反复实践，我逐渐掌握了这个技巧。在聚焦的过程中，我学会了调整目镜和物镜的位置，观察样本是否处于清晰状态。随着时间的推移，我逐渐掌握了使用显微镜的技巧。

第三段：观察微小结构。

使用显微镜可以让我们观察到肉眼无法察觉的微小结构。我记得在一个实验课上，我观察到了微生物，这是一种非常微小的生物体。在显微镜下，微生物显得非常复杂而多样化，让我更加惊叹于生命的奇迹。此外，我还观察到了植物细胞和动物细胞的结构。通过观察，我了解到植物细胞具有细胞壁和叶绿体，而动物细胞则没有。这个过程不仅让我更加了解生物的复杂性，也培养了我的观察力和科学思维能力。

第四段：触摸科学的魅力。

通过使用显微镜，我不仅观察到了微小的生物结构，也感受到了科学的魅力。我开始意识到科学的发现是如此重要和有趣。每一次观察都像是一次探险，我可以发现新的事物，解开未知的谜团。在这个过程中，我学会了用科学的眼光看待问题，并提出合理的解释和假设。通过思考和实验，我逐渐理解了生物学的原理，并培养了自己的科学精神。

第五段：总结。

学生使用显微镜的过程是学习生物学的重要组成部分。它不仅帮助我们观察微小的生物结构，也培养了我们的科学精神和观察力。通过掌握使用显微镜的技巧，我们可以更好地观察和理解生物学原理。观察微小结构的过程令人兴奋，让人对生命的奇迹感到惊叹。这个过程也让我深入体会到了科学的魅力，激发了我进一步研究生物学的兴趣。通过学生使用显微镜的心得体会，我们可以更好地认识到显微镜在教育中的重要性，并进一步推动科学教育的发展。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇七

随着科技的发展和互联网的普及，手机已经成为大学生们生活中不可或缺的一部分。其中，微信作为一款社交软件，已经深入人心，成为大学生们最常使用的应用之一。从个人角度出发，笔者深入研究了大学生使用微信的习惯和经验，并总结出以下几点心得体会。

首先，微信给大学生提供了便捷的社交平台。在过去，大学生社交主要依靠面对面交流或者电话联系，但这往往受限于时间、空间等因素。而有了微信，大学生们可以随时随地通过文字聊天、语音消息、视频通话等方式与朋友们保持联系。即使是身处异地，也能够及时了解朋友的近况，分享彼此的快乐与烦恼。此外，微信还提供了朋友圈功能，使大学生们能够轻松地分享自己的生活点滴和感悟，从而拉近了彼此之间的距离。

其次，微信带来了丰富多样的娱乐方式。微信并不仅仅局限于社交功能，它还提供了众多的娱乐应用和游戏。例如，通过微信公众号可以获取到最新的新闻资讯、美食分享、书籍推荐等等，大学生们可以在闲暇之余丰富自己的知识面。此外，微信的小游戏也成为大学生们休闲娱乐的首选，像是“跳一跳”、“消灭星星”等小游戏的出现，不仅填补了大学生之间沟通缺乏话题的空白，更提供了锻炼反应能力、娱乐放松的机会。

第三，微信推动了大学生们的学习和共同进步。微信中的群聊功能，成为了大学生们学习的重要工具。同专业、同班级的学生可以通过微信群组建自己的学习小组，分享课堂笔记、讨论学术问题等，互相促进共同进步。此外，大学生们还可以加入一些学术圈子的微信群，了解最新的学术动态、参与讨论、交流学术成果。微信为大学生们提供了一个跨越时间和空间的学习平台，使他们能够更便捷地获取到学习资源，提高学习效率。

再次，微信对于大学生的实用性和便利性也带来了一些问题。由于手机成为了大学生们的“必备品”，他们往往会习惯性地在微信上浏览朋友圈、聊天等，导致学习和工作的效率下降。同时，微信上的信息泛滥也成为了大学生们的一大困扰。每天接收到的各类信息，有时会让人产生疲劳感，使得大学生们很难集中精力进行学习。因此，大学生们需要合理掌握微信使用的时间和频率，避免因为微信而打乱正常的学习和生活秩序。

最后，微信的发展也需要大学生们积极参与和引导。作为一款社交软件，微信也在不断更新完善中，不断推出新功能。大学生们需要密切关注微信的新动态，并积极尝试新的功能，发现更多的应用场景。同时，大学生们也要正确引导并规范微信的使用，不发送不当言论和图片，维护微信的良好社交氛围，使其成为一个更加健康、有益的社交平台。

综上所述，微信在大学生群体中广泛应用，给他们带来了便捷的社交平台，丰富多样的娱乐方式，促进学习和共同进步，但同时也存在一些问题。只有大学生们正确使用和引导微信，才能最大程度地享受到它带来的便利和乐趣。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇八

护肤对于每个女性朋友来说都是非常重要的，尤其是对于大学生们来说。在经历了高中阶段的繁重学业和青春期的肌肤不稳定后，大学生们的护肤需求越来越高。为了保持肌肤的健康和美丽，每个大学生都在寻找适合自己的护肤品，并形成了各自的心得体会。在我的大学生活中，我也积累了一些护肤品使用心得，让我能够更好地对护肤品进行选择。

第二段：了解肌肤需求。

在购买护肤品之前，了解自己的肌肤需求非常重要。大学生的肌肤通常容易受到内外环境的影响，如长时间的面对电脑屏幕、熬夜熬到凌晨等。这种生活方式容易导致肌肤干燥、痘痘泛滥等问题。因此，选择适合自己肌肤需求的护肤品至关重要。根据自己的肤质和皮肤问题来选择保湿、控油、祛痘等功能的护肤品，才能达到更好的护肤效果。

第三段：选择适合的护肤品。

在市场上有许多不同品牌和种类的护肤品，使得我们在选择时犹豫不决。我曾尝试过很多不同的品牌，有些产品适合我，有些产品则不适合。通过多次尝试，我渐渐发现，在选择护肤品时，最重要的是选择适合自己肌肤需求的产品，而不是盲目跟从别人的选择。同时，了解自己的肌肤需求也能帮助我们避免被花言巧语的广告所迷惑，做出更明智的选择。

第四段：坚持使用。

在选择了适合自己的护肤品后，坚持使用也是非常关键的。有时我们会因为忙碌的大学生活而忽略了护肤的重要性，可能会跳过护肤的步骤，或者没有按照正确的顺序进行护肤。然而，只有坚持使用并按照正确的顺序进行护肤，才能达到更好的效果。我坚持每天早晚进行简单的清洁、爽肤和保湿步骤，并定期进行深层清洁和面膜护理。长期坚持护肤，我的肌肤得到了明显的改善，变得更加润泽光滑。

