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师生感人的一件事心得体会和感想 师生之间感动的一件事500字(七篇)

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师生感人的一件事心得体会和感想 师生之间感动的一件事500字(七篇)
2023-01-05 06:19:41    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022师生感人的一件事心得体会和感想一

今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里,与未名湖、博雅塔结缘,为古老的燕园注入了新的活力,这既是同学们人生新的起点,也是北大120__年校史上崭新的一页。作为校长和老师,看到大家一张张鲜活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。

在此,我代表北京大学全体师生员工,祝贺同学们,欢迎同学们!

各位新同学,我们身处的这个园子,被几代中国知识分子视为精神的家园,甚至被称为“圣地”。从今以后,你们将无数次地听到这些口号的召唤:“爱国、进步、民主、科学”,“勤奋、严谨、求实、创新”,“思想自由,兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号,而是120__年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。

北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年,同学们都应该读一读我们的校史,了解自己所在院系和学科的历史,认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”,就是要铭记历史、坚守传统,始终捍卫我们北大的精神。回顾历史,不仅仅是为了缅怀过往,更是为了开拓未来。

从今天起,百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里,你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大,意味着进入了一个更宽广的舞台,从这里眺望世界,会让你豁然开朗。

这里的机会很多,资源也很多,再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚,有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在,也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”,因为你将不得不面对各种各样的选择。

比如,该选什么课?那么多的名师,谁的课都舍不得放弃,可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋,可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习,还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向,是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京,还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界,变化就更快了,人们的价值取向越来越多元,各种思潮激荡碰撞,每个人都会遇到困惑、烦恼,会受到诱惑,也遭遇挫折。大家都在问,路在何方?

当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实,久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上,我想送给各位新同学的,也正是这八个字。

守正,就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。

1919年7月,北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”

虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好,传承和发扬北大精神,积攒和激发正能量,铸就守正、刚毅的主心骨,再来观察社会万象、制订人生规划,那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了,也自然能作出正确的判断和选择。

笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段,有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”,研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。

蔡元培先生1920__年就任北大校长时说:“大学者,研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨,为求学而来”。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。

北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段,既是打学问的基础,也是打人生的基础,这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如,近年来,学校专门开设了“才斋讲堂”,邀请各学科的名师大家举办讲座,就是希望帮助同学们打开视野,促进学科之间的交叉研究。

有的同学说,北大重视基础学科,强调基本功的训练,这固然是好,可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实,看似“没用”的知识可能是最“有用”的,基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。

前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生,经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她,毕业之后直接选择了就业,她喜欢文化创意,所以到了一家著名的国际广告公司工作。

不到一年,她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的,文章中说“我不是没有质疑过自己,但意志力无非就是两件事:别回头,别低头。应该做一只小海绵,别管自己有理没理,你就去吸收,吸进去,不好的吐出来,吸进去,再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时,作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学,皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟,我很感动,也很欣慰。北大培养人才,重在“道”而不在“术”,重在“打通”而不在“隔断”,这就是博雅教育的精髓。同时,这位校友的故事也说明,人生选择题的答案不是唯一的,只要坚信自己的选择,笃实、苦干,条条大路都能通向罗马。

久久为功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。

这里,我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。

1963年,作为一个柔弱的女生,樊锦诗从北大考古专业毕业,她放弃留在大城市工作的机会,选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择,还专门给学校写了一封信,但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时,她也有过犹豫动摇,因为“和北京相比,那里简直就不是同一个世界,到处是苍凉的黄沙。”

但她坚持了下来,在敦煌已经坚守了51年。她说,“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子,只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了,就离不开了。现在,别说离开哪怕出差时间长点,就会想敦煌,想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多,比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友,比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友,比如不久前因长期超负荷工作,劳累过度,牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友,还有刚刚去世的汤一介先生,他们从不随波逐流,始终坚守自己的理想,“事不避难,义不逃责”,宠辱不惊,处之泰然。

他们的事业之所以成功,人生之所以有意义,还因为他们志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人,与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写:“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质,他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起”。

暑假期间,电视剧《历史转折中的x》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道,剧中有许多以北大为背景的情节。

