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最新暑期假期心得体会实用(实用19篇)

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最新暑期假期心得体会实用(实用19篇)
2023-11-17 23:48:30    小编:ZTFB

心得体会是在我们学习、工作和生活中的一种宝贵经验,它可以帮助我们总结和概括自己的体会和感悟,从而更好地改进和提升自己。心得体会是对过去一段时间内经历和经验的总结,它让我们不断思考和反思,从而更好地认识自己、发现问题和改进不足,进一步提高我们的学习和工作能力。写心得体会时,要注重语言的准确性和清晰度,避免产生歧义或模糊不清的表述。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家的写作能够有所帮助。

暑期假期心得体会实用篇一

暑假是我们的假期,有了更多的时间去体验生活的乐趣。对于许多年轻人来说,音乐成为了他们最喜欢的兴趣之一。因此,许多人选择参加音乐活动来度过暑假。在这篇文章中,我将分享我在这个暑假学习音乐的体会。

第二段:上课的过程和特点。

在这个暑假,我报名参加了一门钢琴课程。上了几节课,我开始感受到这门课程的独特之处。我们的老师首先会以一首简单的歌曲为例子,演示每个和弦和音符的弹奏技巧,然后我们会一钢琴为伴奏,跟着老师的示范演奏。老师在每个错误时间的时候会进行及时的纠正,并且为我们提供技巧性建议。

第三段:音乐带给我的感受。

音乐是一门美妙的艺术,可以让人们关注细节的同时,也可以带来平静的喜悦。当我踏进音乐教室时,我感到非常放松,所有的焦虑和压力都随之消失。学习这门课程,让我有机会慢慢享受音乐,领略琴键上每一次轻柔的按动和每一次清脆的弹奏。音符在我脑海里跳跃,形成美妙的旋律,让我陷入了深深的美妙之中。

第四段:音乐课程的启示。

在钢琴课程中,除了学习到钢琴的技巧之外,我还学习到了很多关于音乐和生活的启示。音乐教会我需要耐心、毅力和努力去追求自己的梦想。它也让我意识到,每个人都应该把握自己的机会,充分利用时间和资源去追求自己所想要的事物。

第五段:总结。

音乐是一种美妙的艺术,它可以让人们放松身心,体验生活的乐趣。通过暑期假期的钢琴课程,我学到了很多有关音乐和生活的启示。它让我意识到,我们应该在生活中追求自己的梦想,并一步步地走向成功。我希望将来还有更多的机会和时间去追求音乐的美妙,将其融入到我的生活中,成为我生命中的一部分。

暑期假期心得体会实用篇二

暑假是一年中最值得期待的假期。可以想象,每个人都有自己的假期安排。然而,对于音乐爱好者来说,暑假也是一段非常有价值的时间。作为一名年轻的音乐爱好者,我在这个暑假选择了参加音乐暑期班。在这段时间里,我不仅学到了很多音乐知识,还结交了很多志同道合的朋友。接下来,我将分享我的经历,探讨音乐暑期假期的价值和重要性。

第二段:音乐暑期班的经历。

作为一名学生,参加音乐暑期班是我一直期待的事情。在那里,我学到了很多不同的音乐知识和技能。我学习了如何编曲、制作音乐,如何演奏各种乐器等等。我还结交了很多志同道合的朋友。我们一起学习、一起创作,分享自己的经验和技能。在这种氛围下,我深深感受到音乐的力量和美妙。

第三段:音乐暑期班的意义。

对于音乐爱好者来说,参加音乐暑期班可以让我们更好地发展我们的爱好和技能。音乐暑期班可以提供一个更宽广的音乐环境,让我们更加深入地了解音乐的面貌。在那里,我们不仅能够学习到新的技能,还能结交更多的朋友,为自己的未来铺好一条康庄大道。更重要的是,在这种情况下,我们可以学会如何沟通、如何合作和如何解决问题。这些技能是无论何时都非常重要。

第四段:独立思考。

参加音乐暑期班的过程也让我开始思考关于音乐创作的一些问题。例如,在创作音乐时,如何表达自己的情感和态度?如何创作出自己独特的风格和主题?在这个过程中,我开始尝试各种方法和技术,以发掘自己真正的想法和感觉。我深信,这种创造力和独立思考的能力将伴随我一生,并为我的未来铺平一条成功之路。

第五段:结论。

正如我在开头提到的那样,参加音乐暑期班是一个非常有价值的经验。在那里,我们可以学到很多东西,结交新朋友,发掘自己的创造力和独立思考的能力。通过这个过程,我们可以学会如何沟通、如何合作和如何解决问题。所有这些都是非常重要的,这些将实际为我们的未来打下了坚实的基础。我相信,参加音乐暑期班是每个音乐爱好者应该尝试的事情。

