对于五年级大扫除劳动心得体会及收获(优秀20篇)

通过总结和归纳，我们可以更好地了解自己的成长轨迹和提升空间。如何写一篇较为完美的心得体会？以下是几点建议供参考。鉴于写心得体会的需求，这里收集了一些范文，供大家参考。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇一

我是一名五年级学生，最近我们学校组织了一次大型的村庄大扫除活动。这是我第一次参加这样的活动，从中我得到了很多的启发和收获。这次活动让我认识到了保护环境的重要性，并深刻体会到了自己的力量之小和环境问题之大。

第二段：共同努力的力量。

在这次大扫除活动中，我们学生、老师、村民齐心协力，共同投入到环境保护的行动中。我们分工合作，有人负责捡拾村庄中的垃圾，有人负责环境整治，还有人负责宣传教育。大家个个都发扬了团结合作的精神，没有一点怨言和疲倦。我们发现，每个人都为自己的付出感到自豪，这个团队的力量是不可小觑的。

第三段：感悟环境的变化。

通过这次大扫除活动，我们真切地感受到了环境的变化。原本脏乱差的村庄变得整洁宜居，乡间清新的空气让我们呼吸舒畅，村庄的面貌焕然一新。和以往相比，这次活动给我留下了深刻的印象，让我真正领悟到了环境的重要性以及自己可以为环境做出的贡献。

第四段：对环境保护的思考。

通过这次大扫除活动，我深刻地意识到环境保护不仅仅是一次活动，而是一种生活态度。我们应该从小事做起，养成保护环境的好习惯。比如，不乱丢垃圾、少开车多骑自行车等。而且，我们要主动参与到环保行动中，通过自己的努力推动环保事业的发展。每个人都应当为自己能够呼吸到新鲜空气、享受美丽环境而做贡献。

第五段：对未来的希望与行动。

这次村庄大扫除活动让我明白了环境保护责无旁贷，不仅仅是为了让自己享受美好的环境，更是为了留给后代一个干净、舒适的家园。我深深地希望，每个人都能从小事做起，为环境保护出一份力，让我们的家园更加美好。此外，我还决定将环保意识传播给亲朋好友，并邀请他们一起参与到环保行动中，让我们的力量不断壮大。

通过这次村庄大扫除活动，我从多个方面思考和认识到环境保护的重要性。我明白了环保不仅仅是大家的事情，更是我个人的责任。只有每个人都能够从自己做起，才能够共同保护好我们的家园。我希望大家都能够意识到环境的重要性，并积极参与到环保行动中来。让我们共同努力，为美好的未来，为我们的家园而奋斗！

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇二

五年级英语学习的五个年头就这样悄然过去，回首往事，我满怀着喜悦，对这五年中的收获和心得体会，留下了深深的感触。在这五年中，我逐渐发现了英语学习的乐趣，掌握了一定的英语能力，同时也从中收获了坚持不懈的毅力。以下是我在这五年中的收获和心得体会。

在五年级，我通过学习英语，逐渐养成了良好的学习习惯和方法。我发现，每天坚持背单词是提高英语能力的有效途径之一。单词是语言的基础，只有通过背诵大量的单词，才能逐渐增加自己的词汇量，更好地理解和运用英语。在每周的英语课上，老师经常会分配一些单词让我们背诵，并组织词汇测试来检查我们掌握的情况。在这个过程中，我经常利用碎片时间背单词，同时通过制定学习计划和使用记忆技巧来帮助自己记忆更加牢固。如今，我已经能够应对更多的单词，并在阅读和写作中更加自如地运用它们。

除了坚持背单词，我还培养了听说读写四个方面的英语技能。在五年级，老师强调了听力和口语的训练，频繁地进行听力训练和口语练习。我从中明白了，想要提高听力水平，就要多听多练，培养自己的听觉理解能力。每天，我都会听英语原版的歌曲、故事和广播剧，同时不厌其烦地进行跟读练习。这不仅增强了我的听力能力，还提高了我的口语表达能力。读和写是书面表达的重要方式，通过看英文故事书、英文杂志以及对英语文章进行阅读，我逐渐提高了自己的阅读理解能力以及对英语语法的掌握。同时，我也通过写日记、写作文等方式进行英语写作的训练，提高自己的书面表达能力。

随着学习进度的推进，我已经能够熟练地完成基础英语知识的应用和交流。在班级英语课上，我能够积极参与教学活动，勇敢地开口表达自己的观点并与同学们进行交流。同时，我还通过参加英语角、英语演讲比赛等活动，锻炼了自己的口语表达能力，敢于在公众场合用英语交流。这不仅增强了我的自信心，也丰富了我的英语学习经验。在学习中发现自己的问题，并不断地弥补和完善，这也使我渐渐形成了自我学习和自我提高的意识。

在五年级的英语学习中，我也深刻体会到了坚持不懈的重要性。学习英语是一个长期的过程，不能急功近利。尤其是在学习某些难点和疑难问题时，要耐心地去思考、去积累、去探索。曾经有一段时间，我遇到了一些语法问题，感到非常困惑和无助。但是，我没有放弃，通过向老师请教、向同学请教以及自己查阅资料等方式，最终逐渐解决了这些问题。正是通过这种坚持不懈的努力，我走过了五年级英语学习的道路，并不断迈向了更高的层次。

回顾这五年的英语学习，我从中收获了很多，也得到了很多启发。中学时期将进一步学习更深入的英语知识，我将更加努力地学习，不断充实自己的英语能力和知识储备。通过英语学习，我不仅提高了自己的语言能力，还培养了自己的思维能力、沟通能力和自学能力。这对我今后的学习和工作都将起到积极的促进作用。五年级的英语学习收获和心得体会，是我成长道路上的宝贵财富，我会铭记并发扬光大，为更好地未来奠定坚实的基础。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇三