其中有这样一个场景:“x”结束恢复高考后,在北京大学经济系的开学典礼上,老校长马寅初勉励新生们说:“你们来到这里,不仅为自己开创了一个完全不同的未来,同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望,在不久的将来,能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”

这段剧情经过了艺术的加工,但反映的情感却是真挚的,讲的这番话,振聋发聩,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者,当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会,如饥似渴地学习。而事实上,许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物,成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然,胸怀大志的同时,也要着眼于小事情,从“扫一屋”做起,方能“扫天下”。中秋节当天,我看到了学生会发起的倡议,号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到,在图书馆前,在宿舍旁,自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触,这是一件小事,但大家都做到了,不仅收获了整洁、安全和便捷,更从中汲取了正能量。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。注重细节、精益求精的北大人,才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”今天,也是在开学典礼上,我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功,希望你们不仅努力做最好的自己,还要勇于担当,实现梦想,致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们,北大欢迎你们!谢谢大家!

2022师生感人的一件事心得体会和感想二

亲爱的老师同学们:

大家好!

(女):在这春光明媚、鸟语花香的季节里,终于让我们迎来了今天这个不平凡的日子——四月十一日,我们的敬爱的xx老师迎来了生命的第二十七个年轮。

(男):今天,我们以这种特殊的方式相聚在一起,我们带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为我们的老师庆祝这个难忘的日子。

(女):首先我代表我们四(3)班全班同学向我们可亲可敬的xx老师表示真挚地祝福:祝您1年都如意!4季都平安!12个月都幸运!365天都快乐!愿您生活的每一天都充满阳光、温暖和爱意!让喜悦和欢乐包围着您。

(男):时光流逝,不减xx老师翩翩的风采,反而多了一份成熟的韵味;岁月如歌,依然映照着你灿烂的笑容。二十七度春秋,记录着xx老师精彩的生命足迹,金色的年轮映照出你生命的华彩;平凡的日子留下你如花的笑颜;风雨春秋刻录你经历的岁月。

(女):在这个温馨、祥和、喜悦的生辰纪念日,让我们衷心地说一声:让快乐和幸福充满你生活中的每一天,让我们用真情的祝福,给您和我们大家留下一份快乐、甜密的回忆。

(男):茫茫人海中能相遇相识是一种缘份,但能让我们遇到如此可亲可敬xx老师更是一件不容易的事,我们的`xx老师不仅人长得漂亮、学识渊博,是个德才兼备的好老师。

(女):xx老师和蔼可亲,把我们当作自己的亲生儿女那样淳淳教育,用她那无限地爱滋润着我们每个人,她为我们操碎了心,费尽了力,含辛菇苦地教育着四(3)班的每个同学。

(男):四年来,不但让我们增长了许多知识,还让我们明白了许许多多的人生的哲理,教育着我们如何走好人生的每一步。这些东西的取得不仅对我们现在是一笔宝贵的财富,对我们以后的人生道路也将起着非常重要的作用。

(女):是啊,四年了,xx老师为我们所付出的一切是千言万语道不尽,万语千言诉不完的。因此作为我们四(3)班的全体同学,应以我们拥有一个如此好的班主任而深感骄傲和自豪。

但现在的我们也没有更好的方式来回报xx老师,也只有我们努力学习,用的成绩来作为对xx老师为我们付出的回报,在此让我们以热烈的掌声表示xx老师对我们四年来的辛勤教育和培养表示衷心地感谢!

(合):难忘今天的欢乐,真情的祝福充盈着爱的海洋,欢歌笑语尽展心中感怀,在这个难忘的下午,我相信给我们全班的同学都带来了绚丽的色彩和深藏记忆深处永远快乐的时刻,千言万语表达不尽我们对xx老师深深的祝福,悦耳动听歌声唱不完对xx老师那份浓浓的情意,记我们记住这个快乐和充满温情的下午,在这柔和的春风中,把真挚的师生情如高山流水般永远流淌在我们心田,让阳光灿烂的日子永远伴随着我们生命的每一天!

再次祝福我们的xx老师生日快乐!愿我们的歌声和祝福给xx老师的生日及今后的每一天,都带来吉祥、幸福和快乐!愿祝福永留xx老师的心间!

2022师生感人的一件事心得体会和感想三

老师们、同学们:

为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯!