暑期假期心得体会实用篇三

随着暑期假期的到来,作为教育工作者,我把握住了这个机会,参与了一系列教研活动。通过这些活动,我收获颇丰,也对自己的教育教学工作有了更深入的认识和体会。以下将分五个部分,分别介绍我在教研中的心得体会。

首先,我深刻体会到教研活动的重要性。参与教研活动让我有机会与其他教师进行交流,并与专家学者进行深入的讨论。这样的交流和讨论可以让我了解到其他教师的教学经验和方法,进而对自己的教学进行反思和改进。此外,与专家学者的交流可以使我了解到最新的教育理论和研究成果,从而提升自己的教学水平。因此,我认为教研活动是提高教师专业素养的重要途径,也是推动教育进步的有效手段。

其次,我在教研中重视了实践和反思的重要性。教研不仅仅是理论的交流和讨论,更是以实践为基础的。通过实践,我不断尝试新的教学方法和策略,发现其中的问题和不足,并及时进行反思和调整。例如,在教学中我尝试使用了一些新颖的教具和教材,但是发现学生的反应不太理想,于是我反思自己的教学方法,找到了问题所在并进行了改进。通过实践和反思,我能够不断提升自己的教学水平,并为学生提供更好的教育教学服务。

再次,我注意到教研中的合作与分享是至关重要的。在教育教学的道路上,没有人可以独自走得很远。通过合作,我可以与其他教师一起研究问题、解决问题,并在教育教学方面互相借鉴和提供帮助。例如,我在教研中与一位经验丰富的老师合作,我们共同研究了一套高效的教学方法,取得了较好的效果。同时,在教研活动中,我也积极与其他教师分享我自己的教学经验和方法,希望能够对其他教师有所启发和帮助。通过合作和分享,我感受到了团队的力量,也意识到了个体的局限性。

另外,我在教研中意识到了持续学习的重要性。教育教学是一个不断发展和变化的领域,只有不断学习新知识、掌握新技能,才能够适应时代的发展,并为学生提供更好的教育。在教研活动中,我通过参加培训班、阅读教育专业书籍和关注教育研究成果等方式,不断更新自己的知识和思想。这不仅能够提升我的教学水平,还能够激发我的创新思维和教育研究的兴趣。因此,持续学习对于我作为教育工作者来说,是一项必不可少的任务。

最后,我深刻认识到教研是一项需要长期坚持的工作。教研不仅仅是在暑假期间进行的,而是一个长期而艰巨的任务。只有坚持不懈地参与教研活动,才能够不断提高自己的专业素养和教学水平。因此,我决心在日后的教育教学工作中,坚持教研活动,并尽力与其他教师共同推动教育的发展。

总之,在暑期假期的教研活动中,我不仅学习到了许多新的教育理论和方法,也对自己的教育教学工作有了更深入的认识和体会。我相信,在今后的教学工作中,我将能够更好地运用这些经验和方法,为学生提供更贴心、更有效的教育服务。

暑期假期心得体会实用篇四

暑期假期是每年最期待的一段时间。过去的一个月中,我花了不少时间做各种各样的事情,从放松身心到学新技能。这个暑假期间让我意识到了我有多么热爱生活,也让我更加珍惜宝贵的时间。

第二段:放松身心。

暑假最初的几周,我感到非常疲惫和无聊。于是我决定花时间放松,睡觉、看电影、看书,让自己有一个良好的休息和充电的机会。这段时间里,我反思了自己过去的学习和工作,同时也处理好了一些个人关系,唤回自己失落的自信心和积极性。

第三段:学习新技能。

接下来的几周时间中,我把目光投向了更远的地方。我选择了一门全新的编程语言学习,并加入了一个团队,一起制作一个简单的游戏。这个过程中,我学习了许多新的知识和技能,同时也发现了自己的潜力和热情。我意识到,掌握新技能不仅可以为未来的工作做好准备,而且也是一种对自己的投资。

第四段:体育和旅游。

生活中的某些方面必须用身体去体验,所以我也花费了大量宝贵的时间在运动和旅游方面。我每天做瑜伽练习,这不仅调动了我的身体,也放松了我的内心和压力。当然,我也去了一些国内知名景点,让我获取了更广阔的视野,培养了更强的独立精神。

第五段:结论和展望。

总的来说,这个暑假是充实而愉快的。我学到了许多新知识,并且用几乎一整个月的时间去调整自己的态度,找寻自己的方向。此时此刻,我对未来充满了信心,也想告诉大家,在每一个新的日子里,让我们抓住机会,相信你可以更好地去实现自己吧。