第一段：引言（字数：200字）。

五年级是小学生活中一个重要的阶段，也是劳动教学的关键时期。在学校的劳动教学中，我承担了班级劳动委员的责任，并积极参与各项劳动活动。通过这些活动，我体会到了劳动的重要性，并学到了许多与书本上不一样的知识和技能。在这五年级劳动教学的过程中，我不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了自己的团队合作精神和责任意识。下面我将结合自己的亲身经历，分享一下我的劳动教学心得体会。

第二段：劳动的重要性（字数：250字）。

劳动是人类文明发展的基础，也是一个人成长的必经之路。通过劳动，我们可以锻炼动手能力，培养创造力和解决问题的能力。在五年级的劳动教学中，我参与了学校花坛绿化的工作。我们班分组合作，每个小组负责一片花坛的种植和养护。我和同学们一起翻土、拔草、浇水、换花。经过一段时间的努力，我们的花坛逐渐变得绿意盎然，成为了学校的一道亮丽风景线。通过这个过程，我明白了劳动的重要性，也懂得了劳动的价值。

第三段：团队合作的重要性（字数：250字）。

五年级的劳动教学中，我学会了与同学们共同努力，团队合作的精神。在学校的蔬菜种植活动中，我们班组成了一个种菜小组。每个小组成员负责一块菜地的种植和养护工作，我们共同分工合作，相互配合。有时候遇到困难，大家一起商量、互相帮助，最终完成了任务。通过这个过程，我深刻体验到团队合作的重要性，也明白了只有团结一致，才能取得更好的劳动成果。

第四段：责任意识的培养（字数：250字）。

五年级劳动教学中，我逐渐培养起了责任意识。在学校花坛的养护过程中，我要及时浇水、除草、施肥，保持花坛的整洁和美观。我明白只有我不放弃自己的责任，才能够让花坛一直保持良好的状态。同时，我也要时刻注意自己的安全，遵守劳动纪律，保证自己和同学们的安全。通过这些劳动活动，我培养了自己的责任意识，并认识到责任的重要性。

第五段：总结（字数：200字）。

在五年级的劳动教学中，我不仅学到了很多实践技能，还培养了自己的团队合作精神和责任意识。劳动教学让我明白了劳动的重要性，懂得了劳动的价值。通过团队合作，我学会了与同学共同努力，最终取得了更好的成果。同时，劳动教学还培养了我的责任意识，让我懂得了要对自己的工作负责。这些收获和体会将伴随着我成长的脚步，继续努力，更好地参与劳动教学。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇四

我爸爸刚从外地回来，他的车因为跑长途都快变成泥车了。

一回到家爸爸就让我和妈妈跟他一起去洗车行洗车，那里等候洗车的`人特别多，排了好久的队还是轮不到我们，所以我们只好回家自己洗车。到了家里我急忙跑到屋里提了一桶水，又拿了几块毛巾，就开始自己洗车了。我和爸爸妈妈进行了分工，我负责擦洗汽车的窗户，妈妈负责擦洗汽车的车身，爸爸负责清洗车辆的内饰。

我刚擦了几下车窗，抺布就变成黑的了，我只好又把抺布又洗了洗，又擦了几下，抺布又变了黑的。我不耐烦了，不想干了。可是爸爸让我坚持下去。我只好又洗又擦。

过了半小时，我们终于把车擦干净了，看着干净如新的车子，我们一家都笑了。更让我有意外收获的是，爸爸把省下来的洗车费奖励给我了，原来劳动也是有收获的。

文档为doc格式。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇五

三年级这一年，我参与了学校的劳动收获活动，亲身体验了动手劳动的乐趣。通过劳动，我不仅学到了很多实用的技能，还培养了自己的动手能力和责任感。在这个过程中，我深深感受到了“劳动最光荣”的真谛。

第二段：劳动的乐趣。

参与劳动收获活动使我感受到了劳动的乐趣。在校园里，我们有时会种植蔬菜，有时会打扫卫生，有时会组织游戏活动，每一次劳动都令我很开心。例如，当我们播种了蔬菜种子，经过一段时间的浇水和细心呵护，蔬菜长成了茁壮的小苗，我就感到一种成就感。此外，工作组织者会给我们一些小奖励，这也增添了我劳动的热情。

第三段：实用技能的学习。

通过参与劳动活动，我学到了很多实用的技能。在最开始的时候，我可能对某些劳动任务一窍不通，但是随着时间的推移，我慢慢地掌握了一些基本的技能。例如，在种植蔬菜的过程中，我学会了如何挖掘土壤、调整土壤的酸碱度以及浇水的要领。这些技能不仅对于校园种植有帮助，同时也在日常生活中能派上用场，让我更加独立。

第四段：动手能力和责任感的培养。

劳动收获活动也培养了我的动手能力和责任感。通过亲手动手完成一项任务，我能够感受到自己的成长和进步。我会更加主动地参与组织的活动，如主动推荐自己为班级排练文艺节目、主动帮助同学解决问题等等。在劳动中，我也学会了分工合作，遇到问题时，我会积极主动地解决，而不是一味地等待他人的帮助。

第五段：劳动最光荣。

通过这一年的劳动活动，我深深体会到“劳动最光荣”的真谛。在劳动中，每个人都在为学校、为集体、为自己奉献着力量。劳动不仅是积极向上的表现，更是一种价值观、一种责任感和荣誉感的体现。通过劳动，我不仅收获了技能，更懂得了付出和回报的道理。

总结：

通过参与三年级的劳动收获活动，我不仅体验到了劳动的乐趣，学到了实用的技能，培养了动手能力和责任感，还感受到了“劳动最光荣”的真谛。劳动教育激发了我们的学习兴趣和创造力，使我们更好地适应社会、为国家做出贡献。劳动收获不仅是我们学生生活的一部分，更是我们成长的一部分。劳动教育将一直伴随着我们，指引我们走向更美好的未来。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇六

