最新实习生实习一个月心得体会实用(精选10篇)

写心得体会可以激励我们保持积极的心态，勇于面对挑战并不断追求进步。写心得体会时，可以通过对他人的建议和反馈进行反思和改进。请大家看看以下心得体会范文，或许能够给你一些启示和思考的方向。

实习生实习一个月心得体会实用篇一

近日，本人在一家位于城市郊区的大型医疗机构进行为期一个月的检验科实习。在实习期间，我所经历的一切都让我深刻认识到，医疗事业的重要性和检验科的作用，以下将就此进行总结。

第二段：对检验科的认识。

在实习期间，我对检验科的认识深入了解。我认识到，检验科是医疗机构的重要一环，它负责的检验项目包括各种常规检验、微生物检验、生物化学检验、血液制品质量检测等等，且在临床医生的治疗中占据着一个至关重要的位置。在检验科的工作中，专业技能的掌握、耐心的态度和认真负责的工作态度都是非常重要的。

在实习期间，我深感工作的复杂和细致。在进行常规检验时，需要认真把握每一个实验点，时刻保持专注和稳定心态。在进行生化检验时，需要仔细分析实验数据，精确地计算化验结果。此外，在采血和调配血制品时，也需要熟练掌握每一个步骤，每一次采血都需要注意消毒和安全。在实习过程中，我珍惜每一次工作机会，认真思考问题，主动请教导师，不断学习探讨，从而逐渐提升自己的工作能力和技能。

第四段：困难与解决。

在实习中，我也遇到了一些困难，比如在采血过程中，有些患者会很害怕，手爬得紧紧的，这时就需要更加温和地沟通和操作，给予患者更多的安全感；还有一些检验项目卡壳等问题，我会找导师一起分析、沟通，解决问题，这些都是需要付出时间和努力的，但是也都得到了解决。通过这些经历，我学会多方思考，主动思考问题，从而更好地完成工作。

第五段：收获与展望。

在实习期间，我不仅更加深入了解了检验科的重要性和工作情况，也锻炼了自己的专业技能，提高了自己的综合素质。通过实践了解了医疗机构的运作模式，了解了患者心理和需求等，这些对未来的工作和发展会产生很积极的影响。因此，在今后的工作中，我将更加勤奋努力，勇于承担，不断提升自己的专业素质，为医疗事业做出我应有的贡献。

总之，这次检验科实习对我来说是一次非常有意义的经历，相信它会成为我职业生涯中的宝贵财富，也会成为我在医疗事业中迈向更高层次的不断努力和奋斗的动力。

实习生实习一个月心得体会实用篇二

认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，深入领会执行中央、省和市局、市政府的一系列重大方针、政策、措施。学习了相关文件，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，以开展保持共产党员。

先进性教育。

活动为重要契机，加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习，使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面。

本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项。

规章制度。

虚心向领导和同事请教努力学习各项业务知识通过不断学习不断积累使工作效率和工作质量有了较大提高较好地完成了各项工作任务。

1、深入开展调查研究。

2、做好中长期规划的研究与编制工作。

3、积极申报国家资金支持的建设项目。

4、做好年度管理计划工作。

三、学习生活方面。

在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名机关工，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。

20xx年x月16日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时，很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水平与师大不可同日而语，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的十分之一。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师，学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好。

教学工作计划。

把夯实基础放在至关重要的位置上向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此我们强调国家全面发展的教学理念是绝对的真理教师在教学中除了传授知识外还应当注重学生德智体的全面发展重视学生心理素质和身体素质的培养重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育爱国主义教育等唯有如此才能培养出祖国需要的人才。

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。

初次工作，难免生疏，幸好同事友好亲切、待人和善。渐渐地，我熟悉了公司的大致运作。虽然，平常总会犯一些小错，但比之前算是好了很多。在公司里，我做的是配发运单和将数据输入电脑，都是一些简单的工作，这大概是老板体谅我是一个实习生而为我准备的，所以我对于公司来说是一个小得不能再小的齿轮。这些都不要紧，无论如何，我都会认真完成我的任务。平时，我的上司看见我都会说，小伙子，干得不错，继续加油啊!每次听到这些，总会有些兴奋。看见自己的努力有了回报，尽管是小小的一句话，也会直入心窝。实习中，我最恨自己的是星期一早上起床的时候，总要挣扎那么一阵，有时还差点迟到，所以我现在正努力克服这个缺点。然而在实习中，我最喜欢的是中午吃完饭的时候，因为在这个时候可以舒舒服服地休息一阵。有时一些前辈还会说说他自己有趣的、铭心的经历，听到这些，难免又要感慨人生苦短，岁月催人之类的。在所有前辈中，数最令人感伤的是那些离乡背井而来到这里打工的人，在这里辛辛苦苦地，只为了乡下的家人可以过得更好、自己的小孩可以读得起书。每逢我听到这些，在心里总会潸然一倾，因为这些都会令我想起我的父母，他们也是努力地工作，不为什么，就为了我这个儿子，同时也是惭愧，因为比起他们的认真工作、拼命工作，我的认真实在是不值一提。对于这些前辈，我还要谢谢他们，多亏了他们，才使我这么快地熟悉工作，并且工作得这么开心。