第五段：个人体会与结语。

通过长时间的护肤品使用，我深刻体会到护肤品的选择和坚持使用的重要性。不同的护肤品对不同的人效果也不尽相同，因此我们需要不断尝试，寻找适合自己的产品。同时，在选择后要坚持使用，才能看到明显的效果。护肤是一个需要长期投入的过程，我们应该时刻关注自己的肌肤需求并作出相应的调整。只有这样，我们才能拥有健康、美丽的肌肤。

总结：

大学生护肤品使用心得体会正是在选择适合自己肌肤需求的产品上，了解肌肤需求，坚持使用等方面进行了阐述。通过这些经验和体会，希望读者能够更好地选择适合自己肌肤、并坚持使用，以获得更好的护肤效果。让我们在大学生活中拥有健康、美丽的肌肤。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇九

如今，随着生活水平的提高以及对颜值的更高追求，大学生这一年轻群体正越来越注重自身形象的打造，在化妆品方面的投入也是逐年增加。据《中国美妆》杂志联合大学生美妆服务知名品牌校妆网最新共同发布的《中国二、三线城市95后女大学生美妆消费调查报告》显示：女大学生月均生活费普遍在1000-1500元左右，而单在化妆品方面的投入就保持在200-300元。

有行业人示指出，近几年，大学生的.消费水平和形象意识有了很大的提升。所以，相比以前买20-50元左右的化妆品，现在大学生普遍能接受100元左右甚至更好的产品。

校妆网市场调研负责人表示，目前中国共有3700万名在校大学生，每年的消费额可达2400亿元，预估化妆品就拥有400亿元的市场份额。从这些相当可观的数据来看，大学生消费群体无疑是化妆品市场的潜在生力军。

与此同时，不少美妆企业“醉翁之意还不在酒”，他们更看重对潜在消费者的培养，为品牌的未来发展做铺垫。校妆网市场调研负责人告诉记者，在中国，大部分人是从大学开始学护肤和化妆的，如果此时某个化妆品品牌能够提早占据某位消费者的心智，那等于这位消费者成为该品牌忠粉的几率大大增加，同时，消费者一旦习惯了某品牌化妆品，一般不会轻易更换。由此可看出大学生市场可见和未见市场的巨大，也难怪有美妆企业在校园免费派送也要挤入这块市场。

不过，对于化妆品的使用，大学教授黄老师认为，随着生活水平的提高，大学生爱美是非常正常的现象，使用化妆品后，有利于她们提升自信心，增强人际沟通与交往。但爱美还是要适度，不要过于浓妆艳抹，学习还应放在首位。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十

化妆品使用心得体会第一篇：化妆品销售工作。

卖化妆品六年多了，学习别人经验精髓的同时，自己也在不断总结经验，改进不足。我觉得只要用心的做好了每天必做的工作，我们就不愁没生意的。那么每天必须做的工作是什么呢我大概的总结了以下几点.

一:店面的整体形象就是店铺的“脸面”，要让它每天给顾客干净整洁得体吸引的感觉，从它的前面路过就不想错过的感觉;具体的工作是:开门的第一件事是先站在店铺的外面仔细观察一下整体的感觉和卫生，包括门两侧和门玻璃，自己如果看着舒服了，顾客才会舒服。

二：店铺内部的卫生很重要，展示品和货柜决不能有灰尘，地板要光洁。具体的工作就是每天坚持仔细搞好清洁卫生，让顾客从哪个角度看展示品都有舒心的感觉。擦好地面，给顾客整体的整洁感。

三：产品的摆放要美观，这样会不知觉的提高了产品的档次，还会让顾客一目了然。具体的工作是每天调换产品间的位置和颜色的搭配，品系的搭配。

四：店员的个人形象妆容要得体，因为好的形象妆容销售的过程中更有说服力。尤其是漂亮的彩妆更能助彩妆品的销售。具体的工作是大家精致妆容，相互检查仪表妆容。

五:我们热情的服务加上专业语言都很重要。没有什么人会拒绝你的热情的，即使她们今天不买，因为你很热情，很专业，相信有一天她还再来。具体的工作是微笑服务每一位顾客，用最专业的知识去讲解销售，给顾客宾至如归的'感觉。

六：做好每天的顾客档案，坚持每天都办新会员，每天都回店老顾客。具体工作是:每天的新顾客都要仔细记录联系电话，年龄肤质和工作行业以便搞大型活动时准确通知，准确再次销售。每天联系几位老顾客，约她们回店派发新品试用装以便再次销售。

七：虚心听取每个顾客的意见或者建议，那样有助于我们更好的完善店面。具体工作是：每天顾客的意见和建议要分类记录清楚，那是我们最宝贵的改进，而且还会给顾客很重视她的感觉。

八：尽量每天多销售些。具体的工作是：向更多的顾客去销售产品，和向每个顾客销售更多的产品，积少成多。这点是提高销售的两种方法，如果你细心耐心的做了，顾客会感觉得到很细心周到的服务了。

九：每晚工作结束前要补全所缺产品。具体的工作是：清点账目上一天的销售品系，销售区所缺的就能及时补全，以方便第二天的销售工作正常顺利。

暂时就总结这些一天应做的正常工作，觉得还有很多不足，等待学习进步在更进。用心去做每件事，去工作，就会成功的。

第二篇：化妆品销售工作总结。

时光转瞬即逝，不知不觉地度过了xx年。但是我依然清晰的记得，当初思娇产品刚刚打入海南市场，要让思娇在海南扎根落脚，经历了多么艰辛的过程。压力空前的大，要克服很多问题，需要付出比以往更多的劳动。公司安排我在海口最大的**超市，面对激烈的挑战，我有些彷徨，自已是否有能力挑起这幅重担？看到思娇产品包装新颖，品种齐全等特点，心想既来之则安之。放下包袱，一心投入工作中，尽自已所能完成公司所交给的任务。就这样拼搏完成了一个月，又接着挑战新的一个月。半年后，看到越来越多的顾客认可了思娇，使我特别开心。让我看到了思娇会有很好的发展前景，使我对未来有了更大的目标。

这一年来，经过坚持不懈地努力工作，成绩突出有两个月，在一月和十月份分别完成了一万元销量。除五月份外，其它月份销量均在4500~8500元之间。要做好促销工作，我体会深刻有三点：

第一、始终保持良好的心态。比如说，工作中会碰到顾客流量少或者一连向几个顾客介绍产品均没有成功，我们很容易泄气，情绪不好，老想着今天太倒霉等等。这样注意力会不集中，再看到顾客也会反映慢，信心不足，影响销售。反过来，稍微想一下为什么一连推荐失败，即刻调整心态，如去超市外边呼吸几口新鲜空气等，再继续努力。

