手机阅读

一年级会计学习心得体会总结 学会计的收获和心得体会(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 07:55:41 页码:11
一年级会计学习心得体会总结 学会计的收获和心得体会(七篇)
2023-01-05 07:55:41    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新一年级会计学习心得体会总结一

一天小军(        )

提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃  欢天喜地 兴高采烈  忘乎所以

回到家里,耳边传来了(    )

小军一点也不在乎他(         )

提供青蛙一年捉害虫相关数据:

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。

小军惭愧(     )他来到池塘边(        )

提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星

青蛙"呱、呱"的叫着,仿佛在(          )

一天小军在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小军听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小军惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:"谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。"

最新一年级会计学习心得体会总结二

初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发,七年级(3)班第二学期班主任工作计划。培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班情况,班主任工作计划如下:

一、基本情况分析

本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。

二、工作目标

1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参加升国旗、两操,并主动承担义务劳动。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

培养学生在学习中的竞争意识,形成"你追我赶"的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成"优比优、优带中、中帮差"的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

3.做好家访工作,形成良好的教育氛围。

学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。

4、争取期末被评为先进班级体。

5、做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。

6、加强科任之间的交流和沟通。

积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

三、工作措施

1、强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。

2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续开展"平安班级"创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广大师生交通安全观念,培养良好的交通习惯。

3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。

4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设,积极开展心理辅导与咨询活动。

5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。

6、以"营造书香班级,陶冶学生情操"为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重要源泉。

7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,密切学校与家庭的联系,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模

最新一年级会计学习心得体会总结三

在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。

你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。

在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

最新一年级会计学习心得体会总结四

本学期我担任的是一年级的语文教学工作。作为一名已从教二十几年的教师,我对于自己所从事的事业却不敢有半点懈怠。本着一切为了学生的发展为前提,尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结:

一年级一册的语文教学任务繁重,汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。能准确地拼读音节。能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字400个,其中100个要求会写。这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法,而让学生单调地读,重复地写,长此以往,学生将对拼读、识字产生厌恶,后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主,课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。在开学前一个半月教学拼音的时间里,我尽力将拼音知识活学活用,通过学儿歌、“拼音小明星”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

面对本班的34名学生,我花了大量的时间备学生,写教案,制作大量形象直观的课件辅助教学,用来激发学生学语文的兴趣。课堂上看到学生求知的眼神,我感觉到什么叫幸福,一切的辛苦都变成了乐趣。课后,我针对教学实际,坚持进行反思,努力调整教学策略,争取每天细微的进步。

教了这些年书,知道一条不变的道理:让学生喜欢自己的学科,喜欢上自己。说起来容易,做起来难。一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,很多幼儿班的习惯也随之带了过来,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。上课前准备充足,给了我底气,让我的心充实自信。基于这点,面对一群新生,我首要的工作就是“抓心”。心齐了,注意力集中了,课堂常规自然跟上了。课堂上,我努力营造和谐、活泼的氛围,努力让自己的语言变得更加亲切,充满激情。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己示范。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

我特别注重课堂上的过程性评价:“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”……简短的评价,更让学生满心欢喜,积极思考。在生生、师生不断互动中,学生学习的兴趣日渐浓厚,学习常规不断进步。通过一个学期的实践,我看到了:课堂常规不是教条式的,不是军训一样进行机械式的动作排练,要想学生在整个课堂兴趣盎然,教师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的。这也是我不断努力的方向。

基于学生学前教育的起点不同,学生学习的能力差异是肯定存在的。为了减小差异,在课堂上我的提问任务程度不同,是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点,请相对应的学生回答问题。我班的刘震东小朋友,学习的速度比一般同学慢一点,作业不能及时完成。可是他爱识字,针对他这种情况,我在课堂上特别关注他,多给他展示的机会,经常督促他,并及时鼓励他。一个学期结束,感觉他有了明显的进步。这归根于学生感觉到了我对他的关心。评价作业时,我尽可能的进行面批,这样能更好的掌握学生运用知识的情况,也让学生感受到老师对每个人相同的关爱。

本学期,除了完成教学任务外,我还积极翻阅和下载优秀课例和实录,努力为自己营造良好的学习氛围,确定了自己的教学目标:“优化拼音识字教学,促进良好习惯养成”。围绕目标,我坚持参加每周的集体备课,坚持参加学校开展观评课活动,从而学习到了他人很多优秀的经验,也进一步明确了自己努力的方向。