在这一个月的实习中，我学习到了许多在学校学不到的，譬如和同事、客户沟通的技巧，如何去计划一个工作项目，公司是如何营运之类的。我还把在学校里学到的运用到实际中，譬如我通过运用学到的心理学知识运用到人际交往中，还有对公司设计网站方面出了一点主意。虽然这些东西对于公司没有太大的用处，但可以证明我学到的东西是没有白费的，还鼓励了我去学更多东西，进修自己，提升自己的竞争力，以使以后我可以在更广、更高的层次上帮助公司，并且立足于这个残酷的社会而不被轻易推倒。这期间，我还认识了不少朋友，多数是与我年纪相若。和他们相处得还算不错，也有很多相同的话题，使我在公司里不会这么寂寞。

总的来说，这一个月里，我在实习单位里学到很多东西，而且增长了不少见识，也拓宽了朋友圈，能力也不可同日而语，难怪古人皆说，读万卷书不如行万里路。但我也不会因此而自骄自满的，因为在我的前面，路还很长、很黑。在下一秒来到之前，我永远不会知道会有什么会出现在我的面前，所以我只能享受当下，享受工作，享受生活。

实习生实习一个月心得体会实用篇三

第一段：对实习的准备和期待（200字）。

教师实习是每一位教育专业学生成长的重要环节，我对此充满了期待。在实习开始前，我通过学习相关课程，参加实践教学培训，以及与老师沟通交流，对实习的准备工作进行了充分的准备。我希望能够亲身感受到课堂教学的现实情况，提升自己的教学能力，并与学生建立良好的师生关系。

第二段：实习初期的困惑与挑战（250字）。

在实习的初期，我面临了许多困惑和挑战。首先，我发现实际教学与理论学习之间存在差距，有些教学方法和教材的运用并不如我想象中的那么顺利。其次，学生们的反应和表现也让我感到困扰，有时候他们不够专心听讲或不理解我所讲授的内容，这进一步增加了我的压力和担忧。此外，我还要处理好与学生和其他教师之间的关系，尊重他们的特点和个性，建立起相互信任与合作的基础。

第三段：逐渐适应和成长的过程（300字）。

通过不断地反思和总结，我逐渐找到了解决问题的途径。我积极寻求老师们的建议和支持，向他们请教并积极倾听他们的指导意见，以提升自己的教学水平。我也加强了与学生的互动，试图调整自己的教学方式和方法，以更好地引导和激发学生的学习兴趣。同时，我也注重与班级中的其他教师和同事建立良好的合作关系，相互支持和学习。在这个过程中，我渐渐适应了实习的压力和环境，也取得了一些进步和成长。

第四段：体会和收获（250字）。

在第一个月的实习中，我深刻地体会到了做一名教师的责任和挑战。教育是一项光荣而艰巨的事业，需要教师具备丰富的知识和技能，同时还需要我们不断学习和成长。通过实习，我对自己的教学能力和专业素养有了更深入的了解。我学会了如何调整课堂气氛，培养学生的学习兴趣和动力；通过观察和分析，我找到了每一个学生的不同需求，并尽力满足他们的需求和发展；我也学会了与学生家长进行有效的沟通和合作，以共同关注和帮助学生的成长。

第五段：对未来的展望和规划（200字）。

教师实习的第一个月给我带来了很多宝贵的经验和启示，也让我更加坚定了成为一名教师的决心。我将以这次实习为契机，不断提高自己的教学能力和专业素养。我希望通过努力和学习，能够成为一名优秀的教育者，将知识和爱心传递给更多的学生，为他们的成长和未来贡献自己的力量。同时，我也希望不断学习和成长，通过参加培训和课程，进一步提升自己的教育水平和教学技能，为更多的学生和家庭带来更好的教育效果。

通过这一个多月的实习，我深切地感受到了当一名教师的快乐与困难，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。我相信，在不断地努力和实践中，我将成长为一名优秀的教育工作者，为学生的成长贡献自己的力量。

