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三年级活动心得体会总结(模板16篇)

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三年级活动心得体会总结(模板16篇)
2023-11-14 18:49:21    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们对自己的所思所想进行梳理和整理,使其更加清晰和明确。在写心得体会时,可以使用一些具体的案例或事例来说明自己的观点和思考过程。以下是一些较为典型的心得体会写作范例,供大家参考和借鉴。

三年级活动心得体会总结篇一

作为一个三年级的小学生,我参加了许多有趣的活动。这些活动让我感受到了快乐、成长和锻炼。通过这些活动,我学到了很多知识,锻炼了我的身体,还收获了很多美好的回忆。今天,我想分享我在这些活动中的体会和心得。

第一段:学会坚持和挑战自我。

在三年级,我参加了许多体育课和比赛。最让我印象深刻的是百米长跑。那一次,我和几个同学一起参加了比赛。虽然跑了很累,但当我看到自己跑到终点时,我感到很自豪和高兴。那一刻我明白了,只要我们坚持努力,挑战自我,就一定能够取得好成绩。

第二段:感受到团队的力量。

在三年级,我们还参加了学校的英语演讲比赛。我成为了其中一个小组的成员。在比赛中,我们一起讨论、合作,共同完成演讲。这个过程让我体会到团队的力量,只有大家齐心协力才能完成任务。最终,我们成功地完成了演讲,赢得了老师和同学们的好评。

第三段:感受到阳光和爱心的温暖。

在三年级,我们还有义务参加社区活动。一次,我们去看望了一家子的老人和儿童。他们有些孤独、无助,但当我们和他们聊天、唱歌、玩游戏时,他们的面带微笑。这时,我感受到了阳光和爱心的温暖。因为我们的陪伴和关心,他们的生活变得充满了希望和快乐。

第四段:感受到课堂的喜悦。

在三年级,我们学习了许多知识,也有许多有趣的课堂活动。比如算术比赛,中文课上的朗读比赛和英文课上的英语角。在这些活动中,我不仅学到了更多的知识,还体验了课堂的喜悦。在老师和同学们的鼓励下,我变得更加自信、积极和乐观。

第五段:感受到成长和进步的喜悦。

三年级是一个充满挑战和成长的年龄。在这一年里,我学会了很多新的知识和技能。我变得更加独立自主,也更加受人尊重。在我们的成长路上,有许多的困难和挑战,但只要我们坚持努力,就一定能取得成功,并感受到成长和进步的喜悦。

三年级的活动丰富多彩、充满快乐和意义。在这些活动中,我学到了很多新的知识和技能,成长了许多。同时,我也收获了许多美好的回忆、友情和爱心。我相信,在未来的日子里,我会更加勇敢、自信、开朗的迎接人生的挑战和机遇。

三年级活动心得体会总结篇二

森林日活动是我校非常重要的一项活动,通过参与这个活动,我有幸亲身感受到了大自然的神奇和美丽。在这个活动中,我学到了许多知识,也体验到了快乐和成长。以下是我在三年级森林日活动中的心得体会。

第一段:认识大自然的美。

在森林日活动中,我们离开了学校的校园,来到了郊外的一片森林。刚进入森林,我就感受到了明显的气温降低和新鲜的空气。森林中的景色美不胜收,我看到了参天的大树、茂密的灌木和各种各样的野花。我们还有幸看到了小鸟在树枝上欢快地鸣叫,让我仿佛置身于童话世界中。森林中的美景深深地吸引着我,让我忘记了一切的烦恼和疲惫。

第二段:学到了许多知识。

在森林日活动中,我们有专业的导师为我们进行了讲解,使我们了解了很多森林的知识。我了解到了森林是地球上最重要的生态系统之一,它们为地球提供了大量的氧气,还能防止土壤侵蚀和水源净化。我还学习了一些森林中的生物,如松鼠、狐狸、野兔等,它们在森林中有着重要的作用。通过这些讲解,我深深地认识到了保护环境的重要性,更加珍惜了大自然的恩赐。

第三段:体验了团队合作的重要性。

在森林日活动中,我们进行了一些团队合作的游戏和任务。比如,我们组成了小队,在导师的指导下进行了一场寻宝游戏,每个小队都要借助彼此的智慧和力量,才能找到宝藏。通过这个游戏,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有大家共同努力,分工合作,才能完成任务,并获得成功。这让我明白了一个人的力量是有限的,只有团结一致,才能取得最好的结果。

第四段:发现了自己的潜能。

在森林日活动中,我尝试着主动参与到各种活动中。比如,在攀爬大树的游戏中,我一开始感到有些害怕,但在导师的鼓励下,我鼓起勇气挑战自我。经过一番努力,我成功爬到了树梢,并下来时更加自信和豁达。通过这次活动,我发现了自己的潜能,也明白了只要有决心和努力,就能克服困难,取得不可思议的成就。

