我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题七种白皮书学习心得体会和方法一
严格思想淬炼,熔铸信仰“基点”
“欲事立,须是心立。”提高政治能力、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,是新时代年轻干部成长进步的首要任务和底线追求。要上好“政治建设”落实课、“组织生活”从严课、“理论武装”深入课,有效检验年轻干部“国无德不兴,人无德不立,官无德不为”的正确认知。让“不忘初心、牢记使命”入心入脑,让“政治定向,能力提升”纲举目张,让“政治纪律,政治规矩”擦亮底色,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,增强“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来”的政治能力,站在时代潮头,淬炼信仰,扬帆远航,为绘就人生美景增添神来之笔。
严格政治历练,锤打知行“难点”
“欲筑室者,先治其基。”年轻干部有效提高调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力,始终做到方向明确、大势清楚、全局掌握、知行合一,是对自己“知之非艰,行之惟艰”的时代考验,是对“志不求易者成,事不避难者进”的使命表达。年轻干部要勇做时代弄潮儿,坚持调查研究“经常化”,遇事勤动脑、多思考,全心全意,潜心专研,真正把工作做到细节有品质、点滴有分量;科学决策“战略化”,培养决策眼光、决策能力、决策格局,在科学决策的工作中找到方向,实现人生价值;改革攻坚“创新化”,要主动扛起改革发展的“大旗”,在关键时刻勇挑重担,敢啃硬骨头,敢于涉险滩,孜孜以求,不舍寸功,永葆年轻干部政治本色。
严格实践锻炼,磨砺攻坚“亮点”
“为政之要,莫先乎人。”勇于担当,攻坚克难,要求年轻干部提高应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,以“不破楼兰终不还”的决心,以“一剑曾当百万师”的本领,克服前进道路上的“拦路虎”“绊脚石”,在真刀真枪中磨炼品质、塑造价值。要提高应急处突的见识与胆识,接受一些急事、难事、大事的锻炼,在机遇与挑战并存的关键时期,一步一个脚印稳步前行;要提高群众工作的情怀与心思,牢记初心,让“一切权力属于人民、一切权力为了人民、一切权力服务人民”成为心底最强音;要提高抓落实的素质和意识,以“日日行,不怕千万里”的果敢,“常常做,不怕千万事”的坚韧,踏石留印,抓铁有痕,培养“忘我”“无我”的精神境界,做一名经受得住艰难险阻的担当者。
“士不可以不弘毅,任重而道远。”每个时代都有每个时代的历史使命,一代人有一代人的历史际遇。年轻干部只有真正将“七种能力”作为“人生支点”,才能收获“沧海横流显本色”的坚定从容,“天翻地覆慨而慷”的勇毅果敢,“人间正道是沧桑”的豁达深刻;才能真正撬动成长的机遇,在天宽云阔的时代大路上,行稳致远。
主题七种白皮书学习心得体会和方法二
分别主讲“开学第一课”。提出党和国家事业越发展,对领导干部的能力要求必然越高,他列出了需要增强的八项本领:学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。
在2020年10月10日的“开学第一课”上,详细列出了干部特别是年轻干部需要提高的七种能力:提高政治能力;提高调查研究能力;提高科学决策能力;提高改革攻坚能力;提高应急处突能力;提高群众工作能力;提高抓落实能力。
中国共产党领导中国人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决我国的实际问题。面对外部复杂环境和国内改革发展稳定艰巨任务,干部能力是否跟得上,关系事业成败、关乎发展全局。提出的提高七个方面的能力要求,突出问题导向,把握干部成长规律,对于年轻干部加强思想锤炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高解决实际问题能力,具有很强的针对性、指导性,必须认真贯彻落实。
作为一名人民教师同样要提高解决实际问题能力,要在把握正确政治方向中固本强基。在这七种能力中,尤其强调提高政治能力。他说,在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。
要不断提高各级领导干部特别是高级干部把握方向、把握大势、把握全局的能力,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。还用了一个比喻:要炼就一双政治慧眼。
在干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。党员干部要始终维护两个权威,站稳政治立场,坚定政治信仰,在坚持党的领导和我国社会主义制度的根本性问题上,决不能有任何迷糊和动摇。不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。自觉加强政治历练,注重提高马克思主义理论水平,始终做政治上的“明白人”“老实人”,做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。
作为一名教师在深入实际、深入群众中干事成事。调查研究是做好工作的基本功。坚持到群众中去、到实践中去,是察实情、通民情的必然选择,也是做到科学决策的重要基础。深入调查研究,进行科学分析,把比较成熟的调研成果上升为决策部署,转化为具体措施。做到心中有学生、务实为学生,用师生易于接受的方法开展工作,维护社会公平正义。
作为一名教师提高解决实际问题能力,在攻坚克难、应对风险挑战中增强本领。推进改革攻坚,要把干事热情和科学精神结合起来,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,在把握规律的基础上实现变革创新,注重增强改革系统性、整体性,协同性,使各项改革举措相互配合、相互促进、相得益彰。要增强风险意识,做好风险预判。只有下好先手棋、打好主动仗,做好随时应对各种风险挑战的准备,才能有效掌控局势、化解危机,牢牢把握主动权。
成事兴业,实干为要。一名教师提高解决实际问题能力,要在敢于担当、真抓实干中开拓新局。干事业特别是教育工作不能做样子,必须稳扎稳打向前走。作为一名教师,既要定好盘子、理清路子、开对方子,又要以上率下、狠抓落实,带领大家撸起袖子加油干。率先垂范、勇挑重担,真刀真枪锤炼能力,就一定能以过硬本领展现新作为,创造无愧于党和人民的新业绩。
如果说前两堂课分别是“理想信念课”和“斗争精神课”的话,那么2020年这一堂课更多侧重于“实际能力课”。从八项本领,到七种能力,都是硬杠杆。只有本领在手、实力超群,才能克服能力不足、本领恐慌,才能真正实现想干事、能干事、干成事。
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