暑期假期心得体会实用篇五

通过这次暑假小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教学方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。

在培训过程中老师让我们观看了一些示范课,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求,在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

示范课听过之后,我觉得每个老师都有自己的特点,通过观看示范课和听课后老师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步。

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。例如在教学新单词导入部分时,陈李明老师讲的几种方式就讲的好,让我从中学到了很多,在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示,以发展个性,体现英语交际的特性,我通过let’ssing,let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,我可以采用实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景,使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。

总之,通过这几天的培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为小学英语教育做一点微薄的贡献。

暑期假期心得体会实用篇六

告别了紧张的六月,我们迎来了激情的七月,七月正是我们这些学生假期的时间,正是我们这些学生呆家享受的最好时机,但是有这么一群热血青年在这一刻选择了放弃休息放弃享受,坚决的选择了赴温州的边缘山区支教。经历的点点滴滴,我们都永远难以忘怀!这群青年正是我们的瓯江学院“情系刘基故里,教育温暖人心”的文成县南田支教实践队。

七月十二日,我们全体队员怀着无比自豪的心情和无限的激情通过漫长的山路跋涉,最终到达了我们此行的目的地温州市文成县南田镇南田中学。因为之前负责人刘璨和曹飞飞等人已经和校方的有关领导打过招呼,所以我们在到达的时候住宿安排的也很顺利。我们女生,一共16人,被安排住在一幢比较新的女生宿舍楼里。我们男生,一共9人,原本以为我们男生也可以享受女生同等待遇的时候,却被无情的判了一个睡教室2个星期的有期徒刑,教室非常简陋,只有两个电风扇,窗户的一边是走廊,另一边就是山了。安排好了住宿后,我们就各自忙开了,我们分工精细,有的去买生活用品,有的去租弄伙食的器材,剩下的就是要打扫卫生了。这里的条件比我们想象中的要好一点,只是男生的住宿条件差了点。南田是一个海拔在500米左右的一个山地,四周都是山。这里也是因刘基的故里而闻名,也是一个侨胞较多的城镇。

第一个晚上就是在许多不明的身份的昆虫的陪伴下经难度过的,校方对我们也非常关心,为我们提供了床板,什么超级大型的电饭堡之类的必需品。

就这样我们迎来了,实践的第一天,也是最为困难的一天。今天我们要真正的自力更生了。自己烧大锅饭给自己吃,因为我们之前分工明确,每天都有一组伙食班,一共6个人,负责买菜烧菜做饭。负责整个实践队24个成员的伙食,难度非常之大,非常人所能及。由于我们这些在学校里或者是家里住食完全无优,在毫无一点烧饭经验的情况下,我们也有模有样的开始做起了饭来,由于没有一点在大锅里烧饭经验,导致当天的饭完全是焦,中午开饭的时候,我们队员们还是有滋有味,因为他们知道即使是难吃,也是来之不易。慢慢的我们开始习惯了这边的生活,通过遇到困难,解决困难,我们也开始慢慢的学会了怎么样做菜和烧饭。

接下来我们的一项重要任务就是招生了,招生我们非常困难,指导老师要求我们挨家挨户的去找学生第一很费时,第二又很费人力。就在我们一头雾水在想该怎么办的时候,一位好心的学校老师说可以给我们提供学生的住址以及联系方式,当时我们队员就非常耐心地打电话给每个学生。就这样我们成功的招到了学生。就这样,我们也顺利的展开了教务教学的工作,我们开设了英语,数学,文学,地理,美术,音乐,体育等一些基础课程。在我们这些初出茅庐的大一新生来说,毫无教学的经验。但是当我们的成员们站在神圣的教室讲台上的时候,大家都是有模有样的教起了学生们。我选择了是教数学,毕竟是自己的强项,更多的是兴趣,对于我来说,我觉得我对教育数学方面做了充分的准备,课前备课,课后巩固,觉得颇有收获。在我们的支教过程中,当地领导给我们以莫大的关心和照顾,这点实在令人感动,还有当地的居民也予以了我们很大的支持。有一次我们来到一个文具店购买地图时,店老板一看到我们的服装,就很热情地问我们是不是支教队员,当我们回答是时他又兴奋地说全力支持我们,我们所购买的物品他竟分文不收,还同时赠送了我们几本其他的教学用书,我们除了不停地说谢谢,再也找不到其他好的言语了。心理的感动也无法用言语表达出来,之前我们对文成这个地方很抱怨,在那一瞬间一扫而空。也许最初的我们并不是完全抱着“奉献”的心态,但是此后,我们一定会竭尽所能,心甘情愿地为我们的学生付出。