活动的具体要求是:

1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。

2.每位同学在暑假期间必须读完两本书,读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。

3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。

4.没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。

秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。

开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!

2022师生感人的一件事心得体会和感想四

儿子:

今天,是你与新娘踏上婚礼红地毯的日子,看着你俩牵手时的一脸幸福,身为父亲,我想,我有话对你们说。否则,子不教,父之过。

我们只是天底下最平凡的父母,我们不奢求太多,只是希望我们的孩子踏上婚姻之路,能一路平安。

在这里,给你一个我们的生活体会——家不是光靠讲理的地方。这句话听起来,很没道理;但,这句话是真理,是至理。多少夫妇,多少家庭(包括我们家)用多少岁月,多少辛酸,多少爱恨,多少是非,多少对错,在纠缠不清难解难分的混乱中,梳理出来的一个最后的结论。

当夫妇之间开始据理力争时,家里便开始布上阴影:两人都会不自觉地各抱一堆面目全非的歪理,敌视对方,最后只能两败俱伤,难以收拾。

多少夫妻,为了表面的一个理,落得负心无情。

他们不知道,家不是光靠讲理的地方,更不是算账的地方。

那么,何为家,家是什么地方?

我们年轻的时候,也回答不了这个问题:也像许多夫妻那样,为一点小事争吵不休。直到有一天,一位老战友在他孩子的婚礼上说:“希望你白头偕老,相爱永远。”

“爱”这简短的字,像春雷响在我心里。

是的,家不是光靠讲理的地方,家也是需要讲爱的地方。

爱一时很容易,爱一生一世却不容易,我们要告诉你:婚姻是个空盒子,你必须里面放东西,才能取回你要的东西;你放得越多,得到的也就越多。

很多人结婚时,对婚姻有许多期盼,期盼从中可以得到富贵,慰藉,爱情,宁静,快乐,健康,其实婚姻开始的时候,只是一个空盒子。

走到一起的两个人,一定要养成一个习惯,去给,去爱,彼此侍奉,彼此赞赏,日后,那个空盒子才会日渐丰富起来。

家是什么?看来很简单的一个话题,可从不同的角度,就有着不同的答案。正如问1+1等于几,孩子会不屑地说“等于2”;可是有人会说:“一叶一世界,一花一菩提”,那么这里的答案,就等于“悟”了。

家是什么?换作1+1来问,我想“家”的答案应该是:1加1等于一个二人世界,是夫妻用一双相执的手,为爱情能够撑起的风雨檐;是用一双眼睛加一颗心,筑起的相知、相惜。“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它;我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”潘美辰的一首深情呼唤的曲子,唱出了多少漂泊者的心声!

“家”的概念最初是父母,纽带是亲情。

记得一个朋友讲过自己的故事:相恋相爱的人背弃了,为此没有了钱财,没有了存身之所。身心的疲惫,把自己折磨得没了人形。是父母的呼唤,父母的爱,让她摆脱了最初的心灰意冷和对人性的痛恨,重新燃起了对人生的欲望。

这让我又想了故乡的一个故事。一位大哥,有着一份很好的职业,做过一家公司的总经理。后来,他与他的属下副总有了纠纷,被人诬陷下狱。可就是在这被冤的一年里,从前在人前人后,以丈夫为骄傲的妻子,却与他分手了。背负着婚姻的伤痛,工作的失落,在无罪获释后,他回到了故乡,在父母的身旁办起了自己的实业。是什么让穷困潦倒,一无所有的人,找回了自己?是谁包容了你的痛苦,接纳了你的失意?是家,是父母!