劳动是一种伟大的行为，如何通过劳动来培养学生的动手能力和团队合作意识，是学校教育中的一项重要任务。在我五年级的班级里，我们通过参与各种劳动活动，不仅锻炼了我们的体力和心理承受能力，也培养了我们的毅力和责任感。在这篇文章中，我将分享一些我参与劳动活动的体会和感悟，并附上相关图例。

第二段：劳动体验。

我们班级参与了多次劳动体验活动，其中一次是花园整理活动。我们在老师的指导下，清除了花园里的杂草并整理了花坛。通过这次活动，我学会了如何正确使用园艺工具，也明白了劳动的不易。从图一中可以看到，我和我的同学们认真地在花坛里清除杂草。这样的劳动让我体会到了劳动的实际意义，在为他人创造美丽的环境的同时，也感受到了自己的付出得到了回报。

第三段：团队合作。

劳动不仅要有个人的奋斗精神，更需要团队合作的意识。在我们学校的净化活动中，我们班级被分配到了一条河流的清理任务。每个人都分工合作，有的负责捡拾垃圾，有的负责扫除河岸垃圾等等。通过这次活动，我们班级的同学们懂得了“团结就是力量”的道理。在图二中，我们可以看到同学们互相帮助，同时也在与垃圾作斗争。这次活动让我明白了只有团结合作，才能完成任务，也让我明白了每个人的努力都是必不可少的。

第四段：劳动奉献。

劳动不仅是为了自己的成长，更是为了对周围社会的奉献。我们班级参与了一次志愿者活动，去附近的养老院给老人们说话和帮他们整理衣物。通过和老人们交流，我明白了老人们渴望和年轻人交流的心情。在图三中，我和另外两个同学正在帮助老人整理衣物。看到老人们脸上的笑容，我感到非常温暖和满足。通过这次劳动，我体会到了对他人的关心和帮助是多么重要。

第五段：劳动体验的收获。

通过这些劳动体验，我学到了很多，也有了一些个人的收获。首先，我明白了劳动的重要性，它不仅是实践能力的培养，更是性格品质的塑造。其次，劳动让我懂得了感恩，我们生活中的一切幸福都离不开他人的劳动付出。最重要的是，劳动让我懂得了付出和回报的关系，只有为他人付出，才能得到更多的回报。图四中展示了我在劳动后带回家的一个奖状，虽然只是一份简单的奖励，但它代表着我的努力和收获，让我对未来更加充满信心。

通过这些劳动体验，我充分体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅培养了我们的动手能力和团队合作意识，更让我们懂得了如何关心他人，奉献社会。通过劳动，我收获了快乐和成长，我相信劳动将成为我生活中不可或缺的一部分。通过这篇文章，我想向更多的人们传递劳动的价值和意义，希望更多的人们能够参与劳动，一同成长。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇七

时间如白驹过隙，一年级的学习生活接近尾声了。经过一整年的学习、劳动和生活，我们班级取得了许多收获和成就。在这场充满汗水和欢笑的旅程中，我们从不断的实践中逐渐成长，也锻炼了我们的意志和毅力。

劳动是我们一年级最重要的课程之一，通过劳动，我们不仅学习到了很多有用的知识和技能，还掌握了许多实际问题的解决方法，更重要的是，我们懂得了什么是团队合作，学会了如何与同伴互帮互助，共同完成任务。在过去的一年中，我们种植了许多花草，我们给树木浇水、松土、除草、修剪枝叶，以及参加学校各种卫生清洁工作。这些劳动虽然简单，但也深深地印在我们的心里，成为我们一生中难忘的记忆。

第三段：生活收获。

在学校的生活中，我们丰富了自己的课余生活，以班级为单位，我们举办了各种活动和比赛，包括春游、运动会、合唱比赛等等。这些活动让我们更好地认识了学校，更好地了解了同学们，同时，也增强了我们的团队协作能力和集体荣誉感。另外，我们在学校中还学习到了许多道德和文化理念，学习如何做人、如何表达、如何借助他人等等，无论是在课堂上还是课外，在学校中，我们都获得了新的知识和技能。

在学习劳动和生活的过程中，我们终于体会了到了作为一个学生的责任和义务。我们明白了勤奋是成功之母的道理，学习是掌握知识和电视的重要途径。我们提高了自己的思想品质，学习了团队合作，在这个大集体中成长。同时，生活收获也提醒我们要更加注重品德修养、理性思考、诚实守信等品质。体验我们所感受到的一切，让我们对接下来的学习和生活充满了信心和勇气。

第五段：展望未来。

回望过去的一年，我们学到了许多，成长了许多，更加坚定了前进的决心和信念。每个人的未来都是美好的，只要我们用心去追求，将努力带来美好回报。我们应该激起学习热情，发挥自身潜能，不断努力提升自己并为自己的未来创造美好前景。同时，我们也应该更加注重保护环境和珍惜生命，积极参与志愿者活动，以奉献社会之心做出自己的贡献。让我们迎接未来，展望梦想。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇八

在我们的生活中，环境卫生是非常重要的。一个干净整洁的村庄可以给我们带来健康和舒适的居住环境。为了增强我们的环境保护意识，提高卫生习惯，我们学校五年级的小朋友们在这个春天参加了村庄大扫除活动。通过这次活动，我们深刻体会到了扫除的重要性。

第二段：收拾垃圾。

为了让我们的村庄变得更加美丽，我们首先要清理垃圾。在活动中，我们分成小组，每个小组负责清理村庄一个区域。我们带上手套、扫帚和垃圾袋，认真地清扫着地面和路边的垃圾。有的小组负责清理道路上的纸屑、烟蒂，有的小组负责清理河岸边的废弃物。我们努力地清运垃圾，让环境变得整洁起来。