实习生实习一个月心得体会实用篇四

学生会作为学校最重要的组织之一，对于学生的发展起着重要的推动作用。为了让学生更好地参与学校事务的决策过程中，提升学校管理水平和服务质量，学生会面向全校进行了一次为期一个月的实习。作为其中一员，我能够亲身感受到这次实习所带来的成长与体会。

第二段：调整角色。

一开始，我对实习的要求和角色有所迷茫。但在学习了初步理论知识后，我明确了自己在学生会实习中的职责和任务。作为一名实习生，我既是学生会中的一员，也是同学们的代言人。通过与其他成员的交流和合作，我渐渐适应了新的角色，找到了自己的定位。

第三段：提升能力。

在实习的过程中，我接触到各种各样的工作任务，包括活动策划、会议组织、班级联络等等。通过和学生会的成员们共同努力，我不仅提升了自己的组织和协调能力，还锻炼了沟通和解决问题的能力。实践证明，只有亲身经历，才能真正领悟到实际工作中的技能。

第四段：培养意识。

作为学生会的一员，我们还要积极培养个人意识和责任感。在实习期间，我们因为接触到很多来自同学们的需求和问题，深刻认识到自己在学生会中的重要性。我们努力推进各项工作，为同学们提供更好的服务和支持，不仅提高了自己的专业能力，也培养了积极向上的态度和团队精神。

第五段：反思与展望。

通过这次实习，我意识到自己的不足和待提高之处。我深深明白，学生会实习不仅仅是锻炼个人能力，更是一次为其他同学提供服务的机会。我会在未来的学生会实习工作中继续努力，提高自己的专业素养和组织能力。我相信，通过学生会实习的持续努力和创新，我们能够更好地服务于同学们，为学校的发展贡献自己的力量。

总结：

在这一个月的实习中，我亲身体验到了学生会的重要性和作用。通过实践，我不仅提升了自己的组织和协调能力，还培养了个人意识和责任感。未来，我将继续努力，提高自己的能力，为学生会的发展和同学们的福利贡献更多。同时，也希望学校能够继续加强对学生会实习的培训和指导，为更多学生提供发展的机会和平台。

实习生实习一个月心得体会实用篇五

第一段：实习是职业生涯中重要的一步，也是人生中的一次重要经历。一个月的实习时间，我不仅收获了工作经验，还体会到了职场的规则和职业素养的重要性。在这段实习的经历中，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作意识和解决问题的能力，这都将对我未来的职业发展产生积极的影响。

第二段：在一个人的职业生涯中，实习是连接学校生活和职业生活的一座桥梁。通过实习，我不仅了解了专业知识和实际工作的差距，还体会到了职场的竞争和挑战。在这一个月中，我积极融入团队，与同事们互相学习互相帮助。与此同时，我也不断努力提升自己，尽量做到责任心强、工作细致，以提高工作效率和质量。这样的经历使我更加明确自己的职业目标，并更有信心在就业市场中取得成功。

第三段：实习不仅给我提供了学习专业知识的机会，也让我接触到职业素养的重要性。一个优秀的实习生应该具备良好的职业道德、团队合作精神和沟通能力。在一个月的实习中，我深刻认识到了这些方面的重要性。而在与同事和客户的交流中，我也不断磨练自己的沟通能力和人际交往能力。这些方面的提升不仅在实习期间有所意义，对于我将来的职业发展和与他人的合作也大有裨益。

第四段：在实习的过程中，我也遇到了一些问题和挑战。比如，适应新环境的压力和与上司同事相处的问题。然而，我积极面对这些困难，努力学习和改进自己，终于克服了这些难题。这个过程让我积累了宝贵的经验和成长，并且更加坚定了自己的职业选择。实习让我明白，任何问题和困难都能通过努力和思考来解决，只要保持积极的心态和勇于迎接挑战。

第五段：通过这一个月的实习经历，我不仅对自己的专业有了更加深入的了解，也对职场的规则和职业发展有了更清晰的认识。通过实践，我不仅提高了自己的能力，也提升了职业素养，为自己未来的职业发展打下了坚实的基础。这一个月的实习对我来说具有非常重要的意义，我会时刻保持对职业的热忱和追求，不断努力提升自己，为实现职业梦想而努力。

实习生实习一个月心得体会实用篇六

第一段：引言（100字）。

实习是大学生的一部分，对于新手来说，实习是他们进入职场的窗口，是一次实战锻炼自己的机会。一个月的实习时间虽短暂，但这段时间里我体验到了职场的真实和丰富，获得了很多收获和启迪。在这个月结束之际，我想分享一下我实习的经历和心得体会。