家庭教育对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长,我在做好本职工作的同时,利用电话、放学家访等一切时机加强和家长的联系,及时和家长探讨学生的行为表现。一起研究适合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果。

1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主动性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法,让他们自己会学比什么都重要。

2、教学方法虽新颖,对学生的辅助和引导渗透方法的力度方面还做得不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

3、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同程度的问题,要求我更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

4、对学困生的关注不够。班上三四名学生的基础比较薄弱,学习知识较慢,重难知识点掌握不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。今后注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

5、工作还不够积极主动。在工作上存在“只求过的去不求过的硬”的思想,导致工作标准不高,教学质量有待进一步提高。

6、争取家长配合的工作做得不够。部分家长对学生的成长进步不够重视,参与家校共管的热情不高,说明我与家长的沟通还不够,在下步工作中我将努力改正。

今后,在校领导的关心和指导下,我将继续更新观念,开辟课程学习的广阔天地。但是由于一小部分学生存在年龄上的差异,以及家庭教育的差异,学习上出现了一些问题,因而本班目前出现了小范围两极分化的现象,我会在今后的工作中,使我们班的语文教学再上一个新台阶。

最新一年级会计学习心得体会总结五

我八岁生日时,妈妈送给了我一把加特林玩具枪。

它是用塑料做成的,金黄金黄的枪身。有八个枪孔,而且还可以旋转。枪的上面还有一个黄金龙的图案,枪的后面有一个黄金的把,把的后面有一个按钮,装子弹的地方也是黄金的。而且这把加特林玩具枪是我千挑万选的,可好玩了。只要按一下按钮就可以发射了,每次我和小伙伴射击比赛都是我胜利,他们都想摸摸我的加特林,他们可羡慕我呢!

有一次,我参加了射击比赛,我想以我平常打败小伙伴的实力应该能胜利。他们要求五天之后进行比赛,这五天我一直精心练习,为比赛做充分的准备。到了比赛那天,我带着我最心爱的加特林玩具枪正常发挥,过了两天比赛成绩就出来了,我得了第一名,我可兴奋,可自豪了。我一直把我的加特林当成心肝宝贝。

这就是我最心爱的玩具加特林。

一年级作文我喜欢的玩具3

我从小就非常喜欢玩玩具,在我家的客厅里还摆放着许多残缺不堪的玩具,听妈妈说,都是我小时候摔破的。长大以后,我就不怎么玩它们了。但是我非常喜欢姨夫去年送给我的快艇。这艘快艇是我生日时,姨夫送给我的,听说要二百多元呢!这艘快艇的颜色非常鲜艳,是黑白相间的。船头有点尖,样子非常逼真。

一天,爷爷给快艇“喂饱饭”,就带着我来到小河边。我们小心翼翼地把它放到水面上,试 试它的动力。爷爷一按遥控器,快艇就像离弦的箭一样,“嗖”的一声飞奔向前。我也好想玩,就从爷爷手里接过遥控器。这遥控器可真神奇,我想它转弯,它就转弯;我想让它倒退,它就倒退。我感觉自己就像一个船长,在驾驶着快艇,非常了不起。

真的很扫兴,我们正玩得起劲时,快艇“罢工”了。我们只好又给它充电了。

一年级作文我喜欢的玩具4

我有许多玩具:迷你相机、芭比娃娃、拼图……不过,我最喜爱的还是芭比娃娃。

她是去年姨妈送给我的生日礼物。一头金色的卷发披在肩上,大大的蓝眼睛一眨一眨,又长又翘的睫毛,美丽极了!高高的鼻梁,白皙的皮肤,苗条的身材,一个超级大美女,我给她取名叫琳达。

琳达有许多漂亮的衣服。瞧,我给她穿上了一套天蓝色的晚礼服,她妩媚动人,宛如一位高贵典雅的公主。给她换上一套牛仔装,她就摇身一变,成了美国西部牛仔片里的蛮女,可帅气了!再给她换上一条花裙子,她又成了一位在田野里采花的姑娘,淳朴善良。