讲了学习方面的,现在我们就谈谈我们的生活方面的,短短的两个星期的相处,我们实践队全体成员结下了深厚的友谊,一次我们和城市学院的实践队举行了一场篮球赛,在女生们的热情加油呐喊助威下,我们男生以大比分胜出,当然我们也是抱着友谊第一,比赛第二的精神。赛后女生们很热情的为男生洗服,毫无一句怨言。女生们也常夸男生们勤劳。每次苦力活重活都是男生抢着做。一次让大家颇为感动事情,一天下午,胡衢龙为了给大家煮绿豆汤喝在开高压锅盖的时候被爆开的汤水烫伤了,我们都围在他的旁边,人人面露担心之色,幸好学校里的有个教师家里有烫伤药,才好的快了。此时我们不仅感受到了同学们之间的温暖,而且社会也充满了温暖。

在平时的教学日期里,无论是上课还是课后,我们和学生们的关系都非常融洽。我们就像是他们的大姐姐大哥哥一样,对他们无微不至。一次要去学生家家访,令我很难忘,那天是我们要离开南田的前一天。我和刘璨准备去一个特殊的学生家家访,她就是刘燕琴,之前听林国和刘虹说过,这个学生家很远,来回需要差不多2个小时.看一当时的时间已经差不多是下午5点了.碰巧的是刘燕琴他爸爸回来镇上接她和他的弟弟.之后就来到他弟弟的幼儿园等着她弟弟放学一起回家,后来打听了一下,她爸爸是在家种田的,开着一辆三轮的家用拖拉机!看到我们要去他家家访,燕琴他爸爸还特地的去了农贸市场买了一个很大的西瓜带回家.坐了许久才到她家.在她家呆了30多分钟,然后眼看就要下暴雨了,然后连忙和他们告别,她爸爸还很热情的说要送我们回去,坐在车上,说不出来的感动!~虽然不是宝马奔驰,虽然不是飞机坦克.但是足以感到人心的温暖,我们实践完了回去了以后,还打了好几个电话给我们问候我们,真的很幸福。谢谢你们我可爱的学生们!

七月二十五日。也就是我们离别南田的日子,我们实践队安排了队员们参观了刘基庙,红沙坡,伯温泉。然后回到学校准备下午的告别前的学生联欢会,我们准备了很多的节目,学生们也积极的参加了!学校的领导也来给我们致辞,还有一位特殊的嘉宾是经历过抗日战争,解放战争,朝鲜战争三次战争的老红军爷爷,他给我们讲了过去老红军的故事,还给我们表演了二胡独奏《二泉映月》。在学生们表演了用手语诠释的《感恩之心》后,我们这次的联欢会也就次结束了,我们的南田支教实践的工作也完满的画上了一个句号,临走前学生们要我们每个老师给他们留下联系地址和电话,要我们和他们常常联系。坐在大巴上的我们看着窗外那些学生们因为不舍而哭泣难免也感到有许辛酸。相信我们,我们还会回来的,南田,还有我们的亲爱的学生们!

回顾这两个星期来的支教工作历程,它是我人生的一个重要里程碑。在这半月中,在学校领导的关心爱护下,在指导老师和队友的帮助下,我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

暑期假期心得体会实用篇七

暑假是我们载歌载舞,放飞自我的时期。这段多彩的假期令人兴奋。无论是读书,旅游,还是与家人和朋友一起度过一些美好的时光。我也度过了一段有趣而难忘的假期。这边是我暑期假期心得体会的分享。

第二段:阅读与写作。

我经常听人说,“这个暑假我什么也没做”或“我只是睡了整个暑假”,这并不是我的想法。我始终认为假期是用来放松的,但也是学习和发展自己的好时机。因此,我决定阅读一些有益的书籍,写作一些文章来提高我的写作技能。我发现自己的写作技能得到了显着的提高,自我感受良好,同时还深感获得了很多有用的知识。

第三段:旅游体验。

旅游是暑期假期不可少的部分。我一家人去了苏州,一个历史文化名城,享受了它的美丽景色和丰富的文化背景。参观了苏州园林,品尝到了苏州特有的小吃,也体验了苏州本庄文化。我认为这是一次难忘的旅游体验,使我对中国文化有了更深层次的体验和认识。

第四段:家庭圆满。

假期是一个好时机,与家人互相沟通和互动。我们一家人一起逛了街、看电影、开心地聊天,共同度过了美好时光。我们一起烧烤,划船,爬山,也做了很多好玩的事情。我感到自己在家人中得到了很多关爱和支持,这一切使我心态更加健康和稳定。