第二段：工作内容与挑战（300字）。

在实习过程中，我被分派到一个跨国公司的市场部门。在这里，我主要负责市场调研和数据分析的工作。刚开始，面对大量的数据和信息，我感到有些不知所措。然而，在同事的帮助下，我学会了快速进行数据分析和有效提炼关键信息。同时，我也需要将调研结果进行撰写和整理，这要求我具备一定的文案写作和组织能力。通过不断的学习和实践，我逐渐克服了困难，完成了各项任务。这给了我很大的成就感。

第三段：职场经验与成长（300字）。

实习中，我有机会参与了一些市场活动的策划与执行过程，这是我第一次接触到真实的职场案例。通过实践，我深刻理解到市场营销不只是纸上谈兵的理论，而是需要真正的切身体验和操作。我学习到了如何与客户有效沟通、如何与团队密切合作，以及如何处理与合作伙伴和厂商的关系。这些经验让我从一个大学生变成了一个真正懂得如何在职场中工作的专业人士。

第四段：个人的收获与启发（300字）。

在这一个月的实习中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了良好的职业素养和工作态度。我明白了在职场中唯有努力和付出才能获得他人的认可和信任。我也意识到了自己在专业领域的不足，看到了进一步学习和提升的方向。此外，实习还让我认识到，一个人在职场上的成功不仅仅取决于个人的能力，更重要的是要善于与他人合作和沟通，建立良好的人际关系。

第五段：总结与展望（200字）。

回顾这一个月的实习，我深深感受到了职场的魅力和挑战。实习不仅让我学到了专业知识和技能，更重要的是为我今后的职业发展提供了宝贵的经验和积累。未来，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为实现自己的职业目标奠定基础。同时，我也将继续保持对新事物持有开放和学习的态度，不断调整自己的思维方式和工作方法，以适应职场发展的需求。我相信，通过不断努力和追求进步，我必定能够取得更大的成就。

实习生实习一个月心得体会实用篇七

我是一名师范生，目前正在进行为期一个月的实习。在这一个月里，我被分配到了一所小学进行实习。在这所学校，我负责一年级的两个班级的教学工作，既有语文、数学等学科课程的教学，也有与学生互动的时间。实习期间，我每天都要早早起床，为课程做好准备，然后到校进行教学。在教学中，我深深感受到了教育工作的不易和重要性。

在实习中，我深刻体会到了教师的责任和使命感。作为一名教师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的思维能力和创新能力，引导他们成为有道德、有素养的公民。在实习中，我通过教学来实现这个目标，每次教学之前，我都要认真准备，将自己最好的一面呈现在学生面前，尝试用简单的语言和例子来引导学生思考，让他们在互动中获得成就感，激发他们的学习兴趣，培养他们的品德和素质。

第三段：智慧地应对教学挑战。

在实习中，我遇到了许多教学挑战。例如，学生在学习过程中缺乏耐心、学生之间的沟通出现问题等。我学会了如何智慧地应对这些挑战。我不断努力和学生进行有效的沟通，让学生明白学习的重要性和意义。同时，我也尝试找到各种方法来增强学生的学习兴趣，让学生更主动地参与到学习中来。这一过程需要不断地思考和反思，从而找到更好地解决方法和策略。

第四段：班级管理要点。

除了教学挑战，班级管理也是一个重要的环节。在实习中，我需要维持好班级的生态环境，让学生保持乐观、积极的情绪。我通过组织卫生打扫、开展班级活动、与家长保持沟通等方法，打造良好的班级氛围，让学生在和谐的环境中得到更好的发展。同时，在处理学生之间的矛盾和纠纷时，我也学会了如何应对和处理，从而保持一个良好的班级生态。

第五段：展望将来，总结心得。

通过这一个月的实习，我收获了许多，了解了教育工作的整个流程，初步了解到了教育工作的奥妙之处。我也更加明白了自己在未来职业规划中的位置，将来，我要成为一名充满活力，能够应对教育工作各种挑战的教师。在实习中，我也感悟到了教育工作的不易和重要性，要更加尊重教育、珍视教育，为自己和孩子们的美好未来努力奋斗。

实习生实习一个月心得体会实用篇八

实习支教都不只是一次经历，而是一种磨炼，而我得到的是成长经验和人生感悟。对于这一个月的支教工作有什么不同看法呢？下面是本站带来的实习支教一个月。

希望可以帮到大家。

时间真的如手中的细沙，转眼即逝，教育实习即将告一段落。下面我就本学期的实习工作，实习感受、收获和反思等作如下简要的总结。

我支教的学校是奉节县白帝初中，所任教的科目是八年级语文，对于一个化学专业的我来说无疑不是最大的挑战。一学期下来，由开始的紧张惶恐到现在的自然轻松，教学经验有了一定的提高。结合当地学生的语文基础，在开始教学过程中不断调整教学方法，最终教学的重点在夯实基础，比如字词，语言积累。而且对于。