第五段:对环境保护有新的认识。

通过森林日活动,我对环境保护有了全新的认识。我知道了森林是地球的肺脏,它们有利于维持地球的生态平衡。然而,由于人类的不负责任行为,森林正面临着严重的破坏和减少。因此,我下决心要从自己做起,采取实际行动保护环境。我会节约用水,减少浪费;垃圾要分类,保持环境的整洁;还会多种树木,尽自己的一份力量保护森林。

通过参与三年级森林日活动,我感受到了大自然的美丽和神奇之处,学到了很多知识,体验了团队合作的重要性,发现了自己的潜能,并对环境保护有了新的认识。我深深地感受到了大自然的伟大和强大,也明白了保护环境的责任和使命。我会将这些体会牢记心中,并将之付诸实际行动,为我们美丽的地球尽一份力量。

三年级活动心得体会总结篇三

我是一名三年级的小学生,在最近的一次敬老活动中,我深刻地体会到了敬老的重要性和意义。通过与老人们相处,我不仅感受到了他们的智慧和经验,也更加明白了要尊敬和关爱他们的重要性。以下是我在敬老活动中的心得体会。

敬老活动是为了弘扬中华民族的传统美德,传承尊老、敬老、爱老的优良传统。老人是我们的长辈,他们经历了社会的风风雨雨,积累了丰富的生活经验和人生智慧。通过敬老活动,我们可以向老人学习知识,感受他们的智慧,学习他们处事的方法和态度。同时,也可以增强我们的懂事、爱心、孝道等美德。

在敬老活动中,我们三年级的同学们共同制作了精美的手工礼物,并亲手送到了老人们的手中。在和老人们交流的过程中,我们主动帮助他们做一些力所能及的事情,或是陪他们聊天、讲故事,亦或是为他们伸出援助之手。通过这些互动,我们更加贴近了他们,了解了他们的生活需求和心理感受。

第三段:与老人们的交流。

在和老人们的交流中,我深刻地感受到了老人智慧的独特之处。在与一个老爷爷聊天的时候,他告诉我许多我们未曾了解的历史故事。他的故事非常精彩,也让我更加明白了我们现在幸福生活的来之不易。而和一个奶奶聊天时,她教会了我很多人际交往的技巧,让我明白了待人接物的重要性。通过与老人们的交流,我不仅学到了更多的知识,也收获了更多的智慧。

第四段:感受到的敬老之情。

通过敬老活动,我深刻地感受到了对老人们的尊敬之情。老人们经历了无数风雨,他们是我们的前辈,应该得到我们的尊重。在活动中,我们不仅亲手制作了礼物,还主动帮助老人做力所能及的事情。尽管只是一点点力量,但我们的关心和孝顺让老人们感到幸福和温暖。同时,也让我更加明白了我们作为年轻人应该承担的责任和义务。

第五段:敬老活动的收获与反思。

通过参加敬老活动,我收获了很多。首先,我学到了尊敬和关爱长辈的重要性,明白了要孝敬和关爱父母、祖父母的道理。其次,我了解到了老人们的辛苦和贡献,更加珍惜现在的幸福生活。最后,我明白了尺有所短,寸有所长的道理,自己虽然年轻,但也能为社会做出一份力量。因此,我决定要更加努力学习,为将来成为对社会有用的人而奋斗。

通过本次三年级的敬老活动,我深刻地认识到了敬老的重要性和意义。我愿意将这种尊敬长辈、关爱老人的态度贯彻到生活中的方方面面,用行动去传递出爱与关怀的力量。我相信,只有通过我们每个人的努力,我们的社会才能更加美好。

三年级活动心得体会总结篇四

随着社会不断发展,公益活动已经成为人们最为关注和参与的活动之一。在三年级,我们也开始参加公益活动,这让我受益良多,收获颇丰。

第一段:为什么要参加公益活动。

公益活动可以让我们更好地了解社会、了解他人,也能够让我们提高自我修养和思维意识,养成积极向上的心态。同时,通过公益活动,我们还能够帮助更多的人,让社会更加美好。

第二段:参加的具体公益活动。

在三年级期间,我参加了多次公益活动,其中比较有代表性的是“环保日”、“关爱老人节”和“关爱眼睛日”等活动。在这些活动中,我深深地感受到了做好每一件事情的重要性。

第三段:环保日的参与感受。

在“环保日”这个活动中,我们参与了校园内的垃圾清理。我拿着垃圾袋,细心地捡起每一包吃剩的瓜子皮、每一瓶空饮料瓶,感觉自己在为这个世界做出了努力。当清理到最后,整个校园环境变得干净整洁,我也由衷地感受到了参与的快乐和成就感。

第四段:关爱老人节的参与感受。

在“关爱老人节”中,我们去到了送温暖关爱中心,与里面的老人们一起做游戏,唱歌跳舞。那些苍老的面孔里,我看到了曾经的自己,我也感受到了那种独有的成长和历练的滋味。我们的关注和陪伴让老人们感到更多的温暖,让我更懂得了爱的真谛。

第五段:关爱眼睛日的参与感受。

“关爱眼睛日”中,学校为我们安排了一次眼保健操。我的眼睛近视比较严重,每天难免会感到眼疲劳,所以这个活动对于我来说无疑是一个及时的提醒和警醒,让我能够有更好地爱护自己的眼睛,更好地学习成长。同时,还有一个印象很深的点,就是这次活动用了VR眼镜,我和小伙伴们戴上后感觉非常好玩!

