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二年级扫雪的劳动心得体会和方法 二年级扫地心得体会(七篇)

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二年级扫雪的劳动心得体会和方法 二年级扫地心得体会(七篇)
2023-01-05 07:06:18    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法一

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法二

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”我的家就在乡村。

家乡的门前,有一个花坛,春姑娘轻轻吹了一囗气,花坛里的花儿都绽开了:有红的、白的、粉红的……有大的、小的……五颜六色、各种各样。

我们家屋后有一片树林,几场春雨过后,到屋后走走,常常会看见许多鲜嫩的枝条随风舞蹈。

夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里,在月明人静的夜里,它们便唱歌来:“呱,呱,呱,呱啊!呱,呱,呱,呱啊!”那歌声真好听,赛过了催眠曲,让那些辛苦一天的我们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

乡下人家就是一幅美丽的风景画,画里有高高耸立的水稻和玉米,蓝蓝的天空,绿油油的大树……

美丽的家乡二年级作文2

我的家在农村,这里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方。

看,河边的小草绿油油的,在微风中快乐地舞蹈着;柳树摇着长长的辫子,对着河面的镜子梳妆打扮;小花儿也绽开笑脸,陶醉在人们的赞赏声中。几个小朋友正拿着面包渣喂小鸟,有几只胆子大的小鸟飞到了小朋友的肩膀上唱歌……

我走下河堤,清澈见底的河水缓缓流过,小鱼在河里自由自在地游来游去。河边的池塘里,荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花摇着娇嫩的身子,像美丽的花仙子。河对面的树木郁郁葱葱,快乐的小鸟在枝头歌唱。蓝蓝的天空中,飘荡着美丽的风筝,几只小鸟还在追着风筝飞呢……

这就是我的家乡——美丽的济阳村!

美丽的家乡二年级作文3

我的家乡在美丽的温州,那里风景优美。物产丰富,是个好地方。

在我们村的后山有一条壮丽无比的瀑布。

这是一条宽长而又壮丽的瀑布。周围长着许多树,那没有一点杂草,那悄悄开放的野花,为瀑布编了个五彩缤纷的帽子。可惜,没有鱼,是水太清太凉的缘故吧!

最壮丽的,当然是瀑布飞奔直下的情景了。开始,水很少,像一根细绒,然后越来越大,声音也越来越大。发出哗哗哗的声音,好听极了!就在你一不留神的那一刻,水流声突然变大了,瀑布飞奔直下,水雾迷茫,那个场景让人过目不忘。

这就是壮丽的瀑布!这就是我们村的瀑布!

美丽的家乡二年级作文4

我的家乡在台州,那里山清水秀非常美丽。

春天,山上的野花开了,有红的、有、黄的还有绿的。看得你眼花缭乱,柳树发芽了,桃花开了,小草又从大地妈妈的怀抱里探出头来,小溪又像以前那样唱起歌来了。一切又像以前那样生机勃勃啦!

夏天,漫山遍野的石榴花开了。只要你一扑开叶子丛就会看到石榴三个一伙,五个一群的呆在一起。有些还会害羞呢!你一掰开就会有好多晶莹剔透的石榴娃娃。

秋天,果园里的果子丰收了,农民伯伯晓得合不拢嘴了,我爱吃的水果都来了。整个果园成了金黄色的海洋。

冬天来了,小河上结满了厚厚的冰,这样小朋友就可以滑冰了!

我爱我的家乡!

美丽的家乡二年级作文5

今天,要给大家介绍一下我的家乡,我的家乡是一个美丽的城市,它就是风光秀丽,风景如画的“

杭州”当然我是住在周边的城市叫萧山,别看萧山这个名字不顺口,可地方很大,这儿也有许许多多美丽的景物,比如:湘湖,那儿的湖水清澈见底,还有北干山,山上有一块烈士碑可壮观了。并还有许多名胜古迹。

我的家乡不但有自己的民族文化,还有家乡的特产,有“萝卜干。西湖龙井……数不完的美味。

如果您想来就快来吧!我们随时欢迎。

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法三

我的家乡在舟山,那里风景优美,山青水秀。

走进南沙,首先看到的是一片金黄的沙滩,就像满地铺上了金子一般。再往前走是一望无际的大海,远远望去就像大海和蓝天连在了一起。那里的沙雕栩栩如生,一年一度的国际沙雕节就是在那里举行的。