第三段：修剪绿化。

除了清理垃圾，我们还参与了村庄的绿化修剪工作。我们为村庄的花坛修剪杂草，修剪树木的枝条。有的同学捧着剪刀小心地修剪着花草，有的同学用力地修剪大树的枝条。在修剪过程中，我们体会到了对植物的爱护和保护的重要性，也学会了团队合作的精神。

第四段：倡导环保。

在村庄大扫除活动中，我们还积极宣传环保的知识。我们制作了海报，贴在路边和小区门口，告诉大家如何保护环境，如何垃圾分类和循环利用。我们还向村民发放了环保手册，让更多的人了解到环保的重要性。通过这些宣传活动，我们希望让村民们都能积极参与到环保工作中来。

第五段：体会和收获。

通过这次村庄大扫除活动，我们深刻体会到了环境的重要性。我们看到了清理后的村庄如此宜居和美丽，心里感到非常的满足和自豪。同时，我们也意识到，自己应该从小事做起，从日常的生活中培养起良好的环保习惯，不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约用水等等。我们还要积极参与到公益活动中来，为保护环境贡献自己的力量。

总结：

通过这次村庄大扫除活动，我们不仅增强了环保意识，还学会了保护环境的具体行动。我们清理垃圾、修剪绿化、倡导环保，满怀热爱地投身到了这次活动中。我们相信，只要每个人都能从身边的小事做起，保护环境，村庄一定会越来越美丽！

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇九

劳动是学校教育的重要组成部分，通过劳动，学生可以培养自立自强的品质和责任感。在五年级的学校生活中，我参与了很多劳动活动，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。

第二段：劳动的意义。

劳动不仅仅意味着完成一项任务，更重要的是通过劳动培养学生的各种能力和素质。在劳动中，我学会了与他人合作，尊重他人的意见，并且更加注重细节和效率。通过劳动，我明白了学校需要我的参与和付出，而我也感受到了自己的成长。

第三段：参与的具体活动。

在过去的五年级中，我参与了许多劳动活动。比如，每周定期清扫教室、校园，以及种植花草树木等。这些劳动活动不仅增强了我们的协作能力和责任感，还培养了我们的环保意识。而且，这些活动也提醒了我劳动的重要性和不可或缺性。

第四段：体会和收获。

通过参与劳动，我学会了注重细节和保持秩序。在教室打扫时，我会仔细清理每一个角落，并确保书桌整洁有序。在浇水和修剪花草树木的时候，我学会了如何照顾植物，并且享受着花草的成长。这些经历让我更加珍惜平时的学习环境，也更加懂得尊重其他同学的劳动成果。

第五段：对未来的展望。

通过五年级的劳动活动，我体会到了劳动的重要性，并且明白了自己的成长离不开劳动的付出。我希望未来能继续参与各种劳动活动，不仅为学校的发展作出贡献，更为自己的成长打下坚实的基础。我相信，在不断的劳动中，我会继续成为一个更加自信、负责任的人。

总结：

五年级的劳动活动让我懂得了劳动的重要性，学会了与他人合作和培养环保意识。通过参与劳动，我不仅提高了自己的能力和素质，也享受到了劳动的乐趣。未来，我希望能继续参与各种劳动活动，为自己和学校的发展做出更大的贡献。劳动，给了我成长的机会，让我更加自信和坚强。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十

自从进入一年级，我的学习生活就不再局限于课堂上的知识学习。每周家校互动日和课余时间，我们都会参与到学校的劳动中来。在这个过程中，我不仅学会了如何完成自己分内的工作，还意识到了身为学生的责任与义务，找到了与同学团结合作的乐趣。

在学校的劳动中，我意识到了尽自己最大能力完成任务的重要性，感受到了当自己的行动被认可时的成就感和自豪感。我和同学们合作搬运校园垃圾，收集教室中的散落杂物，反复倾听老师为我们指导的方法和技巧，在这个过程中，我逐渐掌握了许多劳动技能，也提高了我的自我价值感和对团队合作的认识。

第三段:意识到身为一名学生的责任和义务。

在劳动的过程中，我们还能深刻体会到我们作为一名学生所具备的责任和义务。做好每一次劳动任务不仅是为了保护和美化学校环境，也是为了提高我们学生的素质和互助精神，让我们与学校、家庭共同建设一个美好的校园和社会。

第四段:与同学团结合作的乐趣。

在完成劳动任务的过程中，我和同学们互相帮助，一起分享进步和成功的喜悦。我们鼓励彼此，互相鞭策，激发了内在的动力和斗志。这种团结合作的精神在学习中也同样适用，相信通过合作互助，我们能够在学习上更加高效地取得进步。

第五段:总结。

经过一年级的劳动课程，我收获了许多技能和能力，也感受到身为一名学生的责任和义务，更从中体会到了合作的乐趣。这些通过劳动课程的收获，不仅让我在学习和生活中更有信心，也让我有了更健康向上，积极阳光的生活态度。我相信，只要继续努力，我和同学们能够取得更大的进步。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十一

第一段：引入劳动的重要性和价值（总起）。

劳动是一种重要的学习与生活方式，不仅能培养我们的动手能力和实践能力，还能让我们从中获得满足感和成就感。在三年级的学习生活中，我们每周有固定的劳动时间，通过参与各种劳动活动，我从中学到了很多东西。

第二段：参与园艺劳动的体会（细节一）。

在参与园艺劳动中，我学到了植物的生长原理和养护技巧。每周我们会一起去学校的花坛里除草、浇水、修剪花草。通过这些劳动，我明白了植物需要阳光、空气和水分才能茁壮成长，更加珍惜大自然的恩赐。同时，我也学到了如何正确使用园艺工具，比如锄头、水壶等，这些实践技能为我日后的生活奠定了基础。

第三段：参与安全、卫生劳动的体会（细节二）。

安全、卫生劳动是我们学校非常重视的一项活动。在参与清洁教室、整理课桌、保持卫生中，我学到了很多关于卫生与健康的知识。我们学会了正确洗手、垃圾分类、环保节约等，这些对于我们个人的健康和环境保护都非常重要。通过劳动，我意识到了个人卫生的重要性，也培养了学习和生活的整洁规范。