父母深如大海的爱,包容着子女的一切。你们上进了,父母感到高兴;你们得意了,父母欣然地倾听;你们委屈了、受伤了,父母的心会痛,但更多的是用自已经年的阅历,来为子女点一盏照亮前路的心灯。

父母的爱,就是家!那时一个无论你怎样做,都不会被认为有错的地方。

长大了,成年了,向往有一个自己的“家”,一个心灵的港湾,一个知心的爱人。但有一个自己称心如意的家,又是怎样的不易啊。两个不相干的、完全没有血缘关系的人,或因偶然的邂逅,或因人介绍,一根丝线相牵连,结成了千里的姻缘。

相爱的人,携手走进婚姻的殿堂,披红挂绿的瞬间,一枝箭穿过心胸。爱的甜蜜将伴着相煎的苦痛,与天使一起降临。“相爱容易相守难”,这流传于世的俗语,无不解析着爱与婚姻的不同。

将爱看做水,捧在手里,无论你怎样的小心翼翼,还是挡不住点点滴滴的渗漏。组成了一个家,走进了婚姻的围城,就需要用心去经营。

生活中的油盐酱醋,人活于世的压力,历练着男女。与其将对方的不足用勃然、用怒目,不如存一份调侃、一份放纵,用一种慢条斯理的理解来呵护。

平静的生活波澜不惊,平淡如水,但自有一份宁静,一份安宁。家是属于自己的空间,有着鲜明的个性,能悟出对方,也就会悟出自身。在家里双方不妨试着各种角色,如师生、父母、手足、情人……给双方一份微妙的空间。只要有爱,家就是港湾。

“我们都有一个家,名字叫……兄弟姐妹都很多,景色也不错”。

家是一种融合,是一窗景色,用心、用爱去着色,自会春色满园,暖意融融。

我们渴望有一个“家”。在家里,可以换上休闲的行装,放松自己;沏一杯清茶,烹一锅美食,享受着牧归的甜蜜;在那里用爱把未来和希望编织。

在那里能容得下自己的喜怒哀乐,能让自己的爱,有个着落,有个支撑。

我爱我家,我家爱我,我家我爱。祝爱家的人幸福,幸福的人爱家!

2022师生感人的一件事心得体会和感想五

付xx,女,47岁,xx中学生物教师。

她热爱党的教育事业,有良好的师德风范。从教28年来一向从事生物教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班群众精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的喜爱和社会的好评。先后被授予“xx县优秀教师”,“xx县优秀班主任”、“xx县学科带头人”、“xx县三八红旗手”等荣誉称号。其先进事迹曾在xx电视台、《xx报》等媒体上报道。

人的生命是宝贵的,然而为了自我的事业,不顾及生命的人不仅仅限于古今中外的仁人志士,她也在我们的身边。付xx教师是我校德高望重的颇受学生欢迎的优秀教师,因连续多年担任高中毕业班工作,长年操劳,积劳成疾,生病在床,2011年1月经重庆新桥医院检查出患有腮腺癌。

现将她的感人事迹择其一二敬献大家。

一、三尺讲台、一颗爱心、放飞期望、乐此不疲是付教师勇往直前、永不止步的潜在动力。付教师从教近三十年,就像一部拧紧发条的机器,不停地运转着,她用自我的实际行动履行着一名教师的誓言,她爱岗敬业、无私奉献的精神,带动和感染着每一位教师,凡是与付教师搭挡过的教师提起付教师都竖起大拇指,由衷的敬佩和称赞。记得付教师常说的一句话:“我有我自我的活法、有自我的生活原则,不到周末不会走出学校和家庭这两点一线,不到学生归寝,就不出学校,这样既充实,又能把当天的工作做完。”强烈的事业心和职责感促使她一步一个脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着,把劳苦当作充实,把奉献当作自我的追求。

长在耳边的肿瘤其实早在2011年春开学就该可去手术了,同在一个办公室的陈代全、许生贵、吴兴刚、张自强等教师也都多次劝她去检查,尽早手术,可她一再说,我要在高考后再说,“此刻这段时间是不可能耽搁的,我是想让我班的学生都能考上他们梦想的大学,不留遗憾。7月9日是必须要去手术的。”好一个尽心尽责的付教师啊,把心全放在了学生身上,放在学生的高考上,全然忘了自我,忘了自我的生命,忘了自我的一切,她的言行为教师这个太阳底下最光辉的职业增添了更多耀眼的光环。

二、春风化雨、润物无声、爱生如子、甘为人梯是付教师从教近三十年的真实写照。

苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,仅有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。下头剪辑一组组镜头,以窥其爱心世界。

镜头一:

04级的xx高考状元蔡云灯同学,前一年高考不梦想,付教师得知后,主动上门劝他复习。到了复习班,付教师觉得自我对他有不可推卸的职责,隔三差五的找他谈心,给他支持和鼓励。慈母般的呵护,孜孜不倦的教导终见成效。04年蔡云灯同学以654的高分考入上海同济大学。留在云灯灵魂深处的感激终身不忘,从进大学到此刻(重庆石桥铺桥梁设计所工作),每逢节日都不忘给付教师信件祝福或电话问候。付教师说:“我能够这样,就满足了,没有别的奢求”。

镜头二:

04级的徐远中同学,农家子弟,家里较为贫穷,常常没有生活费。付教师得知后,主动找他来询问状况,促膝谈心,并从自我的工资收入中每月拿出部分资助他,后考入西南大学,现于涪陵实验中学任教。回到xx,首先要去拜访的是付教师,付教师每当提起他,脸上会漾出修行善事的喜悦。

镜头三:

2011级的徐向飞同学,因前一年高考不梦想,主动申请到付教师班上。徐向飞同学很聪明,个性强,不易驾驭,付教师深谙其性格,把他当宝贝幺儿,带他逛商店,给他买衣服。教师、同学都说徐向飞已是付教师的幺儿了。付出终有回报,今年高考,徐向飞以590分的好成绩考入重大。成绩出来了,用付教师的话说“我对徐向飞的付出没有白费”。朴实的话语背后隐藏多少辛苦是不言面喻的。

镜头四:

听说付教师生病了,她的学生纷纷前去看望,到她家里或到她所在的医院,一束束鲜花馨香四溢,付教师脸上总是充满笑容,看着付教师手术后嘴角歪斜,说话很吃力的样貌,止不住那滚烫的泪水背着付教师悄悄的掉落,一会儿转过身来,强装笑脸安慰付教师,眼角红红的,始终隐藏不了心中的那份悲哀,难受。只淡淡的几句话:“付教师,坚强点,有我们这么多同学的支持,相信你必须战胜病魔。”还有许多同学也在电话的那头送来问候和祝福,付教师整天都有接不完的电话,医生吩咐,“为了你的身体请少打或接听电话。”出于养病的思考,打、接电话也只能让女儿替代了。

三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是付教师毕生的追求。

“教无涯,学亦无涯。”付教师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,仅有不懈追求了。”她对教学的认识的确有她自我的思想和见解。她嬉笑着说:我教书和邓小平理论是持续一致的,我是属于不管白猫、黑猫,捉住老鼠就是好猫的那一类。只要学生能懂、会做、能考,我认为就算成功了。她对于生物学科差的学生,总是利用课余时间,把他们单独叫进办公室,一个章节、一个考点的过关。廖佚、胡小勇、王付文、张杰、王露霞等同学常在最终一节晚自习后付教师都在给他们耐心的讲解,教诲不倦。

在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面潜力培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了超多的教学心得,常与学校年青教师交流,把自我成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。她常说:你们年轻的成熟了,我就老了,长江后浪推前流,“革命”就不怕后继无人了。

她就是这样倾注自我全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自我全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自我融入教育事业中,融入她所喜爱的`孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

2022师生感人的一件事心得体会和感想六

尊敬的各位来宾:

大家晚上好!

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,在此我要代表我们全家对各位的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,并预祝大家用餐愉快!

数载寒窗终有报,春风得意马蹄急。面对眼前这欢声笑语,高朋满座的场面;面对那刚刚到手的录取通知书;我此时此刻的心情非常激动!在这个烈日炎炎的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友相聚,同学与伙伴同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜。

十二年寒窗苦,只为今日一刻甜。对于我来说,今天只不过是学习生涯中和人生道路上的一次典礼。但是美好的生活已经在前方召唤,无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为开始。

激情的岁月为忙碌的人喝彩,大学的校门为有志的人打开;高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼,明天潇洒而去,人生还有更宽广的舞台。在大学里增长知识,丰富阅历;在新的环境里笑傲风雨,勇往直前。

在此我感谢我的父母,谢谢他们在我最苦的日子里陪我一路走来。感谢教过我的老师们,他们不仅教会了我知识,更教会了我怎样做人。师生情、永不忘。

感谢所有的亲戚朋友一直以来在我学习和生活中给予的帮助与关心,正是因为有了你们一路的陪伴与支持,我才能坚定顽强的走到今天。有你们的陪伴我的青春不再孤单。

现在我的心情无以言表,今天是我人生中最难忘的一天,因为我站在一条新的起跑线上,马上要去冲刺我人生新的颠峰!古语有云,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

在未来四年的大学生活中,我会不断完善自己、不断用知识去武装自己,争取成为有用的人才,来报答家人,贡献社会,报效祖国!带着各位亲朋好友的祝福,我相信未来的我会更出色!