我们的家乡不仅风景优美,而且物产丰富。有银色的带鱼,黄澄澄的小黄鱼,还有五彩斑斓的竹节虾。我们的舟山还架起一座座桥,有跨海大桥,有立交桥等。

我爱我的家乡舟山。

赞美家乡的作文二年级2

我的家乡在海岛,我们这里冬暖夏凉,景色非常迷人。

我们这里有佛教四大名山普陀山,每年到普陀山为进香的游客有好几十万,我们还有金庸笔下的桃花岛,在桃花岛上拍的几部电影是很精彩的。

我们这里还有美味的海鲜,每当渔民伯伯出海归来的时候,船舱里装满了活蹦乱跳的海鲜,有鱼有虾还有螃蟹,还有我许多叫不出名字的海鲜。到夜幕降的时候我们的夜排档就挤满了人,他们都是从四面八方来吃海鲜的游客。

今年我们这里开通了连岛大桥让我们与外界的联系更加方便了,欢迎你们到我们舟山来旅游。

赞美家乡的作文二年级3

我的家乡在增城,增城有一个又大有美的广场叫增城广场。广场四周种有许多花草树木,树木长得特别高大。春天来了,树长得非常茂盛,小草长得郁郁葱葱,花儿长得非常灿烂,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了。走进广场,就会看见永久舞台、喷泉,沿着各条小路一直走,你就能欣赏到各种美丽的鲜花。看见各种的雕像特别引人注目。

每当夜幕降临,增城广场就变成了灯的海洋,光的世界。这个时候人们就会赖这里散步、跳舞,整个广场洋溢着欢乐的笑声。增城广场真美啊!我爱增城广场,我更爱我的家乡。

赞美家乡的作文二年级4

我的家乡在美丽的舟山。那里一年四季风光秀丽、景色迷人。海面上星星点点的海岛,犹如一颗颗晶莹璀璨的珍珠点缀在碧波之中。

那里有四大佛教圣地之一普陀山:那里有碧海蓝天、沙滩连绵、奇石嶙峋的朱家尖,还有世外桃源桃花岛?其中我最喜欢的是我生长的地方沈家门。那里有两条雄伟的跨海大桥,有风景如画的新街,焕然一新的滨港路,还有东港的海滨公园。

沈家门不但风景优美,而且物产丰富。名扬全国的沈家门海鲜正吸引着四面八方的`游客来这里参观海景,吃海鲜,购海物。

我的家乡真美!我喜欢我的家乡!

赞美家乡的作文二年级5

我的家乡在青岛,它位于我国山东省东部,是一座美丽的海滨城市。那里有一座美丽的崂山,有的青岛港,有好玩的水族馆,还有蔚蓝色的大海。

让我们说一说那里的一年四季吧!春天,万物复苏,大地绿了,樱花盛开,柳树抽出了绿色的柳条,小朋友们脱去了厚厚的冬装,来到五四广场放风筝,迎接这个年中的开始。盛夏时节,世界各地的人都从四面八方赶来避暑,七月中旬的啤酒节,是人们最难忘的日子。那天,人们欢聚一堂,有的在沙滩上喝啤酒,有的在沙滩上唱歌、跳舞,别提多高兴了!到了秋季,海产品大丰收,一大网一大网的海鲜要是运到城市去,准能卖个好价钱。到了冬季,雪花飞舞,人们能够去鲁迅公园赏雪。

我的家乡非常美丽,你们以后可要常来我的家乡做客呀!

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法四

小学二年级语文《我选我》教案和教学反思、板书设计

1、认识“委、补”等8个生字,会写“员、青”等10个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我;愿意为他人服务。

识字、写字。

理解为什么王宁的话刚说完,教室里就响起一片掌声。

本课识字量不大,可以在指导学生自读课文的基础上,采用交流读与评价读相结合的方法,来帮助学生识字。“我选我”,这是多么简单的三个字。但是说出这句话是需要勇气的,特别是小学生,“我选我”的意义,远远超出了选劳动委员这件事情本身。因此,教师要引导学生理解课文内容,对自己要有信心。

1、板书课题,学生质疑,读了课题后,你想知道什么?

2、学生畅所欲言。

1、自读课文,读准字音。

2、同桌互读,互相正音。

3、小组分自然段朗读。

4、全班齐读。

1、默读课文,想一想,“我选我”这句话是谁说的?我选我干什么?

2、再自由读课文,告诉大家自己读懂了什么?