第二、察言观色，因人而异，对不同顾客使用不同促销技巧。例如，学生类顾客比较喜欢潮流的广告性强的名牌产品。所以让其很快接受我们所推荐的产品较为困难，我们则需要有耐心。可先简单介绍一下产品，然后可对她讲学生为什么容易长痘痘和黑头，需要注意些什么问题等。讲这些使她觉得你比较专业。再着询问她学什么专业等，可增强她对你的信任度。最后快速针对其推荐产品，如此成功率较高。

第三、抓到顾客后，切记不要一味的说产品。现在品牌多，促销员更多，促销语言大同小异。所以介绍产品时一味说产品如何好，容易让顾客觉得我们就想着单单推销产品出去，使自己不能很快被顾客信任。事实上，顾客只有信任了你，接受了你这个人，才会接受你所介绍的产品。如果简单扼要针对性介绍完产品，在顾客考虑时可将产品话题引入人的话题，比如赞美顾客两句或问问顾客平时是怎样护理的.

在工作中我发现自己也有不少缺点，如耐心不够，销售技巧和美容知识欠佳等。在以后的工作中，不断学习，取长补短，做出更好的成绩。

xx年让我有点依依不舍，曾流过辛勤的汗水，也流过激动的泪水，正因为经历了这点点滴滴的酸与甜，才让我不断成长着，进步着。所以，我热爱这份工作，希望自己今后能快乐着工作，同时也能在工作中找到更多的快乐.

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十一

随着信息技术的飞速发展，微信已经成为了现代大学生生活中不可或缺的一部分。作为一个大学生，我也经历了微信从开始的陌生到后来的习以为常。通过使用微信，我不仅拓宽了自己的社交圈子，还获得了很多有关学习和生活方面的有用信息。下面我将分享一些微信使用的心得体会。

首先，微信在大学生中的传播速度之快令人叹为观止。微信朋友圈的出现实现了信息的传播的快速和高效。通过发表一条朋友圈，我可以与我的关注者分享我最近的生活状态、感悟和心情。同时，我也可以了解到我的好友的最新动态。这种互动不仅使得我们之间的交流更加密切，还加强了我们之间的友谊。而且，微信群的建立更进一步提高了信息传播的速度。无论是同学、室友还是合作伙伴，我们都可以通过微信群方便地进行集体讨论和信息共享。这种便捷的传播方式不仅使得信息的传递更加迅速有效，还提高了我们的工作和学习效率。

其次，微信作为一种社交媒体工具，为大学生提供了广泛的交流平台。通过微信，我可以与来自全国各地的好友、同学和老师保持联系。不管是在朋友圈还是在私聊中，我们都可以表达自己的想法、分享自己的经验和倾诉自己的困惑。这种开放性的沟通环境不仅让我们感受到了身处一个更广阔的社交圈子，还让我们能够更好地了解不同地区的文化和风俗习惯。通过与不同地方的人交流，我收获了很多宝贵的友谊和知识。

再次，微信也让我受益匪浅地获取了许多学习和生活方面的有用信息。通过关注一些学习类或兴趣类的公众号，我可以获得最新的学术研究成果、就业信息和实用技巧。这让我能够及时了解到前沿的学术动态，为我的学习和研究提供了珍贵的参考资料。此外，通过微信的服务号功能，我可以了解最新的餐厅特价、电影上映以及各种生活服务信息。这不仅让我从中受益良多，还帮助我更好地组织自己的生活。通过微信，我可以随时随地获取各种信息，极大地方便了我的学习和生活。

最后，微信也正逐渐成为了一个商务交流的平台。通过微信的钱包功能，我可以方便地进行线上支付，购买商品和服务。商家也通过微信的商家功能，向我推送各种促销和折扣信息。这极大地提高了我购买商品和服务的便捷性。同时，微信也为我提供了一个展示自己才华的平台。通过发布一些自己的创作、经验分享或者观点，我可以吸引更多的关注并获得更多的机会。

综上所述，微信作为一种社交媒体工具对于大学生的重要性不言而喻。通过微信，我不仅扩大了自己的社交圈子，还获得了很多有益的信息。微信不仅极大地促进了人与人之间的交流和互动，也改变了我们的生活方式。然而，在使用微信的过程中，我们也要注意信息的真实性和合法性，保护个人隐私的安全，遵守网络的规则和道德准则。只有在一个健康、积极、和谐的网络环境中使用微信，我们才能更好地享受这个便利的社交媒体工具带来的好处。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十二

一、概述：

近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的十七大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往，必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。

二、调查方式。

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析：

通过访谈和问卷调查，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：

现状一：教育经费严重短缺。

农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年，国家对教育的投入仅占gdp2%的比例。就这2%而言，绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县，不顾百姓的反对，不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣，最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

由于教育经费的严重短缺，加之某些教育官员的政绩膨胀，农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后，造成正常的教学活动无法开展，音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成，所谓现代化的教育设施也是绣花枕头，成了摆设。由于信息渠道不畅，能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数，远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二：师资力量薄弱。

笔者所处的乡镇，六处完全小学中，除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外，其他小学，没有几个是个正规中等师范学校毕业的，几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训，大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料，发现全镇中小学教师平均年龄47岁，其中，50岁以上占51.8%。不仅年龄老化，而且学历偏低，知识结构老化，教育观念落后，教学方法陈旧。六处小学中，市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校，稍有改观。面对新形势下的素质教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。试想，这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务，谈何容易?!

造成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约，难以注入“新鲜血液”，使得一些学校不得不临时招聘代课教师，以解燃眉之急。

现状三：应试色彩浓郁，师生不堪重负。

“考、考、考教师的法宝，分、分、分学生的命根”。数十年来，农村中小学教师一直无法走出这一应试教育的怪圈，究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末，拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率，统一排位，排位的名次、学生成绩的好坏，直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”，一味汗水加时间，有道是：“不管黑猫白猫，考得高分就是好猫”。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇，老师们早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班辅导，晚上初中部的老师还要辅导到9：30。一天下来，师生心力交瘁，苦不堪言。

现状四：德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。在一些学校，有的老师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误，少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时，竟然给予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称：某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。由此可见，造成一些农村中小学生法制观念淡薄，道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的严重缺失。

现状五：升学无望，就业无路，致富无术。

农村学生“升学无望，就业无路，致富无术”是农村教育的主要症结。据有关统计资料，全国大部分农村地区初高中毕业生中60%以上要回到农村，尤其是农业地区和中西部地区这一比例更高，达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育，尤其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节，学到的基础文化课，就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地的经济建设中，造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后不能升入重点高中的孩子，宁可融入了滚滚打工洪流，也不愿到职成教育学校学习深造。因而出现了“升学无望，就业无路，致富无术”的教育怪圈。