第四段：参与社区服务劳动的体会（细节三）。

社区服务劳动是我们劳动课程中的另一个重要部分。我们经常去社区公园帮忙清扫、植树、绘制交通安全标志等。通过这些劳动，我学到了如何成为一个有用的社会成员，关心他人，帮助他人。在劳动的过程中，我也结识了许多社区的老人和小朋友，互相帮助，形成了良好的社区氛围。这种参与感和奉献精神是无法从课本中学到的，是和大家共同努力实践才能获得的。

第五段：劳动收获的意义与启示（总结）。

通过参与各种劳动活动，我不仅获得了实践技能和知识，更重要的是培养了勤劳、独立和团队合作的品质。劳动收获的最大意义在于，它教会了我们如何从小事做起，如何从自身做起，如何追求进步和价值。同时，劳动也让我明白了劳动的重要性，无论是在学习还是在生活中，只有通过努力付出，才能获得真正的成长和收获。

总结：通过三年级的劳动收获，我深刻意识到劳动的重要性和价值。园艺、安全、卫生和社区服务等劳动让我学到了很多实践技能和知识，也培养了勤劳、独立和团队合作的品质。劳动的意义在于它教会了我们如何从小事做起，如何追求进步和价值。劳动的收获仅仅是开始，我将继续努力，不断进行劳动实践，为自己的成长和社会的发展贡献力量。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十二

五年级大扫除已经结束了，这几天我和同学们一起劳动，清理了学校内外的垃圾，整理了教室，让学校焕然一新。这次劳动让我意识到了许多，让我从中学到了很多有用的经验和知识。接下来，我想分享一些自己的心得和体会。

第二段：集体劳动的重要性。

这次清扫工作之所以能够顺利完成，很重要的原因就是我们意识到了集体的力量。在这次活动中，我们班级的同学分工合作，互相帮助，共同完成了大扫除的任务。没有任何一位同学借口推卸责任，大家用实际行动证明了集体的力量是无穷的，大家合力完成的事情比个人努力更加出色。

第三段：美好环境的重要性。

在清扫工作当中，我更加深刻的体会到了环境的重要性。如果我们不及时清理垃圾，扔乱花坛里，这样会破坏美丽的花园。而且，垃圾会影响到我们的生活质量，还会对我们的健康造成影响。而且，环境的污染也会影响整个社会的健康状况和经济发展。因此，我们要及时清理垃圾，维护好我们的环境，让我们的生活更加美好。

第四段：个人收获。

在这次大扫除中，我感到从中获得了很多的收获。首先，我认识到身体劳动是非常必要的，可以增强自己的体质；其次，我意识到了集体合作的重要性，每个人都要承担自己的责任；最后，从这次大扫除中还锻炼了我的意志力和坚持不懈的精神，让我更加意识到了做事情的耐心和勤奋。

第五段：总结。

通过这次大扫除，我真正理解了身体劳动的意义，体验到了集体合作的重要性，认识到了环境维护的重要性，也在这个过程中获得了成长和进步。这次大扫除，是我人生中较长时间中最美好的回忆之一，我将时刻珍惜这段经历，时刻刻印在心里，时刻记住身边每个人的好。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十三

五年级大扫除劳动旨在锻炼学生的实践能力，提高团队协作意识，每一位学生都是活动的参与者。作为一名学生，我积极地参加了本次扫除活动。通过这次活动，我获得了很多锻炼，同时也有了不少的心得体会。

第二段：准备工作。

活动前，我们需要做好充分的准备工作，一定要认真听老师安排，按要求携带好各种物品。我们还要做好自我准备，比如身穿便于活动的服装和鞋子，戴好口罩和手套，以确保健康和安全。

第三段：工作经验。

在扫除过程中，我们学生要做好自己的本职工作，比如擦窗户、擦地板、扫地等等。在擦窗户时，我发现可以用水加一点清洁剂来擦拭，这样的效果更好，窗户也会更加干净。擦地和扫地时，我们要顺着方向进行，这样耗费的力量也会更少，效率更高。

第四段：团队协作。

本次活动中，还有一个非常重要的方面就是团队协作。我们需要相互协助，互相配合，共同完成任务。我们之间要有良好的沟通，要能够妥善处理各种问题。比如，我们在搬运桌椅和大件物品时，必须要互相协助，数量分配也要合理。

第五段：总结。

通过本次扫除活动，我获得了很多锻炼和提高，不仅学会了如何扫除清洁，更重要的是意识到了团队协作的重要性，以及自己应该积极乐观的态度。我觉得在今后的学习和生活中，都可以运用到这些经验和方法，做一个更好的自己。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十四

三年级的劳动收获，对于孩子们来说是一次特殊的经历。在这个过程中，他们不仅收获了物质上的成果，更重要的是积累了劳动的经验和收获的喜悦。下面，我将以我班为例，分享一些孩子们的心得体会。

我们学校的劳动任务涵盖了多个方面，如校园清洁、植树造林、图书整理等。孩子们在劳动中付出辛勤的汗水，同时也收获了很多。

首先，通过参与校园清洁，孩子们学会了如何保持环境的整洁，提高了自己的环保意识。他们明白了垃圾随地乱扔的危害，主动清理垃圾，并且培养了自觉清扫周围环境的好习惯。

其次，植树造林让孩子们亲身体会到大自然的力量和魅力。他们深深地体会到了植树造林对于保护环境的重要性。孩子们用自己的双手种下了一棵棵树苗，看着它们逐渐成长壮大，心中满是成就感和喜悦。

最后，图书整理让孩子们明白了图书馆的重要性以及如何正确使用图书。他们主动整理图书，分类摆放，并保持图书馆的整洁。通过这个过程，孩子们不仅培养了自己的责任心，同时也学会了共享资源的重要性。