再次感谢大家的到来,祝福各位来宾:事业蒸蒸日上,家庭美满幸福,身体健康,万事如意!

2022师生感人的一件事心得体会和感想七

各位尊敬的领导,在座的可敬的教师,活泼可爱的同学们,大家午时好!

我是上孟小学教师赵劝厚,我受我校校长田鹏涛,副校长杨科智的委派、受我校十数位教师的委托,有幸前来参加我们冉店九年制学校举行的“师德师风演讲会”未上台之前我的心境忐忑不安,犹如15个吊桶打水,七上八下。为啥只因为自我聆听了以上各位教师的精彩演讲,自我自愧不如。可是我望见我校田校长鼓励的眼神,我还是壮着胆子走上了讲台。尊敬的领导,可敬的同行们,同学们,我今日演讲的题目是“立志做个好园丁,勤奋做务三尺地。”

自从我1973年高中毕业,那时高考制度没有恢复,我们这代人响应党的号召,回乡理解贫下中农再教育,我回到家乡村党支部,村委会十分关怀我,给我一个从医的机会,让我担任赤脚医生。到了1974年11月,学校招考民办教师,我以优异的成绩被录取,1975年1月15日县局行文我被正式录为民办教师,从此我就走上了三尺讲台这一神圣的宝地,成了一位光荣的人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这些活波可爱的孩子,听着每一天清晨“教师,你早”那童稚的问候,给我带来了一天的愉悦和欢乐,每一天傍晚随着一声声“教师,再见”给我留下了期望之光。孩子们纯洁的心,浓浓的情,深深的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了做一个教师所特有的幸福和欢乐。

从此,我立志终生从教,当好园丁,勤勤恳恳的做务好这神圣的“三尺宝地”。

当年,我们上孟小学是个戴帽中学,我初中时的教师张效文是我的校长,学校研究决定小学段任课教师实行大循环,《那时候小学的学制是五年制我所带的那一级学生与教师朝夕相处整整五年,临近小学毕业确实有一份难舍难分的情谊。

每逢春节,教师节现任西北大学副教授的赵小平同志,现任旬邑县委常务副县长的赵效恩同志,都给我发信息祝贺节日,称我是他的启蒙教师。当然还有在座的我的得意门生赵一雪、赵继哲、赵一凡、张文妮、仲博等同学。

最为感人的是20__年“5、12”大地震那天,14点08分我正在礼村小学四年级班上课。一刹那地震了土木结构的教室里只见得电灯泡东摇西晃。学生都没经过地震,一下子惊呆了。我大声告诉他们地震了赶紧撤离,当时班长姚森,学生陈强大声说教师你腿脚不好你先撤,几秒钟内你推我让,最终还是学生听教师的话齐步跑到操场。可是姚森、陈强、搀扶着教师跑到操场。当时我十分感动,眼眶里充满了幸福的泪水,这是一种浓浓的师生情的高度体现。听到那里我的同行们能不为之动情吗这种浓浓的师生情,将鼓励我终生从教,勤勤恳恳的经营好自我所喜爱的三尺讲台这块神圣的宝地。

在座的必须还有我的学生,同学们关爱是彼此的教师无私的用心血浇灌你们这些祖国的栋梁,教你知识教你做人。你们要树立崇高梦想为中华之崛起而读书!

各位尊敬的领导,在座的教师我的同行,可爱的同学,朋友们在此我异常感激两位李校长,给我们教师搭建了一个“师德师风演讲”交流的平台,我年近花甲,即将告别三尺讲台这块神圣的宝地,这次演讲必定是我教学生涯最终一次与同行们交流,愿我的教师,同行多提宝贵意见,以便斧正自我今后的的工作。最终让我以三首拙诗告别今日的讲台吧!

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