2023年中国四大名著鉴赏心得体会怎么写(优秀11篇)

人生的每一个阶段都需要总结心得体会，这是我们成长进步的重要方式之一。- 写心得体会时要注意语言的准确性和表达的精炼性。在阅读这些心得体会范文时，我们可以找到一些写作的技巧和方法。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇一

读完了我国著名的四大名著，我从这四本书里发觉了一些重要的东西：

三国演义》：东汉末年，天下大乱，各路诸侯兵分四起，除黄巾、灭董卓、伐吕布，在多次征战中，刘琦、刘璋、刘表、袁绍、袁术、公孙瓒、马腾、马超、张鲁、孔融、陶谦等各个势力皆被歼灭，魏国（曹操）、蜀国（刘备）、吴国（孙权）这三个国家脱颖而出，从而像诸葛亮所预言的那样，形成“隆中对”中所说的三国鼎立之时。这正可谓是：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

水浒传》：南宋末年，朝廷腐败，盗贼四起，在这些种种盗贼中，也有一种“义贼帮”——梁山泊，虽说他们是盗贼中的一种，但他们从不祸国安民，而是特地向朝廷作对。

当时，皇帝腐败，而且还宠信坏大坏蛋太尉高俅、奸贼童贯，高俅是个贪生怕死的小人，还很贪财，童贯也具备这样的特点，而且他还是一个标标准准的超级大奸贼。他们到处与梁山泊作对，在皇上那儿尽说梁山泊的坏话。梁山泊本是由三个头领占据的地盘——王伦、宋迁、杜万。后“豹子头”林冲投奔，只因晁盖带着宋江、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三雄前来投奔，但寨主王伦不愿留下各位英雄，装出一副无奈的样子，口里说的是：“我很想留下众豪杰，但山上房稀粮少，不好让你们留下。”而林冲是个真正的豪杰，惺惺惜惺惺，英雄识英雄，林冲很想留下众豪杰。后来，王伦被林冲火并了，晁盖成了新的山寨头领。惋惜，英雄短命，不久之后，晁盖被箭射中，受了重伤，宋江成了新的头领。宋江一次次的率领军队击败了朝廷，后来破高俅时，竟然幸运的抓到了高俅。头领宋江一心希望朝廷能招安，便把高俅放了。最终，依宋江所愿，朝廷招安了梁山泊。

西游记》：这本书讲了唐僧这个和尚，肩上背负着东土大唐全部百姓的期望，还有大唐皇帝的信任，前去西天拜佛取经。观音菩萨找来了四个可以帮助唐僧完成使命的`“人”——孙悟空、小白龙、猪八戒、沙僧，嘱咐他们确定要等到前往西天取经的僧人，这个僧人就是唐僧。唐僧在五指山遇到了孙悟空，并将山上的条幅取了下来，救了悟空性命。孙悟空见此人就是唐僧，连忙跪下来，拜他为师。八戒、沙僧、小白龙就不那么乖了，都是先跟孙悟空斗一会儿，然后悟空去请观音菩萨，菩萨亲自出手将他们一一劝降。唐僧师徒阅历了九九八十一难，最终取得真经。这本书极受小读者欢迎。

红楼梦》：这个故事讲解并描述了“四大家族”——贾家、薛家、王家、史家这几个豪门贵派从旺盛昌盛始终到落败衰亡的故事，同时讲解并描述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间发生的一连串的感情细腻的爱情故事。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇二

作者施耐庵吧《水浒传》里的108位好汉刻画的是活灵活现，个个身怀绝技、神通广大，如：梁山好汉：“及时雨”宋江、“花和尚”鲁智深。我最喜的是“豹子头”林冲和“花和尚”鲁智深。他们正直、豪爽的性格总是浮现在我的面前。

宋江、鲁智深、林冲身上的精神使无比的，他们的战斗甚是精彩！

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇三

这个寒假，学校支配了一篇作文，是一篇“读书——读书，争做新时代的好玩家”的读书短文。当我看到书单时，我惊呆了。书真多！我只看过几本书。其中我最熟悉的是《西游记》。看来以后得多看几本了！