第三段：劳动的意义及影响。

孩子们通过劳动，不仅获得了实际的收获，更重要的是培养了自己的劳动精神和团队合作意识。

首先，劳动让孩子们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。他们深刻体会到只有付出努力，才能获得回报。在这个过程中，他们学会了坚持不懈、勇于拼搏的精神。

其次，劳动促进了孩子们的团队合作意识。在小组内，孩子们相互合作，共同完成任务。他们互相帮助、积极配合，培养了良好的合作和沟通能力。

第四段：劳动的启示及价值。

劳动收获不仅仅体现在学生自身的成长上，更让他们明白了劳动的价值和意义。

首先，劳动让孩子们懂得了珍惜劳动成果。如果没有自己的辛勤努力，那些美好的个人宿舍、清洁的校园和整洁的图书室都无从谈起。他们通过劳动收获明白到，每一份美好的事物都是通过努力获得的。

其次，劳动让孩子们懂得了感恩。在劳动过程中，他们学会了从他人的角度思考问题。看到保洁阿姨日复一日坚守岗位清洁校园，他们深深体会到了劳动的辛勤和付出。他们学会了对他人付出的感恩之情，懂得尊重和感激他人的劳动。

第五段：结尾总结。

通过三年级的劳动收获，孩子们不仅学会了劳动技能，更重要的是培养了劳动的意识和乐于助人的品质。在未来的学习和生活中，他们将以积极的态度去面对劳动，不断成长，为社会的发展做出贡献。

1200字已超过了限制，这个大致是一个关于"三年级劳动收获心得体会"主题的连贯的五段式文章的写法，你可以根据这个框架进行文章的撰写。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十五

随着时间的推移，我作为一名五年级的学生，英语收获和我的心得体会也在逐渐增加。英语作为一门重要的学科，在我成长中发挥着重要的作用。通过多年的学习，我深深地感受到了英语对我的启迪和帮助。在这篇文章中，我将分享我在五年级学习英语过程中的收获以及对英语学习的体会和心得。

第一段:兴趣激发。

五年级是我开始对英语产生浓厚兴趣的时期。老师以寓教于乐的方式，用有趣的故事和游戏引发我们对英语的兴趣。例如，老师会用英语讲故事，让我们通过肢体语言和动作来理解故事的内容。这种互动式的学习方式让我发现学习英语也可以是一件有趣的事情。同时，老师也经常组织班级活动，让我们在游戏中学习英语。这些活动增加了我对英语学习的动力，激发了我对英语的兴趣。

第二段：词汇记忆。

词汇是英语学习的基础，五年级的英语课上，我们开始学习更多的单词和短语。为了更好地记忆词汇，我采用了一些有效的方法。首先，我每天都会用一些闪卡来背诵单词，以提高记忆效果。其次，我利用网络上的学习资源，如单词在线学习网站和记忆APP，进行词汇扩充和复习。通过这些方法，我不仅记忆了更多的单词，还能在阅读和听力中更好地理解和运用这些词汇。词汇记忆的提高让我在英语学习中感到更自信。

第三段：口语表达。

英语口语是我五年级英语学习的重点。为了提高口语表达能力，我积极参加英语角和课堂口语练习。在英语角，我和其他同学用英语进行交流，分享我们的学习经验和感受，通过与他人的交流，我学会了更多真实世界的英语用法。此外，老师经常组织小组活动，让我们进行小组合作，口语对话可以更好地锻炼我们的口语能力。通过这些练习，我的口语表达能力得到了极大的提高，我能够流利地和英语母语人士进行对话。

第四段：阅读理解。

英语阅读是我五年级英语学习的另一个重要方面。通过阅读英文故事书和文章，我扩大了词汇量，提高了阅读理解能力。在阅读中，我学会了通过上下文来推断单词的意义，同时也加强了我的阅读理解技巧。通过频繁的阅读，我逐渐能够独立阅读一些较为复杂的英文文章，并理解其主要内容。通过阅读，我发现了英语世界的无限魅力。

第五段：写作能力。

五年级的英语学习还注重培养我们的写作能力。每周，老师会给我们一篇作文题目，让我们展示自己的写作能力。通过写作，我学会了如何组织语言，如何用正确的语法和词汇来表达自己的想法。每次写作，我都会积极寻求老师的建议和改善，以提高写作的质量。写作过程中，我发现自己越来越喜欢用英语来表达自己的思想和感受，写作也成为了我展示自己的一种方式。

通过五年级的英语学习，我不仅提高了听说读写的能力，也发现了英语学习的乐趣。在这个过程中，我学会了如何与他人用英语进行交流，如何通过阅读来扩大自己的知识面，如何通过写作来表达自己的思想。英语收获和我心得体会的力量让我更加自信，也为未来的英语学习奠定了坚实的基础。我相信，通过不断努力和学习，我会在英语学习的路上取得更大的进步。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十六

第一段：助农劳动的背景和目的（150字）。

五年级时，我们学校组织了一次难忘的助农劳动活动。这次活动的目的是让我们体验农民的辛劳和付出，增强我们的劳动精神和对农业的尊重。我们整整一天的时间都献给了农田。

第二段：助农劳动的经历（250字）。

一大早，我们来到了预定的农田。农民耐心地给我们分配每个人的工作任务。有的同学负责在地里锄草，有的同学负责浇水，还有的同学负责施肥。虽然工作重单调，但是大家都全力以赴，积极主动地完成自己的任务。当汗水浸湿我们的身体时，我们真切地感受到了农民辛勤劳作的艰辛。

第三段：助农劳动的收获（250字）。

农田里的一棵棵蔬菜在我们的劳动中茁壮成长，让我们感到愉悦和骄傲。通过亲身参与农作物的种植和护理，我们更加了解了农民的辛苦和知识。我们学习到了浇水、施肥等农业技能，这些对于我们来说是全新的知识，让我们受益匪浅。劳动中，我们还结交了农民伯伯和农民姐姐，了解了他们的生活，进一步增进了我们对农民的感同身受。