市场调研报告格式农业产业化情况的调研报告新型农村社会养老制度调研报告关于农村村级集体经济发展的调研报告关于招商引资的调研报告农村小学教育现况调研报告招商引资调研报告我市招商引资工作的调研报告

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十三

光阴似箭，转眼间已是大二寒假了，我们的大学生活多彩而充实，可都局限于校内，我们对外界的了解很少，而假期便是个好机会让我提前涉足于社会，去触摸书本中没有的东西。今年寒假，我有幸能再次参加广西关爱女孩青年志愿者行动，并且受益匪浅。

xx月xx号，我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参加了xx年广西关爱女孩青年志愿者行动动员会及相关培训。通过这个会，我们了解到关爱女孩活动的内容，目的，意义及相关注意事项，为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年关爱女孩青年志愿者行动致力于考察调研社会性别平等，以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则是重点了解考察我区部分地区农村村规民约中体现性别平等的现状，缺陷及可能干预途径，提出改进的建议，为开展关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高的问题，促进男女平等和社会和谐发展提供有参考价值的对策和建议。

调研时间：.10.19。

调研地点：广西来宾武宣县。

调研对象：来宾市武宣县人民，包括县计生局，教育局，民政局，妇联，乡镇计生部门。

调研人员：蒋艳萍老师王芳林荣李辉朱广超王莹苏婉蓉卢雪婷谢向锌隆艳芳潘小池。

调研形式：以走访调查为主，为了便于搜索整理信息，我们还以调查问卷作为辅助调研工具。走访为我们的调研报告提供了充实的实例材料，而调查问卷则有利于我们对所得的资料进行定量处理和数据分析。

调研方法：选定一些乡镇及村落，走访镇政府，了解该镇的人经济，教育，卫生等方面的基本情况，然后下乡入户，与当地村民进行深度访谈，了解当地的风土人情;经济发展与新农村建设情况;村民对社会性别平等的态度;人口计生部门政策宣传及工作落实情况;人口性别比偏差情况。而我们这次调研的主题重点在教育这方面，即农村女孩受教育现状及影响因素。

xx月9号下午我们出发前往来宾武宣，车外的秀丽风景拼命的往后退，我们在好奇与兴奋中前进。正如我们在准备阶段所了解到的，武宣县是一个人杰地灵的县城。这里有以山峻、水秀、石奇、林幽著称的百崖大峡谷，是难得的旅游、休闲避暑胜地;还有坐落在高出地面100米的八座山峰中终年旱不涸，雨不溢，水甘可饮，水色依时变幻，四面青山挺拔秀丽，自成一景的自治区级风景名胜区八仙天池;文庙广西最大、现存较好的文庙之一，自治区级重点文物保护单位。从进入武宣县我们便感叹真是名不虚传。

而时下恰是双忙时节，路边金灿灿的稻田里，农名朋友们正辛苦劳作着。我们到达目的地后安顿好后便马上开了一个小的会议，就当地情况讨论，将工作方案在修改完善。我们采点的是黄茆镇和东乡镇，以东乡镇为例。

从我们收集到的资料情况看，东乡镇教育状况不是很乐观，在走访中我们发现村里大多数都是六七十岁的老人和几岁的小孩在家。了解才知道，大部分年轻人都出外地去打工了，而且好多本应该在教堂里的孩子们也早早的加入打工队伍的行列。走访了两天，才好不容易见到一户人家里有一个1xx岁的女孩子。她向我们介绍说，她小学我毕业就不读书了，周边的同学也有部分也是这种情况的，也有初中毕业就不读书了的，上高中的寥寥无几，而能上大学的，更是凤毛麟角。他们小学毕业后就在家务农一两年，然后就跟着年长一点的亲朋好友出去打工。和走访的其他十几户人家了解到的情况差不多，当地年轻人接受教育的程度普遍不高。

特别是到了合群村，这里都是很零散的几户人家组成的小村落扎在山脚，山山相连，经济作物就是人均不到三四分的田地，经济水平落后。我们走访中有一户人家，主人是一位将要退休的小学教师，黄老师。他向我介绍当地的一些情况。他说，现在村里人最揪心的事是，为了减少资源浪费，县里出一条关于合并学校的政策。河马乡以前有xx所小学，现合并为1个河马中心小学。初中也合并学校。而问题在于这一地段多以山区为主，村落之间又遥远，以前有xx所小学，学生可以自己到较近的小学上学，而合并学校后，由于路程遥远，家长不放心，而且中心小学只开设三年级以上的宿舍楼，宿舍少，设施简陋。而且现在像这种贫困山区小学最缺的还是老师，一些老师因为各种原因不肯留下来，新招的老师也不够调配上课，师资力量薄弱，教学设施差。黄老师说，以前还有好多小孩可以读完小学的，现在部分同学都面临辍学问题了，真希望政府出台一些合理有效的措施。我们的走访收集资料和调查统计的结果分析，102份东乡镇调查问卷，其中有34.3%认为重男轻女仍是本地的传统思想，50%认为女孩上学也是非常重要的，22.2%的人认为当地辍学女孩还是比较多的，而24.5%认为她们辍学的原因是个人意愿，只有15.7%认为是因为家庭困难而辍学。%家庭收入的主要支出方向是供孩子读书，35.3%认为当地有较多未成年女性外出打工。

由上统计分析影响当地教育状况的因素可有以下几点：

家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占15.7%，东乡镇主要以农业为经济来源，而这里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯，他有一个今年读初三的女儿，他打算不供她读高中了，因为家里有年老多病的老母亲，妻子是卧病在床的残疾人，家庭经济十分困难，只能委屈女儿了。类似情况的不止他一户人家，我们看了也挺心酸的。

学校因素：学校合并，的确省了不少资源，提高综合教学力。然而，愿意支援西部教育的老师太少了，而且国家投了一定资金用于西部教育，可真正到了当地政府用到教育的就不敢恭维了。正如合群村小学的老师们集体向国家申请《xx年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元》这一项目，经过半年才终于被通过审核并实施了。师资力量薄弱，教学设施跟不上，也会影响教育状况的因素。

我们走访的十几个村落，各村经济水平不同，教育状况也不同，而影响教育是多方因素的。希望政府相关政策能落实到位，不光是教学设施的建设，还有合理调配教育人才到西南部地区支教，家庭经济困难的学生在申请国家资助时遇到的各种条件限制，政府应该重新审核相关政策，进行改善;合并学校也是教学资历上的强强联合，提高教学质量，可还得解决学生去上学难，住宿条件差等问题;还有公安部门应该严肃查处那些非法营业的黑网吧。学生观念还需他们的觉悟和周边营造良好的教育环境。