西游记》这本书讲的是孙悟空降魔，猪八戒偷懒醇厚沙僧，唐僧一心佛法，谁好谁坏，白一起上西天取经的故事。给我印象最深的故事是《孙悟空三打白骨精》。让我给你一个或许的描述。

为了爱惜唐僧，孙悟空平安顺当地去西天取经，识破了白千变万化的阴谋。白第一次变成了小姑娘，其次次变成了老婆婆，第三次变成了白头老汉，却没有一个逃过悟空的眼睛。然而，由于八戒的谗言和唐僧的'阻挠，白顾靖三次逃跑。后来，唐僧也把孙悟空赶走了。结果唐僧被妖怪洞抓了，妖怪想请妈妈一起吃唐僧肉。猪八戒打不过白顾靖，只得跑到郭华山，请孙悟空出来救师父。孙悟空抛开过去，去救师父。最终孙悟空不仅救了唐僧，还让唐僧明白了“一切变更都是妖怪做的，妖怪是要打的”。

虽然《西游记》这本书充溢了各种各样的怪物和天马行空的想象，但它也与我们的现实生活有着千丝万缕的联系。比如每次唐僧遇到什么困难，沙僧、猪八戒、孙悟空都会拔刀相助。这不就像有人在生活中遇到紧急，有人会始终帮助那个人吗？这样的团队精神值得我们少先队员学习。

写到这里，突然想起自己也阅历过类似的事情。有一次，我们的“勤劳蚂蚁队”去西溪湿地博物馆完成一份小报。因为时间紧迫，我们都在一起工作。有些人负责画画，有些人负责拍照，有些人负责写作。最终完成了一份特殊漂亮的小报。假如只靠一个人的力气，很难在短时间内做到这一点，所以这种体验体现的是师生学的合作精神。

看了《西游记》这本书，不仅收获了很多学问，也学到了很多人应当明白的东西。我信任这些原则确定会帮助我成长为一名优秀的少先队员。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇四

中国四大名著，是中国文学史上的经典之作，它们是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这些作品不仅是中国传统文化的重要代表，也是领略中国社会历史、文化、人文价值观和智慧的重要窗口。在阅读这些名著的过程中，我有着种种体会和心得，以下是我对这四大名著的鉴赏心得。

一、《西游记》的奇妙之旅。

《西游记》描写了唐僧师徒四人为了取经，历尽艰辛，在机遇巧合下结识三藏和尚等好友，一路上与魔王斗智斗勇，历经九九八十一难的奇幻故事。读完这部作品，我深深地感受到了中国传统的宗教思想、道德伦常、历史文化底蕴和美学审美，其中“大智若愚”、“忍辱负重”等经典思想令我印象深刻。同时，书中各种神仙、妖精、魔王等奇妙的角色也充满了趣味和幽默，在阅读之余满足了我对于奇幻冒险的好奇心。

二、《红楼梦》的人性之美。

《红楼梦》是一部以贾宝玉、林黛玉等人物为主角的长篇小说，是中国文学史上的经典之作。作品以艳丽的文学形式来展现现实社会中人性的种种弱点和美好，描绘了极富表现力和感染力的形象，具有极强的情感表达能力，其中人性至善、珍爱生命等思想理念令人深深感动，读过之后我的思想和情感都得到了激发和提升。

三、《水浒传》的英雄气概。

《水浒传》是我国古代小说的四大名著之一，是一部描写义贼的小说，叙述了宋朝时期一群被贪官恶吏欺压的义贼之间的故事。在这个小说中，我感受到了中国文化中最为重要的东西——英雄主义。这些义贼们虽然背离了法律的约束，但他们却有着对正义事业的忠诚，勇敢的胸怀和视死如归的气度令人印象深刻，阅读之后让我对于中国的民族精神和文化底蕴更加感到自豪。

四、《三国演义》的历史厚重感。

《三国演义》以三国时期的历史事件为背景，为我们展示了曹操、刘备、孙权等历史人物间的掌权之争。在这部小说里，我个人最大的感受就是它完美的结合了史料与想象。在历史故事的基础上，加入了许多跌宕起伏的情节和想象，使得故事变得生动而有趣。阅读之后，我不仅让我理解到历史、感受到历史，同时也对于我国古代文化和思想有了更深刻的认识。