现在,她成了我的“掌上明珠”。学习累了,和她玩耍,消除了我一天的疲劳。烦恼时,和她说话,驱散了我心中的乌云。就连睡觉时,我也要把她放在枕边,陪伴我进入甜甜的梦乡。她成了我生活中不可缺少的一部分。

这就是最喜爱的玩具——芭比娃娃,她给我带来了无穷的'快乐。

一年级作文我喜欢的玩具5

我最喜欢的玩具是:大熊布娃娃,大熊布娃娃穿着一身紫色的衣服,他很有一双黑乎乎的、水灵灵的眼睛,一双软绵绵小耳朵,一个棕色圆滚滚的鼻子,胖乎乎的身体也是浅紫色,肚子特软特软,睡觉当枕头是都很好,小嘴巴基本看不见,但只能看见他在微笑,他长得可很漂亮,我做梦都想能长得像他美丽,你猜猜他有多么美丽呀!

我每天一回到家,都是想到摆放布娃娃的地方,看一看他,一有朋友来,我就和她玩他,我当妈妈,她当姐姐,小布熊当小宝贝,有一次他找不着了,我和她废了九牛二虎之力才找到他,幸好他完整无缺,虽然这件事发生了,但它完整无缺,我们就不把这件事当事,你看我们多喜欢他!

一年级作文我喜欢的玩具6

我喜欢一个帅气的机器人,是我考一百分的时候,妈妈给我买的。

机器人的样子就像一名宇航员,戴着白色的头盔,穿着白色的太空服,它还有一双大大的脚,脚底下有四个滑轮,一双像胡萝卜一样细长的手。

遥控器上有一个拉杆,你只要往前一推,机器人就会向前走一步,往哪推就往哪个地方走。上面还有很多按键,比如:跳舞、唱歌、教我科学……

有一次,我的朋友拿着一个机器人走了过来,说:“我要用机器人打败你的机器人。”我也毫不示弱地拿出我的机器人说:“来吧!”我左挥右打上勾拳、下勾拳、左勾拳、右勾拳,直接把我朋友的机器人给打倒了。我得意极了!

别看它只是个玩具,其实它就像一个知心好友一样,在我寂寞的时候,可以陪我聊天,在我孤独的时候,它可以陪我玩耍。它还可以放音乐、唱歌、跳舞……给我带来了无穷的欢乐。

我特别喜欢这个机器人玩具,它已经成为我最好的朋友。

一年级作文我喜欢的玩具7

我最喜欢的玩具是飞行棋。

它有四种颜色,分别是红色、黄色、蓝色和绿色,最多可以分给四个玩家一起玩,大家各有四颗棋子,共有一颗骰子。

每个玩家根据颜色选好自己喜欢的棋子,然后开始轮流扔骰子,扔到几点就前进几步。运气好时可以一连前进好几步,运气坏时可能要倒退几步,或者被其他玩家挤回到起点。

我作业写累了或者有小朋友来家里,我都会拿出为跟大家一起玩。因为游戏中会有意外或惊喜,一开始前进最快的玩家也许会落到最后一个,或者一开始最慢的玩家突然就飞跃几步到终点了。我们的心情会随着棋子前进的快慢而变得高兴或不高兴,高兴时会哈哈大笑,不高兴了就会一声不响。一局结束了还想再玩一局。这时候就觉得时间过得特别快。

我真的很喜欢玩飞行棋。

最新一年级会计学习心得体会总结六

一、指导思想

新的学期, 以《学校工作计划》、《少先队工作计划》为指导,我班坚持科学发展观, 树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点,开展一系列课内外活动。

二、工作目标

1、加强班级建设,依据学校计划,对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。

2、从养成良好的道德习惯入手,结合一年级学生的特点,进行全面细致的学生行为规范、学习习惯的培养,从小处入手,处处用心。

3、加强学生各方面能力的提高,培养小干部,加强班级管理。

4、开展小组合作学习,增进学生合作意识。

三、具体措施

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《汪清四小学生行为习惯养成教育细则》,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,及时进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园广播、故事会等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

4、制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律,玩安全游戏。开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

5、要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。每天下午放学分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

6、有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作,交流指导教育方法,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

最新一年级会计学习心得体会总结七

1、在网上学习象棋。

2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。)

3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

4、每个晚上复习背诵唐诗83首

5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成 面暑假作业。

7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。

8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)

2、 随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

3、 每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

4、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。

您可能关注的文档