第五段:新的思想。

我认为,暑期假期让我意识到对于自己的成长需要有目标、有策略、有计划。这个假期帮助我确定了一个有益的目标,并且用各种方法去完成这个目标。它也让我更加关注自己的成长与进步,需要去思考如何发挥自己的长处,分析自己的弱点,以便以后更好的提高自己。

结论:

总的来说,这段假期让我变得充满活力,充满积极的思想,学到了很多并得到了很多想要的东西。我认为,无论你怎么度过暑假,你都应该充分利用这段时间,做你想做的事情,学习新知识,提高自我,因为只有这样才能更好地为自己和未来奠定基础。

暑期假期心得体会实用篇八

通过这几天的短暂的思想政治学习,我从中受益匪浅,对于教师的职业道德又有了更深入的认识。我深刻认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更重要的是要育好人,在各个方面都要严格要求自己、为人师表。回顾上一学年,虽然我通过自己的不断努力完成了学校安排的教学任务及各项工作,但是通过这次的学习,我深刻意识到自己做的还很不够,距离一名优秀的人民教师还有很长很长的距离,因此在今后的工作中我将继续努力做到:不断提高对自己的要求、不断进步,作为一名刚工作的年轻的教师更要不断的学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。这样才可能从容面对一切,不断学习新课标下新的教学思想及有关的教学理论,用熟练精湛的业务水平来武装自己,研习新课程,挖掘教材,进一步把握知识结构,多向经验丰富的教师学习,提高自己教学方法的教学理念,注重培养学生抽象思维能力,让学生具有良好的数学思维。

教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。应该以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。作为教师更应该是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言教。我一定会用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。

爱是一种奉献,是一种真诚,是一种宽厚。做为一名教师要引导学生热爱生命、热爱生活、热爱科学,教师的一个“爱”字,点出了教师最高尚的品质,也道出了教育至高无上的境界,在接下来的工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。

暑期假期心得体会实用篇九

通过对衡水二中的学习,让我受益匪浅,我个人认为以下几方面值得我们借鉴。

我们发现,衡水二中的每一项工作几乎都有制度。学校从党建、校务、教务、教研、师德、继续教育、学生到后勤等各项工作制度、细则、规定、章程共有100多种,内容涵盖了学校工作的方方面面,使得每一项工作有章可循,有据可依,公平公正,一视同仁。这些制度既有原则,又有配套的落实措施。如学校领导、处室负责人、教师的具体职责和奖惩措施;如来访联系工作登记制度,进门申请填单,出门凭接待人的签字门卫方可放行等等。

1、集体教研浓厚,集体备课甚至连语文早读都是按计划同步进行。衡水二中语文组的各个备课小组分工明确,协作有序,很好的发挥了备课组的集体智慧。我们今后也应该注意博采众家之长,集思广益,让今后的课程重、难点更加突出,把课讲的更加精彩纷呈。

2、衡水二中队知识挖掘细致,采取序列化、分点训练,有很强地实效性,值得我们学习,要在今后的教学工作中渗透这种理念,制订合理的科学的计划,实行针对性较强的教学模式。

3、班主任的团结协调能力极强。限于本班教师和学生的特点,我作为班主任在协调团结双方上还存在很多不足,应及时与课任老师和学生及时沟通,将各科老师和学生团结在自己周围,齐心协力,共创辉煌。

师生面谈预约机制,使学生掌握了谈话的主动权,体现了学生的主体性地位,有利于学生学习方式的转变。当学生们在学习上出现较大问题而又苦于不能跟老师详谈时,他们就可以在预约表上填写自己的困惑,并交与老师。老师们就问题具体情况,与学生预约一个具体的时间段,帮助他分析原因,弄清问题所在,并且在学习态度上还是学习方法上有针对性的给予指导,给予提醒。

古语云:亲其师,信其道。良好的师生关系,不但有利于教师教学和思想工作的开展,同时也有利于学生文化知识和思想水平的提高。该预约机制给师生创造了互相交流的平台。有利于给学生制造一种特别的亲近感,触动学生的内心世界。相信这种有效的情感互动,日后会爆发出一种巨大的向上力量,从而起到良好的教育效果。

总之,衡水二中的教学理念及衡水二中教师的职业精神,令人钦佩;衡水二中的学生的学习态度和学习风气令人叹服。

暑期假期心得体会实用篇十

这几天,我读了几本书,其中令我印象最深刻的就是那本名叫《每周一节智慧课》的书了,读完这本书,我心中久久不能平静。

《每周一节智慧课》,光听这名字,清新脱俗,简洁明了,让人听了引发疑问,产生一种想要探究的渴望,从字面上来看,这本书似乎在说如何变得富有智慧,可深入地了解下去,才知道,这本书是由一个一个精彩的小故事组合而成的,每个小故事都有它独自的小标题,使人感到条理分明。