总之，中国四大名著开启了我阅读和思考的大门，让我对于中国文化底蕴和历史各方面有着更加全面的认知。这些作品不仅仅是经典，也是全球读者了解中国文化的最佳窗口。在我接下来的阅读过程中，将会更加深入的研究和鉴赏这些作品，从中提炼出其中的经典思想和精华。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇五

学习古代文学已经一个学期了，其实，要说感触也不少，只是古代文学内容太深了，纵观好几千年的文学史，令我们这些初学者还是有那么点头疼。不过，很庆幸的，遇到了一位博古通今、温文尔雅、有气质有魄力的美女老师，在她的带领下，我们渐渐走进了古代文学的世界。

从“关关雎鸠，在河之洲”起，走过了史家之文，看过百家争鸣，诸子横议，欣赏了我国历史上第一位伟大诗人屈原和他那不朽杰作《离骚》。从这些耳熟能详的文章里，体会了孔子的“仁”，孟子的“性善”，荀子的“性恶”，老子的“道”，庄子的“顺天命不作为”……在整个先秦文学的沉淀里，我开始找到了人之为人的根和“满则溢”的人生道理。

在接下来的学习过程中，我的眼前仿佛出现了一幅一幅的历史画面。司马迁遭受腐刑后而继续发愤著书；勤劳坚贞却被抛弃的刘兰芝无奈殉情；“东临碣石，以观沧海”的一代枭雄曹操在写《短歌行》的时候，一句“周公吐辅，天下归心”道出他的雄心壮志；“采菊东篱下”的陶渊明在描绘着他的桃花源。

其我不仅对这些文学作品有了深入的了解，也与诗人们的心更为靠近，在那种历史社会的环境下的文人们，是怎样以自己的笔去描绘现实的真。

我觉得，在古代文学的学习过程，除了在文学素养上有了跨越式的进步，更多的是在思维上、心灵深处对这些古文化有了进一步认识。在老师品三国论红楼的过程，对于早就看过的名著，在经过点拨后会发现亮点以及新的感悟。

借古鉴今，古为今用，我想这是我最深的体会。

我还在课下总结了几点自己的学习方法：

1、学好古代文学，必须首先过好古文阅读关，即能够读懂文言文。

如果我们对文言文读不懂，或者理解不确切，那么，我们所做的对作品的分析评论，就是泛泛而谈。

要读懂文言文，主要依靠多读多看。多读作品，选择一部分好作品反复熟读。通过多读多看，才能逐步掌握文言文的丰富词汇和文法规律。在大量阅读的过程中，可以结合看一些介绍古汉语规律的书籍，帮助我们提高阅读能力。

2、学习和研究古代文学，还要多读一些历史书。

中国历来文史二者的关系一直非常密切。文学作品在一定的历史环境中产生，其内容反映了各种各样的历史社会现象；要能比较深入地了解文学作品的思想内容，必须熟悉历史。

3、学习和研究古代文学，需要了解一些目录书，以便日后查阅。

在目录书方面，《汉书.艺文志》、《隋书.经籍志》是根本，必须精读。此外，可以找一两本今人编写的工具书使用法一类书看看，作为向导。

以上这些方法我觉得还很有效，有兴趣的可以试一下，可能对今后的学习有一定帮助。

中华民族的历史文化博大精深、源远流长。而这半年中国古代文学史的学习就像是给了我一把开启中华文学的钥匙，给了我一个在古文化遨游的罗盘，点亮了我在追求古代文学的一盏启明灯。

我相信，今后在李老师的指引下，我们在古代文学的道路上会越走越好。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇六

中国四大名著是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。这四部作品是中国文学的经典之作，具有很高的文学和历史价值。它们分别代表了明清小说的高峰，以及民间文化和历史人物的浓厚魅力。

第二段：我对《红楼梦》的鉴赏体验。

作为中国古典文学的巅峰之作，《红楼梦》巧妙地结合了宫廷政治、民间故事、家族恩怨等多方面要素，既展示了大观园的奢华景象又揭示了人性的弱点。小说精细而严谨的结构，刻画生动的人物形象和深刻的社会意义，深深吸引了我。让我感受到了古代女性的封建束缚和现代社会价值观的巨大转变，使我对人性的探讨和感悟更加深入。