作文。

开始时我真的是不知所措了他们在作文中暴露出太多的不足比如语言不通错别字多字数远远不够等等。鉴于此经过反复比较筛选我要求学生坚持每节课之前听写以及每天记一句。

名言警句。

我采用的教学方法主要是引导教学为主，自主学习和讨论式教学为辅，学生很快就适应了我的教学。一学期下来效果很明显，考试成绩有了提高，平均分由开始的63分提高到现在的69分，特别是基础题得分率很高。

第一周第一次学校的行政领导听课，给我提出了一些不足，比如课堂活动较少，自主讨论效果不好，讲课没有激情等等。课后，我不断反思和改正，以及支教组的不断试讲。在四月份的一次学校语文组的公开课上，我有了很大进步，得到了学校领导和老师的一致好评，但仍然存在讲课缺乏激情的缺点，不过还是有一点进步。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

这学期重庆教委组织了一个“我是90后”的征文活动，我负责八年级的作文指导和推荐。根据买书的情况，我们年级只能推荐一篇文章。我鼓励每个学生都积极参与，最后有六篇文章交给了我。为了寻找优秀的文章，每一篇文章我都仔细阅读并斟酌，给他们纠正不足的，学生不断改正，我不断纠正其存在的问题。两周，只要我一有时间就忙这个征文的事情，终于有了回报。我指导的学生刘欣悦的文章获得奉节县级一等奖，而且是我们学校唯一一个获奖的学生，并推荐到重庆参加最后的评选，同时我被评为县级一等指导教师奖。所以说，凡事只要用心去付出了，总会有所回报的。

我实习班主任的班级是八年级一班，这是一群很可爱的学生。师生关系很融洽，很受学生的喜欢和欢迎。实习班主任期间我和原班主任分工合作，配合的很好。我主要负责的事情是每天早晨的早操和晨跑清理人数和检查做操情况;每周二和周四的晨会课，主要通过念文章让学生知道怎样做人以及同学之间的相处等等;检查下午自习的情况，给予学生在学习上各学科的指导;每晚九点查寝，了解学生的情况和查纪律以及日常学习和生活的管理。每件事情都能很顺利的完成，也得到了原班主任的肯定和夸奖。在实习班主任期间，在六一文艺汇演中取得了不错的成绩，指导编排的舞蹈《阿里山的姑娘》获得一等奖，诗歌伴舞朗诵《再别康桥》获得二等奖。

一学期，我的教学经验得到了一定提高，无形之中语言表达也有了很大改善，而且班主任工作的管理也有一些涉及和了解。但是自己仍存在很多不足的，需要不断反思和改进，相信只要努力的付出了，就有收获的。

寓教于乐，始终是我教育生涯的宗旨。

九月十七号，我随同九龙四小的英语组老师们，来到萝峰小学，参加由十几所攀登英语实验学校组织的攀登英语岗前培训暨研讨会。首先发言的是区教育局基础教育科科长许逊，他明确的提出“快乐攀登，智慧成长”的理念，倡导以激发学生学习英语兴趣，提高学生英语听说读能力为主要任务，切实地为小朋友学习英语提供一个有趣而快乐的学习氛围。许科长的话发人深省，做教育不仅需要提高学生的成绩，更重要的是提高学生的学习兴趣，不能因为一味的追求成绩而忽略了孩子的天性，填鸭式教学虽能取得成绩却也扼杀了孩子的想象力和快乐。

后来说话的是来自北京的罗教授，罗教授的名言很简单“givingupreadingisequaltolosingtheworld”，这一段来自飞机上闲暇时间读到的一句话。随后罗教授便问了许多我们熟知却偶而忽略的或不太重视的问题“whatareyourwaysofdoingreading?”和“whatisyourbestreadingactivity?”。随后，带着一个阅读事例thefirstday，她让我们即可想一个活动出来，说出如何教学生这篇阅读。说实话，虽然在学校也练过，在几分钟内出一个活动来，但是经过这两星期的教学，我发现以前想的许多活动事实上并不适合学生，太过理想化。所以，在5分钟的时间里，我并没有想出一个很好的活动来，只是有大概的一个模型，是和颖雯和欧阳老师讨论出来的。之后，分别有几位老师分享了她们的活动，总体来说都是非常棒的，是值得我去学习和借鉴的。这里的老师少说都有几年的经验，对于我们这些实习生来说，是最好的老师和教材，值得细细的体会。