在武宣走访十天，我们这个团队团结在一起，酷暑不能消减我们的热情，即使穿梭在田间地头我们也是兴致高昂，因为村民们的淳朴热情让我们倍感亲切。特别是当地较重视的七夕节让我们赶上了，让我们体验了异地的别有风味的风土人情。闲暇时我们互相交流我们收获的资料还有我们自己的想法。由于我们是在校的学生，阅历交浅，看待问题不深入，很多东西只是看到表面，而未识实质。特别是一些细微的问题，还得经过蒋老师点拨我们才注意到。我们所做的这些也许不能对对当地的群众有什么直接的大的影响，希望我们的调研报告反映出的问题能得到政府以及各界的关注。

这次活动结束了，我也获得了很多课本上学不到的东西，团队精神最重要，而学会体谅别人，接触不同层次的的人，进一步了解社会，以及各种社会交际的技巧。同时也发现了自己看问题的角度和思考问题的方式有很多不足的地方，这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探索研究，也会在学习和生活中不断提醒和完善自我。

一、实践单位和岗位简介。

在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实践。本次实践被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民法院实践。攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

二、实践过程概述。

去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实践的重要性，特别要求我们认真对待实践。

实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

三、实践主要情况及体会。

在实践期间，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。

在实践期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。

2、旁听案件。

市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。

在实践的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写被告辨称，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是经审理查明部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：你前边写的还可以，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力不足。的确。

我在写经审理查明部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的经审理查明和本院认为部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课，没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实践中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情况时可以出色完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。

一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的'确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。

实践期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的知识，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实践过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到学无止境的真正含义。

以上也许是我一个人的感觉，不过有一点参加实践的同学都应该有所认识：我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来，在采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。

在实践过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

这一个多月的实践使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。

四、自我评价。

在实践期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多不足之处，找到了以后努力的方向。

通过一个月短暂而又充实的实践，我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的知识得到了巩固和发展，解决实际问题的能力也得到了锻炼。

同时，实践开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的掌握，法律文书的写作能力也有了显著的提高。

此外，我还认识了几位法官和律师朋友，通过与他们的交流和相处交流，使我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此机会，再一次向为我的实践提供帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实践过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十四

为期两周的金工实践结束了，就像军训一样，有说不出的的辛苦，也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了，没有了白天实践的劳累，但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实践，心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实践要求，圆满地完成了2周的实践。“金工实践”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实践我懂得了很多。

大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实践吧，身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼，但我没想到它来得那么快，那么突然，原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课，没想到开学第一课就是金工实践，有惊喜也有恐惧，惊喜的是传说中的金工实践终于来到我们身边，它的到来让我们的好奇心得到了极大满足；另一方面恐惧是因为不知道实践是什么样子，会不会像传说中那么脏，那么劳累。

知悉要去金工实践，我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服，因为军训服耐脏耐磨，所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一，一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服，向着三区后面的金工实践工厂出发，一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服，大家不约而同地向工厂走去，这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知，这次实践为期两周，在这两周里，我们要学习钳工和机加工两个大项，第一周我们要学习钳工，老师把全部同学召集在工厂门口，说了一些的介绍以后，就让我们搬椅子在门口处坐下，然后就放了一段有关钳工的资料片，片子挺老的，看得出有些年代了，而且最要紧的是没有字幕，本来就都是门外汉，都还没有接触到机械和设备，再加上没有字幕，这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度，好在在接下来的日子里老师讲解比较到位，再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下，所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解，钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工的使用范围极其广泛，钳工的主要任务是加工零件，一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成，如零件加工过程中的划线，精密加工以及检验及修配等。另外，在装配，维修设备，工具制造和修理等方面均要用到钳工，可见钳工跟我们的生活和生产有着密不可分的联系，所以一个理工科的学生去实践接触钳工是很有必要的。在视频和老师的讲解中我们还了解到，钳工是机械中最古老的金属加工技术。有着相当悠久的历史，虽然各种机床的发展和普及，逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、研磨、矫正、弯曲和铆接等。

随着我们初步了解钳工，接下来就是实际操作了，要知道只有理论没有实践是不行的，所以在老师的引导下，我们一大班人进入到工厂里面，里面摆着很多大长桌，每个桌子两边有四个工作台，桌子中间还隔着一张铁丝网，以防在加工操作中有铁屑飞出伤到对面工作台的人员，在工作台上装配着一个台虎钳，在台下边有一个有个工具箱，其实就是个抽屉，里面放着我们这次钳工实践所需的各种工具。老师叫我们各自找到自己的工作台，然后打开工具箱，检验一下里面的工具有没缺失或者损坏的，当我打开抽屉的时候，映入眼帘的是一大堆黑乎乎的东西，横的竖的，圆的扁的，大都长着我不认识的样子，幸好里面有一张工具清单，借助它们特征才一一把它们辨认出来。我们的任务很简单，就是讲一个圆铁柱加工成一个六角螺母，因为钳工大部分是手工操作，所以没经过训练的我们在开始的时候很吃力，手都快断了，但我们在磨练中不断熟悉，懂得如何正确使用工具，由于操作方法的改正，我们逐渐没那么吃力了。到第四天的时候，手中的螺母已经成型了，至少在我看来，它已经完成了。螺母的完成是对我这几天辛勤劳动的一个鼓励。因为看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，感到很有成就感。

因为适应的很快，所以时间也不知不觉中悄悄的溜走了，一周的钳工实践很快就过去了。接下来就是机加工实践了，相比钳工，机加工这边一个个“庞然大物”让我们好奇心瞬间爆发，不过同时机加工这边的危险性也比钳工那边大得多，因为那些冷冰冰的家伙可没有感情，力气也不是我们肉体凡胎所能比的。其实整个金工实践下来，无论是钳工还是机加工，老师们一直都在强调的问题就是安全，“安全生产，文明施工”时常在我们耳边回响，提醒着我们注意安全。由于是操作机械，所以机加工这边要比钳工那边轻松不少，不过同时这边对零件加工的精度要比钳工高很多，稍有一走神，不是车多了就是车偏了，让我们很是头疼。车床的基本操作包括工件的装夹，刀具的选用，通过换档改变车床主轴的转速，左右手在走刀、进给时的相互配合等。有一句古话说得好：“熟能生巧”，我们在一次次失败中，一次次锻炼中培养出操作车床的技巧，两手在操作过程中变得很协调，能灵活的调整车削速度和控制进给量，最终通过我们熟练技巧和不懈努力，创造出一个个精美的零件。除了车床外我们还接触了铣床和刨床，它们都是用来加工平面的，我们在老师的仔细讲解下，掌握了这些现在机器的操作方法，按老师的话来说，这对我们以后的就业很有帮助，因为现在企业看中的不是你是什么，而是你会干什么。