第三段：我对《西游记》的鉴赏体验。

《西游记》是一部长篇神魔小说，是中国古代小说中最负盛名的一部，描写了孙悟空等五个人物历经九九八十一难的出家求经之旅。小说描写了神仙、妖魔鬼怪、江湖义士等不同的人物形象，以及各自的性格特点和境遇。小说无论从想象力、艺术价值还是文学传承来看，都是值得称道的。《西游记》不仅仅是一部神魔小说，更是一部关于人性、人情、人道的好书。

第四段：我对《水浒传》的鉴赏体验。

《水浒传》是一部反映民间起义斗争的史诗性小说，讲述了宋朝末年108位起义英雄的故事。《水浒传》主要描写了各种草莽英雄，他们热血沸腾、胸怀大志，共同抗御了当时各种黑暴力和岳王朝的弊政陋习，才使得祖国人民得以摆脱剥削和压迫。这部小说充满了民间英雄的传奇故事和他们所代表的社会背景，引人思考草莽时代的众生相。

第五段：我对《三国演义》的鉴赏体验。

《三国演义》是中国第一部历史小说，描写了三国时期英雄豪杰的故事。小说中，许多古代著名人物，如刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、曹丕、孙策、孙权、周瑜等都被生动地描绘出来，不仅形象鲜明具有特殊个性，还展现了他们在历史事件中的角色和地位。小说叙述了古典文学中常见的“忠、孝、仁、义、信”等价值观，极大地拓宽了我对古典文学的认识和了解。

总结：

四部小说各具特色，都有着千姿百态的文学和历史价值。这些作品深刻地反映了古代社会、民俗文化和社会心理，展现了人性的复杂性和社会发展的多元性。阅读这些小说，可以让我们更好的认识中国传统文化，并能从中得到启示和帮助。阅读是一种享受，更是一种学习，我们应该多多阅读，从中汲取知识、从中得到启迪。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇七

这门课程最初是一个学姐给我选的，说是看电影的，问我选不，听是看电影的就答应了。最初以为就是纯粹的让我们看一个半小时的电影，但是上了几堂课之后，发现老师对很多方面都细细的讲述，电影的发展史、电影的表现手法，电影深层隐藏的含义等等。太多东西在没有上这堂课之前看电影注重的看到的停留在画面感中。在这之后，看电影的感受不再仅仅是这些。我主动看电影的时间很少，所以对影视方面的知识了解甚少，知识面不广，上老师的这堂课也从中了解很多关于中外的影视方面。老师播放的许多影片自己在这之前从未看过，也没有细细品味，这堂课让我对于许多经典的影片不仅仅停留在表层。很庆幸自己选了这堂课，在意外中收获这么多。

讲好文学鉴赏课是不容易的。所以尽管已经是第五年的课了，依然不能懈怠。

同样是药学系的学生，差别却很大：同样一首伊丽莎白勃朗宁的十四行诗，周二班的掌声一片，周四班的却漠然呆坐。甚至有人会把小小的《山居秋暝》读得上气不接下气。的确，每个人的文学基础不同，艺术感受力不同。要让这群理科生爱上文学，需要有很强的磁场。所以我的讲义永远在修订中，我的语言也在不断地更新中。我觉得这是一种很有刺激性的挑战。

现在了解青年很容易，因为有网络，况且我还有网瘾，所以我的讲义不仅有经典的标准口径，同时也不会排斥时尚因素，一些新鲜的语言会跳出来。不是为了迎合世俗，而是一种活力，新鲜的生命力。文学的重要特征就是语言的艺术，陈词滥调，文学就死了。经典是永恒的，但是对经典的诠释却充满广阔的空间。这就是文学鉴赏的重要任务。

我要努力创造生动精炼的语言，让我的课，引人入胜，在快乐中欣赏，在欣赏中快乐。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇八

中国四在古典名著这一《西游记》可谓家谕户晓，妇孺皆知，即使没看过原着也读过小人书看过电视剧，据说《西游记》是世界上重播次数最多的电视剧，不但中国人爱看，连外国人都爱看。不同年龄不同职业看《西游记》有不同的乐趣，小孩看滑稽搞笑，大人看超脱现实，就从事教育职业的人来讲从中也能得到有益的领悟，因为唐僧师徒四人就是一个小班制的班级，唐僧也是一个出色的“转差”名师。