这本书有很多地方让我印象深刻,例如,有一个小标题叫做学会认输,不是看到这个题目,可能会有人不太理解,因为在我们的生活中,总是有人时常强调,不要放弃,要坚持不懈,可如果你继续下去,你便会明白其中的含义,这就好像之前听过的一个寓言故事,有位富商,独生儿子,富商不识几个字,所以他想要把儿子培养成一位状元,这个儿子倒也勤奋,这个儿子倒也勤奋,但不是学习的料,到了三十岁,还没考上秀才,富商有些动摇,可儿子不同意,又过了十年,还是没有考上,师傅伤已身染重病,不行了,可儿子还是执意要读书,富商恳请道:“放弃读书吧!咱家咱家药铺总得有人照料呀!儿子听不进去,最后花光了所有家产,饿死在街头,如果如果三十岁时的儿子认输,我是四十岁时的儿子认输,那么结果会不会有所不同呢!

认输,是在上错车时及时下车,不然会一错再错,碰到矮门时要弯腰回去,不然会被碰得鼻青脸肿,在穿过荆棘丛时,要低着头过去,不然会被扎得遍体鳞伤,在生活中,我们要学会认输,一旦我们学会了,就是多了一份生存的能力,就是多了一份发展的技巧,就能全面认识到自己的缺点,为以后的辉煌打下更坚实的基础。

这本书的每个章节都讲出来一个道理,每一个道理都耐人寻味,读了这本书,我觉得他对我以后的生活都有很大的影响,以后有机会的话,我一定再读一遍这本书!

暑期假期心得体会实用篇十一

很高兴能有这个实践机会,虽然只是短短的一个星期,但我觉得非常充实,至少这是我目前为止过的最有意义的一个暑假,在以后的假期,我会参加更多的社会实践,积累和丰富更多的社会经验。下面是unjs整理的关于2016年假期社会实践心得5000字,阅读!

这是我上大学以来的第一个暑假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的`产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。

但这次,我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发现那种酸涩,作为超市的一员,要永远以顾客为重,不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必须时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到锻炼,相信经过在超市的一些锻炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。

暑期假期心得体会实用篇十二

这本书主要写了这个假期,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自己的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。

文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她可以对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每天平凡的生活中感受到幸福。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。

我第一次感觉到,幸福原来离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自己也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一起玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!

生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就一定会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!

暑期假期心得体会实用篇十三

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

暑期假期心得体会实用篇十四

暑期假期是教师们进行教研活动和学术研讨的黄金时间。本人今年暑期假期也积极参与了各类教研活动,并从中受益匪浅。在此,我愿意分享一下我在这个暑期假期中的教研心得和体会。

第一段:教研的重要性。

教研活动是教师提升专业水平、提高教学质量的重要途径。暑期假期是教研的佳期,可以抽出更多的时间进行系统的学习和深入的研究。教研能够帮助我们了解新的教育政策、掌握最新的教学方法,提供教学经验和资源,让我们学有所获、提高自身的教学能力。

第二段:参与各类教研活动。

在这个暑期,我积极参与了各类教研活动。首先,我参加了学校组织的教师培训班,在培训班中,我了解了新的教育政策和教学改革的最新进展,学习了一些实用的教学技巧。其次,我还参与了一些学科教研集体备课活动,与其他老师共同讨论教学内容和教学设计,互相借鉴经验,提高自身水平。此外,我还参加了一些教育机构组织的专题研讨会和学术讲座,深入钻研某些教育领域的前沿研究,拓宽自己的视野。

第三段:收获与体会。

通过参与各类教研活动,我收获了很多,也有了深刻的体会。首先,我发现教研活动是一个与教师们进行交流和合作的机会,可以让我们相互学习、共同进步。通过交流,我了解到了其他老师的教学心得和经验,发现了自身教学中的不足,也得到了一些建设性的指导。其次,教研活动能够为教师们提供丰富的教学资源和实践案例。在学科教研集体备课中,我发现了一些优质的教学设计和教学资源,可以在我的教学中加以应用,提高教学效果。此外,参加学术讲座和研讨会,我还能够了解一些前沿的教育理论和研究成果,让自己的教学更有深度。

第四段:教研的困难与挑战。

尽管教研活动对于教师的专业发展意义重大,但也面临着一些困难和挑战。首先,教师们在暑期假期往往也要处理一些其他的事务,如家庭、社会活动等,时间安排紧张,很难抽出足够的时间参与教研活动。其次,教研活动需要一定的经费和资源支持,有时候可能会受到经费和资源的限制。此外,教研活动还需要教师们积极的参与和合作,但有时候教师们的工作繁忙,可能缺乏时间和精力去参与教研。