这些天的实践，让我懂得了很多，实践是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，我们感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。虽然有时候真的很累很辛苦，手脚酸痛，睡眠不足，但这些其实就是在锻炼我们，为我们以后出去能够尽快适应工作打下坚实基础。我感觉这次金工实践对我们来说是相当必要的，因为大家今后或多或少都会接触到这些机器，今天不去学习，以后去社会上学习有可能是要付出很大的代价的。

在实践中，理论和实践是很重要，两者要互相结合，有时候你空有理论，却找不到实践的机会，那么没有人会认可你的能力，再简单的事也要认真去实践；同时有时候我们太看轻理论知识了，以为自己能掌握了，觉得十分简单，在老师讲解示范时没有认真听，以至在动手时出了错误。所以我认为两者要统筹兼顾，互相渗透。实践中，我们的角色是工人，所以我们更应该意识到我们肩上所扛着的责任，身为一个工人，最重要的就是在安全的前提下，遵守各种规章制度，正确操作机械，从而生产出符合标准的产品。所以在实践的过程中，有一个词很重要，就是安全，钳工的老师说过：“我没要求你们在这一个星期中就能熟练掌握钳工所有的技巧，这也是不可能，但是有一点一定要做到，就是安全生产，文明施工！”所以在施工之前，我们必须了解各个工种都要注意的安全问题，比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来，不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求，比如钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套等。

还有一个很重要的就是态度，既然是工人，就要有工人的样子，态度决定一切，态度首先要端正，各个工厂都有他们自己的规章制度，进入一个企业，我们必须遵守他们的规则，如上下班制度，很多同学实践了第一天以后就变成老油条了，上班晚到，下班先溜，完全一副不把实践看在眼里的样子，我很庆幸大学有这样一门课程让我去实践，去学习，因为在学校里你还是学生，在这里你如果不学，去到社会里学习东西有时真的是要付出很大代价的。

在实践我学到的还有一个就是团结精神，小的来说，有时候一台机器需要多人来操作，需要我们要有足够的默契，分工要明确，在生产中要协调一致。往大的来说，大家都在一间厂里面工作，本来就应该互帮互助。在实践中，同学间毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，金工实践更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现！

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大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十五

微信作为一种社交工具，已经在大学生中广泛使用，起到了极大的便利作用。在使用微信的过程中，不仅能够与朋友和家人保持联系，还能够了解最新的资讯。然而，与此同时，我们也应该明白微信使用的规范和注意事项，才能更好地利用这个工具。在本文中，我将分享我对大学生微信使用的心得体会。

首先，微信作为社交工具的核心作用是方便人与人之间的交流。通过微信，我们可以与身处远方的朋友和家人实时保持联系，分享彼此的生活和心情。同时，微信还能够搭建社交群组，方便我们与同学和朋友进行实时的沟通和交流。可以说，微信的出现，极大地拉近了人与人之间的距离，使得我们不再为距离而感到孤单。

然而，微信使用的便利性也带来了一些问题。首先，微信对大学生的社交方式产生了一定的影响。由于使用微信便捷，很多大学生变得宅在宿舍中，整日与手机为伍，缺乏真实的社交经验。这对于大学生的成长和发展是一种阻碍。另外，微信的便利性也容易让人过度依赖，导致真实的面对面交流变得越来越少。在使用微信的同时，我们也应该注重与他人进行真实的沟通，拓展社交圈子。

除了社交方面，微信还提供了丰富的功能，如订购外卖、在线支付等。这些功能使得我们的生活更加便利。然而，这也带来了一个问题，就是我们容易沉迷于微信中的各种功能，导致时间的浪费。就个人而言，我认为在使用微信时应该有计划，合理分配时间，在享受微信带来的便利的同时，也要确保自己有足够的时间去学习和锻炼。

除了以上的注意事项，我们还应该注意微信的安全问题。随着微信的普及，各种网络骗术也层出不穷。我们要时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的信息或链接，以免受到网络诈骗的侵害。另外，我们还应该关注自己的隐私保护。在微信上，我们可以设置隐私权限，保护自己的个人信息。同时，也要注意不要随意将一些个人隐私放在微信朋友圈中公开，以免遭到不必要的麻烦。

总结起来，微信作为大学生生活中重要的社交工具，能够带来许多便利。但我们也要注意在使用微信时，保持良好的社交习惯，不过度依赖，注意时间的分配。同时，我们还要注意微信的安全问题，保护好自己的个人隐私。只有用好微信，我们才能更好地享受这个社交工具带来的便利和乐趣。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十六

随着科技的发展，显微镜成为了大学生研究微观世界的重要工具之一。在大学学习的过程中，我有机会使用显微镜进行实验和观察，不仅加深了对学科知识的理解，还让我体会到了显微镜的优点和限制。在这篇文章中，我将分享我在使用显微镜过程中的心得体会，包括准备工作、调整显微镜、观察技巧、注意事项以及关于显微镜的应用。

首先，进行显微镜观察之前，准备工作是非常重要的。首先，保持实验平台的整洁和干净，避免杂物的干扰。其次，根据需要选择合适的显微镜和镜头，不同的实验需要不同类型的显微镜来观察不同大小的物体。另外，保持显微镜和样本的干净也是必要的。如果镜片上有污垢或灰尘，会影响观察结果，所以需要用干净的纸巾或棉花棒轻轻擦拭。最后，进行显微镜观察时，还要确认样本是否是均匀的，如果样本不均匀，会影响观察结果的准确性。

调整显微镜的过程中，需要注意一些细节。首先，调整光源位置是十分重要的。合适的光源位置可以提供足够的光线，使样本得到适当的照明，而过多或者过少的光线都会影响观察效果。其次，调节物镜镜头。通常，我们可以先使用低倍物镜进行初步的观察，然后再逐渐切换到高倍镜来获得更详细的结构信息。此外，调节焦距也是必不可少的。可以通过旋转调整手轮来获得清晰的图像。最后，通过调节眼镜镜片，以便调整成适合自己视力的观察状态。

在观察技巧方面，有几点需要特别注意。首先，要有耐心。有时候，观察微观物体需要时间和精力，不能急于求成。另外，适当调整显微镜的角度也会对观察结果产生影响。尝试从不同方向观察一个样本，可以发现更多细节。此外，注意样本的准备，例如，在观察动态过程时，可以使用涂片或溶液来稳定样本，使得观察更加方便。最后，及时记录观察结果。通过绘制草图或者拍照保存，可以使观察结果更加清晰并方便后续的分析和研究。