然后，罗教授听完了几位老师的想法后，就陈述了一下她对于阅读的想法，分为三阶段：beforereading,duringreading和afterreading。她说出了许多老师的心声，不仅说到了教学的本质，还倡导要有更多的新的想法，具备创造性，拓展学生认知的深度和广度。

罗教授的演讲精彩至极，时间很快就过去了，一上午的时间里，教室里满满的充斥着她铿锵有力而振聋发聩的话语。

下午时间是各个模块阅读的老师分享自己的英语阅读教学模式。有我们学校的卢艳萍老师，她是第一个上去发言的，讲的是听读模式。她的许多教学活动都非常得好，我觉得很适合我们的学生。她设计的许多活动都有趣而目的性明确。是我最喜欢的模式了。而且她通过ticktock这个为例子，生动的向我们展示了听读模式的流程，用精简的语言说出了该模式的实施概念。

随后是其他模式的代表老师上台分享，有来自联和小学的黄静雯老师分享的“美读模式”，倡导的是：读出美、读得美、美美地读。这也是我很欣赏的模式之一呢，很有一种美感。读出英语语言的文字的美，体会书中的意境，是非常好的。之后上台的是黄陂小学的林裕珊老师，代表的是“读者剧场阅读模式”，提倡的是在剧中学、演中学，林老师也是非常热身于教育事业的人，从她不畏他人想法，自身表演的做法可以看出来，这是一位致力于开发学生英语阅读兴趣的好老师。之后还有来自科学城小学的周萍老师的“攀登与常规整合阅读模式”，通过结合教材，在教材的基础上学习攀登，更有针对性。第五位是来自永岗小学的周瑞丹老师，提倡的是“自读模式”，通过提高学生的自主能动性来提升学生的阅读能力也是不错的。有利于培养学生阅读的好习惯。最后一位是开发二小的李薇老师，说的是“task教学模式”。任务型教学我在大三学习中接触过，是一种极好的教学活动，通过一系列的有目的、有针对性的任务来一步步带领学生阅读，更具实践性和实际性。

总的来说，这次研讨会我非常开心能够看到许多老师的教学模式和想法，让我了解了攀登英语的同时，更下定决心要充分利用这个有趣的故事系列书来激发学生对英语兴趣，尽量使学生在乐中学，学得乐。

2月21日至6月26日，我很荣幸有机会在漳浦达志中学度过了一个学期的实习生涯。这一个学期的实习内容主要包括两个方面：一是化学科目的教学实习，二是当实习班主任。这是我接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。我很庆幸，在这里，我遇到了很多优秀的老师，他们对教育的热忱和丰富的教育教学经验给了我很大的激励。

短短一个学期的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的教学和班级管理经验，还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性，教学的博大精深。当然，由于我们初出茅庐、经验不足，实习过程中也遇到一些问题。

一、教学方面。

实习的第一个月，我们主要是听听指导老师还有其他化学组老师的课，有时还要评讲习。还记得我第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟，同学们对我讲授的知识也都能吸收。

当指导老师把课正式拿给我上的时候，我是既惊喜又紧张。我虽然是一个实习生，但仍然以一名正式教师的标准严格要求我自己，我觉得要想让学生喜欢上你的课，必须要有自己的特色。因此，我反复地研究教材，认真地备好每一节课，根据当地学生基础差的实际情况，采取一些适合他们的教学方法，尽量让更多的学生可以更快的掌握知识。我觉得，无论干什么事，都要细心负责，在备课上，不是知识问题，重要的是知识结构技巧，做到细心负责，学生才能吸收更多的知识，才能更好的理解。在课堂上，面对学生要有耐心，不要急于求成，学生在学习过程中，都有一种在雾中行走的感觉，但当学过之后，便豁然开朗，所以面对学生要有耐心，有时我讲过一遍后，就要习惯性的问一下，“听懂了吗?”“明不明白?”等类似的话，可能我讲课有时快了或者学生走神了，没有挺清楚老师所讲的话，因此，要耐心对待学生。

对于上课，有时候上课铃声响了学生还安静不下来，这时候我一般的对策是不急着上课，安静地盯着他们，一个角落一个角落的看着，一般一分钟全班就会很安静，然后再开始上课。有时学生上课走神、打瞌睡，我一般会停下来讲个跟笑话或者脑筋急转弯，让大家提提神，我觉得，当学生没有走神的时候，老师继续讲下去就没意义了。还有在备课的时候尽量让每节课的知识讲解起来更通俗更生动，提高学生的听课兴趣。

在整个支教实习期间，我深深地感到，要上完一堂课不难，可要上好一堂课却要我们花很大的力气去钻研教材、设计。

教案。

组织教学。我觉得，作为一名实习学生，我们对于教学工作，需要学习的东西有很多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实，四个月来，我在这方面下了很大的功夫。在此期间我积极与当地指导老师交流，向他们学习各种教学经验，认真钻研教材用心备课细致认真地批改作业，一心扑在教学的各个环节上。这期间让我不断进步，取得不错的成绩，也得到了各位老师的肯定!