作为一个还在成长的孩子,我希望自己能够成为一个有爱心、有责任感的人。参加公益活动不仅能够让我成长,更能够让我体验到奉献的快乐,更能够让我明白,在一个美好的世界里,每个人都应该心系社会,积极参与,让这个世界更加美好!

三年级活动心得体会总结篇五

在三年级的学习生活中,我们参加了许多有趣的活动,这些活动不仅增强了我们的实践能力,也为我们留下了美好的回忆。以下是我对这些活动的体会心得。

第一段:开学典礼。

在开学典礼上,我们向老师们表达了对新学期的期望,并展示了自信和积极的态度。通过这次开学典礼,我们体会到了集体的凝聚力和感受到了老师们对我们的鼓励,这让我们更加热爱学校和班级,增强了团队合作的意识。

第二段:运动会。

参加运动会是我在三年级最难忘的经历之一。我们为了这一天,一直在坚持训练,加强体质,提高技能。在比赛中,每个人都全力以赴,奋勇争先。虽然有些人失利了,但是我们在比赛中体会到了团队协作和友情,这种感觉是难以用言语表达的。

第三段:社区义工活动。

在社区义工活动中,我们去照顾孤寡老人和清理垃圾。这次活动让我们感受到了自己的成长和责任,也让我们明白了身为一名学生应该如何为社会及周围人做出贡献。通过这次活动,我们更加关注社会问题和身边的人。

第四段:科学实验室。

参观科学实验室是我们三年级的另一次难忘的经历。我们可以近距离接触实验设备,观察各种实验现象,甚至还可以亲手进行一些简单的实验。这让我们感受到了科学的神奇和实验的乐趣,在实验室里的探索让我们激发了科学兴趣。

第五段:书法节。

在书法节上,我们通过学习一些书法技巧,赏析名家书法作品,还亲自创作了几幅书法作品。这让我们体会到了书法的魅力和惊奇,也让我们学会了欣赏和表达感情。参加这次书法节,让我们在文化艺术上有了更深刻的体会。

总之,参加这些活动不仅让我们增强了团队合作和实践能力,更让我们通过感性认识到了很多知识和技能,增强了我们的自信。在未来的学习生涯中,我们将继续努力,用感性认知开拓视野,用理性思维提升素养,实现个人价值和社会责任,为未来的专业生涯打下坚实的基础。

三年级活动心得体会总结篇六

第一段:引言(100字)。

三年级是孩子们开始在学校接触社会实践的年龄,为了帮助他们更好地了解社会,了解关爱与奉献的意义,三年级进行了一系列的志愿活动。我有幸参与其中,通过这些活动,我学到了很多,也收获了很多。

第二段:参与的志愿活动(200字)。

我们三年级参与的志愿活动非常多样化,包括植树、捡垃圾、探访老人、帮助特殊儿童等。这些活动可以让我们直接参与到社会中,帮助那些需要帮助的人。我印象最深刻的是去老人院探访老人。我们带着自己亲手制作的小礼物,和老人们聊天,听他们讲述往事。通过和老人们的交流,我更加明白了家庭的重要性,老人对于我们的关怀和期望。

第三段:收获与体验(300字)。

通过参与志愿活动,我不仅感受到了帮助他人的快乐,还学会了关心他人,尊重他人。我记得有一次,我们去帮助特殊儿童。与他们相处的过程中,我发现他们和我们一样渴望被理解和关爱。他们的笑容和纯真让我感动,也让我更加珍惜自己拥有的一切。通过志愿活动,我明白了人与人之间的平等和友善是多么重要。

在进行志愿活动的过程中,我也发现了一些问题。有时候,我们只是把活动当做是一种任务,而忽略了其中的意义。有时候,我们的行动并不够细致和用心。回顾这些问题,我意识到我们需要更深入地思考和理解志愿活动的真正意义。志愿活动不应该是单纯的做一件事情,而应该是通过行动去感受和体验,去理解和改变。

第五段:展望未来(200字)。

通过参与三年级的志愿活动,我更加明白了团结合作的重要性,了解到真正的快乐来源于帮助他人。同时,我也意识到自己还有很多不足和需要提高的地方。我希望以后能继续参与志愿活动,用自己的行动去影响和改变世界。我相信通过这样的努力,我可以成为一个更加乐观向上、富有同情心和责任心的人。

总结:

通过三年级的志愿活动,我体验到了关心他人、奉献社会的快乐。这些活动不仅让我感受到了他人的关怀和期望,也让我明白了自己扮演的角色和责任。通过反思,我意识到需要更加深入地思考和行动,才能真正地理解和改变。展望未来,我希望继续参与志愿活动,用自己的行动去影响和改变世界。我相信,只有通过努力,我们才能成为更好的人。

三年级活动心得体会总结篇七

三年级是孩子们成长的重要阶段,教育也必须跟上时代变化,走在活动策划的前列。该年级的公益活动也是学校对孩子们进行素质教育的一次重要机会。通过参与公益活动,我们的孩子们通过帮助他人获得了成就感,同时也培养了他们的爱心与社会责任感。本文将从我孩子的的经历出发,总结心得体会。

第二段:细节描述。

三年级的公益活动由班主任老师组织,分为两个部分。首先是带领孩子们参观托老院,了解老人的生活,感受对年迈者的责任与关爱。接下来,孩子们分成小组,互相协作制作明信片,为老人们送上问候与祝福。这个过程中,孩子们共同商量送礼物的颜色、设计,发挥他们的创造力,培养了合作精神。

第三段:孩子们的感受。

经过一番努力,当孩子们将自己制作的明信片送给年迈的老人们时,老人们的脸上露出了满意的微笑。孩子们也十分开心,一个个感慨万分,纷纷表达了自己的心得。女孩子说,自己给老人妆容洒上了一份小小的美化;男孩子们则说此次活动让他们学会了如何尊重老人,也让他们感受到了成就感。孩子们的话让人感动,也让人多了一份对他们的信任与关爱。

第四段:孩子们感悟。

此役活动对孩子们的影响也让我深有感触。他们普遍表示,帮助别人比做自己的事情更有意义。单做一件事情,没有意义,帮助别人会让人感觉更有力量。这也让我想到生活中的很多事情。如果我们把目光放长远,把生命用于倾注,会拥有真正的成功并使生命变得更加丰富多彩和有意义。家教也是这样,因此负责任、有爱心的父母教育不仅会对他们的孩子产生积极的影响,也会对社会产生良好的效果。

第五段:总结。

回归到孩子,他们在这次公益活动中收获了不只是礼物,其最大的收获是正念、成就感、关爱、社会责任感等等,而这些收获将在孩子的成长道路上起到重要的作用。同时,它也让我们明白了教育不仅仅是课程的传授,更要关注孩子的人生价值观塑造和爱心意识引导。在回想起这次活动时,让我们以孩子们的双眼去审视世界,证明世界之美,我们有信心在这个充满变数的世界中为孩子们建立未来。

三年级活动心得体会总结篇八

这次诵读节活动,是我们三年级非常值得纪念的时刻。从练习到当天的表演,我经历了不少心路历程,也学到了很多珍贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我对于这次活动的心得体会,同时也希望能够让更多的人了解到这次难得的机会。

第二段:为什么参加诵读节活动。

我觉得,诵读节活动对于我们学生来说是一个非常好的锻炼机会,它不仅帮助我们提高口语表达能力,还可以通过诵读优美的诗歌、名言警句等文学作品,增进我们的情操、品德和文化素养。而且,这次活动还让我们有机会在全校的师生面前展示自己,接受评判和夸奖。这无疑是一个极为宝贵的经历,可以让我们更加积极向上地面对学习和生活中的挑战。

第三段:自己的表演和感受。

在这次活动中,我选择了朗诵一首优美的诗歌《悯农》,在练习和演出过程中,我深刻地体会到了它所表达的深刻意义,从而更加认识到了农村劳动人民的不易。虽然这首诗的语言比较简单,但是因为要表现出它的韵律和情感,我需要反复练习模仿,并不断地调整自己的口语语调和表情,确保最终的演出效果符合要求。最终,在舞台上表演的时候,我的表情动作正确生动,发音清晰流畅,诠释出了诗歌的含义与情感,赢得了老师与同学的赞赏。我深感这次活动让我收获颇丰,让我不断进步。

第四段:对于其他同学表演的感受。

参加这次诵读节活动让我看到了其他同学的长处,也发现了他们在表现和语言运用方面的一些不足。不过,这并不影响他们获得我和其他同学的认可和喝彩,因为每个人都有自己擅长的领域,也许在平时的欣赏或讲解中,他们会比我们更加出类拔萃。所以,我学到的最重要的一点,就是要尊重和珍惜每个人的特点和优点,因为这样才能实现我们的共同进步。

第五段:总结和感想。

通过这次活动,我更加深刻地理解到了“千里之堤毁于蚁穴”的道理,即只有经过恒久不懈的练习和积累,我们才能化微不足道的进步为翻天覆地的变化。同时,我也意识到自己还有很多不足之处,需要更加刻苦努力,才能在口才表达方面做得更好。我相信,在接下来的学习和成长中,我会不断吸取其他同学的优点和优秀的表现,也会不断挖掘和发扬自己的优势,努力做到最好。