使用显微镜的过程中还有一些需要注意的事项。首先，避免显微镜和样本的受损。这包括轻拿轻放设备，以及避免将显微镜移动得过于剧烈。另外，要注意清理显微镜的任务。每次使用后，要及时擦洗显微镜和镜片，保持器材的清洁和耐用。最后，遵守实验室安全规定。在进行显微镜实验时，要穿戴个人防护设备，了解并遵守实验室规章制度，确保自身和他人的安全。

除了在实验室中进行学习和观察之外，显微镜在现实生活中也有广泛的应用。例如，在医学领域，显微镜被用于细胞观察和病理诊断。在材料研究方面，显微镜可以帮助科学家观察和分析材料的微观结构和性质。此外，显微镜还被应用于食品检测、环境监测等领域。正因为显微镜的广泛应用和重要性，大学生学会正确使用显微镜并充分发挥其优势，将对未来的科学研究和生活产生积极的影响。

总之，通过使用显微镜，我学到了很多关于微观世界的知识，也掌握了一些使用技巧和注意事项。在以后的学习和工作中，我将继续加强对显微镜的使用和了解，进一步发挥其在科学研究和实验中的重要作用，为人类的发展和进步贡献自己的力量。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十七

护肤品在现代社会中扮演着重要的角色，特别是对于大学生而言。随着年龄的增长和各种压力的增加，大学生们越来越注重自己的外貌和形象。护肤品作为一种重要的保养工具，被广大大学生所关注和使用。在这个过程中，大学生们积累了很多护肤品使用心得体会，不仅对自己的肌肤起到了积极的作用，也能够帮助其他人选择适合自己的护肤品。

大学生的肌肤与成年人相比，具有一定的特殊性。首先，大学生们的皮肤比较娇嫩，容易受到外界环境的影响；其次，大学生的肌肤可能遭受到压力、熬夜和不规律作息等不良生活习惯的影响。因此，选择适合大学生使用的护肤品至关重要。

在市场上，有很多品牌和类型的护肤品都适合大学生使用。例如，清洁类护肤品可以加深清洁肌肤，预防和减少毛孔阻塞；补水类护肤品可以保湿，避免肌肤干燥；修复类护肤品可以修复受损的肌肤，并提高肌肤的免疫力。大学生们需要根据自身的皮肤特点和需求选择适合自己的护肤品。

护肤品使用心得体会对于大学生而言是非常重要的。通过与护肤品分享自己的实际使用情况和对产品的评价，可以让其他人更好地了解这些护肤品的优劣。此外，大学生们也可以从他人的心得体会中获取宝贵的信息和经验，以提供给自己更好的选择。因此，分享护肤品使用心得体会是非常有益的。

护肤品使用心得体会不仅对他人有益，而且对自己也有很多积极的效果。首先，分享心得体会可以加深自己对于护肤品的了解和认识，提高自己选择护肤品的能力。其次，通过与他人的交流和分享，可以扩大自己的社交圈子，结识更多志同道合的朋友。最重要的是，分享心得体会也是一种回馈，可以帮助其他人解决肌肤问题，提升他人的生活质量。

护肤品使用心得体会对大学生来说具有重要的意义。它不仅能帮助他人选择适合自己的护肤品，还可以提高自己的护肤品选择能力和拓展社交圈。因此，大学生们应该积极地分享自己的护肤品使用心得体会，为自己和他人带来更好的护肤体验。

总的来说，护肤品使用心得体会在大学生的生活中扮演着重要的角色。通过分享自己的心得体会，大学生们不仅能提供给其他人更好的护肤品选择，还能够提高自己的护肤品选择能力和拓展社交圈。因此，大学生们应该积极地分享自己的护肤品使用心得体会，为自己和他人带来更好的护肤体验。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十八

调查目的：

责任感作为一种道德情感，是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生是我们为社会培养的高级专门人才，大学生能否树立强烈而牢固的社会责任感，与国家前途和民族命运悠悠相关。本次调查旨在了解当代大学生社会责任感现状，并分析原因，找出提升大学生社会责任感的途径。

内容提要：

社会责任感作为一切美德的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现，是社会得以发展的基石，也是大学生不断成熟和完善的重要标志。通过社会调查的数据结果，客观地反映了目前未来大学生社会责任感的现状及认识状况。调查显示社会责任感现状总体较好，但是它在很多方面得不到体现。同时，针对调查的问题，我们也提出了几点建议。希望通过调查能够得到大学生社会责任感现状的初步材料，提出具体可行的社会责任感意识的培养建议、相应教育方案，为我们的学生工作部门制定工作思路提供参考。最后呼唤大学生增强社会责任感，积极参与到和谐社会的建设中来。

正文：

“社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命”。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志，或者说是一个社会成员对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务及使命的态度。社会责任感作为一种道德情感，是一切美德的的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现是社会得以存继的基石。年轻一代是否具有强烈的社会责任感，直接影响着祖国的前途和未来。特别是作为大学生，社会责任感的'形成和发展是他们逐步走向成熟的开始，因此如何使他们的社会责任感不断增强，使他们关心社会的发展，并把它与自身发展紧密地联系在一起，成为一种坚定的信念和高尚的情感，是我们教育义不容辞的责任。我们通过查阅了近年来的研究文献，从对大学生的社会责任感的研究结果来看，大学生社会责任感的水平并不容乐观，问题很多，主要存在大学生社会责任感的淡化和缺失，但是针对个别地区大学生社会责任感的研究却很少，这难免造成了研究结果的片面性。但因其各地大学生、各个学校的大学生因其所受教育程度的差异、家庭的差异，各自的社会责任感也就存在着不同程度的差异。以下我将研究现当代大学生社会责任感的现状，并讨论如何提升当代大学生的社会责任感。

一、当代大学生社会责任感的基本现状。

我们的调查分为责任认识、责任意识和责任行为三个维度。

（1）针对“你认为怎样才是社会责任感的表现”这个问题，调查的结果如下：65%的同学认为致力于祖国的建设事业是社会责任感的表现，25%的同学认为会赚钱孝敬父母是社会责任感的主要表现，7%的同学认为不依赖别人是社会责任感的表现，只有3%的同学认为无所谓。由此可见当代大学生对社会责任感的认识大的方向比较明确，责任感应包括：家庭责任感、他人责任感、集体责任感、国家（民族）责任感、人类社会责任感等几个层次。