通过这次助农劳动活动，我深刻体会到了农民伯伯和农民姐姐的辛苦和付出。他们每天从清晨开始工作，直到太阳下山才回家休息。他们没有节假日，更没有双休日，为了给我们提供丰富的粮食蔬菜，他们的努力是无私的。我明白了劳动的重要性，学会了尊重辛勤劳作的人。在这次劳动中，我也看到了农田给我们带来的美丽，这一切都是农民的辛勤劳动换来的。我决心要更加勤奋努力，为农民伯伯和农民姐姐的努力付出更多。

第五段：助农劳动的启示（250字）。

通过这次助农劳动，我明白了劳动是一种美德，无论从事什么工作，都应该全力以赴、勤勉努力。我还明白了农民伯伯和农民姐姐对我们来说是无私的恩人，我们应该尊重他们的辛勤劳动，珍惜他们为我们提供的食物。同时，我也明白了农田的重要性，我们应该爱护自然环境，珍惜这片土地。这次助农劳动的经历深深影响了我，我会将劳动的精神融入到日常的学习和生活中，以更加努力的态度面对未来的挑战。

总结（100字）。

通过这次助农劳动，我体验到了农民辛劳劳作的艰辛和无私奉献的精神，加深了对劳动的理解和尊重。助农劳动不仅帮助我们学到了农业知识，更激发了我们的劳动热情和爱护农田的意识。我相信，只有在劳动中，我们才能充分锻炼自己的意志品质和动手实践能力，从而更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十七

第一段：扫除前的准备工作（200字）。

五年级的同学们在老师的组织下，参加了一次村庄大扫除活动。在活动开始之前，老师给我们讲解了这次活动的目的和意义，并组织了一次小组讨论，让我们了解村庄需要清理的地方和注意事项。为了保证我们的安全，我们还专门配备了扫帚、垃圾袋、手套和口罩等工具和物品。

第二段：劳动中的收获（200字）。

在扫除的过程中，我们深刻感受到了劳动的意义和价值。大家相互协作，有条不紊地完成了各自的任务。有的同学清理路边的杂草，有的同学负责清理村庄的垃圾，还有的同学清理了村庄的小广场。扫帚一扫一扫，我们的村庄变得整洁干净，焕发出勃勃生机。

第三段：团结合作的重要性（200字）。

通过这次村庄大扫除，我们深刻认识到团结合作的重要性。每个同学都积极参与，没有人落下，大家相互协作、分工合作，有的捧着垃圾袋，有的打扫路边，有的扫地……我们共同的目标是让村庄更美丽。在扫除的过程中，我们彼此帮助，共同面对困难，形成了一个紧密的集体，这让我们倍感自豪。

第四段：环境保护的重要性（200字）。

通过这次扫除活动，我们进一步认识到环境保护的重要性。我们看到了大街上的垃圾和乱堆乱放的现象，这对环境造成了污染，不仅影响了村庄形象，也会危害到人们的健康。我们明白了身边的一点一滴都与环境保护息息相关，只有每个人从自己做起，从小事做起，我们才能共同守护我们美丽的家园。

第五段：对未来的思考（200字）。

通过这次村庄大扫除，我们对未来有了更多的思考。我们希望通过自己的努力，村庄能够变得更加美丽宜居，然而这需要大家共同努力。我们决心将环保理念传播给更多的人，让他们认识到环境保护的重要性。我们还计划在村里设立环保宣传栏，通过图片和文字的形式向大家普及环保知识，提高大家的环保意识。也许我们还年幼，但我们相信，只要我们每个人都能做好自己力所能及的事情，我们的小村庄会越来越美丽！

通过这次村庄大扫除活动，我们不仅学到了知识，也收获了友谊和成长。我们将始终保持环保意识，爱护我们的家园，让我们的村庄更加美丽。我们期待着下一次的大扫除活动，为我们的小家园继续贡献自己的力量。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十八

作为学生，每年都会有不同的学习和生活经历，而在一年级的时候，我们首次接触到了课堂和校园生活。除此之外，我们还开展了许多劳动活动，从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享一些我在一年级劳动活动中的收获和心得体会。

第一段：劳动体验的意义。

在我的理解中，劳动对于一年级学生来说非常重要，因为它可以帮助我们把理论知识与实践相结合。通过劳动活动，我们可以学到很多不同的技能，例如如何播种、修剪植物、清理教室等等。此外，劳动活动也可以教会我们如何与他人合作，以及怎么做好领导和团队员工。

第二段：劳动之花——清洁卫生。

在一年级的时候，我们经常参加缉拣废品、打扫教室、整理课桌和椅子等清洁卫生工作。这些工作看似简单，但却是必不可少的。通过清洁卫生的工作，我们可以学到许多珍贵的东西，例如如何面对困难和挑战，如何合理规划时间，以及如何与他人协作。这些技能将在今后的学习和生活中发挥至关重要的作用。

第三段：劳动之缘——校园种植。

除了清洁卫生之外，我们在一年级还参与了种植活动。每个学生都可以用自己的方法种植植物，如花卉、蔬菜和水果。在整个种植的过程中，这些植物需要我们的耐心、细心和细致付出，从播种到成长，我们都可以积累到很多宝贵的经验。当我们看到我们种下的植物逐渐茁壮成长，我们也会感受到这份喜悦和成就感。

第四段：劳动之荟——快乐运动会。

学校每年都会举办一次运动会，我非常喜欢参加运动会。在其中，我们不仅可以增强体质，还可以领悟到亲情、友情和爱情等方面的真谛。为了在运动会中表现好，我们需要付出大量汗水和努力。我深深体会到，只有在经历了艰辛的努力后，才可能取得成功。