三年级活动心得体会总结篇九

第一段:活动背景及主题(200字)。

三年级是孩子们成长过程中重要的一个阶段,也是孩子们接触到社会的一个重要时间点。为了让孩子们更好地了解社会并培养他们的公益意识,我们学校举办了一次三年级公益活动。这次活动的主题是关爱环境,呼吁孩子们从小事做起,爱护我们的环境。通过这次活动,让孩子们进一步了解环境保护的重要性,培养其参与公益事业的意识。

第二段:活动过程及感受(300字)。

在活动中,我们首先组织了一次环保知识讲座,向孩子们介绍环保和生态保护的相关知识。然后,我们安排了环保小达人比赛,每组孩子制作了一件环保小物件,并做出了相关的宣传。最后,我们组织了一次环保垃圾分类活动,孩子们分为四组,来模拟不同的垃圾分类环节。活动的过程中,孩子们积极参与、踊跃发言,共同学习环保知识,展现了他们的环保意识及团队精神。

第三段:活动效果及收获(300字)。

通过本次公益活动,我们看到孩子们对环保等公益事业的了解深入了许多,它们也对环境保护产生了更高的认同感。从初涉公益到实际参与公益活动,让孩子们感受到了来自社会的压力及自己的责任。让孩子们明白,普及环保知识并不是一个困难的事情,只要每个人都能从自己做起,从身边的小事情开始做起,就能将环境保护推动向前。

第四段:活动感谢及对未来的期许(300字)。

在这个公益活动中,我们学校众多教职员工,家长和其他志愿者无私的奉献了自己的时间和爱心,陪伴了孩子们度过了难忘的一天。这种团结和协作的精神非常可贵,今后我们要继续发扬这种精神,继续为孩子们的成长和社会的发展做出自己的贡献。

第五段:总结及启示(200字)。

通过这次公益活动,我们看到了孩子们的成长与进步,也看到了社会的温暖和关爱。希望能够继续加强孩子们的公益意识的培养,推进社会的进步与发展,希望更多的人加入到公益事业中来,为社会献出自己的爱心和力量。大家爱护地球,保护环境,未来地球岂不是更美好。

三年级活动心得体会总结篇十

三年级森林日活动心得体会是我对于过去一段时间在森林中参加的一系列活动的总结和反思。作为一个三年级的学生,这次活动对我来说是一次难得的机会,也是我第一次近距离接触自然的体验。通过参加森林日活动,我不仅学到了很多知识,还培养了自己的观察力和观察能力,对大自然产生了更深入的了解。

第二段:参观活动中的感悟。

在三年级森林日活动中,我们参观了森林的各个部分,并了解了森林生态系统的组成和相互作用。我发现森林是一个绚丽多彩的世界,不仅有各类树木、花草和小动物,还有清澈的溪流和欢快的鸟鸣。我也意识到了自然界中的物种多样性对于维持生态平衡的重要性。同时,我还看到了森林中的一些问题,比如乱砍滥伐和野生动物的减少等等,这使我更加意识到保护环境的重要性。

第三段:亲手参与活动的收获。

在森林日活动中,我们还亲自参与了一些实践活动,例如种植树苗、清理垃圾和保护野生动物等。通过亲手动手的参与,我更加深刻地体会到了保护环境和爱护动物的重要性。特别是在种植树苗的过程中,我感受到了从无到有的成就感,也明白了树木对于土地保护和环境改善的积极作用。通过这些实践活动,我不仅学到了知识,更重要的是明白了自己应该积极参与环保行动,为保护我们的地球尽一份力。

第四段:与同伴合作的重要性。

森林日活动中,我们与同学们一起参观、讨论和行动,这使我意识到了与同伴合作的重要性。在森林中,我们互相帮助、互相照顾,共同经历了许多难忘的时刻。每个人的不同观点和能力都能为团队带来新的思路和创意。通过这次活动,我更明白了团队合作的重要性,以及如何与他人和谐相处,共同实现目标。

第五段:对未来的展望和行动计划。

通过参加三年级森林日活动,我对环境保护和生态平衡的重要性有了更深刻的认识。我将把这次活动中学到的知识用于日常生活中,例如节约用水、减少使用塑料袋等等。同时,我也希望能够与同学们一起组织一些小型的环保行动,例如清理周边的垃圾、号召大家减少使用一次性餐具等等。只有我们每个人都能够积极参与,才能真正实现保护环境和建设美丽地球的目标。

总结:

通过这次三年级森林日活动,我收获良多。不仅增长了知识,还培养了动手能力和团队合作意识。我明白了环境保护的重要性,也明白了每个人都应该为保护地球尽自己的一份力。在未来,我将继续行动,采取实际行动保护环境,为美丽的地球贡献一份力量。

三年级活动心得体会总结篇十一

三年级的时候读了《小狮子爱尔莎》,本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。下面是本站小编为大家收集整理的三年级读书。