二、班主任工作。

实习的第一个月，在教学实习方面，主要是听听课，一天一般听两三节课，因此时间比较充足，我利用这些时间侧重于班主任工作的方面。

首先是了解学生，我用了一周的时间认清班里的每一位学生，做到人与名字都对得上，这几天的课外时间我总是拿着张名单，待在班级一个一个的去认识，并且通过指导班主任老师，了解每位学生的一些基本情况，学习方面，还有平时的表现、性格或者在他们曾经发生了什么事情等等!我觉得，对于班主任来说，只有了解学生，才可以更好地管理班级，展开工作，知己知彼，百战不殆嘛!再者，班级的五项常规工作(考勤、课间操、卫生、仪容仪表、课后纪律)，这些常规工作是一个班级的门面，从中可以看出一个班级的纪律面貌。我先是找到各项工作的班委负责人，然后一个一个去了解，知道了我们以前做得如何，先做这些负责人的工作，大家也都跟我信誓旦旦说会尽力去监督，为我们班级争光。而我也每天都要监督这常规工作，早晨早早的就要到班级来抓迟到的还有去卫生区看看有没有打扫干净，课间操期间更是要下去督操。晚自习期间也要去班级看着，维持纪律!

在做班主任工作的时候，也让我跟学生的心更近了。我觉得只要对学生有爱心，对他们用心，尽心，学生都是懂的，他们都会感觉到你的用心，会尊重你，配合你的工作。只有对学生倾注了爱，才会体会到学生失落时的痛苦，学生进步时的喜悦。在我实习的四个月中，每次我看到我们班综合测评被扣分了，心里总是很着急，一到教室就忍不住又对他们说教;一看到他们别的科目测验考得不错，就急于找机会表扬他们。在指导红歌节目比赛时，他们让我哭过也让我笑过，当节目进入决赛时，我与学生感受到了辛勤劳作后收到果实的喜悦。只有对学生、对集体有了爱心，才会时刻关注它，才有与学生共进退同荣辱的体会，才会觉得作为老师的幸福与充实!

三、真诚待人。

初到学校，面对的学校的领导还有老师，同样也是一批富有教学经验的精英。你要融于其中，要从他们身上得到经验，首先要真诚待人，这不是伪装，是发自内心的，也不是一时，而要持之以恒的真诚，见面时，要主动问好，给以真诚的微笑。当给你一个工作，要真诚的接受。不要推脱，更不要觉得那是负担，那是锻炼的机会，回以真诚的接受，你将有更大的收获。真诚待人，学会沟通，你可以少走弯路，他们会把自己的经验一点点教授给你。对学生也一样要真诚，要与他们沟通。

这一个学期的实习，有收获，有成长，有感动。回首这学期，我改变了很多，我想对于每个支教学生来说，实习支教都不只是一次经历，而是一种磨炼，而我得到的是成长经验和人生感悟。

实习生实习一个月心得体会实用篇九

实习对于大多数学生来说，是从校园走向社会的过渡，是学习与实践相结合的过程。作为一名大学生，实习是我接触社会、拓宽视野的重要机会。在实习的第一个月里，我体会到了许多宝贵的经验和感悟。在即将结束的这一阶段，我想总结一下我在实习中得到的心得体会，与大家分享。

首先，实习使我对所学专业的知识有了更深刻的理解。课堂上我们学到的知识，往往只是理论上的概念和原理，而在实习中，我亲身参与到了真正的工作中，了解到了专业知识的实际应用。我仔细观察并记录了各种操作和工作流程，通过实践掌握了许多实用的技巧。在与同事们交流中，我也不断学习到他们多年积累的经验，并从中受益匪浅。通过实习，我的专业能力得到了有效的提升，也为以后的求职和工作打下了坚实的基础。

其次，实习让我了解了职业生涯的现实情况。每个人对工作的理解和预期都不一样，而实习正是一个了解职业生涯现实的机会。在实习中，我发现工作并不像想象中那样轻松，它需要耐心和细心，还有对工作的责任心。同时，我也意识到了职场竞争的激烈程度，我们需要不断学习和提升自己，才能在职业生涯中立足。实习让我对未来的职业规划有了更清晰的认识，也锻炼了我的心理素质和应对能力。