第五段:未来的努力方向。

为了进一步提高自己的教学水平,我决定在未来的工作中加强教研。首先,我会利用工作之余的时间,参与更多的教研活动,包括学校组织的、教育机构的以及网络上的。其次,我会与其他老师加强合作,互相交流教学经验,共同研究教学问题。最后,我还会加强自己的专业学习,提高教学理论和方法的研究水平,从而更好地指导自己的教学实践。

总结:暑期假期是教师们进行教研的黄金时间,我在今年的暑期假期中积极参与各类教研活动,收获了很多,并对未来的教学工作有了更明确的规划。我相信,通过不断地教研和学习,我一定能够提高自己的教学水平,给学生带来更好的教育体验。

暑期假期心得体会实用篇十五

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来读书,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。读书,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;读书,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然读书有这么多的好处,不爱读书的朋友,赶快过来试一试吧!爱读书的朋友,请继续努力读书吧!让我们一起努力读书,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

暑期假期心得体会实用篇十六

暑假是老师们进行教学教研的好时机。今年暑假,我参加了学校组织的一次教研活动,我从中获得了很多宝贵的经验和收获。在这篇文章中,我将分享我在教研中的心得和体会,希望能够给大家提供一些灵感和启发。

第二段:全面准备。

在开始教研活动之前,我进行了全面的准备。我首先研读了教材,深入了解了教学内容和教学目标。然后,我和同事们一起讨论,明确了我们的教研方向和重点。接着,我搜集了相关的教学资源和教学案例,以便在教研活动中能够与大家分享。全面准备让我有信心和能力在教研中取得好的成效。

第三段:深入研讨。

在教研活动中,我和同事们进行了深入的研讨和交流。我们分享了我们的教学经验和教学方法,互相学习和借鉴。我很高兴能够听到其他老师的思考和观点。这让我从不同的角度看待了教学问题,并且开阔了我的思维。通过研讨,我不仅学到了新的知识和方法,也提升了自己的教学水平。

第四段:探索创新。

在教研活动中,我还探索了一些创新的教学方法。我尝试了一种新的课堂互动方式,让学生更加主动参与到教学中来。我还使用了一些多媒体资源,以增强学生的学习兴趣和激发他们的创造力。这些创新的教学方法得到了学生的积极反馈,他们对课堂充满了热情,提高了学习效果。通过这次教研活动,我发现教学方法的创新可以带来良好的教学效果。

第五段:总结回顾。

通过这次教研活动,我收获了很多。首先,我意识到教师应该不断学习和成长。只有不断追求进步,才能够给学生带去更好的教育。其次,研读教材、准备教研活动是非常重要的。只有全面准备,才能够在教研中发挥更好的作用。最后,我深刻体会到教师之间的交流和合作的重要性。通过和同事们的研讨和交流,我们可以互相学习和共同提高。

总体而言,参加暑期假期的教研活动是一次宝贵的经历。通过全面准备、深入研讨和探索创新,我在教研中获得了很多的启发和收获。这次教研活动让我更加深入地了解了教学,也提高了我的教学水平。我将继续努力学习,不断改进自己的教学方法,给学生带去更好的教育。

暑期假期心得体会实用篇十七

这个假期,我学习了很多知识点,并首次接触到数学建模(尽管只是微机课的辅助课程)。对于数组也有了更深的认识(仅限于一维数组和二维数组)。

然后,然后结果是:老师在假期即将结束的时候进行了一场测试,而我编出的三条程序全部都得了0分。

好了,言归正传。

学习不能没有计划,凡事预则立,不预则废。没有计划的学习无异于没头苍蝇到处乱飞,无异于没有方向的箭,飞得再累,发得再远,也达不到目标。计划是蝇头箭靶,引导我们的方向。要想成功,就必须有计划。对于以后学习,我应做到以下几点:

细心做题(和数学一样)。

认真背书上的内容(和政治、历史一样)。

背好各种单词(和英语一样)。

格式化答题(和语文一样)。

将题目和公式灵活对应(和生物、地理一样)。

认真审题(和所有的考试一样)。

……。

我应该认真面对微机课,提高效率,至少要对得起我耗费的精力与时间。

我对微机课不够重视,今后我应该更加认真、努力,合理安排学习(包括微机课与文化课)时间。我应该从最基本的背单词开始,为我的“信息大厦”打好地基,给目前的“信息幼苗”上好“肥料”。

毫无疑问,微机和数学有很多的相似之处。所以微机也和数学一样,要学会从多方面考虑问题,正如所谓的“条条大路通罗马”,多方面考虑时,可以巧妙地绕开自身的弱点,扬长避短,保证题目有最大的胜算,如果一定不会,也可以退而求其次,编能得到最多的分数的程序,不要将过多的时间、精力放在一道做不出来题目上。拿到卷子先读一遍,挑出题目中的“软柿子”,再以最少的时间解决尽量多的题目——至少是有一个思路,然后再尽可能地思考其他题目。

为未来而努力!