3、指导有感情朗读。

4、讨论交流:

为什么王宁的话刚说完,教室里就响起一片掌声。

⑴ 自由发言。

⑵ 齐读最后一个自然段,进一步体会。

1、师生表演。

2、小组内表演。

3、各组推选优秀“老师”、“王宁”上台表演。

1、出示生字卡片,已经和生字成为好朋友的大声叫出朋友的名字。

2、找一找:

师出示生字卡片,生从文中找出它的朋友,并叫出他们的名字。

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法五

新的一个学期开始了,我上小学二年级了,下面是我的学习计划:

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法六

《北京》是我们祖国的首都,是一座美丽的城市。我想作为每个中华儿女都应该知道。但作为小学二年级的学生来说,他们虽然对北京略知一二,但北京到底有哪些美丽的地方"美"在哪里如果没有去过北京的孩子或没有父母帮助认识北京的孩子可能都不是很清楚吧!但让这些孩子能更直观地认识北京,让其心走进北京,热爱北京。我想这是一个语文老师教会孩子学会热爱祖国,热爱祖国灿烂悠久的历史的第一步吧!在教学过程中,我便把"朗读指导"与"美景展示"结合起来,让学生通过课件欣赏美丽的北京的同时,再读相关文字,边读边想书上所描写的是否和课件展示的一样,做到"图文并茂",使学生对北京的认识由抽象到直观,由表象到内化。这样就能更好的"读",更深透的"悟"。

在本次教学中,我做到了以下几点:

1,遵循语文教学的原则。

从整体—部分—整体。如教学中我要求学生一边读书一边看课文插图,快速浏览全文,然后用一个词或一个句子来描述自己眼中的"北京"。当学生初知北京是一座美丽的城市后,我再引导学生快速阅读,边读边找文中写到了北京的哪些地方美丽当学生找出北京这些具有代表性的美丽地方后,我再引导学生学习文中是怎样来把这些美丽的地方写具体的。最后让学生回顾全文,感受北京的美,从心底发出赞叹:北京真美呀!我们爱北京!我们爱祖国的首都!就这样遵循从整体—部分—再回归整体的教学原则,也遵循了低年级学生对事物认识,了解的认知规律。同时也让学生对文本的解读,情感的深化水到渠成。

2,能抓住文中重点词句进行感悟理解文本。

我在执教本课时,重点引导安门广场是北京的标志,是中华民族的象征。它不仅有悠久的历史,而且有恢弘的气魄。它是中华民族一路成长的见证。集历史氛围与现代气息于一身。孩子们都知道北京天安门的升旗仪式非常的庄严肃穆,但其场面到底是怎样的北京的天安门广场很宽阔,可是它到底有多大北京还有中国历史上最大的"纪念碑",可是这纪念碑的作用等都不清楚。我想对于这些光凭老师的解说和学生的读悟是很难让学生真切感受其内涵的。我便充分利用信息资源,通过播放万众瞩目下的天安门升旗仪式让学生了解天安门的"庄严";把天安门广场与我们的学校作比较,让学生感受其大;展示雄伟高大的"纪念碑"并让学生知道其作用。让学生对其有一个感性的认识后,再让学生去读文,这样自然用情于文中。不需要生硬的指导,学生就会饱含深情地读出对北京的赞美与热爱。在此后的景点学习中,我采用了放手让学生读悟去理解课文。这样不拘一格,充分发挥了学生的主体作用,收到了很好的效果。

但是教学确实是一门遗憾的艺术,没有绝对的完美。当然对于我来说,遗憾就会更多。首先是教学中的时间安排不是很合理。在我的教学设计中我还设计了一个"畅想未来北京"的环节,因为时间关系,不能进行;其次是作为二年级的学生来说,应该把说写结合起来,让学生在亲身感悟的同时,由说到写,哪怕只写一句话,让孩子在听,说,读,写中培养多方面的语文能力。

总之,我认为这节课是一节真实,平实的课,虽然不尽完美,但一定能让学生学有所获。

关于二年级扫雪的劳动心得体会和方法七

一、指导思想:

本学期我继续担任班主任,并且随班走任二年级班主任。本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、情况分析

本班现有学生39人,其中男生29人,女生10人。同学们已经受过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

三、工作目标:

1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展

四、工作重点及措施:

1、做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、认真钻研教材,运用三式教学法,培养学生的创新意识。

五、奖励办法

本期仍和上期一样,采取只奖不罚的原则,继续实行组长负责制,采取互帮互助的办法。

小红花要继续发挥它的特长,看谁的本事最大,能得到的小红花最多,就是我们班的红花少年。

我上计划我将严格遵照并执行。

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