总结,欢迎大家阅读。

读了《苦练书法的王羲之》这个故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

王羲之是我国伟大的书法家,他的书法艺术达到了登峰造极的地步,被人尊称为“书圣”。他之所以能有如此大的成就,秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法,不仅经常忘记吃饭和睡觉,而且,竟然有一次把墨汁当成蒜泥,蘸馒头吃。

读完这个故事,我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法,我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了,这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说,如果没有他坚持不懈的努力,他就不会取得巨大的成就,他的一生,也就不会充实、辉煌,而变得懒散、平淡了。

我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字,说是由于不专心,才会犯这样的错误。我还不服气,觉得那都是正常的,不用太在意。现在我明白了,专心,是成功的第一步。还有的时候,我下了很大的决心,有很美的愿望,但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》,我明白了,成绩都是从行动中获得的。

我一定要改掉自己的坏习惯,做一个专心做事,持之以恒的人。

喜欢读书!书如甘泉,洗濯人们的灵魂;书如美食,净化人们的肠胃;书如人生,品味百种挫折……书,人们不可替代的朋友,知识的源泉。

读书,切不可如嚼蜡一般,不加细品,一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在,更是无用的读书。书,是我的朋友,我总是真情实意对待它,它也回报给我,我从它那里得到不少知识,不少学问净藏于此间,怪不得书无愧于人类进步的阶梯。

读书,要有三到。但不管怎样读书,总是要多读的。我总是翻我的书,结果翻出来不少学问,随着年龄增长,理解加深,每看一遍就有一遍的价值所在,每一次都能读出新的体会。这才是读书,百读不厌,细细品味,书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下,就如陈年老酒一般,越来越浓,越来越香,越来越有味道了,这时再品味,就能品味到文章的美,文章的精华。

读书,总是有益的,并不能以一时的得失之患来评价它;读书,是一个沉淀的过程,只有读的次数越多,沉淀的越多,才能越精彩;读书,是一个升华的过程,只有读的越认真,越投入,才能让灵魂得到升华,让自己得到升华!

让我们携起手来,共同读书!

《海底两万里》。

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与“把那个怪物从海洋中清除出去!”的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封。

邀请函。

邀请他们去森林散步博物学家认为是自相矛盾鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里又向印度洋出发在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海终于来到了南极点在南极他们遇上大冰障缺氧把他们折磨得不像样了最后他们在极其危险的情况下得救了继续向大西洋行驶在大西洋血战章鱼都马上要牺牲了时又一次得救了章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事可后来在那里产生了大风暴这时附近的渔民救了他奈德兰和康赛尔也没事这是一个神秘的、奇怪的、有趣的对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

《小狮子爱尔莎》。

本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们,动物是人类的朋友,应该和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。

为什么课文中的“我”和小狮子爱尔莎相处的那么好,却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自然的,应该把它放生,应该从哪儿生的回哪儿去。

读了这篇课文,我学到了:野外动物需要自由,在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物,应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生,是因为自私,希望大家都像课文中的“我”一样,把它们放生。

三年级活动心得体会总结篇十二

在今天的森林日活动中,我和同学们一同踏入了大自然的怀抱,亲身体验了大自然的美丽和神奇。通过这次活动,我收获了许多宝贵的经验,也更加深刻地明白了保护环境的重要性。

第二段:森林探险。

我们首先参观了森林探险区,远离了城市的喧嚣,走进了郁郁葱葱的森林中。我们跳过溪流,爬过山巅,感受到了大自然的鬼斧神工。看到树上的风铃草,我们纷纷争先恐后地摘下一束,带着清香的风铃草,我们仿佛与大自然融为一体。在森林中,我学会了尊重自然,保护野生动物和植物。

第三段:动手实践。

森林日活动中,我们还进行了一系列的实践活动。我们学习了怎样种植树苗,如何引导植物的生长,以及如何识别和去除有害的杂草。虽然刚开始我觉得这些活动很枯燥,但随着老师的耐心指导和同学的积极参与,我发现自己对这些实践活动产生了浓厚的兴趣。我学会了尊重大自然的规律,更加意识到保持良好的生态环境的重要性。

第四段:环保教育。

通过这次森林日活动,我们也接受了一次关于环保的生动教育。我们参观了环保展览馆,了解了许多有关环境保护的常识。我记得有一张海报上写着“保护森林意味着保护人类的家园”。这让我深刻体会到,人类在追求发展的同时,也应该承担起保护环境的责任。只有保护好环境,我们的家园才能真正安居乐业。

第五段:心灵的触动。

这次森林日活动让我心灵受到了极大的触动。我一直以来都在城市中生活,对大自然的了解只停留在教科书和电视里。但是,亲身体验大自然的美丽和神奇,我感受到了一种前所未有的美好和宁静。我开始珍视大自然,也更加明白了环境保护对于每个人来说是至关重要的。