（2）针对“你觉得现在大学生社会责任感现状如何？”这个问题，调查的结果如下：27%的额同学认为非常缺失，已经到了非常严重的地步，65%的同学认为“有一点”，并且只有4%的人认为“不缺失”。由此可见，大家对大学生现状不是很乐观，这是一个很值得关注的问题。

从对以上两个问题的调查结果来看，被试大学生大部分认为好好学习为国家做出贡献是社会责任感的体现，比较多的同学认为奉献社会、乐于助人、孝敬父母是社会责任感的主要体现，可见被试大学生大部分都对社会责任感有自己的认识。但是，从第二个问题的调查结果我们可以发现，有92%的同学认为当代大学生社会责任感缺乏，从其他同学的答案中我们也可以发现多数同学认为大学生的社会责任感比较盲目或者不易显现，只有4%的同学认为当代大学生不缺乏社会责任感。因此我们可以总结出，当代大学生对于社会责任感有比较明确的认识，但是对于青少年社会责任感的现状不容乐观。

（二）大学生的责任意识调查。

（1）对于大学生对社会的满意度，我们的调查结果如下：60%的大学生认为是他们最不满意的地方，17%的认为是不民主，13%的学生对于贫穷落后的社会不满。

（2）而对于如何对待社会上存在的不足之处时，调查学生的态度却存在着比较大的分歧。对于社会上的不足之处，不同的学生所持的态度不同，但从结果中我们可以发现大部分的学生对于社会的不同之处是持比较消极的态度的，只有33%的学生选择“立志要去改变不足之处”，其余的67%的学生都采取了消极回避的态度，或者不去理会，或者选择适应。

但是，针对生活中的事情，大学生的观点都比较一致，77%的同学会主动关注他人安危，“非常担心，并会打电话给他，以确保安全”反映出大学生在日常生活中对于他人的社会责任感。

针对以上三个问题的调查，我们发现大学生的责任意识是有的，但是对于社会上的一些问题，倒不是学生认为社会严重，导致了对社会的不满意，而这种导致的社会问题，大部分学生采取回避的态度。

（三）大学生的责任行为与调查。

对于大学生的行为，我们从学校、社会、家庭、恋爱、公共生活等方面进行了调查。很多学生都有过熬夜上网、逃课兼职的经历，但是大部分不会认为这些是可取的行为。在自己与集体利益相冲突时，大部分以集体利益为重。由此可见大学生有明确的是非观，但是在具体情况发生的时候却采取了灵活的方式，这反映了当代大学生在再一定程度上并不局限于已有的规定等等。

二、对于当代大学生提升社会责任感的建议。

（1）以社会主义核心价值体系为向导，加强对当代大学生道德情感教育和人文精神的培养。社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形成的主旋律，反映了中华民族社会发展的历史规律和趋势，体现了中华民族的根本利益、全局利益和长远利益。为此，高校必须让社会主义核心价值观体系教育内容进教材、进课堂、进入学生头脑，进而用崇高信念、远大理想激励大学生的社会责任感，用集体观念、爱国主义增强大学生的社会责任感。

（2）加强感恩教育。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。

（3）要加强中国传统文化教育，以抵制不良思想的影响。

（4）充分发挥网络的引导作用。网络已给大学生社会责任感培养戴勒了巨大的冲击，正在影响着大学生的社会责任感形成。要加强大学生网络信息素质修养，增强网络道德意识。

（5）重视家庭、家长对大学生社会责任感的培养。家庭是一个人接受教育、塑造性格、意志和品德的第一场所，家庭教育对一个人的成长始终影响终身。

（6）营造良好的社会责任感培养的社会环境。大学生社会责任感的培养不仅是家庭和学校的责任，而且也是全社会必须重视的一个问题。

三、总结。

综上所述，加强大学生社会责任感的培养十分重要，也十分必要。因此，呼唤大学生的责任心，培养的学生的责任感，是当前刻不容缓的任务，应当引起广泛的重视，把培养大学生的责任感当作一件大事来抓，全员动起来，从点点滴滴的小事抓起，潜心培养大学生的责任心、责任感，使大学生的人格得到全面和谐的发展。使大学生逐渐做到对自己负责、对家庭负责、对社会负责，最终培养起对国家对民族的强烈责任感，将来成为建设祖国的合格人才。

大学生显微镜使用心得体会怎么写篇十九

显微镜是一种用于放大微小物体的工具，经过几世纪的发展，已经成为科学研究中不可或缺的仪器之一。作为学生，我们有幸在生物学课程中接触到显微镜，并有机会亲身体验和使用它。在这篇文章中，我将分享我在使用显微镜过程中的心得体会。

使用显微镜的第一步是调节镜筒的高度，使样品能够与物镜正确定位。然后我们需要选择合适的物镜，根据需要调节镜片直至清晰。在对焦时，可以轻轻向一个方向拧动调焦轮，然后细微调节直至清晰。使用显微镜需要耐心和细心，因为微小的调整也可能带来巨大的变化。

第三段：观察样本的细节。

使用显微镜观察样本时，我们能够看到肉眼无法察觉的微小细节。比如，在观察植物细胞时，我们可以看到细胞壁、细胞质、细胞核等明细的结构。在观察动物细胞时，我们能看到细胞膜的柔软和细胞质内的有机体。通过使用显微镜，我们不仅能够看到这些细节，还能够更好地理解生物体的组织结构和功能。

第四段：关注显微镜操作的细节。

在使用显微镜的过程中，还有一些细节值得我们关注。首先，需要注意样本的处理。样本要干净，没有杂质。其次，显微镜的镜片也需要保持干净，并用适当的方法进行清洁。另外，我们还需要注意显微镜的使用环境。最好在明亮的地方使用显微镜，以保证充足的光照。此外，学会正确的使用显微镜也是很重要的。对于调节和操作显微镜的各个部分，我们需要耐心学习和练习，并且要小心不要对显微镜造成损坏。

学生使用显微镜是为了更好地学习和理解生物学知识，而这些知识对我们的日常生活和未来的发展都有很大的影响。通过观察微小的细胞结构，我们可以更好地了解人体的构成、疾病的发生和传播机制等生物学问题。此外，显微镜也被广泛应用于医学领域，用于诊断疾病和开发新的药物。随着科技的进步，显微镜的应用前景将会更加广阔，对于培养我们对科学探索的兴趣和激发创造力都有着重要的作用。

总结：

学生使用显微镜是一种富有挑战性但又令人兴奋的经历。通过使用显微镜，我们可以看到肉眼无法观察到的微小细节，更好地理解生物学的原理和知识。同时，使用显微镜也需要我们注意细节，以保证观察效果的清晰和仪器的保护。显微镜不仅可以帮助我们在学习中取得进步，还可以拓宽我们的科学视野，并为将来的发展奠定良好的基础。