暑期假期心得体会实用篇十八

3月21日,我们参加了“远方教育集团幼儿园板块3月份黄山地区教师培训”培训。聆听了黄山xxx幼儿园吴园长的《幼儿园一日生活,如何安排更科学》,海朵幼教的教学主任徐老师的《记录海朵幼儿的生活》,芜湖小星星幼儿园曹园长的《如何与家长有效沟通》,合肥天使金艺幼儿园蒋园长《如何做好兴趣班招生工作》,合肥海朵幼教梅老师《幼儿园整体环境创设》和黄山柏树幼儿园吴园长的《幼儿园安全工作管理》以及黄山黄发幼儿园张园长的《有效开展幼儿园区域活动》,丰富详实的讲座内容,鲜活的案例分析,让我受益匪浅。

特别是海朵幼教的徐老师带来的《记录海朵幼儿的生活》,作为一线老师,我们常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。我们通常只是单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺失,为什么孩子不愿意学。通过培训我了解到,生活中处处有教育内容,我们要站在质量的高度去考虑,幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些,幼儿的自主性和创造性更充分一些。

结合讲座来反思自身发现,在以往的教学实践过程中,虽然在教学过程中也能注重体现游戏化,但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏,由于害怕孩子“不会玩”“玩的不好”“玩的有危险”通常在玩的过程中没能体现孩子的自主,所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识,孩子游戏中的自由自主和创造就会失去,因此要合理指导游戏,应该融入课程文化,形成习惯。生成课程的关键在教师,焦点在幼儿,幼儿行为总能折射教师的思想和作为。生成课程的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现,是幼儿不断丰富和发展新经验,在这个过程中,主要的不是教师说什么和做什么,而是幼儿说什么和做什么。

这次的培训活动,给了我启发和思考,在今后的教学工作中,我将修正自己的教育教学行为,学习先进的理念,与幼儿共同成长。

暑期假期心得体会实用篇十九

暑假是每个学生最期待的时期。对于喜爱音乐的学生来说,这是一个难得的机会去体验音乐的魅力。今年暑假,我参加了一场音乐夏令营,这次经历让我深深地感受到了音乐给人带来的无限魅力,下面我将分享我的心得体会。

第二段:学习和成长。

在音乐夏令营期间,我们每天都要上课学习音乐知识和技能。我们的老师不仅是大师级的音乐家,更是充满激情的导师。通过他们的教导,我学到了很多以前不曾接触过的内容,加强了自己的技能。虽然每天的学习非常疲劳,但是我并没有感到无聊或烦躁,反而十分享受其中,因为我知道每一个教授给我们的知识和技能都是对我们成长的重要助力。

第三段:参加音乐演出。

在夏令营的最后,我们还有机会参加了一次音乐演出。这次演出是我们整个夏令营中最为期待的事情之一。虽然在练习和排练时我会感到有些累,但是当我们站在舞台上,演奏着自己最喜爱的曲子时,那种成就感和愉悦感是无与伦比的。这也让我意识到了,虽然每天的努力和练习让人感到疲惫,但是只有这些不断地积累和提高,才能成就一场精彩的演出。

第四段:结交音乐朋友。

除了学习和演出,这个音乐夏令营还给我们提供了一个宝贵的机会去结交新的音乐朋友。在夏令营的期间,我认识了来自不同地区、不同文化背景的音乐学生。我们一起分享着音乐的喜爱,彼此鼓励与学习。通过和这些音乐朋友的交流和接触,我意识到音乐这种语言可以超越文化和国界的限制,成为我们相互理解、相互尊重和友谊的桥梁。

第五段:总结。

这场音乐夏令营给我带来了很多宝贵的体验和启示。从学习和成长到参加演出,再到结交新朋友,这些经历都让我深深地体会到了音乐带给人们的快乐和成就感。我相信,在未来的日子里,我会继续坚持我的音乐学习,不断地提高和深化自己的技能,为自己未来梦想的实现打下坚实的基础。同时,我也希望能够在音乐的道路上结识更多志同道合的朋友,共同探索音乐的无限魅力。

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