试想唐僧从小在寺院里长大，接受的佛家教育培养，年纪轻轻就成为长安有名的传道僧人，如果是现在他至少也是个经常讲公开课的名师，是教师中的“大腕”，要不然观音菩萨也不会将三个犯了错误的学生交给他来教育。特别是孙悟空，从石头缝里蹦出来的，聪明敏锐却不谙世事，经常做出格的举动，在须菩提祖师那学了一些本事更是忘乎所以，大闹金銮殿不说还把玉帝赶到桌下，这样大逆不道的罪过被罚压在五行山下也是应该的；猪八戒调戏妇女，而且是老板喜欢的女人，被贬下界；沙僧还算是个好学生，老实本份不擅沟通，但在天庭惹祸打碎名贵文物也不是小错。但经过十四年的西天取经路，三个学生都改过自新修成正果不能不说是唐僧是有功劳的。

那么唐僧这位名师有什么高着教化他的三个徒弟呢？

唐僧是“长征”式苦行教育的践行者，2006年中央电视台组织纪念长征胜利70周年“重走长征路”活动，最多也不过走二万五千里，参与者备受教育。而唐僧师徒四个走了十万八千里，历时十四年，不可谓不苦，不可谓不累，用的就是这种劳筋骨苦心志的教育策略。轰动一时的准安“行走”教育跟唐僧比起来简直小屋见大屋，唐僧才是行走教育的创始者，唐僧没有把学生关在屋里读死书，死读书，整天做卷子参加考试，而是把学生送回大自然，因为他认为行万里路就相当于读万卷书。

唐僧是终身学习的典范，唐僧从小爱读书，即使当上老师也手不释卷，有几次正是在聚精会神地读书被妖精抓走。按说唐僧已是得道高僧，经卷内容已烂熟于心，可还是爱读书，因为他知道学无止境，如果不继续学习迟早会被社会洮汰。他主动申请西天取经，到外国深造，他的好学精神打动了唐皇，于是派唐僧公费出国留学，还与唐皇结为异姓兄弟，这等礼遇可不是谁都有机会的。唐僧擅长辩论，在与妖怪化身的道人辩论中有理有据，言辞凿凿，说明他博览群书知识丰富，而且有坚定的信念扞卫自己的信仰。当老师就要学习唐僧的好学精神，时刻感到知识危机，做永不落伍的老师。

唐僧具有因材施教的先进思想，唐僧知道知人善任，大徒弟孙悟空本领高强，在冲锋陷阵时首先想到的是孙悟空，探路化斋都由孙悟空承包，但他冲动鲁莽，不太听话，于是唐僧就用紧箍咒来约束他。二徒弟猪八戒意志不坚定，好吃懒做，唐僧用的是赏识教育，把他时刻放在身边，关心他并从心里喜欢他。沙僧老实谨慎，为人诚恳厚道，任劳任怨，于是唐僧就让他挑担子，知道他不会丢三落四，不会怀有二心。

唐僧是举止文雅的绅士，唐僧从小接受良好的教育，少年老成，举止稳重，为人低调，长相标志，具有书生气，谈吐文雅，从不说脏话，即使多次被妖怪抓走险些送命也没有多说一句气愤辱骂的话。三个徒弟受他的熏陶做起文明人了，在几次进入别国宫庭，遇见国王大臣时都表现的举止得体，进退有度，孙悟空为国王诊病，猪八戒撞天婚，就表现得很有知识很有涵养。

唐僧不放弃任何一名学生，孙悟空经常惹事，三打白骨精时唐僧曾两次原谅他，即使最后一次驱赶他，用紧箍咒咒他，心也是不忍的，实在是超过了他的心理底线了，才决定放弃。但唐僧明白过来后还是把孙悟空留了下来，避免流失在社会中，给社会造成危害，也成就了孙悟空日后的正果。

唐僧有些做法也有不尽如意的地方，比如时常说教、古板、不会武功、做事一根筋等，即使是一些长处也很难得到现代学生的认可。但我们不能不承认唐僧是个好老师，我们应学习他的过人之处，让我们的学生都能成“正果”，而不是误人子弟一辈子。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇九