总结:通过这次森林日活动,我不仅学到了许多知识,也收获了许多情感上的满足。我深深体会到保护环境是我们每个人的责任,我们应该从小树立保护环境的意识。我将把这个经验传递给我的家人和朋友,让更多的人加入到保护环境的行列中来。我相信只要我们共同努力,大自然的美丽将会永远延续下去。

三年级活动心得体会总结篇十三

三年级的活动过程中,我们体会到了很多的快乐和收获。每一次活动都让我们感受到了团队合作、互相帮助和积极进取的精神。下面我将结合自己的实际经验,谈一下自己在活动中的心得与体会。

第二段:团队合作的重要性。

在三年级的活动中,我们最为深刻体验到的便是团队合作的重要性。在活动中,每个人都有着不同的特长和优势,而只有通过相互配合,才能真正的发挥出每个人的所长。同时,团队合作也教会我们怎样倾听别人的意见,如何理解别人的想法,以及怎么去协商和妥协。这种精神在今后的人际交往中也将更为重要。

第三段:互相帮助的关键。

在活动中,我们也发现互相帮助的关键性。在许多困难的情况下,我们可以通过互相帮助来解决一些看似难以处理的问题。这种互相帮助的精神不仅在活动中是必须的,在生活中也同样必不可少。每个人都有着独特的困难,而只有通过互相帮助,才能一起渡过难关,走出困境。

第四段:积极进取的动力。

三年级的活动还启示了我们积极进取的动力。在活动中,我们往往需要在有限的时间里完成一些看似困难的任务。但正是这些任务的完成,让我们更加坚定了自己的信念,并且给我们带来了前进的动力。因此,我们要以乐观和积极的心态去面对任何挑战,并相信只要坚持不懈,一定会有所收获。

第五段:总结与反思。

通过三年级的活动,我们不仅收获了很多,同时也让我们对自己的不足部分有了更为清晰的认识。我们应该加以总结和反思,在今后的活动中更加努力,更加坚定自己的心态,以迎接更为广阔的挑战。最后,让我们一起珍惜在活动中所获得的宝贵经验,创造更加美好的未来!

三年级活动心得体会总结篇十四

在我们年轻的时候,我们的爷爷奶奶就是我们最亲近、最重要的亲人。而随着社会的变迁,许多孩子长大后由于工作、学业等原因,无法经常陪伴在爷爷奶奶身边。为了让我们更懂得感恩和孝顺,学校组织我们三年级的学生参加了一次敬老活动,并在活动中让我们感受到了爷爷奶奶的爱与关怀。

第二段:准备工作。

在活动之前,我们老师精心准备了各种传统的敬老活动和游戏。我们学习了如何向老人问好,如何给老人让座,以及如何用亲切的语言表达我们对老人的尊敬之情。老师告诉我们,这些活动是为了让我们了解并感受爷爷奶奶的辛苦和付出,从而更懂得珍惜他们的存在。

第三段:活动过程。

在参加敬老活动的那一天,我们整齐划一地来到了一个老人院。老人院的院子里绿草如茵,花团锦簇,显得十分宜人。我们走进大厅,看见一群爷爷奶奶正在坐在一起聊天。他们向我们微笑着示意坐下,电话汇来了温馨的问候。我们觉得自己受到了热烈的欢迎。接下来,我们向爷爷奶奶们问好并递上了精心准备的礼物。他们收到礼物时,眼中闪着感动的泪光。我们感到十分欣慰和开心,因为我们带给了他们温暖和希望。

第四段:感悟与收获。

通过参加这次敬老活动,我深刻地认识到了我们应该尊敬、关爱和孝顺爷爷奶奶的重要性。爷爷奶奶是为了我们默默付出了很多,因此我们应该更懂得感恩和孝顺。这次活动还让我明白了爱是无所不在的,无论是家人之间的爱,还是陌生人之间的爱都是一样的珍贵。通过和爷爷奶奶们在一起的时间,我深切地感受到了他们的爱与关怀,也更加明白了他们是多么的需要我们的陪伴和爱。

第五段:总结回顾。

这次三年级的敬老活动给我留下了深刻的印象。通过自己的亲身经历,我才真正理解了一句话:“孝敬父母,是中华民族永恒的传统美德。”这次活动让我明白了我们作为子女应尽的责任和义务,也让我更加明白了爱的伟大和宝贵。通过参加这次活动,我决定以后要更加关心爷爷奶奶,多陪伴他们,让他们感受到我们的温暖和关爱。

结束语:通过这次敬老活动,我明白了孝敬爷爷奶奶是我们每个人应尽的责任,也意识到了爱的力量的巨大。我相信,只要我们把这种关怀和孝心传播开来,整个社会都会变得更加温暖和美好。让我们一起行动起来,通过自己的言行来传递爱与关怀。