第三，实习让我认识到团队协作的重要性。在实习过程中，我所在的团队非常注重协作和互助，这使我深刻地感受到了团队协作对于工作的重要性。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以促进团队成员之间的交流与学习。实习中，我积极参与团队讨论和合作，通过集思广益解决问题，不仅帮助了团队，也提升了自己。这让我明白了一个团队的力量是无限的，只有团队的每一位成员都能发挥自己的优势，共同合作，才能取得更好的成果。

第四，实习让我提高了自我管理能力。在校园里，有老师和父母的管理，而在实习中，自我管理能力变得至关重要。作为一名实习生，我需要根据公司和团队的要求，自觉地制定工作计划和安排。在实习期间，我培养了良好的时间管理能力，合理安排每天的工作和学习，充分利用好自己的时间。同时，我也学会了如何处理各种突发事件和工作上的困难，逐渐锻炼自己的抗压能力和问题解决能力。这些能力的提升不仅对实习有帮助，对未来的工作生活也将起到积极的作用。

最后，实习让我明白了与人相处的重要性。在实习的过程中，我与各种各样的人进行了交流和合作。这些人在年龄、性格、经验上都有所不同，而在与他们相处的过程中，我学会了与人沟通和协调。实习让我逐渐明白，一个人的成功并不只是靠个人能力和努力，与人良好的关系和合作也是不可或缺的。通过与同事们的相处，我不仅学会了尊重和理解别人，还学会了在团队中争取自己的发言权和主动参与其中。这些技巧和经验对于我今后的工作和人际交往都将起到积极的作用。

总之，实习的第一个月给了我许多宝贵的经验和体会。通过实践和学习，我对所学专业知识更加深入了解，对职业生涯和团队协作有了更清晰的认识，提高了自我管理能力和人际交往能力。在未来的实习和工作中，我将继续努力，不断学习和成长，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

实习生实习一个月心得体会实用篇十

作为一名师范生，在校期间经过理论的学习和实践的锤炼，打下了一定的教育基础。然而，面对实际教学，还是会有许多困难和挑战。在一个月的师范实习中，我不仅收获了许多教学技巧和经验，更深刻地认识到了教育的重要性。以下是我对实习的心得体会。

一、了解学生，关注学生。

在实习过程中，我意识到每个学生都是独立而有趣的个体，他们的性格、爱好、认知水平等都不尽相同。因此，关注学生，了解学生，是成为一名优秀教师的重要前提。我十分注重与学生的沟通交流，尝试从不同角度出发，了解他们的内心世界，达到优化教育效果的目的。

二、尊重差异，因材施教。

学生在学习上的差异是客观存在的，做好因材施教的工作，可以最大限度地发掘学生的潜力。在班级教育中，我经常利用小组或个别辅导等方式，有针对性地指导学生。例如，针对课堂上表现较差的学生，要多加鼓励和表扬，让他们感受到成功的喜悦；对于学习进度较快的学生，则要适当拓展教学内容，让他们不受束缚地自由探索。通过细致入微、因材施教的方式，我发现学生们在短时间内取得了良好的进步，也更加乐于学习。

三、独立思考，深入探究。

教育并不仅仅是知识点的灌输，更是一种思维方式、一种逻辑推理的能力。在实习中，我试着通过提问和启发，引导学生独立思考，深入探究知识背后的本质和意义。让学生爱上思考，理性分析，成为独立思考者，将更加彰显当代教育的价值。

四、不断学习，追求进步。

作为一名教育工作者，不断学习和拓展自己的知识面是必不可少的。在实习期间，我始终保持着勤奋的学习态度，不断研究和探索教学新技术、新理念。我认识到，面对知识爆炸和技术革新的时代，要时时刻刻保持思维的更新和适应性，才能把握和应对教育行业的新变化，不断提升自己。

五、关注心理健康，建立良好师生关系。

在实习期间，我意识到学生的身心健康至关重要。通过与学生的交流，我深刻体会到学生成长过程中的苦恼和挣扎。因此，我尽可能地为学生提供心理上的支持和帮助，以建立良好的师生关系。同时，我注意通过身教和言传并举，树立自己良好的师德师风，引导学生成为进步、自信、活力的青年人。

以上是我一些浅显的心得感悟，在实习的过程中，虽然碰到了许多困难和挑战，但是通过自己不断调整和总结，我逐渐成长为一名更加热爱教育、更具实践能力和创新头脑的师范生。我相信，无论是今天还是明天的路，教育的意义都将一直存在着，而我将始终坚守初心，执着前行。