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，其艺术形式多种多样，展现了中华民族的智慧和创造力。通过参观博物馆、欣赏京剧、品味书法等形式的艺术鉴赏，我对中国艺术有了一些体会和感悟。

首先，参观博物馆是了解中国艺术的重要途径之一。在博物馆中，我看到了许多历史悠久的文物，如青铜器、陶瓷、字画等，这些宝贵的艺术品让我深刻体会到了中国古代文化的博大精深。例如，我曾在故宫博物院看到一件明代的宫廷画作，画面精美绝伦，细腻入微，带给人一种恢弘壮丽的视觉享受。这些珍贵的艺术品传承了中国几千年的历史文化，是对先人智慧和勤劳的生动记录，也是我了解中国历史和文化的窗口。

其次，欣赏京剧是我对中国艺术的一次深刻体验。京剧作为中国传统戏曲艺术的代表，其独特的唱腔、表演方式和戏剧性的故事情节给我留下了深刻的印象。京剧的唱念做打，造型艺术和舞台美学等方面都体现了中国人民对艺术追求的高度。在一次京剧表演中，我看到演员们精湛的演技和丰富的表情，他们通过声音、动作和微笑，将剧中人物的情感传递给观众，让人陶醉其中。京剧的欣赏不仅是对艺术形式的认识，还是对中国优秀传统文化的领悟和发扬。

除了博物馆和京剧，中国的书法艺术也给了我深刻的启示。书法作为中国传统文化的瑰宝之一，是以汉字为基础的艺术形式。在一次书法展览上，我看到了许多笔触流畅、构图精美的作品，这些作品展现了中国人民特有的笔墨精神和艺术追求。书法艺术注重笔墨的运用和结构的美感，通过墨色的淡深浓淡，点画的运用，将文字与意境结合得淋漓尽致。在中国书法中，每一个笔画都有自己的气味和韵律，通过对字形的诠释和运笔的过程，作品传达出了作者的思想感情和对世界的理解。通过学习和研究中国书法，我深深体会到了中国人对美的追求和艺术的独到之处。

最后，中国艺术鉴赏给我带来了审美体验的独特和愉悦。中国艺术在世界范围内享有盛誉，其独特的韵律美和文化内涵深深吸引着人们的眼球。通过艺术的鉴赏，我不仅能够欣赏到精美的作品，还能够感受到其中所蕴含的情感和思想。中国艺术给人以愉悦和满足的审美体验，让人们在忙碌的生活中得到一种心灵的慰藉和感动。

总之，中国艺术鉴赏是一种视觉上的享受和思想上的探索。通过参观博物馆、欣赏京剧、品味书法等，我对中国艺术有了更深入的了解和体会。中国艺术在表现形式和内涵上都独具魅力，其多样性和独特性给了我无尽的想象空间和思考的机会。在不断的鉴赏和学习中，我相信对于中国艺术的理解和欣赏会越来越深入，这也将成为我一生中难以忘怀的宝贵经历。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇十

三国演义》是中国四大名著之一，讲解并描述了三国时期吴、蜀、魏三足鼎立的故事。一场刀光剑影的斗争清晰可见，呈现了三国时期勾心斗角、勾心斗角、动荡担忧的现象。

什么关羽，此人“丹凤眼蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”；还有张飞，他“勇往直前”；“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮；还有当心眼的周瑜，长而粗的鲁肃等人交织在一起，引发了一系列惊心动魄的故事。

首先，刘备。从一起先，桃园三结义的故事就让我对刘备感受颇深。他很深情，很爱惜，顾全大局。就拿关注草堂的故事来说吧。刘备为了统一乱世，只请了诸葛亮三次。他的毅力使我特殊钦佩他。但是，刘备也有一个缺点，就是被打之后限制不住自己。关羽和张飞被杀后，他无法限制自己的心情。假如他不听诸葛亮的话，就必需攻打吴，结果损失了一个勇士。假如当时听了诸葛亮的话，他就能联合吴来对抗曹了。