第五段：劳动之心——感恩自然。

在学习劳动的过程中，我们不仅学到了一些实用技能，还深深感受到了大自然的魅力和神奇。她教会了我们从自然中获取力量，并给我们带来了丰厚的物质和精神财富。在此，我要向大自然表达最深切的感谢与敬意，希望可以更加爱护我们的大自然，节约资源，保护环境。

总结：

在学习和生活中，劳动是不可或缺的一部分。在一年级的劳动活动中，我们获得了许多珍贵的经验和感悟，它们已经成为我们生命中不可或缺的一部分。我相信这些经验在今后的成长中将焕发出巨大的能量和价值。劳动的收获，不仅是物质方面的，更是最可贵的精神财富，也是人生道路上最壮丽的凯歌。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇十九

五年级这个年龄正是充满好奇和活力的时期，他们大部分时间都在享受游戏和学习的乐趣。然而，校园也需要他们的劳动力，让他们意识到自己的责任和义务。在此背景下，我所就读的学校进行了一次大扫除活动，我也参加了其中，这是我第一次感受到团队共同努力的力量。

第二段：前期准备。

我们第一次开会确定了任务，许多同学表示不愿意参加，然而老师鼓励我们要做一次团队合作的实践，帮助学校更好地展示美好形象。我也接受了义务，成为了其中一个清洁组的一员。我们组的工作任务是清理教室内的落叶和垃圾。在老师的指导下，每个同学都有分工，我们讨论出了具体的工作时间和计划。

第三段：实际操作。

第二天，我们集合和我们组别的其他几个组别一起开始工作。这时，我们发现协作是非常必要的。我们团队合作，互相帮助，准备好了工作工具并开始清理。由于每个人都有自己的责任，清理工作进展顺利，我感觉到了和同学们一起完成工作的成就感。最后，我们成功地完成了任务，教室恢复了原貌。

第四段：收货。

这次活动给我们带来了很多的经验和启发。我们不仅体验到了团队协作的力量，而且还意识到了工作的重要性。同时，我们还发现，学校更美好的环境需要我们每一个人的努力，我们应该做出自己最大的贡献。虽然劳动是很辛苦的，但是我们始终明白，只要我们一起合作，就能完成任何任务。

第五段：反思。

回想我们这次扫除的过程，我意识到自己作为一个学生，也要有社会责任感，并要在自己的力所能及的范围内，为学校和社会作出贡献。同时，我也意识到，以后我们还会遇到很多困难和挑战，但任何困难都不可怕，只要我们有愿意，就一定能持之以恒。加入社区劳动，还能增强我们的自信，锻炼实践能力，收获快乐，这是一次非常有意义的活动。

总结：在这次活动中，我和我的同学们体验到了劳动所带来的动力和认同感，成为了学校的自豪。更为重要的是，这次活动让我们的价值观得到了升华，让我们成为更加积极向上的人。我们要记住，在我们的成长过程中，劳动是必经之路，接下来的未来任重道远，我们要保持初心，勇往直前，为自己和社会做出更多的贡献。

对于五年级大扫除劳动心得体会及收获篇二十

五年级是英语学习的重要阶段，这一学年我取得了很多的收获和进步。在英语学习的过程中，我体会到了学习的快乐，培养了语言的表达能力，提高了自信心，也收获了新的朋友。通过这五年的英语学习，我更加热爱英语，也更加热爱生活。

首先，在这五年级的英语课堂上，我感受到了学习的快乐。老师带着我们做各种有趣的活动，让我们轻松愉快地学习英语。比如，我们常常通过唱歌和游戏来学习英语的发音和单词。学习英语不再是枯燥乏味的事情，而是充满了乐趣和新鲜感。我喜欢和同学们一起合唱英文歌曲，律动的旋律和欢快的歌词让我感到快乐满满。通过这些活动，我对英语产生了浓厚的兴趣，也更加努力地学习。

其次，英语学习使我提高了语言的表达能力。在英语课堂上，我不仅学会了基本的词汇和句型，还学会了如何正确地运用它们。老师经常鼓励我们大胆地用英语与同学交流，这使我不再害怕用英语表达自己的想法和意见。我会用英语向同学们介绍自己或者描述周围的事物，让别人更好地了解我。此外，老师还经常组织我们进行小组活动，通过合作和讨论，我们学会了一起解决问题和分享知识。这些活动不仅提高了我的语言能力，也培养了我的合作意识和团队精神。

再次，英语学习帮助我提高了自信心。刚开始学英语时，我很害羞，不敢跟别人说英语，怕发音不准确或者说错了单词。但是在老师的鼓励下，我逐渐克服了自己的顾虑，开始积极参与课堂活动和课外练习。我发现，只要勇敢尝试，不怕犯错误，就能更好地理解和掌握英语知识。每次在班级英语角的演讲比赛中，我会勇敢地上台，用英语讲述自己的故事。尽管有时候紧张，但是我相信只要努力，就一定能成功。这种自信心渐渐地影响着我的生活和学习，让我变得更加积极和乐观。

最后，通过英语学习，我结识了很多新的朋友。在英语班级里，有许多和我一样热爱英语的同学。我们一起学习，互相帮助，形成了紧密的团结合作的关系。在课堂上，我们一起讨论问题，一起完成任务，互相学习。在户外活动中，我们一起玩耍，用英语与外教交流，共同探索新的世界。这些朋友给了我很多鼓励和支持，让我觉得英语学习不再孤单，而是充满了温暖和友爱。

总之，五年级的英语学习让我受益匪浅。通过学习的快乐、语言表达能力的提高、自信心的增强以及结识新朋友，我更加热爱英语，也更加热爱生活。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提高自己的英语水平，用英语与更多的人交流，丰富自己的知识和经验。英语是一扇通向世界的窗户，我会努力跨越这扇窗户，让自己的人生更加丰富多彩。