三年级活动心得体会总结篇十五

第一段:引言(大约200字)。

最近,我们学校的三年级举办了一次敬老活动。在这次活动中,我们学生们有幸与一些老人进行了交流和互动。这次敬老活动给我们留下了深刻的印象,使我们意识到了老人的重要性和不可替代性。下面我将分享我的一些体会和感受。

第二段:了解老人的心情(大约200字)。

通过这次活动,我发现老人们有时候会感到孤独和被忽视。许多老人因为身体原因或者其他原因,无法走出家门,与外界保持联系。他们渴望有人关心和陪伴。在这次活动中,我和一位老人聊天,她告诉我,她平时大多数时间都是一个人在家,很少有人来看望她。这让我意识到,我们应该多关心老人,多陪伴他们,让他们感受到关怀和温暖。

第三段:学习老人的智慧(大约200字)。

老人们经历了许多岁月和风雨,他们拥有丰富的经验和智慧。在和老人交谈的过程中,我不仅了解到了一些过去的故事和历史变迁,还学到了很多生活经验。老人教会我如何对待困难和挫折,他们告诉我,要乐观积极地面对生活中的困难,不要轻易放弃。通过和老人的交流,我懂得了珍惜眼前的幸福,不贪求过多,学会满足。

第四段:感恩老人的付出(大约200字)。

老人们为我们的社会做出了巨大的贡献,他们是我们前辈,是对我们现在生活的奠基人。他们用自己的双手辛勤耕耘,用自己的汗水谱写了今天的美好。通过与老人交流,我更加了解了老人们的辛苦和经历,更加深刻地体会到了他们为我们所做的一切。我们应该感恩他们的付出,并尽自己的努力让老人们过上幸福和舒适的生活。

第五段:未来的行动(大约200字)。

通过这次敬老活动,我更加明确了自己的责任和义务,决心不仅在这一天里对老人们进行关心和陪伴,而是将这种爱和关怀延续下去。我将参加更多的敬老活动,做一名志愿者,为老人们提供帮助和支持。我还将鼓励身边的同学们一起行动起来,让这种敬老的精神遍布整个社会,让老人们享受到应有的尊重和关怀。

总结(大约100字)。

通过这次敬老活动,我不仅深刻认识到了老人的重要性和智慧,更懂得了感恩和关怀的重要性。我将把这次活动带给我的思考和感受转化为行动,用实际行动将敬老的精神传递出去,让更多的人关注和关心老人们。希望我们的社会能够更加尊重和关心老人们,让他们过上幸福的晚年生活。

三年级活动心得体会总结篇十六

科技在现代社会中扮演着越来越重要的角色。为了提高学生的科技素养,我校开展了一系列的科技活动,其中包括了三年级的科技活动。在这个活动中,同学们不仅积极参与,还取得了许多不错的成果。下面,我将分享一下我的三年级科技活动的心得体会。

在科技活动中,我与同学们组成一个小组,共同参与一个名为“发明与创新”的主题活动。我们用大脑风暴的方式提出了各种有趣的创意,大家都兴致勃勃地展示自己的构思。通过小组的讨论,我们决定了改进我们学校的餐厅环境。我们设计了一个可以自动洗碗、自动收拾桌椅、自动清洁空气的餐厅系统。经过多次反复试验,最终我们成功实现了我们的设计,得到了老师和同学们的一致好评。

通过参与科技活动,我不仅学到了很多关于科技的知识,还培养了自己的创新思维。在活动中,我了解到科技并不是遥不可及的东西,它贴近生活,贴近我们的需求。只要我们用心去观察、思考,就能找到许多可以改进的地方,也就有了创新的可能。在小组讨论和实践的过程中,我发现自己有时候过于追求完美,但是失败和错误也是成功的一部分,只有不断尝试和改进,才能最终得到满意的结果。

通过这次科技活动,我看到了科技的无限潜力和广阔前景。我相信,当我们将创新思维与科技知识结合起来,能够找到更好的解决方案,为我们的生活带来更多的便利。同时,科技活动也让我认识到了团队的重要性。只有与同学们相互合作,才能互相启发,共同进步。每个人都有自己的特长和创意,在合作中我们互相补充,共同促进了项目的顺利进行。

第五段:展望未来。

科技正在不断进步,每个人都可以成为科技的创造者。通过这次科技活动的体验,我决定将来要继续学习和关注科技领域的知识,提高自己的科技素养。我希望能够利用科技改善人们的生活,为社会发展做出一份贡献。同时,我也期待学校能够举办更多的科技活动,给更多的同学提供展示和学习的机会,激发他们对科技的兴趣和热爱。

总结:

通过参与三年级的科技活动,我不仅学到了科技知识,还培养了创新思维和团队合作的能力。我相信科技活动对于我们的未来发展有着重要的影响,我会继续努力学习和开展科技研究,为社会的进步贡献自己的力量。我也期待学校未来能够开展更多形式的科技活动,让更多同学有机会参与并发挥自己的才能。科技是未来的希望,让我们一起迎接挑战,创造美好的明天。

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