再有就是诸葛亮，精通天文地理，足智多谋，一生细心奉献。他放火新野，借东风，借草船箭，周瑜三日，华容道求智。他奇异地设置了八阵图，把王朗骂死，七擒孟获，策划空城，运用七星灯，用木偶把司马懿退役，用魔术把魏延杀死。这些都是常人始料未及的。我原来以为这种人应当看起来很不一般，但是书上的`描述很简洁：八尺长，长得像冠玉，戴着黑丝围巾，戴着鹤。

然后就是关羽，他一生中收获了很多战功，比如单骑千里，五关后斩六将，华容道解曹操等。为了迎接刘备，他不远千里来找刘备，斩首颜良，惩处文丑。结果鲁莽的张飞以为自己背叛了刘备，准备杀了他，然后看到他与敌人作战。于是关羽和张飞准备一起去刘备那里，最终加入了刘备，幻想着刺激的一幕，真的为他们兴奋！书中关羽的字是：丹凤眼，卧蚕眉，脸重如枣，青龙偃月刀在手，赤兔马。这种搭配，无人能比！

通过这本书，我学到了很多：刘备教会我们冷静对待一切；关羽教化我们，忠诚可以获得别人的信任；曹操教化我们，凡事不行多疑。只要相互取长补短，就能克服一切困难。

中国四大名著鉴赏心得体会怎么写篇十一

中国拥有悠久的历史和丰富的传统文化，其中艺术是独具特色的一部分。在我走进中国艺术的世界时，我深深感受到了经典文化的魅力。中国绘画、雕塑、音乐、舞蹈等艺术形式，都展现着独特的审美观和情感表达方式。而我在鉴赏这些艺术作品的过程中，不仅能够欣赏到美的享受，还能够感受到中国文化的独特魅力。

二、绘画艺术的魅力。

中国绘画艺术源远流长，包含了丰富的内容和独特的表现手法。通过参观中国的美术馆和画廊，我见识到了中国古代绘画艺术的博大精深。中国的山水画表现了自然界的壮美和灵动，每一幅作品都能够带给观者一种超脱尘俗的感受。而花鸟画则展现了中国人对自然界的热爱和人与自然和谐共处的态度。通过细腻的笔触和鲜艳的色彩，绘画艺术将观者带入一个虚幻而美丽的世界。

三、雕塑艺术的魅力。

中国的雕塑艺术也充满了魅力。通过雕塑创作，艺术家能够通过石雕、木雕等材料表达自己的情感和思想。中国古代的佛像雕塑尤为著名，无论是在大小、形状、表情还是手势上，都展示出了独特的艺术风格。像是释迦牟尼的微笑和观音菩萨的慈祥神态，都充满了人文关怀和对美好的追求。雕塑艺术不仅展示出了艺术家的才华，更让人们思考人与自然、人与社会的关系。

四、音乐舞蹈艺术的魅力。

音乐和舞蹈作为表演艺术，也是中国文化的重要组成部分。我在观看中国传统音乐和舞蹈表演时，被其独特的魅力所打动。中国的京剧音乐以嗓音高亢、表情夸张著称，每一个音符和舞步都传达着强烈的情感和意境。而传统舞蹈则展现了中国人民的自豪和力量，舞者的动作优美而灵动，每一次舞蹈都带给观众一种震撼和美的享受。

通过参观中国的艺术展览和表演，我不仅仅得到了艺术欣赏的乐趣，也收获了对中国文化的更深入理解。中国艺术所传递的是一种对美的崇尚和追求，同时也体现了中国人民对自然界和人与人之间关系的独特思考。在这个过程中，我懂得了如何欣赏和理解不同形式的艺术作品，也激发了我对艺术创作的兴趣和热情。通过与艺术家的交流和分享，我逐渐学会了将自己的感受和思考融入到艺术作品中，使我对艺术的理解变得更加深入和全面。

综上所述，中国艺术的鉴赏让我体会到了经典文化的魅力。无论是绘画、雕塑、音乐还是舞蹈，都展示了中国独有的审美观和情感表达方式。通过艺术的鉴赏，我不仅寻找到了美的享受，也对中国文化有了更深入的理解和认识。这次体验不仅丰富了我的视野，也培养了我的审美能力和艺术素养。我相信，在未来的艺术之旅中，我会继续探索中国艺术的无尽魅力。